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我的選擇作文（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的選擇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的選擇作文 1
人的一生一定會(huì)有選擇，也一定會(huì)有困難的選擇，當(dāng)對(duì)于有選擇困難癥的人講，每一次選擇又何常不是困難的呢？有了選擇就一定會(huì)有代價(jià)！但我選擇的時(shí)候不是困難的`，而是利索的。
那一年夏天，父親終于開(kāi)竅了，讓我去學(xué)了舞蹈，那一刻，別提我有多高興了，那一夜我高興得竟然睡不著覺(jué)！第二天，我跟隨父親去了培訓(xùn)中心， 哇，里面有舞蹈室，跆拳道室，鋼琴室等等，上課后，做的第一個(gè)動(dòng)作下叉，就把我痛哭了，由于我是新來(lái)的，所以我還不會(huì)下叉，這時(shí)老師起身后 走來(lái)幫我調(diào)正好跨，就把我的腿給慢慢一點(diǎn)點(diǎn)就把我給按了下去，那滋味，想都不敢想，痛得我哭爹喊娘的，下完叉后做了一系列動(dòng)作就下課了，第二天早上我痛得動(dòng)都不能動(dòng)，可能是那天被老師按的原因吧，其實(shí)我上了第一節(jié)課我就想放棄了，但是我又想了想，也許這就是代價(jià)吧！后來(lái)我堅(jiān)持了下去，已經(jīng)能完成老師教的所有動(dòng)作了，而且只用了半年的時(shí)間，我想都不敢想，我從想放棄到堅(jiān)持再成功痛了多少次，受了多少傷，才換來(lái)現(xiàn)在的成功，我知道我為什么沒(méi)有放棄，那是因?yàn)槲蚁矚g舞蹈，知道有痛還堅(jiān)持·······
綜上所訴，有了選擇就有了代價(jià)，放棄了，你會(huì)對(duì)不起你自己！所以我不后悔我當(dāng)初的選擇。
我的選擇作文 2
沒(méi)有好好把握那一次次的機(jī)會(huì)，如同手掌心的流沙，原本是可以緊緊的掌握在手里，可是卻任憑這流沙從指尖的縫隙中流走。別的人手中也同樣握著一把流沙，緊緊地握住，盡量不讓有一絲流逝。終于，掌握住流沙的人成功了。此時(shí)如夢(mèng)初醒，瘋狂地跑到流沙流逝的那個(gè)地方。才發(fā)現(xiàn)，原本屬于你的流沙已經(jīng)在風(fēng)中逝去。
鼻子酸酸的，眼前濺起了霧。慢慢地踏上歸途。卻被路上那不起眼的石頭絆倒。
原本是可以握住的，為什么放棄？原本可以成功，為什么逃避？
如果時(shí)間可以倒流，如果再給我一次機(jī)會(huì)，如果這個(gè)世界上真的有后悔藥，如果當(dāng)初我可以選擇好好的'把握。也許，現(xiàn)在會(huì)是另一番景象；也許，我會(huì)成功。可惜，沒(méi)有如果。
曾幾何時(shí)，我們總是埋怨為什么自己不成功，為什么自己運(yùn)氣會(huì)這么差。那是因?yàn)槲覀兛偸巧萃巧巾斕幍某晒Γ偸窍胍灰钩擅灰贡└唬粍诙@，而不把握好現(xiàn)在，努力地向上爬。
人的一生或許只有三天：昨天，今天，明天。你可能在為昨日流淚，你可能在對(duì)未來(lái)奢望，你可能對(duì)當(dāng)下感到迷茫。只有好好把握今天，才可以掌握住明天。
不要等待機(jī)會(huì)送上門(mén)。
我的選擇作文 3
生活不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到困難、挫折。有一次，我和爸爸媽媽在姜堤樂(lè)園玩時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)名叫“勇闖大雪山”的游戲，我覺(jué)得很好玩，便爬了上去。當(dāng)我爬到一半時(shí)，往下一看：天哪，好高呀！下面有個(gè)深二米的湖，萬(wàn)一掉下去不就慘大了嗎？
想到這兒，我的手腳一抖，人差點(diǎn)掉下去。我又往下一看：湖面猶如鏡子般平靜，可在我眼里這鏡子已經(jīng)變成了一個(gè)大洞，正等著我往下掉呢！媽媽說(shuō)：“加油呀，其實(shí)害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還可怕。”我咬了咬牙，手腳并用往上爬。終于，伴隨著網(wǎng)子的`搖晃，我爬上了頂點(diǎn)。我一低頭又發(fā)現(xiàn)：這個(gè)防護(hù)網(wǎng)有點(diǎn)不結(jié)實(shí)，萬(wàn)一掉湖里怎么辦？我又不會(huì)游泳。我快急哭了，手不停地發(fā)抖，臉上冒虛汗。我突然發(fā)現(xiàn)這有個(gè)扶手，剛想抓時(shí)，又發(fā)現(xiàn)扶手也不結(jié)實(shí)，隨時(shí)可能掉下來(lái)。我鼓足了勇氣，往下爬。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，防護(hù)網(wǎng)搖晃起來(lái)，我害怕極了，生怕一不小心掉進(jìn)湖里。
我轉(zhuǎn)念又想：沒(méi)什么大不了的，孫昊樂(lè)，你是獨(dú)一無(wú)二的，沖啊！有了這個(gè)想法，我快速爬下防護(hù)網(wǎng)，不知不覺(jué)下來(lái)了。這一次，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的，我是最棒的！
我的選擇作文 4
