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無(wú)言的選擇初三作文（精選61篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的無(wú)言的選擇初三作文，希望能夠幫助到大家。
無(wú)言的選擇初三作文 1
有聲的世界，是充滿著無(wú)言的選擇，而無(wú)言的選擇又帶來(lái)了人生的位置，沒(méi)有人知道明天的自己，但卻總要面對(duì)無(wú)言的今天。
街上的人往來(lái)不絕，上班族川流不息，大款名流屢見(jiàn)不鮮，但那其中的他或她，會(huì)是自己?jiǎn)幔窟@時(shí)，在迷霧中追自己的身影，總是會(huì)覺(jué)得，自己好模糊，好遙遠(yuǎn)，內(nèi)心總是在是與非，成與敗，得與失上停留交錯(cuò)。思緒糾纏在一起，蒙上了自己的.雙眼，世上因而有了“彷徨”一詞。
在迷失的街道上，不禁會(huì)問(wèn)：“我在何方。”昨日的身眼漸漸遠(yuǎn)去。無(wú)論你是高大，還是渺小，而已經(jīng)不是你，不屬于你了，失去身影的你，為了追尋新的身影，赤腳走在荊棘上，痛楚鉆入心窩，但你仍然無(wú)言的走著。
孤獨(dú)的身軀，在別人眼中如此渺小，在世界的眼中，是如此不堪一擊。停飛吧，如果你愿意，你可以借別人的影子，讓自己內(nèi)心得到寬慰，真的可以嗎？真的可以停止嗎？不，我不做別人，我要尋找自己。
你用向前的步伐，面對(duì)了自己的選擇。無(wú)助的你，在無(wú)言中顯得無(wú)比的偉大。
夕陽(yáng)西下，霞光灑在臉上，淘氣地舔了舔你臉上的傷疤。“痛嗎？”“對(duì)，很痛。”“值得嗎？”“當(dāng)然。”當(dāng)夕陽(yáng)不再憐惜執(zhí)著的你，吝嗇地收回最后一束光后，你又迷失了。迷失在無(wú)限黑暗的夜色中。
孤獨(dú)的你沒(méi)有身影，軀殼在黑暗中，漸漸退色，傷口在漸漸愈合，但內(nèi)心，卻是痛楚難耐，外面平靜如秋水，內(nèi)心卻是風(fēng)雨交加。
一滴甘露在唇邊，一絲暖意掠過(guò)臉龐。蘇醒的你，正在沐浴著陽(yáng)光。望望身后，你有了身影，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的身影，它伴著你找到人生的道路和生命的坐標(biāo)。
無(wú)言的選擇初三作文 2
也許在你和他們的交談當(dāng)中，始終都離不開(kāi)選擇這個(gè)話題。
總是在面臨兩個(gè)選擇的時(shí)候讓你先選擇，因?yàn)檫@樣無(wú)論在此之后發(fā)生什么樣的事情，都是你自己需要去承擔(dān)的責(zé)任，與他無(wú)關(guān)，畢竟這是你自己當(dāng)初選擇的路。
我們都在這樣的過(guò)程當(dāng)中，看不懂未來(lái)究竟意味著什么？我們總是需要有一個(gè)先做決定的人來(lái)作為領(lǐng)導(dǎo)者。
假如突然有一天我們看不到那些機(jī)器人的存在，我們看到他們終于席卷全球的時(shí)候，那會(huì)不會(huì)是你的另外一個(gè)深邃的夢(mèng)想？
因?yàn)榘滋炖锟词謾C(jī)，電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以現(xiàn)在眼睛感覺(jué)到有很大的疲憊感。但是我仍然希望在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光當(dāng)中，每一個(gè)人都能夠有自己的事情要做，而不是無(wú)所事事。
好像那種充實(shí)的生活可以蔓延到生活的每一個(gè)角落里，讓我們每一個(gè)人都能夠享受陽(yáng)光的普照和雨水的滋潤(rùn)。
哪怕是每一個(gè)決定都在我們眼前看到了新生的`希望。
哪怕是在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們?nèi)匀灰鎸?duì)那些數(shù)不清的選擇，仍然要做出一個(gè)最符合情況，最忠于理想的選擇和決定的時(shí)候，我們?nèi)匀灰x擇堅(jiān)持。
夢(mèng)想的力量，也許我們現(xiàn)在而言都沒(méi)有什么太大的脛骨，但是我仍然會(huì)想象將來(lái)的你也會(huì)成長(zhǎng)和蛻變成一個(gè)我想象不到的人。
無(wú)言的選擇初三作文 3
最近奧賽開(kāi)始報(bào)名了。我回家問(wèn)老爸老媽我去不去，他們說(shuō)“隨你便”，我想了想：“我雖然是數(shù)學(xué)尖子生，但是普通奧數(shù)就讓我英雄氣短了，更別說(shuō)高難度的奧數(shù)了，簡(jiǎn)直是自找麻煩。再說(shuō)，等六年級(jí)奧數(shù)學(xué)好了再去也不遲嘛！”于是我決定不去了。
