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學習的煩惱作文

時間:2022-09-14 19:35:50 學習 我要投稿

學習的煩惱作文(通用20篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學習的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習的煩惱作文(通用20篇)

  學習的煩惱作文 篇1

  我在成長中有很多煩惱,從三年級起就有一個煩惱,就是寫作文。

  星期三,我們的語文老師叫我們寫一篇作文,是關于寫童話的作文,我一聽,就像火山爆發一樣,禁不住的嘆道:哎,又要寫這個該死的作文了,怎么辦啊?抄一遍,不行不行,老師發覺了我就慘了,還是乖乖地寫吧!回到家,我看了作文題發了呆,又用心地想著:寫什么呢?怎樣才能寫好呢?我的腦子一片空白,這時我想到寫什么了,一個熊出沒的故事。一個小時過去了,我把作文給了媽媽,媽媽一看,就把我的作文撕了。媽媽對我說:“你這不是童話,回房間重寫。”我垂頭喪氣地離開了。

  回到房間,我也只好拿起草稿紙再寫。苦思冥想還是沒有下文。這時,我想如果寫作文我會先做什么呢?我想到看幾本童話書。我看完了,靈光一閃,說:“我知道怎么寫了。”這下速度快了不少,不到30分鐘,我的作文寫好了。我再一次拿給媽媽看,媽媽說:“兒子,有進步!懂得查閱資料。”

  現在我終于記住寫作文的技巧:只要多看書,就可以寫好作文。

  學習的煩惱作文 篇2

  快要考試了,只要一回家,就能聽見媽媽的嘮叨聲,一會說:“把學校作業寫完,再把我給你的作業寫了。”等我寫完,媽媽又說:“把要背的課文背一遍。”我心里想媽媽你讓我做那么多作業,等會你改的不累呀?你不累我都累死了。“不但是這樣,睡覺時也要背,早晨起來還是要背……

  到了期末考試的那一天,上午語文老師讓我們把第一至最后一課的生字詞全部都抄一遍還有要背的課文,考試前媽媽還千叮嚀萬囑咐的讓我考好,讓我仔細檢查,一定要好好考,可是我萬一考不好怎么辦?一到考試我就特別緊張,還一直記著媽媽的那句話,懷著一顆忐忑的心終于考完了,終于放下了緊張,開開心心的回家了,回家后媽媽問我試卷難不難,我說不難。

  過了好幾天老師要發試卷了,我真不知道自己考得到底怎么樣,生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發到我的了,我的心里好害怕,老師說任國蕊九十六時,我一顆懸著的心終于放下來了,看看試卷上錯的題目都是會做的,回家又要挨罵嘍,果然回家媽媽又收拾我一頓,這就是我的煩惱。我啥時候才能改掉粗心的毛病呀……

  陽光總在風雨后,雖然成長中有許多的煩惱,但是得到了很多的快樂!

  學習的煩惱作文 篇3

  我是一個6年級的學生。我很郁悶為什么每個家長都要自己的孩子都要考出好的成績。就因為我這一次語文沒考好,我爸媽好像很是生氣,而且每次對我說話都說好好學,我知道要好好學,但每天都在學習中我會很難受,還有每個孩子貪玩是天生的,根本改變不了。可我爸媽卻不這樣認為,他們認為每天泡在書里的孩子才是好孩子;才是聽話的好孩子。完全不顧及我們的感受。老是認為我們一天到晚都在玩,我想并不是,而是他們看不見而已。還有我知道他們為我好,但是我不要這種好。可是爸爸媽媽又不會改,反而變本加厲,管的更嚴,讓我們根本沒有時間玩了,一天到晚都在書里度過,最后成了別人說的“書呆子”了。唉,做個學生好難,做個好學生更難。我感覺好累,簡直無法用語言來敘述我的累。

  唉,相信有很多人都會有與我同樣的煩惱,都在有這樣的煩惱而發愁,而無奈。而且無處去傾訴,現在我找到了。相信你們也找到了,也解決了。

  學習的煩惱作文 篇4

  世上所有的人都有煩惱,我當然也不例外。我的煩惱就是——視力不好,走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話,讓我選一個講給你聽吧。