夏日，平靜的湖面上泛起粼粼波光，是因?yàn)槲L(fēng)的輕拂呢？還是由于蜻蜓的.路過(guò)呢？突然泛濫的多情呢？
無(wú)人曉！
在沒(méi)有經(jīng)過(guò)調(diào)色盤(pán)加工的大自然中，那碧綠的荷葉上高揚(yáng)的荷花，那一點(diǎn)粉嫩是因?yàn)楹π邌幔课覠o(wú)從知曉。
只是他們那輕柔飄逸的舞姿，堪稱(chēng)完美。
“清水出芙蓉，天然去雕飾。
”此時(shí)的芙蓉在這樣靜逸的環(huán)境中，是那么樸素，但又不失高雅；是那么傲人，但又不失狂妄；不知何時(shí)，芙蓉停止了舞蹈，是為什么呢？是因?yàn)槲枥哿耍�是沒(méi)有觀眾的喝彩？見(jiàn)狀，我連忙歡呼，可是依然沒(méi)有變化，原來(lái)在不知不覺(jué)中，我周身一切都靜止了；只有我……
此時(shí)的我是那么格格不入，那么乍眼。
于是，我選擇了退出，不去破壞這份難得的寧?kù)o，也許它是這世上為數(shù)不多的一片寧?kù)o之一，也許……
我的選擇作文 5
如果我一個(gè)人獨(dú)自外出旅行，而且只能帶上一件物品供自己做做其他事，請(qǐng)你猜猜，我會(huì)選什么？一本有趣的書(shū)，一臺(tái)平板電腦，一個(gè)MP3，一架望遠(yuǎn)鏡……很難猜測(cè)！告訴你吧，我想帶一架照相機(jī)。
我想，一定有人會(huì)問(wèn)我：“為什么呢？”我會(huì)回答：“在漫長(zhǎng)的旅途中，會(huì)有很多給你留下美好記憶的瞬間。也許，瞬間般出現(xiàn)的奇觀可以給你無(wú)限的'驚喜，偶然的一絲微笑讓你回味無(wú)窮。漫步在叢林中的你是否對(duì)周?chē)纳锔械胶闷妫刻稍陉?yáng)光沙灘上的你是否對(duì)藍(lán)藍(lán)的，深深的大海充滿(mǎn)向往？站在高山絕頂上的你是否對(duì)乳白色的云霧充滿(mǎn)想象？一切美景將被照相機(jī)“咔嚓”一下而永遠(yuǎn)記錄下來(lái)，一切歡喜將被照相機(jī)“咔嚓”一下收集起來(lái)，一切感受將被照相機(jī)“咔嚓”一下印在心中……
比起其他東西，照相機(jī)更加有意義。如果你天天玩電腦游戲，那你就會(huì)永遠(yuǎn)在一個(gè)空間里，永遠(yuǎn)在虛擬世界里稀里糊涂。如果你聽(tīng)MP3里的音樂(lè)，怎么也聽(tīng)不出原唱的味道，聽(tīng)過(guò)了的音樂(lè)也沒(méi)意思了……
而照相機(jī)找以來(lái)的照片，沒(méi)有兩張是完全一樣的，背后的故事也不一樣。哪些是屬于你獨(dú)一無(wú)二的回憶，是世界上只有一張的你的感受！
我的選擇作文 6
“好！又進(jìn)了！”這節(jié)體育課打籃球，下節(jié)班會(huì)課要競(jìng)選班干部，真好！既可以痛痛快快打一場(chǎng)球，又可以?huà)佅聞趧?dòng)委員這個(gè)包袱，我5-6年級(jí)都是勞動(dòng)委員，希望別“扔了包袱，撿了金箍”。競(jìng)選開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)自告奮勇上去“毛遂自薦”，我盤(pán)算著：我不當(dāng)個(gè)官吧有些丟人，當(dāng)吧，管不住同學(xué)怎么辦？我絞盡腦汁的想啊想，最后決定，當(dāng)一個(gè)“七品芝麻官”小組長(zhǎng)好了。
正當(dāng)我想的餓時(shí)候，輪到競(jìng)選勞動(dòng)委員了，班上霎時(shí)鴉雀無(wú)聲，這時(shí)“小齙牙”林丹強(qiáng)上去當(dāng)我的“替死鬼”了，還有一名絕對(duì)輪不到我的啦，馮老師見(jiàn)狀，使出他的“必殺計(jì)”-投票，這招看似公平，其實(shí)是針對(duì)我來(lái)的……啊？又是我當(dāng)？我得了28票！不過(guò)好險(xiǎn)“半路殺出個(gè)程咬金”與我票數(shù)相同，最后我終究還是沒(méi)逃出“魔爪”……放學(xué)后，我走進(jìn)辦公室，老師說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還想讓我當(dāng)，我口服心未服。心里很沮喪…… 回到家，我想了又想，終于悟出了一個(gè)道理：1個(gè)人如果不愛(ài)勞動(dòng)，他長(zhǎng)的啊肯定不是組國(guó)的`棟梁。 我深信，我的選擇是正確的……
我的選擇作文 7
朋友，你和我是好伙伴，我們都要互相尊重對(duì)方的想法與選擇，可是你那天做出的行為讓我無(wú)法忍受。
那天下午放學(xué)了，我們一起完成作業(yè)后，一起出去玩，我對(duì)你說(shuō)：“我想帶我的.籃球去玩，你呢？”你生氣地對(duì)我說(shuō)：“不行，今天一定得和我去打沙包，”
我無(wú)奈地說(shuō)了句：“好吧，我和你去。”
過(guò)了一會(huì)兒，就到了我們的目的地，你又叫了幾個(gè)人來(lái)玩。開(kāi)始了，我把沙包扔了過(guò)去，你沒(méi)有接住，而且氣急敗壞地說(shuō)：“你怎么連這個(gè)也扔不好？笨蛋！”
我對(duì)你輕輕地說(shuō)：“我想回家了，我要回家打籃球了。”你馬上又對(duì)我吼：“不行！一定要再玩一會(huì)兒才能走，不然我讓他們來(lái)打你。”
我還是無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我和你們玩。”