沒(méi)想到第二天，好多成績(jī)比我差的同學(xué)都去了，看著他們報(bào)名，我心里倒酸酸的，但還是狠狠的咬了一下牙，不去！李嘉欣問(wèn)我去不去，我還是堅(jiān)持：“我不去。”他們好像挺吃驚的，肯定以為我早就報(bào)了名。上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師清點(diǎn)了一下不去報(bào)名的人數(shù)，跟我站在一起的居然都是些成績(jī)差的'同學(xué)，而且不超過(guò)7、8個(gè)，要知道，我們班有45人啊！晚上，我在床上仔細(xì)想了想：“到底去不去呢？去吧，可以了解一下題型，可是我感覺(jué)我初賽就會(huì)被刷下來(lái)，不去倒可以花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課，奧數(shù)也可以再學(xué)學(xué)。”“那么，還是不去吧！”我仍然堅(jiān)持我的想法。
第三天一節(jié)課間，周夢(mèng)雨手持報(bào)名表朝我走了過(guò)來(lái)，像是給我下了“最后通牒”：“你到底去不去？”你們應(yīng)該猜的到我回答她什么吧，當(dāng)然，我還是回答：“不去。”她聽(tīng)后走開(kāi)了，我也知道參賽的機(jī)會(huì)也隨之遠(yuǎn)去，我心里再次酸酸的。
無(wú)言的選擇初三作文 4
今天傷透了心啊。
我不止一次的問(wèn)自己，這樣到底值不值？為了同一個(gè)人哭了不止一次，光今天就哭了6次，到底值不值，友情它到底算什么東西？真的，累了…
友情怎么說(shuō)，全世界的人都在乎友情嗎？
友情，是冬天里溫暖的棉襖；友情，是摔倒時(shí)的一個(gè)扶手；友情，是想睡覺(jué)時(shí)可靠的臂彎……我把我的友情看的.很重。
我不喜歡別人在背后議論我，我不喜歡別人不在乎我，我不喜歡別人忽略我…
當(dāng)我在哭泣的時(shí)候，她總是站在旁邊一句話不說(shuō)；當(dāng)我摔倒的時(shí)候，她總是在旁邊和別人一起笑我；當(dāng)我肚子疼的時(shí)候，她從來(lái)不會(huì)安慰我一下。
我真的很糟糕嗎？
每一次，生氣后，我都會(huì)主動(dòng)和你握手，是因?yàn)槲抑朗俏业腻e(cuò)。但是這樣下去，你在我心里的位置只會(huì)減少而已…
你喜歡氣我，你喜歡笑我，你喜歡說(shuō)我，你喜歡盯我，你喜歡瞪我……
友情真的可靠嗎？
說(shuō)能告訴我，世界上的友情可不可靠？
如果世界的上帝說(shuō)：“愛(ài)情和友情還有親情，你會(huì)選擇那2樣”
我會(huì)告訴上帝，我不要愛(ài)情…
我只選友情和親情…
你呢？
用自己的心去選擇，8要違背自己心的選擇。放開(kāi)自己的心，做出自己最正確的選擇……
無(wú)言的選擇初三作文 5
天很深很藍(lán)，夜有點(diǎn)淡，有點(diǎn)微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求那天空的明星會(huì)告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉(zhuǎn)折，左轉(zhuǎn)右拐。
佇立在那么一個(gè)交叉路口，心無(wú)法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對(duì)，去漸漸適應(yīng)。
或許會(huì)想起自己曾經(jīng)灑過(guò)淚水的一段段道路，或許會(huì)想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了，因?yàn)槲覀冞�得匆匆走下去，也還將同樣地再次選擇。
時(shí)間足以沖淡一切，時(shí)間可以教會(huì)我們?nèi)ミm應(yīng)一切。沒(méi)有人生活在昨天，但憶起昨日的那次選擇，是笑得那樣沉重，還是沉默無(wú)言的發(fā)呆，仍得靠時(shí)間去驗(yàn)證。
其實(shí)就在開(kāi)始與結(jié)束的`輪回中游戲著，或被游戲著。開(kāi)始，結(jié)束，結(jié)束，又開(kāi)始。可是有些東西結(jié)束了還沒(méi)開(kāi)始，就在那一剎那間放棄了，沒(méi)有選擇到。
就象擲一枚硬幣，兩面有正有反。但是仍然不甘心，如果不是那時(shí)面臨，臨地的面是否會(huì)不同呢？其實(shí)猶豫之時(shí)已一些早初見(jiàn)結(jié)果了。
選擇是那么的簡(jiǎn)單，選擇又是那么的復(fù)雜，北極星，敢問(wèn)路在何方？
無(wú)言的選擇初三作文 6
做一個(gè)有棱角的人，是需要能力的，除了相信自己，還要看得起自己，看得起自己的同時(shí)還要學(xué)會(huì)選擇，這些選擇無(wú)非就是從真誠(chéng)和虛假、堅(jiān)持和放棄、認(rèn)真和馬虎中選擇的。
比如說(shuō)海倫？凱樂(lè)就有一種持之以恒的精神。她出生還不滿一周歲，大約也就9個(gè)月就成了有盲聾啞生理缺陷的殘疾人，但是她一直不放棄，主動(dòng)向生命挑戰(zhàn)，最后成為了一位偉大的作家。
