學習吉他作文（通用29篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的學習吉他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習吉他作文 1
為了讓我們擁有更多的才藝，豐富我們的課余生活，我和何同學決定聽從媽媽們的安排，找老師學習吉他。
約定了9點在嘉韻琴行見老師的。我們提前了20分鐘來到了，琴行還沒開門呢。心情有點激動和新奇，是自己向往了很久的學習機會，可也好奇那究竟是怎樣一門學課。
9點整，終于見到了我們的吉他老師——一位年輕帥氣的男老師。老師帶著眼鏡，溫和而儒雅，給我們的印象挺好的。第一節是體驗課，老師介紹了吉他的基本知識。首先，老師讓我們兩人各自抱了一把吉他平坐著，告訴我們左手和右手的分工和手臂的位置，右手小臂放在吉他共鳴箱最高處，拇指和其余四指分開成90度角，其余四指并攏平放在吉他弦上，食指、中指、無名指分別放在第3、2、1弦上，拇指管第4、5、6弦；左手大拇指和食指成U字型按住琴頭，原來抱吉他也不是件輕松的事呢。接下來認識吉他的縱向的6條線，叫弦，第一條是最細的，第二條至第六條逐漸變粗，彈出的音量也由清脆變得高重。吉他橫向的一每個格子叫品位，分別為一品、二品、三品……認識了基本知識老師教了我們C和弦：左手食指按住一品二弦，中指按住二品四弦，無名指按住三品五弦，右手彈奏53231323。右手的彈奏是個由陌生到熟練的過程，練多了就好了，可左手不那么聽話了，老壓不到位，看看旁邊的何同學竟然壓得好好的.，都沒放松過呢，好厲害呀！我有點急了，最受不了的是幾個手指頭按在弦上痛得狠呢！而且如果左手壓不好，右手彈不響啊。老師說我手姿勢不對，指頭斜了，壓住了別的弦所以沒聲音。媽媽在一旁看著我也急了，可它們就象是別人的一樣不聽我的話呢。練習了幾遍，原來吉他也不是這么容易學習的啊。老師在前面安慰我們，說每個人都是這么入門的，還說幾個指頭要磨得脫皮，再長新的，所以要堅持練習才能學好。老師還說是小組學習，如果一個人跟不上就會拖后腿，不過年齡小點的差別也大呢。我下定決心要回家好好練習。
時間過得很快，一節課本來是60分鐘的，老師竟然給我們上了90分鐘還這么快就結束了。我的手有點痛，但媽媽說要吃得苦中苦，方為人上人呢。于是我們回家了馬上就開始了練習，手痛了就休息下再彈。
學習吉他作文 2
盼望著，盼望著，寒假來了，瘋玩的腳步近了。不過，在瘋玩的同時還是要吃一點精神食糧的。于是，我便跟吉他“握了手”。
為了保險起見，我決定在報名前先去體驗一下。這天的架子鼓樂理考前集訓結束后，我便踏進了熟悉又陌生還令我興奮的吉他教室。老師先給了我一把“迷你”新民謠吉他，讓我跟這把小吉他進行初步磨合。吉他的握姿很重要：將吉他邊沿的凹陷處擱腿上，手臂跟打人似的.——左手“掐”住脖子（琴頸），右手“按”住身體（琴箱），手指像鷹爪似的彎曲，分別懸在五弦、三弦、二弦、一弦上方，蓄勢待發，撥弦時指關節發力“摳”弦，但手掌不能發力，手腕要微微向上拱起。
握琴的動作我分分鐘便會了。老師看我“天資聰穎、骨骼清奇”，便教我彈了一個最基本的旋律�！笆壸詰佟钡奈疫@時已經飄飄然了。都說“自作孽不可活”，這不，我的手背轉眼化為“章魚觸手”，軟塌塌地吊在那兒，美妙的旋律變成了雜亂無章的噪音……
聽說吉他初學者的痛往往是手指因按弦撥弦導致指尖火辣辣的痛，而剛學的我還沒出現這種狀況，忍不住又自戀起來了：“不愧是我，天賦異稟，天生就是彈吉他的料��！哈哈哈……”然而自戀不過一天，第二天早晨醒來，手撐起身子，只覺得指尖像被刀刃劃了一道道口子，我只得硬著頭皮起床、吃飯、寫作業……
更糟糕的是，下午還有一節吉他課！這節課我要練習“爬格子”和“和弦”。所謂“爬格子”就是在琴頸上的品絲間（品格）按弦，“和弦”簡單點說就是一起按多根弦。由于第一次練，我還不敢用力，老師便來幫忙——將我的手指用力按在弦上——這哪是幫忙，不是“折磨”嗎？！要不是戴著口罩，一定會看見我那齜牙咧嘴的奇怪樣子！
我的吉他學習初體驗——集快樂、疼痛于一體！
學習吉他作文 3
我是一個大大咧咧的女孩，雖然是個女生但是喜歡的東西都是偏男生的東西，總能和班里的男生玩成一片，打成一團。
為了能擁有一把我喜歡的吉他，我跟媽媽是無休止的爭論，因為家里本來有一架電子琴，可是我越學越討厭，索性就放棄了，開始了吉他之路。有的人說我是為了�？�，而我卻不這么認為�？粗娨晞±�，電影里，演唱會中，人們抱著吉他唱歌，都讓我如癡如醉，甚至我覺得能擁有一把自己心愛的吉他，是人生的一大幸福。
剛開始，我先是練習指法——就是練好每只手指所管理的弦。教導我的李老師寫出了指法譜給我，讓我耐心地練熟它，提升速度，我當然是全心投入吉它的訓練呢！經過兩節課的刻苦訓練，指法練習基本完成了，速度快得仿佛讓人聽不出彈的.弦��！接著，我要學習按和弦。李老師教我看書本，在書中抽出和弦譜來練習，他又鄭重地對我說：“要想練好和弦，一定要吃得苦，不怕疼，不少吉它愛好者就是被痛嚇倒半途而廢了，所以必須克服困難！“此后，我就專心致志地學習和弦這一個內容了。
“走到半途“，我越學越辛苦，手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的，我真想過放棄吉它，但我總放不下吉它，好像它對我說：“別放棄�。∧阋獔猿窒氯ィ灰o別人看扁��！“我想：“別人能做到的事，我也要做到，既然上天不許我放棄，我就要學下去！“于是，我又專心地學起來，克服一切痛楚，以驚人的毅力，堅持到底。
終于，皇天不負有心人，我掌握了按弦的技巧了，看著那深藍的吉它，那美麗的孔子，仿佛張大那圓圓的嘴巴，唱著振奮人心的歌，是為我高唱。
