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雪的作文

時間:2024-05-04 15:38:46 我要投稿

雪的作文常用[9篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的雪的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

雪的作文常用[9篇]

雪的作文 篇1

  11月23日,節氣小雪。

  實際上滿目都是深秋的景象,雪是深藏的還沒有氣味傳遞的一種想往。

  我喜歡西安,四季分明,在一年十二個月中,會不斷有大面積的氣候變化,就如同每天的日子,再小的事情也要有點變化,變化是生起感覺的。每天感知自己的情緒和心意,隨著眼光落處,感覺常常犀利,或者略微能有一點爬升,多么好。在我們平凡的生活當中平凡的飲食起居中,時有新鮮和愛意,多么好。

  不知道今年的雪會在什么時候下,總之怎么樣會下雪的吧。和朋友約好,只要下第一場,就去南山泡溫泉,肩膀淋著雪花,水池周圍漸漸變白,清冷而充滿濕潤的空氣,不說話的幾顆溫暖的心。

  下雪的時候還要走路,碎碎地踩著雪花和落葉,時時擦拭滴在臉上進而融化的雪花。下雪的時候在因蒸汽變白的沿街大玻璃窗里吃火鍋。下雪的時候給遠方的朋友寄去禮物。下雪的時候盡情懶散,隨意而玩。下雪的時候拋棄常規,做點冷僻向往的事。

  真是很多想法呢,嘿嘿。下雪成為有冬天的城市一個重要的標準,一個生發著小故事小期盼的'背景。大氣交流,人心碰撞,紛紛揚揚。

  敲著這些字的時候,我已經獲得了“小確幸”,這個由村上春樹創造的詞匯,每天在自己的生活中感受小小的確定的幸福,一點一點,累積累積,心里會漸漸習慣好的感覺,而不是隨意浪擲情緒,滑坡身心。這些,只有慢慢來,漸漸強壯。有多少時刻是無法擋住無力感的,以為自己以后都不會再反復了,怎么會呢,一直都是在拉回自己,只不過不再沮喪,安然度過,寬容地看著就好了。

  來自生命深處的無力感多么強大,你在這里說著下雪,說著小確幸,興致勃勃計劃著日子,可是總有一些時刻,自己被自己吞服。其實,我知道荒謬和無力,下場雪的事情都會把它一揮手拋棄,哈哈,所以,不斷拋棄,不斷熱愛,日子飛梭,我很快就會年老,那時候,還不知道是什么樣的心境,不斷輸入生機總歸不錯。

雪的作文 篇2

  在北方,雪是冬天最常見的,但是這場雪與以往不同。

  下雪了,我非常高興,雪花從天上紛紛飄落,它們告訴了我——冬天來了!雪,是冬天的使者,它落在身上、頭發上,眼毛上,地上,車上,房屋上……雪,有大有小,有的分為五瓣,有的分為六瓣,它們在瓣上分枝,枝上分葉,穿著白色的衣服來到人間。

  我看到一個尖頂小雪花鉤住了一根在空中的細枝,有一片平頂不雪花剛要飄到地上,尖頂小雪花搖動了幾下,仿佛在說:“別怕,我來救你!”平頂小雪花好像聽懂了似的,向尖頂小雪花這邊邊飄去,它們鉤在一起,緊緊相抱,尖頂雪花剛想說:“我不松手”,平頂小雪花已經松開手了。尖頂雪花說:“要死一起死”,便起身一躍,它們倆落到地上,感覺軟綿綿地。別的.雪花說:“這是新家。”兩個雪花恍然大悟!

  冬天真快樂!

雪的作文 篇3

  去年11月9日,天空布滿啦鉛色的陰云,恢蒙蒙、陰沉沉的,還呼呼的刮著西北風,要下雪啦。

  起初下的是小雪粒,雪粒落在地上,發出沙沙的聲音,像千萬條春蠶吃著桑葉的聲音。不一會小雪粒就變成啦小雪花,很快又變成啦大雪片,先是稀稀疏疏的,后來便是一簇簇、一團團、鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來。風夾著雪花漫天飛舞,就像千萬只蝴蝶在空中漫步,還像蒲公英帶絨毛的種子一樣輕輕飄落、像柳絮一樣旋轉著舞姿、像鵝毛一樣隨風飄灑,像煙一樣輕、像銀一樣白、像玉一樣潤……

