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學習作文600字

時間:2024-12-07 11:16:49 學習 我要投稿
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學習作文600字6篇(通用)

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的學習作文600字7篇,歡迎大家分享。

學習作文600字6篇(通用)

學習作文600字 篇1

  我的語文學習故事俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這不,我的語文學習故事就能明確的說明這一點!小學三年級的時候,我因為剛剛接觸作文,寫出來的日記,習作等根本就不合格,有時候測驗,一篇作文扣個8、9分簡直就是家常便飯,我也不太在乎,可自從那件事后,我的作文水平便向股票似的瘋漲!

  那是一個風和日麗的星期天,我正在家里寫作業,忽然:“叮,咚,叮咚”我從門上的.“貓眼”里一看,呀!是語文老師張老師,我阿挪著腳步走到門前,很不情愿的打開門,恭恭敬敬的向張老師問好,只見張老師走進屋神神秘秘的從身后拿出了一個透明的塑料膠帶,里面裝著什么《小學生作文大全》、《獲獎掌中寶》等五,六本作文,張老師語重心長的對我說:“你這個小家伙,人到是挺機靈的,可寫作為什么會是你的難題呢?其實啊是因為你缺少詞匯量,呶,現在好好看看這幾本作文吧,我先走了!”說著,她走出了家門,可張老師說的話卻讓我愣了好久,好久……

  當天晚上,我拿出那本《獲獎掌中寶》細細的品位了一下那些作文,我看得如癡如醉,沒過幾天,那些作文書竟然被我看光了!此時,這些書已經不能滿足我了,于是,我便拿出我的零花錢又到“白云書城”購買了大量的作文閱讀讀物,打這以后,我的作文水平便向股票似的瘋漲,并在一次作文大賽中獲得一等獎,當時我的心情比吃了蜜還甜!當我把獎狀拿回家給媽媽看時,媽媽驚訝極了,第二天,當她問起和我張老師時,我們倆只是對她神秘的笑笑。

  哎,還是俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神啊!

學習作文600字 篇2

  這個星期天真是一個陽光明媚的好日子。我的心情也被太陽公公曬得格外歡暢。

  這么美妙的時光我該怎么度過呢?要不出去放風箏吧!心動不如行動,我拿起風箏就往外奔。

  就在路上跑得正歡時,我看見前面有個阿姨正在背一個大柜子。那柜子看上去很重,看她的背都快被壓彎了。我見狀二話不說,立馬迎上去,跑到后面從下面幫她拖住柜子。“謝謝謝謝。”阿姨忙跟我道謝。我聽了更賣力了。但是,才搬動了幾米路,我就覺得手很疼,突然手滑掉了。“不行,不行,這樣不行!”我暗暗地對自己說,“人多力量大,得去找人幫忙。”想著,我趕緊掉頭往家里跑,邊跑邊對阿姨大喊:“阿姨,您歇歇,我去叫人幫忙。”

  我一路飛奔回家,趕緊在附近召集了我的幾個小伙伴,我們一群人以最快的速度來到阿姨身邊。在我的口令下,我們分成“左中右”三路,大家一起合力幫阿姨把柜子抬起,邊抬邊異口同聲地喊道:“一二三,加油!一二三,加油!……”雖然我們又把柜子抬出了十幾米,但是因為柜子實在太重,所以我們不得不時不時地停下來休息。阿姨見到我們滿頭大汗的樣子和磨得通紅的手說:“謝謝你們小朋友,還是我自己搬吧。”“不行,阿姨,這個忙我們幫定了!讓我們也做一次‘小雷鋒’吧!”我立即站起來,斬釘截鐵地說。“對!對!對!我們一起來搬。”小伙伴們都站了起來。說完,我們顧不得通紅的雙手,又在整齊的口號下繼續搬起柜子來。阿姨看我們那么堅決那么賣力,忍不住一個勁兒地夸獎我們:“小朋友,你們真的是樂于助人的好少年啊!”這話成了一股巨大的能量大大地鼓舞著我們,讓我們搬得更起勁了。在太陽公公的`照射下,我們額頭上那晶瑩的汗珠就像粒粒飽滿的珍珠一樣,光芒四射。

