努力學習的作文【優】
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的努力學習的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
努力學習的作文1
歷史的長河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,把對勞苦大眾的愛化為戰斗時同敵人搏殺的精神力量,不怕犧牲、勇往直前,建立起人民當家作主的新中國;革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險的時候,以自己鋼鐵般的身體擋住了外來入侵者;革命先烈們,在社會主義建設最需要的時候,拋去家庭和個人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無私地奉獻給祖國和人民。
我們今天享有的這一切,和平、溫馨都必須感恩他們。今天我們必須紀念他們,有這一句話這樣說:“你所虛度的今天,正是昨天云甚至人奮斗的明天。”憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;
看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍、壯志豪情。不管我們將來從事什么職業,我們祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著建設經濟發達、文明富強,巍然屹立于世界東為祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂。讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,也愿中華民族孝敬長輩的春風蕩漾著每一個人的'心田。
同學們,我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的生活。當年先烈們浴血奮戰的每一寸土地,今天以鮮花朵朵、綠草如茵。當年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄飄。和平年代,我們不需要像先烈們那樣拼死戰場,不需要用自己的身體擋住外來侵略者,但我們肩負著實現中國夢的歷史重任。
同學們,我們不能只在“清明節”,才想到革命先烈,而應該時時刻刻繼承他們的意志,刻苦學習、發憤圖強,共同創造中華民族輝煌燦爛的明天!
努力學習的作文2
我第一天背上書包上學堂的記憶極為的深刻,不是因為別的,而是因為那一天的課堂上,老師就用粉筆在黑板上寫上了四個字,那就是努力學習。
這四個字一直伴隨著我的整個學習生涯,一直都如今,這四個字都成為了我的座右銘。并且我還將這四個字寫在一張紙條上,并且貼在了我課桌的一角。
努力學習為的就是讓我們成為更優秀的自己,我們在一天天的成長,在我們的成長之中,我們對自己未來的方向也逐漸清晰。等到有一天,我們找到了自己未來的夢想之時,努力學習也就是為了讓我們成功的追逐到自己的夢想,并且實現我們的夢想。
努力學習,我們不僅是要學習課堂上,書本上的知識,我們也要積極的去學習我們生活中的各種知識與常識。我們能夠學到多少,又能學好多少,這些都是要靠我們自己的。努力學習是為了讓我們自身的思維變得更為的開闊,也是為了自己能夠明事理,懂是非。
一個懂得努力學習的人,那么他就已經離成功不遠了。只要我們朝著夢想的方向一步步的向前,也只要我們每天都在努力,那么我們遲早都會達到成功的終點。
在我們學習的道路上,很多時候我都會有一種緊迫感,因為我身邊越來越多的同學們都在為著自己的.夢想拼搏,每一個人都很努力的在學習。這讓我生出了不少的壓力,但同時卻也在為我們身邊的這些同學們感到高興。因為當每一個同學都已經覺悟要努力學習,去追求自己的夢想之后,那么未來的他們,就不會為了現今的自己浪費光陰而后悔。
努力學習,最終成就的是我們自己,現在的我們也珍惜每一分每一秒,好好的提升自己。
努力學習的作文3
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”自古以來,每一個成功者的榮耀,無不沾帶有他們的心血與汗水。而在我們的日常生活中,又有幾個人能夠做到這一點呢
“孫敬懸梁”就是一個很好的先例:相傳在東漢時期,年輕的孫敬十分好學。他怕影響自我的讀書學習,就想出了一個異常的辦法。他就找一根繩子,把一頭牢牢的`綁在房梁,另一頭則系在頭發。每當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發把頭皮扯痛,立刻就清醒了,再繼續讀書學習。功夫不負有心人,孫敬年復一年地積累知識,最終成為了一位通古曉今的大學問家。
“天才就是1%的靈感加99%的汗水。”同學們,讓我們鼓起勇氣,朝著成功的終點疾馳而去吧!
努力學習的作文4
就在老媽這學期壓著我學習,使得我的期末考試成績考進了前十名后,我懂得了努力學習,而在這之前,我認為學習好不好都是看天賦的!
