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學習生活作文

時間:2024-03-09 15:07:44 學習 我要投稿

[推薦]實用的學習生活作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的學習生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]實用的學習生活作文

學習生活作文 篇1

  公交車上,在擁擠的人群中,戴上耳機,悠悠的聽著一首歌,是種享受。學校里,在繁忙的學業中,擠出時間,聽著廣播里蔓妙的歌聲亦是一種享受。音樂是心靈上的滋潤,是寒冷中的陽光,是沙漠的清泉。

  真心英雄

  “不經歷風雨,怎么見彩虹……”

  正如這首歌所唱,人生的路漫漫,哪有一路順風?人生不經歷一些曲折,磨難,怎么能嘗到成功的甜頭?只有不畏風雨,勇敢面對,戰勝它們,才能綻放出絢爛的彩虹,才有資格露出勝利的微笑。這首歌讓我認識了挫折。世上沒有白費的努力,也沒有碰巧的成功,一切無心插柳,其實都是水到渠成。人生沒有白走的路,也沒有白吃的苦,跨出去的每一步,都是未來的基石與鋪墊。成長路上,不要總想著何處有捷徑,夢想不是空口無憑的大話,而是在寂靜的奮斗里努力生長的果實。我們只有勇敢地迎接風霜雨雪,在磨練中不斷成長,最美的風景終將在前方等你。

  那些年我們一起戀過的青春

  “分別在即,各有路走,也許這一別再難聚首……”

  初中生涯即將結束,少女心的萌動,叛逆的萌發,都將有了分別。初一的懵懂,初二的叛逆,到了初三全都煙消云散。而只剩下了奮斗、穩重。因為大家都明白,這是關鍵的一年,是初中生涯的最后一年,不能給自己留下遺憾。這首歌正完美了詮釋了初中生涯的'點滴,令人回想起這三年的一切,暮然回首,不禁淚下。從最開始的互相嫌棄到了現在的彼此珍惜,只是怕這一別再難在相見了。這首歌讓我感受到了友誼的美好,讓我學會寬容豁達,學會了一笑而過!我一直堅信,文字是有靈魂的,看懂一段文字就能讀懂一個人的內心。即使我在天涯,你在云端,也沒有關系,遙遠的距離和時空亦抵不過文字間的靈犀。

  父親

  “我愿用我的一生還你歲月長流,時光時光慢些吧,不要再變老了……”

  起初聽到這首歌,觸碰了淚點,頓然失聲淚下。回想起了父親對我的愛,滿腔都是感恩的欲望,有種說不出的感覺……這首歌讓我明白了父愛的偉大。血緣、親情、恩情,是我們人生的重要組成部分。血緣我無法割斷,親情我無法割舍,恩情我無法感激。于是我把血緣、親情、恩情連接在一起,讓我用感恩的心來回報我的血緣之親——父親母親!

  人生,一不留意,就溜去了一大截,用歌聲來回憶過去,來抒發情感,恐怕是世上最美好的事了吧!

  原來,生活中不只有學習,更有許多的美好的東西,音樂是一種樂趣,也是一種享受,讓我們用心聆聽,用心去感悟歌中所蘊含的人生意義吧!

