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童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-26 10:15:38 文圣 學(xué)習(xí) 我要投稿
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童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文(精選20篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文(精選20篇)

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 1

  一眨眼,一年又過(guò)去了,新的一年已經(jīng)來(lái)到,我也漸漸長(zhǎng)大了,成熟了,本應(yīng)高興,但我深知,我已離那個(gè)童年越來(lái)越遠(yuǎn)了!

  長(zhǎng)大了,就要遠(yuǎn)離那些所謂幼稚的游戲,幼稚的玩具了,漸漸投身于書海之中了,白天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),面對(duì)那千篇一律的文字,令人頭大的數(shù)字和那跳躍的英文字母。沒(méi)有辦法!整天學(xué)校,家里,兩點(diǎn)一線的生活,長(zhǎng)此以往。累!

  原本以為放假了,可以好好休息一下,可面對(duì)的還是那堆積如山的題海,好不容易解決了寒假作業(yè),可是父母還是整天叨念著復(fù)習(xí)!預(yù)習(xí)!對(duì)父母說(shuō)我們還在小學(xué)階段,童年還是應(yīng)該屬于我們的,不要給我們太多的.壓力!但父母卻臉色一變,斥責(zé)道:“你們現(xiàn)在生活還不夠幸福嗎?要什么有什么,吃喝不愁,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。還什么童年,現(xiàn)在不努力,輸在起跑點(diǎn)上,以后后悔也來(lái)不及。”

  現(xiàn)在條件好了,父母望子成龍,望女成鳳的思想也越來(lái)越強(qiáng)烈了,我能夠理解父母的苦心,但也不能操之過(guò)急呀!

  什么各種各樣的補(bǔ)習(xí)班也得報(bào)名去上,累!

  希望能擁有一個(gè)較大的自由空間,讓我們?cè)谀抢镎一刈约旱耐辏?/p>

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 2

  十四歲,一個(gè)天真的年齡,一個(gè)懵懂的歲月,一季花樣的年華,一段青澀的回憶……這些像極了青春,其實(shí)她們也叫做童年。

  童年——寫滿稚氣的容顏

  十四歲的我們還滿是天真,那年盛夏,和最好的朋友因?yàn)橐患∈聽?zhēng)吵,我們?cè)氣地說(shuō)一輩子都不再說(shuō)話。其實(shí)事情的起因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲业牟皇貢r(shí),那次一起出去的約定成了幻影,當(dāng)我急匆匆地下樓時(shí),卻早已不見你的身影。電話里,我們大聲爭(zhēng)吵。你說(shuō)都是我的錯(cuò)。那時(shí)稚氣的我根本不懂道歉,只是爭(zhēng)吵,不停地爭(zhēng)吵。后來(lái)我們又和好了,又稚氣地約定要一直做好朋友。現(xiàn)在想想,一切都那么不切實(shí)際,又都那么真實(shí)……

  稚氣的'童年——那些年,天真的笑靨……

  童年——倔強(qiáng)又不服輸?shù)男?/p>

  十四歲的我們還那樣倔強(qiáng),想都不敢想,我竟然可以那樣堅(jiān)決。她總是那么優(yōu)秀,雷打不動(dòng)的第一名讓我佩服又羨慕。我竟可以什么都不顧地向她宣戰(zhàn),所有人都覺得我自不量力,然而不服輸讓我什么都不管不顧。最后,我超過(guò)了她。原來(lái)在童年的字典里,從沒(méi)有認(rèn)輸這樣的字眼。