從小,我的學習成績都不怎么好,特別是在看到我的鄰居小伙伴,和我一起玩耍,他的成績卻一直是年級第一時,我打心眼兒認為學習這事兒得看天賦,不然怎么可能和我一起天天玩兒的小伙伴,他是年級第一,我卻排不上名呢!小時候我看見鄰居小伙伴成績那么好,我還想著我多跟他玩,那我的成績也會好起來,可事實上卻是越一起玩,他的成績越好,而我的成績卻……
每次老媽告訴我,人家那都是偷著在學,我還怎么都不信!這一次憑借努力學習沖進了班級前十,讓我忽然相信了老媽多年來說的那一點,人家那都是偷著在學。這學期,老媽見我已經讀初二,不能再這么放任我不管,天天陪著我學習,我的學習資料都是她自己先做一遍給我劃好重點,再等我放學回家了之后陪著我一起學。
剛開始努力學習時,我還有那種“學習好不好都是看天賦”的想法,后來被老媽盯得緊了,也就不去思考學習到底是靠天賦還是靠努力了,只想著不能辜負老媽對我的.心意,開始了埋頭苦學。這哪能想到,我這個一直成績靠末兒的,忽然就像一匹黑馬似的沖進了班級前十呢!
這一次的經歷,讓我忽然就懂得了努力學習,懂得了沒有哪個人是單靠天賦而獲得勝利,就連牛頓、愛因斯坦都不是,我的鄰居小伙伴又怎么可能是單靠天賦呢?他一定也是在背后付出了更多的努力,這才有了他年級第一的成績。以后我還要跟他一起玩兒,但我也要學著人家努力學習,只有努力學習了,每個人都有的那一點天賦才有了意義。
努力學習的作文5
期末考試快到了,所有同學都在努力復習,我也不例外。因為這次考試決定我們初三分班,如果考得好,那就入快班,如果考得差,那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以后的命運。所有我要好好把握自己,把握時間,努力學習。
“鈴——”鬧鐘響了,四點了。我趕緊起床,按計劃我這時要做五十個引體向上,跑十分鐘快跑。我走到杠桿前,向上一跳,捉住杠桿,雙臂用力的把身體向上拉,拉到一定,再緩慢地放下……做完了引體向上,就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機,開始了十分鐘快跑……
終于做完運動了。接下來就要開始復習了。現在是四點五十七分,開始復習政治了。“公平是社會穩定的天平……”到了五點二十八分,要復習歷史了。“周恩來出席萬隆會議……”六點了,我洗完臉刷好牙,回學校了去了。
十二點二十五分,我放學回來了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜,我在十一點五十七分吃完飯。開始復習物理了。到了十二點三十四分,復習完物理了,該看名著了。我便在書房里找了一本《哈利波特與混血王子》來看……
十四點五分了,我收拾好書包回校去了。
放學了,我趕緊吃完飯。開始復習英語。到了十八點三十分,我回校上自修去了。
下自修了,我回到家了,我在匆忙下吃完了飯,又開始復習了……
復習是枯燥的`,但這關系到我的前途,我一定會把握自己,把握時間,好好復習,考個好成績。
努力學習的作文6
望著那張牙舞爪的成績單,你深深埋下了頭。
“你怎么回事?看看你成績滑坡了多少名!”你在心中恨恨地說。
怎么回事?
你不是心知肚明嗎?上課開小差,課后只顧著和同學玩樂,作業通常在第二天早上隨便扯一份拿來抄……你還能再差勁一點嗎?
是你忘了自己對自己的承諾?是把自己的夢想吃了?
你怎么不看看兩鬢斑白的爺爺奶奶,日夜為你操勞的父母?!你怎么不看看你那群狐朋狗友為你做了什么?和你一起玩?他們能給你的未來買單嗎!