霍金也是一種堅(jiān)持，堅(jiān)持自己一生中想要得到的東西，他全身癱瘓，只有一根手指能動(dòng)還一直堅(jiān)持沒(méi)有放棄才取得了今天的成功。
我上面所說(shuō)的`這兩個(gè)人，都并不是正常人，而是身體上有各種毛病的人，他們?nèi)〉昧私裉斓某晒φf(shuō)明其中一定是有原因的。他們就在堅(jiān)持與放棄中做出了選擇，他們選擇了堅(jiān)持所以才成功。這就進(jìn)一步的看出人在一生當(dāng)中的選擇是多么重要。
蘇武也是做了人生中的一種選擇。他選擇了忠誠(chéng)沒(méi)有選擇背叛，名流千古，成為了人們談?wù)摰脑掝}。
我們無(wú)法選擇自己的出身，但我們可以選擇后天的努力；我們無(wú)法選擇時(shí)代，我們可以選擇奮斗；我們無(wú)法選擇天氣，但我可以選擇心情。所以人的一生中一定要學(xué)會(huì)選擇，打開(kāi)心靈的窗戶，要做好每一次選擇不要留下遺憾。
無(wú)言的選擇初三作文 7
今天語(yǔ)文課上，老師叫我們先做一個(gè)游戲，寫(xiě)出你最親近的五個(gè)人，我寫(xiě)了媽媽、爸爸、哥哥、爺爺和妹妹。寫(xiě)完了，老師說(shuō)把其中一個(gè)人劃掉。
我想，不會(huì)吧?要把五個(gè)親人中的一個(gè)劃掉，我下不了手。我哪一個(gè)都不想丟掉。
老師接著說(shuō)劃掉第二個(gè)人，我還是沒(méi)動(dòng)筆，他們都是我最親的人，不要誰(shuí)呢？
老師一次又一次叫我們劃掉親人的名字，我就是不動(dòng)筆，到最后了，親人們還都在我的紙上。
媽媽很忙，很少休息，天天幫助我們做事，我很感謝媽媽，也不可以沒(méi)有媽媽。爸爸經(jīng)常罵我，可那都是為我的學(xué)習(xí)，我不但不恨他，還需要他。哥哥每次都打我，不過(guò)我被欺負(fù)的時(shí)候哥哥就會(huì)沖上來(lái)保護(hù)我，他是我的.保護(hù)神，是我的依靠。爺爺是個(gè)慈祥的老頭，我回鄉(xiāng)下的時(shí)候，爺爺怕我睡覺(jué)踢被子，總是半夜起來(lái)照顧我，我很愛(ài)他。妹妹傻的可愛(ài)，笑得開(kāi)心，每次一看到她，我心里就很舒坦。
所以，這是我無(wú)法選擇的事，我不愿意離開(kāi)任何一位親人，他們?cè)谀模木褪俏业募摇Ｓ兴麄儯也庞袦嘏?/p>
無(wú)言的選擇初三作文 8
每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇，每一個(gè)選擇都有它不同的結(jié)果，它甚至可以改變你的一切，一次選擇可能會(huì)把人生由喜劇變成悲劇；當(dāng)然，亦可以把悲劇變成喜劇。
記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，那天，卷子剛剛發(fā)下來(lái)，我大概瀏覽了一遍，前面的'題很簡(jiǎn)單，我如魚(yú)得水，當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候，就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。這時(shí)我心中突然燃起了一個(gè)邪惡的念頭――作弊。
我在一張紙上寫(xiě)好了問(wèn)題，揉成了一個(gè)紙團(tuán)，我看了看監(jiān)考老師，他正在看試卷，我假裝我的筆掉了，準(zhǔn)備把紙團(tuán)丟去旁邊的同學(xué)時(shí)，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”，我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)時(shí)善良，一個(gè)時(shí)邪惡，“邪惡”說(shuō)：“這道題可是十分哦，沒(méi)了這十分你的排名就會(huì)一落千丈。”“善良”卻說(shuō)“絕對(duì)不能作弊，父母從小教育我們要做一個(gè)的人，況且，這樣的來(lái)的成績(jī)是不真實(shí)的”，我猶豫不決，不知如何選擇，經(jīng)過(guò)了心里的一番掙扎后，我最后決定還是靠自己，于是就拿起筆寫(xiě)起來(lái)了。最后那題我雖然沒(méi)有全對(duì)，但還是拿到了四分的步驟分。
無(wú)言的選擇初三作文 9
如果讓我一個(gè)人環(huán)游世界，我只能帶一樣?xùn)|西來(lái)娛樂(lè)。我會(huì)選擇什么？手機(jī)，相機(jī)，娃娃，或者口琴…
我會(huì)選擇手機(jī)。