每當夜幕降臨，寫完學校布置的作業后，我腦子里全是音樂的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望著那絞潔的月亮，彈起《漁舟唱晚》，在舒緩的樂曲中，我仿佛看見黃昏后的晚霞照在平靜的湖面上閃閃發光，漁夫看著湖里活蹦亂跳的魚兒，心里無比歡喜；當我彈到歡快的音樂時，我似乎又看見漁夫駕著小船，在波光粼粼的暮色中，漸漸離開。這是一副多動人的畫面�。�
音樂，是心靈最真、最善、最美的語言，懂音樂的人是用心靈同音樂對話的。不是每一種聲音都叫音樂，只有音樂令我沉醉。吉他給我帶來了快樂，它讓我不在枯燥下去。
學習吉他作文 4
我一直夢想能學習一件樂器，因為它既可以成為我的特長，也可以是我的興趣，在今年秋天，我得到了最心儀的樂器——吉他。
嶄新的吉他在我手中像是一件價值連城的寶物被我小心呵護。這把吉他是亮眼的純木色，再配上彩色的六根琴弦，金色的品絲閃閃發光，淡淡的木香味配上光滑的琴面，演奏時想必一定無比的享受。
吉他不是擺設，再漂亮也有它的實用價值，將它欣賞一番后，我便迫不及待地抱起它，開啟我的學琴之旅。
首先要知道吉他各部分的名稱，從弦鈕到品絲、品格，再到指板、琴碼，專業名詞可真不少，讓我糾結了一陣。我本想直接學習彈琴，卻在接受教學時聽的霧里云里，只好硬著頭皮耐下心來記。
其次，要學會讀懂吉他譜。吉他譜是特殊的六線譜，并配有和弦圖，和弦看起來簡單，卻種類奇多，在品格上很難按好，要想將吉他的演奏方式如指彈、掃弦全部表現在六線譜并且準確辨認，這項的.學習我至今沒有合格，只能一邊學一邊彈。
接下來是最難也是最主要的部分——彈吉他。彈吉他要左右手配合，但當我右手流暢自如的彈時，卻的左手犯了難，其中的一項原因是剛學吉他，左手在按弦時要使勁，不能讓弦和品格有距離，所以手指尖還沒有磨出繭子以至于疼，還有一種原因，是每個和弦的按不同的品格的不同弦還要同時用力，所以手指間要岔開距離。因為這些原因使我的學習他的路上停滯了很長時間，好不容易這個困難過去了，又迎來了下一個困難——在轉換和弦時手指不夠靈活，影響演奏效果。一次次因為困難打斷演奏，甚至想過：太難了，我不學了，可想到剛拿到吉他時，下定了決心和欣喜的心情，再次得到了勇氣和決心，繼續學下去!
手指不夠靈活?對和弦圖不熟悉?練!背!如今二十多個和弦圖深深印在我的腦海中揮之不去，手指間的和弦轉換流暢自如。
最后，要經常練習。學會了一首曲子固然高興，但不經常練習還是會忘的。在現在，我在學習新曲子的同時練習舊曲子，熟能生巧，越彈越熟練。
堅守夢想，實現夢想。就像我，即使困難再大，也將是我追逐夢想路上的手下敗將。
學習吉他作文 5
那些吉他款式不一，品牌不同，式樣眾多，顏色各異�；疑�，紅色的，棕色的，藍色的……昨天，爸爸帶著我去學吉他。我走進教室，看見許許多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式樣眾多，顏色各異�；疑模t色的，棕色的，藍色的……玲瑯滿目，讓人應接不暇，兩只眼睛都覺得不夠用了！我仔細地挑選著，忽然我的`目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我將他摘下來仔細打量著它，我看著它的共鳴箱的顏色，淺黃中略帶一點棕色。我又彈了彈它的弦，聲音很不錯呢！我又重新看了一遍，然后對著老師說：“就選這把了�！薄澳呛�，我們現在開始上課。”
“首先，要學好吉他，就要先認識吉他。”老師一邊說一邊指著一個金屬做的小條條，“這是琴枕。”緊接著，老師又指著類似鋼絲的東西，對著我們說：“這是琴弦，又稱品絲�！薄斑@是琴橋�！薄斑@是……”
介紹完了，該練習了“大家先彈六弦，再彈三弦，再彈二弦，然后繼續彈三弦……”講完了，老師怕我們沒弄明白，還特意彈奏了一下，那簡直是天籟之音！好聽到極致。一不做二不休，趕緊開練。
在我們看來，這首曲子應該是相當容易的，即使是對我們初學者而言�？墒莿傄粡椌陀鲆娏藥字粩r路虎，第一只攔路虎是：一不小心就觸別的弦，沒辦法，只能小心翼翼的彈了，可是第二只攔路虎也馬上來到了：正因為我們太小心了，所以速度怎么也提不起來……
學吉他真好玩！
當我聽到優美，充滿活力的吉他聲時；當我看到流行歌手拿著吉他邊彈邊唱時，心中溢出了對吉他的熱愛與向往，寒假期間我報了一個吉他班。第一次走進吉他班教室，老師正。
學著忘卻只有在這時我才會看見自己的青春飛舞得像越過烏云的太陽那樣的輕松那樣的燦爛而那把吉他在陽光照耀下顯得更加耀眼…
每個人都有自己的夢想，我的夢想是成為一名一流的歌星。成了歌星也就一定要擁有吉他。
學習吉他作文 6
第一次對你心動，是在剛上初中的時候——那時，我總是一個人躲在墻角，沉浸在那六根琴弦在指尖上下翻飛的浪漫纏綿的柔情，夢想著有一天可以懷抱一把吉它，讓曼妙的音符在我的指尖委婉曲折，或許我能成為一個像滾石中的Jagger一樣棒的吉它手。
這想法像一粒種子，開始在我的青春里生根發芽。
第一次與你親密接觸，是在我最低落的時候——那時，我最愛的樂壇傳奇與世長辭，一想到今后我最欣賞的人無法與世人分享她天籟般純潔的琴聲，我的'世界，只剩下陰霾。出于巧合，我得到了學習吉它的機會，當我的右手輕輕撥弄琴弦時，我聽到了，我與琴之間靈魂的共鳴。頃刻間，無盡的悲哀一下子煙消云散，我擦干婆娑的淚眼，高高地昂起頭，面露微笑。
第一次為你流淚，是在我想要放棄的時候——才學吉它兩三周，左手指上便留下了一排血泡，每次按完弦后，指尖上便會留下幾道深深的圓弧，不偏不倚的勒在血泡中央，每次都是一陣鉆心的疼。我幾次努力想狠狠地將弦按下去，而手總是搭在弦上，不自覺的發抖。當老師發現我的軟弱時，總會嚴厲地用手將我的指尖向琴弦壓去，每次又正讓那圓弧勒在血泡中央，一邊說道：“不努力，你的夢想何時才能開花結果？”