為什么不努力?你打算把青春喂了狗嗎?你努力的理由那么多,可為什么,夢想換了一籮筐,卻依舊只是在幻想中度過生活。
“與其在夢幻中做一個公主,不如在現實中自給自足。”
看著一堆又一堆的作業,整的你頭疼的文言文,總是看不懂的`數學題……你的確在努力,可是成績依舊在倒退。于是你乖乖繳械投降,放下了手中的筆。
你才堅持幾天啊?腦袋糊涂了,呼吸厚重了,不與朋友來往,整天一個人埋在書里的日子不好過。可是你知道嗎?比起十年后,你灰頭土臉的在城市漂泊,在為生計奔波,在為生活后悔的狼狽樣,你努力的樣子,很酷。
孤獨算什么?挫折算什么?只要你還活著,你就必須面對。
學習怎么了?當別人向你請教問題時,你不用一臉不好意思的說,這道題我也不懂,而是瞥一眼,就嫻熟地告訴人家解題思路,解題過程,當對方向你投向崇拜的目光時,你會很驕傲。
我知道學習不簡單,可生活更難。你現在不努力,不為你自己,你想過以后年邁的父母嗎?!
你在干什么?游戲能吃嗎?男神女神會和你在一起嗎?你的朋友會和你一輩子一起瘋嗎?你可以用你所有空余時間來學習,卻不能抽出你學習的時間去娛樂。
現在你快樂了,可你真的高興嗎?人家通宵努力學習收獲鮮花和掌聲,你通宵打游戲收獲了什么?黑眼圈、近視眼、肥胖……你瞧瞧啊,你都變成什么樣了。
說好的夢想呢!
你看,前方夢想的路,是一張張試卷,成績單鋪起來的,而你連第一步都還沒邁出,談什么夢想,終究是空談,不是嗎?
努力學習的作文7
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果。我們都蘊含著驚人潛能,要有百折不饒的韌勁。
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,愛迪生有一千多種偉大的發明,愛因斯坦創立震驚世界的相對論,中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁借光的千古美談,這都源于勤奮。
正處在學習階段的我們就應該像愛迪生、愛因斯坦那樣有刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的'目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有踏實勤奮地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功,若吝嗇于付出自己的勞動,怎能掌握知識?又怎么會品學兼優、出類拔萃呢?一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的勞動,才能收獲滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季?過去的就沒法改變了,所謂:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,就是這個道理。
年輕是搏擊風浪的船,學習則是船的動力。作為新一代的我們,要持之以恒,努力學習,揚帆起航。
孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。我們應謹記他的話,放飛青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能讓自己再輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有絢麗的人生,每個人都有自己夢想,相信:夢有多遠,我們就能走多遠!
一年之季在于春,新的學期剛剛開始,我們必須抓住這段易逝的時光,同學們:讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值!
努力學習的作文8
魔鬼的轟炸終于停止了。原本繁華的上海火車南站被魔鬼炸成了一片狼藉。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的磚瓦碎片,血肉模糊的尸堆,塵灰中混雜著濃濃的硝煙味和血腥味。到處都是殘不忍睹、觸目驚心。
一個約三四歲的小男孩癱坐在廢墟中,大聲哭喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒?”他為什么哭?怎么就他一個人?他從哪兒來?他的家在哪兒他的親人還在不在?幼小的男孩知不知道爸爸媽媽到哪兒了?也許他們被沖散了,也許倒在了飛機轟炸中……幼小的他望著那血肉橫飛的.一切只會大哭。沒有了爸爸媽媽他以后會怎么樣?成了一個孤兒可能會當一個乞丐,每天伸出臟兮兮的小手向別人討飯,吃不飽,穿不暖。可他那么小,會去討飯嗎?他會不會餓死、凍死?會不會被日本鬼子的刺刀刺死?他在那場災難后活過來沒有?我不知道,我也不敢想下去。
日本侵略者當年毀掉了我們多少個家庭啊!有多少個孩子像照片中的小孩無家可歸?侵略者是殺人惡魔,在我們的國家犯下了多少罪行啊?日本鬼子毀滅了我們難以計數的家庭,千千萬萬的中國百姓慘死在日本鬼子的屠刀之下。日本鬼子用極其殘忍的手段殘害我們的同胞。我們世世代代都不能忘記。一個國家貧窮就要受欺,落后就要挨打。我們一定要努力學習,強我中華,壯我國威!決不讓歷史悲劇重演!
