選擇的作文4篇(熱門)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的選擇的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇的作文 篇1
“問人間誰是英雄？……更驚起南陽臥龍，便成名八陣圖中。天下三分，一分西蜀，一分江東……”
在悠悠的元曲聲中，你羽扇綸巾，峨冠博帶，踏著那個豪杰爭雄的時代的風塵，帶著幾分自信和從容，帶著幾分凄苦和無奈，向我們走來了。對耶？錯耶？悲耶？喜耶？你搖頭笑而不語。“生前身后名，全交與后人評說”。但你永遠在歷史的星空中，閃爍著耀眼的光華，激勵著多少后世豪杰！
但我卻一直不懂，為你那人生的抉擇。你本是南陽一耕夫，在那秀美的山色田園之中，你完全可以自給自足，怡養人生，盡情去過人人欽羨的歸隱生活，而你卻毅然出山，隨劉備征戰顛沛、操勞畢生；你本可以在劉備的任性出兵而導致的慘敗后，面對殘局飄然而去，或者“自立為成都之王”，但你卻選擇了無怨無悔地接手這個爛攤子，智退五路來敵，穩定了疲弱的蜀國；你本可以悠悠然高居丞相之位，頤指氣使，享樂安逸，但你卻又選擇了六出祁山，為了先帝遺愿，為了那縹緲的復國之志，你鞠躬盡瘁、積勞成疾，面對老奸巨滑的司馬懿，你無奈地倒下了，倒在秋風瑟瑟的五丈原，倒在蜀國子民的慟哭聲中……
在一個個人生的岔路口上，你無悔地選擇了你自己的路�；蛟S有人不解，甚至譏笑你的“愚忠”，或許有人對你的選擇感到茫然，但歷史湮沒了該湮沒的一切，也證明了該證明的一切，因為那都是你心靈深處的抉擇，都來自你那顆經世濟民、報效知遇的赤誠之心。你心中沒有絲毫的名利、寵辱、享樂之心，你有一顆包容了天下蒼生的為公之心。抉擇，發自內心便無悔。當一切淡去，你的抉擇為你樹起一座不朽的豐碑，“出師一表真名世，千古誰堪伯仲間！”這便是歷史給你最好的.評價！
歷史不會忘記，你“一燒博望，二燒新野、三燒赤壁”的雄才偉略；歷史不會忘記，你“三分天下，一分西蜀，一分江東”的宏業偉績；歷史更不會忘記，你“鞠躬盡瘁、死而后已”的偉大人格。在一次次人生，更是心靈的抉擇中，你升華為歷史星空中最亮的那顆星！
這便是在五丈原瑟瑟秋風中永生的諸葛孔明先生！
選擇的作文 篇2
的確，生活中處處暗藏著“開關”，時不時的改變著每個人命運的走向。或者我們努力拼搏，享受最終的勝利；或者我們放棄目標，開始那短暫的休息。之后，后悔之前決定的草率，所以，當我們面對這些人生的開關時，我們便不得不考驗一下，進行慎重的選擇。
我很幸運，從小到大，做過選擇的還真的沒幾次，因為真正要選擇的，父母都為我決定了。然而今年的6月，我卻面臨了一次真正的'選擇。
那時臨近畢業考，學習變得很緊張，每次回到家，等待我的總會是一疊疊的卷子，一本本的練習冊。山一般的作業不斷地涌向我，把我深深埋在里面。當我從作業堆中掙扎著爬出來時，已經很晚了，自然沒有時間做我想做的事，包括彈琴。
一次晚飯時，爸爸問我，學習太緊張了，還要不要繼續彈琴，畢竟，練琴要花時間，要耗去我不少精力。我聽了這話，怔了一下，連口中的飯也沒咽下去，就堅決地搖頭，表示決不放棄。
二年級時，我開始學古箏。從最初極簡單的幾個音，到現在錯亂復雜的指法，琴伴我走過了四年的時光，也讓我真正愛上了音樂。那時，我也曾忙碌過，但我從沒放棄，才支撐到了現在。更何況，再過幾天，考完試放了假，不是又有時間彈琴了嗎？爸爸媽媽心痛我沒時間休息，可我也不想放棄自己的愛好，我決心選擇堅持。
學習依然是緊張的，生活仍舊是忙碌的，留給我彈琴的時間還是沒有多少，既然這樣，我還是努力擠出時間來，每天盡量彈一會兒、半小時、十五分鐘，有時完成作業實在太晚了，就在被窩里，我也會努力記起譜來，在被子里空彈。總算堅持到畢業考結束，一放假，我便開始花大量的時間彈琴。正因為之前的堅持，當我重新開始去老師那學琴時，我完全沒有落在后面的感受，正相反，在老師的指點與我自身的努力下，我的琴技日漸嫻熟。八月的古箏八級考試上，因緊張忘譜的我卻因技術與指法連貫準確仍然通過了考試，并以古箏八級的身份進入了新學校。