  大雪鋪天蓋地的下著,銀粉玉屑一般,天空、大地白茫茫一片。紛紛揚揚的雪花覆蓋著石家莊的座座高樓,染白啦條條街道。樓房、馬路、樹枝都披上啦厚厚的銀白的冬裝,大地像鋪啦一層白色的地毯,踩上去軟綿綿的,四周的一切都成啦粉裝玉砌的世界。

  我站在雪地上欣賞著這漫天飛舞的雪花,似煙非煙,似霧非霧。我特別想看看雪到底是什么樣的?我用手接住幾朵雪花,仔細的看著,雪:玲瓏剔透,潔白如玉,有的是6棱形的水晶體,有的是不規則的片狀,有的是圓形的顆粒狀的透明體……

  我來到水上公園,整個公園銀裝素裹,湖邊的`大柳樹上掛滿啦毛茸茸的、亮晶晶的銀條,而那些松樹柏樹上則掛滿啦蓬松松、沉甸甸的雪球,一簇簇的迎春花上面覆蓋著厚厚雪,有的像鳥,有的像大象鼻子,栩栩如生,形態各異,氣象萬千,好一派北國風光!

  我們從來沒有見過這么大的雪,在厚厚的積雪上我和小朋友一起堆雪人,打雪仗。雪,給我們帶來啦快樂。

雪的作文 篇4

  《雪野里的精靈》一文巧妙的運用對比襯托的手法,譜寫出了小花小草們的生命之曲,而其中一段文字,我尤為喜愛。

  “小花一株株,一簇簇,攢攢擠擠,比肩爭頭。這些小花僅比米粒兒稍大,白的,紫的,藍的,紅的,黃的,五顏六色,星星點點。看到如此眾多的小生命,堅忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地里,我的眼睛被染得燦爛起來,我驚異地看著這些小生命,它們也仿佛睜著深情的眼睛凝望著我……這些米粒般大小的生命,像是在告喻我:希冀、渴望、追戀、向往,是一切生命的本質,即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了,它們也會頑強地舉起美的萌芽,決不肯把生命的風帆輕易降落。“

  這一段文字里,還有著個別我解釋不清的詞語,然而這并不妨礙它給我帶來生命的`沖擊力。作者運用了大量的比喻和擬人的修辭,生動形象地表現了這美妍的小花小草生命力之頑強,它們不懼嚴寒,它們的信念只是活出自己的風采,綻放自己的姿態,比起那蒼松古柏,這些小生命似乎更讓我們敬佩,讓我們折服。

  小花雖小,卻也是生命,生命的天平上,沒有大小之分,而它們用自己孱弱的身軀詮釋了生命之偉大。

雪的作文 篇5

  街道上徹夜不息的桐油燈暈出黑暗的光芒,微光下,片片雪花宛如夜的驚魂舒展著六角羽翼,輕致婉轉的飄落,仿佛點點的小精靈,在夜空下跳著寂寞而空靈的舞蹈。遠處一陣笛聲吹來,像有化不盡的悲傷,為這初冬里的第一場雪憑添了一份哀愁。女孩那單薄的衣衫在空中飛舞著,背影是那么無助,彷徨,卻又透露著堅強,那小小的身軀,好像在努力支撐著,不讓自己倒下。

  好漂亮呀!少女的聲音從背后傳來,隱隱的透著興奮,鹿皮小靴踩在厚厚的雪地里,吱呀吱呀的響,為這憂傷的氣氛也憑添了一份溫暖。

  是啊,很漂亮女孩也喃喃自語,臉色變得柔和起來,似乎在回憶什么。

  你是誰啊,晚上在這里吹笛都把我吵醒了

  我,我只不過是一個沒有家的人

  那個,不好意思,我不是故意不過還要謝謝你哦,不然我都看不到這么美麗的雪花了。瞧,多美啊!少女仰起頭,慢慢的伸出雙手,雪花落在手上漸漸融化,她的臉上也綻開了微笑。

  不一會少女的臉被凍得通紅,眼里閃爍著奇異的光彩,好像發現了一個珍貴的東西一般:你可以做我的朋友嗎,這里都沒人陪我玩,他們好像都很怕我。說完用腳輕輕蹭著腳下的雪,認真的等待她的答復。她也不知道第一次見面就提出做好朋友會不會太唐突了,或許是被女孩那眼底深深的悲傷所觸動,她那孤單而堅強的背影讓人忍不住想要去守護。對于這個小女孩,雖然是一眼,她卻想把她當做自己的妹妹,讓那顆冰冷而寂寞的心融化,被自己溫暖。

