【熱門】玩雪的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的玩雪的作文3篇，歡迎大家分享。
玩雪的作文 篇1
自冬天以來(lái)，天一直沒(méi)下雪，我非常著急，盼啊盼啊盼，終于盼來(lái)下雪的這一天，我高興極了，吃罷午飯就趕緊和爸爸來(lái)到東區(qū)花園里玩雪。
雪下的可真大啊！到處都是白茫茫一片，大地爺爺似乎害怕感冒，趕緊換上了一層厚厚的棉衣，松樹也穿上了白色的禮服。開(kāi)始玩雪了，爸爸說(shuō)：“咱們倆各自堆一個(gè)雪人吧！”我同意了。我先捏了一個(gè)小雪球，然后在雪地里滾，由于雪太干，雪球老是粘不上雪，大地爺爺?shù)拿抟逻�真不好裝飾啊！沒(méi)辦法，我只好抓雪往雪球上拍，可雪球始終大不了多少，于是我就堆了個(gè)小雪人，再看爸爸的`，他堆的雪人比我的好多啦！我又看了看我的雪人，頓時(shí)覺(jué)得非常不滿意，我決心重新堆一個(gè)，于是就一拳把我堆的小雪人給砸了，準(zhǔn)備當(dāng)材料用，這次堆的雪人身子不是先滾一個(gè)雪球，而是直接在雪地上堆。雪人身子堆好以后，我讓爸爸替我滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人的頭，雪人的頭安裝好，接著就該做雪人的其他部位了，我用樹葉做雪人的眼睛和嘴巴，用一個(gè)小樹枝做鼻子，這些做完后，就差雪人的手沒(méi)做了，我到處找材料，費(fèi)了好大勁才找到兩根大小差不多的枯樹枝，把枯樹枝插到雪人的兩邊后，一個(gè)雪人就全部完成了，看著新做成的雪人，我心里很滿意，讓爸爸在雪人前后左右各拍了一次照，希望能留住這些美好的記憶。這時(shí)，我猛然抬頭才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗下來(lái)了，回頭又看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)變成一個(gè)白色的大雪人了，我自己也差不多成了一個(gè)小雪人了，雪依然下的很大。
回家的路上，我又滾了個(gè)雪球，把它放在母與子雕像上的母親的懷里，讓他們也能玩一玩。這次玩雪真過(guò)癮！
玩雪的作文 篇2
今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，小伙伴們一起去玩雪！
只見(jiàn)小伙伴們有的在堆雪人，有的在滑冰，有的在打雪仗，玩得開(kāi)心極了！
小伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)打雪仗吧？”我們異口同聲地說(shuō)：“好啊！”我們兩人一組，一邊說(shuō)話一邊做雪彈。開(kāi)始打雪仗了，忽然一組的其中一人打中了小明，小明憤怒了，他把剛才堆的雪球打過(guò)去，我們急忙躲在樹后。看他沒(méi)注意，就堆了幾個(gè)雪球，朝著小明一股腦地扔過(guò)去！把他打成了一個(gè)大雪人！小明張牙舞爪地沖了過(guò)來(lái)，我們趕緊堆了更多的雪球砸過(guò)去，結(jié)果小明又成了大雪人！
今天玩得好高興啊！
玩雪的作文 篇3
今天下雪了，趙老師大發(fā)慈悲，帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪。
剛進(jìn)操場(chǎng)，我就看見(jiàn)人工草坪上全都是雪，好家伙，這里有這么多雪，夠我們玩兒啦。
開(kāi)始玩雪啦，我團(tuán)幾個(gè)雪球向遠(yuǎn)處正在奔跑的包潤(rùn)軒砸去。嘿！我砸的還真準(zhǔn)，包潤(rùn)軒發(fā)現(xiàn)是我砸他，立刻向我求饒：“要不我們結(jié)盟吧，一起去和別人打雪仗。”但我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，又團(tuán)了幾個(gè)大雪球向他砸去。他依然要和我結(jié)盟。算了算了，看著你可憐的份上，就答應(yīng)你吧。
這時(shí)劉文基和崔竟楠跑過(guò)來(lái)，向我扔了兩個(gè)大雪球。我來(lái)不及躲閃被雪球砸中了，我立馬團(tuán)了兩個(gè)雪球，向他們反擊，他們也被砸中了。劉文基無(wú)所謂，但崔竟楠不依不饒，繼續(xù)追著我，不時(shí)向我來(lái)發(fā)“雪球炮”，把我打的措手不及，我只好大聲喊：“呼叫盟友（包潤(rùn)軒），呼叫盟友！”但因?yàn)槲覀冸x得太遠(yuǎn)，他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。我只好也學(xué)包潤(rùn)軒的樣子，對(duì)她說(shuō)：“要不我們結(jié)盟，這個(gè)盟里除了我，還有包潤(rùn)軒。”崔竟楠不但答應(yīng)，還把石涵也拉了進(jìn)來(lái)。
“這次我們?cè)艺l(shuí)？”盟友們問(wèn)我。“砸焦點(diǎn)。”我說(shuō)，因?yàn)榻裹c(diǎn)就在我們旁邊。我們的雪球像炮彈般密集地砸向他，他被嚇得跑走了，但我依然追著他，不時(shí)向他扔個(gè)雪球。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他竟然躲開(kāi)了我的每一發(fā)“炮彈”，這怎么可能？就算他再靈活，也不會(huì)躲過(guò)每一發(fā)“炮彈”。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的分析，我終于找出了原因：他發(fā)現(xiàn)了我投球的角度。于是我又轉(zhuǎn)換了一個(gè)角度，他果然立刻被打敗了。
過(guò)了一會(huì)兒，在我就砸了十幾個(gè)人之后，老師宣布舉行一個(gè)“滾雪球大賽”，比一比誰(shuí)的雪球最大。大家一致認(rèn)為馮天藝的雪球最大，他獲得了冠軍。
在結(jié)束之后，我們又難得在雪地里玩鬧了一會(huì)兒，嘻嘻鬧鬧了很久才回到班級(jí)。
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