努力學習的作文9
當你進到我們教室里時,總會看到一個女孩,靜靜地坐在自我的位置上,左手托著下巴,右手抓一支筆,正皺著眉頭認真地看著桌子上的數學題,她時不時拿起筆在草稿本上算起來,時不時又抬起頭凝望著天花板,像是在沉思著些什么。原先,這位同學做作業時又遇到了難題,正在認真思考呢!你瞧,她的表情多專注啊!兩只眼睛聚精會神地注視著習題,一會兒,她的臉上流露出一絲高興的神情,想必是她解開難題了吧!看到那里你肯定會問:她是誰啊?請聽我慢慢說來。
她,一張圓圓的臉蛋,一頭烏黑的頭發,笑的'時候嘴巴里總會露出兩排可愛的虎牙,一雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒,小小的腦袋里仿佛充滿了無數的問號,遇到不懂的東西必須要打破沙鍋問到底。她就是愛學習的小燕。
小燕在學習上一向都十分勤奮、努力。當她遇到一些不理解的數學題時,都會利用課余時間來解決,若自我想不通,她就會去請教同學或教師,學習認真著呢!有一次,她又被一道題給難住了,正皺著眉頭在草稿紙上“刷刷刷”地算著答案,但還是想不出點眉目來。我正閑著無聊,想找她聊天,可她卻頭也不抬地說道:“對不起,我此刻還沒有空,這道題我還是想不通該怎樣做,等我把它解決了后再說吧!”說完又認真地思考起來。我漫不經心地瞥了一眼那道題,滿不在乎地說道:“這種題考試不會考的啦!”她聽了立刻抬起頭嚴肅地對我說:“就算考試不會考到,可是如果你把它解決了,就表示你又懂得了一個新的知識,它對你將來也是有用的,所以,無論考試會不會考到,都要解決它,這樣才能學到更多的知識!”她振振有詞的一番話,使我面紅耳赤,深感慚愧。是啊!學習就應當有這樣的精神,就像教師說的:學習要學得踏實,一步一個腳印,不能有浮躁的心理,虛有其表沒有用。于是,我像她一樣,回到位置上認真地看起了書。許久,背后傳來她的歡呼聲,我疑惑地回過頭去,只見她看著試題,臉上露出喜悅的笑容,嘴里喃喃地說道:“我最終算出來了!”我驚訝地望著她草稿紙上密密麻麻的數字、列式,一股敬佩之情油然而生,她學
習起來是多么刻苦、勤奮啊!她真是我學習的好榜樣!
正是因為小燕那么刻苦學習,所以她在考試時也經常會取得優異的成績,你說,我們不向這種勤奮努力的同學學習,向誰學習呢?
努力學習的作文10
她,留學生頭發;鼻梁上架著一副黑色的眼眶眼鏡。白嫩的小圓臉總能露出甜美的笑容。還有。還有。她非常喜歡學習,是班上的“小醫生”。猜猜她是誰,我不會先告訴你。
說到她,最突出的是她的勤奮。因為她的勤奮學習,她被一所重點學校錄取了。說到她的勤奮,三天三夜是不夠的。我告訴你一件關于勤奮的事。
“我穿越了祖國……”聽,隔壁房間傳來一聲響亮的讀書聲。她又在看書了。唉,沒人能在她看書的時候給她打電話。我站在窗前,茫然地看著她:她手里拿著一本書,全神貫注地讀著。她不時翻看她的筆記本,不時幫著黑鏡子,并且能夠全身心地投入。“女兒,有電話!”客廳傳來了聲音。她輕輕地放下書,喊道:“說我不在家。”沒等回答,她繼續看書。
在學校,她更勤奮。她每天很早就去上課。同學們還沒來。她不出聲。她認真閱讀英語、課文和筆記。下課后,學生們沖出了教室。她的好朋友童童走過來說,“我們去玩吧。”“不,不,你先走。”她揮揮手,說童童失望地離開了。所以她直接去了圖書館,在書架前走來走去,挑了一篇“滿分作文”,興致勃勃地讀了起來。拿著眼鏡,辦完借書手續后,她又在座位上看書了。“多勤奮的孩子啊!”“她真的很喜歡學習!”學生和老師總是這么說。
夜深了,她房間的燈還亮著。天空中的月亮在燈下看著她勤勞,月光灑在她的窗臺上,仿佛陪伴著她。
現在我告訴你,她是我勤奮好學的妹妹。
在寫一篇人們努力學習的作文在我十一年的生活中,我曾經遇到一個努力學習的'人。
看!他戴著一副深棕色的眼鏡,一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻子和一張櫻桃般的小紅嘴。
看!他正在書房里聚精會神地看他的中文書。
“天空是灰色的,陰沉沉的,寒冷的。長安街兩邊的人行道上擠滿了男人、女人和孩子。道路如此漫長,人們如此..."
