【必備】春天的雪作文九篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的春天的雪作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的雪作文 篇1
一陣陣的小雪在微風的吹拂下，斜斜的。
在上第三節課——體育課的時候，就下起了雪。一開始非常小，落在身上不幾個小雪花，中間的時候，雪就下大了，落在地上，落在頭發上，落在衣服上，落在看臺上，落在主席臺上……
出操場的時候，一點雪也沒有下，我覺得這次的雪已經停了，可是在數學課下課的時候，我去個廁所，看見外面白茫茫的一片，我感覺這里就是雪的故地，我在上廁所的路上，一踩一個腳印，白白的雪變成了黑黑的雪，現在感覺好爽。雪花落在我們的頭上，頭上就像帶著一頂雪白的帽子，落在萬年青上，又給萬年青增加了色彩，顯得格外嬌艷，落在身上，就好像穿上一身雪白雪白的衣服。
這次的雪真大啊！我感覺這次雪下的非常的奇怪，以前都是冬天下雪，這次很意外，這次是春天下雪，春天的雪。
我想到了，在家里跟爸爸媽媽堆雪人的'場景，哥哥拿起一個手掌般大小的雪球，一直滾，一直滾，最后滾成了雪人的大肚子，又拿起一個手掌般大小的雪球，一直滾，最后滾成了雪人的頭，我拿了一個胡蘿卜，當做雪人的鼻子，又拿起兩個大豆，當做雪人的眼睛，從遠處看，就像一個活著的小雪人。我說了一聲：“大功告成。”
這次的雪下的大，下的奇怪。
春天的雪作文 篇2
“啊~~~下雪了！”一句話打破了語文課上的安靜，四十三雙眼睛齊刷刷地望向了窗外。
教室里突然沸騰了起來，大家離開位置，扶著欄桿往窗外看，白白的雪花在半空中飛舞著。我心想：這雪來得太突然，我都還沒做好心理準備呢！剛等我回過神，只見有的同學拿出了手機在拍小視頻，有的同學高興地手舞足蹈，還有的同學呆呆地注視著窗外。“同學們，一場突如其來雪，想必大家都很興奮，今天這節課就到這兒，我們一起下樓玩吧！”老師的'話音剛落，全班同學都爭先恐后地沖出了門外，連“作業狂”也放下作業；緊接著，老師也像小孩子似的一蹦一跳地下來了。
來到操場上，我們迫不及待地伸出雙手去迎接雪花，冰冰涼涼的，落在手上不一會兒就化成了水，我們大家有說有笑的，好像忘記了早春季節的寒冷。老師也伸出雙手去接雪，還不時給我們拍照。不一會兒，雪突然停了，我們大家議論紛紛，都依依不舍地說：“真希望這雪不要停，一直下到晚上！”“這場雪也太短暫了，猶如曇花一現！”我們陸續回到了教室，覺得都還沒過癮。不一會兒，雪好像感受到我們的期盼，又在半空中翩翩起舞了。
我們又是一個勁兒往樓下蜂擁而去，伸出手再與雪來了次親密接觸，可又很快，雪再一次在這歡聲笑語中停了……
雪，它匆匆的來了，又匆匆的走了了，南方的初春，下一場雪是多么不易，期待下一場雪快點來呀！
春天的雪作文 篇3
雪，這個字對我來說既熟悉又陌生。熟悉是因為一提到雪，眼前馬上就變成白茫茫的一片，那場景十分美麗。陌生是因為近幾年，我們南方降雪量很少，在我的印象中，幾乎沒有下過幾場真正的大雪，少的屈指可數。
昨天早上起床，感覺特別冷，媽媽說今天可能會下雪。吃過早飯，我和往常一樣去上學，心里便多了份期待。下車時，我發現車窗上有好多米雪粒，感覺特別驚訝，之后我就撐著雨傘高高興興地走進學校。到了教室，我們和以往一樣開始上課。課上到一半的時候，我突然聽到有個同學大叫道：“快看，下雪啦！”
當時我剛寫好作業本，馬上就朝窗外看去：“哇！真下雪啦！美麗溫暖的春天竟然真的會下雪？”只見空中的雪花像一群群白蝴蝶紛紛揚揚地飄下來。此時正在改作業本的'陳老師也抬頭向窗外望去，同學們都不約而同地看向窗外，心里想著外面美麗的雪景，大家都無心抄作文，寫作業本了。
終于等到下課了，我們一個個爭先恐后地擁出教室，到走廊上去看雪。不一會兒，走廊的欄桿旁邊就擠滿了人。
只見那雪優雅地飄下來，時而大，時而小，時而多，時而少。有時像米粒，有時像小白蝴蝶，有時像鵝毛，真是變化多端呀！而且那雪白雪白的顏色，看起來就讓人心情舒暢。
大家都伸出手去接那美麗漂亮的雪，我也不例外，去接了幾朵雪，一落到手心里，雪就化了，冰冰涼涼的真舒服啊！
一樓二樓的同學都跑到操場上去玩了。一個個滿臉歡笑，成群結隊地跑來跑去，好不熱鬧呀！看著這一幕，我也很開心。
過了一會兒，全老師也出來看雪。她還拿了把雨傘倒過來接雪，一下子就接了很多。