  這樣的年紀不該是這樣的,她應該同所有同齡人一樣,擁有天真爛漫的微笑。

  女孩頓時呆了一下,是從什么時候起,她的'周圍只有寒冷,因為父母的離去她變得不再快樂,多少次了,不曾見過這樣親切,溫暖的笑。可是今天在這樣的天氣里,只因為這句話渾身都充滿了溫暖。猶如三月的微風輕輕拂過,她對著少女綻放了一個大大的笑容。月落枝椏,梨花綻雪,美好而令人沉醉,如同女孩此刻的笑容。

  哇,你笑起來真美,記得以后要一直笑哦,叫我月姐姐吧,以后有我的地方就是你的家。

  恩。女孩深深的點頭,帶著堅定和信念。

  清晨雪光明晃晃的炫目,樹木枝椏掛滿了水晶般的冰凌,地上覆蓋著尺深的厚雪。遠處梅花樹下兩個女孩拿著鏟子對著憨憨的雪人,銀鈴般的笑聲傳來,連冰冷的空氣也變得溫馨。

  初冬的第一場雪,淡淡的涼意,輕輕的覆蓋。暖暖的溫情,靜靜的飄散……

雪的作文 篇6

  又是一片白雪皚皚的景象,它足夠小,只是隱藏在花壇中,卻足以展現出它醞釀了一年的美,那種純潔、神圣的白色,給一年忙到頭的人一種心靈的洗滌,洗去心中的煩悶,面部的愁容。

  的確,雪給人以純潔,所以男生們自然打起了雪仗,也有很多平時有些矜持的女生也加入了其中,他們那種無憂無慮地笑容,像在雪地里綻放的花容,給冬天平添了幾分光鮮。可我卻不能和他們一起沉浸在這快樂,看到雪,我總能感到內心的悲傷、遺憾和無奈。

  有人說:“雪之所以是白色,是因為它忘記了自己的顏色。”我不那么認為,每一場雪都承載著我的回憶,那是對童年的回憶,對往事的留戀。

  那時候我有多大已經記不清楚了,記清楚的是和哥哥姐姐們一起在姥姥的園子里嬉戲、打鬧,那白色的天堂成了我們的樂園。我們打雪仗,我和姐姐一起打哥哥,打中了,我就樂地大笑起來,哥哥卻從后面“偷襲”,我也“回擊”,……小院里蕩漾著我們天真無邪的笑聲。打夠了,我們找些好玩兒的事干。我們把姥姥貼在屋門上的彩紙都撕下來,染在雪上,雪就變成了彩的,有紅的,綠的,紫的……五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。],我們把每個色采集一點,放到杯子里,像我們最喜歡的冰激凌,頓時感覺好有成就感,就拿回給大人們,讓他們“嘗”。我們策劃了好長時間,興高采烈地進了屋,可是大人們一眼識出了我們的詭計,我們只好悻悻地走出來。再玩什么好呢?我們有些無聊了。哥哥便想到了把水缸上層的冰打碎了,拿出來玩。打碎的冰像一塊破裂的玻璃,各色各樣的美麗造型,讓我們都不由得贊美起來,這比冰花還要美觀、奇特。又開始下雪了,我們把飄落的雪花接在手心里,不怕冷。我們跳著,跑著,唱著,讓原本想讓我們回屋的姥姥停住了腳步,誰會愿意傷害孩子們的純真的心呢?