他大聲朗讀的聲音把我從夢中驚醒,一個懶惰的家伙。我看了看時間,6點鐘還沒到。這不就是艱苦的工作嗎?
哦,我差點忘了告訴你,他今天不僅起得這么早來學習,而且每天都是這樣。
他不僅在早上讀書,而且在中午、下午和晚上也讀書。
中午和晚上,他的讀書聲可以在整個院子里聽到。他媽媽請他吃飯,他必須在吃飯前完成自己的計劃。那不就是艱苦的工作嗎?
在教室里,他可以說已經從一年級到六年級六年了,沒有被老師打,沒有做作業,也沒有被老師懲罰一分一秒。
當老師講課時,他認真地聽老師講課。當老師在黑板上寫字時,他把寫在黑板上的單詞抄到了筆記本上。老師稱之為家庭作業。他確實認真地做了這件事。如果他不明白,他問老師或他的同學。這不是很難嗎?
學生們,在我們的現實生活中,只有一百萬人會這么做。學習如此努力對他有好處,而有些人去網吧玩游戲,這是不健康的。我希望好學生能變得更好,而那些學不好的學生應該努力學習,每天進步,爭取第一名。
寫人們努力學習的作文世界上有好學生也有壞學生。好學生成為“好學生”,而壞學生什么也得不到。我也不例外。我有一個學習非常好的同學。她的名字叫郭蓉。
郭蓉,我告訴過你她不僅樂于助人,而且善良體貼。今天我還想說的是,她最突出的優點是她喜歡努力學習。
期末考試那天,我見到了郭蓉。我一見到她,就問:“郭蓉,你得了多少分?”聽了這話,郭蓉笑著對我說,“嘿嘿,這次我做得很好。我數學得了98分,語文得了99.5分。你呢?”“哦,算了。我數學得了89分,語文得了95.5分。我幾乎嫉妒你。”我不好意思說。
然后我問,“嘿,順便問一下,郭蓉,你怎么做得這么好?”她笑著說,“我每次上課都會認真聽講。我不會的。課后我會問我的老師或同學。我每次上課都會受到表揚!”
我從母親那里得知,郭蓉每次考試都能得96分以上。在全班,他仍然是班長,在家里,他仍然是父母的小助手。聽了這話,我下定決心要像郭蓉一樣好。
她身高120厘米,頭發烏黑發亮,一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,還有一雙聰明的耳朵。她是誰?她是我們班勤奮好學的岳躍同學。
說到岳躍,老師們會給她豎起大拇指,因為她很懂事,是個非常勤奮好學的孩子。課間休息時,當學生們玩得開心時,她會在教室里認真做作業。當學生們做作業的時候,她已經在預習第二天的新課了。當學生們準備上課的時候,她正在閱讀課外書籍。這就是她,岳躍,她總是走在學生的前面。
努力學習的作文11
當教師把學校召開家長會的通知書發給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看一眼。期中考試以后,我自以為自我十分幸運,家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成績。唉,這一次可就要露餡了!只能夠自認倒霉了!誰叫我平時不好好學習,考試前又不好好復習。課時和旁邊的'同學說話,別人在做作業的時候,我卻一個人在玩耍,自我的成績自我明白,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數學,我一點也聽不懂,課就像夢游一樣,教師到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進,一只耳朵出。簡直不明白自我在做什么。平時做作業還要好,做完就不明白自我在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不明白一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的時候就問同學,美其名曰虛心請教,然而實質是叫別人說了,自我寫寫,好像自我當一個書記員,只管抄寫。教師看到以后經常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候,雖然我提前兩天明白,可是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復習的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自我不用功呀!也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下悲痛的眼淚,因為我是她的期望,她的驕傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自我真的不應當讓他們那么失望,那么悲痛,那么落淚。從此刻開始,我必須要加倍努力學習,爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自我的父母也能夠在家長會抬起頭來。
努力學習的作文12
哦!我終于知道了努力學習了,如果你不好好學習會讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會考不好,看我的,小秘密。
首先,上課要認真聽課。如果你連上課都不認真聽講,那就沒有辦法了!主要是認真聽講,不要說話,不做小動作。我呀,以前上課跟同學說話,同桌不想跟我說,我非跟他說,有時被老師發現就罰站,現在我上課還受老師表揚呢!上課不說話,不做小動作。所以,還是努力學習的好。
其次,回家多復習。我以前寫完作業就看電視,也不復習,就是媽媽打著我也不復習。現在不同了,每天上完課回家,寫完作業后,抓緊時間復習,媽媽也和我一起復習,真開心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表揚了!我還是努力學習的好。
最后,多讀作文,對寫作文有很大的好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的壞孩子,什么都不好,課外書很少看,別的同學比我厲害,我沒有必要超過他們。現在我幾乎每晚睡前都看一篇作文,人家寫得都特好,所以我準備開始超過他們,就這樣,我被爸媽表揚了!還是努力學習的好。
大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學習多好啊,不受爸媽的`嘮叨,這是每個孩子都想做好的事,所以大家還是努力學習吧!