為什么選擇手機(jī)？因?yàn)槭謾C(jī)小，便于攜帶。手機(jī)有很多功能。當(dāng)你去看風(fēng)景的時(shí)候，手機(jī)可以充當(dāng)相機(jī)。打開(kāi)手機(jī)內(nèi)部的拍照功能就可以拍照了。到家后可以把照片給家人看，家人不用花一分錢(qián)就能看到到處的美景；你可以把照片給你的朋友看，他們似乎在那里，不用花錢(qián)就可以參觀著名的景點(diǎn)。當(dāng)你自己回家的時(shí)候，你也可以每天看一張照片。好像你每天都去不同的`地方。有些手機(jī)還可以上網(wǎng)。如果你去了一個(gè)地方，想住酒店，用手機(jī)上網(wǎng)查一下酒店哪里價(jià)格實(shí)惠。如果想去一個(gè)地方，不知道坐火車好還是坐飛機(jī)好，可以上網(wǎng)查一下交通路線圖。手機(jī)還可以播放音樂(lè)，聽(tīng)很多著名歌手的歌，讓你在國(guó)外旅行的時(shí)候不會(huì)感到孤獨(dú)。
手機(jī)也可以打電話。如果他們?cè)谌魏蔚胤绞芰酥貍麄兛梢源螂娫捊o急救中心，讓他們派救護(hù)車把自己送到醫(yī)院。如果遇到搶劫，可以撥打110。在旅途中，你可以給家人打電話，告訴他們你很安全，這樣他們就不會(huì)再害怕你了。
手機(jī)旅行是最好的選擇。
無(wú)言的選擇初三作文 10
你的選擇將決定你未來(lái)的人生道路，每個(gè)人都有面臨十字路口的時(shí)候，我們嘗嘗會(huì)覺(jué)得彷徨、迷茫，甚至是進(jìn)退維谷、不知所措，選對(duì)了升入天堂，選錯(cuò)了跌入谷底……
漫漫人生路，在我們的生命中，可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的選擇，從你開(kāi)口說(shuō)的第一個(gè)字，第一次為媽媽挑選的禮物，到將來(lái)想要成為一個(gè)什么樣的人，從事怎樣的工作。有時(shí)候很多人可能就是因?yàn)橐粋�(gè)選擇，墮落了人生，精神萎靡，終日恍惚。每個(gè)人都有第一次，都有選擇錯(cuò)誤的時(shí)候，但智慧的人知道，在面臨錯(cuò)誤的選擇之后應(yīng)該去思考下一次的選擇，把握人生的方向，而不是終日懊惱，錯(cuò)失良機(jī)。
我們常常也會(huì)思考，究竟什么是我們的選擇？怎樣選擇才是對(duì)的呢？就像一道題目，它可能是單選題，也可能是多選題，其中有錯(cuò)的`，也有對(duì)的，我們究竟該選擇什么？確實(shí)是一件讓人彷徨不定的事，但越是處于這種時(shí)候，我們?cè)揭o下來(lái)想一想，我們最希望得到的是什么？當(dāng)我們有了目標(biāo)，選擇也會(huì)變得更加清晰明了。
“一念天堂，一念地獄”，我們不要害怕選擇，當(dāng)選擇來(lái)臨，我們應(yīng)當(dāng)要勇敢面對(duì)，在選擇中生存，在選擇中奮斗，也在選擇中成功！
無(wú)言的選擇初三作文 11
夜深了，外面突然傳來(lái)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲，奶奶起床開(kāi)了門(mén)。爺爺像個(gè)喝醉了的酒瘋子，猛地跑到我們四個(gè)孩子面前，問(wèn)：“你們是喜歡爺爺些，還是喜歡奶奶些？”
這突如其來(lái)的問(wèn)題，一時(shí)讓我和弟妹們丈二和尚——摸不著頭腦，根本無(wú)法回答。兄弟姐妹四個(gè)人詫異地你望著我，我望著你，然后又望望爺爺奶奶。我無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“兩個(gè)都喜歡。”
“不行！只能選一個(gè)。”爺爺堅(jiān)定地說(shuō)。
爺爺犀利的目光，好像把我們困在魚(yú)網(wǎng)中，非要把我們“坑死”。回答這個(gè)問(wèn)題，真像一部電視劇里的一個(gè)兒子，他的爸爸被綁著，媽媽也被綁著，爸爸媽媽身旁都有一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。時(shí)間緊迫，只能救一個(gè)，另一個(gè)將離開(kāi)這個(gè)世界。那個(gè)兒子會(huì)救誰(shuí)？
我真巴不得突然停電，可以避開(kāi)爺爺?shù)哪抗猓挥职筒坏玫厣贤蝗怀霈F(xiàn)一個(gè)洞，可以鉆進(jìn)去。一個(gè)是為我們洗衣做飯、忙前忙后的奶奶，一個(gè)是為了這個(gè)家日夜操勞、忙內(nèi)忙外的.爺爺，我實(shí)在是無(wú)法選擇。此刻，六個(gè)人的房間聽(tīng)得到呼吸聲。爺爺目光炯炯，掃來(lái)掃去，盯著妹妹，把妹妹逼哭了。
爺爺只得無(wú)可奈何地笑了。
我躺在床上，翻來(lái)翻去睡不著，腦子里的結(jié)果只有一個(gè)：兩個(gè)都喜歡！
無(wú)言的選擇初三作文 12
最近，因?yàn)樯磉叺耐岸荚诳紤]自己將來(lái)的進(jìn)修和工作目的，或多或少都有了明確的目的。和我自己比起來(lái)，我照樣不知道下一步該去哪里？其實(shí)我很想實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自力，幫家人減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但我自己的.能力不足實(shí)現(xiàn)我的愿望。我還要依靠學(xué)習(xí)才能好起來(lái)。
