《江雪》擴寫作文（精選25篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的《江雪》擴寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《江雪》擴寫作文 1

　　一個寒冷的冬日,凜冽的寒風呼呼地刮著，漫天的雪花紛紛地飄著，田野、村莊、山峰和樹木都被大雪蓋得緊緊的，壓得嚴嚴的。巍峨峻拔的高山，山峰一座挨著一座，不計其數,仿佛被鑲上白玉。極目遠望，白雪皚皚，卻沒有一只讓人耳目一新的飛鳥。你瞧遠處，那通向山峰的羊腸小道一條接著一條，蜿蜒而上。唉，小徑雖多，卻沒有一個人影,到處充滿了凄涼。映入眼簾的.是茫茫的雪野，除此之外，再也看不到別的東西了。

　　在山腳下的江畔上，零零散散地有幾棵枯黃的蘆葦，在北風中搖曳著。側耳傾聽，若沒有大江的浪濤聲，這雪野顯然就是一個僵死的世界。然而，在這冰涼、空曠、寂靜的世界里，卻停著一葉孤零零的小舟，舟上蜷縮著一位穿著蓑戴著笠的老翁，長長的白胡子隨風飄舞，那干枯的雙手握著魚竿，正在江中聚精會神地垂釣著。看那片片雪花飄在他身上，陣陣寒風刮在他臉上，他都若無其事，眼睛里充滿了凄涼和堅毅。在這樣冰冷的夜晚，在這白雪覆蓋的江面上，他又會有多少收獲呢？

　　《江雪》擴寫作文 2

　　三九嚴冬，大地冰封！在這個讓人傷感的季節，柳宗元因得罪權貴、飽受朝廷排擠而被貶來到永州。

　　這天，他走出茅廬，仰首望天：想我拳拳忠君之心、滿腔報國之情卻落得如此下場！哎，一聲長嘆……

　　雪，紛紛飄落，四周皚皚。山林中的鳥兒早已南飛，靜悄悄的，全無往日的生氣。走獸也都已銷聲匿跡，更別說人的`身影了。只有山前滔滔東去的江水依然奔騰不息。

　　一葉扁舟滌蕩在江邊。一位銀須白發老翁頭戴斗笠、身披蓑衣，孤獨的握著魚竿在寒風中垂釣。那身影甚是凄涼。這何嘗不是自己此刻孤獨的寫照？柳宗元觸景生情，當下口占一絕：

　　千山鳥飛絕，

　　萬徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，

　　獨釣寒江雪。

　　這便是千古傳誦的絕句——《江雪》。

　　《江雪》擴寫作文 3

　　今天，我們學習了第24課《江雪》。

　　老師先給你們介紹一下作者：柳宗元，字子厚。世稱“柳河東”，他是“唐宋八大家”之一。

　　通過學習，我知道了這首詩的意思是：所有的山上都沒有鳥的影子，所有的路上都沒有人的行蹤。孤零零的小船上，一個身披蓑衣，頭戴斗笠的'老翁在江面上垂釣。

　　老師還告訴我們。作者為我們描繪了一幅風雪寒江獨釣圖。這首詩是在皇上準備殺柳宗元時所寫，詩人用這首詩寫出了自己悲傷的心情。

　　閉上眼睛，背誦這首詩，我仿佛回到了當時。我仿佛看到了在一個寒冷的冬天，一位老人正在江面上釣魚。可以感受出天上沒有一只鳥，路上沒有一個人在行走，而只是老翁一個人在釣魚。好可憐呀！

　　柳宗元看見他一條魚也沒有釣到，十分可憐他。就揮筆為他寫下了這首詩《江雪》。

　　千山鳥飛絕，

　　萬徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，

　　獨釣寒江雪。

　　《江雪》擴寫作文 4

　　隆冬時節，北風吹著口哨來了，雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，把大地覆蓋起來，成了一個白色的世界。樹上全是白花花的雪，樹枝上掛著尖尖的冰柱；河里的水結成了薄冰，魚兒躲在水底。一個生氣勃勃的世界，一下子變得萬籟俱寂。

　　在連綿起伏的'群山中，往日嘰嘰喳喳的鳥兒消失了，它們有的到遙遠的南方過冬去了，有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活，哪兒都沒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒有人走過后留下的腳印。啊，天氣太冷了，人們躲在家里，圍坐在爐火邊，烤火取暖。房屋四周都看不到人影。

　　在寒冷的江面上，肆虐的北風橫行霸道，雪花西飛飛東飄飄，在尋找自己的天地。江上卻有一位身披蓑衣，頭戴斗笠的老頭兒，獨自坐在一只孤單單的小船上。他砸開河上的冰，拿出魚竿，用凍僵的手掛上魚餌，拋進水中。他兩手懷里，靜靜地坐在哪兒等待魚兒上鉤。

　　《江雪》擴寫作文 5

　　大學紛紛揚揚，天地之間蒼蒼茫茫。

　　山被大雪覆蓋若影若現，仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹們也不見身影。而是被那茫茫大雪所包裹著。全身都是白茫茫的。鳥也不知哪去了。我想它們會不會回樹洞冬眠呢？以前小路上全鋪滿了雪，已經看不到它的蜿蜒。路上連一個人都沒有，也對，那么冷的'天，誰會出來散步嗎？肯定在家里的被窩里睡覺呢！

　　江面上好像凝固了一般。在江面上停著一只小船，船頭坐著一位老翁，他穿著蓑衣，頭戴斗笠，身上還掛著一個葫蘆，身邊放著個魚簍。大雪落到他的身上，蓑衣已滿是雪。他手撐魚桿，盤腳坐著，獨自在江上釣魚。但是他好似又不是在釣魚，而是在欣賞著美麗的景象，他偶爾喝一杯烈酒，暖暖身子。