  倔強(qiáng)的童年——那些年,不曾認(rèn)輸?shù)奶魬?zhàn)。

  童年,一段倔強(qiáng)又單純的記憶,一季青澀的屬于我的年華。

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 3

  幸展柏今天,我向爸媽問(wèn)了一下他們童年的事情。

  我覺得他們的童年很好玩,為什么呢?因?yàn)樗麄兊墓φn少,通常一回家就可以玩游戲,如:小鷹抓小雞,捉迷藏,跳飛機(jī)……的游戲,真爽!我們的爸媽還會(huì)做玩具呢。媽媽會(huì)做毽子,而爸爸呢?他會(huì)做的玩具可多著啦!什么水槍啦,彈弓啦,溜冰鞋啦他都會(huì)做,多厲害呀!而我們呢?永遠(yuǎn)做不完的功課,永遠(yuǎn)不能畢業(yè)的補(bǔ)習(xí)班,什么英語(yǔ)的,習(xí)作的,奧數(shù)的,數(shù)也數(shù)不清!我想:能玩自己動(dòng)手做的玩具那一定是很開心的。我們卻什么都不會(huì)做!因?yàn)槲覀兊?時(shí)間都被各種各樣的學(xué)習(xí)霸占了,哪里能享受父母親那般的樂(lè)趣?這真是……不知道說(shuō)什么好了。

  可是,他們的時(shí)代也有些我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有的東西,比如電腦,電視,手機(jī),更別說(shuō)多媒體教室了!我們下課后,做的是正規(guī)的體能訓(xùn)練,能打羽毛球,能玩單雙杠,能玩滑滑梯,能去塑膠跑道一顯身手……

  回家后,我們可以在電腦上盡情玩耍,遇到心情好或是不好,都可以去網(wǎng)上寫上一篇文章一吐為快……這樣一想,我們的時(shí)代確實(shí)在發(fā)展,我們的世界確實(shí)五彩斑斕。

  如果我的童年也能和我父母親的童年一樣,少上點(diǎn)補(bǔ)習(xí)班,多點(diǎn)戶外活動(dòng),那不是錦上添花?可是,我覺得不可能……

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 4

  我們擁有童年,香甜苦辣,不管是什么味道,都有我們最珍貴的回憶……

  家鄉(xiāng)的春天是綠色的天地,可一但與柳在了一起,一切都是襯托的背景。“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”映著縷縷如棉花般柔軟的晨光,依人的舞者點(diǎn)著那晶瑩的水珠,拍打著水花。那纖細(xì)的枝條輕輕地落下,“叮咚!”,一顆珍珠脫水而出,踮在那金棉花上,嘭出會(huì)伸縮的光芒。棵棵柳樹互相依偎,柳條翩翩。而這對(duì)于那些天真爛漫的小天使們,是一種種奇思妙想。

  至今不忘,那些在棵棵柳樹間游蕩的孩子們,赤腳拉著柳枝在小半空中蕩漾。我和伙伴那時(shí)也許只是六歲吧,充滿了童趣與幻想,碧綠的'柳枝猶如一條條細(xì)而堅(jiān)強(qiáng)的繩子,好像家里的秋千,只是少了一塊木板而已。稚嫩的小手拉著,可愛的小腳踏著,不怕摔倒,只是為了一個(gè)快樂(lè)。小腳點(diǎn)在清澈的小小溪上,而溪也只有十幾厘米深,從溪的一邊蕩到岸的另一邊,美好的笑容在陽(yáng)光下顯得格外燦爛。一時(shí),媽媽的呼聲傳到耳邊,一答應(yīng),手便松了下來(lái),摔倒在溪中,眼淚嘩啦。自此,再不敢如今天這般的任性玩耍。

  這是我的一次快樂(lè)而又伴隨著淚水的經(jīng)歷,也是我童年的一部分,心靈的一部分。

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 5

  在我的童年里,有一個(gè)人她勤奮學(xué)習(xí)的精神使我深受感動(dòng)。

  那是三年級(jí)的'時(shí)候,我和小莉是鄰居,有是同班同學(xué)。有一天,我早早地去學(xué)校,來(lái)到教室。看見只有小莉在那里。我腳步輕輕地來(lái)到她身旁,她正在做老師昨天講的思考題,老師只給我們講了從那一步做起就可以做完。可是題目怎么復(fù)雜,我昨天想了一夜也做不出來(lái),就干脆沒(méi)有做了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小莉知道我來(lái)了,我一個(gè)人沒(méi)什么好玩的,想找小莉陪我玩一會(huì)兒。我走到她的座位上,拉著她的手,讓她陪我玩一會(huì)兒,可是她怎么也不肯,我只好陪她一起做這道題。一心想玩的我沒(méi)心思動(dòng)腦筋,只好拿課外書來(lái)看。到了上課的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué)們做玩了思考題了嗎?大家都東張西望,沒(méi)有做。