  記得在一個冬天,姨爸開車帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池,我和妹妹興奮極了,一個箭步跨到溫泉池邊,“撲通”一下跳進水里,玩了起來。哎呀,不好,不一會兒,溫泉池里的熱水變成了水蒸氣,“撲”到了我的鏡片上,我的眼前頓時一片模糊,只能隱隱約約看到一些輪廓。我只好小心翼翼地在溫泉池里摸索。過了一會兒,我和妹妹的肚子餓得“咕嚕咕嚕”叫,小姨拿出肉片給我們吃。我隱隱約約的看到一團東西伸到我嘴邊,餓極了的我,不管三七二十一,抓起那團東西就往嘴里送,然后迫不及待地咬了一口,只聽見一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳,心想:發生了什么事?接著就急忙把眼鏡上的水蒸氣擦掉一點。我一看,傻了眼,原來,我剛才咬的不是肉片,而是小姨的手,而肉片被我弄到水里去了!我的臉一下子紅了,連忙向小姨道歉。哎,可惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片,我真的好餓呀!

  眼鏡給我帶來了不少煩惱,我也不一一說出來了,總之,我要好好保護我這雙眼睛,堅決不讓近視再加重!

  學習的煩惱作文 篇5

  隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。

  學習是我最近的煩惱。就快要考試了,我們的學習開始進入復習階段。這些日子的連續幾次數學測試我的成績都不理想,一次比一次差,我仿佛和原來變了一個人似的,成績一落千丈。

  那天晚上,我帶著當天的數學試卷走出校門,媽媽迎面走來,我都不敢看媽媽。這次放學正是數學老師帶隊,我怕數學老師和媽媽聊起學習的事情就會說到今天的數學成績。趁數學老師還沒有發現我走的時候,我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時候,我就提心吊膽的,生怕媽媽知道。但還是逃不過責備,數學老師居然把成績單用短信發給了家長。我只好拿著數學試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細地看著試卷,一邊嘮叨:“這么簡單都會錯?這題不是做過了么......”我低著頭,任憑媽媽的數落,最后媽媽給我講我錯的數學題哪里其實不應該錯。我嘟嘟嚷嚷地說道:“你以為我想得到這個分數的啊!我也不想啊!我已經很努力了。”說完,我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。

  我在不知不覺中長大,漸漸地,我嘗到了更多的學習煩惱。在漫長的成長道路上,還會有更多的壓力、煩惱,而現在僅僅是開始。

  學習的煩惱作文 篇6

  我有一個煩惱,就是十分膽小,經不起一點恐怖和驚嚇。

  小時候,我的膽子還是很大的,聽了一些關于鬼怪的故事之后就慢慢開始變得膽小了。

  剛開始,只是怕黑,到后來,都不敢自己一個人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“膽小鬼”,我一次又一次在心里對自己說:不要怕,不要怕,這世上沒有鬼,沒有鬼。

  膽小的性格不僅讓我很難過,而且以前和我一起玩的小伙伴們也漸漸疏遠我了,我暗暗下定決心——一定要做回以前那個活潑、開朗、大膽的我。

  我把這個秘密一直埋在心底,直到有一天,媽媽對我說:“孩子,你是不是有什么煩惱,沒什么的,跟媽媽說,一切都會變好的”。我把這個煩惱告訴了媽媽,媽媽告訴了我解決的辦法:相信科學克服恐懼。你的心情就會好起來的。

  聽了媽媽的話,我準備去練一下膽,于是邀約和同學去了一次公園里的“恐怖城”,沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大,反而更加膽小了。

  現在,我最大的煩惱就是我的膽量。到底應該怎么辦呢?我覺得我這個膽小鬼已經“無藥可救”了。

  學習的.煩惱作文 篇7

  我相信大家一定和我一樣有學習的煩惱吧!下面大家就來聽聽我的煩惱吧。

  一天我像往常一樣回到家首先來一個“天外飛仙”把書包一丟,然后大步流星的走向飲水機去喝水!接著寫作業。

  寫著寫著突然一個電話打擾了我的思路!哎呀,這個電話什么時候不來偏偏這個時候來,真是想氣死我不成? 我一接,首先一句Burrs,一聽就知道是昂立學校的英語老師。唉,老師怎么這個時候打給我電話呀?莫非有什么急事?難道是我在學校表現不好?我往下聽,原來是我的表現非常的好,老師打電話讓做好準備要去參加英語背誦比賽!唉呀,暈倒,雖然我全部會背也很流利,但是我一到臺上就結巴,有時候急的半天說不出話來,唉呀,慘呀,掛了電話我開始背英語,背了一晚上寫了一晚上的作業,差一點就睡著了,氣死,我還是第一次寫那么晚的作業 啊 !