我把沙包扔過(guò)去了，你一個(gè)也沒(méi)有接著，你還一直罵我，你還大聲的對(duì)我說(shuō)：“你真是越來(lái)越笨，就連沙包也扔不好，早知道就不會(huì)來(lái)找你玩了！”
我聽(tīng)了這一句話(huà)，我傷心地跑了回家，在我跑時(shí)你還一直罵我笨。
朋友，我真想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)尊重我，尊重我的選擇，讓我去做我喜歡做的事情！”
我的選擇作文 8
如果有人問(wèn)我：“生活是什么？”我會(huì)回答說(shuō)“生活是疑問(wèn)和選擇的結(jié)晶。”是的，生活在這個(gè)時(shí)代，我們充滿(mǎn)了疑問(wèn)，于是，也充滿(mǎn)了選擇。于是，我常常拷問(wèn)自己，如果我可以選擇，我會(huì)選擇什么？我恍然打悟，原來(lái)是這些。
我要選擇小鳥(niǎo)。我要做一只自由自在的小鳥(niǎo)，在慰藍(lán)的天空中，展翅高飛，大展鴻圖。帶著急切的心情，我去看看黃河的力度，我要去了解大自然的美麗，我要去體驗(yàn)長(zhǎng)城的'雄偉。也許有人問(wèn)我，需要什么，其實(shí)，我什么都不需要，只要有一雙翅膀和一雙明亮的眼睛。也許，我感到了孤獨(dú)和寂寞，我會(huì)尋找我的伙伴。來(lái)到陌生的大自然，一切都充滿(mǎn)了希望和美好。在伙伴的陪伴下，我明白了幸福是什么，哉我們的聊天聲中，哉我們的笑聲中，我快樂(lè)極了，也許這就是自由的感覺(jué)，我就是自己的主宰。
我還要選擇大海。大海是藍(lán)色天使，充滿(mǎn)著闊達(dá)和寬容。面對(duì)廣闊的大海，我的心情隨海浪而起伏，我深深感嘆；“海納百川，有容乃大。”也許，我將被深深陶醉――享受一下大海饋贈(zèng)的深情，聽(tīng)聽(tīng)大海深切的呼吸，一切都是美好的。
我的選擇作文 9
我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量——畢淑敏
生命線(xiàn)、感情線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)……人們總是喜歡通過(guò)手掌的紋路來(lái)判斷人的命運(yùn)，總愿意相信一切好壞都是命運(yùn)的安排。但其實(shí)并沒(méi)有什么天注定的事情。實(shí)干闖人生，前途只有靠自己雙手去改變。
在我們面對(duì)人生的時(shí)候，往往會(huì)有許多的岔路口，每條道路通往的地方都不一樣，看自己如何選擇，選擇對(duì)了那它就是一條通往成功的到路;選擇錯(cuò)了那它就是布滿(mǎn)荊棘的'道路。不管選擇如何，既然選擇了就要有勇氣走下去，為自己的選擇負(fù)責(zé)任。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給你關(guān)上了這扇門(mén)必定會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。
世界上沒(méi)什么運(yùn)氣，只有努力去挑戰(zhàn)。而眾人苦苦等待的運(yùn)氣，往往只能是那些有準(zhǔn)備之人的機(jī)遇。只有不斷的去選擇嘗試各種各樣的東西，積累經(jīng)驗(yàn)，才能從容不迫的去面對(duì)并抓住生活給予你的“運(yùn)氣”。而對(duì)于猶豫不決難以做抉擇的人來(lái)說(shuō)，運(yùn)氣和機(jī)遇來(lái)了之后也只能是變成遺憾而已。
我的選擇作文 10
還記得當(dāng)我看到別人寫(xiě)的字工工整整優(yōu)美漂亮，而我的字卻一塌糊涂，我十分嫉妒，也想把字練到人見(jiàn)人夸的境界。
還能怎么辦？我十分迷茫，絞盡腦汁的思考怎樣能練出一手好字。當(dāng)我浪費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)腦細(xì)胞之后終于想出了一個(gè)好法子，我把《寫(xiě)字練習(xí)》拿回家，在田字格本上左一筆右一畫(huà)地寫(xiě)著。
大約過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)這樣練字沒(méi)有太大的成效，字和以前沒(méi)有太大的區(qū)別。父母見(jiàn)我這樣，只好讓爺爺每個(gè)周日早晨陪我一起坐車(chē)去城里的`書(shū)法班學(xué)習(xí)，在那里我學(xué)到了筆畫(huà)的正確寫(xiě)法，漸漸我發(fā)現(xiàn)字有所改變，橫有橫樣豎有豎樣。
不知道過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我要上三年級(jí)了，眾所周知三年級(jí)是小學(xué)的一個(gè)質(zhì)變，多出了一個(gè)令大部分人頭痛的主科——英語(yǔ)。現(xiàn)在真是一個(gè)人生中重要的選擇，如果繼續(xù)練習(xí)書(shū)法會(huì)不會(huì)把英語(yǔ)落下？英語(yǔ)可是要納入考試成績(jī)的。相比之下，書(shū)法就有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫了。
最終我選擇了英語(yǔ)，而書(shū)法只能作為業(yè)余愛(ài)好。現(xiàn)在雖然英語(yǔ)還可以，但本上的字可真是龍飛鳳舞，遠(yuǎn)不如上。
我的選擇作文 11
我每次遇到困難時(shí)都選擇了信念。
