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學習的作文300字

時間:2022-10-18 15:21:24 學習 我要投稿

實用的學習的作文300字匯總八篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的學習的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的學習的作文300字匯總八篇

學習的作文300字 篇1

  在小明家住著3位兄弟鉛筆、橡皮、卷筆刀。

  一天,晚上,小明睡覺的時候,3為兄弟爭吵了起來,鉛筆得意的說:“我能幫主人寫字,你們兩個有什么用處。”橡皮擦說:“如果沒有我,你就不能擦自己寫錯的錯別字,”卷筆刀說:“如果你鉛筆寫粗了,那你就不能寫出佷好的字。”鉛筆盒說:“別吵啦,你們各自有各自的本領,少一個人就不能讓小主人每樣作業變的漂亮。”它們一聽還是不相信,鉛筆盒說:“那你們就分開把。”說完,他們就分開了。

  到第二天,鉛筆,想出好辦法,讓橡皮擦的很廋,小主人開始寫作業,小主人握住鉛筆,鉛筆隨意的在作業本上,寫了很多錯別字,讓橡皮擦,過了幾分鐘,作業寫好了,橡皮照了照鏡子說:“我怎么廋了;”“它是誰啊怎么這么短啊?”鉛筆盒說:“是鉛筆。”鉛筆說:“我怎么這么短?” 這時,他們就明白了團結力量大的道理了。

  從此,他們互相幫助,就再也沒吵架了。

學習的作文300字 篇2

  說到榜樣,大家一定會最先想到學習上的榜樣與工作上的榜樣,但是人們往往會忽略志和品質上的榜樣,那么下面我就來大家說一說我的學習好榜樣。

  我的這個榜樣就在我的家中,那就是我的媽媽!

  我的媽媽十分勤勞和辛苦,她干活從來是不怕苦不怕累,起早貪黑,讓我了十分心疼。我想,我一定要讓媽媽過上好日子,但是能回報媽媽的唯一辦法,就只有好好學習,長大后找一份好工作,掙了錢,才能讓媽媽過上好日子,讓我為未來努力!加油吧!!!

  我的媽媽還是一個非常誠實的人,盡管我家不富裕,但我媽從來不會把撿到的財物據為己有,如果她知道失主是誰,她就會親自還給失主,如果她不知道失主是誰,就會交到就近的警察局或派出所。媽媽的誠實令我十分佩服,也是我要向她學習的地方。

  我的媽媽就是這樣一個樸素的人,你喜歡她嗎?

學習的作文300字 篇3

  我有一支筆,可不是一只普通的筆哦!那是一支十色筆,可漂亮啦!

  十色筆就應該有十個顏色,有紅、粉、紫、藍、淡藍、綠、淡綠、黑、黃、棕色。它有粉紅色的筆身,上面寫著一行字母:merrypromenade。是用藝術字寫的,我很欣賞這行字母!其中,最有特點的地方就是那根粉紅色的繩子,我出去玩兒時,把它往脖子上一掛,肯定有許多人羨慕我呢!

  它不是媽媽給我買的,也不是別人送的,它使我在湯姆熊換的,我挑了好長時間,才挑出那只漂亮的`十色筆。你只要把它的一種顏色往下按,那種顏色的筆頭就會彈出來,每當這時,我都會拿起它,在潔白的紙上畫起畫來。

  我先用藍色涂天空,綠色畫樹,淡綠色畫草,粉色畫風箏。瞧!畫好了,多漂亮呀,媽媽連連鼓掌,我的臉都紅了。

  十色筆,你真是我的好助手!我真是太謝謝你了!

學習的作文300字 篇4

  四年級一班林闊 鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟。可是,一天,他們聚到一起爭功勞。他們爭著爭著便吵了起來。

  鋼筆說:“主人沒有我就無法寫出一筆好字,所以我的功勞最大。”鉛筆立刻反駁道:“有我,小主人不是也能寫出一筆好字嗎?”小刀發言了:“鋼筆,你寫錯了,還不是我幫你把錯字刮掉?”橡皮也對鉛筆說:“你寫錯了,也是我幫你把錯字擦掉。”“我的功勞大。”“我的功勞大。”“我的---。”他們爭吵了好長時間,還不停下來。第二天,小主人來到學校,老師讓大家考試。小主人一看,鉛筆沒了,只好用鋼筆,但一開始就寫錯了幾個字,他只好用小刀刮,結果又把卷子刮破了。老師很生氣,在卷子上畫了個“0”。