  我可是一個陽光帥氣的小男孩,這樣搞會把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到學校竟然又要期中考試啦,暈死,沒有復習呀,我只好臨時抱佛腳,趁還有點時間加緊復習呀!往日愛調皮的我現在連精力都非常的不旺盛,來吵鬧的那股勁都消失的無影無蹤!

  唉,我學習的煩惱有很多呀!例如放假的晚上8點要睡覺還要補英語等。慘呀!

  學習的煩惱作文 篇8

  我非常喜歡作文,因為它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事跡記錄下來;它能把我們祖國山河描繪下來;它能把動人的事情敘述下來;它能把人的思想抒發出來......

  每當我把一篇篇成功寫好的作文寫完時,我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒有錯別字,有沒有語句通順;另一方面在感受一下自己寫的作文是否太好了,太美妙了。每當老師在課上朗讀我的餓作文時,我聽到熟悉的文章在我的耳旁響過,仿佛可愛的大拇指也在我的餓面前舉過。當時,我得到了快樂的榮譽,這是我值得高興的一點。當我去聽,去閱讀別人的文章后,心里很難受,頓時,我決得別人寫的文章比我好多拉,同時我也在別人的文章里穴道了許多知識,知己知彼,揚長避短才能把作文寫得更好......

  作文啊!你雖然給了我快樂,但也給了我不少的煩惱啊每當想怎么樣寫作文時,我都會挖空心的去想。越是在發愁,越是靜不下心,腦子就自然回一片空白,要把作文寫好,也不是件容易的事情。因此我多這種情況發生了煩惱。每當問別人怎么寫的時候,臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。

  我明白快樂和煩惱是相對應的。只要把煩惱克服才能得到快樂,我相信我自己能克服的。

  學習的煩惱作文 篇9

  在小學階段我們有悲傷、快樂等等,但主要的是悲傷。因老師的作業讓我抬不起頭來,家長只重視孩子的學習成績并不理解我們現在的感受。

  在這點上我是深有體會,因為我的成績太過一般。是經常挨父母訓斥,不過這還不是最重要那個。更悲慘的是,這么多的作業讓我們只顧做作業,更本沒有時間玩,讓我們剛上小學六年級就已經丟掉拉著一顆童心。

  誰也不想讓孩子輸在起跑線上,但你也不能現在就給孩子這么多的壓力,我們中國和其他的國家進了拉比賽。我們中國在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽,是父母的希望,但也不能限制我們的自由啊!

  讓我們沒有夢想,也不敢有夢想,讓父母知道啦那可太嚴重啦!

  沒有一大堆作業,不再局限在考試。我真心的想問一句,成績對于家長該這么重要嗎?

  學習的煩惱作文 篇10

  今天的作業可真多,我突然發現,六年級的壓力可真不是一般的大,以前我咋沒覺得作業多呢?呵呵,那是因為我們那一排的組長不收作業,可是我現在調換位子了,也就是說,我現在坐的那個位子的那里的組長很嚴格!

  我快要奔潰了,才一天就讓我感受到作業的壓力,我要暈了,我真的想拿一根面條上吊哇!

  語文作業既要背熟,又要寫500字的作文,麻煩透了,我真的想不干了,可是,我一想到咱們班的班主任廖老師,她那嚴肅的表情,她那銳利的眼神,恨不得在我身上穿個洞時,還有那溫和的聲音對我說:“呵呵,來我辦公室里‘喝杯茶’!”的時候,我牙齒上下又關又開,只能埋頭去寫作文了。

  還有數學老師,沒做完作業也要到辦公室里‘喝杯茶’啊!我仿佛感覺得到我身上又有一個大石頭在上面。

  英語老師嘛……不用說,我還是得寫作業,有一大個的石頭在我身上了。

  學習的煩惱哇,我感覺得到我腦袋中的腦細胞不夠用了!