　　這老翁在江上獨自垂釣，好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚，而是在于江上的美景。這景仿佛畫一般。

　　《江雪》擴寫作文 6

　　這是一個寒冷的一天，北風呼嘯，大雪紛飛。地上鋪了厚厚的積雪，踩起“嗄吱嘎吱”地響，顯得天地特別寂靜。天氣真是太冷了，冷得讓人不停地打顫，冷得萬物中挺直腰板的只有梅花。山林中聽不見鳥的鳴叫，看不見鳥的身影，甚至連最勤勞的人們都關緊了家門，不肯外出一步。

　　人們都屈服于風雪了。我只好獨自一人漫步在湖邊，天空中掛著一輪彎月，伴隨它的也只有為數不多的星星。

　　可正當我想離開的.時候，遠處出現了一個小黑點，我頓時有種莫名的興奮。那個黑點一點一點靠近了，我這才看清是一條小船，船上的老翁神態自若，熟練地操縱小船的行駛。這個老翁頭戴箬笠，身穿蓑衣，嘴叼煙斗，白須飄飄，好不悠閑。我問那老翁：“老大爺，現在來干什么呢？”老翁聽后微微一笑，說：“垂釣來了！”我聽后十分疑惑，大冬天怎么釣魚呢？剛想問，老翁接過話頭：“釣魚無意求啥，只圖個樂兒，這一番美景，沒人觀賞，可惜喲！”我聽了，有些茫然，但思索片刻后，醒悟了。此時月亮旁的烏云散開了，天空的“棋子”——星星，一個個又掛起了燈籠，湖面變得銀光閃閃。我帶著收獲離去了。

　　《江雪》擴寫作文 7

　　“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪……”這是我小學時，朗朗上口的詩句。每當我情不自禁的朗誦出來時，那一望無際、白茫茫的雪好想就出現在我眼前，所有的山上，鳥兒們都飛走了，一只都看不到了。所有的路上，沒有行人的蹤跡。唯有老翁披蓑戴笠在船上，獨自釣魚，不怕冰雪的襲擊。我隱隱約約的感覺我的眼鏡好像蒙上了一層霧，望向遠方，老翁拿著魚竿在默默的垂釣……

　　這時，我恍然間走進了古詩之中，那雪！那山！那水！還有那位不畏寒冷的老翁！這是一幅多美的'江鄉雪景圖啊！但是我最欣賞的還是那老翁身上的某種精神。詩中，我站在岸邊，望向遠方的老翁，小船破破的在江上安安靜靜的……老翁一動也不懂，蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花，斗笠上也是一片雪白。我慢慢的走進他，他離我不遠，我清楚的看到他歲月留下皺紋，一條一條的，胡子短而花白，不知是雪染還是……只見他動也不動，而這就是我所欣賞的！那種堅持不懈、獨來獨往、不拘一格的精神。我猜想老翁是這樣的一個人吧……

　　我慢慢的從幻想中走了出來，我才發現我原來一直在夢中，夢醒了，雪停了，風也安靜了，老翁也該回家了。

　　《江雪》擴寫作文 8

　　隆冬，數九寒天，冰封千里，銀灰色的云塊在空中奔馳。雪花伴著寒風漫天飛舞，輕盈，潔白，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚，為這鑲上了一片高潔，閃著寒冷的銀光。抬頭望去，這巍然屹立額山群穿上了銀裝，昔日在空中盤旋的鳥兒，早已不見了蹤影。往日的沸騰喧鬧，處處生機盎然的自然界為什么會變成這樣一片死寂。它們是否跑到遙遠的南邊過冬去了，又是否藏在暖巢里享受。順著一條條幽深的小徑望去，滄桑的小路早已被漂白了身軀，平日路上的“暖意”徹底消失了，變得說不出的空蕩，說不出的冷漠。偶然一陣寒風撫過，也會讓你覺得刺骨，因此行人的'足跡被寒流掩埋，刻在那雪白的圣地。冰雪送來的寒冷制造了一個白皚皚，冷清清的世界。

　　被鵝毛大雪簇擁下的江面上，飄蕩著一條孤零零的船舶，小船在雪的圍攏下，若隱若現。調皮的“雪者”不禁在空中翻起筋斗，然而悄無聲息地飄落。肆虐的北方在怒號，船舶上隱約閃現著一個孤獨而又單薄逇身影，定睛一看，原來是一位身披蓑衣，頭戴斗笠的老翁。在他深邃的眼睛里，只能找到一股冷寂和孤獨。他手持魚竿，頂著寒風，冒著大雪，獨自一人在寒冷的江面上垂釣。做人不就得與他——柳宗元一樣嗎？堅決不向權貴低頭，他寧可選擇孤獨，也不與權貴們同流合污，于是就獨自一人來到風雪彌漫的江上垂釣。

　　雪花越來越密，在空中無休止地散落著，無聲無息地濕潤大地，它既簡單又高潔，沒有一點玷污的痕跡……

　　他，為寒雪而來，為寒雪而走。

　　他，為孤寂而來，為孤寂而走。

　　《江雪》擴寫作文 9

　　雪花紛紛揚揚，大地披上了一層銀白色的外衣，兒分肅穆，又有幾分蕭殺。連綿起伏的遠山仿佛一群跋涉的駝隊，平闊的原野猶如浩渺而沉靜的白色海洋。

　　山鳥已南歸，萬籟俱寂，頗有幾分怕人。偶爾一陣風吹來，挺拔的古松微微抖動著負重的身軀，發出蔽族地輕響，露出零星的翠綠，似向漫天的大雪挑戰。

　　深山已不見歸路，天地一色，籠翠在粉裝的世界里。強睜被白雪刺痛的雙眼，依稀可辨一串即將被飛雪硬蓋的腳印通向江邊。

　　江邊停朱著一葉孤單的.小舟，一位身著蓑衣、頭戴斗笠的老翁正垂釣舟頭。他靜坐在船頭，一動也不動;又如一薄雕像，透出幾分深沉。溶入連綿遠山、滾滾江流的背景里，構成了一幅自然的圖畫，這不禁讓人贊嘆它那曠世的神韻。