一陣麻痹的感覺從手指傳到心臟，牽著我的心一起發抖。一滴苦澀的淚從眼角滑過。
每次下課后，我強忍住不哭，背著高高的吉它，悲傷地坐在小區花園的木椅上，輕輕向發白的指尖吹出一口氣。也許，夢想總是遙不可及，我是否應該放棄？我惆悵地望向遠方又無力地低下頭，視野里，一朵不怎么起眼兒的小花闖入。它明顯被人踩過，稚嫩的莖微弱地躺在泥土上，與別的花相同的是，它的花和葉正努力地向著天空的方向伸展，幾片白嫩的花瓣在陽光下露出幸福的笑。也許它由被踩到到重新爬起來昂頭挺胸需要很長時間，但這樣也給了夢想足夠的時間去實現。
我終于明白，無論挫折多么強大，無論困難多么沉重，哪怕它使你只能匍匐前行，可只要能給夢想一點時間，我們終能有所收獲！
我站起來向那朵花兒致敬，因為它讓我明白，要給自己的夢想一點時間。
學習吉他作文 7
幾年以前，我聽見爸爸彈吉他，那聲音可真好聽。我就纏著爸爸教我彈吉他�？墒且驗槲姨�，爸爸一直都不肯教我。直到去年，爸爸才決定讓我學彈吉他了。
那天，我高興極了！終于擁有了自己的吉他了。它還是教我彈吉他的江老師幫我挑選的呢！一眼我就喜歡上它了。它有一個大大的肚子，卻長了一個長長的細脖子，一天都張著個大嘴巴�？瓷先ゾ拖褚粋�想要唱歌的矮胖老頭子�？墒莿e看其貌不揚，只要隨便撥弄一下它的琴弦，它都能發出美妙的聲音來。呵呵，這可是一個小秘密哦，它可是價格不菲哦，爸爸為了給我買它，還把多年私藏的錢都用上咯。
通過這段時間學習，我不但學習了很多樂理知識，掌握了滑音.圓滑音.柔弦.琶音......等技巧，還能彈奏《愛的羅曼史》.《綠袖子》.《夜曲》......這些曲子了。由于我學琴的進步很快，江老師不停地在爸爸面前夸獎我，說我是彈吉他的小天才呢。
通過學習吉他我不僅認識了塔雷加.塞戈維亞.葉佩斯.陳志.楊雪菲......等很多吉他大師，而且了解了很多吉他名曲的來歷，就比如那首叫《科庸巴巴》的.曲子，它翻譯過來居然是小羊羔的爸爸，怎么會取這么怪的名字呢？原來是牧羊人的意思哦，最后才知道是意大利作曲家卡洛.多明尼康尼為一個叫“科庸巴巴”的土耳其的小鎮而作的呢！
這些可都是我學習吉他以后才有的收獲哦，所以我愛吉他......
學習吉他作文 8
我有一把漂亮的吉他我非常喜歡它。
吉他又叫六弦琴，是一種彈拔樂器，可以用手指彈奏，也可以用拔片彈奏，是流行樂音、搖滾音樂、民歌等音樂的主要樂器。吉他可以分為民謠吉他、古典吉他和電吉他。我的吉他是一把民謠吉他，它的形狀像一個長柄葫蘆，葫蘆蒂部分就是琴頭，琴頭上有弦鈕；葫蘆柄就是琴頸，琴頸上有指板、品柱、品格、品格點；葫蘆體就是琴箱，琴箱上有音孔、琴橋、琴碼、琴弦和護版。琴頭和琴頸是棕色的，面板是黃色的，背板和側板都是咖啡色的，非常漂亮。
我學習吉他已經一年多了，不管天氣怎樣惡劣，我每次都準時到達吉他學校，從不遲到，手指磨過泡、流過血、磨出繭，可是，我還是咬牙堅持了下來，我已經可以熟練彈唱《星空》《老男孩》《藍蓮花》《平凡之路》等三十多首歌曲。今年暑假，我非常榮幸地參加了“阿勇吉他暑期演唱會”，在數百人面前，在炫麗的燈光下，我懷抱著心愛的吉他，神采飛揚地彈唱了我最喜歡的'歌曲——《星空》，臺下不時地響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
吉他帶給我無窮的歡樂，每天放學回到家，彈一彈吉他，唱一唱歌曲，一天的煩惱和疲勞都煙消云散。吉他的聲音非常好聽，有的曲子悠遠綿長，像少女在輕輕訴說；有的曲子節湊輕快，讓人激情飛揚。每當懷抱吉他，彈奏出輕快的歌曲，我如癡如醉，仿佛沉浸在音樂的世界里。
吉他可以陶冶情操，放松身心，我愛我的吉他。
學習吉他作文 9
“哈哈，百度一下。又可以學新曲子了�！蔽壹拥乇еc了一下鼠標，“找到了！”電腦上顯示出一行行的六線譜。什么，你問我在干什么？這不很明顯嗎？我上網查找老師要求的曲子……
如果你繼續問我：你可以彈曲子了？是呀！我已經初級班畢業，會彈三首曲子了。雖然才三首，但對于我這樣初級班才畢業的，已經覺得很欣慰了。
�。磕氵�要問，好，打住，還是我把我學吉他的經歷全部都告訴你吧！免得你又要一次次地打擾我練習新曲子。
剛開始學習的時候，我懷著興奮的心情，認真聽課，一個星期后，我的右手已經非常嫻熟。接下來的'幾個星期，都在學習和弦的轉換，這就讓我傷腦筋了，因為我已經像練習右手那樣，練了三個星期，可還是沒通過，到底是什么原因呢？我冥思苦想，終于找到了答案：因為右手可以練一下，休息一下，可以靠積累；而左手不行，因為你必須集中精力，一次就把它練會了，如果你還像右手練習那樣，就仍然和新手沒什么區別，一切就都是徒勞。找到了原因，那就好練了，我一口氣彈了一小時，終于，三個和弦被我徹底征服，現在可以隨意轉換。又過了沒多久，難題又降臨了，要練習一首快節奏，多聲部的新曲子——《大篷車》，但我并不害怕，因為我知道現在必須集中精神，才可以練好，果不其然，才練了一天，《大篷車》也滾瓜爛熟了。
什么？還有最后一個問題，好吧你問吧�！澳銥槭裁磳麘延羞@么大的熱情和信心？”答案很簡單，因為——我愛吉他！
學習吉他作文 10
“人生在世幾十年總要行走江湖，沒有‘金剛罩’護體，也得有‘鐵布衫’保命，你總得有一樣拿手好戲吧�！倍业哪檬趾脩蚴菑椉�。
有一天，我們一家正在吃飯，談到了我的特長問題，“沒有特長多丟人��！”媽媽說：“你怎么看，同志(這是我媽對我爸的稱呼)？”爸爸放下筷子，支著下巴望著天花板：“嗯——呃——彈吉它吧！”“好啊”媽媽同意了，我也沒有反對。于是媽媽聯系了一位吉它老師，讓我試聽了一節課，給我買了把吉它。
剛開始，我還不太愿意，覺得這是一種負擔，因為當時我已經有兩個課外班了，所以就沒有認真學。媽媽看出了我的異常：“你是不是覺得心有余而力不足？你在社會上必須得有點才華，如果你覺得補習班有點多，那我們退掉一個好了。”少了一個補習班，我才有了學習吉它的勁頭。