學習生活作文 篇2

  半年前我懷著興奮好奇的心情來到英國赫德茲菲爾德大學。學校建筑很古樸,充滿了異國風味。先進的實驗室設備,快捷的英特網絡和現代化的圖書館令我流連忘返。

  可是這種好心情并沒有維持幾天。開學一上課就感覺到一種莫名的壓力,老師講課語速太快,絕不因為我們是“老外”而放慢講課速度。講課的主要內容是把課程作一個基本介紹,然后就講一些最關鍵的知識要點。可是作業的難度卻是難以想象的,以我們軟件工程專業為例,導師課堂教學就講一門編程語言大體適合什么程序,基本結構是什么,可下課后就給你布置一個完全是能在企業中使用的項目程序要你完成。你呢,就只有到圖書館找資料做自己的研究,幾乎每本編程的書都是四百多頁以上。在交設計之前你是不可能從教授口中得到任何關于設計的指導的,他唯一會告訴你的是應該去找什么書看。不過我覺得最麻煩的還不是寫程序,對于我們中國人來說寫報告才是最頭痛的。你必須用自己的語言按照規定格式寫出一篇像樣的研究報告,對你設計的.程序系統進行分析,評估。導師往往會很重視你的書面研究報告,有些時候程序的分只占總分的30%,而論文的分就占了70%。我曾經就此詢問過我的導師David先生,他向我解釋道,程序的編寫其實是在以后工作的時候積累經驗學習的,而我們現在研究生需要學習的是一種做研究的能力,要培養我們怎么獨立的思考研究,怎么洞察應該向哪個方面去研究,怎么自我評估自己的研究成果以及找出相應的不足之處。其實文章學術水平高低并不太重要,關鍵是要有自己觀點和看法。千萬不能抄襲,論文結構要嚴謹,所有的細節包括繪圖,語法都很講究。因此每完成一篇論文或做一個項目設計都要翻閱大量的圖書,經常需要熬夜讀書到凌晨一,兩點鐘。好在出國前接受過PMP課程英國本土老師的強化訓練,在語言交流、論文格式的書寫上有一定的基礎,雖然感覺學習壓力大,但心理承受能力還行。

  生活上,在英國這段時間主要學到的就是安排和計劃。因為每天除了學習就是要安排什么時候買菜,做飯,每天吃什么和什么地方有打折商品。在國內只管學習,別的都不用操心,在英國事情實在是太多,什么都要獨立面對,所以就要計劃行事。還要忍受寂寞,這邊大多數的時候就是在圖書館和機房里寫設計,學軟件的研究生班上人也很少,我們就只有六個人,寂寞是留學生必須修煉的一課。特別是英國的圣誕節,學校放假,同學大部份都離開學校了,整個校園冷冷清清,凄凄慘慘,學校實驗室關閉,學生公寓沒有電視,沒有寬帶網,坐落在半山腰的學生公寓安靜得令人恐怖,外出的公車也停開了。現在想想孤獨寂寞也是中難能可貴一種體驗吧。

  總之,回首的日子太苦太累太郁悶,有時真后悔,在國內輕松自在何苦出國受罪。不過,要是不我會可能會更后悔,因為我現在得到了許多以前沒有的東西和一種對人生的信念。

學習生活作文 篇3

  跨入青春的門檻,追求遠大的理想,走進美麗的家園,享受燦爛的陽光,觸摸科學的神秘……踏入美麗的校園,遨游于汪洋的大海,敲響知識的大門,感悟人生的真諦。生活因學習而精彩!

  因為學習,枯燥的心變得明朗;因為學習,無知的我們變得博古通今;因為學習,在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。

  知識就是力量,知識就是覺醒,知識就是財富,知識就是神通。當今社會,擁有學問走遍天下都不怕,而無知的人便寸步難行。我熱愛學習,是它帶給了我無窮的'樂趣!

  小時候,我依偎在媽媽的懷里,牙牙學語,讓媽媽給我念好多好多的故事,教我認讀“a,o,e”。慢慢地,我長大了,我會自己閱讀書本,我比較喜歡《誰動了我的奶酪》這本書,文中四只小老鼠面對同一個問題而選擇了不同的路,后來得到的成果也不一樣。兩個小老鼠當看到許多奶酪,結果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊,面對困難不要只會逃避,要勇敢面對現實,去突破,去創造,才會勝利。在閱讀這本書的時候,我時常為小老鼠的行為而喜怒哀樂,有時捧腹大笑,有時打抱不平,有時憤憤不平`````

  無知比貧窮更可怕,所以我們要認真學習,持之以恒,日積月累。生活因學習而繽紛,而絢麗,而精彩!