看過了雪，我們又重新回到教室準備上課。
這場雪雖然下的時間很短暫，但它的美卻永遠留在我心中。希望能下一場大雪，讓我們美麗的校園穿上白色的晚裝，使她變得更加美麗動人。那樣，我們就可以在美麗的校園里堆雪人、打雪仗了。
我喜歡春天的雪。
春天的雪作文 篇4
寒風吹打著我的臉，我心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專注地上課時，雪靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲，“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲的飛雪，心中激動萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個南方小城來了一個約會。
老師和同學們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學推開手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。走廊上立刻人滿為患，有的人撐開雨傘來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會隱身，一到我手里就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點的水。
不一會兒，雪又消失不見了，正如它來的那樣匆匆。
許多同學依然站在走廊上，一動不動地望著天空，依然不相信雪會這么快離我們而去，他們還相信，雪一定會再來一次的。
我一個人靜靜地坐在教室里，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的，只剩下如此透明的`雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢，可看著每個人驚喜的表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發一聲嘆息了。
美的事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，雪，什么時候再來？
春天的雪作文 篇5
喜歡兩句詩：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。記得還是在上學，在一張年畫上看到這兩句詩的，銀裝素裹的的畫面，很唯美，配了這兩句很美的古詩，而不是“瑞雪兆豐年”之類的俗套話，在若干年前讓我驚艷了一番，于是便一直記著這兩句。后來學到了全詩，是韓愈的《春雪》：“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”真的是好詩!一個“驚”字、一個“嫌”字，再加一個“穿”字，跌宕騰挪，生生把早春的冷落翻成仲春的熱鬧，怎不叫人喜歡!
今年春節的天氣特別好，陽光一直燦爛，氣溫高達十幾度;年初二又立了春，在慵懶的休假中覺得春天已經向我們打開了一扇窗，越過窗，似乎已經可以窺視到春的模樣。然而這只是季節這個魔術師的把戲罷了——“翻手作云覆手雨”——假期結束上班的第一天就下起了小雨，氣溫有所下降。一夜北風緊，第二早上起床看見人家屋頂的瓦上有些微的雪。雪花斷斷續續的飛，時大時小，有一陣子甚至大如鵝毛，只是沒有寒冬臘月里密集，也不能堆積，轉眼融化不見了蹤影。我站在窗后向外望，望不見準備萌芽的小草，望不見幾欲抽蕾的.花兒，也望不見“東風好作陽和使，逢草逢花報發生”。四季常青的闊葉植物葉子上留有一點晶體狀的雪，接近透明;草坪上面半黃半枯的草上也有一些，零零星星的，像是誰走過路過時不經意散落的。如此這般，倒是應了史達祖《東風第一枝 春雪》的景：
巧沁蘭心，
偷粘草甲，
東風欲障新暖。
漫凝碧瓦難留，
信知暮寒猶淺。
印象里古人寫春雪，大多寫的是美景與春愁，而新月派代表詩人徐志摩寫的卻是快樂，雪花的快樂：
假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里瀟灑，
在半空里娟娟的飛舞，
認明了那清幽的住處，
等著她來花園里探望
——飛揚，飛揚，飛揚，
——啊，她身上有朱砂梅的清香!