　　簡析:

　　改寫古詩，需要做到以下三點:

　　其一，要有想象力，根據原作所描繪的情境，進行合理想象。本文作者根據‘寒江雪，、“千由”想象出文章的第一段;雪花紛紛揚揚，大地披上了一層銀裝，還襯托了連綿起伏的遠山……記敘中的描寫，是出自于原詩的內容。

　　其二，想象要合理，也就是要符合詩的原意，不能隨意發揮。柳宗元詩中的一個“孤，字是詩眼，小作者抓得很準，所以在描寫時突出了蕭殺、寂靜。本文的想象是合理的。

　　其三，在記敘描寫之后要有點睛的議論、抒情。本文末尾“這不禁讓人贊嘆它那曠世的神韻”一句，寫得好，做到了卒章顯志，表達了作者的感情。

　　《江雪》擴寫作文 10

　　寒冷的冬天到了，北風吹著尖利的口哨，“呼呼”地響著，把樹葉吹落了，把草吹枯了，把樹木吹斷了，把生機勃勃的萬物吹得死氣沉沉……

　　鵝毛般的大雪給碧綠的山覆蓋上了銀色的外衣，小路上也蒙上了一層厚厚的積雪。這白雪正在悄聲無息地摧毀著美麗的世界，白雪下又掩蓋著多少的污穢。

　　千萬座連綿起伏的山脈上，早已失去了鳥兒們身影。鳥兒已經飛到溫暖的南方過冬去了，剩下些老弱病殘飛不動的，也被凍死了。在這茫茫的大雪中，只看見幾根羽毛隨風飄揚。從此，冬天再也聽不到清脆悅耳的鳥鳴聲了……

　　空蕩的小路上，人的蹤跡也消失的'無影無蹤，即使有人走過，他的腳印也會被雪掩蓋。人們躲在家里，縮在火爐邊上，邊取暖邊聊天，喝著熱氣騰騰的茶，沒有人屋子半步。

　　只有那江面上的一葉扁舟，橫在江上，上面坐著一位老漁翁。他身穿蓑衣，頭戴斗笠，飽經風霜的臉上布滿了皺紋，那是歲月留下的痕跡。雙手瑟瑟發抖，還時不時把手縮回蓑衣里暖一下，盡管那蓑衣也不能帶來多少熱量，眼睛里充滿了憂傷。

　　大半天過去了，老漁翁的魚簍里空空如也，這么寒冷的天氣，連魚兒也躲在江底懶得動了。老漁翁長長地嘆了口氣，心想：我失去了家人和朋友，只剩我一個人孤零零地在外流浪，連唯一的茅屋也被燒了，無家可歸。現在又被貶到這荒野之地來任職，被那些達官貴人欺負，這個世界太不公平了！但我不能屈服，不能與當權者同流合污！總有一天世人會明白誰對誰錯，會還我清白的！想到這里，老漁翁不禁把腰桿挺了一挺，夾著雪花的江風好像也沒那么刺骨了。

　　雪越下越大，打在老漁翁的眉毛上，似乎非要讓他睜不開眼睛，才肯罷休。大雪把老漁翁的蓑衣和斗笠都籠蓋了。可老漁翁還是端坐如山，紋絲不動，目光炯炯地盯著魚竿，耐心地等魚上鉤。老漁翁的臉和手都凍得發青了，失去了知覺，可他沒有絲毫恐懼。他要用他的方式證明自己是清白的，證明自己堅定的心。讓雪下得更大些，讓風刮得更猛烈些吧！

　　《江雪》擴寫作文 11

　　此時，寒風凜凜。雪，好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，柳絮般紛紛揚揚飄下來。

　　這里，連綿不斷的山峰，像是被石化了的巨浪。雪飄下來，給山戴上了一頂白帽子，原本有無數的`鳥兒展翅翱翔。可現在，連個鳥毛都見不到了。山路上，不見一個人影。

　　“吱吱……”一個人踏著雪漫步在江邊，江水已經凍成了一層厚厚的冰，晶瑩如玉，美麗極了。他東瞅瞅，西看看，看著本來生機昂然的的山河變得如此荒蕪，不僅哀嘆了幾聲。

　　“砰砰……”一陣鑿冰聲，在山谷回蕩。他東張西望，看見江面上有一個點。在好奇心的驅使下，他向那個點奔過去。那個點越來越近，那個點也越來越大。

　　終于，真相呈現出來：一位漁翁戴著一頂草帽，身穿一件蓑衣，手持一根魚竿，坐在一葉扁舟上垂釣。那人見到他笑著說：“君從何而來？”。他伸出手和漁翁握了握，說：“我叫柳宗元，來這里轉轉，咱倆可真有緣啊！對了，你大冷天，釣什么魚啊？”“哈哈，快過年了，天再冷，我也要給家人準備點年夜飯啊！”說罷，一條大青魚就被他收入囊中。

　　這個冬天不冷，柳宗元想。他隨手取來一根樹枝，在雪地里隨手寫下”千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅……”

　　《江雪》擴寫作文 12

　　傳說，古時候邊塞外有一位喜歡垂釣的老頭兒，他每天勤勤懇懇，早出晚歸地守在江邊釣魚。他很愛幫助人，待人熱情，每天都會把釣魚賣得的錢拿出一多半分給周邊的窮人。

　　天上的.玉帝見這個老頭兒這么善良，想考驗考驗他。于是，一天，玉帝便打扮成樵夫，上前跟老頭兒搭訕道：“老爹爹，您看我打柴時撿到一個魚簍，我留著也沒用處，就送給您吧!”老頭兒收下了，連連夸他是個好人。