我當(dāng)今大三，我嘗試了所有的測(cè)驗(yàn)，無(wú)論大小。我測(cè)驗(yàn)過(guò)但失敗了。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)感覺(jué)你的將來(lái)是光亮的。當(dāng)你失敗時(shí)，你自己的糊口不知道該怎么辦！雖然一兩次失敗不代表什么，但當(dāng)你一次次錯(cuò)失良機(jī)時(shí)，你就會(huì)理睬，時(shí)間是不等人的。若是不主動(dòng)抓緊機(jī)會(huì)就會(huì)奧悔。
你還在等什么？多一個(gè)機(jī)會(huì)就像多一個(gè)選擇。即使這行不通，至少我可以選擇其他的工作去做。至少你試過(guò)之后不會(huì)奧悔。不嘗試，永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的潛能有多大。你必需相信一個(gè)人的力量是無(wú)限的。糊口中沒(méi)有障礙。挫折是成功的踏腳石。
即使出身平庸，我也會(huì)往前跑。我會(huì)盡量不讓所有的人笑話。我們努力的意義是不讓自己后悔。聽(tīng)取他人的經(jīng)驗(yàn)也可以很好地提醒我們自己的選擇。我們應(yīng)該以此為鑒，總結(jié)失敗的原因，繼續(xù)努力，最終成功。
無(wú)言的選擇初三作文 13
在漫漫人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)做出很多各種各樣的選擇，而下面，讓我來(lái)講述一下我在平常生活中的一件微不足道的.事中，是如何選擇的：今天是2017年4月14號(hào)，星期五，今天因?yàn)槲颐總�(gè)家人都在忙碌地工作著，所以我只能自己一個(gè)人回家。隨后，有兩種回家方法擺在了我眼前：1、走路回家；2、坐公交車回家。我心里想：“坐車回家嘛，等車要花時(shí)間，車內(nèi)空氣又不新鮮，下車后就是一個(gè)蘇果超市，里面還可以刷公交卡，我下車后肯定忍不住會(huì)進(jìn)去買東西吃，估計(jì)一刷就要有十來(lái)塊錢(qián)，而且我下車后還要過(guò)一個(gè)十字路口再跑一會(huì)兒才能到家，還不如走路回家呢！走路回家還有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：1、能鍛煉身體、強(qiáng)身健體；2、減肥（我已經(jīng)嚴(yán)重超標(biāo)了）；3、呼吸新鮮空氣。種種因素結(jié)合在一起，我選擇了走路回家。
在走路回家的路上，我突然驚喜地發(fā)現(xiàn)，梧桐的枝葉長(zhǎng)得茂密了，枝干長(zhǎng)得更粗壯了，馬路旁的小河變得清澈了，人行道被重修過(guò)了，十分平整，樹(shù)上又多了幾個(gè)鳥(niǎo)巢，天空中有了許多小鳥(niǎo)在飛翔......平時(shí)坐車沒(méi)發(fā)現(xiàn)到的細(xì)微變化，今天我走路回家時(shí)都發(fā)現(xiàn)了。我今天的選擇收獲可真不小呀！
這就是我的選擇！
無(wú)言的選擇初三作文 14
每當(dāng)人要選擇某事物時(shí)，都會(huì)先選擇，不是選這一種，就是選那一種，選完之后，也得判斷他對(duì)不對(duì)。今天，我就選做了一件事，結(jié)果是錯(cuò)的。
下午，媽媽一出去，家里便是我的天下，一會(huì)玩，一會(huì)看電視，想干什么就干什么。之后，腦子里邊便出了一道題：“敢不敢玩電腦啊？”這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)答案，一個(gè)是玩，一個(gè)是不玩。如果玩的話，爸爸回來(lái)后就又該批評(píng)我了，我的.寒假作業(yè)還沒(méi)完成，期末考試也沒(méi)考好，爸爸回來(lái)后定會(huì)批評(píng)我，我必須的想想后果是什么啊！但是話又說(shuō)回來(lái)，還是不能玩。
頓時(shí)，腦子里又出現(xiàn)另外一個(gè)念頭：玩吧，反正這么長(zhǎng)時(shí)間了都沒(méi)碰電腦，碰碰試試，玩一小會(huì)就行，只要不過(guò)度玩就行。結(jié)果我選擇了第二種，就看是玩了起來(lái)，一會(huì)后，我想關(guān)掉，但是又想把這關(guān)刷完，直到爸爸回來(lái)的時(shí)候，我才將它關(guān)掉。我這時(shí)才明白，原來(lái)玩電腦只是一時(shí)的痛快，并不是持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的。我以后判斷問(wèn)題也要細(xì)心，再細(xì)心。我也會(huì)改正我的錯(cuò)誤，心里要有第一件事，那就是把學(xué)習(xí)搞好。
無(wú)言的選擇初三作文 15
以前的時(shí)候我們總是會(huì)說(shuō)不要去看那些腦殘電視劇，因?yàn)橛幸恍┤怂麄冏沸堑倪^(guò)程當(dāng)中把腦子都給追沒(méi)了。