  突然,小莉舉起了手,她回答了這道題。這時(shí),我臉通紅,頭也不敢抬。下課了,我迫不及待地去問(wèn)小莉:"你是怎么計(jì)算出來(lái)的"。她笑了笑。沒(méi)說(shuō)什么,只說(shuō):"做一道題一定要認(rèn)真地做,照老師的分析去做,一定能完成"。我看了看,確實(shí)很簡(jiǎn)單。

  小莉給我做了一次榜樣,從此以后,我就更發(fā)奮學(xué)習(xí),希望能取得好成績(jī)。

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 6

  一輛賽車,一個(gè)發(fā)現(xiàn),一段友誼,一段時(shí)間后的爭(zhēng)執(zhí).多彩而難忘的童年會(huì)離我們遠(yuǎn)去,就像在沙灘撿貝殼一樣。撿了之后就沒(méi)了。貝殼是一種天真無(wú)邪的樂(lè)趣,總是那么純潔。

  當(dāng)我5歲的.時(shí)候,我有了我一直夢(mèng)想的玩具車。我覺得用遙控器讓車動(dòng)起來(lái)很麻煩。我用繩子把自己綁起來(lái),用另一端把賽車綁好。就這樣,我動(dòng)了,車就動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我出去玩了。當(dāng)我過(guò)馬路時(shí),我發(fā)現(xiàn)身后有東西被壓碎了。一扭頭,我的賽車就被壓扁了!我驚呆了,坐在地上哭.

  在我6歲生日那天,我媽媽買了一個(gè)蛋糕。看到蛋糕的時(shí)候,我的嘴在千尺之內(nèi)流口水三次。我媽說(shuō):“我出去一會(huì)兒,別偷。”我說(shuō):“嗯。”我媽走了,蛋糕卻向我招手。我禁不住蛋糕的多重誘惑。我爬上桌子,狼吞虎咽地吃了起來(lái).我媽回來(lái)的時(shí)候,我看到蛋糕沒(méi)了,我看到嘴里的奶油汁。我大怒,說(shuō):“幸好客人沒(méi)來(lái)。我現(xiàn)在要再買一個(gè),回來(lái)接你!”……

  捉蝴蝶看黃昏都在記憶深處,無(wú)法抹去。再見,童年,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 7

  每一個(gè)小朋友都有一個(gè)難忘的童年,我的童年是幸福的,有爸爸媽媽的'關(guān)愛,也有小伙伴們的陪伴,我覺得自己是世界上最幸福的人。

  我的童年一直在爸爸媽媽的關(guān)愛下度過(guò),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,爸爸每天都接我上學(xué)放學(xué)。我做作業(yè)時(shí),爸爸耐心地坐在我旁邊,給我講解題目。我玩樂(lè)時(shí),爸爸總是默默地拎著一杯茶,當(dāng)我口渴了,他及時(shí)遞到我手里。媽媽也一樣愛我,她不管多忙,下班一回家,就拎著菜匆匆忙忙往廚房跑,燒我喜歡吃的菜。媽媽休息的時(shí)候,都把我臟兮兮的衣服洗得干干凈凈的。她每天晚上陪我睡覺,給我蓋被子,有時(shí)候她一整晚都沒(méi)有睡覺。其實(shí)我還有很多“爸爸媽媽”,他們都給了我很多無(wú)私的愛。

  我的童年也離不開小伙伴們親密無(wú)間的陪伴。我有一個(gè)五姐妹大家庭,我們五個(gè)人有福共享、有難同當(dāng),她們陪著我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。春天我們一起去欣賞桃花,夏天我們一起去海邊戲水,秋天我們一起去茶遼看楓葉,冬天我們一起去山上堆雪人、打雪仗……

  我的童年是幸福的,你們的童年會(huì)比我更幸福嗎?