　　第二天，老頭兒把釣的魚都放在魚簍里，奇怪的是，老頭兒原本只釣了幾條魚，回家一看，卻是滿滿一簍魚。老頭兒并沒有因魚簍的神奇而坐享其成，仍舊每天勤勞打魚，因為這樣賺的錢才更多，接受他幫助渡過難關過上幸福生活的人也就更多了。

　　玉帝見了，又變成樵夫問：“老爹爹，既然這魚簍可以變少為多，那您只釣一條不就可以變為一簍了。為什么您還要早出晚歸這么辛苦呢?”老頭兒語重心長地說：“再神奇的寶貝，如果你不好好利用，也會化為虛無的。”玉帝聽了現出真身，激動地說：“好人終有好報!老人家，祝您幸福，再也不怕日曬雨淋，風吹雪打。”說罷駕起祥云飄飄離去。

　　老頭兒這才明白，原來自己遇上玉帝了。等他回過神兒來，才發現魚簍旁又多了兩件神奇的寶物：斗笠，蓑衣。從此，老頭兒戴上斗笠，穿上蓑衣，即使在千山萬徑皆已被白茫茫的大雪覆蓋，山無鳥飛、徑無人蹤的冰天雪地中，也依舊孤身一人行舟垂釣，廣施善行。

　　《江雪》擴寫作文 13

　　風“呼呼”地吹著，雪“嘩嘩”地下著，天空一片白茫茫，群山聳立在霧中，讓人琢磨不透，而又看不清此時的山谷，一只鳥，也看不見。

　　雪地上有一萬條小徑。可是，連一只野獸的影子也看不見了。高山上光禿禿的，小花兒啊，小草啊，都抵擋不住寒風的力量，縮到了地下，這樣的天氣恐怕連人也會冷的瑟瑟發抖。大樹的綠色掉光了，披上了一層白色的外衣，就像幾只掉光了的羽毛的'小鳥，直挺挺的立在高山旁。

　　湖面上印著一葉小舟，映著一個人，是一個老翁，他正抽著一個煙斗，釣著魚，煙斗里冒出的煙圈與霧氣融為了一體。幾乎分不清了，忽然，魚鉤動了一下，老翁立刻將它抽了起來，可那條大魚可能察覺到了動靜，跑了，老翁惋惜的說：“唉，今天又沒有魚吃了。”

　　整個山谷又變得像原來那么寧靜了。

　　《江雪》擴寫作文 14

　　白雪皚皚的天地間吹過陣陣寒風，四周一片寂靜。遙遠的天邊，沒有鳥兒的蹤影。

　　“唉，怎么沒有魚兒啊？是被飛去的鳥兒都抓走了，還是都被凍死了？”一位釣魚老人獨自坐在船上自言自語，茫茫天地之間，只有這位釣魚老人孤獨的身影。雪花在空中緩緩飄落，釣魚老人就像一個黑點，在宏偉的山巒下，在茫茫白雪中，被慢慢地淹沒，消失不見。

　　在一個小山村中，一個小孩一睡醒了便揉了揉眼睛問道：“爺爺，爺爺釣魚回來了嗎？我要吃魚，又大又肥的魚！”小孩蹦蹦跳跳地叫著，在床上直打滾，一副非要吃魚的樣子。

　　“唉，寶貝，爺爺馬上回來了。現在正是寒冬季節，魚都在冰里面不好釣，你等一下，爺爺馬上帶又大又肥的魚兒給你吃！”奶奶對著孩子慈愛地笑著。這小孫子是他們老兩口的心頭肉，大早上就鬧著要吃魚，沒辦法買到魚，她只好讓老伴兒去釣魚。

　　“阿嚏！”釣魚老人打了一個噴嚏，心想：肯定是寶貝催魚了！魚兒魚兒，趕快從冰里出來吧！雨下大了，打在漁翁的帽子上，打在釣魚老人的蓑衣上。冰塊在江中漂浮著，釣魚老人的魚線在東風中擺動著。天氣很冷，但想著小孫子頑皮可愛的模樣，漁翁感到心中很暖。

　　時間再次似箭一般逝去，雪花繼續飄落。不一會兒，“嘩啦——嘩啦”的聲音出現，魚，終于上了釣魚老人的'魚鉤，漁翁用力地把魚兒拉出水面，花白的胡子笑得一顫一顫的。

　　“爺爺回家了！大魚也回家啦！奶奶！我要吃大魚，又大又肥的大魚！”小孩開心地拍手，又蹦又跳。他抱著爺爺蒼老的手，小臉上滿是興奮。

　　釣魚老人皺巴巴的臉龐浮現出燦爛又欣慰的笑容。晚上，爺爺、奶奶還有小男孩在桌子上吃著大魚，有說有笑地在燭光中分享一天的趣事。小孩站起來，選了塊最肥美的魚肉，夾到了漁翁碗里，笑著說：“爺爺，辛苦了！”茅屋里回蕩著笑聲。

　　路過的柳宗元滿臉微笑地寫下詩句：

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

　　《江雪》擴寫作文 15

　　一個寒冷的冬日,凜冽的寒風呼呼地刮著，漫天的雪花紛紛地飄著，田野、村莊、山峰和樹木都被大雪蓋得緊緊的，壓得嚴嚴的。巍峨峻拔的高山，山峰一座挨著一座，不計其數,仿佛被鑲上白玉。極目遠望，白雪皚皚，卻沒有一只讓人耳目一新的飛鳥。你瞧遠處，那通向山峰的羊腸小道一條接著一條，蜿蜒而上。唉，小徑雖多，卻沒有一個人影,到處充滿了凄涼。映入眼簾的是茫茫的雪野，除此之外，再也看不到別的東西了。