起初，我憑著一腔熱血，迅速成為新手中的佼佼者，但到了后期我的進步越來越小，以至于原地踏步，我十分著急。去問學哥學姐，他們說：“回家勤練習”我恍然大悟。以后我每天保持至少半個小時的練習，我終于有了進步！
還有一次我練習《菊次郎的夏天》，這是一首七級歌曲，我六級沒畢業，但是我毫不畏懼，回家一次次地練習，手上磨出了老皮，終于我啃下了這塊硬骨頭，心里感到美滋滋的'！
我愛彈吉它，因為它給我平淡的生活帶來了許多樂趣，還培養了我不怕困難，迎難而上的意志！
學習吉他作文 11
放暑假的時候，媽媽給我報了吉他班，讓我學吉他，媽媽給我買了一把吉他。我一看高興極了：這把吉他還真不錯，棕紅色的外殼，色彩那么精致，調和，看上去舒服極了。一排整齊的琴弦共有六根，用手輕輕一撥，就發出優美動聽的聲音。
當我走進吉他教室，首先看到那么多的樂器：有古典吉他，電吉他，有架子鼓，有鋼琴還有薩克斯。這位老師真是多才多藝。我又看到了其他的學生：有高中生、初中生、還有像我一樣的小學生。因為我是新來的學生，所以老師讓我坐在中間，先聽其他人彈，我發現并不是年齡大就彈的好，我看到有一個和我差不多大的男孩彈的很投入，那聲音自然流暢，真是美妙極了。我暗下決心，一定要好好學，以后要比他彈的更好。
老師教了我鉤弦和靠弦這兩種彈法，要練的'不能用眼睛去看右手，還要彈的準。我就專心得練。半個小時后我就練熟了，可以不看右手了我想：彈吉他原來這么簡單。老師又教我左手了，這次可就沒那么簡單了，左手的食指，中指，無名指和小拇指要在不同的位置把琴弦壓住，剛開始我的左手壓不緊，琴發出顫音聲音特別難聽，我就只好用力壓，手指上按出了深深的印痕，鉆心的疼，我明白沒有苦就沒有甜，沒有付出就不會有回報，有了不怕苦不怕疼的決心，我相信我一定能學好吉他。
學習吉他作文 12
每當看見別人深情地彈著吉他，我就會情不自禁地大喊：“哇塞，好酷好帥哦！”去年暑假，我向媽媽懇求多次要學吉他，媽媽才答應，我心里甭提有多高興了。
一開始我以為彈吉他很容易，學的時候才知道，哆來咪發梭拉西這七個音符之間跳躍性很強，很難掌握，一不小心就會彈錯弦。最讓我頭痛的是弦很硬，手指在幾根弦之間來回彈撥，時間久了，手指就像被針扎了一樣疼。最近，我在練習了Dm和弦的時候，無名指怎么也抬不起來，氣得我直跺腳，恨不得將吉他砸個粉碎�？粗壹痹甓褮怵H的神情，老師鼓勵我說：“不要放棄，慢慢練，你一定能行的！”聽了老師的話，我又信心滿滿地彈了起來。最后，這個難點被我克服了。經過長時間的練習，我的手磨出了一層薄薄的繭。但是看著自己越來越熟練的'彈撥技術，聽著越來越美妙而又動聽的樂曲，我的心里比喝了蜜水還甜。
在一次班會上，我為同學們彈奏了《友誼地久天長》。只見同學們一個個閉目凝神，似乎陶醉在這悠揚的吉他聲中。演奏結束，同學們還沉浸在吉他聲中，過了好一會兒才回過神來，接著教室里響起了雷鳴般的掌聲。我抱著吉他深深地鞠了一躬，我想，我的努力沒有白費，再接再厲，以后我一定會彈得更棒！
自從我學會了彈吉他，不但豐富了我的課余生活，而且讓我明白了，不管做什么事，只要不懈努力，就一定會得到回報的。
學習吉他作文 13
記憶在腦海中匯成了一條河，在這條河中，既有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但令我記憶最難忘的還是學彈吉他。
我在看電視的時候，看見演員在彈吉他，他彈得是那么好聽，那么帥，令我那么羨慕，于是也有了學吉他的念頭，想彈出好聽的曲子。
就在這陽光明媚的一天，我抱著和我差不多大的吉他開始了我的吉他旅程。剛開始的時候，我想立刻像電視里的人一樣，開始自己做主開始彈，我的大拇指輕輕撥動琴弦，卻只彈出了令人捂耳的噪音，我有點失去了信心，可媽媽對我說：“孩子，做任何事，都是從點點滴滴開始的，不可能一拿到就會。”我聽了媽媽的'話，于是下定決心一定要認真做！
我真正踏上了吉他的道路。在方老師的指導下，一步一步地學著吉他。先是學了簡單的基礎，一步一步地彈，一步一步地“爬上去”。雖然，我有過厭煩，有過放棄的念頭，但我心中仍銘記這媽媽說過的那句話，也清楚明白什么事都是從點點滴滴開始的。我的小手輕輕地撥著弦，彈出一段并不熟悉的曲子，漸漸地，漸漸地，從我手里出來的不是那一個一個的音符了，而是一首首歌，我在我吉他彈出的伴奏下，忍不住從嘴里哼出小調，又成了一首歌詞，我沉浸在了音樂之中。最后，我在班會課上一次又一次地表演，也都受到了同學們的贊美。
絕招，是只要肯下深功夫，就肯定能練出的，這也就是我真正的絕招——吉他。
學習吉他作文 14
有一天，我和爸爸在樓下散步，走到一個琴行前，我停住腳步，笑著對爸爸說：“我們進去看看，好嗎？”爸爸面帶微笑說：“好��！”
我們走入琴行，映入眼簾的是一個北歐風格、略帶金屬感的混搭，撲面而來一種滿滿的文藝氣息，給我內心一種深深的觸動。
我認真地對爸爸說：“我想學吉他�！卑职只蛟S被我這突如其來的決定震驚了，緩了緩神，他疑惑地看著我，說：“你確定？”我睜大眼睛看著爸爸，堅定地點點頭。就這樣的一次偶遇，我就開始學上了彈吉他。
或許別人會問，你為什么會喜歡上彈吉他呢？因為我覺得彈唱吉他很瀟灑、陽光。吉他是一種彈撥樂器，形狀與小提琴相似，由六根弦組成，底下像一個葫蘆，古典吉他被稱為世界三大樂器之一。
吉他不像小提琴那么簡單，我從彈一個一個音符開始，直到能一首首歌曲完整地彈唱，花了很多的時間與努力。盡管如此，我現在有時還是唱跑調，哈哈！但是彈吉他給我帶來很多快樂。
現在，我學會了彈唱《蟲兒飛》，它讓我欣賞到了黑夜中繁星點點的夜空；我學會了彈唱《童年》，它讓我體會到了夏天的炎熱，看到了萬花筒和彩虹；我學會了《滴答》，它讓我感受到了小雨歡快的`歌聲和高興的舞蹈。