努力學習的作文13
我一直都承認,我是個很笨很笨的學生。
小學里一直在混,沒有老師夸獎我,鼓勵我。升了初中我也不抱有多大的希望,只是有一點點的憧憬。
我真正的人生,是從初一開始的。有人說,一個好的老師會影響一個學生的一生。這句話我絕對贊成。
初一遇到的班主任,是個碩士生。他從帶我們那個班開始,說的最多的一句話是,無論好生差生,他都一樣看待,在他眼里都是一樣的學生,差生也不應該放棄。
被小學里戴了三年差生帽子的我,聽了之后感動了好幾天,從內心深處就覺得這是一個好老師,不能叫他失望。這個班主任教我們政治課,初一是剛剛接觸政治課的,內容也不是很難。第一節課下了課之后,他隨口說了句“好好背背,下節課我檢查”。當時我記得我周圍全是好學生,因為老師排位是好學生和差學生相間排的,意在好學生帶動差生學習。當時我旁邊的那些好學生都在打鬧嬉笑,他們都是性格外向的,初到這個班級,難免活躍了些。可是我在不熟的.人面前都是老實的樣子,所以也聽了進去班主任的這句話。
回到家里,我只是重復讀了幾遍這些內容,就差不多記下來了。那時作業不是很多,是幸福的童年。
隔了兩天后,是政治課。班主任真的開始檢查上節課的內容,找了第一名,第二名,第三名,……他們都沒有背下來,我還在納悶,這么簡單,怎么都不會。因為他們都沒有背。后來在一片區域里,老師喊到我的名字,我站起來一點都不害怕,因為這個班主任給我一種安全感,再加上我本身就會,于是稀里嘩啦地背了下來。到現在我還記得內容“人的生命是寶貴的。生命只有一次……”
我背完后,教室里死寂無聲。老師滿意地叫我坐下,隨后就記住了我。就這件事,班主任看出了我的勤奮,經常注意到我,學習上,雖然我還是跟不上那些腦子特別聰明的學生,但我一直努力著,不放棄地學著,還不是太差。
期末考試時,拿出成績看了名次,我簡直不敢相信,我從入班的第32名飛升到班級第8名,年級名次也是個xx。
我很感謝我的班主任。要不是他,沒有我的今天。
努力學習的作文14
對我們的學生來說,第一個任務是學習。那么,對于我們的研究,誰在默默無聞地付出?是日夜與我們相處的老師!在我的記憶中,每個老師都是那么善良。他們總是以這樣的說服力對待我們的學習,并且一絲不茍地對待他們的工作。老師把他的一生都獻給了講臺......
這片圣地豐富了我的生活經歷。雖然它不像美麗的花朵那樣艷麗,也不像冬天的雪那樣純凈,但它非常豐滿美麗。這片神圣的土地上開滿了美麗的花朵,這讓杭州嗅到了動人的芬芳。感謝你來到這片神圣的土地。
教師是神圣的`、偉大的、純潔的和高尚的。老師給了我們太多太多,日以繼夜的辛勞,日以繼夜的忙碌。每當我們陷入失望,你都會盡力幫助我們。當我們事事成功,你會和我們一起慶祝,和我們一起歡呼。是的,老師就像一個每天辛勤耕耘祖國花朵的園丁。為了讓我們盡快變得有用,成為我們祖國的棟梁,我們祖國的驕傲!