  晚上,學習用品向小主人道歉。最后,他們和好了,小主人又捧著一百分的卷子跑回家了。

學習的作文300字 篇5

  在學習中有很多小竅門,掌握了這些小竅門,學習就會輕松。

  我在背英語時遇到了很多困難。有一次,英語老師讓我們背英語句子、單詞,雖然對我來說有點難,但是對別人就很輕松。

  放學回到家就開始背英語單詞,背了很長時間。媽媽就對我說:“想快速背過英語課文,就要找到小竅門。”我趕緊就問媽媽,媽媽對我說:“背英語課文要理解的去背,認真的背,這樣才會背過課文。”我聽完趕緊又問媽媽:“如果這些背熟了,停不了幾天又會忘,這可怎么辦呢?”媽媽又說:“早晨背誦背過的課文和知識,晚上睡前以及第二天起床后應進行一次復習,并在周末再做適當的溫習背誦,以后過一個月再復背一次。這樣,可保證很長一段時間不會忘記。”

  聽了媽媽的話后,我利用媽媽說的小竅門。使我把課文背得滾瓜爛熟,而且過了很長時間我還記憶猶新!

  我要向媽媽學習,在以后的學習中多發現一些有用的小竅門。

學習的作文300字 篇6

  一直很想找個空間能把悅學習的點點滴滴記錄下來,與大家一起分享,也許是自己很懶的緣故,總是不能給以實現,今天終于發現了悅的學習小天地,呵呵,我呢利用此空間博客,把悅學習的點滴生活記錄下來,與大家一起分享和探討孩子的成長教育!寫得不好,請大家好好指教!謝謝!

  從悅上小學一到三年紀,我一直很關注她的學習!不管工作都忙,我都會利用晚上的時間給她檢查作業,給她講解,還有她的學習態度很自覺,慢慢養成一種愛學習的習慣,所以一直以來各方面總是很優秀!直到現在她已經是四年級,我慢慢放輕松了。我覺得現在孩子更需要是自己能獨立學習!我教給她的更多是學習的方法如何獨立思考。

  作為家長,其實我們也應該學習,學習如何教育孩子,學習如何和孩子進行溝通。其實,我的性格也是很暴躁和嘮叨,有時候過高和嚴格要求孩子,當孩子沒有辦法達到我的要求,我就會給以責備和嘮叨。然而責備反而達不到進步的效果,只能增加孩子的對學習的厭惡。因此我覺得自己應該反想一下,檢討自己的教育方法。多給孩子一點鼓勵,好好溝通和引導!這樣我們的孩子更能快樂地成長!

  好了,今天媽媽的嘮叨記錄先寫到這邊了!

學習的作文300字 篇7

  我的學習用品有很多,但我最心愛的學習用品還是我的書包。因為,從我上學的第一天開始到現在三年級,它都一直陪伴著我。我每天上學要用的書本都裝在這個“百寶箱”里,它對我非常重要。

  我的書包漂亮極了,它的外形是一個長方體,淺藍色的底色上滿有三只可愛的小貓。它們戴著五彩繽紛的鴨舌帽。又大又圓的臉上有兩只炯炯有神的眼睛。中間還嵌著一個小巧玲瓏的黑鼻子,最下面有一張櫻桃般的小嘴,脖上圍著圍巾,胖乎乎的小手抬了起來,仿佛在跟我打招呼,我每天都會不由自主地摸摸它。

  書包的左右兩側各有一個袋子,一個是用來裝水杯的,另外一個是用來裝勺子的。拉開書包的拉鏈,錯落有致的五層口袋呈現在你面前。這五個口袋是好鄰居,也是好朋友,它們的作用可大呢。我把紙巾裝在第一層,把手工用品和一些小制作裝在第二層,把各類的書本和作業本裝在第三層,把兩塊墊板裝在第四層,把筆袋放在第五層。

  每天早晨,我心愛的書包都幫助我把學習用品搬到學校。下午,它又幫我搬回家。在它的幫助下,我學到了很多知識,使我成為一名優秀的小學生,我應該感謝我心愛的書包。

學習的作文300字 篇8

  學習中是苦樂交織的,生活是苦樂交融的。每一個快樂的背后都有無數次的傷心;每一個成功的背后都有無數次的失敗,何況我們現在正是學習的時候。

  現在的三年級生活是苦,但是與同伴們在一起學習,那就是一種無比的快樂。如果在這個苦難中你選擇了退學,那你真是太傻了。雖然退學之后出去打工很自由,很快樂,但這種快樂是虛偽的,是不真誠的,在這種快樂的背后充滿了勞累和辛苦。當你數著花花綠綠的鈔票時心里是高興,可你埋頭苦干時才知快樂是痛苦中提煉出來的。如果你在此時選擇困難,一望無際的向前邁出你那勇敢的腳步,你將來的天空將會成為空中花園,是那么的美麗。在遇到困難時,與其另謀出路,不如想盡辦法戰勝這困難,因為如果你另謀出路還會遇到新的困難。雖然俗話說:不能在一棵樹上吊死。但是像孩子那樣丟掉豆子揀芝麻也會一事無成。

  每個成功都需失敗來填補,每次快樂都是從苦中提煉出來的,世界上的苦與樂永遠是交織的。

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