　　在山腳下的江畔上，零零散散地有幾棵枯黃的蘆葦，在北風中搖曳著。側耳傾聽，若沒有大江的浪濤聲，這雪野顯然就是一個僵死的世界。然而，在這冰涼、空曠、寂靜的世界里，卻停著一葉孤零零的.小舟，舟上蜷縮著一位穿著蓑戴著笠的老翁，長長的白胡子隨風飄舞，那干枯的雙手握著魚竿，正在江中聚精會神地垂釣著。看那片片雪花飄在他身上，陣陣寒風刮在他臉上，他都若無其事，眼睛里充滿了凄涼和堅毅。在這樣冰冷的夜晚，在這白雪覆蓋的江面上，他又會有多少收獲呢？

　　《江雪》擴寫作文 16

　　系屬姓名之故，小學常被幼稚地喚作“瑞士糖”“漁翁”“老翁”，但我對于這個“老漁翁”是情有獨鐘。

　　生平最愛一句“一蓑煙雨任平生”，多么美好的意境，反正我“和誰都不爭，和誰爭我都爭不過”，干脆就向往著，過晚年柳宗元，壯年陶淵明的生活，擺脫愛恨情愁，功名利祿，當然，跑到深山老林去，賞“萬頃滄江萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗”。

　　我的年齡僅有十三周歲未到，算很小的了，但我卻愛動不動嗟天嘆地，多愁善感，思考思考人生哲學問題，但何鐘情作漁翁呢？

　　畢竟因為，陽明鵬舉繼光太白不好當，漁翁倒是好當的很。一葉小舟，披蓑戴笠，一柄釣竿，不需餌，旁邊一小盞茶或暖身的酒，令“夜靜水寒魚不食，滿船空載月明歸”，做“漁翁夜旁西巖宿，曉汲清湘燃楚竹”，真是人生一大樂事。

　　在家中、寢室中、教室中，我相較于與同齡人笑談，更樂于開拓、擴大我那條寒江，去了解前朝、走進詩詞的世界當中，品味那些歸隱詩人的情懷、所思所想。

　　不過千萬別認為我是個書呆子（雖發呆是神似），一個悶葫蘆，其實既號稱為了“老翁”，定然是閱歷豐富，說南道北，上至秦朝，下到五四，我多能侃侃而談，有時滿肚子人生哲理旁邊，還堆了些閑話逸言，時可惹友人大笑。

　　所謂之“老翁”，不過是一種人生狀態，一種“人間有味是清歡”的人生狀態，一種“摩挲數尺沙邊柳，待汝成陰系釣舟”，的人生狀態，一種“笑度余生望人間癡狂”的人生狀態。

　　不妨設想一下，一副江雪之圖（注意：此圖非柳宗元的《江雪》亦非孫承宗的《漁家》，此君亦悠然自得），自之所及皆飛雪，一翁坐一小舟，悠哉游哉地釣著滿江江雪，滿江自在，滿江的.清狂。

　　是不是很超然物外，很“非人間”呢？

　　這就是我，一個不在意成敗的老翁；這就是我，一個心系家與國的老翁；這就是我，一個自在豪邁的老翁；這就是我，一個自以為看破紅塵的老翁；這就是我，于“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”之中，自得其樂、樂觀、豁達、大大咧咧的老翁，獨釣江雪的老翁。

　　《江雪》擴寫作文 17

　　寒風呼嘯，大雪紛飛，我獨自漫步在冰天雪地中。荒蕪的山谷死一般沉寂，幽靜的小路似乎沒有盡頭。

　　眼前，皚皚白雪覆蓋在那望不到頭的小路上，更顯幾分寂寥。身后，留下了兩行孤獨的腳印，仿佛在埋怨世道的滄桑。頭頂，不見鳥兒盤旋的蹤影，耳旁，不聞鳥兒歡快的叫聲，只有寒冷的北風呼呼地將所有的憧憬無情地擊碎。

　　突然間，我感覺白色的山頂仿佛綠了、紅了，可再抬頭望去，那山峰卻依舊死氣沉沉，絲毫沒有半點生機。現實以閃電般的速度將美好摧毀，我感到了前所未有的無助與絕望。

　　來到江邊，登上小船，我獨自一人駕著它駛向江心，江水在這個寒冷的冬天顯得更加平靜，平靜得如同一面鏡子。岸邊的樹枝上壓滿了雪，但它卻沒有彎腰、低頭，仿佛在與風雪作著強勁的斗爭。看到它們，我心中不禁升騰起了一絲憐憫之情，它即我，我如它，此時的我多像這迎風抗雪的枯枝呀！

　　不多時，我的蓑衣、斗笠、魚竿上已堆滿了厚厚的積雪。它們，就像生來不屈的戰士昂首挺立。魚竿雖細，但它卻仍抱有一絲希望，希望在寒冷的冰水中釣到一條小魚、小蝦，不需要肥碩的大魚，即使是一條小魚小蝦，也算不虛此行啊！

　　雪仍在下著，我依舊執著地孤獨垂釣，眼前寂靜荒涼的蘆葦叢、群山、樹葉，雖然孤獨，但卻不“死”。緊握釣竿的'我，不禁思緒萬千，我想起了早逝的親人，想起了遠離自己的朋友，難道孤獨的我真要一事無成嗎？不，絕對不會的，連這些小花小草都不屈于風雪，我又怎能向風雪低頭呢？

　　冬天來了，春天還會遠嗎？等明年春暖花開之際，我一定會官復原職，一定能為民謀利為民造福……想著想著，我的心中似乎寬慰了許多，釣竿也突然間有了動靜……

　　《江雪》擴寫作文 18

　　天空中飄著白茫茫的雪花，一片又一片地落到地面上。

　　很多座山連在一起，此起彼伏，山上的鳥兒都不在樹上歌唱了，在小路上也看不到一個人的蹤影，只有一條孤獨的小舟在河面上飄動著。這一條小舟上坐著一位老爺爺，他戴著一頂被雪覆蓋了的一半的帽子，穿了一身蓑衣，因為家里常常買不起能吃的東西。