有一次，上課時(shí)王老師出了幾道題讓我們回家將它解掉。放學(xué)了，我馬上跑回家放下書(shū)包，拿出題目仔仔細(xì)細(xì)地做了起來(lái)
做到最后一道題目的時(shí)候，我想了很長(zhǎng)時(shí)間都做不來(lái)，題目是：一個(gè)長(zhǎng)30厘米，寬16厘米的長(zhǎng)方形，可以剪成多少個(gè)6厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形。
時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，我放棄了這道題，開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)了。
做完后，我想我不能放棄，一定要把這道題解決掉，于是就拿出題目，又開(kāi)始解了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘，11分鐘、
時(shí)間飛快的流逝著，我冥思苦想也想不出來(lái)，最后，我拿來(lái)紙?jiān)诩埳袭?huà)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我終于解出來(lái)了，答案是20個(gè)，真是功夫不負(fù)有心人啊。
在信念的堅(jiān)持下我正在一步一步地向上爬。
我的選擇作文 12
在漫長(zhǎng)的人生中，我們一定會(huì)做出一些選擇，可能選擇堅(jiān)強(qiáng)，可能選擇放棄，也可能選擇城實(shí)……
選擇堅(jiān)強(qiáng)
那天，媽媽下班晚了，沒(méi)來(lái)得及到學(xué)校接我。我非常著急，記得哭出了聲。可是想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我含著淚跑回了家……那時(shí)我二年級(jí)，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑涝诶щy面前，哭是沒(méi)有用的。
選擇放棄
一天，我不小心被石頭絆了一下，快摔倒了，可是手里還握著僅剩下的一截甘蔗，為了不讓收弄破，我扔了甘蔗，那一次我放棄了我心愛(ài)的東西。我選擇了放棄，因?yàn)槲抑溃诒匾臅r(shí)候要選擇放棄一些東西。
選擇城實(shí)
那一次，考試成績(jī)出來(lái)了，我考得不是很理想，我想對(duì)媽媽撒謊，可是我知道我不能騙媽媽?zhuān)鲆粋�(gè)城市的`孩子。于是，我鼓足了勇氣告訴了媽媽真實(shí)的成績(jī)……我選擇了誠(chéng)實(shí)，因?yàn)槲抑莱菍?shí)是一個(gè)人最基本的一點(diǎn)。
在人生的道路上，人難免會(huì)選擇一些東西。你選擇了什么呢？
我的選擇作文 13
放學(xué)路上，陪我同行的媽媽突然問(wèn)：“你想想，我要不要再生個(gè)寶寶？”“當(dāng)然要啦！”我很爽快。
可是轉(zhuǎn)念一想，我又猶豫了，“這……”看似簡(jiǎn)單的生與不生，關(guān)系到我的家庭地位啊！所以，得慎重。
我的鼻尖微微出了點(diǎn)汗珠，咬緊牙，舉起左手食指，心想如果生，那么我的家庭地位將從第三變?yōu)榈谒模矣峙e起右手，如果不生，家里就缺少了一份歡樂(lè)，我真的很想要一個(gè)弟弟或妹妹，讓家里不再冷清。我實(shí)在拿不定主意。
夜深了，我趴在床上，“唉……”嘆了一口氣，真是進(jìn)退兩難。就像那個(gè)“放了毒的食物”，如果不吃，那會(huì)挨餓；如果吃下去，肚子倒是填飽了，但會(huì)中毒啊！我翻來(lái)覆去，左思右想，生了吧？啊！不好，地位就變低了。還是不要生吧？太冷清了呀……
也不知道是什么時(shí)候睡著的，但我已經(jīng)決定了，生！也許是夢(mèng)中的指示，也許是睡前迷迷糊糊的想法，總之，讓家里多一份歡樂(lè)，大家都高興，至于我的`地位，那是以后的事，以后再想吧。我這種舍小我顧大家的境界，媽媽一定會(huì)開(kāi)心吧！
一年多過(guò)去了，看著漸漸會(huì)坐會(huì)爬的小寶，“咿呀咿呀”地叫喚著，我越發(fā)認(rèn)為我的決定是正確的。
我的選擇作文 14
以前，我們老師布置的作業(yè)很多，我為了能玩?zhèn)�痛快，做作業(yè)的速度很快。每當(dāng)我做完作業(yè)，彈完鋼琴的時(shí)候，我都興致勃勃地跑出房間，對(duì)坐在客廳看電視的爸爸、媽媽說(shuō)：爸爸、媽媽我的作業(yè)做完了，能出去玩嗎？可你們的眉頭皺了皺，異口同聲地答道：奧數(shù)和英語(yǔ)作業(yè)做完了嗎？肯定沒(méi)有做完，快去做！聽(tīng)著那恐怖的聲音，我只好悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間，極不情愿地做著那令人討厭的奧數(shù)作業(yè)，還不停地小聲喃喃著：真是的'，好不容易把事做完了，手已經(jīng)很酸了，竟然還要做奧數(shù)作業(yè)！
