選擇作文[熱]
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的選擇作文7篇,希望對大家有所幫助。
選擇作文 篇1
美國詩人羅伯特?羅斯特曾在他的詩歌《未選擇的路》中這樣寫道:樹林里有兩條路,而他選擇了更人跡罕至的那一條,從此決定了她一生的道路。我認為:現今青年應該更多的選擇那條人跡罕至的路,在自己追尋夢想的道路上去創新,去發現。
魯迅曾說:“路上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”對于許多創新者來說,他們就像是行在大荒地上的拓荒者。縱使前方荊棘,他們卻堅守自己的力量,來開拓一條新路。
選擇那條人跡罕至的路,你會發現有更多不一樣的風景。《逍遙游》中有兩種鳥,一曰作蜩,一曰學鳩,這兩種鳥只滿足于“搶榆枋而止”,目光短淺,卻不能理解大鵬展翅九萬里。它們或許能從自身所飛高度發現一些東西,但是它們永遠不可能發現九萬里高度的美麗。所以,創新者才會顯得這么不同,他們能領略常人所理解不到的美麗。
選擇人跡罕至的路,你不僅會發現別樣的風景,還會發現不一樣的人生真諦。做一個創新者,不只是為了自己能夠欣賞,更多的是為了別的東西。比如經典的傳承或是一項技術的發展等等。
不知何時,一部《創新中國》在電視上開播,成為有兩億點擊量的中國影像第一大IP。巨大的點擊量也反映了群眾對創新的認同。其中講述了無人機送快遞的事。送快遞本是一件涉及千家萬戶卻無比細小的一件事。但是總有些偏遠鄉村不那么容易到達。于是,就有了用無人機送快遞這一創新想法。但是,有了想法,卻不足以成為一名創新者,還得有堅定的決心,毅力來干這一件事。20xx年的想法,20xx年才得以實施。可以想象創新的艱難。
這只是創新的冰山一角,還有以處理雞糞為出發點減少污染環境的創新等等。
選擇人跡罕至的路,你會發現自己有更大的'價值。創新一次不只適用于技術行業,同樣適用于文化傳承等行業。
《經典詠流傳》第一次創新性的用歌聲傳遞文化聲音,《如果國寶會說話》也用擬人化的方式,使得冰冷的國寶有了熱血和人性。它們都讓觀眾感到眼前一亮,更多地注意到了傳統文化。
鯤鵬展翅九萬里,亦能欣賞九萬里。創新者便如這鯤鵬目光長遠,溝通未來和過去,發現創新的機遇。他們明白:真正的發現之旅不在于尋找新的景觀,而在于擁有新的眼光。
人類的新智慧以某種形式戰勝了古老智慧,這其實是人類的又一次自我超越。這新智慧就是創新的智慧。
我終于相信,每一條走上來的路,都有它不得不那樣跋涉的理由。路其實就是一種生活的方式,這樣的生活方式是每個人自由選擇的,就像如今的我們,像王安石所說:“而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。”我們選擇了一條人跡罕至的路,至今決定了我們的不同。
選擇作文 篇2
當滔滔洪水席卷了村莊,沖破了堤壩,夾帶著泥沙四處肆虐,一張答卷飄然浮在水中央。有人削尖了腦袋往高處擠,往不堪重負的救生艇上跳,全然不顧身后老人的呼喊孩子的哭號,懦夫的軟弱充斥著他的答卷;高建成,把自己的救生衣強套在戰士的身上,含著一種平靜的微笑消失在茫茫水天之間,生命的真誠輝煌了他的答案。
生與死,只在一念之間,卑微與崇高的區別,也往往只在一念之間。滔滔洪水沖過,沖出了一條涇謂分明的分水嶺:一邊是被連動物都有的求生欲望驅使的前者,一邊是擁有不朽的'生命,在水中完成了人生的涅盤的后者。孰輕孰重,在作出選擇的最初一刻已曉然。
我們沒有理由苛求前者,因為生命確實很寶貴;但我們完全有理由頌揚后者,因為生命也有等級--雖然作為物質存在形式的人類本身并無尊卑之分。
也許,這樣的生死抉擇太殘酷,但對于一些日常小事,又何嘗沒有不同的選擇呢?許多人最推崇的品格是助人為樂,而在別人遇到困難時卻選擇默默走開;許多人希望舍己為人者處處可見,卻大干損人利己之事;許多人呼喚見義勇為者,而當面對暴力時,自己卻永遠躲在人群后面……人生的劇場幕起幕落,時刻都在上演著各種戲劇;人生的舞臺上永遠都有小丑和英雄,變幻不定的只是背景。
送人玫瑰,手有余香。我們活著,就不能玷污生命的尊嚴,辱沒自己的名字。而對人生各種情景,我們要懂得選擇,學會選擇。就如AB劇一樣,在人生的劇場里,我們所飾演的角色要能夠留給觀眾印象,我們要以滿腔的真誠投入生命的演出!這樣,在走到幕落之時,我們才能無愧于心!