每一次彈唱，都給我帶來了莫大的快樂。我會一直堅持，用歡快的音樂、律動的音符來陪伴我快樂成長。加油，美麗、快樂、自信的音樂小精靈。
學習吉他作文 15
昨天，爸爸帶著我去學吉他。我走進教室，看見許許多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式樣眾多，顏色各異。灰色的，紅色的，棕色的`，藍色的……玲瑯滿目，讓人應接不暇，兩只眼睛都覺得不夠用了！
我仔細地挑選著，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我將他摘下來仔細打量著它，我看著它的共鳴箱的顏色，淺黃中略帶一點棕色。我又彈了彈它的弦，聲音很不錯呢！
我又重新看了一遍，然后對著老師說：“就選這把了�！薄澳呛�，我們現在開始上課。” “首先，要學好吉他，就要先認識吉他�！崩蠋熞贿呎f一邊指著一個金屬做的小條條，“這是琴枕�！本o接著，老師又指著類似鋼絲的東西，對著我們說：“這是琴弦，又稱品絲�！薄斑@是琴橋。”“這是……”介紹完了，該練習了“大家先彈六弦，再彈三弦，再彈二弦，然后繼續彈三弦……”講完了，老師怕我們沒弄明白，還特意彈奏了一下，那簡直是天籟之音！
好聽到極致。一不做二不休，趕緊開練。
在我們看來，這首曲子應該是相當容易的，即使是對我們初學者而言�？墒莿傄粡椌陀鲆娏藥字粩r路虎，第一只攔路虎是：一不小心就觸別的弦，沒辦法，只能小心翼翼的彈了，可是第二只攔路虎也馬上來到了：正因為我們太小心了，所以速度怎么也提不起來……學吉他真好玩！
學習吉他作文 16
房間里，悠揚的吉他聲，時而深沉幽咽千轉百回；時而激越昂揚一瀉千里。在這靜溢的夜色中渲染開來……
有著六根琴線，一個胖胖的身體，一個長長的指板，頭上還有一個琴頭。左手在指板上忽上忽下滑動，我的手就像一個舞者在琴弦上跳著，跟著節拍，慢慢來，一首首曲子，進發而出。
一首歌結束，我想到前幾個月一開始學的時候可不簡單。
會按品，是學吉他要克服的第一個，第一個星期手指可能會很痛，也可能會腫。剛學的聲音吱吱咔咔的聲音，可能會讓你想過放棄，但是一定要堅持！堅持！慢慢的有了音色。
因為之前不了解音樂，然后到現在也背不下來曲譜。這對我是一個很困難的.挑戰。看著音樂譜上的符號和數字，我開始有著想放棄的念頭，但老師卻從未想放棄我。每當我彈錯或者彈不出聲音，老師就耐心地告訴我，幫我改正。終于我在一個星期內學會了《小星星》。
慢慢地，我會越來越多的曲子。直到有一天，老師告訴我有一個可以讓我自己彈唱的機會。我心里非常的忐忑，非常的緊張，但我還是接受了。我迎來了自己的第一次比賽。
燈光照在我身上，坐在舞臺中間，這樣的氣氛令我十分緊張但又激動。馬上開始了！我害怕自己彈錯了。結果，到結束的時候我居然一個也沒有錯。我也獲得了大家的鼓勵和認同。
夜里，我的房間又想起了美妙的吉他聲。少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。
學習吉他作文 17
寒假里，我和妹妹為了能在家庭聯歡會上演奏曲子，迎來他人目光。所以爸爸媽媽決定帶我們去學吉他。
我們來到琴行，看到屋子墻上掛著各種各樣的琴，有吉他、小提琴、架子鼓二胡……還有許多大哥哥、大姐姐在練不同的樂器。他們都非常認真地在老師的指導下刻苦練習，彈奏出動聽的曲子。我和妹妹好羨慕，心想我一定要好好練習，爭取早日也能彈出這樣動聽的曲子。
這時，一個男老師看見我們，笑著走了過來。首先問了問我的名字和年齡，然后就開始耐心的給我講解，吉他有好多種，有古典吉他、電吉他、民謠吉他等，我學的`就是民謠吉他。
接著老師帶我們挑選吉他，妹妹看見了一把粉色的吉他，說：“這把吉他真好看，我要這把�！崩蠋煾┫律韥碚f：“選琴不要看外表，要聽它的聲音。”在老師的帶領下，很快我和妹妹各自擁有了自己的吉他了！
首先，要學好吉他，就要先認識吉他�！崩蠋熞贿呎f一邊指著一邊對我們說：“這是琴弦，又稱品絲。”“這是琴橋�！薄斑@是……”
我迫不及待的想試一試，可是我又不會，怎么辦呢？這時老師說：“我先教你指法，別急，要慢慢練習，來，先試試感覺�！蔽倚⌒囊硪淼啬闷鸺�，輕輕撥動琴弦，吉他發出了悅耳的聲音，好神奇呀！
通過這一節課的學習，我覺得學吉他非常有意思，今后我要更加努力，通過不斷練習學好吉他。
學習吉他作文 18
兩年前一個星期六的上午，我想報一門藝術特長音樂課，八點鐘起了床，九點鐘出門，來到了一個在之前就預約的、離河濱公園不遠的一家琴行——“知音琴行”。
一進去，就看到所有的琴都一行行的整齊擺放著，不愧是“琴行”啊。
剛走到里面，售貨員就向我走來，向我推薦了好幾種琴的.品種，但我都不喜歡。直到我走到琴行的最里面，才看中了一把看起來很酷炫的時尚木吉他，價格是1888元。
我學習吉他已有好長一段時間了，可每次去都是用那里的琴，我想有自己的一把吉他，最后我把琴買下來了。
從那以后，我每次去學琴時，都帶自己的琴去練習，再也不會像原來，練琴要借琴而不好意思向老師開口，感覺還是自己的琴練起來舒服。
在我學習吉他快一年時，我和我學習吉他的三位同學組成了一個四人樂隊——“真好樂隊”。在這個時候，我又到知音琴行里面挑選買電吉他和音箱。我先選了一個有著一個火骷髏的圖案的一個音箱，然后選了一個有西方神龍的圖案電吉他。在之后我練習樂隊的排練樂曲和考級樂曲時，效果就像3D立體的那種感覺一樣，音粒和音質感都好了十倍。
記得有一次，我們的樂隊出去演出，一開始他們打鼓、彈木琴配音和彈貝斯時都沒感覺。但是，當我一接上音箱開始爆音演唱時，全場都開始熱血澎湃，大聲釋放歌唱出來，很自然。我獲得了一等特別獎。
我真希望每一天都能像買吉他時和演出得一等獎時那么開心，美好!