  經過大家的努力,我們終于把柜子送回了阿姨家。回家的路上,我們又蹦又跳,還一起高唱:“學習雷鋒,好榜樣!……”快樂的我們已經完全忘記了那副汗流浹背的狼狽相。

學習作文600字 篇3

  學習對于大多數人來說是枯燥的、乏味的、無趣的,但當你真一正找到學習的樂趣時,你就會沉浸在學習的快樂之中。徜徉在知識的海洋里,享受知識的快樂。

  有句話我認為說得很好,叫做“態度決定一切”。大多數的學生只學習課內的知識,而對課外的知識不聞不問。也許,一開始可能是出于害怕浪費時間的心理,而對課外知識一律不過問。正是由于這種心理導致后來有些人發展l為對課外知識失去興趣,連看也不想看,甚至開始討厭。

  還有一些同學,因為在課內有些東西學不好,對課外的知識也失去了興趣和信心,進而也失去了對學習的熱愛。而我認為這些都不是正確的學習態度。首先,我們應該有奮發向上、努力拼搏的精神,對學習抱有濃厚的興趣。在學習的旅程中受到挫折,遇到困難是在所難免的,若因此放棄,那么就意味著你在求學旅程上半途而廢,停止了前進的腳步。從這一點就可以看出你沒有一個好的學習態度。

  學生的職責就是學習,大多數學生厭惡學習是因為他們沒有找到存在于學習中的樂趣,端正求學的態度。其實在我看來生活就是學習,生活何其復雜,學習也是一樣的。從一件事情里可以學習到許多東西,各個方面,各個層次,就看你的'理解能力有多強。

  我不敢保證自己就一定百分百對學習有濃厚的興趣和好的態度,但至少擁有一點點對于學習的熱愛對我來講就已經開始對學習產生了興趣。我認為好的學習態度就是認真、有著追根究底的精神、勤奮、克服種種學習上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學習態度,但是我深知自己還不具備這些。在以后的日子里,我會努力、會加油

  總之,就是一句話:好的態度決定好的學習。

學習作文600字 篇4

  俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!

  是啊!考不好,老師的批評,家長的教誨會讓你的耳朵磨出繭來。老師一使出必殺技——考試,我們就又一次站在了岔道口。一條路通向成功;另一條路通往失敗。通向成功的路荊棘密布,但盡頭是一片光明;通向失敗的路平坦而順利,前途卻是一片黑暗。期中考試的成績出來了,不知是否是撒旦盯上我了,語文93,英語98.5,而數學只有可憐的90分,兩道應用雙雙出錯,扣了8分!如果加了八分,就會迎來小學生涯的第一個第一。可在殘酷的現實中,也許、可能、如果、要是這一類詞是壓根不存在的。考試就像一個巨大的迷宮,讓我們一次有一次地在里面徘徊,卻又讓我們一次有一次地走向死路。考試就像一場場沒有硝煙的戰爭,失之厘毫,差之千里!

  俗話說得好:無邊難題蕭蕭下,不僅考卷滾滾來。

  的確!繁重的學習工作壓得我們喘不過氣來。周末,更是習題如山,考卷似海。看著窗外的一年級孩子嬉戲打鬧,看著太陽從東邊升起又從西邊落下,看著時針在轉盤上轉了一圈又一圈,看著腦細胞在考卷上大批大批的壯烈犧牲了……我失望了,我就像一只關在籠子里的小鳥失去了自由、我就像上了發條的機器,日復一日,年復一年的`做著同樣的事——預習,學習,復習,預習,學習,復習……老師那急切的眼神,家長那期盼的目光,像一條條無形的鎖鏈,讓我動彈不得。

  每天嘴里唱著《快樂崇拜》,可心中怎快樂的起來啊!

  每天大人都說少年不知愁滋味,可我們的心中卻只有酸味和苦味!

  學習的煩惱,在以前、現在、乃至未來將一直跟隨著我們,讓我們把這些煩惱一起拋到九霄云外去吧!

