【精選】玩雪的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的玩雪的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
玩雪的作文 篇1
我拿起一把雪，捏成了一個(gè)小皮球似的雪球，再把小雪球放到地上來(lái)回滾動(dòng)，小雪球漸漸變成了大雪球。我對(duì)她倆說(shuō)：“這個(gè)做雪人的頭。”過(guò)了一會(huì)兒，她們一起做好了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身體。我們?cè)诖笱┣蛏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形，把“頭”安到了上面。我用木棒畫(huà)了眼睛、嘴巴、鼻子，然后把一根木棒插到雪人身上當(dāng)手。大功告成了，我們圍著她唱起歌來(lái)。
這時(shí)，王浩錚也來(lái)了，我們又一起玩打雪仗。我們?nèi)齻�(gè)打王浩錚一個(gè)。我拼命地團(tuán)雪球，團(tuán)好了給她們兩個(gè)當(dāng)子彈。吳謝敏他們兩個(gè)與王浩錚的雪戰(zhàn)非常激烈。后來(lái)，我也開(kāi)始直接投入戰(zhàn)斗，玩得可高興了。因?yàn)槲覀內(nèi)硕嗔α看螅越K于把王浩錚打敗了。最后，我還團(tuán)了個(gè)大雪球，對(duì)王浩錚說(shuō)：“嘗嘗我做的旺旺雪餅吧。”說(shuō)完，朝他砸去，弄得他衣服上全都是雪。
啊，在雪中做游戲太美了！
玩雪的作文 篇2
春夏秋冬，四季輪回，雪是大自然送給我們小孩子的珍貴禮物，其中有很多孩子會(huì)在冬天里找到自己的樂(lè)趣，而我也是一樣。
下雪了，我和妹妹“全副武裝”，帶上皮手套，升上換了一層厚厚的棉襖，然后戴上絨帽子，接著我們就像出籠的小鳥(niǎo)，飛奔到樓下，去玩雪。
雪還在不停的下著，我和妹妹在雪地上踩來(lái)踩去，留下了許多腳印，有時(shí)候我們?cè)谙蛱焐蠌堉臁俺匝保袝r(shí)候我們還將手剛等來(lái)的雪花揉成雪球向?qū)Ψ饺尤ィ宦?tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音，雪讓我們覺(jué)得是個(gè)魔法師，打在人身上非但沒(méi)有產(chǎn)生矛盾，還十分友好。媽媽似乎被我們感染了，就近屋將大人都請(qǐng)出來(lái)和我們一起堆雪人。
我們先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后又滾了一個(gè)比剛才小的球做雪人的頭，接著奶奶從家里拿了兩個(gè)紐扣作它的眼睛，又從廚房拿了半個(gè)胡蘿卜插在雪人“眼睛”的下方，幼稚的妹妹怕雪人冷，就想拿一個(gè)衣服給雪人穿，媽媽笑著說(shuō)：“穿上衣服，雪人會(huì)充滿熱量，然后會(huì)消失的。”妹妹半信半疑的應(yīng)了一聲。妹妹看到這個(gè)雪人做好了，他自己也想獨(dú)占一個(gè)雪人，大人只好又做了一個(gè)雪人，這是我想到了一個(gè)玩的方法，向他們提出：“我和妹妹可以把其中一個(gè)雪人當(dāng)成自己的基地，然后向?qū)Ψ降难┤巳友┣颍难┤嗽馐艿难┣蚨嗑退爿斄恕薄４蠹译p手贊成，我就和妹妹展開(kāi)了游戲。
我先瞄準(zhǔn)妹妹的“基地”扔來(lái)，我也向?qū)Ψ饺尤ィ谋亲拥袅耍谖腋吲d之時(shí)，我的雪人冷不防被打到了……最后，媽媽宣布我贏了，我欣喜若狂的跳了起來(lái)。
冬天的雪真好玩！
玩雪的作文 篇3
雪停的時(shí)候，我、文文、豆豆還有雨雨一起堆雪人。我們找了一個(gè)干凈雪有多的地方。
我們先堆好了雪人的身體，像金字塔一樣尖尖的，我們只好用手把它拍平。再做雪人的頭，我們做出來(lái)的頭跟做身體一樣，還是跟金字塔差不多，我們又只好再把它拍的圓圓的，再放到身體上去。放上去的時(shí)候，我非常小心，生怕雪球掉下去。雪人的身體做好了，我們要給雪人裝飾了。
我找了兩顆又黑又圓的小石子放在眼睛的部位做雪人的眼睛，再用一個(gè)胡蘿卜做鼻子，然后把一片樹(shù)葉撕的細(xì)一點(diǎn)做雪人的嘴巴，再用兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒做雪人的手。最后，用一個(gè)美麗的水桶做雪人的帽子。
這下，可愛(ài)又美麗的小雪人做好了。我們覺(jué)得它的眼睛忽閃忽閃的非常可愛(ài)，嘴角帶著笑，就如小朋友的笑容一樣燦爛。
我們非常高興，因?yàn)槲覀円黄鹱龊昧艘粋�(gè)漂亮的雪人！
玩雪的作文 篇4
昨天，天黑暗暗的，然后慢慢的就下起了星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪，雪越下越大，最后下起了鵝毛大雪，像給大地鋪上了輕紗。