學習吉他作文 19
每個人的生活中都會遇到困難和挫折，讓我給你們講講我生活中遇到的困難。
這個學期里，媽媽給我報了一個吉他班。第一周我去試聽課程，老師在這節課里只給我們教了認識吉他的各個部位，我聽了還以為以后的課程都這么簡單，就讓媽媽給我報名了。第二節課老師給我們教了如何按和弦和指法，我心想聽名字就很簡單，我一定是第一個學會的！我在心里暗自高興。開始按和弦了，我的'指頭擺好位置，我就”命令”它們往下按，結果我的指頭還沒使勁兒往下按呢，我就痛得受不了了，不一會兒就起了個大血泡�；氐郊椅揖蛯寢屨f：“媽媽，我不想再學習吉他了。”媽媽只是給我一個鼓勵的眼神，就再沒有說什么。第三節課我照樣去了，而且信心十足，因為在這周內的五天時間里，我每天晚上寫完作業就去練習半個小時按和弦。可是到了班里，老師的要求變高了，不但要按住和弦，還要彈響，彈出聲音。我開始彈，可只聽見打弦的聲音，就像噪音，并沒有老師彈的那么好聽。
回到家我又對媽媽說：“媽媽，我不想學了，太難了。”媽媽好像知道了什么，對我說：“失敗乃成功之母�！甭犃诉@句話，我來勁了，拿出吉他開始認認真真的練，而且還把每天寫完作業練半個小時改成了練習40分鐘。經過兩周的堅持，我終于掌握了書中的基礎知識和基礎和弦。為此，老師還特意點名表揚了我的好行為。
學吉他的過程中，使我明白了一個深刻的道理，只要堅持不懈，就會取得一個良好的成績。
學習吉他作文 20
最近我愛上了一個樂器——吉他，不知不覺就被它迷戀了，可能是因為它的旋律優美動聽，聽起來讓人感到特別舒心。
彈吉他看起來應該很容易吧，錯！其實彈起來也會有一定難度，手上都能印出一道道紅色的痕跡，不了解吉他的人，肯定不會知道彈不就是彈嗎，為什么會手疼？彈吉他真的會很辛苦，手肯定會疼。接下來就讓我來說一說我的經歷吧。
才上兩節課，我已經感覺到吉他不是那么容易學的`。第一節課老師教我們七個普普通通的音節，一上去，我就趕快拿起那把又高又大的吉他，把琴腰放在大腿上，做好左右手姿勢，開始連do都沒彈好，連著彈了好幾次，可是還是有混音，老師告訴我想彈好吉他，必須把三品按緊，不能有一點松的地方，我使出手上所有力氣，do-do-do，哇！我真沒想到，自己也能彈出這么美妙的音樂，還真有點佩服自己了呢。
直到今天，我已經會彈好幾首歌曲了《小星星》、《歡樂頌》、《生日快樂》。每當我抱著吉他撥彈優美的旋律，我都會自我陶醉。記得有一次，中午回來，火紅的太陽高高的掛在天空，讓人特別急躁，我滿頭大汗，沒什么事兒，我就抱起吉他，開始彈起《小星星》那首曲子，還不禁的唱起來，正在這時，媽媽從廚房走出了，看著媽媽滿頭大汗，我說：“媽媽，給你彈首曲子降降溫吧�！眿寢岦c頭同意，聽完后，媽媽夸我真棒，突然感覺一點兒也不熱了。
在學吉他這件事情中讓我明白了，有志者事竟成。
學習吉他作文 21
在我家的陽臺上放著一把小吉他，每天回家一推開門就能看到它，而它帶給我了許許多多快樂的回憶，這就是我的心愛之物。
記得有一天，我和媽媽在公園里散步，忽然在不遠處一堆人群中傳出了一陣優美的吉他聲。我好奇地鉆進了人群，原來一個大哥哥正在那里彈吉他呢。那優美的`旋律，嫻熟的指法，在眾多贊嘆的眼神里飄蕩，我不知不覺地被那音樂所吸引，深深地浸在了那音符中。
我一口氣聽了好幾首，直到所有的人都走完了，才反應過來。我走到那個哥哥面前問到：“哥哥，你看我可以學吉他嗎？我也很想像你一樣能彈出那么好聽的音樂�！蹦俏桓绺缫贿吺帐凹贿厡ξ艺f：“只要你愿意去學，而且每天堅持練習肯定會是一個優秀的吉他手！”回家后在我的再三央求下，媽媽終于給我報了吉他班。
我的吉他像一個葫蘆上面長著6根弦，黃色的琴頭，咖啡色的面板和黑色的弦枕，樣子酷極了！我欣賞了它很久，才開始動手彈。
日復一日的練習著，不知什么時候，手都磨破了、蛻皮了，還長了一層繭，曾經也想多放棄，但是看到吉他，想到哥哥的那一番話我還是默默地堅持下去。經過一段時間地練習，我終于考過了二級�？粗@小小的成果，我覺得這一切都值得了，有它的陪伴以后我還會繼續下去！
小小的吉他雖然放在陽臺上，但時光流逝它已慢慢地住進了我心里！
學習吉他作文 22
昨天，爸爸帶著我去學吉他。我走進教室，看見許許多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式樣眾多，顏色各異。灰色的，紅色的.，棕色的，藍色的……玲瑯滿目，讓人應接不暇，兩只眼睛都覺得不夠用了！我仔細地挑選著，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我將他摘下來仔細打量著它，我看著它的共鳴箱的顏色，淺黃中略帶一點棕色。我又彈了彈它的弦，聲音很不錯呢！我又重新看了一遍，然后對著老師說：“就選這把了。”“那好，我們現在開始上課。”
“首先，要學好吉他，就要先認識吉他。”老師一邊說一邊指著一個金屬做的小條條，“這是琴枕。”緊接著，老師又指著類似鋼絲的東西，對著我們說：“這是琴弦，又稱品絲�！薄斑@是琴橋�！薄斑@是……”