學習生活作文 篇4

  今年春天,媽媽決定讓我去樂學作文培訓班,因為平時覺得每次作文扣的分數有點多,語文考試不好就是在作文上,因此家庭會議一致決定每周的星期天下午去樂學作文培訓學校學作文,看來我們的小學生生活真是多姿多彩,歲月如歌啊!

  新奇

  我上過很多補習班,第一次去上課首先是老師進行了自我介紹,然后由同學們自己介紹,就開始上課。但在樂學作文培訓班的第一節作文課居然是搶凳子比賽!“玩游戲”這個我喜歡。全部同學上去先放好四個凳子。然后老師在電腦里播放音樂,大家都全神貫注的聽音樂,生怕沒有搶到凳子被淘汰出局。經過幾輪的激烈角逐終于結決出了勝負。最后老師要求我們按照游戲進行寫作。做游戲也能寫一篇作文,樂學作文的上課方式真令人新奇啊!

  緊張

  記得有一次課,描述的是你有一件難忘或開心的事嗎?然后老師叫幾個同學上臺說有沒有發生過這樣的事,我居然被老師選到了,站在講臺上的時候我既緊張又害羞。我可是新同學,后面我講到一半連我自己都笑了,大家也跟著一起笑了。這是我第一次在培訓班當著大家的面上臺說話,這一幕也成為了我終生最難忘也是有點開心的一幕。這一幕也是最緊張的一幕哦!

  自豪

  記得一次描寫靜物的`時候。老師叫我們自己描述自己的文具盒,讓我們描寫它的外形和形狀。我們四個人一起討論如何描寫得生動、具體。其中我寫到我的文具盒很小但它可以裝很多筆,文具盒里裝著的水筆、藍筆、紅筆、鉛筆都變成了小人物,它們都說出了自己的真心話……培訓班里寫作文寫得最好的同學是陳詩綺,但是在這次作文由于我懂得運用童話的手法來寫物獲得了“寫作之星”的稱號,一直以來我只有數學拿過好成績,但這次居然在寫作文上得了第一名,我的心里像是喝了蜂蜜水一樣甜,這也讓我最難忘并且讓我最自豪的一件事!

  新奇、緊張、自豪。這個三件事情變成我在樂學作文培訓班印象最深刻的事。它們就像不同的音符伴我奏出學習生活中精彩的華章!

學習生活作文 篇5

  上課時,我聽課效率不是很高總是會分心,不認真聽講,搞的最后老師留了作業,反而不會寫。這就是我作業時的不足。我應該上課認真不能分心了,因為我必須為自己的學習負責。

  平常寫作文時,我的.作文字寫得很多,但內容很空洞,媽媽經常說我的作文象流水帳,讓人看起來沒有內容、不生動。這就是我作文上的不足。我要盡量寫得生動有趣,將平常摘記下來的成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內容,更不能跑題。

  每天在家休息時,我的家務活做得很少。一做家務活就覺得很辛苦,很不情愿做。這便是我勞動上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務活,盡量自己的事情自己做,以后就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。

  我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……

學習生活作文 篇6

孩子:

  你在加拿大多倫多大學讀土木工程專業的馮菲哥哥回來了。爸爸媽媽約他們一家三口在元旦那天小聚了一下。

  和前面我們約見的澳大利亞回國的哥哥以及加拿大麥吉爾大學回來休假的哥哥相比,馮菲哥哥更沉穩大氣,他沒有像麥吉爾回來的哥哥一樣給你很多建議,但他會講故事。他講了同租屋另兩個孩子的故事:每天早上五點多,他的耳邊就傳來“嘩啦嘩啦”翻書的聲音,那是另兩個房間的同學開始學習了。他不由自主地翻身起床,好像不這樣就會落后他人對不起自己。哥哥說,大學里好學生差學生都能遇到,你要選擇和品質好的同學做朋友,這樣能在互相的影響和鼓勵中進步。當然能和來自不同國家的同學做室友將會學到更多東西,這是一條自我安排的學習之路。大學里要成績,但不能成為學習呆子,哥哥說,他的學霸同學學習非常努力,各科成績都力求最優,可是,間隔年尋求工作機會,他卻沒有那些成績居中活動豐富的同學獲得的pass多,他非常苦惱,不明白這個世界用人的標準到底是什么。哥哥的故事給了我們很多啟示:培養能力比獲取知識更重要,社會不需要書呆子型的.人才,徒有知識沒有能力不會受用人單位的親睞。學習是為了更好地生活,學習的范疇很廣,不能僅僅理解為書本學習,活動中的學習,社會實踐中的學習更有助于培養生存和社會適應能力。哥哥向我們講述了侯玉潔姐姐那個在渥太華大學讀國際關系學的姐姐,說她是個特別有思想的姑娘,自己認準的事情一定會想方設法做到。20xx年暑假多修課程節約了一年的在校讀書時間,20xx年暑假去非洲支教,經常去參加各類活動,勸也勸不住,拉都拉不動,她要做外交官的人生理想驅動著她去完成每一個接近夢想,有助于實現理想的事情。她是一個不錯的姑娘,一定能尋得自己心儀的工作崗位。這是馮菲哥哥對玉潔姐姐的評價。

  關于你和你正在讀的楓葉,哥哥說,這真是一個不錯的選擇,他有一個遺憾就是沒有到楓葉讀書而直接去的加拿大。如果能在楓葉讀書幾年,能在國內完成語言、文化、學習模式方面的過度,他也許要比現在發展得更好。因為他看到身邊很多楓葉學子無論從學業成績還是從人際交往或是綜合能力或是思維方式都堪稱優秀,楓葉學子的出色展示成了多大一道靚麗的風景。哥哥說爸爸媽媽能支持你選擇楓葉是送給你最寶貴的禮物,希望你好好珍惜。哥哥問你的理想是什么,媽媽告訴他你喜歡科學,物理、化學、生物都有興趣,到底要定位哪個專業好沒有細致地考慮。哥哥說不慌,這是一個細致的工作,很多同學都是在轉換了很多專業之后才確定了自己的方向,你喜歡的這個大方向在國外的大學里有太多的選擇空間,很多大學的專業學習你都可以選擇。哥哥再次向你推薦了麥吉爾大學的醫學專業,希望你能深入了解,好好考慮,這樣你就可以和你的醫生爸爸有更多的交流話題了。哥哥聽說你喜歡搞研究,說你還可以考慮學成之后到一所自己心儀的大學教書,這樣既滿足了自己做科學研究的愿望,又不至于使生活太枯燥,即使研究不能總有新成果,可你會在和學生共成長的時候獲得另一種快樂。嗯,我認為哥哥的這個建議確實不錯,做教師不也是你的理想嗎?

  哥哥馬上開始過他的大學間隔年,他需要學習烹飪、駕駛、把自己所學知識運用到實際生活中,他一直不停地強調,學習是為生活服務的,國內的教育學習和生活兩層皮,而國外的教育更強調學以致用,改善生活,學習是為了更好地生活。他向我們表達了現代電子產品干擾學習的苦惱,本來你打算今天完成的學習內容總是因為忍不住刷一下手機再刷一下手機而浪費很多時間,哥哥說,在各種誘惑充斥的大學校園里,你能不能堅定地拒絕誘惑朝著既定的方向行走是一項特別需要練就的能力,你若能很好控制自己的生活,不成為電子產品的奴隸,不被亂七八糟的事情所控制,你才能去做更多自己想做的有意義的事情,很多同學空有好的想法卻總是因為不能控制自己的行為而與既定目標相去很遠。學習“選擇、放棄、拒絕誘惑、堅定前行”這些課程將會讓你生活得更從容,更簡單,更快樂。

  媽媽撥通了你的電話,讓你和哥哥來個簡短的交流,哥哥鼓勵你好好學習,他會在你飛機落地加拿大的那一天去接你。你笑著對哥哥道謝,孩子,和你一樣,我們要感謝每一位給予我們更多信息和能量的人。感謝哥哥一家,這樣的生活真好!