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 8

  童年是快樂(lè)的!童年里的冬天更有許多快樂(lè)的故事。

  也許是出生在冬天的緣故,對(duì)冬天有一種說(shuō)不出的喜歡。特別是喜歡冬天里的雪,喜歡冬天里的美食,更喜歡冬天里有趣的游戲。

  從我記事的時(shí)候起,當(dāng)父輩們把最后一粒糧食收進(jìn)糧倉(cāng),農(nóng)村也正式進(jìn)入冬閑時(shí)節(jié)。忙了一年的'人們,便開始準(zhǔn)備貓冬過(guò)年了。上了年紀(jì)的老人挨家串門拉家常,你看他們抽著大汗煙,談?wù)撝覀冃『⒆勇牪欢脑掝}。村子里的年輕人整天的聚在一起,彈玻璃球、打尕、藏貓貓等一些傳統(tǒng)游戲。那些小姑娘歡快地玩著她們的游戲:跳格、踢健子。雖然是冬天,但是,男男女女、老老少少則是整天地聚在一起打發(fā)著時(shí)間,年復(fù)一年,重復(fù)著古老的風(fēng)俗習(xí)慣。

  我的家鄉(xiāng)在遼西一個(gè)普通的山村,座落在山的角下,到處是山,出門能看見山,無(wú)論走到那里,真是山與山相連。西面是大黑山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,高大雄偉,后面的大山讓我們整個(gè)村子依偎在他的懷抱,而東面的小山則是一個(gè)丘陵地帶。每當(dāng)大雪紛紛的時(shí)節(jié),家鄉(xiāng)就沉浸在銀白色的世界里,北風(fēng)呼嘯,銀裝素裹,好一片北國(guó)風(fēng)光。

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 9

  每個(gè)人都有那讓人不舍的童年。童年的事讓人回味無(wú)窮。童年里也有酸,甜,苦,辣,咸,一會(huì)讓你哭,一會(huì)讓你笑。

  我的童年最快樂(lè)的時(shí)候無(wú)非不就是在暑假里走抓蜻蜓,小蝌蚪什么的。蜻蜓在炎熱的陽(yáng)光下跳舞,逗引著我們?nèi)プツ兀◎唑训念伾泻芏喾N,黃色的,紅色的,黑色的,黑白色的等等。我除了黑白色的蜻蜓沒(méi)抓過(guò),其他的都抓過(guò)。我認(rèn)為黑白色的有毒。我在抓蜻蜓時(shí)我會(huì)猶豫,我害怕,因?yàn)椋遗滤摇Wヲ唑岩ノ舶停唑丫蜁?huì)反過(guò)來(lái)咬人。蜻蜓的'牙齒很利,被咬到了會(huì)很痛。我就因?yàn)檫@猶豫,蜻蜓就飛走了。我在心里常常說(shuō)不用怕,但是抓的時(shí)候,還是很怕。抓蜻蜓要到外面,雖然外面很熱,但是我們依然在外面高興的抓著。青蛙小時(shí)候是什么,誰(shuí)都知道是小蝌蚪。

  在夏天,我最喜歡抓蜻蜓和抓小蝌蚪了。小蝌蚪很小很滑。抓它很簡(jiǎn)單,但是,要快,不然,小蝌蚪就會(huì)逃走。我見過(guò)白色透明的蝌蚪,我認(rèn)為白色透明的蝌蚪有毒,不敢抓它。雖然我抓過(guò)蝌蚪,但是我沒(méi)見過(guò)蝌蚪變青蛙的過(guò)程。我知道有一個(gè)水坑里有很多蝌蚪。我認(rèn)為把蚪蝌放在那是很不明智的,因?yàn)椋?yáng)會(huì)把水曬干的,蚪蝌會(huì)因?yàn)闆](méi)有水死掉的。

  我的童年是在暑假中度過(guò)的。

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 10

  記得有一次,二年級(jí),發(fā)生了一件尷尬的事。那東西就是憋。為什么要壓抑?

