[實用]選擇的作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的選擇的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文 篇1
生命的輪回中,我出現在這清灰色的徽城。我用我美麗的青春在雨巷中穿行,向上天祈禱,下個路口可以與你重逢。每天,我在斷橋邊看碧水長天,在深閨處自書錦書。在想,你回來了嗎?何時你才能出現?何時你才能想起我在等你?但,你仍然漠視著。我用我那份不悔的相思在等待,百年,千年,萬年……
沒有人知道,夜夜無眠只為與你相間。我用我的心動為你編織一個可望而不可及的夢想。日日常思“紅豆生南國,春來發幾枝?愿君多才擷,此物最相思。”時而,看鴻雁南飛,卻只想讓它捎一段書信,可它,似浮生若夢,一瞬即逝。它不知你在什么地方,不知你在遠方是否早已有了另一個家,另一個你寄居的地方。而我,選擇了告訴自己:雖然那個人可能永遠都不會回來,但也可能明天就會回來……
清晨,我從鏡中看到自己昨夜的'兩行胭脂淚痕,再次梳洗后,又再次對鏡貼花黃。畫眉的筆一個又一個的用完,妝一次又一次的卸下,可我只是仍然站在樓上。等不到你的歸來。時而,一兩個歸途的人會牽動我的視線,這是上天的憐憫,還是又一次不懷好意的安排?紅塵中,我何去何從?是該另覓知音?還是終日苦等?只是窗外黑星弄月隔著霧,長夜對殘燭。何時我們的愛情成了寂寞的夢?你啊,人在何處……
悠悠歲月,幾番寒暑,為你虛度。今生的我還在讀前世訣別的一枝書,手握傳世的信物,只為再見你時我們依然如故……
歲月如秋葉班老去,塵埃是過往的銅綠,自由的雨滴是肆意的回憶,命運的輪回中流淌著我的呢喃,風兒去傳達《我還在原處,一如等你如初》木棉花飄蕩的春天,前后飄蕩著我對你的思念,在雪花上雕刻期待,在歲月中逝去容顏,是等待那前世的蝶,那前世的精魂,來尋找今生的愛戀……
風什么時候起,雨什么時候下,只有一個等字。
徽娘,映著美的朱黃。因為選擇,所以無悔。因為執著,所以……
也許在以后相遇的瞬間里,我會從你的眼中看到一絲迷惑,一種頓悟,一些溫柔,這予我就足夠了。
安徽省亳州市蒙城縣創新中學高三6班 盛雅琦
選擇的作文 篇2
星期六早上,媽媽像往常一樣,從菜市回來后就走進了廚房。不一會兒,廚房里傳出一聲尖叫,把正在做作業的我嚇了一跳,爸爸也聞聲趕到了廚房。
“媽媽,發生什么事了?”我著急地問。媽媽一手拿著錢包,一手舉著一張50元的鈔票說:“不知道啥時候,我收了到一張假幣!”爸爸接過錢仔細看了看,點點頭說:“的確是假幣,50元呢!這次損失大了!”
媽媽一臉焦急:“肯定是剛才買菜的時候別人找給我的,這可怎么辦呀?”爸爸嘆了口氣,皺著眉頭說:“要不我拿它去買煙吧!總不能就這么吃虧了吧!”
媽媽一把搶過假幣說:“算了,你是個大男人,用假幣被發現了多尷尬!還是讓我拿去買菜吧。我隨找個老爺爺、老奶奶,他們眼神不好,容易用掉。”“算啦,就你那心理素質,肯定會露出破綻,還是讓我去想想辦法吧!”“讓我拿去買菜!”爸爸媽媽就這樣爭執開了。
我實在聽不下去了,插嘴道:“老爺爺、老奶奶從鄉下弄點兒菜進城賣多不容易,一天能賺幾個錢?你們卻要讓人家一下子損失50元,你們忍心嗎?”
“那誰來補償我的損失?”媽媽瞪了我一眼。爸爸也附和道:“就是,要是能用掉就能減少損失了!”“這樣做是不道德的!”我沖著爸爸吼道。爸爸拍拍我的'肩膀說:“兒子啊,你不是想吃漢堡包嗎?這50元就歸你了,用得‘好’你就能大吃一頓了。”聽到“漢堡包”三個字我不由得直流口水。可它們再好吃,也要吃得安心啊!于是我堅定地搖搖頭說:“我想吃漢堡包,但用假幣換來的,我寧可不吃!爸爸媽媽,你們還是趕快把假幣交給銀行吧!”
媽媽和爸爸對視了一下,“撲哧”一聲笑起來,然后說出了真相:“兒子呀,其實今天早上,我們已經把收到的假幣交給銀行了,現在手上拿的50元是真的!”