學習生活作文 篇7

  時間把生命中的每秒都凝固起來,像舉辦畫展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍紫。?

  度過那日出而作、日落而息的每一天,眼看著衣服一件件穿不上,疊在箱子里成為寂寞的過客。?

  猛然間冷靜與清醒了,仔細想想,我,已有十二歲了。?

  盈盈笑臉,燭火燦爛,十二歲了,可我依舊盼星星盼月亮地盼著那份生日禮物,依然跳著嚷著切著大蛋糕,成為祝福聲中的“壽星”。還是那么幼稚,那么貪心,那么愛笑。穿名牌,聽流行音樂,追星,十二歲便學會了趕時髦,甚至自己都不知道為什么,迷惑極了。

  原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經意中發現,成長的歲月已將自己變得太復雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多太繁,心中太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。?

  我長高了,媽媽卻變老了。總用自己的伶牙俐齒來讓事情有個意外的結局,因而把無奈的'雙親晾在一邊,自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與雙親對峙,才發覺原來自己已經有了叛逆心理。其實我也不想把太多的傷心留給父母,讓無奈染白他們的雙鬢。從來都沒有想著去道歉,只為了那份茫然而固執的虛榮。?

  札記本上老師的表揚,已被我奉為至理名言。好想大喊一聲:“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動。一臉的灑脫掩飾了這一切,滿口的不在乎其實都是在乎。所謂好勝的我,其實一丁點兒都輸不起,因此,獨自一人時,嘟著的嘴和晶瑩的淚便是臉上的常客。?

  別人面前,總是把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣,卻把落寞冰冷的一面藏在心底,不愿承認的荒蕪。?

  乘坐在諾亞方舟上,十二歲的我許下了愿望,立下了誓言:“我要讀北大,我要讀清華!”

  得意洋洋的豪言壯語剛說完,卻發現,小舟已被狂風惡浪撞出了軌道。有一種想要放棄的念頭,讓小舟隨波飄蕩,一股強大的力量卻促使我抓起槳,為了那個愿望,為了那個誓言,奮力向軌道、向前方劃去。那一刻我才發現,十二歲,那曾經什么都依靠雙親、總被困難嚇倒、對困難屈膝的我,如今也學會了自立自強,為了自己心中那個神圣的目標而奮斗。?

  十二歲的我,總覺著自己的肩上多了一副擔子,雖不清楚擔子里有什么,卻明白,自己也有了一份責任,前方,有許多事等著我去做!?

  朗朗乾坤,或許十二歲的我已變得太多,也懂得了太多的事,但是剛剛揚起帆的船,根本就沒有擱淺的概念,青春的火炬,還剛剛點燃,成長的道路,才剛剛踏上!?

  哦,十二歲的我!十二歲的風采,十二歲的追求,十二歲的責任!十二歲的記憶啊,你將永不褪色!

學習生活作文 篇8

  和很多孩子樣,我愛好廣泛,看書、鋼琴、作曲、畫畫、運動、旅游我都喜歡,所以,除了正常的學業,興趣班外,課本劇、唱歌比賽、演講比賽、運動會、藝術節等各種校內、校外的活動,都能看到我熱心參與,積極組織籌劃的身影。在活動中得到鍛煉的同時,取得了些成績,也得到了認可。但更重要的是,在這些過程中,我不僅沒有因此影響到學習,反而從忙碌的生活中,學習到如何更有效的安排、分配時間,輕松學習,快樂生活!

  和每個同學樣,剛開始,特別忙碌或遇到困難和挫折時,我也會情不自禁地焦慮,甚至有些煩躁。每到這個時候,爸爸媽媽會分享給我個“妙招”——換個角度看問題:先停下來,深呼吸,梳理下自己的情緒,問問自己在煩什么?為什么煩?煩躁的情緒是幫你解決了問題,還 是更加煩躁不堪?