  學習的煩惱作文 篇11

  古人說“書中自有黃金屋”;父母說學習好才能考上好大學,以后才能有份好工作;老師說好好學習才能成為對社會有用的人。雖然各有各的說法,其實就是說,學習能為將來過自己理想的生活提供更多選擇的自由。但是現在,我還是想做自己喜歡的事。

  人畢竟不能玩一輩子,把眼光放長點,現在在學習上打好基礎,以后才會有更幸福的生活。話雖這么說,可是煩惱還是有的,一大堆煩惱,壓也壓死人。

  到了初中,科目增多了,學習的煩惱也隨之增加了:不喜歡學的科目怎么辦?認為學習沒意思怎么辦?上課聽不進去怎么辦?討厭學習怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫壓死人的作業怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的問題,雖說學習是苦樂交織的,雖說“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”,雖說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,雖說“沒有現在一點一點積累的知識,哪來以后幸福的生活”,但是現在我還是有點厭學了,唉!怎么辦?

  學習的煩惱作文 篇12

  不要一位小孩很快樂,沒有煩惱,其實小孩的煩惱比大人還多。我就有一大堆的煩惱,比如學習、體育、周末玩電腦要看好時間,不要把眼睛玩壞等等,對我來說,其中最煩的,非屬學習不可,不過,已經解決了。

  上小學一年級的時候,我所在的學校好老師比較少,架上運氣又不好,分到一個老師不是很好的班級。那個老師一點兒也不嚴格,書也教的不好,讓我苦惱的不得了。

  二年級的時候換了一個嚴格的語文老師,但是她的作業出了抄還是抄,然后就是把一整個單元的課文死記硬背下來,我都被逼得快成“叛軍”了,不過數學老師倒是一個很好的老師。

  三年級,我轉學了,有幸碰到了兩個很好的老師,語文老師經常給我們講課外知識,數學老師的心算方法也很多,這一年,二年級時那種被逼無奈的心情都消失了。

  學習上的煩惱雖然解決了,但是我還是很擔心會換老師,不過,這真要看我的運氣了!

  學習的煩惱作文 篇13

  在小學階段我們有悲傷、快樂等等,但主要的是悲傷。因老師的作業讓我抬不起頭來,家長只重視孩子的學習成績并不理解我們現在的感受。

  在這點上我是深有體會,因為我的成績太過一般。是經常挨父母訓斥,不過這還不是最重要那個。更悲慘的是,這么多的作業讓我們只顧做作業,更本沒有時間玩,讓我們剛上小學六年級就已經丟掉拉著一顆童心。

  誰也不想讓孩子輸在起跑線上,但你也不能現在就給孩子這么多的壓力,我們中國和其他的國家進了拉比賽我們中國在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽,是父母的希望,但也不能限制我們的自由啊!讓我們沒有夢想,也不敢有夢想,讓父母知道啦那可太嚴重啦!

  我深深的用我發自內心的話說讓我們孩子有一個快樂的天地讓孩子不再受家長的管治有一個快樂的天地。

  沒有一大堆作業,不再局限在考試。我真心的想問一句成績對于家長該這么重要嗎。

  學習的煩惱作文 篇14

  學習真的好難,特別是數學,五年前,一個小小的男孩說了這句話,這個男孩就是我,現在覺得一切的挑戰都不算什么,古話不是說得好嗎?有志者事竟成,只有你有理想,有夢想,加上每天一點一滴的努力,最終一定能實現自己的理想的,學習的煩惱,我5年前就有,現在,不存在了。

  關于學習,我想大多數人都會給出一個建議就是努力,奮發圖強,爭分奪秒的學習,我覺得這種學習是不可取的,假如你在做一件事情,這件事情又不是你喜歡的事情,心不在焉地去做這件事,能成功嗎?付出雙倍的努力都沒用,因為你的心不在做這件事上,五年前的我就是如此,不愛學習,覺得學習禁錮了我的思想,讓我沒有玩的時間,但是現在,我想說的是,學習真的有很多樂趣,想知道我是怎么解決學習上的煩惱的嗎?且聽我分析。