原來是這樣!爸爸媽媽居然聯合起來演了一出戲,以測試我是不是一個誠實的好孩子!面對考驗我作出了最正確的選擇。
選擇的作文 篇3
人生是由一個個選擇組成的,或大或小。在是否管恒同學的這個選擇中,我懂得了許多。
他耷拉著腦袋,眼睛似閉似睜,經過一番微弱掙扎后,終于還是閉上了眼。忽然,他頭一動,被自己給弄醒了,迷迷糊糊地睜開了眼,可沒堅持一會兒,他就又閉上了眼。我無奈,拿出小組單子在上面扣了一分。
他是我的組員恒同學,一個名副其實的“睡神”兼“話王”。上課睡覺、說閑話是他的常態,使得我不得不去提醒他,可他倒是云淡風輕,每次都裝作好像什么都沒發生的樣子,一本正經地跟我“解釋”。
因為我的提醒總是看不到他的改變,我有些矛盾了,到底還管不管他呢?管他呢,他又不聽;可不管的話,我就沒有盡到組長的責任。我十分焦急,詢問了許多人,建議都各不相同。有的說,你干脆別管了,讓他“自生自滅”去,該扣分扣就是了;有的說,你還是管著吧,免得他還影響到別人。反復思慮后,我還是選擇管他,因為:首先我是組長,管好組員是我應盡的責任;其次,管他也是幫他改掉陋習,讓他變得積極上進;最后一點便是為了其他同學的學習,如果他一個人在課堂上接話茬兒,大聲吵鬧,別人又怎么靜心聽講呢?
既然這樣選擇了,那我便開始做。為了方便管他,我先把他調成我的同桌;他上課睡覺,我就用手將他打醒;他想說閑話,我就果斷阻止,并扣分;他愛抖腿,我就一遍遍提醒他;他不寫作業,我就教育他,扣他的分……幾天下來,效果顯著,他上課不再是一直抖腿的,安寧了不少;他的困意少了,能把心思放到課堂上;他的閑話也少了,沒有打擾到別人。事實證明,我堅持管他的`這個選擇是正確的,這不僅幫助了他,而且讓我組的紀律得到了改進,更便利了他人。
在這個選擇中,我懂得了:當我們面對人生大大小小的選擇時,一定要慎重。正確的選擇能帶來很多好處,并且選擇了就要為此付諸行動,才能使這個選擇更有意義。
選擇的作文 篇4
選擇了一條不適合自己的道路,在不適合的道路上不停地奔跑,就如同穿上了一雙不合腳的鞋,能跑得動嗎?有些人一直用“大鞋小鞋都是一樣的價錢”的觀念來選擇穿比自己的腳要大的鞋,以至于到最后連自己腳的尺碼都不知道。人生道路的選擇也如此,只有找到合腳的鞋,才能把人生之路走好,鞋太大,反而會妨礙自己前進。
比爾蓋茨——一個家喻戶曉的名字,他是美國微軟公司的董事長,他生來就擁有比別人更優越的家庭:父親是一位著名的律師,母親是銀行系統董事。他一出生就比別人擁有的多,只要他愿意,他就能有一份很優越的工作,可是他沒有以優越的家庭為借口,而是在大三選擇輟學,和兒時的好友保羅·艾倫一起創立了微軟公司,并憑借遠見卓識使微軟在軟件產業中取得成功。
比爾蓋茨從自己的興趣著手,選擇了一條適合自己的道路。路上可能會有磕磕碰碰,但中途的風景一如既往的怡人。
錢學森毅然決然的選擇回國的事跡,聽過很多次,每一次聽都會有不一樣的感慨。他從上海交通大學畢業后,選擇繼續考取美國麻省理工學院進行深造。在外國已經功成名就的他,得知中國遭到迫害的消息放棄既得的成就,而選擇回到祖國。在錢學森的指導下,經過艱苦的努力,中國第一枚國產導彈制造成功。
功成名就并不是他人生的最終目標。放棄一條已經撒下鮮花的平坦道路,而選擇回到祖國開辟一條布滿荊棘的崎嶇路途,這樣的選擇或許在別人眼里是愚蠢的,可在錢學森眼里這才是真正適合自己的。
人生不會只有一條路,就像爬山也不會只有一條通向終點的道路,有人想借助爬山來鍛煉身體,所以選擇一條較遠的路;有人想尋找刺激,所以選擇一條崎嶇陡峭的`山路;有人只為看到山頂遠處的風景,所以自然而然的就會選擇一條較近的小路。人生的道路不必擔心走的慢,只要不迷失方向,也比漫無目的徘徊的人走的快;人生的道路不必擔心走得差,只要穿上合適的鞋,也比穿昂貴華麗的鞋的人走得好。
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