學習作文600字 篇5

  當我正一步步邁向青春的深處,回首往年,總能看到一個女孩枕書而眠的景象,夜夜年年的學習中,書的香,讓我成長。

  那時我是黃發的稚童,卻愛它愛得釋不了手。它是灰姑娘的一襲晚裝傾城動人;是小人魚月夜驚濤時的哀婉吟歌;亦是王子驅逐古堡冥暗的正義凜然,還有女孩隨著一地火柴冷灰睡去的無言悲歡。

  在淚盈于睫、擊掌叫好中我學到了最初的真善關,在溫暖的童話中成長為陽光的女孩。

  又是一時我趴在床頭,燈影燦然。我看到了加西莫多在囚籠中嘶啞地哀呼;看到了鐵路如寒冰,男兒心如鋼鐵;亂世中有一位慈祥堅忍的母親;夢幻國度中那只青鳥告訴我幸福的真諦。

  在兵戈河山,在嘈雜市井間,我學到了人間的真理,在偉人的名著中成長為有夢的女孩。

  轉眼,我遇到了古老的江山。有窈窕的淑女,遙遠的伊人;有“擁紅堆雪”的'落花,杏花疏影中吹笛到天明;亦有烽煙四起,刀光劍影,將軍熬白的發,志士夢中的廣廈。他們說,大庇天下寒士俱歡顏;他們說,提攜玉龍為君死。

  在風花雪月、青山白骨的滄桑中,我學習到中國的淵博深邃,剛柔并濟,在經典的詩詞中成長為自豪的女孩。

  然而我并沒有如此一醉不醒。沈從文帶我去鳳凰看翠翠,向我傾訴那對故鄉的愛戀;但余華扳過我的身子,讓我看到了在細雨中呼喊的人們,心中浸透了苦難的血與淚;余秋雨拽著我去那大漠,看那些金發碧眼的人,輕而易舉地從莫高窟拖走屬于中國的、成箱的珍貴典籍,車轍是西天的淚痕。

  在湘西凈澈的碧光、貧瘠落后的鄉村、大漠湮沒的沙海中,我學習到了我與故鄉乃至祖國的淵源,學到了歷史賦予我的責任。在文化的長廊中,我成長為善思的女孩。

  善良、真理、歷史、文化……

  這是我從書海深處擷得的寶貝,經歷人魚和戰爭、落花和邊陲,書賦予我成長的蕊。

  而我依舊在前行,向書山跋涉,向四海跋涉,以天為篷,以地為壤,讓那小蕊成長,讓我枕著書,去嗅那盈滿心室的香。

學習作文600字 篇6

  媽媽和我在回老家送表姐時,決定在那兒住一晚。

  晚上,我獨自去散步,想舒展一下筋骨。

  忽然,前方傳來一陣異聲。我驚了一下,這漆黑可怖的夜晚,誰會在那兒?側耳細聽,是一陣朗朗的讀書聲,稚嫩的嗓音,是個孩子在讀書!

  確定后,我穩住心慌的心神,向前走去。月光下,一個年齡不過二三年級的小學生正專心致志地朗讀著一本書,聲調時而高昂,時而低沉,抑揚頓挫,有時還會情不自禁地笑出聲來,完全沉浸在其中,根本沒有發覺已有人站在他身旁。

  我輕輕拍拍他的肩。“啊!”他猛一回頭,驚恐地尖叫一聲。“你怎么在這兒讀書啊?對眼睛很不好的。”我關切地問。“剛剛我還在寫作業呢,”小男孩不好意思地撓撓頭,“家里窮,本來生活就拮據,我不能浪費電,只能借著月光讀書了。”說完,他忽地一昂頭,眼睛里燃燒著饑渴求知的火焰,“可我一定要學習!這是我從學校借來的書,明天就要歸還,今天晚上一定得看完!”

  月光如水,洋洋灑灑地照耀在他身上,照耀著他稚氣可愛的臉龐,照耀著他勤奮學習的勁頭,他就似一個捧著課本的神圣的小天使,讓人敬仰!

  我不忍心打斷他,便懷著復雜的心情走下斜坡。朗朗的書聲仿佛是最悅耳的.動聽的天籟之音。我似乎聽到了他內心的吶喊:“我要讀書,我要學習……”我再一次回首,望著皎潔月光下那小小的身影,不禁思緒萬千。

  一生中,我經歷了許多事,唯有這件,令我記憶猶新。那悅耳的書聲,那對知識的渴望,使我久久無法忘懷。

  破爛的房屋,連電費都交不起,書本都要向學校借閱,面對這樣艱難的求學之路,小男孩沒有絲毫的屈服。想想在明亮燈光下學習的我,慚愧至極。

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