實用的學習的作文匯總七篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學習的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的作文 篇1
這個暑假下來,我懂得了很多。每天早晨7、8點鐘起床,母親有時讓我洗衣服、有時她自己洗,洗好之后晾曬,曬完之后就出去吃早飯,母親與弟弟在大溪鎮青年服務中心旁玩、聊聊天,我就回家寫作業。到了午飯時間父親與舅舅在炒菜,兩人配合很好,而我、母親、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳中,他們大人聊天,我寫作業,表妹在與弟弟玩。午飯過后又要開始干活了,我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常默契,用不了一會兒,累人家務活被我與舅媽“一掃而光”
晚上,晚飯后,舅舅與父親在樓下聊天,我、舅媽、母親、表妹都會帶著弟弟去大溪鎮青年服務中心旁玩。大概8點左右弟弟就似鬧鐘一樣時間很準就要洗澡,而我就會在房間中看一會電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,母親就讓我去衛生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,父親呢,也沒有辦法幫我,因為他要看著弟弟,母親又在洗澡,所以我要學會自力更生,要靠自己。但沒有多久,就堅持不下來了,就趁母親沒看見時候,偷了一下懶,看了一會電視,母親看到了,就說:‘’你做事不認真,很懶惰。優,你做事一定要努力,這樣才會獲得成功。
后來,經過母親教訓,我繼續做,這掃,這邊拖,一邊聽母親指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心看電視劇。
我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!
學習的作文 篇2
大家好,我叫楊昀熹,在黃河路小學上學。我長著胖乎乎的臉和烏黑的頭發,還有一雙圓溜溜的眼睛。我特別熱愛學習。
有一次,我們班老師做公開課,其他班的老師來聽課。老師講得很生動,我們聽得都入了迷。我目不轉睛地盯著老師,聽老師生動地講解課文。老師讓讀書,我就放開聲音,有感情地朗讀。老師提出了問題,我就認真思考,積極回答。我精彩的發言,贏得老師們的陣陣掌聲。
每天一放學回家,我就開始寫作業。有一次,我在寫作業的時候,有一道題我不會做,我就去問媽媽。可媽媽不在家。我就在演草紙上反復計算。最后終于算出來了,我非常高興。
這就是熱愛學習的我,你們喜歡我嗎?
學習的作文 篇3
我相信大家一定和我一樣有學習的煩惱吧!下面大家就來聽聽我的煩惱吧。
一天我像往常一樣回到家首先來一個“天外飛仙”把書包一丟,然后大步流星的走向飲水機去喝水!接著寫作業。
寫著寫著突然一個電話打擾了我的思路!哎呀,這個電話什么時候不來偏偏這個時候來,真是想氣死我不成? 我一接,首先一句Burrs,一聽就知道是昂立學校的英語老師。唉,老師怎么這個時候打給我電話呀?莫非有什么急事?難道是我在學校表現不好?我往下聽,原來是我的表現非常的好,老師打電話讓做好準備要去參加英語背誦比賽!唉呀,暈倒,雖然我全部會背也很流利,但是我一到臺上就結巴,有時候急的半天說不出話來,唉呀,慘呀,掛了電話我開始背英語,背了一晚上寫了一晚上的作業,差一點就睡著了,氣死,我還是第一次寫那么晚的作業 啊 !
我可是一個陽光帥氣的小男孩,這樣搞會把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到學校竟然又要期中考試啦,暈死,沒有復習呀,我只好臨時抱佛腳,趁還有點時間加緊復習呀!往日愛調皮的我現在連精力都非常的不旺盛,來吵鬧的那股勁都消失的無影無蹤!
唉,我學習的煩惱有很多呀!例如放假的晚上8點要睡覺還要補英語等。慘呀!
