學習的作文經典【9篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的學習的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的作文 篇1
語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。
有人感到學習語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。學好語文,要注意培養學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。農村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的`“自然”。
其實,作文好比是一碗面,作文的內容就像面條。好的寫法就如同配料一樣,配在一起,讓作文更加耐人尋味。而好詞好句則如同一些點綴,讓作文生動有趣。好的寫法在作文中起很大的作用,如:比喻、擬人、排比、反問、設問、等,只要把它們恰到好處地運用到作文當中去,作文就一定會非常精彩。學習語文不但要有所收獲,而且同時還要經常反思學習語文的不足之處。
比如:讀書時,我應該多記下好詞好句,豐富自己的詞語積累,在寫作可以加以運用上課時,我應該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運用到寫作當中。希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
學習的作文 篇2
時間過得真快啊!昨天那個整天纏著媽媽講故事,動不動就哭鼻子的我已經成了一名一年級的小學生了。
每天,天亮之后,吃過早飯,我牽著媽媽的手,迎著清晨的曙光來到學校,開始一天嶄新的學習生活。上課了,老師用動聽的嗓音把書本上一個個陌生的字、詞、句子,一道道不解的`數學題講給我們聽,讓我們這些無知的孩子一步步走進知識的殿堂。有幾次,我數學題沒聽懂、字沒寫好,我又急得哭鼻子了。每一次老師都細心的給我講解。老師常說:“不怕你不會,就怕你不學,不會了哭也沒用,重要的是想辦法學會、弄懂。”老師的這句話深深的印在了我的腦海里,從此以后,遇到問題,我不再哭鼻子,我學會了堅強。
下課了,我和同學們一起去學校的小操場做游戲,我們一起跑啊、跳啊,心里別提有多高興了。
一年級的生活是那樣的多姿多彩,一年級的生活讓我學會了許多、許多,一年級的生活真快樂啊!
學習的作文 篇3
小明是陽光小學五年級的學生,他在平時非常刻苦學習,同學們都叫他“讀書蟲”。
有一次,小明發高燒請了假在家里養病,但是他還是不忘記學習。同學們要帶回家的家庭作業,她也是親自打電話問好朋友小剛的。他雖然很難受,但還是做作業,使自己的`病越嚴重了,小明的媽媽看在眼里,疼在心里。
小明每天早上都4點鐘起床讀英語、背課文,所以,他的成績總是名列前茅。在晚上8點半,同學們都早早入睡了,可他還在練習奧數題(初中的),非常難,他每天晚上要到12點才入睡。小明常說:"每天做一道難題,就像戰士攻下一座城堡一樣,感到十分高興。”
月5日,市里舉行了奧數競賽,小明代表了陽光小學去參加了,同學們都去為他加油,小明感到很欣慰,信心也增加了許多,小明果然不負重望,發揮得很好,獲得了第一名,我們大家都為他感到了驕傲。
這就是小明,一個刻苦學習的好學生。
學習的作文 篇4
比亦然,女,6歲,東營區一中一年級一班學生。
一學期以來,在各位老師的指導下,她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進一步的發展,在家庭、學校的熏陶下,從小就熱愛學習、關愛集體、團結同學。她學習刻苦,成績優異,思想上進,積極進取,表現優秀。
德——積極向上的進取者
她熱愛學校、遵紀守法、積極參加學校各項活動,具有良好的思想道德品質。她每天都早睡早起,形成良好的作息習慣。為了周一早晨升國旗,她比往
常起得都早,準備好紅領巾和校牌去迎接新的開始。
智——認真刻苦的學習者
學習是人生的第一要義,培養孩子的學習興趣最重要,學習效率才能提高。她學習態度端正,非常刻苦,上課認真聽講,熱愛學習,每天都以昂揚的姿態面對學習、生活,每天放學后回到家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業,然后再按課程表收拾自己的書包,準備好明天的學習用品。
體——身體力行的實踐者
不管干什么事情,都首先要有一個好的身體。她熱愛運動,身體素質很好,很少感昌發燒。進入小學后,她踴躍參加學校各項體育活動,如越野比賽、跳繩比賽,為了能參加比賽每天都堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。對于班集體的活動,如拔河比賽,她常以飽滿的熱情參加,盡最大的努力去做好。還在學校里報名學習打乒乓球。