介紹完了，該練習了“大家先彈六弦，再彈三弦，再彈二弦，然后繼續彈三弦……”講完了，老師怕我們沒弄明白，還特意彈奏了一下，那簡直是天籟之音！好聽到極致。一不做二不休，趕緊開練。
在我們看來，這首曲子應該是相當容易的，即使是對我們初學者而言�？墒莿傄粡椌陀鲆娏藥字粩r路虎，第一只攔路虎是：一不小心就觸別的弦，沒辦法，只能小心翼翼的彈了，可是第二只攔路虎也馬上來到了：正因為我們太小心了，所以速度怎么也提不起來……
學吉他真好玩！
學習吉他作文 23
今天中午吃過飯爸爸就催我趕緊睡覺，我一看表十二點半了，就說晚會兒再睡吧！爸爸兇巴巴的沖我說：趕快去睡，不然小心挨揍！我就說為什么要睡這么早？爸說啰嗦什么，兩點半起床要去學吉他。哦，原來如此！好吧我去睡我走向我的大床，不知什么時候進入了夢鄉。
叮鈴鈴～～～我被鬧鈴聲吵醒了！我迷迷糊糊的問我爸幾點了？我爸說起來吧！兩點半了，要去對面琴行學琴了！我一點也不想起床，睡得正香呢！可是我怕我爸收拾我，因為我爸老是對我說少壯不努力老大徒傷悲！我覺得還是起來吧，起來以后洗了把臉，爸爸就騎著車帶著我學吉他去了。
來到琴行，老師還沒到。我就在那等老師，看見了許多沒見過的樂器，我心想這都是啥�。课抑徽J識學過的.尤克里里那個什么鼓。還有看見許多人在練習著各種樂器，各種響聲叮叮咚咚的，沒我心中想的那樣好聽。管他呢，一會老師來了我學我的。
正和我爸說著話老師開門進來了。老師要我挑了一把原木色的吉他，就開始給我講起來琴弦上手指頭咋擱擱哪啥的。我實在是太緊張了，雖然會彈尤克里里可是只學了一個月，而且尤克里里比吉他少了兩根線，老師給我講了很多，我努力的去記，因為我知道學這個可不是白學的，要交許多的錢，我還是努力一點吧！
老師教了一會讓我自己練，我就練啊練的，也不知過了多長時間吧，老師說四點下課，時間到了，回家了好好練練！這時候爸爸說馬上要上班去你媽樓下等著你呢！我趕緊把琴裝到琴包中跟著爸爸下樓去了！
學習吉他作文 24
前幾天，媽媽給我報了一期吉他班，為了讓我在緊張中有放松的辦法。
終于到了學吉他的時候了，我背了一路的吉他，滿頭大汗。一進門仿佛從撒哈拉大沙漠一下跳到了北極的海水中�？蛇M門還沒半分鐘，老師叫我去上第一節預備課。我大驚失色，慌忙提起吉他。走向教室。
走進教室，老師面帶笑容地讓我坐下。我心中緊張的情緒立刻消失了。老師先為我演奏了吉他的幾首不同風格的'曲子。我聽得如醉如癡。接著，老師教我手法和要領，我馬上就掌握了。接下來，我要彈奏一段練習。我雙眼緊緊盯著手和譜子，想把它完美的彈出來。但老天似乎總是捉弄人�！鞍パ剑龅脚赃叺南伊�。”“哎呀，彈錯了�！笨傊液孟窈鼙�，還好旁邊沒有別人。不然……
終于，我把這段練習完整地彈了下來，時間過得真快，馬上就下課了。媽媽馬上湊過來，“怎么樣難不難？”“才不難呢！”“那你回家教我好不好？”“要收費哦！”“沒問題！”
回到家，我馬上給媽媽演示一遍。接著，開始練下一個。手要依次按住弦，結果，由于沒按住，發出了一個極難聽的音。我刻苦地練了一個小時，腰酸，背痛，手還磨破了皮。真是太難了。我正要打退堂鼓，媽媽過來說“不堅持什么也做不好”我聽了點點頭。繼續練琴……
學習吉他作文 25
昨天下午，爸爸帶我去吉他培訓班學吉他。
培訓班里放著各式各樣的吉他，還有鑼鼓等。里面坐著七八個學生，我突然發現我的同學張超群也在那兒，連忙過去打招呼。其他的呢，都是中學生，看來和我一樣都是新手，來學習的。老師瘦瘦高高的，他給了我一把吉他，要我把右腳放在桌子下的支架上。給了我一把吉他，是棕色的。我低頭查看，一共有六根弦，我試著撥了撥，發出一些動聽的聲音。老師進來，先要我們撥弦。我照著老師的`樣不停地撥，結果在手指上留下了印記，挺疼的。但我知道，一開始彈就是這樣。
接著，老師教我們彈do、re、mi、fa。我先用左手按弦，右手撥弦，但是絲毫不響。老師過來說：“你要按緊了，不能松。我試著把弦按住了，撥了一下，終于輕微地響了一下。再試幾次，就能撥響了。我興奮極了。
最后，老師要求我們彈熟音階，下節課檢查。晚上我回到家，爸爸連忙問我今天學了什么。我統統告訴了他，他高興極了，連忙捧起吉他，一邊彈一邊看球賽。我教給他的手法練習，他一刻不停地彈下去，我也是伴著他的吉他聲入眠的。這時，連媽媽都說他勤奮了。爸爸說，彈吉他是他年輕時的宿愿，現在有這個機會，一定要好好彈。
彈好吉他是靠苦練得成的。我對吉他很感興趣，希望我一定能彈好吉他，將來要能彈唱流行歌曲。
學習吉他作文 26
“好熱，唉，我說哥哥學吉他，干嘛把我帶過來。”我帶著不耐煩的語氣說“這不是也讓你順帶上上，別廢話，快走！”喲呵，這個母老虎。
眼前這副景象，就是我與我媽的日�；�，在大熱天的非硬拉我來學吉他。她明明知道我對吉他不感興趣。
頭頂著個大太陽，終于來到了吉他班，來到這里，首先我覺得我進到了一個天堂，不是因為其他，而是因為這里有空調。果然，夏天空調才是我的“朋友”啊。
