選擇話題作文

時間：2025-05-12 09:29:37 選擇我要投稿

【精品】選擇話題作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的選擇話題作文6篇，歡迎大家分享。

【精品】選擇話題作文6篇

選擇話題作文篇1

　　假如讓我獨自駕舟環繞世界旅行，只能帶一樣東西供自己娛樂。我會選擇什么？一部手機，一臺照相機，一個布娃娃，還是一只口琴……

　　我會選擇一部手機。

　　為什么選擇一部手機呢？因為手機體積小，容易攜帶。手機功能可多了，當你去觀賞風景的時候，手機可以擔任照相機角色，把手機里面的照相功能打開就可以拍照了。回到了家，就可以把相片給家人看，家人不用花一分錢就可以看見各地美麗的風景；可以把照片給小伙伴看，小伙伴們好像身臨其境，不用花錢就可以游覽著名的.風景名勝區。自己回到家，也可以每天看一張照片，似乎每天都游覽不同的地方。有的手機還可以上網，如果到了一個地方，想找一家賓館住宿，用手機上網查找一下，哪個地方的賓館價錢實惠。如果想去一個地方，不知道是坐火車還是坐飛機好，就可以上網查找交通路線圖。手機還能放音樂，收聽許多著名歌手的歌曲，讓你在外旅游不感到孤獨寂寞。

　　手機還可以打電話，如果在什么地方受了重傷可以打電話到急救中心，讓她們派出救護車把自己送到醫院，遇到別人搶劫，可以打110報警。在旅行途中，可以打個電話向家里人報個平安，讓她們不再因為你而擔驚受怕。

　　外出旅行，帶手機是最好的選擇。

選擇話題作文篇2

　　遠望過去，人山人海，鼎沸的人聲久久不去。束縛于城市快節奏的人們，總是對懷舊的事物那么感興趣的。

　　長長的火車軌道，還未曾有火車駛過，嶄新的軌道上，停著綠皮火車的車頭和幾節車廂。人們或擺造型拍照，或追逐嬉戲，也有人爬上車廂，坐在火車頭的駕駛室里過把駕駛員的癮。

　　漫步在長長的軌道上，放眼望去，只有長而更長的鐵軌。這么漫無目的地走著，然后再轉過身來往回走下去，我很不喜歡。耳邊媽媽的低語，我也聽得心不在焉了。

　　微風將掛在額角上的一絲亂發，向后面抹平了。軌道旁的斜坡上，一堆一堆凌亂的石子堆，很高，起伏著，猶如連綿的群山，那樣地吸引人。我想，在那群山之巔定會有一些東西不一樣吧。可是那條路極為難走。

　　望著那小石子的棱棱角角，我的心也如眼前這起伏的群山。

　　腦海中，是斷裂的兩縷思緒。我該怎么選擇呢？

　　我想求助媽媽，抬起頭來。媽媽的眼亮而神，望著我，她只是微笑著，卻不說話。

　　不想跌倒，就走規則的長長軌道吧，那被人規劃好方向和去向的軌道，盡管平淡，卻也是安穩的。可石堆高處那些不一樣的東西正召喚著我上去，推擁著我上去。我抬腳邁向石堆，石子不結實，我一下又滑了下來，于是我又俯下身來，在踉蹌中，連攀帶爬，終于爬了上去。

　　張開雙臂平衡著，像展翅的飛鳥，我小心翼翼地走在石堆的脊梁上，風聲在耳邊變得清亮起來，似乎為了我的選擇而歡呼。天空中的云兒，仿佛流轉地更快了。一步一步，我也走得快了。每一個細胞都似乎全然放松了，我感到了從未有過的輕盈。

　　你聽見了嗎，深遠的晴空里，鳥兒展開翅膀，在我的頭頂歌唱著飛過。你看見了嗎，那一池春水因風兒的頑皮，忽然皺了一下眉，逗笑了那些散落在芳草地上的小花們。那行道樹的搖曳，沉醉了遠山的一抹青色。這一切的`清越明媚，我聽見了！我看見了！在這連綿的群山之巔。

　　撿起一塊石子，細數精致的紋。蹲下來細看，原來是蕨類植物的化石。我似乎聽到了洶涌而來的遠古的風聲。

　　在這澎湃的聲浪里，我忽然明白：選擇，于我們的人生而言，是永恒的話題。平淡抑或精彩，安穩抑或崎嶇，即使暫時沒有方向，更不明去向，只要堅定自己的選擇，我相信，定能看到更別致，更動人心弦的風景。

　　緩緩站起身來，站在石堆的脊梁上。我想，我看到了最動人心弦的風景。

選擇話題作文篇3

　　當你站在十字路口時，一方是平坦大道，另一方卻是布滿荊棘的小路，你會選擇哪一方?相信大多數人都會不容置疑地選擇平坦大道，卻自以為聰明的嘲笑那些選擇了荊棘小路的人。當得知平坦大道盡頭是萬丈深淵，而荊棘小路盡頭卻是“世外桃源”時，你還會堅持曾經的選擇嗎?