梅將雪共春，字里行間，能看到雪花的快樂以及詩人的快樂，令人羨慕!何時，我們也能夠觸摸到這樣的快樂?即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下純凈的記憶。
四季之中，唯春讓人牽腸掛肚。春寒料峭之際，有雪花在眼前飛舞，也算是晚來的春予你我的一絲慰藉。
春天的雪作文 篇6
一個多雪的冬天，狂風大作，雪花飛舞。一只小雪兔在大松樹下，瑟瑟發抖，無處可歸。一個叫小玉的女孩，頂風踏雪，放學回家。她走到了大松樹下，抱起了小雪兔，把它放進了懷里，像是抱起了一個小孩。
小雪兔在溫馨的呵護和溫暖的厚愛中，度過了寒冬，迎來了美麗卻悲傷的春天。嫩芽蹦出的時候，小雪兔從小玉姐姐為它做的愛心小屋中走了出來，習慣性地伸了伸懶腰，然后，蹦蹦跳跳地去找小玉姐姐。恰好，小玉姐姐也來找它。小雪兔看見小玉姐姐背著遠行的背包，心里便產生了一種不祥的感覺。她倆碰面了，腳步停下了，眼神凝滯了。“對不起，小雪兔！我要到國外去讀兩年書，今天就走。”小玉姐姐說著，聲音有些顫抖。“一定要去嗎？一定嗎？”小雪兔央求地問道。小玉姐姐點點頭，彎腰抱起了小雪兔，用臉貼著小雪兔的頭，眼淚撲簌簌地掉了下來，輕聲地說：“我很快就會回來的`，等著姐姐，好嗎？”小雪兔知道自己挽留不了了，也只好點了點頭。望著小玉姐姐遠去的背影，小雪兔似乎一下子掉進了深淵。
春天的鮮花在小雪兔的想念中凋謝了。悄悄而來的夏天也在小雪兔痛苦的思念中無聲地走了。秋天和冬天更是在小雪兔極度難過中先后離去。一晃兩年過去了，還是她們離別的那一天，小玉姐姐回來了。小雪兔樂壞了，它蹦蹦跳跳地跑到小玉姐姐跟前，剛想跳進小玉姐姐的懷抱，忽然，發現小玉姐姐的懷里抱著一只溫順的波斯貓。小雪兔傷心地轉身離開了，心里怨恨小玉姐姐忘了它，也忘了自己的諾言。它加快了腳步，飛一般地跑了起來。完全沒有聽到小玉姐姐那撕心裂肺的喊聲：“小雪兔！我的小雪兔！你快回來呀！”同樣一個春天，卻沒有了同樣的溫暖。
有一天，小雪兔正在草叢中尋找食物，忽然聽到了小玉姐姐帶有沙啞的喊聲：“小雪兔，你在哪啊？”小雪兔知道自己錯怪了小玉姐姐，后悔的淚水滴落在草葉上。它循著小玉姐姐的喊聲，飛一般地向小玉姐姐跑去。
還是在大松樹下，還是小玉姐姐抱起了它，放進了懷里，像是抱起了一個小孩。
春天的雪作文 篇7
“轟隆”，“轟隆”，“轟隆”，“轟隆”，“轟隆”，一陣長長的雷聲把我從甜蜜的夢鄉里驚醒過來，我隨即脫了睡衣換好了衣服起床，我快速的漱口、洗臉。然后，準備去窗戶邊呼吸新鮮空氣時，我往天上一看，“啊，我的天呀!”我發現了天空正下著鵝毛大雪，再看看大地：大地上已經變成了雪的天地，車子上、屋頂上、小松樹上、小草上、馬路上……到處都落著它的行跡，有些還飄進了屋子里，染了我的睫毛，碰了我的鼻翼，還緊緊的沾著我的褲子。
在上學的路上，雪還在紛紛揚揚的下著，好像越來越大了。我踩在雪地里，小心翼翼的走著，慢慢的走到了學校。過了一會，上課鈴響了，但我還是時不時的'朝外面望，看看還在下雪沒?下得大不大……終于，下課了，我們班的人都和我一樣充滿期待的跑了出去，準備打雪仗。不過雪下得太少了，因此，有的同學不是一抓一把水就是抓的雪沒有多少，玩得一點都不痛快。到底還是春雪呀!明確了她的特征：下得雪大但時間不長。
啊!今天又下了雨、又下了雪，還打了雷，這種現象太少見了，大自然真是神奇呀!