雁過留聲,人過留名。我們無法選擇延長生命的長度,但我們可以選擇增加生命的厚度,拓展生命的深度,讓有限的生命在無限的選擇中歷煉,升華,讓我們的名字在歷史的長河中積淀,閃光!
勇敢地作出選擇,適時地決定放棄,讓青春綻放光彩,對心靈笑說無悔!
選擇作文 篇3
在許多人眼中,放棄是一個非常無奈的選擇,畢竟,如果可以,誰會輕易選擇放棄呢?但開學這幾個月來的經歷使我明白,有時候放棄,卻可以有更好的結果。
在升入中學后,我由于性格不太開朗,不喜歡主動找人玩,于是沒什么朋友。而跟我一起住宿的舍友中,有一個是我們班的,所以在宿舍的時候,有什么的事情,我都是第一個找她。而且她的性格也很好,我很想和她交朋友。
但她的另外兩個朋友一直都很排斥我,我們四人在一起的時候故意無視我,過分的時候還會直接對我冷嘲熱諷。有時候她們去小食部聊天,會故意不叫我;去食堂吃飯,她們也特意找三個人的位置,然后裝作很遺憾地跟我說沒有位置了,讓我自己找另外的位置;洗澡時她們只找挨著的三個洗澡格,就是不想帶上我。為了更好地跟她們相處,這些我都忍了。但沒想到的是,我的忍讓,只能換來她們的肆無忌憚。
有一天下午放學后,我的室友和她其中一個好朋友去洗手間洗澡,因為我們學校晚上洗澡格的位置完全不夠,所以有些人會在下午的自由時間洗澡。她們在洗澡格說話的聲音很大,而我這人疑心比較重,在宿舍看書時聽見她們談話的聲音,便悄悄地來到洗手間外面聽聽她們在講什么。
不知道她們先前在聊什么,我來到后她們倆笑了一會,停下來后我舍友的朋友說:“哎,對了,你覺得楊伊倩人怎么樣?”我舍友沉默了一下,說:“人蠻好的呀。”可另外那人卻換了一種討厭的.語氣說道:“我不喜歡她。她沒有朋友,就喜歡找我們玩,像橡皮糖一樣粘著我們,討厭死了。”我聽了以后心涼了半截,冷笑著回了宿舍。
過了一會兒,我想通了,那人說的話還是蠻有道理的,我一味地粘著她們,不僅不會令她們對我好,反而會降低了自己的姿態,讓她們更加討厭我。
于是,我選擇放棄了這段友情,既然這樣沒有一點好處,還會令別人討厭我,那我又何必再做下去呢?
后來,我把跟她們玩樂的時間用在了學習上,成績變得越來越好了。
一次測驗后,我心情非常愉快,便拿出了一本小說來看。這時,有一只手輕輕地拍了拍我的肩膀,我轉過頭,是一個很清秀的女孩。她笑著說:“嘿,我注意你很久啦,我覺得你性格好好,可以交個朋友么?”我愣了一下,笑著答應了。
這次的放棄,使我交到了真正的朋友,并且令我明白了放低姿態是不能交到真正的朋友的道理,還讓我更加自信了起來。
這次放棄,真是令我獲益良多呢!
選擇作文 篇4
小學初期,面對五花八門的各類事務,我總是義無反顧地接受,只知道挑起更多更沉的擔子,卻不知放下。
記得二年級時,各類科目的老師來挑選課代表,那時候,我不懂會不會忙不過來,會不會累得麻木。數學老師匆匆地來:“誰想當選課代表?”我毫不猶豫地舉起手,老師微笑地點了點頭同意了。
我的笑容從嘴角邊漾開,我光榮擔任了這一職務。接著,語文老師進來直接點名:“語文課代表是你,還有你。”她指著我和另一同學,我愣了一下,然后開心接受了。于是我便有了兩個職務。
第二天早上,我興沖沖地走進教室。
“嗨!給你!”
“好像缺了幾本,你自己找吧!”
“這是語文作業本……”此時,我的桌上一片狼藉,數學作業本,語文作業本,到處都是,我七手八腳地甩掉書包整理作業本,累得額頭都出汗。作業本好不容易整理完,我的手發軟,看到同學們都在玩,我卻在整理作業本,忍不住鼻子一酸,可想到既然能為同學服務,再累再苦也值得的.念頭硬把眼淚收了回去。
我把作業小心翼翼地捧到辦公室,剛要走,老師叫住我,說:“怎么少了八本?你幫我找一下,讓他們交齊。”我只能把作業本捧回去,眼淚不爭氣地流了下來。
就這樣一天天過去,我感到有無形的壓力一直束縛著我。直到有一天,我實在受不了,找到老師,紅著臉,閃著淚對語文老師說:“老師,因為我擔任了兩個課代表,實在忙不過來,想放棄一個。”老師微笑著說:“那你就只擔任數學課代表吧,好好干!”