　　在寒冷的'冬天，只好自己冒著大雪坐在小舟上釣大魚給大兒子和小兒子吃，而自己卻釣最小的來吃。這位老爺爺釣魚的時候非常喜歡唱歌，有時候唱悲傷的歌曲，有時候唱開心的歌曲，歌聲是那么美妙。此時的山里不再那么寂靜了，反而變得有些熱鬧了。

　　這時有一位伯伯走了過來，問老爺爺：“您在干什么？”“我在釣魚給兒子們吃。”老爺爺溫和地說著。伯伯又問：“需要幫忙嗎？”老爺爺說：“不用了。”那位伯伯也就回家，老爺爺也劃著小舟回家了。

　　《江雪》擴寫作文 19

　　寒冷冬天來了，山上的鳥兒都飛得無影無蹤，路上看不見一個人影。遠處的山上都被大雪覆蓋上，一根小草都看不見。往遠處看，山上的樹林一片葉子都沒有，樹枝上落滿了積雪。

　　冬天沒有了春天的美麗，沒有了夏天的人來人往，沒有了春天的色彩和豐富的果實。山一座連一座，就像一條在山邊盤旋的龍。

　　江面上一片冷清，不像夏天的船只，一條接一條的'小舟出江打魚，大家都搶著捕魚。而今天，唯獨就只有一條小舟，小舟上坐著一位白發老翁，頭戴著斗笠，身穿蓑衣，手握著魚桿在江中游蕩，這時一條很大的魚游了過來，咬住了魚鉤，漁翁用力把魚竿拉起，結果空空如也。原來大魚太重了，大魚又掉入了江中。老翁發出了一聲嘆息，說：“哎，這么大的一條魚就這樣游走了，真可惜啊！”

　　最后，老翁一條魚都沒有釣到，他看了看自己空空的魚簍，垂頭喪氣地回家去了。

　　《江雪》擴寫作文 20

　　北風呼呼的刮，雪花飄飄灑灑，在這不見花兒盛開、鳥兒鳴叫的季節，蘆葦沒有了往常的風采，耷著小腦袋立在那里；海藻沒有了往常的舞姿，只能靜靜地躲在冰面下偷偷地望著外面的世界；大樹沒有了往常的神氣，被氣呼呼的雪婆婆壓彎了腰。北風哈哈大笑：“什么東西也不是俺的對手。”雪花洋洋得意：“我要讓這里的生物全都向我俯首稱臣。”

　　風兒刮得越來越狂，雪花也飄的越來越大，可他們萬萬沒有想到一位老伯來到了這里。這位老伯剛失去心愛的.妻子，他的心情萬分沉痛，對生活似乎沒有了期待。他凝視著天空；凝視著江面；凝視著這似乎陌生的世界。蘆葦為老伯哭泣，那飄動的毛絨的蘆絮便是他的淚水;海藻為老伯哭泣，那長長、細細的波紋便是他的淚水；大樹為老伯哭泣，那飄落的樹葉便是他的淚水。只見老伯無聲無息吃力的解開繩子，上船拿出錘子一錘一錘敲擊著冰面，劃著船兒慢慢來到湖中間，甩起魚鉤，靜靜的垂釣起來。他時而飲酒，時而吟唱悲歌：“------用生命叫伊的名字，一夜過一夜，怎樣你也無回應，啊------”歌聲時斷時續的回蕩在天空。北風見狀，長聲嘆道：“世上還有這樣堅強的人!”

　　動了，動了，魚兒上鉤了，老伯眼睛一亮，用力一提，是一條難得一見的魚兒! 不覺，老伯覺得冷了，戴上笠帽，穿上蓑衣。此時，魚簍里隱隱約約傳來魚兒的哭泣聲。老伯看著魚兒凄慘的眼神，鼻子一酸，一聲嘆息下，雙手捧起魚兒，輕輕放入了河水里。魚兒在水里繞著船兒游了幾圈，悄悄的走了。他望著江水中游走的魚兒，喝了口酒又悲傷的吟唱起來------

　　《江雪》擴寫作文 21

　　群山連綿，往日的高峻險拔只做如今眼前飄逸的水袖。

　　天地終是寂。沒有了飛鳥蹤跡，天空縱是廣漠，也只余寂寞的氣息。

　　大雪封了路，如今也不知下一步要走向何方，路漫漫其修遠，求索的路也注定不會輕松。想到舊日的魚竿也在墻角落灰，何不在今天將它一用？你用手輕輕拂去魚竿上的灰塵，披上蓑衣，信步走出家門。

　　你剛出家門，鄰居便過來問：“詩人，這種天，人已沒了蹤影，誰去釣魚？再說天這么寒冷，江中哪有什么魚？閑人去釣魚，不過是世俗之舉，如今，你去釣魚何為？可是因為聽說那姜子牙？”

　　你呵呵一笑：“此山，此雪，此江，盡是自然之杰作，不論何處，都能展現其獨特的美。劃上一葉小舟，到那寒江中心轉一轉，也許，有不一樣的心境呢！此中樂趣，您不懂的！呵呵……”

　　皚皚白雪中，你，為那若大的冰雪世界增添了幾分光景；你，為那淡雅的水墨丹青點綴了幾分意境。到了那寒江的中心，你發覺那寒江倒也沒有想象中的冷，倒是那升起的薄煙有些許寒冷之意。你拋出魚竿，靜待魚兒上鉤，小舟輕微晃動，江面不時浮起一圈又一圈的`漪漣，卻不曾見有魚兒游來。不知，你能否像姜太公那樣釣來一個機遇，用直鉤釣來一個明君；不知，你又能否像姜太公那樣，協天子匡扶天下；不知，你能否等到一個可以釋懷的人。