　　有這樣一個真實的故事：曾經有兩位友人約定要去環球旅行，在穿越大海的途中遭遇了風暴，被困在了一個不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去，而另一位卻等待救援，一個星期后選擇游回去的那個人順利的返回了故鄉;而那位等待救援的.人卻因缺少食物而喪命小島。

　　這是兩個截然不同的選擇，因而，也造就了兩種截然不同的結果，但你無論選擇的如何，請別后悔自己的選擇。

　　人總是在生與死、明與暗、樂與悲、對與錯……中徘徊不已，難免會誤入歧途，當你進入迷途時請不要絕望，按照你心靈的選擇一步步退出來，重新開始。

　　面對生與死的選擇，孟子有“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也”的堅定信念，成為當今的頌傳佳話;面對忠與叛的抉擇，文天祥有“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、千古絕唱;面對亂世與永恒的抉擇，陶淵明毅然決然的選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡悠閑的田園生活。而如今卻有多少人“舍生取義”，見錢眼開?還會有多少人愿意放棄富貴，選擇清貧?愿棄歌舞升平，選擇援助貧困?中華傳統文化上下五千年，源遠流長，還有誰會去維護?望穿古今，古人的種種選擇與當今人相比實在是遙遙無期。而古人的選擇又何嘗不令今人深受感觸，可今人又有誰肯這么舍生取義，弘揚先人的追求與樂觀，追求生命的價值，激昂生命的斗志?

　　慎重選擇，自古以來，魚和熊掌不可兼得，舍魚取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。

選擇話題作文篇4

　　話題作文作為一種應試作文，要想臨場考出好成績，就要注意以下幾點：

　　一、把握文體

　　話題作文往往不限文體，允許考生自由發揮。但是，不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體，讓學生有選擇文體的自由。當你選定了一種文體時，還得按照這種文體的特點來謀篇布局，進行寫作。我們在寫作前，一定要根據自己的知識結構和寫作特長，慎重地選擇最適合的文體。有的同學觀察能力強，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學想象豐富，擅長編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學邏輯思維能力強，擅長推理，不妨寫成一篇理據充分的議論文;有的同學感情細膩豐富，不妨寫成一篇優美抒情的散文，肯定會非常出色。總之要根據考場實際情況和話題要求，再由當時的文思情況來決定采用哪種文體。

　　二、縮小范圍

　　話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制，給了考生一個比較開放的構思空間，使考生能最大限度地發揮想象力和創造力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會出現“下筆千言，離題萬里”的毛病。因此，不管所給的.話題多么寬泛，我們都要善于縮小“包圍圈”，要選擇一個小小的切入口，如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細寫深寫透，做到“以小見大”。如話題“對話”，可縮小為“我與老師的對話”、“我與同學的對話”、“我與書本的對話”、“我與大自然的對話”、“我與父(母)親的對話”、“我與藍天的對話”、“我與大海的對話”……等等。

　　三、擬好題目

　　標題是文章的“眼睛”。俗話說：“題好一半文”。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇、優美，使閱卷老師“一見鐘情”。擬題的方法多種多樣，可巧用比喻，如：《搬“文山”填“會海”》;可巧用比擬，如：《流淚的紅蠟燭》;可巧用對比，如《榜上無名，腳下有路》;可巧用反復，如《電腦，電腦》;可巧用諧音，如：《千“君”一發》;可巧用倒裝，如《回來吧，真誠!》;可巧用設問，如《你知道尊重嗎?》;可巧用排比，如《識才、用才、愛才》;可巧用夸張，如《萬里長江一尺收》;可巧用雙關，如：《有“禮”，還是有“利”》;可巧用層遞，如：《過去、現在、將來》;可巧用數學符號，如：《怪≠科學》;可巧用超常并列，如：《文學與出汗》，等等。

　　四、善于聯想

　　話題作文是一種開放性的命題作文，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間，善于多方位地展開聯想，這樣，才能生發出豐富多彩的思路來。比如話題“風”，你可以聯想到自然界的風：微風、大風、狂風、颶風、龍卷風、冷風、熱風等等;你還可以聯想到社會風氣：拍馬風、送禮風等等;你可以聯想到一種象風一樣的流行時尚：出國熱、瓊瑤熱、金庸熱、韓劇熱等等;你甚至可以聯想到假如你是風，假如你遇到風等等，總之，要善于聯系話題向外進行發散思維，就會產生很多思路，從中選擇一種你認為最佳的思路，就能駕輕就熟地寫出好文章來。