勞——認真負責的勞動者
“講衛生,愛勞動”是每個公民的傳統美德,孩子在這方面做得很好。習慣成自然,她個人衛生堅持得很好,從上幼兒園養成這樣良好的'衛生習慣。對自己的值日生她都很積極、負責。
美——藝術追求的愛好者
她是一個天真活動可愛的小女孩,從小喜歡又唱又跳、畫畫、手工制作,憑著孩子的愛好,在華藝舞校給她報名學習舞蹈,通過鍥而不舍的精神,參加過多次的表現演出。在畫畫方面她盡力發揮自己的特長,在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創意獎”。這些方面的進步,是一點一滴壘積起來的,離不開你們辛勤的汗水。在學校和家庭的共同栽培下,相信今后她將會做得更好,在不足中不斷進取,在進取中成就完美,讓自己成為一個非常合格的、優秀的三好學生。
學習的作文 篇5
知識能引導人生,學習能成就未來,熱愛學習是一個人的美德,熱愛學習也是一個民族的美德。在學習上,每個家長都盡心盡力給孩子創造更好的學習條件,希望自己的小孩擁有閃亮的人生,我的家長也不例外;每個老師都希望自己的學生個個品學兼優、出類拔萃,我的老師也不例外;每個學生都希望自己的人生就像舞臺上的燈光一樣五彩繽紛,當然我更不例外。
經過四年的學習,我覺得學習不只是靠智力就可以考高分的`,還要加上勤奮和努力。俗話說“少年不努力,老大徒傷悲”。這句話我非常認可,因為青少年時期是學習的最佳時期,如果錯過了這個最佳時期,你這一生就不可能有多大的成就了。
如今是知識信息時代,我們必須要學習,不學習就會落伍,不學習就難以融入社會。隨著社會的發展,我們學生的學習環境也越來越好。可有的人還生在福中不知福,現在逃學、厭學、迷戀網絡游戲的學生一抓一大把。我知道他們這些人辜負了家長、老師對他們的期望。他們就是一些所謂“知恩不圖報的人”。可憐天下父母心啊!父母為了我們可以犧牲自己的一切,這是所有家長的天性。父母生我們養我們,無微不至的關心我們,他們只希望我們好好學習,讓我們成人成才。難道我們就忍心讓他們的心血白費、愿望落空嗎?學習是件苦差事,但也只有吃得苦中苦方為人上人。所以我們應該努力學習、掌握知識、增長才干。將來在事業上有所成就,讓父母生活得更幸福、更有尊嚴,讓自己更有社會價值。父母為我們犧牲、為我們努力這是情理之中的事情,我們為父母努力、爭光、爭榮譽,這也是情理之中的事情。我們不僅要為自己而學習,更要為家庭而學習。
錯過了早晨,會輸掉一天;錯過了春天,會輸掉一年;錯過了青春,會輸掉一生!作為學生我們已經沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。讓我們感恩父母、老師,一起努力,讓自己變得更優秀、更出類拔萃,讓我們的人生像舞臺上的燈光一樣閃亮,一樣五彩繽紛!
學習的作文 篇6
寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。
為了提高我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的'問題就及時向同學、老師請教。
我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意
而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。
我根據自己不足制定了幾條學習計劃:
1、認真仔細寫作業,認真對待每一門功課。
2、寫完作業認真檢查,絕不馬虎。
3、每天晚上看30分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,
而我更希望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,
爭取下學期把這些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。
耶!加油吧!
學習的作文 篇7
我有兩支外型長得一模一樣的熒光筆。一支筆里面裝得是綠色的筆芯,于是我叫它小綠。另一支筆里面裝得筆芯是紫色的,于是我叫它小紫。它們都是顧欣蕾同學無條件地送給我的,我很喜歡它們。
這二支筆的筆蓋看起來像是正方形的,不過棱角是圓的,筆桿是圓柱形的,長約11.9厘米,相當于7塊約1.8厘米長的小正方形的.橡皮擦,筆桿里面包著的就是筆芯啦!小紫寫出來的字是紫色的,小綠寫出來的字是綠色的。它倆有一個共同之處,也就是熒光筆的特點——寫出來的字都是閃閃發亮的!