  五年前,我對于數學題是完全沒有興趣的,我覺得我這么單純的頭腦,怎么能想出數學這么高深難懂的題,于是,我便對數學越來越沒興趣,老師上課講的內容我都不是很認真去聽,考數學的時候常常心里沒把握,不及格是常事,后來,我無意在網絡上看到這么一篇文章,大致內容是這樣的,要想學習有效率,光靠學習時間是不夠的,要找對學習方法,要培養學習興趣,興趣是最好的老師,這篇文章讓我深受觸動,于是,我便盡可能去花時間探索數學世界的奧秘,是出于一種好奇的心里去鉆研的,起初還是沒有啥氣色,不過萬事開頭難嘛,這點我也知道,后來情況慢慢變好了,我對數學的興趣越來越濃,而且復雜多變的數學題在我的筆下是多么妙趣橫生啊,我愛上了數學這門學科,幾年后我因為數學成績出眾被學校安排去競賽,雖然成績不咋地,但是我依然鐘愛數學這門學科,我愿意一直這樣鉆研下去,保持那份對數學那份熱愛和初心,所以,我學習的煩惱就在不知不覺中解開啦!也沒有多戲劇性,就是簡簡單單地,發自內心對于數學的熱愛,這點在我以后的人生經歷中打了一個好的彩頭,我便不再害怕學習上的煩惱,面對挫折更加地游刃有余。

  學習的煩惱?不存在的,對于現在的我來說,我已經擺脫了學習的煩惱,變得愈加堅強起來,對我來說,學習更像是我人生的一位導師,不僅教會我知識還指引我前進,我們對于學習也要存在一種積極的態度,化被動為主動,一定可以達到自己想要達到的高度。

  學習有煩惱嗎?有,親身經歷過的人都知道學習有多難,但是如果你對學習持者一種積極的態度并且有耐心地去鉆研每一門學科,認真學習課內知識,廣泛涉獵課外的一些小竅門一些小技能,那么成功的大門會時時向你敞開,等待著你的迎面到來。

  學習的煩惱作文 篇15

  在即將畢業的一年里,學習壓力越來越大,煩惱也越來越多。

  每個星期二的下午是我最興奮的時候,因為體育課就是第3節課,樓梯口傳來陣陣腳步聲,我的心情激動得蹦蹦跳跳,甚至連身體也不由自主地搖晃起來,期盼體育老師下一秒就走進教室。可就在關鍵時刻,走進來的不是什么體育老師,而是冷酷無情的數學老師,夾著一套試卷走進教室。“這節課考數學,計分數。”全班唉聲嘆氣,無精打采,如行尸走肉般慢吞吞地拿出筆來。

  體育課沒了也就算了,這打了下課鈴,老師還不讓我們出去,看著低年級小朋友自由自在地追逐打鬧,而我們仿佛是牢籠里的小鳥出也出不去,哪怕人出去了,這精神上的痛苦也難以消除。

  這次數學考試粗心大意錯了幾道基礎題,考了98分,我感覺回去迎接我的必是暴風驟雨。可誰想到,一回到家媽媽竟沒打也沒罵,風平浪靜的,只是她輕輕嘆了口氣,無奈地搖搖頭,搞得我越來越看不懂她的心思了,這反而讓我暗暗立誓下一次定要細心,不辜負媽媽。

  果真,我這一次考了滿分,得意地給媽媽看,“看來這招挺厲害的。”媽媽邊看試卷邊點頭,我就皺眉頭懵了一下,后來才明白原來這一切都是媽媽使的欲擒故縱之計呀!

  雖然有時父母、老師都逼著我們做不情愿的事,但如果站在他們的角度去看事就會明白,這都是為我們著想的。

  老師點評:如何讓孩子度過一個快樂的童年,小作者的親身經歷,發自肺腑的心聲,定會引起人們的深思,可貴的是小作者理解大人們的良心用苦,真是個懂事的好孩子。

  學習的煩惱作文 篇16

  在人生活的過程中,不可能每一次都是順利的,一定會遇到一些挫折沒有辦法突破,我當然也不例外。

  現在的我已經要升上初三了,我漸漸的發現我的作業越來越多,永遠寫不完,再加上補習的作業,常常要寫到半夜一兩點還寫不完,這也令我非常痛苦,怎么樣都覺得時間不夠多。

  令我印象最深刻的是在前天上理化課時,我因為理化作業沒有寫完,而被罰站了三個小時,可是前天晚上我明明就是因為學校功課寫到十二點多才沒有寫的,但是我又不敢跟老師說,就這樣站了三個小時,當下我還差點因為頭暈而跌倒呢!這時我不停的想著我該怎么辦,到底是要??理化功課呢?還是要先寫學校作業,學校作業雖然比較重要,但是我沒寫理化作業的話,又要被罰站三個小時了,這時完全不知道該怎么辦的我,只好找救兵了,我回家與媽媽討論該怎么辦,媽媽建議我先寫學校的作業,補習班的作業晚一點再寫,可是沒寫補習班的作業又要被罰了,我到底該怎么辦呢!我卡關了。

  于是,我打算找一天去跟老師說我遇到的問題,早一點把我的問題解決,不然一直卡關也不是辦法啊!