  有一個(gè)很大的班級(jí)間活動(dòng)。我總是和我的同桌一起玩和聊天。突然覺得尿急。我對(duì)同桌說(shuō):“我去撒尿,一會(huì)兒再來(lái)。”沒(méi)有,該死的上課鈴響了,我還在跑。我左右為難。我猶豫地看著離我只有幾十米遠(yuǎn)的廁所,只好憋著尿跑回教室。

  歷史課上,老師口若懸河,學(xué)生們聚精會(huì)神地聽。但是我一個(gè)字都聽不進(jìn)去。隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越坐不住了,腿在椅子上蹭來(lái)蹭去。上課中間有怕熱的同學(xué)順手打開窗戶,風(fēng)以很大的速度向我撲來(lái),更厲害了。我的.腿微微顫抖。我以為我會(huì)舉手告訴老師上廁所?不,我的同學(xué)一定嘲笑我。早知道這樣,大課間就直接沖出來(lái)尿尿了。如果有悔改的藥,我一定會(huì)毫不猶豫的買幾瓶。哦,不,老師在看我!我立刻停止了小動(dòng)作,坐直了。老師一轉(zhuǎn)身,我的身體又深深彎了下去。我心里在抱怨:你怎么不下課?

  丁玲玲結(jié)束了。像一只饑餓的獵豹捕獵,我沖出教室后門,跑到廁所撒尿。

  它告訴我:不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 11

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有歡樂(lè)和幸福;童年是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有憧憬和想象。

  童年難忘的經(jīng)歷,是一把通往未來(lái)的鑰匙。我們喜歡和小伙伴一起躲進(jìn)洞里藏貓貓,也會(huì)爬上遙不可及的葡萄藤

  上小學(xué)時(shí),母親會(huì)帶我去外婆家的李子園摘李子,一想到可摘李子,前一天就興奮地睡不著。第二天,就興沖沖地沖到李子園里,樹上結(jié)滿了又大又綠的李子。我高興極了,連忙跑到一顆樹下,抱著粗粗的樹枝使勁搖,奈何我怎么搖都搖不動(dòng)。但我沒(méi)氣餒,就用力地踢李子樹,只見樹枝輕輕晃動(dòng),掉下來(lái)幾顆已經(jīng)熟透的李子,我高興地?fù)炱饋?lái),放進(jìn)隨身的袋子里。

  不一會(huì)兒,又看到一顆小李子樹,樹上掛著又青又小的李子,我很稀奇,就跳起來(lái)摘了幾顆李子,讓母親洗了洗,看看這些李子她告訴我:“這種李子很好吃”我于是好奇地咬了一口,又酸又澀的.汁液流到我的嘴里,此刻,我皺起眉頭生氣地看著母親:“好酸”!

  果然,母親被我無(wú)奈的樣子逗笑了,我上當(dāng)了,憤怒地把李子扔到地上,拼命地跺了幾腳,又去摘滿熟綠幽幽的李子了。

  童年的夢(mèng)五顏六色,如百花齊放,讓人回味;童年那些閑暇的時(shí)光,像是醉人的酒釀,深深地印心海深處。

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 12

  每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,童年發(fā)生的趣事總能深深的印在腦海中。每當(dāng)我回想起我兒時(shí)的往事,總是那么回味無(wú)窮。

  在我九歲時(shí),我是一個(gè)十足的`動(dòng)物迷,特別喜歡觀察動(dòng)物,總有問(wèn)不完的“為什么”。為了打開著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),我常常和爸爸去抓一些小動(dòng)物觀察。

  一天,我去外婆家玩,外婆告訴我:她路過(guò)路邊的小河時(shí)發(fā)現(xiàn)河里有小魚。我一聽高興極了,馬上拉著爸爸要去小河捉魚。

  我們來(lái)到小河邊,不管河水深淺,連褲子都不卷,就下水找小魚。東摸摸西摸摸,一陣“渾水摸魚”后,我徒勞半天,根本沒(méi)見到小魚的蹤影。爸爸說(shuō):“沒(méi)事慢慢找。”我又開始尋找小魚。功夫不負(fù)有心人,我終于看見了,在我奮力去抓時(shí),它以閃電般的速度逃離了,借助渾濁的水又消失的無(wú)影無(wú)蹤。我氣壞了,但是在我的執(zhí)著下,終于抓到了一條小魚,不對(duì),是一條很大的大魚,我把它當(dāng)成寶貝一樣,好開心啊!