一眨眼，就到了九點(diǎn)，我無(wú)精打采地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)劈c(diǎn)了，能洗澡睡覺(jué)了嗎？說(shuō)完，便打了一個(gè)又長(zhǎng)又大的哈欠。可媽媽用嚴(yán)厲的眼神望著我說(shuō)，：奧數(shù)作業(yè)做完了嗎？我低下頭，說(shuō)：還沒(méi)做完那做玩再洗澡睡覺(jué)！媽媽兇巴巴地說(shuō)。我只好繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。終于寫(xiě)完了，一看表，糟了！九點(diǎn)三十分！我趕緊洗了澡，上了床。 現(xiàn)在我每天放學(xué)要排練合唱，寫(xiě)作業(yè)更晚了，可您還是不讓我玩，天天給我很多功課，讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)。 爸爸媽媽?zhuān)鎸?duì)小孩兒是很重要的，如果我們沒(méi)有時(shí)間玩，漸漸就會(huì)變得很不活潑，內(nèi)向。而且玩是一種運(yùn)動(dòng)，不是說(shuō)，
生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！所以，爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我的選擇！
我的選擇作文 15
每一種不同的選擇有不同的后果，選擇正確，得到好的結(jié)果，選擇不對(duì)，得到壞的事實(shí)。對(duì)此，我體會(huì)真切。
記得節(jié)前夜，我和發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槲也豢先ニX(jué)。那時(shí)才9點(diǎn)鐘，早著呢，我好歹也十一歲了，能決定自己睡覺(jué)時(shí)間了吧？卻不同意，直接把我推進(jìn)衛(wèi)生間讓我洗澡。我怎么能甘休？一次低頭就會(huì)有第二次第三次，那我在家中還有什么地位？我與媽媽的`爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，直到把引來(lái)。當(dāng)然讓我去睡，我心中的怒火已燃燒起來(lái)，我決定再也不理媽媽。
第二天的，我望著自己做的卡片和上面的文字，心如刀絞。我對(duì)媽媽這么好，她卻讓我一下都不行，我雖然原諒了她，但是禮物到底送不送呢？送吧，太沒(méi)骨氣了，不送，又覺(jué)得不應(yīng)該。哎呀，心如亂麻，太糾結(jié)了。“女兒！吃飯了！”媽媽叫我吃飯，她還是關(guān)心我的，禮物就送出去吧！看著餐桌上，我的飯碗空空，又起了一把無(wú)名火，還關(guān)心我呢，連飯都不幫我盛！禮物不送了！
到了晚上，我睡著了，模模糊糊看到有人在幫我蓋被子，那不是媽媽嗎？原來(lái)我爬起來(lái)，拿出那張精美的賀卡，雙手遞給媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍?dòng)地抱住了我。
是的，我的選擇是正確的，把賀卡送給媽媽?zhuān)冉忾_(kāi)了我們之間的矛盾，又加深了我們的母女情感。我嘗到了選擇正確的甜頭！
我的選擇作文 16
我最喜歡踢足球。不管什么時(shí)候，只要閑下來(lái)我都想練一會(huì)兒足球。我家就有好幾個(gè)足球，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)很多動(dòng)作了，比如：弧線(xiàn)球、吊門(mén)、過(guò)人打門(mén)等，爸爸您也很支持我踢球。
最近有一次，您很堅(jiān)定地說(shuō)：“你總是踢足球，每天都踢，都不能練點(diǎn)別的？像畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)、籃球之類(lèi)的，以后你得報(bào)一些特長(zhǎng)班！”說(shuō)著，便氣急敗壞地拉著我的手，用驚天動(dòng)地的口氣讓我拿著英語(yǔ)書(shū)本反反復(fù)復(fù)讀了很多遍。我看著您那不容置疑的神色。不一會(huì)兒，您堅(jiān)定地說(shuō)：“今天就得給你報(bào)個(gè)特長(zhǎng)班。”您先給我報(bào)了個(gè)口才班，一晃兩個(gè)多月，之后您讓我說(shuō)了個(gè)繞口令，您聽(tīng)我說(shuō)的'吞吞吐吐就失望地?fù)u了搖頭，但還是讓我繼續(xù)學(xué)。過(guò)了一段時(shí)間，您有給我報(bào)了英語(yǔ)班，沒(méi)事的時(shí)候就教我下跳棋、圍棋、象棋以及軍棋這“四大天王”，然后還讓朋友家的孩子與我對(duì)弈。過(guò)了將近十幾分鐘，最后結(jié)果讓人不可思議、大吃一驚，我倆居然打了個(gè)平手，二比二平，但您卻臉面無(wú)色。過(guò)后，您繼續(xù)讓我學(xué)棋，根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)練足球的我，臉上雖然沒(méi)顯得那么傷心，其實(shí)我心里邊是非常痛心的，我學(xué)這些東西也很不情愿。
終于有一天，我跟爸爸進(jìn)行了談話(huà)交流，我表達(dá)了我的想法：“爸爸我喜歡踢足球，這是我的愛(ài)好，請(qǐng)您允許我每天有一些練足球的時(shí)間。”您也給我說(shuō)這樣是為我好。爸爸，請(qǐng)您以后能尊重我的選擇。
我的選擇作文 17
我在班級(jí)里見(jiàn)到過(guò)兩次打得很兇的暴力。