這讓我很慶幸，幸虧我選擇繼續彈下去，不然，以我的性子，可能學琴的生活就這樣結束了。
而這，也令我知道了又一個人生的哲理。
艱辛往往都是成功的征兆，若是想要貪圖安逸，那也只能說是短短的休息。很多人往往把后者當成理想，當成機會，從而使自己不再追求目標，卻不知道，當他選擇這一項時，卻離成功更遠了。
選擇的作文 篇3
《感動小學生的100個故事》通過100個故事，為我們講了許多做的的道理和智慧。其中令我印象最深的一篇文章是《選擇》。
《選擇》講的是一個十四歲的女孩站在離婚判決的法庭上，選擇清貧的爸爸，或者是富貴的媽媽。最終她選擇了爸爸。她明白，許多向往的東西通過努力可以得到，這些珍貴的東西失去了，便不會再有，女孩說這樣的`選擇很簡單。
我們都渴望過上好日子，并為了實現愿望而不斷努力著，奮斗著。但如果美好的愿望就近在咫尺，告訴我們，無須苦苦努力也能輕易達到，我們會像那個女孩一樣選擇清貧嗎？這時我們猶豫了，左右為難，是因為我們嘗到了努力過程中的酸甜苦辣，那些經歷都使我們終生難忘。但如果大步跨過，我們就可以避免許多艱難險阻，直達甜蜜了。我們都知道要選擇最好，最珍貴的，但什么才是最珍貴的呢？我們在做選擇之前也許要這樣問自己。其實最珍貴的就是對自己終生受益，失去便不會再有的生活。
在生活中，我們也要常常面臨著選擇：是選擇平時認真做好作業，考試得到了60分，還是選擇在考試時偷看別人才獲取的第一名？是選擇平時友善待人，學習刻苦換來的“三好”學生證書，還是選擇父母花高價錢而進入重點中學？
面對這些選擇，我們會左右為難。事實上，努力的過程才是最感人的，最珍貴。這些東西失去，就永遠消失，離開你了。所以，當我們面臨選擇時，我們應該選擇努力，選擇最珍貴的，這樣我們的人生才會充實而精彩。
選擇的作文 篇4
春秋時，宋國司城子罕十分清正廉潔。有人得到一塊寶玉，請人鑒定后拿去獻給子罕，子罕拒不接受，說：“你以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了你的寶，那我們倆都失去了自己的寶物，倒不如各有其寶呢!” 子罕“以廉為寶”，品德高潔，因此受人愛戴。
近代最偉大的科學家愛因斯坦曾說“不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，總可以憑借著自己堅定的信念，超脫時代和社會，走自己正確的道路”。這和兩千多年前的子罕何其一脈相承啊!子罕之所以拒寶不受，就在于他有“以廉為寶”的堅定信念。
清廉是福是寶，貪腐則是禍是惡。歷史上，不乏因貪腐致使身敗名裂甚至國破家亡的例子，如：明朝十大太監濫權終于使明朝滅亡。在現代，蘇聯的解體也跟領導階層的糜爛不無關系。
清廉的人品行高尚，貪腐的人靈魂骯臟。清廉的人促進社會清明，貪腐的人則是社會的蛀蟲。所以清政廉潔是關系到社會發展、國家興亡的重大問題。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。我們今天是學生，明天就是整個社會的主人，我們將擔負起建設祖國未來的重任。我們應該從小敲響警鐘，把“廉寶”放在心中，把“公生明，廉生威”作為自己的座右銘。
我們不要因為一個小小的班干部職務的中選，就用糖果賄賂同學，這樣失去的遠遠高于得到的`。我們要從小事做起，從自身做起，從勤儉節約做起，心中時刻要有“崇廉敬潔”的理念，讓“清正廉潔”成為自己行為的準則，讓“以廉為寶”的堅定信念從小扎根在我們的心中。
擁有廉潔就如擁有一塊寶玉。祝愿我們小學生人人都懷擁“廉寶”，長大后像愛因斯坦說的那樣“超脫時代和社會，走自己正確的道路”!
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