  我高高興興得抱著它回家了。

  童年,這個(gè)一去不復(fù)返的快樂(lè)時(shí)代,給我留下了許多難忘的記憶。

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 13

  童年純真的忘的歲月,身處童年,我們每天編織美麗的故事。

  在我的童年里有很多很多的.童趣,最令我難忘的是捉蛐蛐、螞蚱。

  有一次爸爸媽媽去旅游了,那時(shí)我才兩三歲,我住在外婆家,看見外公他在那兒一動(dòng)不動(dòng),我就準(zhǔn)備下下外公,我大喊一聲,卻沒(méi)有想到給我嚇一跳。我立刻跑到外婆身邊嗚嗚大哭,外婆看見我好像一臉驚,怎么了我的小寶。我邊哭邊說(shuō):我跟他拿了個(gè)什么東西,太可怕,有一雙大大的翅膀,還有眼睛。外婆說(shuō):不怕不怕,那是蚰蛐和螞蚱。嚇我一跳過(guò)了一會(huì)兒,我這才恢復(fù)過(guò)。

  外婆平靜地說(shuō),他們是一種動(dòng)物,你可以把它們油炸吃那才。俗稱羅鍋兒。外婆把我?guī)У酵鈬?guó)身邊,我小心翼翼地走過(guò)來(lái),我一看那么可愛的小家伙可神氣了,他們都是昂首挺胸,向前看齊,外公,逗他們一會(huì)兒學(xué)老虎叫一會(huì)兒地公雞叫……可神氣。把他們害得都吐泡泡了,他們休息我靜靜的看著他們。

  晚飯做好了吃過(guò)晚飯,我老公說(shuō)我們?nèi)プ轿姨吲d了。螞蚱吧,我高興地從飯桌上跳起來(lái)。

  當(dāng)夜靜的時(shí)候,我和外公一起去院子里捉螞蚱,外公告訴我他找地下有一個(gè)小洞的里面就有螞蚱找啊找,終于找到了我真的太高興了。

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 14

  童年,是首歌謠;童年,是個(gè)沙堡;童年,是糖果里藏著的友誼;童年,是承諾里藏著的美好。

  記憶中的童年像大海里翻騰的朵朵浪花,甜美的歌聲里迸濺出的串串泡沫,五彩繽紛,熠熠生輝。記憶中的我們會(huì)在夕陽(yáng)的映照下拉著胖胖的小手唱著《種太陽(yáng)》。記憶中的童年像枝條上未開的朵朵蓓蕾,粉色的骨朵里綻放出的張張笑臉,純真爛漫,可愛至極。記憶里的我們會(huì)在炎炎夏日里,在建筑工地上用沙子堆建一個(gè)個(gè)金色的城堡,然后驕傲地指著它說(shuō):“這是我未來(lái)的家。”記憶里的童年像草地上嫩綠的棵棵小草,瘦弱的身軀里隱藏著生命的活力。記憶里的我們會(huì)在滑梯下和好友你一個(gè)我一個(gè)分享著最愛的糖果,兩個(gè)人共享這份小小的甜蜜。記憶里的童年像數(shù)本中美麗的`童話,那完美的故事里盛開一個(gè)個(gè)幸福的結(jié)局。記憶中的我們,在日光燈下和好友發(fā)誓一起像天使一樣守護(hù)彼此一輩子。

  記憶里的童年,記憶里的我們永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)逝去,永遠(yuǎn)不會(huì)成為我日記里塵封的記憶,一輩子銘記于心!

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 15

  童年的事不管是甜的,還是苦的,都是十分美好的'。在滑梯旁邊玩過(guò)家家的在沙子堆上搭城堡,在雪地里打雪仗,堆雪人……每次總是那么快樂(lè),不過(guò)最讓我懷念的是那件事情。

  小時(shí)候,我不像別的女孩那樣只知道玩過(guò)家家。我喜歡和男生玩,是個(gè)名副其實(shí)的“假小子”。有一次,兩三個(gè)男生正在玩騎馬打仗,我連忙湊了過(guò)去,“帶我一起玩吧”。他正好三缺一,便把我也加了進(jìn)去。