但是我們不能否認(rèn)那些腦殘電視劇其實(shí)也是有很多姓別人的地方的，不管是環(huán)節(jié)還是什么方面的東西，即便是真的沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)，也不能傳遞什么價(jià)值觀，但是他們看熱鬧也總是可以的。
最近在很多時(shí)候，電視劇和小說(shuō)，電影之類的并不是充當(dāng)著文學(xué)作品的含義，他們只是大家一起打發(fā)時(shí)間的工具。
或者說(shuō)是一些娛樂(lè)項(xiàng)目而已。
而且很多事情真的弄得特別明白，也就沒(méi)有什么太大的反應(yīng)了。
假如我們一直都知道這些事情發(fā)生的`過(guò)程當(dāng)中，可以參加進(jìn)去這樣的想象力，也許這些對(duì)于我們來(lái)講，從來(lái)就沒(méi)有什么特別強(qiáng)大的作用。
時(shí)間對(duì)于我們來(lái)講，其實(shí)有太多的東西可以值得我們?nèi)ソ?jīng)歷。
如果你真的有機(jī)會(huì)也出現(xiàn)在這里的話，我想你可能會(huì)去經(jīng)歷一下這樣的環(huán)境，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)之后才會(huì)明白其中的深刻感受。
這些都是隨著時(shí)間的推移而不能去松懈的東西。
無(wú)言的選擇初三作文 16
今天早晨，我來(lái)到學(xué)校拿出書(shū)開(kāi)始朗讀。突然，音樂(lè)劉老師來(lái)到我們班說(shuō)：我們現(xiàn)在要選拔一下合唱團(tuán)B班的人，大家有興趣的話可以報(bào)名。然后我就被老師點(diǎn)出去參加選拔了。
到了教室外，大家都在唱上學(xué)期的歌。雖然我內(nèi)心有些緊張，但當(dāng)我唱完還是被選上了。
周四的時(shí)候，我正準(zhǔn)備去籃球訓(xùn)練。突然被劉芷伊叫住了：張宇誠(chéng)，今天要去合唱團(tuán)報(bào)到呢！我只好跟著她來(lái)到了合唱教室。老師問(wèn)道：接下來(lái)我們周三周四都會(huì)有合唱團(tuán)訓(xùn)練，有沒(méi)有跟合唱團(tuán)時(shí)間有沖突的？朱家銳舉起手說(shuō)：老師，我有美術(shù)社團(tuán)。那你選哪個(gè)？老師問(wèn)道。我選美術(shù)社團(tuán)！朱家銳回答說(shuō)。這時(shí)我也舉起了手說(shuō)：老師，我也有美術(shù)社團(tuán)。老師又問(wèn)我那要如何選擇，雖然我也很喜歡唱歌，也很想進(jìn)入合唱團(tuán)。但我還是選擇了美術(shù)社團(tuán)。
我已經(jīng)在美術(shù)社團(tuán)待了兩年了。我覺(jué)得我跟美術(shù)已經(jīng)成為了好朋友。還有就是我覺(jué)得美術(shù)更有趣味，而且我在這個(gè)過(guò)程中還交了不少好朋友。美術(shù)還是個(gè)有創(chuàng)造性的東西，能啟發(fā)我的思維，音樂(lè)卻只是唱?jiǎng)e人寫(xiě)的`歌，不是編歌，所以我還是選擇了美術(shù)。
有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些東西雖然是你最愛(ài)的，但是你會(huì)因?yàn)橐恍﹫?jiān)持很久的東西而放棄最愛(ài)的。比如我最愛(ài)音樂(lè)，但還是選擇了美術(shù)。
無(wú)言的選擇初三作文 17
人生有無(wú)數(shù)選擇。選擇決定你今后的路、決定了你會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。
每當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候，總會(huì)臨陣脫逃，總會(huì)擔(dān)心選錯(cuò)，從而斷送自己的一生。其實(shí)有時(shí)候，大膽去嘗試，得到的，或許是意想不到的結(jié)果。
人的一生會(huì)有無(wú)數(shù)條岔路口，怎么選擇，全在自己的一念之間。但如果畏葸不前，葬送的只能是一次又一次的機(jī)會(huì)，也葬送了自己的'美好年華。
人生的旅途，總是蜿蜒曲折坎坷不平的，人的一生不可能平坦如意。這個(gè)時(shí)候，要選擇什么樣的道路，全在自己。有的人選擇走平坦的人生之路，那么他的一生，注定平庸。而一個(gè)有為的人，他的道路多半是曲折的。就像土一樣，安心的附著在大地上就只能是土壤；漂浮在空中，那就是塵土。不管怎么走，都會(huì)有路，正所謂條條大路通羅馬，只要你肯往前走，終會(huì)有屬于自己的那一條路；只要你堅(jiān)信你的選擇是正確的那么，只要朝著這個(gè)方向前進(jìn)，總有一天會(huì)到達(dá)心中的彼岸。