　　難道魚兒也在江中入眠了嗎？天地也都入眠了嗎？寒冷江中沒有一條魚，低垂的空中沒有一片云。這茫茫天地之間，獨有你一人，天地仿佛被冰雪凝住一般。四周無聲，世界怎會如此靜瀨？只是不知，在這樣一個寒冷的雪天，這寒江與這雪山，這孤舟與你，是否獨存？而你，也似與這冰天雪地融為一體了。

　　那就吟一首小詩吧，哪怕無人來聽。且吟，且獨賞。

　　漸漸地，天空又飄起了雪。飄飄灑灑，落在你早已雪白的斗笠和蓑衣上。

　　好一個寒江雪，好一個江雪寒……

　　《江雪》擴寫作文 22

　　天地蒼茫一片，猶如銀色世界一般，柳宗元登樓遠望，見江邊雪景十分美麗，便打踱步去看雪景。

　　他走在雪地上，一棵棵枯黃的樹木上沒有一絲綠色，雪花伴隨著小雨紛紛飄落，一個小東西無力地掉在地上——一個廢棄的鳥窩，抬頭遠望，天空中沒有一只鳥兒，許是飛到了遠方過冬了吧。

　　柳宗元不免覺得寂寞，他想起以前和朋友一起談笑風生的日子，想起他們推杯換盞的情景，他不由得想念他的朋友了。這時，一滴冰涼的雪花落進他的脖子里，將他扯回到現實，環視四周，哪里有人在？白茫茫的銀世界，條條小路上，除了他，哪里還看得見人的蹤跡？

　　站在雨雪中，柳宗元漫無目的地往江邊走去，只見一個棕色的小東西在江中移動，那空白一片中的'一縷顏色清晰里掩映在他的眼簾中，他走上前去，想看個究竟——那是一葉棕色的孤舟，一個老翁正在江上垂釣，雨雪漸漸變大，那老翁從舟中拿起了竹編的蓑衣，動作利索地一晃，頭一低套上了蓑衣，他又從船中拿出斗笠戴上，一副視死如歸的樣子，坐在江邊垂釣。

　　柳中元凝神遙望，看了許久也不見那老翁釣到什么魚，恐只是在獨釣一江大雪罷了。

　　這時，那老翁轉過身來，看見了他，便輕快地搖著槳，劃到了岸邊……

　　船上，柳宗元微笑著坐在孤舟上，打量著這位老翁，他約莫六十多歲光景，黃色的斗笠遮蓋了住了他的白發。

　　群山中，大江上，仿佛廣闊天地中只有他們二人。

　　柳宗元不由得有感而發，便吟詩一首：

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

　　傍晚時分，雪停了，老翁搖著槳與他揮手告別。

　　《江雪》擴寫作文 23

　　我認為旅行有三種模式，第一種是傻瓜型的，稱為“旅游”，就是跟團出發，上車睡覺，下車拍照，處處排隊那種；第二種是探索型的，稱為“旅行”，像個行者一樣，背著背包去一個陌生的地方探尋人文地理，融入當地的文化，找尋另一個自己，可能風餐露宿，可能困難重重，也可能感受人間溫暖，總之一切都是未知；第三種是享受型的，稱為“度假”，就是跑到一個宜居的地方，停下來，曬曬太陽，發發呆，這種旅行一般以酒店為目的地，全程一定要吃好睡好，散發濃濃的金錢味道。

　　而哈爾濱之旅注定是一場傻瓜之旅，因為這是一場說走就走的旅程，從萌生想法到確定行程竟然只花了不到兩個小時，當然，也是這幾年旅行史中唯一一次任由旅行社宰殺的旅行。出發

　　到哈爾濱的時候是晚上8點多鐘，走出機場，寒意撲面而來，小朋友看到嘴里呼出的濃濃霧氣，異常興奮。旅行社的駕駛員早已在機場等候，到了酒店，簽了合同，就算把這幾天賣給旅行社了。酒店房間里很暖和，隨便收拾了一下行李就感覺全身都是汗，換下來的衣服褲子直接扔地上，第二天穿的時候熱乎乎的，很舒服。要是昆明的冬天也供地暖就好了！

　　哈爾濱的城市記憶

　　第二天導游帶我們去了中央大街，看了大名鼎鼎的索菲亞教堂和濱江鐵路橋，不過我腦海里一點記憶都沒有，因為小朋友對這些景點一點興趣都沒有，走馬觀花的看了一遍，大人全程包裹嚴實，像個木偶一樣的跟著小朋友走走停停，凍得要死。而小朋友看見雪就可以停下來玩半天，玩得一身都是汗。中午去吃了鐵鍋燉，我們點了一條大鰉魚，味道還不錯，結賬的時候，數字很吉利：666.6元。

　　美麗的松花江

　　看見松花江的時候，腦海中一直縈繞著這個旋律：“美麗的松花江，波連波向前方，川流不息流淌，夜夜在夢中。”，不過眼前的松花江千里冰封，一望無際，小朋友在冰面上撒歡打滾，玩得不亦樂乎。

　　不值得去的冰雪大世界

　　冰雪大世界的門票跟車費花了1126元，可我們只在里面呆了最多一個小時，因為實在太冷了。本來想去玩超長大滑梯，可排隊就得三小時，果斷放棄，對于小朋友來說，能有一堆雪打個雪仗就已經歡樂無比了。所以這個景點是最不值得去的地方，不過話說回來，里面的各種冰雕還是非常漂亮的，只要你能抗凍，里面還是有很多好玩的東西的。