那一天，小吳不小心碰到了正在寫(xiě)作業(yè)的小王，在小王的本子上劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕。小王一下火冒三丈，喊道：“你有病呀！”小吳本來(lái)想道歉，一聽(tīng)，也火了：“又不是故意的，怎么了，怎么了？”小王一把抓起小吳，對(duì)著他又是打又是踢。小吳被打了痛點(diǎn)，推開(kāi)小王，罵道：“就是不小心，你家才全有病！”小王一下踢到小吳的肚子，又打起他來(lái)。最后是老師過(guò)來(lái)把他們拉開(kāi)，讓他們握手和好。
還有一次，小陳和小趙也打了起來(lái)。小趙在甩雨傘時(shí)，甩到了小陳，小陳一氣，也把水甩到了小趙身上。小趙很生氣，說(shuō)道：“我又不是故意的……”“那也甩到我了！”小趙說(shuō)：“那你不也甩到我了？”“你還有理了？”小陳一巴掌就要扇過(guò)去，小趙馬上跳開(kāi)，回了他一巴掌。小陳生氣極了，用雨傘打了他好幾下，還要再打時(shí)，還好值日老師走來(lái)阻止。可小趙頭上卻多了一個(gè)大包，后來(lái)還是一直要追小陳打。看著他們打架，我很想上去阻止，卻因他們打得太兇了，我只能在旁邊膽戰(zhàn)心驚地當(dāng)吃瓜群眾。
生活中經(jīng)常存在暴力現(xiàn)象，有時(shí)暴力只不過(guò)是因?yàn)橐恍┬⌒〉?沖突而引起的。我們要做一個(gè)文明人，在引起沖突時(shí)我們必須先保持冷靜，做錯(cuò)時(shí)及時(shí)禮貌地道歉，并與他人用文明的方式解決，尊重每一個(gè)人，那就不會(huì)發(fā)生暴力了。
我的選擇作文 18
生活從來(lái)不是一帆風(fēng)順，更多時(shí)候是有許多困難和挫折的。面對(duì)困難有兩條道路，第一是勇敢的去面對(duì)困難；第二條是放棄，被困難嚇倒。沒(méi)有第三條可以走的路。
記得那是我剛學(xué)會(huì)游泳，發(fā)生在游泳課上的一件事。我第一次準(zhǔn)備入水，站在岸上，往下面一看，覺(jué)得就像是往一片汪洋里面跳一樣。我顫顫巍巍地走到岸邊，老師在一旁不斷地催促著我：“你不是蝸牛，趕緊往下跳，后面還有一群人在等你。”我認(rèn)為，老師是恨不得把我一把推下水。
我有點(diǎn)不安，慢慢地往下跳。只聽(tīng)“撲通”一聲，我落入水中，快速地游了起來(lái)。游了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)游泳并不難，這讓我稍微能放心一點(diǎn)。我游了一會(huì)兒，到了水最深的地方，又開(kāi)始忐忑不安了。要是我突然沉下去怎么辦？最可恨的是，老師還在岸邊悠閑地看著我們?cè)谒镉危乙换仡^，發(fā)現(xiàn)后面跟著十幾個(gè)人，我不敢回頭再看了。
終于到了離終點(diǎn)有三米的距離，我更加謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不能嗆水，否則就功虧一簣了。我?jiàn)^力地往前游，終于，上了岸。我不敢張嘴，害怕一張嘴，心臟就從嘴里蹦出來(lái)了。在岸上坐了五六分鐘，我才從緊張的'狀態(tài)中緩解到放松的狀態(tài)。往下看，就如同看風(fēng)景一般。只要有勇氣，任何困難都可以戰(zhàn)勝。
生活就像在開(kāi)一場(chǎng)直播，免不了會(huì)遇到困難。遇到困難，不能被困難嚇倒，而要勇敢地去面對(duì)它。在沙漠中堅(jiān)持行走的人們，總有一天是會(huì)看見(jiàn)一片綠洲的。
我的選擇作文 19
如果我選擇了你，請(qǐng)珍惜我，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我們的感情和你。
因?yàn)槟悖蚁嘈盼也粫?huì)四處張望，眼里只有你。請(qǐng)經(jīng)常聯(lián)系我，不管你有多忙，一個(gè)電話(huà)，一條短信，或者只是qq上的一個(gè)表情，只要讓我知道你心里有我。
不要說(shuō)我們都是成年人了，能照顧好自己。這個(gè)我不能接受。沒(méi)有你的消息，我不僅會(huì)想你，還會(huì)擔(dān)心你！我擔(dān)心的是你有沒(méi)有出事，是不是按時(shí)吃飯，是不是過(guò)得很好。更糟糕的是，我擔(dān)心你心里是不是還有別人，所以請(qǐng)不要不理我！
請(qǐng)握住我的手，讓我感受你的存在。如果我偶爾打擾你，在你不開(kāi)心或者累的時(shí)候說(shuō)一些讓你不開(kāi)心的話(huà)，請(qǐng)想想我對(duì)你的愛(ài)，我的優(yōu)點(diǎn)。如果你遇到外界的誘惑，請(qǐng)你想想我，因?yàn)槲乙欢ㄔ谙肽悖?qǐng)你想想你做了什么，會(huì)傷害我嗎？
如果有一天，你遇到一個(gè)讓你覺(jué)得更興奮的人，你選擇離開(kāi)，請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)告訴我，不要讓我成為最后一個(gè)知道的人，不要讓我成為一個(gè)傻瓜，因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)恨你。如果你選擇離開(kāi)，我不會(huì)阻止你，因?yàn)槊總�(gè)人都有追求幸福的`權(quán)利。我只希望你不要騙我。我不敢說(shuō)我會(huì)原諒你，但我一定會(huì)放手，因?yàn)槲蚁Ｍ銜?huì)記得我們?cè)谝黄鸬乃忻篮茫呐轮皇桥紶枴Ｎ蚁嘈拍愕哪樕蠒?huì)有笑容。
如果我選擇了你，請(qǐng)珍惜我。如果你傷害了我，我會(huì)選擇離開(kāi)；當(dāng)時(shí)后悔的絕對(duì)不止我一個(gè).