  而如今,哥哥姐姐都上了高中,那天真地笑,無憂無慮地跑是再也沒有了吧?我們都在忙碌,都在奔波,也許,再也沒有人會記得那冬季中的快樂,取而代之的,是繁重的學業,是深黑的眼圈,還有在天剛蒙蒙亮就響起的鬧鈴。

  身邊的`笑聲把我拉回了現實,同學們還在鬧騰著,而我卻知道,那歡樂再也不屬于我了,因為那童年已離我而去……

  身邊的雪,不只是簡單的白,它蘊含我們絢麗的童年,過去的美好和歡笑也隨著漸漸消融在雪一樣,隨著我的長大離我而去。再想見到那場景,只能陷入深深的回憶,依稀的夢境中。

  此刻,我的心還是一股無底端的憂傷,畢竟,童年應是每個人最難忘的進光吧!至今在我中,童年的冬季,那份美好,那份天真,是永遠揮之不去的。

  每一年的雪都不是去年的雪,每一年的我也不再是去年的我,我不再是個小孩子,就像一年一年更新的雪,我多希望有一場相同的雪,希望有一段相同的時光,可那永遠只是“希望”啊!

  也許我也該樂觀一點,在冬日的殘雪中尋找遠去的童年…

雪的作文 篇7

  清早,拉開窗簾才知道下雪了。雪花飄飄灑灑落下來,悄然無聲,仿佛怕驚動了人們似的,默默裝點著天地萬物。雖然只是單一的白色,卻不乏獨特之美。

  雪花不張揚,就像父親那拐彎處的一次回頭,飽含濃濃的愛意。

  男孩的腳被石頭割破了,路遇父親時,想得到父親的一點愛撫,但父親只簡單交代幾句便離開。同學告訴他,父親都一樣,不善表達,當他走到拐彎處的時候,一定會回頭的。果然,父親瞬間的'一瞥,使在場的所有人為之動容。

  父愛如此,而盲人提燈,依然與愛牽手。風雪中的一段暗路,一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解,你眼睛看不見,提燈又有何用?他說,并非為自己照路,而是別人容易看到路況和自己,不致發生意外。多么簡單的理由!

  盲人心中沒有黑暗,正如嚴冬沒有寒冷。

  老中醫在為病人把脈前,都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀大了,怕冷。后來才知道他是怕把脈時自己手冷而冰著病人,原來他是為別人而暖手的。

  一個小小的舉動,使愛生生不息。愛是父親拐彎處的回頭,愛是盲人提燈的光明之路,愛是老中醫暖手的細心呵護。

  愛如雪花,美麗晶瑩;愛如雪花,灑滿人間;愛如雪花,落地無聲……

雪的作文 篇8

  冬天到了,今天下了一場鵝毛大雪,小伙伴們都不約而同地來到廣場上。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾了一個大雪球。

  小伙伴們要堆雪人,他們分了工,有的人做雪人圓圓的頭。有的人做雪人圓桶狀的身體;還有的`人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協辦,終于把一個又白又胖的雪人做成了。然后,他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。

  小伙伴們圍著漂亮的雪人,又蹦又跳,他們玩得真開心啊!

雪的作文 篇9

  “咦,什么東西?”課間我和同學到室外活動,忽然感覺到有小顆粒的東西落到我的頭上,從我臉上涼涼的`滾下來。抬頭一看,“哦,是雪粒,下雪啦!”我高興地喊起來。正在打鬧的同學,也跟著我歡呼起來。可是沒下幾分鐘,雪就停了。我心想:難道我盼了一個冬天的雪就這么沒了?

  事情并不是我想的那樣。

  下午我去上學時,雪又下起來了。雪花片片飛舞,我高興極了。披上雨披,騎上車子,去上學。雪花隨著風打在我的臉上生疼,像針扎一樣,使我行駛困難。騎車到學校后我簡直成了“雪人”。

  下午一晌,外面雪花飛舞,我們坐在溫暖的教室學習。好幾次,我都偷偷向窗外看雪。

  放學時,雪已經下了厚厚的一層。我和朋友推著車子走小路回家,天是陰沉沉的,小路上是一片白茫茫的,那是雪反射的白光。

  到了小區里,我和同學在公園里玩了一會兒。我們打雪仗,滾雪球,在雪地里打滾兒,玩的可高興了。突然看到我妹妹也在不遠處玩雪,我便跑過去給她堆了個雪人兒。妹妹一邊拍手,一邊說“哥哥真棒!”不知不覺天色已暗了下來,該吃晚飯了,我們不得不回家了。

  去年冬天一直沒有下雪,總感覺到冬天不是冬天似的。盼了一冬的雪,今年春終于來了!我真希望雪不要停下,下得越大越好。

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