  在卡關的時候,一定會有很好的解決辦法,這時只要去試試看不同的方法,一定會找到最有利的,不僅可以解決辦法,更可以讓自己更有效率,可真是一舉兩得啊!現在的我一定會遇到許多有關學業的問題,因為我已經升上三年級了,看來我要多多加油了。

  學習的煩惱作文 篇17

  每個人都會有煩惱,因為人生不是一帆風順的,會有磨難,有磨難就會有煩惱。

  作為學生的我,煩惱莫過于學習,每個家長都望子成龍,望女成鳳,當然也會希望自己家的孩子在學習上高人一等。

  可他們做出的行為,讓本繁重的學習上又無端的多出了另一種壓力,現在每天回到家,聽到的第一句話百分百是寫作業去,就算寫完了,他們也會一直說,一遍兩遍三遍無數遍,要多煩有多煩。他們就像復讀機一樣反復的說著同一句話。

  不僅如此,他們還常常會用別人家的孩子和你來攀比,總說別人家的這好那好。其實就是職業互夸罷了。

  他們討論的話題中往往會聊到學習,這時我就像驚弓之鳥一樣飛速逃離"戰場″,我知道又要開始攀比自己家的孩子了。

  他們會買許多的課外書,用來提升自己家里孩子的成績,小學還好,可上初中后自身的作業本就繁多,而寫完之后還要寫課外的作業,每次都會寫到特別晚,然后第二天上課沒精神,這樣循環下去,似乎并沒有太大的益處,反而對學習上產生了一種不應該有壓力和厭煩感。

  雖然說有壓力是好的,有壓力才能進步,可是一旦人的身體垮了,做什么都沒用了。

  其實我也知道家長這是希望我們靠學習走出一條路來,讓未來過的更好,可他們甚至給我看電視的時間都沒有和他們聊天,他們也總會聊到學習上。總之話題絕對離不開學習。

  我和家人會經常因為學習的事情,互相的向對方大吼大叫,一件事提多了,這件事也就沒了興趣替代而之的是厭煩。而學習就是如此,學習成績排名作業,這些詞語每天都會在我的生活中不斷地出現,哪怕是過節。

  我也曾努力過學習,可是因為效果不明顯,所以現在沒并沒有那么努力了。而在家長的壓迫下學習,又成了我每天必須做的事情,可能因為我屬于被動學習,所以學習效率并不高,而且積極度也非常差。

  現在學習似乎成了我的煩惱,也成了我家人的一塊心病。

  正所謂煩惱煩惱,越煩越惱怒。究竟什么時候我才能擺脫這個煩惱呢?什么時候我才會重新有學習的興趣呢?這也是一個未解之謎。

  學習的煩惱作文 篇18

  自從升上了六年級以后,除了學習,還是學習。

  現在,在學校要學習,在家還要學習,沒有了以前的輕松和快樂。白天在學校,,課堂上不認真聽課,耳邊便會傳來老師一陣陣的批評:“現在已經是六年級了,怎么上課還走神,離畢業測試已經不遠了……”這陣陣的批評聲猶如飛箭般向我刺來,使我痛苦不堪,真難以用語言來形容啊!晚上,我帶著一身的疲憊回到家,等待我的還有山一般高的作業等我去完成,要是在十點半之前還不能完成這“堆”作業,我的耳朵可又要受折磨了:“現在都什么時候了,寫作業時可要抓緊時間,寫完作業了還要看點課外書,要不學習成績怎么提高啊!”爸爸的折磨可總算挺過了,但媽媽又來了:“你可以利用在學校的一些時間寫點作業,晚上回來要復習一下今天教過的內容,要不怎么考上好的中學啊?”這真是雙管齊下。等我好不容易完成了他們的任務,想放松一下,玩玩電腦,可問題又來了,看見爸爸氣勢洶洶地走了過來,一伸手就把連接電腦的電源給關掉了,又嘮叨起來了:“你啊,怎么說也不聽,等你長大了要怎么玩我不管你,可現在你還太小,是學習的時候,就是要努力學習……”爸爸的話就像一只獅子似的要一口把我吃了,又好像江水般濤濤不絕,想要把我淹沒似的。