  我和外號(hào)叫小胖的男孩分為一組,既然他胖我瘦,理所當(dāng)然的我便當(dāng)了打仗的將軍,他當(dāng)起了大馬,不過(guò),他到也樂(lè)意。我騎在小胖的背上,向另外的那個(gè)將軍推去,沒(méi)料到,這個(gè)將軍往左一倒,躲了過(guò)去,我到是來(lái)了個(gè)“將軍咬馬”。我正在吃驚之時(shí),他殺了個(gè)回馬槍,幸虧我反應(yīng)靈敏,往后一躺,他撲了個(gè)空。“加油”,我騎著的小胖發(fā)了話。這個(gè)將軍可真是不好對(duì)付啊,他又向我推來(lái),我一手把住他的左手,一手推他,兩手一用力,他便倒在了地上。“勝利了、勝利了”,我和小胖在叫道。這次,又長(zhǎng)了我的威風(fēng)。

  童年的事真是太多了,就像數(shù)也數(shù)不清的星星,在這春天里,回憶起童年真是美好啊!

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 16

  “池塘邊的柳樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年。”

  羅大佑的這首童年不知已經(jīng)被多少人翻唱過(guò),即便時(shí)至今日,也依舊能夠在某些電視劇的場(chǎng)景中,應(yīng)景的聽到這首配樂(lè)。

  是啊,那是我們的童年,那是我們千篇一律卻又各具特色的童年啊。

  那段時(shí)光,現(xiàn)在想來(lái)似乎已經(jīng)很久遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到,好像不是我們自己經(jīng)歷的一樣。

  不是因?yàn)橥浟耍且驗(yàn)槌砷L(zhǎng)的路上發(fā)生了更多比那段時(shí)光更加深刻更加難忘的故事,卻沒(méi)有一段時(shí)光,會(huì)比那時(shí)候的`我們更加生動(dòng)活潑,因?yàn)槟鞘俏覀冏顭o(wú)憂無(wú)慮最相信這個(gè)世界本來(lái)樣子的時(shí)候啊。

  所以我們悄悄地把它放在回憶里的某個(gè)角落,不輕易想起,從不會(huì)忘記。

  在那段時(shí)光里,有你有我,也有每一個(gè)他和她。

  那些陪伴我們成長(zhǎng)的小伙伴兒們,現(xiàn)在不知散落在哪一座城市,也不知你們是否還常有聯(lián)系,但是我相信,只要一起走過(guò)的路,我們都會(huì)記彼此在心里。

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 17

  童年似云,純白無(wú)暇;童年似光,轉(zhuǎn)瞬即逝;童年似虹,五彩斑斕;童年似花,瑰麗芬芳;童年似水,一去不返。

  操場(chǎng)上的我們?cè)谂懿剑抱怨著小學(xué)生活十分辛苦。這時(shí),我不經(jīng)意的看到了一位母親拉著一個(gè)小男孩兒在街上走,還不時(shí)摸摸小男孩兒的頭,他是多么幸福。他不用背負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),可以在外面和媽媽一起逛街,一起玩耍。

  小時(shí)候的我們也像他一樣,能無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,既有媽媽的`陪伴,又有爸爸的呵護(hù),生活就好像一場(chǎng)快樂(lè)的游戲。

  到了五六歲的時(shí)候,我們都上了幼兒園,老師用和藹的語(yǔ)氣教我們知識(shí),告訴我們道理。用溫暖的大手拉起我們冰涼的小手,帶我們玩游戲,畫圖畫。

  而今,我們不能再無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,也失去了老師和藹的語(yǔ)氣和溫暖的大手,原本像蜜糖般的生活,像一面破碎的鏡子一樣碎了一地。我們只能在作業(yè)的束縛下生活,只能聽老師嚴(yán)肅的講課,只能讓冰涼的小手一直冷下去。

  回憶起過(guò)去,沒(méi)有壓力,沒(méi)有束縛,只有一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。可快樂(lè)的童年卻是短暫的,它像夢(mèng)一樣帶給我們歡樂(lè),帶給我們幸福,卻又像光一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 18

  童年是七色的,是熱情的,可愛的。童年是這么的美好,童年也是快樂(lè)的。

  在幾年前紹興下了一場(chǎng)大雪,我喜歡在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來(lái)時(shí),鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái),一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚(yáng),像吹落地花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。人站立在雪中,就像蹲在軋花機(jī)上,只看見無(wú)數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩了一身潔白的素花。