　　五、寫出新意

　　話題作文既然是應試作文，總得給評卷老師一個好的感覺，得一個好的分數。因此，寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時，要善于“獨辟蹊徑”，也就是要求我們在立意上要有獨特的感悟，不人云亦云;選材上要有獨到的眼光，不寫陳題舊話;構思上要獨具匠心，不四平八穩，波瀾不驚;語氣上要有獨到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。好的文章應該有新穎的觀點、巧妙的構思、豐富的語匯、多變的句式，且有自己獨特的風格：或樸實無華、或靈巧幽默、或深刻思辯、或聲情并茂、或另類別致，總之要給人一個不同凡響的印象。

選擇話題作文篇5

　　許多時候，我們都面臨著無奈的選擇，有時候不得不選擇一個，有時選擇在四個最親近的人里，在刪去三個人，選擇你最親近的人，真的很難！

　　說起我最親近的四個人，我真的得好好想一想

　　第一個最親近的人，就要數媽媽了，畢竟媽媽是生我養我的人，每天接送我上學，每天為我做飯，每天還要幫我洗衣服，做家務真是太多的.付出，所以第一個最親近的人就是媽媽了。

　　第二個最親近的人，我想了一想，最后，還是選擇老師，俗話說：學校是每個人的第二個家。老師就橡是第二個母親，每天關心我，教我知識，所以第二個在親近的人就要數老師了。

　　第三個在親近的人，我立刻想到了我的爸爸，爸爸對我的關愛也很多，他每天晚上幫我檢查作業，我不會做的題，爸爸認真幫我講解，所以第三個在親近的人就是爸爸了。

　　前三個我都選擇完了，就剩最后一個名額了，我選誰好呢？我左思右想，最后，我還是選擇了姥姥，因為我小時候，是在姥姥身邊長大的，所以，最后一個我最親近的人我決定選擇姥姥。

　　我選擇完了我最親近的人，分別是：媽媽，老師，爸爸和姥姥。現在要刪去三個人，留下一個，這讓我很難選擇，每一個都和我很親近，刪去哪一個呢？我左思右想，最后決定刪去姥姥，因為我長大之后，就沒有去過幾次姥姥家。第二個我刪去誰呢？是媽媽，是老師，還是爸爸。我想了一會兒，準備刪去爸爸，因為爸爸平時愛喝酒，喝完酒總是暈暈的，但是我猶豫了一會，但還是把爸爸刪去了。現在就剩下媽媽和老師了，把誰刪去好呢？一個每天關心我，一個教我知識，真的很難選擇。我想了好長時間，最后選擇刪去老師，因為老師和我必定沒有血緣關系。最后，就剩下我最親近的人------媽媽了。

　　這個過程過完了，這是一個經歷痛苦選擇的過程，每刪去一個人，我的心就像被針扎一樣，十分難受。但是，我還是做了。

選擇話題作文篇6

　　從呱呱落地開始，我們就要開始學會選擇。選擇對了你走的!路就正確，選擇錯了你的人生開始出現岔路口，你可以選擇回頭，也可以選擇繼續往前走，不管它對與錯。我們的人生就開始有了不同的變化，有人快樂有人難過，這并不是老天的不公。這是你自己的`選擇，你可以選澤讓自己快樂也可以選擇讓自己難過。人的生命只有一次，別給自己留下太多的遺憾。我們的生命是父母給的，我們的人生是自己的。

　　俗話說;一步錯步步錯，也許是這樣，但是你可以選擇回頭，重新再來!你以為就算回頭，你也已經失去一切，可是沒有，這一路走來只要你認錯，我相信你會得到更多人的愛，更多人的幫助。如果你選擇繼續錯下去，那么沒人能幫得了你。

　　人的一生時時刻刻都在選擇。累了，你可以選擇休息一下!難過了你可以選擇向別人述說!路走錯了，你可以問問別人你該怎么做!人生不是一時的，你要懂得;舍得，有舍才有得。不可能全世界都是你的，所以你要懂得知足。世界永遠不會拋棄你，你也永遠不可以拋棄世界。這就是選擇，對與錯，你可以選擇對的也可以選擇錯的。但是路是你自己的，人生也是你自己的，生命是你自己的。我聽過這樣一句話;把微笑就給愛你的人，把眼淚就給傷害你的人。可是生活中的我們，又有幾個做到的呢?人生就像電視劇，結局你可以讓它悲讓它喜。人可以走錯路，但是你要知道認錯!走錯路是正常的，世界上有幾個人沒走錯過呢

　　鳥兒選擇了浩瀚的藍天;魚兒選擇了波瀾的大海;鹿兒

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