　　第一次被宰殺

　　從哈爾濱到雪鄉，大概有300公里，5小時的車程，一路上開啟上車睡覺，下車上廁所模式，慶幸的是我們這個小團只有大大小小6個人，也算是VIP服務了。去雪鄉的路上，導游開始了第一次推銷模式，因為路途遙遠，中間要經過大頂子山，山上有十里畫廊、雪地摩托車、馬拉爬犁、傻袍子、野兔等等，運氣好還能挖到人參，每人需要交費1200元（包含雪鄉的夢幻家園和二人轉），如果不交，只能在冰天雪地里傻站著！那一刻心里是很不爽的，有一種人為刀俎，我為魚肉的感覺。好在十里畫廊名副其實，沒有任何人工雕琢的痕跡，美若仙境，雪地摩托車驚險刺激，傻袍子、梅花鹿、野兔等動物讓小朋友露出了笑容，只是人參沒見到，倒是小朋友在雪地里滾成了雪人，還體驗了一場網紅的潑水成冰，最后迎著瑟瑟冷風坐著馬拉爬犁闖了一次座山雕的土匪窩。

　　夢幻雪鄉

　　去雪鄉之前，你一定想不到，宣傳圖片上美輪美奐的雪蘑菇竟然是要單獨收費的，那里其實是人工打造的一個景點，叫做“夢幻家園”，聽說里面的雪其實是人工造雪。除卻“夢幻家園”，整個雪鄉其實還是很美的，房檐上有厚厚的積雪，家家戶戶門前掛著紅燈籠，穿著皮草的粗狂大叔們趕著馴鹿拉著馬車在街上游蕩，游客可以隨時跟他們拍照，免費的。最嗨的還是小朋友，因為街面上都是雪，所以小朋友直接坐在滑雪板上，由大人拉著逛街。小孩玩得不亦樂乎，大人累得滿頭是汗。

　　滑雪初體驗

　　去了大名鼎鼎的亞布力滑雪場，對于從來沒有接觸過滑雪的我們來說，教練是一定要請的，教練費是240元每人每小時。剛穿上雪杖的`時候，別說走了，站都站不穩，小朋友堅決不滑，可后來在教練的帶領下，小朋友直呼沒有玩夠，也許是感受到像風一樣行走，小朋友覺得很酷吧。以至于我們時間到了的時候，小朋友固執的自己抱著雪杖默默的往山上爬，非得再滑一次。導游跟我們說滑雪被稱為“白色鴉片”，果不其然，滑一次就會上癮，哪怕是摔倒的時候，都覺得自己超級酷。

　　酸爽刺激的雪地溫泉

　　你能想象冰天雪地里穿著泳衣是一種怎樣的體驗嗎？當我們從熱氣騰騰的溫泉爬出來的瞬間，裹在身上的浴袍就變成了硬邦邦的冰凌，粘了水的頭發全成了冰條。怕小朋友被凍著，我打算抱著他快速沖到室內，結果小朋友嫌我身上太冰，寧愿自己蜷作一團，挪著碎步艱難的走回室內，可見那會我一定是凍成了一個移動的冰塊，所以小朋友寧愿自己走，也不愿往我身上靠。

　　回家此行沒有做任何攻略，沒有思考地域差異，沒有探尋美食文化，也沒有想著把自己打扮得美美的，只感覺整個人都被凍得傻傻的，像個木頭一樣，不想思考，不想動。哈爾濱的冬天下午4點天就黑了，每天有效的作活動時間不多，拍的照片也不多，因為實在不想把手露出來，哪怕只伸出來一分鐘，都覺得手指頭會被凍掉。此行對于小朋友來說倒是收獲滿滿，看見了厚厚的積雪，還學會了滑雪，所有的行程都以他的喜好為主。只是失去了自主選擇的旅行，總覺得是一場沒有靈魂的旅行。也罷，當個傻瓜也挺好的，至少什么都不用自己操心。

　　《江雪》擴寫作文 24

　　“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”每當我吟起這首詩，腦海中就會浮現出一幅畫面。

　　世界一片白茫茫，北風呼呼地刮著，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……就這樣，一切都變成白色的了。

　　連綿起伏的群山中，一片寂靜，聽不到嘰嘰喳喳的.鳥鳴聲，看不見任何生命的存在。在那小徑上，雪淹沒了一切，往日人們談笑風生，兒童嬉戲玩耍的情景再也看不到了。就在這個寒冷的冬天，世界是如此的寂靜！

　　放眼望去，我驚呆了！湖面上有一條小船，船上有一個披著蓑衣，戴著斗笠的老漁翁正在江面上獨自釣魚。風雪無情地朝他襲來，可是他仍然屹立不動，任由花白的頭發在風中飄搖，他的眼睛始終望著前方。我被這一幕感動了。嚴寒不能使他屈服，風雪不能使他放棄！

　　冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

　　《江雪》擴寫作文 25

　　冬天到了，天氣冷了，雪好像明白了什么似的，立刻給世間萬物蓋上了一層雪白的、厚厚的棉被。高山、道路都被厚厚的積雪所覆蓋，空中連飛鳥的`影子都沒有，所有的路上都沒有行人的蹤跡在，整個世界是死一般的沉寂。

　　而在下著大雪的江面上有一葉孤舟，永州司馬柳宗元獨自在寒冷的江心垂釣。只見他身上衣服上和帽子上，全都是雪，就像一個大雪人。

　　一位老人走過來說：“柳先生，您怎么還不回去呀，下這么大的雪還在釣魚？”

　　柳宗元說：“沒事的，我想在這兒清靜清靜。您老人家快點回家吧！”

　　老人說：“好的，柳先生，您也早點回。瞧您，都像一個雪人了。”說完，老人走了。

　　老人邊走，邊想起柳宗元之前寫過的《江雪》，他心里默默地念著：

　　千山鳥飛絕，

　　萬徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，

　　獨釣寒江雪。

　　天氣陰沉

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