  還有一次,我的小測驗考得了88分,當我把卷子拿給爸爸看時,爸爸的嘮叨又開始了:“怎么搞的,六年級了,還考這么差的分數,升學考試要怎么辦啊?”爸爸的話真是永無止盡。所以每次我把試卷拿給爸爸看時,都是膽戰心驚的。

  學習啊!我到底在什么時候和你結下了這么深的仇恨,競這樣地折磨我。

  學習的煩惱作文 篇19

  以前我常會為爸爸不讓我玩電腦;媽媽總是嘮叨個不停;爺爺,奶奶總是問這問那的而煩惱,而現在這些已經不算是什么煩惱了,習慣了嘛!但是最近我視力嚴重下降卻讓我煩惱不已。

  不知什么時候老師黑板上的板書我覺得模糊不清了。我想:不要緊!可能是因為坐在最后一排的原因吧!于是我就沒想那么多了!

  可是有一天媽媽帶我去朋友家去玩,去后發現我的朋友竟戴上了眼鏡,這可把我嚇壞了。原來美麗可愛的小女孩變成了一個小博士!媽媽看后受了驚嚇,趕緊把我帶到眼鏡行測視力。這一測把我們全家嚇了一大跳。視力居然下降到0。5了。媽媽決定把我送去治療近視的地方。這下可好了,每天我都要抽出時間去按摩眼睛治療,每天下午的課外活動都不能參加,心里苦惱極了。

  近視眼真討厭,苦惱總在我身邊圍繞著我,現在我看東西一點都不方便。如果我戴上了眼鏡同學們會不停的給我取外號,如果不戴眼睛就會不斷的變差,我該怎么辦?如果時間能倒流回去,我一定會非常愛惜自己的眼睛。現在我盡量不讓眼睛過度疲勞,適當的放松和休息。不讓近視變得更厲害。

  媽媽說小朋友不斷地長大,煩惱也會不斷地增加。我總想要是我的每一天都是陽光燦爛,讓我象小鳥一樣在陽光下放飛翅膀在天空中快樂的成長,永遠沒煩惱。

  學習的煩惱作文 篇20

  在前進的路上,總會遇到許多煩惱。而我的煩惱便是,學習成績永遠都不是那么理想。

  本來數學基礎就不好的我,學奧數的理解能力很弱,所以奧數班的成績相當差。爸爸媽媽總是以大人的思維解題,總認為我做不出來的題目很簡單,而我們都是廢物,因為題目不會做。大人們還喜歡互相攀比成績,我們總比攀比的對象差。“你看某某成績為什么這么好?”“你看某某某、某某某,班上哪個人比你差?”父母總是拿我們在成績好的人群里攀比。

  這是一天晚上,爸爸在工作,我在學習。他見我有一題做不出來,就提示了我一下。可是我根本聽不懂爸爸的提示,爸爸卻不知道,要我先寫。又過了一會兒,爸爸一看鐘,我已經做了40分鐘了。于是,他“咆哮”道:“這道題目有這么難嗎?你都做了40分鐘了,浪費時間!……(此處省略幾個罵我的話)”大人們對于我們取得的好成績總是一帶而過,可是對差成績總是揪住不放。我們卻無法抓住他們的缺點,如果這樣做,他們就會罵我。

  題目做不出來就是做不出來。可是,我又聽不懂爸爸的提示,這使爸爸十分“氣惱”,認為我的理解能力有問題。反正他也不讓我玩,我可以認為我在用玩的時間來寫作業。爸爸卻不這么認為,他認為不休息是應當的,應該吃完飯就開始學習。

  有一次,我和哥哥吃完飯休息了一下。爸爸親口說休息10分鐘,我們才休息了5分鐘,就讓我們學習,還說我們不要失望,這是考好中學的唯一出路,我們落下的太多了。爸爸有時候還會說我們上興趣班花的錢太多了,還提不高成績,對此表示不高興。

  父母就是這樣,在我們覺得教育有一些問題或想要爭辯一番時,父母總能用他們的理由來“訓斥”我們,以至于我們無能為力。

  這就是我學習上的煩惱。

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