我的選擇作文 20
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”急促的上課鈴聲把我從漫無(wú)邊際的思緒中拉了出來(lái)。怎么辦？怎么辦？是說(shuō)還是不說(shuō)？唉！這件事還得從上個(gè)星期說(shuō)起。
上個(gè)周三，是我們升四年級(jí)的期末考試。昨天，老師把卷子發(fā)下來(lái)，我的數(shù)學(xué)是一百分，全班第一名。我激動(dòng)極了，可在老師講題的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了一道題。我耳邊想起了一種聲音：你一定要告訴老師，雖然得不了一百分，但會(huì)讓你記住這次教訓(xùn)。正當(dāng)我要告訴老師時(shí)，又有一種聲音響了起來(lái)：千萬(wàn)不要說(shuō)，第一名要緊，改一次答案沒(méi)關(guān)系。到底選哪個(gè)？是誠(chéng)實(shí)，還是第一名？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，開(kāi)頭的那一幕就發(fā)生了。
上課了，老師拿來(lái)了獎(jiǎng)品，點(diǎn)到了我的名字，我忐忑不安的走了過(guò)去，當(dāng)我的手快要接到獎(jiǎng)品的那一剎那，我終于選擇了誠(chéng)實(shí)，我大聲地向老師坦白了。誰(shuí)知，老師還是把獎(jiǎng)品發(fā)給了我。老師和藹的說(shuō)：“雖然你的成績(jī)不是第一名，但你的誠(chéng)實(shí)是值得表?yè)P(yáng)的，這個(gè)本子就獎(jiǎng)給你的誠(chéng)實(shí)吧！”
這一次，我選擇了前者。雖然第一名沒(méi)有了，但我的心里卻比得了第一名還要高興。
人生的道路坎坎坷坷，這種選擇還會(huì)有許許多多，而這所有的決定全都握在我們的雙手里，我們一定要鄭重的去選擇，鄭重的邁出每一步。
人生的道路是要靠我們自己的'雙腳踏出來(lái)的，不要奢望別人的幫助，這一切的一切，都要靠我們自己的決定，認(rèn)真謹(jǐn)慎的去對(duì)待每一次的選擇吧！
我的選擇作文 21
時(shí)光飛逝，日月如梭。想起那些事，我還記得。那就是——選擇學(xué)不學(xué)。
看到這個(gè)題目，一定覺(jué)得很奇怪！不學(xué)？從初中生的口中，不，學(xué)生不學(xué)習(xí)，怎么可能？
其實(shí)不是。是我爸媽請(qǐng)我跳舞的，我心想：一個(gè)大男孩去學(xué)跳舞，是什么感覺(jué)！
一個(gè)安靜的夜晚，我爸媽把我叫到客廳說(shuō)：“楚彭，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，你要多才多藝，所以我爸媽打算讓你學(xué)跳舞。我心想：老天！去學(xué)跳舞？女生就是這樣！我立刻作出了強(qiáng)烈的`反抗，說(shuō)：“我不學(xué)，女生就是這樣。”我爸媽說(shuō)：“不行，不學(xué)也得學(xué)。”我回答，“我就是不去。”隨著一聲大吼，夜晚的寂靜被打破了。我爸媽說(shuō)：“孩子，雖然你不想去，但是你要想想你的父母，想想你自己。不多學(xué)，不多學(xué)美術(shù)，不多學(xué)，就…以后你會(huì)做什么？你想成為一個(gè)沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，沒(méi)有…？即使你想做，我們也不會(huì)同意你父母的意見(jiàn)。哪個(gè)家長(zhǎng)不傷害孩子！我請(qǐng)你跳舞傷到你了嗎？不，為了你好！窮的繼承風(fēng)！你明白嗎？孩子！
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又看了看父母。他們都看著我。我似乎別無(wú)選擇。過(guò)了一段時(shí)間，我向父母屈服了。我媽說(shuō)：“這是我的好兒子！我爸媽都在笑，我只好“傻笑”，可能會(huì)破壞他們的快樂(lè)。
周六，我和父母踏上征途報(bào)名舞蹈培訓(xùn)班，其實(shí)很近。但是我總覺(jué)得這條路很遠(yuǎn).
每個(gè)孩子的父母總希望自己的孩子成龍成為鳳凰，但我覺(jué)得這種思維不太好，孩子應(yīng)該選擇自己的人生“道路”
我的選擇作文 22
在人生的道路上，我們會(huì)面臨許多選擇，這些選擇可能會(huì)影響我們的一生……
小時(shí)候的我特別愛(ài)哭，被打了、被罵了，哪怕是不小心磕到了，淚水就像泄了堤的大壩，在眼眶里打轉(zhuǎn)，掉下“金豆豆”來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，媽媽沒(méi)少批評(píng)我。可我并不以為然，哭本來(lái)就是人的生理反應(yīng)，是一種發(fā)泄方式，我覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的？
直到有一天，姑姑帶著果果來(lái)我們家做客。我才知道，哭—真的很討厭。一到我家，果果就玩這個(gè)，吃那個(gè)，一不稱(chēng)心如意就放聲大哭。看著她無(wú)理的樣子，我不禁想到以前我也是這樣動(dòng)不動(dòng)就流眼淚，樣子真令人怒火中燒。無(wú)論你說(shuō)什么，她就是一味地哭。難怪爸爸每次都特別生氣。現(xiàn)在想想，每次大哭之后，嗓子都會(huì)特別難受，眼睛也是紅腫、發(fā)澀，看來(lái)哭真的不好。
后來(lái)，我努力克制自己不去為了一些小事哭泣，在快要哭的時(shí)候，想一些快樂(lè)開(kāi)心的事情，平復(fù)心情，做一個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的少年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再動(dòng)不動(dòng)就哭泣；被批評(píng)了，好好想想為什么被批評(píng)；跌到了，爬起來(lái)，拍拍塵土，微笑面對(duì)……。面對(duì)困難我不再逃避，不再害怕，而是勇敢地沖向前，克服并戰(zhàn)勝它。
朋友，選擇是一個(gè)很重要的東西，正確的'選擇是一個(gè)好的開(kāi)頭，讓我們將人生的選擇題通通朝向美好吧！這樣你就會(huì)擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度。
我的選擇作文 23
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿(mǎn)天心辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不是最好。但我的選擇，我相信。在俞伯牙與麥當(dāng)娜之間，我選擇《高山流水》，那時(shí)而磅礴，時(shí)而悱惻的旋律，勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚；在F4與李白之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇太老土。但我的選擇，我相信。 演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；考試失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎；你不美，我不會(huì)夸你傾城傾國(guó)，但我會(huì)告訴你，智慧勝過(guò)所有美貌；你駑鈍，我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明，但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你：勤奮勝過(guò)一切天資。
也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不夠含蓄，但我喜歡率直，真誠(chéng)是我的本性。 在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了高中這條充滿(mǎn)艱辛與坎坷的旅途；在出外郊游與題海泛舟之間，我選擇了向心中“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)；在生與死之間的.無(wú)數(shù)種人生中，我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K牢記：登上王冠的鉆石遍體鱗傷，活出精神的人生渾身是血。每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我有多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻，但我的執(zhí)著，促使我作出自己的選擇，我永遠(yuǎn)相信。 人生答案上的選擇太多，也許我的選擇很土，很矛盾，不含蓄，不明智，很傻，但我用心做的一切選擇，我永遠(yuǎn)相信，永不改變!