學習的作文 篇4
班會上,莫老師帶來了兩件大喜事。朋友,你們想聽聽嗎?我來告訴你們吧。
6月14日—16日,中央領導沈躍躍伯伯我們老區的孩子的關心,不遠萬里,來看望了張玉玲姐姐向她轉達了吳邦國爺爺的關心和問候,鼓勵姐姐努力學習,健康成長,長大后實現個人理想,做一個對社會有用的人。還說:“吳邦國爺爺收到張玉玲姐姐贈送的繡有“好好學習報效祖國”的壯錦,他非常喜歡。”張玉玲姐姐聽了很感動。
7月2日上午,自治區黨委書記,自治區人大會主任郭聲琨到我們學校看望張玉玲姐姐,并親手轉交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學的珍貴禮物——一支鋼筆,同時,為我們學校54班的學生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地接過鋼筆后,就向郭書記匯報了自己在校的學習生活情況,請吳爺爺和郭伯伯放心,她和同學們一定好好學習,絕不辜負長輩們的殷切期望。
領導們工作那么忙,還抽空來看望我們,想想自己平時不刻苦學習,虛度年華,對不起自己,對不起父母,更對不起領導的關懷,真問心有愧。我下定決心,要改掉上課思想開小差,不專心聽課,上課不做筆記,回家后不復習,寫作業馬馬虎虎等的壞習慣,絕不辜負他們對我的期望。我一定要努力學習,長大后,用自己學到的知識來建設祖國,更好地報效祖國。
到我們學校看望張玉玲姐姐,并向張玉玲姐姐親手轉交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學的珍貴禮物——一支鋼筆同時為我們學校54班的學生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興的想郭書記匯報了自己的學習生活情況,表達了同學們對吳邦國爺爺和郭聲琨伯伯放心,她和同學們一定好好學習絕不辜負長輩們的殷切期望。
領導們工作那么忙還抽空來看望我們,我下定決心改掉上課思想開小差,不專心聽課,不做筆記,回家后不復習,寫作業馬馬虎虎等壞習慣,努力學習,學會本領,絕不辜負領導、老師、父母對我的期望。長大后,建設祖國,更好地來報效祖國。
學習的作文 篇5
水是靈動的,從山的頂端或蜿蜒或飛瀉下來,奔向大海,很少有水停滯不前,滯留——意味著沉寂與死亡,可是他卻在到達大海時后平靜下來。
而大山,沉穩是它的品格,敦厚的它是剛毅不屈的,寧靜的色彩為它覆蓋了一層面紗,可是敦厚的它卻在不同的天氣時令中綻放出不同的`色彩,沒有色彩的它卻充滿了寂寞與荒涼。
生命中或許就是這樣,靈動的你要學習它的沉穩,穩重的它卻也不得不學習你的靈動,每個人都要變化,不變化的人就要被其他的人踩在腳底下。
每個人都想要保持原來的自己,可是競爭是殘酷的,每個人都要參與進來,就需要變化,而所謂變化,就是要面對事件做出適應,應對各種突發事件,不僅是競爭,也是生存的不二法門。
有的時候,變化就是自身晉級的保障,記得有一則笑話就充分的體現了這種事實;有一個人問上司;‘這個職員那么聰明,為什么不選用他呢’上司回答他;‘我看他就不老實’而這其中的老實就是沉穩之意。
現實中就有很多這樣的問題假如有一個人夸你;‘’你真聰明。‘’也許你會沾沾自喜,但是,更聰明的人會意識到:我會不會有一些地方不好?是不是不夠踏實?這,其實也是一種變相的聰明。
沉穩的大山知道無人喜歡單一的色彩,于是他利用天氣時令來改變自己,靈動的水知道自己要靜下心來才能真正的古井無波,沉穩的人變得聰明的不在少說,而在許多電影中,敦厚的人變聰明卻總是失敗,事實上,真正的變聰明是還要保持自身的沉穩的,而變得沉穩更重要,只有變的沉穩才能真正的靜下心來。改變自身,這才是變化的生存之道。
所謂物競天擇,適者生存。這個道理,就是讓我們學習變化。
學習的作文 篇6
你過著你想要的生活嗎?如果沒有的話,那么不得不說你很悲哀,因為你已經被生活選擇了,而不是你選擇了生活。這樣的人只能被生活推著往前走!這是你想要的嗎?
大多數人都不想要這種生活吧?那么咱們就來談一談如何才能擁有選擇生活的權利呢?
沒錯,作為中學生只有好好學習這一種方法。在中國式教育的背景下,學習是可以改變命運的!
當你考上一所好的大學時,你的機會就來了。你會找到一份令人羨慕的工作。過上你想要的生活!
當你成功的時候,你不會后悔你在中學時的努力的!好好學習吧!
學習的作文 篇7
今天是3月5日,是學習雷鋒做好事的日子,同學們都開開心心為人民服務。
今天下午,我們第一節課是數學,老師出了幾道題,讓我們做,就當是考試;第二節課是省情,老師教我們怎樣防電、防水、防火、防盜。下課鈴,語文老師來了,說:“各項作業沒有完成的,抓緊時間寫。
過了一會兒,”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經響起了,老師讓我們去樓下站隊,并且要做到要快、要靜。5分鐘過去了,我們也都來到了校園。接下來,校長說:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那個小花園撿垃圾。“四(一)班留在校內的小花園撿垃圾,校長的話音剛落,語文老師就開始分隊,5分鐘又過去了,同學們開始撿垃圾了,我們隊的隊員走進去一看,異口同聲地說:”小花園真臟啊,讓我們來把它清理干凈吧!就這樣,同學們一邊玩一邊撿,到最后我們大家撿了一大袋子的垃圾,下課鈴響了,同學們都是滿頭大汗的,我們又按順序回了教室。
就這一小小的舉動,讓我感到了雷鋒的艱辛!
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