(精華)雪的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的雪的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雪的作文 篇1
下雪了,下雪了!長著白胡子的冬爺爺來了,帶著許多小精靈來做客。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”他們淘氣地蹦到梅花樹那光禿禿的枝頭上,給梅花樹披上了一件蓬松松的白大衣,精靈也聞到了梅花散發(fā)著的清香。
“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”他們調(diào)皮地跳上西嶺雪山山頂,還把一桶桶純潔的白油漆也拎了上來,“刷,刷,刷……”把一桶桶白油漆涂到了山頂,尖尖的'山峰上一片白茫茫。
“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”他們又粘到漁夫的蓑笠上,尖尖的帽頂上……一朵朵小精靈在嬉戲、做滑滑梯……
小精靈們四處飛揚(yáng),為冬天刷滿了一片無暇的白色……
雪的作文 篇2
冬天,雪停了,我和媽媽堆了個(gè)大大的雪人。
它胖乎乎的,手上插著一把掃把,鼻子是半個(gè)紅蘿卜,眼睛是兩顆紅棗,看上去挺神氣的。第二天,我發(fā)現(xiàn)雪人的`兩顆“眼睛”不見了,又給它按上兩顆。第三天,發(fā)現(xiàn)“眼睛”又不見了,我想弄個(gè)明白,就不給雪人按“眼睛”了。到了晚上,我透過窗戶看見一只松鼠向雪人走來,我準(zhǔn)備沖出去抓住那只松鼠,突然,我聽到說話聲,就往窗外一看,雪人竟然說話了,我很驚訝。雪人說:“對(duì)不起,小松鼠,今天小主人不給我按“眼睛”了!毙∷墒笳f:“沒關(guān)系,我自己會(huì)找其它東西給我那生病的媽媽吃的。”我聽了,穿上純白色的皮大衣,扮成雪人的模樣,捧著一大堆紅棗,走出家門,把紅棗遞給小松鼠,小松鼠以為我也是雪人,所以捧著紅棗高高興興地回家了,我也感到很高興。
雪的作文 篇3
有人說:“冬,是兇猛的!庇腥苏f:“冬,是無情的!边有人說:“冬,是死氣沉沉的!倍乙f:冬,是充滿生機(jī)和活力的。
冬,最常見的是紛紛的、潔白的白雪。頂多10分鐘的時(shí)間吧,雪,就為大地裹上了銀裝。
放眼望去,白色映滿眼簾。白的純潔,白的冰冷,白的刺眼,白的讓人難以直視。
雪灑向大地,它如柳絮飄落,如仙女下凡,她們舞著高貴的'身姿,托著深深的冬意,飛出了那越發(fā)越灰白的天幕。每一次的著地,都是對(duì)大地的熱情擁抱與親吻,無聲無息地來到人間,那潔白的眼眸里流淌著淡淡的笑意。看!一片片潔白的雪花,在空中跳著屬于它們自己的舞蹈,雪,真可愛啊!晶瑩剔透,婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一只只破繭而出的蝴蝶,打著旋兒扇動(dòng)著雙翅飛下。
雪,像鵝毛那么輕柔,如云朵一般潔白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞,整個(gè)大地變成了雪的世界。一朵朵六角小花,玲瓏剔透,沒有一樣的雪花。粉雕玉琢,可是,有哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此精巧的紋路?哪一位雕刻家能雕出如此細(xì)致的工藝品?與其說是大自然獻(xiàn)給人類的杰作,我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚!雪花像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒,忽散忽聚,眼前的雪花像小孩子一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,為大地增添歡樂。一朵一朵的雪花,是冰冷的精靈,扇動(dòng)著小小的剔透的翅膀,溫婉如玉,它無聲的飄落,冰姿柔骨,凌波輕舞。
潔白的雪花依然在飛,奮發(fā)的雪花發(fā)出圣潔的光芒,快樂、興奮感嘆夾雜在一起,那是雪花的味道。層層白雪下,那隱約著青春的消息,雪野中有血紅的山椿花,似在吐出優(yōu)雅的芳香;有潔白中透出淡淡朱紅的桃花,綻著粉紅的臉蛋;有青色的小草,堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,在等待著春天的來臨……
雪溫柔的眸子中透出溫暖人心的力量,折射出圣潔的光芒,它在歡快、在興奮,也許它看見了雪影中春天的腳步,是那樣溫暖,那樣歡快,那樣美麗,那樣生機(jī)勃勃……
不久,出現(xiàn)了冬日里少見的暖陽,它像畫家手中的畫筆,橫一筆,豎一筆,緊一筆,稀一筆,慢慢的把大地畫熱了,陽光一縷又一縷,輕輕地灑向大地……
暖陽輕照,雪影中繞著淡淡的云霧,風(fēng)一拂,便奮博地紛飛,那是融化的雪,那是雪的影子,在茫茫雪影中閃爍著燦燦的光芒,美麗而溫柔……
雪,停了。
雪的作文 篇4
每年4月我很困擾同樣的關(guān)注,那年春天,今年可能不會(huì)發(fā)生。景觀看起來冷清,與山,天空和森林形成一個(gè)單一的graymeld,就像在畫布上一洗前的杰作藝術(shù)家的顏料。我的精神衰退,因?yàn)樗麄儾幌朐?月降雪,當(dāng)我第一次來到15年前到緬因州。 “只是等待,”一neithbor輔導(dǎo)。 “你有一天早上醒來,春季將只在這里!