人生面臨著的選擇，就像十字路口那樣，不管你如何選擇，最終都是為了到達(dá)一個(gè)目的，而目的達(dá)到了，你的選擇就是正確的。
面對(duì)一次次選擇，我們應(yīng)積極面對(duì)，冷靜思考，這樣，才能做出最好的選擇。面對(duì)選擇，要堅(jiān)信，不管怎么走，都會(huì)有路。
無(wú)言的選擇初三作文 18
同學(xué)們，大家應(yīng)該知道，你們選的每一本書(shū)都是自己親手選的。今天，我就來(lái)給大家講述一個(gè)書(shū)可以選主人的故事。
在書(shū)國(guó)里一切都有可能發(fā)生。近期，書(shū)本們發(fā)現(xiàn)人們有數(shù)不盡的書(shū)，但都很少讀。于是它們想到書(shū)國(guó)里法力不邊的仙子。想讓她幫助書(shū)本們有自己的.選擇，可以去選擇對(duì)自己很好的主人。仙子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“人們現(xiàn)在確實(shí)太‘欺書(shū)太甚’了，得讓他們長(zhǎng)長(zhǎng)記性！"說(shuō)完，仙子揮動(dòng)手中的魔棒。忽然，天空中出現(xiàn)一道亮閃閃的金光，書(shū)本們都能動(dòng)了。
在這之后，書(shū)本們繼續(xù)被人們拿走。其中有一本書(shū)，它叫作聰聰。被一個(gè)叫小明的主人給拿走了。但聰聰并不喜歡這個(gè)主人，因?yàn)樗?jīng)常扔書(shū)、不好好的讀書(shū)。于是有一天聰聰決定：我在這小明有那么多書(shū)，小他還不好好珍惜；農(nóng)村的孩子們都沒(méi)有書(shū)看，我要去那里。想完，聰聰就用自己的腳一跳，就跳到了一個(gè)農(nóng)民的家里。一個(gè)農(nóng)村的小孩發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，非常高興。這可不是一般的高興。
得到這本書(shū)以后，他都會(huì)特地到小溪里去，認(rèn)認(rèn)真真地洗一遍手，再去讀書(shū)。聰聰感覺(jué)得到了重視和溫暖。小明還一直被瞞在鼓里，不知道書(shū)的去向。
故事講完了，只有珍惜，才會(huì)獲得快樂(lè)呢；若不珍惜，什么都會(huì)飄散如煙。
無(wú)言的選擇初三作文 19
如果讓我獨(dú)自旅行，我會(huì)毫不猶豫選擇一臺(tái)筆記本電腦。
為什么呢？讓我細(xì)細(xì)告訴你吧！如果你度過(guò)了愉快的一天或看到了什么所見(jiàn)所聞就把它給記錄下來(lái)，存到電腦里，以后，打開(kāi)電腦，讀一讀你的所見(jiàn)所聞，真是回味無(wú)窮啊！如果你思念你的家人了，不怕！打開(kāi)電腦，登錄上你的qq號(hào)，便可以和家人長(zhǎng)途聊天，讓家人不必為你擔(dān)心!如果你想了解這個(gè)地區(qū)的詳細(xì)資料，就打開(kāi)電腦，進(jìn)入百度網(wǎng)，查閱你想了解的資料，保證資料完整、詳細(xì)！如果你想看書(shū)，電腦也可以提供給你應(yīng)有盡有的書(shū)，漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)、童話書(shū)、名著……它一定會(huì)滿足你的需要，盡它全力！
如果你旅游了一整天，感到十分疲勞，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放放松松自己的心情，消除你一天的疲勞！如果你想看電影或電視劇，那還是打開(kāi)電腦，再次進(jìn)入電影和電視劇快樂(lè)、悲傷、緊張的情境里吧！如果你想……在旅行中帶一本筆記本電腦的好處不少吧！他可以讓你記錄你的`一天、和你的家人聊天、查閱資料、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、看電視劇……
它的好處還不止這么多，它可以讓我們的生活變得多姿多彩，變得豐富起來(lái)，讓我們的世界變得更加充實(shí)、美麗！讓我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔！
無(wú)言的選擇初三作文 20
有兩個(gè)被困在小島上的人，一個(gè)在被困得第二天就選著游回去，另一個(gè)則是選擇等待營(yíng)救，一個(gè)星期后，選擇等待營(yíng)救的人因缺食物餓死了，而選擇游回去的人則回到了陸地。
這兩種截然不同的結(jié)果，是他們選擇的不同結(jié)果而釀就，是因?yàn)檫x擇隱忍而異。正因?yàn)檫@樣，世界才變得形形色色，各具不一。
我們背著行囊上路，陶選擇什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇正確還是錯(cuò)誤；我們遇上攔路虎，要選擇跨越還是停駐。人生有太多讓我們選擇的事，我們的大腦時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇，這時(shí)我們就要積極去選擇，心會(huì)告訴你答案。