  在冬天的一個(gè)早上,風(fēng)定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和妹妹、姐姐拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的`身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,用胡蘿卜做的鼻子!姐姐又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!妹妹用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,又迎來(lái)一場(chǎng)大仗,姐姐擲好一個(gè)雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻,還好沒(méi)大中。當(dāng)我反擊姐姐時(shí),他已經(jīng)被妹妹的雪球打中了,雪球在姐姐的頭頂上開了畫,這時(shí)院子里充滿了歡笑聲。姐姐不服氣,拿起雪球向妹妹攻擊,經(jīng)過(guò)一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。

  童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè),童年真好。

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 19

  童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的.星星,多得數(shù)不清。

  歲月像流水一般漸漸地過(guò)去了,然而每當(dāng)我想起幼年的時(shí)候由于自己的年輕無(wú)知而做錯(cuò)的一些事情,就禁不住笑出聲來(lái)……記得那一天,我還很小,什么也不懂,所以,就創(chuàng)造了一個(gè)“光榮事跡”!當(dāng)我看到電視里母雞孵出了小雞,哇,小雞好可愛,(也許是我那時(shí)候第一次見到小雞)我迫不及待的也想要一只,可媽媽說(shuō)我不好好認(rèn)字,干嘛去買小雞!我那時(shí)可是下定了決心,一定要一只!我眼珠子一轉(zhuǎn),就自作聰明的說(shuō)道:“對(duì)呀,我可以也學(xué)著母雞來(lái)孵蛋呀!說(shuō)著,便把家里的雞蛋放到懷里,耐心的孵起來(lái)……我這一孵,就是二、三小時(shí)呀,媽媽也奇怪,說(shuō)怎么找不到人,一“打聽”,才知道我躲在這傻乎乎的孵蛋……到了晚上,全家人笑翻了天,連平時(shí)一概嚴(yán)肅的爸爸也笑得前俯后仰,不知為什么,我也傻笑起來(lái)……

  日子總是想從指尖滑過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。如今,我已經(jīng)12歲了,每憶及童年時(shí)代,總是笑意連連,唉!我何時(shí)才能真正長(zhǎng)大?

  童年,學(xué)習(xí)五年級(jí)作文 20

  迎著夕陽(yáng)的燦爛,吹一陣風(fēng),我深吸了一口氣,又吐了出來(lái)。十一年了,我頻頻如此,因?yàn)椋彝昀锏纳睿舜丝鞓?lè)。我愛我童年的時(shí)光。時(shí)間過(guò)的太快了,十年如一日。童年,我好思念你!

  我的童年,是和幼兒園同學(xué)度過(guò)的`每一天,我和同學(xué)吃飯,練習(xí)早操;回家時(shí),我玩玩偶,周末了,我和父母出去玩,我們還看了火車呢!好不快樂(lè)的生活,我們彼此過(guò)著,過(guò)了一天又一天,一晃眼,我在幼兒園畢業(yè)了,我還留念著校園,一棵巴壁虎,一桿紅旗,一個(gè)操場(chǎng),幾位老師。

  我上了春城小學(xué),我是小學(xué)生啦!一年級(jí)哦!我在班里認(rèn)識(shí)了新同學(xué)!我們快樂(lè)的相處了三年。周末,我不時(shí)下樓騎一會(huì)兒車,爬爬西山,有時(shí)還會(huì)和幼兒園的同學(xué)玩兒一陣子。我的最早認(rèn)識(shí)的同學(xué),能不如此親切?到了三年級(jí)下冊(cè)上完了,迎來(lái)了一個(gè)秋天,我和幼兒園同學(xué),還有幾個(gè)朋友,我們伙在了一起,打水彈,能不快樂(lè)嗎?但是,我卻轉(zhuǎn)學(xué)了,因?yàn)椋彩菫榱宋野桑∫驗(yàn)槲液屯瑢W(xué)相處了很久,我要離開他們了,我便偷偷落下了淚,這淚,也是我與他們最后的告白。我來(lái)到了紅旗小學(xué),難啊!因?yàn)殚_始班里的人到處說(shuō)我壞話,還好,最后我也融入了進(jìn)去,直到今天。

  我好想我的童年!我愛你,童年。

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