我們可以從最基本的角度寫精彩生動的文章。我們可以從最基本的1+1中得到99倍。這都取決于老師的細心指導。
當老師是一項艱苦的工作,但能塑造靈魂的工作是偉大的。燃燒紅燭是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心是永恒的。你之所以偉大,不僅是為了傳授我們的科學和文化知識,也是為了給我們樹立一個做人的榜樣。
謝謝你。老師,你讓我們充滿自信,能夠超越自己。你已經用事實向我們證明了:學習不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把打開我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,發現和發現,讓生活充滿驚喜!
謝謝你。老師,你是一個我們可以永遠信任的人,如果我們在生活中遇到困難,你會去幫助我們。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。你經常說你是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
謝謝你。老師,你讓我明白了我們可以從失敗中學習,在困難中積累力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,同時也要求我們寬宏大量。你把美放在我們的心中,給了我們指導、洞察力和想象力,從而創造了我們的生活。不管我們建什么,你總是幫助我們建立一個良好的基礎。你已經為我們做得最好了。隨著時間的流逝,也許你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠存在。
春天的絲蟲會一直織到死去,每晚蠟燭都會抽干它們的燈芯。老師的眼睛,老師的語言和老師的形象深深地埋藏在我的腦海里。老師默默地點燃了別人,但卻悄悄地燒掉了自己。老師給新一代的人才以指導,讓我們學會如何學習和珍惜生命。學習春蠶吐絲,做蠟燭照亮陸璐。”幾千年來,有多少人把老師比作春蠶和蠟燭?在她的心血和無私奉獻中,祖國的多少朵鮮花成了九州和華夏的棟梁!誰知道它包含了多少汗水和淚水,也許老師的白發和皺紋是最好的見證。
我不知道花開的時間,悄悄地,悄悄地,我們,21世紀的接班人,來到這個世界,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,然后纏著爸爸去上學。我們永遠不會忘記我們人生中第一次是多么快樂。原來是老師親切的微笑,溫柔的話語像快樂的音符奏出了美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
努力學習的作文15
我不愿意做的事有很多,就像天上的星星數不勝數,特別是寫作業,提起寫英語和作文我頭都大了,這是我最不愛做的事情。
做作業這事情又苦又累,枯燥無聊。它侵占了我玩耍的時間,玩耍是我們孩子的`天性,沒當看到小伙伴在外面熱火朝天地玩,聽到一陣陣歡聲笑語,我的魂都被勾走了,哪還有心事穩如泰山地做作業,為此我飽受痛苦。只要一做作業,媽媽的大嗓門就閃亮登場了:“朱榮添,注意!仔細點!別磨蹭啊!”我郁悶的低下了頭,不敢頂半句嘴。雖然每次總想擺脫,總想找各種借口逃避,可是小胳膊擰不過大腿,媽媽還會振振有詞的不停嘮叨:“都是為你好,別不識好歹。”所以每次我都是以失敗告終。真是不明白,我這么痛苦,居然是為我好。在媽媽的嚴格要求下,我依然堅持上寫作班英、語班、奧數班。彈指一揮間我升入了四年級,在語文書上看到這樣一句名言:每天務必做一些你不喜歡的事情,這是一條寶貴的準則,它可以使你養成認真進取而不以為苦的習慣。這句話讓我深受啟發,一個人想要擁有幸福的未來,有所作為,就必須面對不愿意做的事情。
以后我一定要自覺學習,讓媽媽少操心,要堅持不懈地努力創造人生的奇跡。
【努力學習的作文】相關文章:
努力學習的作文11-02
努力學習的作文01-20
努力學習作文11-08
努力學習的作文(必備)07-16
關于努力學習的作文03-06
努力學習的作文【推薦】07-15
努力學習的作文[集合]05-16
【優秀】努力學習的作文05-15
努力學習的作文6篇12-19