但我看見吉他老師十分失落，因為老師十分胖，腳掌十分的非常大！不知道的，還以為是職業相撲選手呢！
首先，我到了吉他教室里，老師給了我們一人一把訓練吉他。拿上它還真有些駐唱歌手的感覺呢。
首先，從手型開始，老師就開始糾正了我，我覺得老師有點羅嗦，但后來想想，他那種循循善誘的方式真的很好。
之后我們學習了吉他的基礎如“品”琴弦和擺放姿勢。
，一個小時，時間很快就過去了，我從剛開始的不愿意學到現在的喜歡，在這短短的一個小時里，我真對吉他的感情產生了一種巨大的改變。我和哥哥一人挑選了一把吉他就回家，但就在我們調琴弦時，老師信手拈來的`歌曲，動聽而華麗！
果然還是老話說的好。人不可貌相。海水不可斗量。
但同時也要謝謝吉他老師，他讓我領略到了吉他的美，對吉他的熱愛。
學習吉他作文 27
每當我看見擺在臥室里的那把吉他，總會讓我想起剛學吉他的那段時光。
媽媽為了彌補我的“五音不全”未經過我的同意，就給我報了吉他課。第一次吉他課，明明是“1、2、3、4”老師卻說是“do、re、mifa”把我搞的一臉懵。再看老師拿著的那把吉他，天哪!都有我人這么高了，難道以后我每天都要抱著另一個“我”嗎?我心里真是百般不樂意。直到一次表演課上，老師給我們即興表演了一段指彈吉他，吉他的聲音回蕩在整個教室里，大家的目光齊刷刷地看向他，這個又黑又壯的老師讓我突然覺得無比的帥氣。哇!這就是吉他的魅力，我一定要學會它。
可是樂器哪有這么好學的.，更何況是吉他，掃弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡，好不容易完成一段曲子，滿心期待的發給老師，他的回復總是“有雜音，再來!”我的眼淚頓時奪眶而出，可是抹干眼淚后，我繼續練習。終于一個月后，我學會了我的第一首曲子——《童年》，并在“小小演奏家”的比賽中獲得了金獎，那一刻我感到無比的幸福又自豪，雖然曾經反復練習的日子里我也想過放棄，但站在領獎臺上，我覺得我所有的努力都有了回報。
我也開始明白，像老師那樣的成就就是無數遍的練習換來的，我也會好好努力，爭取有一天也能彈出像老師那樣悅耳的曲子。
學習吉他作文 28
在一家破舊的雜貨店里點著一盞燈，椅子上坐著一個中年人，他拿著一個吉他。隨著思緒，指尖撥動琴弦，吉他的聲音伴奏著夜晚，悲傷氣息在屋中傳開。
二十年前，偶然一次接觸到了吉他，他向朋友請教，沒過幾天，他便已熟悉了吉他。于是，一個夢想的種子在心底發芽。
他向父母說明情況，而得到的回應是否定和責罵，他一氣之下，離開家門去闖蕩。
在這二十年中，他曾多次去找資深音樂家，并向音樂家推薦自己，可惜音樂才華不算高，如今二十年過去了，依舊在外面鬼混。
“是時候該回家看看了”，他自言自語著，第二天清早趕上火車，回到家鄉。
推開了那扇二十年從未打開的門，到家了，到家了，家中并未有人，也許父母已經走了吧，也許此生再也不會相見了吧，他思索著。
于是就有了剛才第一幅畫面，他很苦惱，不知如何是好，這時，他發現了一封父母留給自己的.信：“孩子，請原諒我對你夢想的否認，不能與你見面，我也很失望，你依然想當音樂人嗎？我雖然不知是好是壞，但你對音樂的執著追求是別人無法超越的，絕不是付之東流，請你永遠相信，堅信到生命最后一刻。”
他明白了，他的夢想可以成功，這封信給了他勇氣。
幾天之后，他收拾東西去了燕市一家唱片公司面試，他相信，只要有堅定的心，一定就能成功。
學習吉他作文 29
每個人都有屬于自己的絕活，我也不例外。我有許多比較擅長的東西，但是最讓我拿的出手的絕活那肯定是彈吉他了。
我是從幼兒園中班開始學習彈吉他的。當時爸爸媽媽帶我去樂器培訓班，拿了好多樂器讓我選，我卻直奔這吉他架上的吉他而去，就這樣爸爸媽媽給我報了吉他培訓班，老師說我吉他天賦很高，因為我才學了三節課就能彈出小星星這首兒歌的簡譜了�；丶腋鷭寢屨f時媽媽還不相信，我就這么一直刻苦練習，希望能像老師那樣彈出優美動聽的音樂，也能像媽媽證明我自己。
終于等到了能證明我練習吉他的成績的時候了。一年級暑假時，老師說要帶我去參加個才藝演出，以驗證我3年來的學習成果。我看著舞臺上的大哥哥和大姐姐表演才藝心里十分緊張，這是我第一次登臺表演。下面就輪到我上場了，老師在臺下幫我確認吉他的.音效，我心里十分忐忑，當我看到不遠處的爸爸媽媽給我加油的手勢時，我把心一橫就拿著吉他上臺了。臺上做了幾個深呼吸，當主持人做完介紹后，我在爸爸媽媽鼓勵的眼神中就開始了吉他彈唱，這首曲子我臺下練習了不下100遍，所以歌譜都不用看，很順暢地就結束了表演，贏了一片掌聲。我是參賽年齡最小的演員，組委會最后還專門給了我一個玩具作為獎品。下午回到小區就被鄰居王奶奶認出來了，我奶奶就是從鄰居王奶奶那邊知道我去表演的，還專門讓我爸爸把拍的表演視頻給她看。
我現在吉他彈唱已經考到了九級了，有機會表演給大家看。
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