我的選擇作文 24
我們的人生，就是在不斷的岔路中抉擇，這些岔路的抉擇，有可能成為了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也有可能是下一次失敗的開(kāi)始。我也曾這樣抉擇過(guò)。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的旅程中，我們就開(kāi)始在為自己一生的旅程規(guī)劃，在這些規(guī)劃中，總面臨天人交戰(zhàn)，我就是在選社團(tuán)時(shí)，為了選擇田徑社或科學(xué)社中而感困擾，久久無(wú)法做出決定。
在四年級(jí)時(shí)，我還是班上短跑倒數(shù)前幾的一名小角色，影響我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是在四年級(jí)的那年暑假，那幾天我就像是個(gè)頑童似的，每天清早一股腦的往學(xué)校沖，在學(xué)校的操場(chǎng)追逐著風(fēng)，追逐著喜悅……，我并不是死命的跑，而是用身體感覺(jué)著風(fēng)的'方向，迎著風(fēng)跑，迎著陽(yáng)光跑，享受著跑步的樂(lè)趣。而我也在那年暑假中，體力大大的進(jìn)步，到了六年級(jí)，我竟成了班上的飛毛腿。也因此我深深的愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。
雖說(shuō)“跑步”是令我陶醉的運(yùn)動(dòng)，但父親還是期望我能進(jìn)科學(xué)社，提升自己的能力，這件事也使我在那個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)難眠，一直處于天人交戰(zhàn)之中。到了午夜十二點(diǎn)，我才在這之中做了決定，那一刻，我才放下滿(mǎn)心的躊躇進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那一晚，我睡得很熟很香。夢(mèng)中的我，在科學(xué)社里，與同學(xué)談笑，而下課時(shí)我在操場(chǎng)上追逐著風(fēng)。這夢(mèng)好甜。
在初入科學(xué)社社團(tuán)時(shí)，我十分緊張，但大家漸漸熟悉后，便一起討論、談笑，我也常與朋友在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讓我們的教室時(shí)常洋溢著歡笑。直到現(xiàn)在，我還是不后悔這個(gè)抉擇，因?yàn)槲铱梢栽谏鐖F(tuán)中學(xué)習(xí)科學(xué)新知，也可以在下課的操場(chǎng)上，追逐我未完的夢(mèng)。
我的選擇作文 25
每一種不同的選擇有不同的后果，選擇正確，得到好的結(jié)果，選擇不對(duì)，得到壞的事實(shí)。對(duì)此，我體會(huì)真切。
記得母親節(jié)前夜，我和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槲也豢先ニX(jué)。那時(shí)才9點(diǎn)鐘，早著呢，我好歹也十一歲了，能決定自己睡覺(jué)時(shí)間了吧？媽媽卻不同意，直接把 我推進(jìn)衛(wèi)生間讓我洗澡。我怎么能甘休？一次低頭就會(huì)有第二次第三次，那我在家中還有什么地位？我與媽媽的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，直到把爸爸引來(lái)。爸爸當(dāng)然讓我去 睡，我心中的怒火已燃燒起來(lái)，我決定再也不理媽媽。
第二天的母親節(jié)，我望著自己做的卡片和上面的文字，心如刀絞。我對(duì)媽媽這么好，她卻讓我一下都不行，我雖然原諒了她，但是禮物到底送不送呢？送吧， 太沒(méi)骨氣了，不送，又覺(jué)得不應(yīng)該。哎呀，心如亂麻，太糾結(jié)了。“女兒！吃飯了！”媽媽叫我吃飯，她還是關(guān)心我的，禮物就送出去吧！看著餐桌上，我的`飯碗空 空，又起了一把無(wú)名火，還關(guān)心我呢，連飯都不幫我盛！禮物不送了！
到了晚上，我睡著了，模模糊糊看到有人在幫我蓋被子，那不是媽媽嗎？原來(lái)……我爬起來(lái)，拿出那張精美的賀卡，雙手遞給媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍?dòng)地抱住了我。
是的，我的選擇是正確的，把賀卡送給媽媽?zhuān)冉忾_(kāi)了我們之間的矛盾，又加深了我們的母女情感。我嘗到了選擇正確的甜頭！
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