它們對于我來說都是很重要的喔!平時可以在書上、本子上或試卷上做重要的標注或筆記;上美術課的時候,可以在圖畫上做一些提亮的小工程;還可以在自己喜歡的手工作品上添加一些可愛的圖案。
有一次,就在美術課上,我正準備用小紫,卻發現小紫不見了,就連小綠也一起不翼而飛了,“真奇怪,放在哪里了呢?”我自言自語地說。翻遍了書包和書桌里都沒有找到,這可把我急壞了,數學課下課的時候還看見它們倆的呀?!正當我犯愁的時候,我的同桌胡予若問我:“鄧鈴川,這是你的筆嗎?我在桌子邊上撿到的。”“啊!是我的。原來掉在你那邊了呀,我正找它們呢!謝謝!”我開心地說。雖然找到了,可這種失而復得的滋味讓我感覺挺不好受的。自那以后我每時每刻都帶著它們兩個:上課的時候總會把它們放在桌面上;下課的時候,我把它們裝入衣服上面的口袋里;就連吃飯的時候,也要把它們拿出來放在眼睛看得見的地方。
我最喜歡的學習用品就是這兩支熒光筆了,因為它們不但漂亮,而且對于我來說很有作用,所以我一定會好好愛惜它們!
學習的作文 篇8
學習,是什么呢?是七色的彩虹,是多變的云彩……永遠美好!永遠燦爛!
我愛看書,愛畫畫,更愛運動。這些學習愛好,讓我的生活變得更加美好!
首先,看書可以讓我學習到大量的課外知識。通過書本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!
其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學習中變得更加聰明!
最后,運動不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的`是,運動培養了我的意志品質,讓我在困境中能保持樂觀的心態,勇于克服困難。
因此,我在快樂地學習著,相信能在美好的學習生活中會變得更棒!學習,讓我的生活更加美好!學習,是一種享受!
學習的作文 篇9
自從魔法森林里有了第一部手機以后,小精靈們愛上了網絡學習這種很特別的方式。
仙子姐姐主動和人類聯系,為每個小精靈都配了一部智能手機。起初大家還很排斥,因為有了魔法,就等于有了無限的可能。但是,經過一段時間的接觸,小精靈發現:原來智能手機能夠為自己打開的通道,真的是連魔法都做不到。于是,小精靈們開始接觸網絡學習這種很獨特的方式。
哇,好像是打開了巨大的寶庫,學習一下子變得輕松快樂起來。特別是學習成語,認識生字詞,變得更加吸引人,也很輕松啦。好開心啊!很多時候學習成了一種游戲。比如說,“成語聽寫大賽”就是一款讓小精靈們都非常喜歡的手機游戲。打開手機,播放軟件,傳來甜美的聲音。哇!居然是仙子姐姐親自錄播的哦!手機里,仙子姐姐念出一個成語,大家立刻輸入這個成語,然后點擊“提交”,就把自己的書寫結果提交到了數據庫。神奇的數據庫里,不知道是哪個魔法大師,幾乎沒有停歇,就處理好大家寫的答案。同時,還會給出評價:你寫對啦,恭喜你!你寫錯啦,可以修改嗎?
啊,一切變得非常有趣。
就在今天,古力精靈也參加了這個活動。他在網絡上隨機聽寫了三個成語,沒想到都遇到了否定的`評價。他覺得自己寫的沒有錯啊,可是怎么手機里的聲音老是讓自己修改呢?快樂消失了,煩惱來了,自己難以解開的問題,只好求助仙子姐姐……
仙子姐姐看了看,指著其中的“一張一馳”說:“確實寫錯了。應該寫成‘一張一弛。這個成語的意思是‘寬嚴相結合。比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。張,就是張弓,把弓弦拉緊;弛,就是放松弓弦,松弛,所以,想到那張弓,拉緊或者放松,就能想到這個詞語的正確寫法啦。”
古力精靈聽了,回想自己當初在手機上聽寫成語,那樣的緊張,確實沒有時間聯想。原來如此。下一個成語的疑惑,也就解開了。他翻閱了成語詞典后拿起筆,把自己寫的“病入高荒”的正確寫法,抄寫了三遍。寫成“病入膏肓”。形容病情嚴重,無法醫治。比喻事情到了無法挽救的地步。成語中的“膏肓”,其實是人體的部位。詞典中的解釋就不是娛樂化的啦,清楚地記錄著:古代以心尖脂肪為“膏”,心臟與隔膜之間為“肓”,“膏肓”之間是藥力不到之處。所以,成語“病入膏肓”說的就是病情危急,基本啊,沒藥救治啦!無可挽回啦!
仙子姐姐看了看,很滿意這樣的結果。有了網絡學習的快捷與樂趣,還要配合實實在在的查證,小精靈們一定會進步得更快的!魔法森林,會成為更加圣潔的寶地。
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