  勇于面對困難,試著調整心態,漸漸地發現:練琴不是完成任務,它讓我在緊張的學習之余,領略音符的大千世界;學英語不是為了背單詞,它讓我出國時能用心體會當地的風土人情;編導課本劇,雖說困難重重,但觀眾們的鼓掌,我開心無比;體育訓練中不只有辛苦,它讓我認識了很多有相同興趣愛好的小伙伴,與她們并肩作戰,享受團隊協作的`快樂……

  業精于勤、荒于嬉。寫手漂亮的好字,來自不斷地書寫;寫篇精彩的文章,來自廣泛閱讀;準確地“秒殺”題數學難題,必須反復操練;彈奏首能打動人的樂曲,必須反復練習;地道、流利地讀篇英語文章、唱首英語歌曲,需反復聽、反復讀、反復唱……我向勤勞的小蜜蜂學習,認真堅持著。

  事情多,而且要認真對待,那么時間哪里來?媽媽笑著對我說:“只要你愿意,只要有心,辦法總比困難多。”備忘錄就是個“秘密武器”。隨時把要做的事情記錄下來,然后根據重要性來安排,這樣切變得井然有序,有效率;有時將要做的事情分成幾個類型,在公園散步、戶外運動的間隔休息時,在溫暖的陽光下穿插完成;外出比賽,趁候場休息時,靜下心來做做作業、背背單詞......漸漸的,時間似乎“神奇”地“多”了很多。

  善思考、勤于學、勇于踐、創新做,帶我看見了五彩繽紛的生活!

學習生活作文 篇9

  在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽,還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個景點中我影響最深的是魯迅故里。

  在魯迅故里,最有名的`當然是三味書屋了!在三味書屋,我聽到了一個故事,說的是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且幫媽媽完成了所有的家務活才去上學。盡管小魯迅飛快地跑到三味書屋,但還是遲到了。先生走過來,拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來,在書桌的右下角刻了一個“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒有遲到過。這個故事使我十分難忘。

  紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。

  這個暑假,我收獲的可真多呀!

學習生活作文 篇10

  在日常生活中,我們有很多事都要學習。

  有一次,親愛的父母大人出門了,放我一個人在家里。他們一走就是一天。我自己在家,又不會做飯,就吃著零食過了一天。等到他們回到家,我已睡得跟小豬沒什么差別了。俗話說得好,吃一塹,長一智嘛!后來,每次爸爸做飯時,我都認真地看他怎么做,然后記在心里。

  不久,他們又出門了。我在家除了做作業,打掃衛生,查資料什么的,就是做飯。我高興得來到廚房,打開火,把已有些涼的餅熱熱,自己再熬點粥,然后學著爸爸的樣子炒了一道菜,沒想到,菜黑乎乎的,味道也怪怪的,還沒咸菜好吃呢!看著自己失敗的作品,我很失望,自己真的笨到那種地步了嗎?

  等爸爸媽媽回來后,我給他們看了我的“杰作”。我像只斗敗的蟋蟀,失落的低著頭,而他們哈哈大笑,一點面子都不給我留。我哭了。爸爸走過來,親切的摸著我的頭說:“事事都要學的,不學是不會的,你以前沒有做過飯,這是你第一次下廚,肯定會失敗的。這沒什么可失望的,以后加把勁,努努力就做好了,我相信你!”我望著爸爸那和藹的臉笑了一下。

  到現在,我做的菜可是太好吃了,我很自豪。我能練出一手好菜,這都是有爸爸的鼓勵與平時手把手的`教出的結果。

  這真是不學不知道阿!仔細想來,生活中,需要我學習的東西還有很多哦!比如在做家務時,怎么做既干凈,又快,又簡便。干活怎么用巧勁,這都有學問!所以平時,要去學著學習,不學的話,以后的生活中的小事,做起來都有困難。豈不叫人笑話了。

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