春天的雪作文 篇8
春天還在沉睡，還未蘇醒，但是草已泛綠，樹的芽兒揉揉朦朧的睡眼，看看這個世界。
春雪代春天先去向大自然報春了。
雪紛紛落落飄下，是那樣的純潔，柔和。一點兒也不讓人想起那種狂風大雪的樣子。
風夾著晶瑩的小雪粒落了下來。沒過多久，小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中輕輕地飄舞。
雪不停地下著，從上午一直下到下午，歡快地下著，不知疲倦地下著，鋪天蓋地地下著。枯樹枝上開出了潔白晶瑩的花亮晶晶的雪花飄落在大地上，給麥苗蓋上了一層厚厚的'被子，蓋著被子的麥苗暖洋洋的，做著甜蜜的夢，夢見夏天到了，它們戴著金黃色的帽子唱著豐收的歌。松樹柏樹穿上了白色花邊的綠裙子，房子個個都帶上了潔白、晶瑩的帽子。
在厚厚的“棉被”下，不知名的小草和花兒們正在頑強地生長著，尤其是院子里那幾株迎春花，它們頭上雖然頂著厚厚的一層積雪，但在寒風中卻仍不怕冷地怒放著，那粉紅的顏色像一團正在燃燒的火焰，在白雪的映襯下顯得格外美麗！
春雪是一個報春使者，她默默地飄落，不需要任何回報。悄然無息，這就是春天的第一場雪。
春天的雪作文 篇9
教室里，回蕩著筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲，外面下著雨，這節是英語課，同學們聚精會神地寫著作業本，誰也沒注意到外面的情景。
“看，下雪了！”不知是哪位不專心的同學喊了一聲，大家齊齊往窗外看去，我也從作業本中抬起頭，真的！那雨中，好像摻和著薄薄的雪花，往下飄落，老師也從講臺上站起，凝望著窗外的.光景。
我們的教室在頂樓，看不到底下的雪，到底是融化了，還是堆積在一起了呢？大家一下了從沉悶的氣氛中蘇醒過來，興致勃勃看著窗外，聊著天，老師也放任我們這樣做，是也被這突如其來的雪震驚了吧。看到這雪，心中有一份莫名的激動，想起20xx年的那場雪，那時我們才一年級，看到雪的來臨，課都不想上，齊齊奔向操場，捏雪球啊，撒雪花呀，多么快樂！看看現在，即使下雪，也不會離開教室的我們，和當時完全不同，長大了，改變了，而心中的一份童真好像也被掩藏了，這次的雪能不能也像上次的那樣，不要停歇呢？
下課了，走到走廊上，雪、雨就在面前飄過，看看地面，果然，沒有積雪呢，即使這樣，走廊上仍舊站得滿滿的同學們，都只是為了目睹雪的面容吧。好多老師紛紛從溫暖的辦公室里走出來，拿出了手機，要記錄下這瞬間，更有老師和同學們合影留戀，留下20xx春天的這場雪……
雪，漸漸變弱了，零零散散在空中飄蕩很久，才落下地面，“雪要停嘍。”一位科學老師說到，“啊？”好多學生發出了失望的喊聲，更加專注地看雪，一旦停止，就看不到，也摸不著了哇，他們珍惜著這南方雪天的一分一秒。
總覺得，雪也是有感情的，下得大時，他們歡快地迅速降落，恨不得馬上落在地面上，與我們做伴，但當它要停止，變得小時，就慢慢地飛下，搖搖晃晃，像是在跟我們告別，雪啊，請慢點走吧，每個人的心中，一定都想著這句話，一定都不想雪這么快就離去。
終于，最后一片雪花落到地上，在接觸地面的同時，它化為一灘水，融入大地。春天里的一場雪，來得快，去得也快，就像我們心里小小的盼。那美妙而驚喜的瞬間回味在心里。
【春天的雪作文】相關文章：
春天的雪作文10-26
春天的“雪”作文02-22
春天的雪作文12-31
春天的雪作文12-04
【熱門】春天的雪作文12-02
春天的雪作文【熱門】04-11
春天的雪學生作文12-22
春天的雪作文【推薦】11-03
【熱】春天的雪作文11-04
【薦】春天的雪作文11-04