今天，雪還在下。我和妹妹興高采烈的跑到屋外去玩雪，只見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落下來(lái)像那調(diào)皮的小娃娃從天空直飄下來(lái)。屋頂上的雪很快的就化了，屋頂像在傷心的哭泣，流下一滴滴淚水。
我在爸爸車上拿了一點(diǎn)雪，往天上一扔，用腳一踢，雪散出來(lái)了七零八落的雪大多都到的身上了，雪一下就化了流進(jìn)我的身體，弄的我渾身發(fā)抖。妹妹說(shuō)她有好主意;我找來(lái)兩輛玩具車，拿了一堆雪。比賽規(guī)則是這樣的;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（在起點(diǎn)），用玩具車把雪運(yùn)到對(duì)面，中途不能少一點(diǎn)雪，最后看看誰(shuí)的'雪多。
“比賽開(kāi)始”爸爸一聲號(hào)令我們就運(yùn)著雪，奮力響前沖去。“哎呀”我一轉(zhuǎn)頭妹妹摔倒了，我連忙跑到妹妹旁邊，把妹妹扶起來(lái)東問(wèn)西問(wèn)有沒(méi)有受傷，有沒(méi)有哪里痛。妹妹連忙爬起，對(duì)著我笑來(lái)笑，帶著小車往前跑“不好”我連忙拿起小車往前跑。
時(shí)間到了，爸爸看了看雪宣布這次比賽妹妹勝，我很開(kāi)心，雖然我輸了，但我做了我該做的。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我和妹妹依依不舍的告別。
我喜歡冬天，我喜歡下雪。我更喜歡這大自然。
玩雪的作文 篇5
有了爸爸夏天給我買(mǎi)的小鏟子后，我發(fā)現(xiàn)下雪天讓我更歡實(shí)了！因?yàn)槲铱梢杂苗P沙子的小鏟子去鏟雪，把雪鏟到一起，成為一堆一堆的小山，成為我有小山的地盤(pán)。
沒(méi)有小鏟子之前，我的玩雪生活是沒(méi)那么歡實(shí)的。我的小手不如那些男孩子的寬大，我用手鏟的雪，似乎永遠(yuǎn)都比那些男孩子的少，不管我鏟多久，都好像沒(méi)什么用。直到夏天得到了爸爸送我去玩沙必備的小鏟子，鏟著鏟著沙子，我就被自己這個(gè)用小鏟子鏟雪的主意給逗樂(lè)了，也就從夏天期待到冬天，為的就是用小鏟子與那些男孩子們一決高下！
一開(kāi)始我拿小鏟子站在那群男孩子面前時(shí)，他們是不屑的，他們不相信往常鏟雪最后一名的我會(huì)因?yàn)槎嗔艘话研＄P子就戰(zhàn)勝他們。我也沒(méi)在意他們不屑的表情，我就自顧自地在雪地里用我的小鏟子玩我的雪。只有我自己知道，有了小鏟子后的鏟雪是非常迅速也非常舒服的，不用碰到冰冰涼的雪，我就可以把雪鏟到一塊兒，一小堆一小堆地堆在我的旁邊。直到我堆了差不多有五座小山，把我自己都要給圍住了的時(shí)候，他們才注意到我那把小鏟子的威力！他們趕緊跑過(guò)來(lái)看，還毫不客氣地?fù)屵^(guò)我的小鏟子看我的小鏟子到底長(zhǎng)什么樣子。看完他們什么也沒(méi)說(shuō)跑掉了。我知道，他們走之前肯定是想說(shuō)“你這小鏟子還挺好的，回頭我們也去買(mǎi)！”這樣的話，沒(méi)說(shuō)出口，我也不在意，反正我有了一堆堆的小雪山，有了屬于我自己的地盤(pán)！
這把小鏟子除了可以幫我營(yíng)造自己的雪山地盤(pán)外，也可以像平常孩子一樣幫我堆雪人。那些男孩子不屑于堆雪人這樣的小游戲，我就自己堆，用我的小鏟子就可以堆。我把雪都鏟到一塊，再把這些雪給捏緊捏成圓球，做成雪人的腦袋和身子，再把我從家里偷出來(lái)的胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，把自己的紅圍巾取下來(lái)給它系上，把自己的帽子取下來(lái)給它戴上，我就有了新的雪人朋友了！以后每一年的冬天，我都可以用小鏟子幫我玩出雪天的快樂(lè)了！
玩雪的作文 篇6
冬天到了，下了一場(chǎng)大雪，房子上、樹(shù)上、地上一片白。
小紅和小明一大早就出門(mén)去玩打雪仗，瞧，他們玩得多么高興啊！小紅滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的肚子，小明滾了一個(gè)小小的雪球做雪人的頭。他們又用石頭做雪人的眼睛，用兩顆冰糖葫蘆做雪人的紐扣，再用兩串冰糖做小雪人的手。然后用葫蘿卜做雪人的鼻子，接著用又紅又彎的辣椒做雪人的嘴巴和眉毛，最后用小玩具桶做雪人的帽子。看，多么可笑又可愛(ài)的雪人呀！
玩雪的作文 篇7
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。 中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚
的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。 孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。 雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝
毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮揚(yáng)花，從天而降此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！ 雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
玩雪的作文 篇8
大雪隨著寒冬來(lái)了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
經(jīng)過(guò)幾天的鵝毛大雪，太陽(yáng)收起了溫暖的陽(yáng)光，我每次放學(xué)走在街上的時(shí)候，都想去堆雪人打雪仗的感覺(jué)。可是都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的愿望。
老師對(duì)我們說(shuō)：“他們小的時(shí)候，到了冬天都會(huì)在外邊打雪仗，堆雪人”那時(shí)我好像置身在其中，好像都感受到了打雪仗的快樂(lè)。
這天老師說(shuō)：“可以帶著我們?nèi)サ酵饷嫱嫜笨砂盐覀兇蠹覙?lè)壞了，我們的心好像都飛了出去。這一上午的時(shí)間，在我們的盼望中過(guò)去了。
到了下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)宄扇旱膩?lái)到操場(chǎng)上玩雪，我非常高興。老師先給我們照起了相，我趴在地上感覺(jué)涼涼的，就像雪在親我，不一會(huì)我們開(kāi)始了制作大賽了。我找了幾個(gè)好朋友一起堆一個(gè)雪人，我們先把雪人的身子填出來(lái)，這時(shí)老師來(lái)跟我們一起做雪人了，老師做了個(gè)小腦袋放在身子的上面，老師說(shuō)：“填雪”，我們把雪都放到老師那里。老師說(shuō)：“夠了”，我們才停止加雪。我們?cè)摪蜒┤说谋亲雍妥焯钌先チ耍覀冇美苯樊?dāng)嘴，用兩個(gè)大大的土豆當(dāng)眼睛，用尖尖的胡蘿卜當(dāng)圓圓的鼻子，我們的雪人做成了，房老師和我們一起和雪人照了一張相，這個(gè)雪人看起來(lái)像一個(gè)外星人，所以大家給這個(gè)雪人起了個(gè)名字，叫外星雪人。
不一會(huì)兒，我們開(kāi)始了雪仗大賽了，我看見(jiàn)孫源哲往桶里裝雪向王帥博扔去，我們大家互相扔著雪玩的忘記了時(shí)間，滿頭都是汗水，老師也被我們開(kāi)心感染了過(guò)得很快，在那里看著我們樂(lè)得合不攏嘴。
時(shí)間好像過(guò)得飛快，不一會(huì)我們?cè)摶亟淌伊耍覀儜俨簧岬幕氐搅税嗉?jí)，可是操場(chǎng)上卻留下了我們快樂(lè)的腳印。
玩雪的作文 篇9
今年的第一場(chǎng)雪，就在“小雪”這個(gè)節(jié)氣如期而至。從夜里到白天，一刻不停地下著，像蘆花，像柳絮，密密麻麻的雪花漫天飛舞。頓時(shí)房屋、樹(shù)木、馬路都銀裝素裹，雪把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
在這大雪紛飛的天氣里，大人們都不愿出門(mén)，只有我們恨不得沉浸在大雪中，盡情玩耍。
下午剛上課，宋老師說(shuō)：“同學(xué)們，這一堂課我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪吧！”話音剛落，同學(xué)們高興地傾刻而出，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛出教室。
頓時(shí)，操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。全校各班都到了寬大的操場(chǎng)，各種彩色的衣服像是一片白雪中盛開(kāi)的鮮花，給校園帶來(lái)了一片生機(jī)。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，自由結(jié)合。你看，一部分男同學(xué)，你追著我，我追著你，用手攥著一個(gè)又一個(gè)雪球，互相開(kāi)戰(zhàn)，身上濺起一簇簇雪花。大部分女生，在玩冰雪保齡球，她們用雪做成守門(mén)瓶子，又用雪滾成圓球，挨個(gè)投球，并有同學(xué)記分。因?yàn)椤捌孔印焙汀扒颉睋p失太快，同學(xué)們熱火朝天地不停蹲地上在做瓶子和球。我和一位好朋友做了一個(gè)中號(hào)雪人，雪人的身高一尺左右，一個(gè)圓圓的身子上邊是一個(gè)球狀腦袋，眼睛上挖兩個(gè)洞，用小樹(shù)枝做了鼻子，又給它畫(huà)了一個(gè)笑嘴巴，兩個(gè)樹(shù)枝插在左右兩邊，代表它的雙手，像在歡迎我們跟它一塊玩耍。雖然雪人很小，但我們也十分高興。宋老師用手機(jī)給全班拍了“全班福”照片，看大家笑得嘴都合不上。
不知不覺(jué)，下課鈴響了。這一堂興致勃勃的玩雪課，讓我們留戀往返。
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