頓時,我心里壓抑著的網被拉開了,窗外明朗的陽光讓我感到無比愜意。原來,適時的放棄也是一種快樂。
這次,我選擇了放棄。
選擇作文 篇5
如果你獨自架舟環繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一臺游戲機?一臺筆記本電腦?一臺P?還是其它的?
似乎很難做出選擇,因為這些都非常好,都想要。
如果你問我,我一定會毫不猶豫地回答:“我會選擇照相機。”
“一臺照相機?”我聽到有人感嘆了:“一臺照相機多無聊,只是照相而已,還不如帶游戲機什么的,還有游戲可以玩。”
對此,我的回答是:“游戲,只能讓人越玩越上癮,有對眼睛不好,一臺照相機,可以在旅游時把美好的瞬間拍下來,回來后還可以分給大家看和永遠把著美好的事情保留在我們的記憶中。
所以,我愿意不帶好玩的'游戲機和高檔的筆記本電腦,而只帶一臺照相機,讓它一起陪我去幾下美好的瞬間……
選擇作文 篇6
這個世界充滿了選擇,讓人猶豫不決,自相矛盾。有時候,輸贏只是一個想法。正確的選擇有多重要。三年前的一個選擇讓我敢于冒險,但也讓我悟出了很多,明白了很多。
三年前,我上小學四年級的時候,班里的欺負行為特別嚴重。雖然在校園里不算暴力,但也駭人聽聞。欺負者是我班上的.大男孩。這些男生利用一群他們交朋友的勢力欺負弱小取樂,我就是他們欺負的對象之一。我和我的大部分同學都被羞辱過,經常挨打。反正這種欺負不是什么大笑話,是對我們人格的侮辱。很多被打的同學都怕這些男生,只好妥協,給他們歲月(金錢)去完成做他們的狗的使命。當時心里很矛盾。我是選擇妥協還是反抗?妥協能帶來和平?怎樣才能失去個性,做我的狗?我有那么弱嗎?。這場斗爭可能會受到嚴重的欺凌。但我不認為我們可以失去尊嚴!你不可能是只羊。怎么才能被歪門邪道嚇到?在激烈的思想斗爭下,我選擇了戰斗。如果直接用武力與惡勢力抗衡,無疑是朝石頭扔雞蛋,需要適當的方法才能成功。所以我聯合被欺負的人向老師申訴,老師一直認為是打鬧,但不同意。后來我意識到事情的嚴重性,以班會的形式解決了。班會上,我當著大家的面指出了惡勢力的罪行,我知道我要面對的是什么。
放學后和一些被欺負的男生還有那些惡勢力有了一個理論。我們輸了,他們也不怎么樣。假設雙方都輸了。雖然我們輸了,但我不再像以前那樣害怕,別無選擇,只能鉆褲襠。我做了正確的選擇。面對惡勢力,選擇妥協只能增加人的傲慢。面對欺凌,我們必須勇敢戰斗,選擇戰斗。
選擇作文 篇7
你有沒有玩過迷宮游戲呢?手里握著一只筆,在紙上的迷宮畫上一條又一條的路徑。
當遇到岔路時,每一條通到的終點都不盡相同,而最后鉛筆線的盡頭,便是你所“選擇”出來的結局,同理,在現實生活中,充滿著更多選擇,你是否曾因為一個一念之間,而選擇了一個令未來產生巨變的選擇?
在我小學三年級時的那個暑假,我做了個改變他人命運的選擇。那是個太深刻的經驗,至今仍烙印在我心,深深地。那天,我走在路上,火傘高漲的日子令我汗流浹背,甚至想就地躺下,不想動了。
就在我忙著擦汗之際,對街忽然傳來一陣喧囂,我覺得奇怪,便向那處看去。誰知不看還好,一看便嚇得我幾乎尖叫,一群不良少年,各人手持武器,有拿刀的、棍的、棒的,圍著一個和我年紀差不多的男孩,他抱膝蹲著,神情甚是驚恐。
我想我的害怕程度也不亞于他吧!正當我想掉頭就走時,心中的猶豫,令我又轉回身,面對著那男孩,我心想:“如果多管閑事,會不會我也遭到池魚之殃?”我無法做出選擇。
我繼續看著他們,只見不良少年開始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼,我看了心里也著實難受。如果我干涉,說不定也改變不了什么,況且他們個個人高馬大,假如一追上來,我又熱又累的'身子一定跑不快的。我猶豫不決,但又想,假使我不救那男孩,他會被活活打死的。
想到這,我不禁義憤填膺,深吸一口氣,大叫:“警察來了!”他們一群人霎時停止了動作,紛紛丟下武器,往四面八方逃竄。男孩得救了,我也早已嚇出一身冷汗。以上,是我自覺人生中的一大抉擇。
我想,生活中的無數個選擇,就像是蝴蝶效應。第一次選了這條路,第二次便只能通往連接這條路的方向。到最后,結局就是你所做的每一次選擇。如果我那天沒出門,如果沒走那條路,如果掉頭就走……
結果會很不一樣,對我來說,人生是由數不清的選擇所組成的,要怎樣的結局,取決于你自己。
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