Andlo,當(dāng)年5月3日我醒來,綠色等,以令人吃驚的是,幾乎電,仿佛春天是一個(gè)簡單的翻轉(zhuǎn)開關(guān)的問題。山,天空和森林透露他們的紫色,藍(lán)色和綠色。葉曾招展,黃雀在直屬及水仙抵達(dá)了他們的戰(zhàn)斗方式heavenward.Then有老蘋果樹。它坐落在我家附近的一個(gè)未開發(fā)的地段。它屬于任何人,因此每個(gè)人。樹的`黑暗扭曲分行在unpruned放棄擴(kuò)張。每年春天花開了這么大汗,空氣變得與蘋果香氣飽和。當(dāng)我駕駛我的窗戶被搖下,它讓我有另一種元素移動(dòng)感覺像一個(gè)孩子在滑水。
直到去年,我以為我是唯一一個(gè)知道這棵樹。后來有一天,在春天瘋狂合適,我設(shè)置與操作器和lopper要減少一些犯錯(cuò)誤的分支機(jī)構(gòu)。我剛抵達(dá)的樹枝下比鄰國紛紛打開窗戶,走到門廊上。這些人我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí),很少說話,但我好像來到了他們的個(gè)人gardens.My移動(dòng)家鄰居學(xué)到的是第一個(gè)發(fā)言!澳悴皇乔懈钕聛,是嗎?”另一個(gè)鄰居退縮,因?yàn)槲铱车粢粋(gè)分支。 “不要?dú)⑺,現(xiàn)在,”他告誡。不久,附近的一半已加入蘋果涼棚下我。它讓我吃驚,我曾住了五年,現(xiàn)在是學(xué)習(xí),只有這些人的名字,他們也為生活以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^冬天。這是因?yàn)槿绻f的蘋果樹下聚集為雙重目的的相識(shí)和共享我們的樹枝奇跡。我不禁回憶羅伯特弗羅斯特的*詞:
這些樹是在其被壓抑的花蕾它變暗性質(zhì)和樹林是夏天
一解凍導(dǎo)致另一個(gè)。幾天前的一天,我看到了在當(dāng)?shù)厣痰甑泥従又。他表示最近如何,特別是冬季漫長而一直沒有見過感嘆或向任何人發(fā)言長度在我們的鄰國。然后,收回他的想法,他看著我說,“我們需要修剪,蘋果treeagain!
雪的作文 篇5
我記得,那是一個(gè)寒冷的冬天。半夜,我被一陣又一陣的冷風(fēng)給吹得瑟瑟發(fā)抖。我拉開窗簾一看,外面白皚皚一片,我興奮不已。下雪了!下雪了!我興奮的叫著,雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一片潔白的羽毛,很柔很柔的,并不是寒風(fēng)凜冽,而是美景無邊。
第二天,我早早就起了床,興奮的打開門,只見外面被鋪上了皚皚白雪,世界的繽紛色彩,變成了銀裝素裹,這時(shí)還在清晨,世界仿佛是一副未被污染的畫,天也似剛洗過的藍(lán),云朵潔白無暇的自鑲嵌天上,與地上的雪遙相呼應(yīng),我頓時(shí)不想走出家門,不是因?yàn)樘旌貎,而是不想破壞這潔白的畫。
過了一會(huì)兒,有車在公路上來往了,有人走過了,雪不在那么潔白了,一個(gè)個(gè)腳印,也是有靈魂的,雪像鑲上了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠,像潔白的紙上增添了色彩,我就這樣癡癡地看著這美麗動(dòng)人的白雪,這一片片雪花飄向何方,就這樣靜靜的聽著,聽著雪花飄落的聲音,就這樣默默地感受著大自然的`奇妙造化。
雪依然在下,時(shí)間的流逝絲毫不影響他們?cè)诳罩酗w舞的心情。下午那絲絲日光也沒有妨礙它載歌載舞的心情,外面的人越來越多了,個(gè)個(gè)全副武裝,帽子,手套,圍巾,漂在白紙一般的雪上,紅的,藍(lán)的,黃的,綠的,粉的,這炫目的色彩更是令人陶醉,看哪兒有一個(gè)調(diào)皮的小孩子,叫小伙伴來到他的身邊,他卻猛的一腳踢了旁邊的樹,自個(gè)飛快的跑開,其他小伙伴沒有注意,一瞬間,樹下多了幾個(gè)呆呆的“雪人”。
雪覆蓋了千里,令人歡笑,令人愉快,更令人如癡如醉。
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