人們常說(shuō)有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事代表著利弊兩把劍。如果你后悔拿起了弊劍，沒(méi)關(guān)系，將它放下，在拿起利劍。如果沒(méi)有察覺(jué)到你的.錯(cuò)誤而麻木的在進(jìn)行選擇，那么請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)你的心事如何取舍。
人生活在兩座島嶼之間，在夾縫里有喜怒哀樂(lè)，我們?cè)趰u嶼之間不斷徘徊。它們有一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無(wú)論你最后登上了哪一座山，無(wú)論結(jié)局如何，那都是你的心做出的選擇。
無(wú)言的選擇初三作文 21
心靈是那么的無(wú)聲、無(wú)形，看不見(jiàn)、摸不著，不知幾斤幾兩、不知幾尺幾寸，卻又讓我們時(shí)時(shí)感受到它的存在。這樣的.存在又是時(shí)時(shí)刻刻在變化著的，旁人是決不會(huì)知道你在一瞬間心靈的變化。善與惡、得與失、喜與悲，最終的結(jié)果只有自己知道。
那天，放學(xué)后，我來(lái)到學(xué)校一樓的女廁所洗手，突然看見(jiàn)了一張折了四下的20元紙幣，還很新呢！我看附近沒(méi)人，就輕輕踢了一下，呵，還很干凈！我有點(diǎn)想把它撿起來(lái)占為己有，可又想到該拾金不昧，到底該怎么辦呢？我心里很矛盾，既想白白得到20元錢(qián)，又想做個(gè)拾金不昧的好少年。我慢吞吞地洗了手，想了又想，剛準(zhǔn)備把它占為己有，又有些害怕了起來(lái)：萬(wàn)一被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了怎么辦？萬(wàn)一失主找回來(lái)看見(jiàn)我怎么辦？會(huì)被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)嗎？俗話說(shuō)“要想人不知除非己莫為”，別人知道了，會(huì)怎么看我……我越想越怕，經(jīng)過(guò)一番“打斗”，我決定交給門(mén)衛(wèi)的叔叔。
我彎下腰，拾起紙幣，跑到門(mén)衛(wèi)，對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)：“叔叔，我撿到20塊錢(qián)，明天你能幫我交給大隊(duì)部王老師嗎？”門(mén)衛(wèi)的叔叔接過(guò)錢(qián)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我明天一定能聽(tīng)到王老師在廣播里說(shuō)的失物招領(lǐng)。
無(wú)言的選擇初三作文 22
看，這是我美麗的家鄉(xiāng)，一片堪藍(lán)的世界，一片片的海鷗，一群群的魚(yú)兒，多么的可愛(ài)！我不是誰(shuí)，我是一顆晶瑩、閃亮的珍珠，我潔白如玉，圓圓的，很有光澤，我的外表不平凡，散發(fā)著粉紅色的光。我有一個(gè)不凡的理想，那就是――成為世界上最偉大的珍珠！
海浪，像公主裙子的花邊，調(diào)皮地把我沖到滿是貝殼的岸邊上。突然，一只白白的海鷗把我輕輕地叼了起來(lái)，我心想：哈哈，還有免費(fèi)的“飛機(jī)”乘坐，它不知把我送到哪去呢？哈哈哈，飛呀飛，海鷗卻把我叼到了一個(gè)窮苦人的家里。我被放到一張破舊不堪的茶幾上。我看這情景，驚呆了。一把破舊而簡(jiǎn)陋的椅子放在我的身旁，海風(fēng)通過(guò)窗子吹了進(jìn)來(lái)，帶著一種煩躁和苦澀的'氣息，墻上掛著一個(gè)破爛的相片框，這家的主人和一個(gè)小女孩相依為命，這家的老爺爺還是一個(gè)盲人。我內(nèi)心里想：這種環(huán)境怎么適合我呢？
這時(shí)，海鷗開(kāi)口說(shuō)話了：“珍珠啊，你能不能讓我把你磨成粉末，讓老爺爺復(fù)明啊！這樣他們就能去捕魚(yú)了！”這時(shí)，我嚇了一跳，心想：啊！把我磨成粉末去讓別人復(fù)明，這樣，我的理想不是實(shí)現(xiàn)不了了嗎？不干！我便一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)道：“怎――么――可――能，我――絕――對(duì)――不――干！”
無(wú)言的選擇初三作文 23
當(dāng)散文從我嘴邊讀過(guò)去的時(shí)候，那些唇齒之間所散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)都是不一樣的。
我們都知道，一開(kāi)始我們所面臨的主題則范圍是特別的廣闊的。我們也知道，對(duì)于某些作者而言，也許他們所創(chuàng)造的內(nèi)容其實(shí)并不是自己的選擇，而是那些東西找上了他之后有感而發(fā)。我一直都相信有一些東西他們其實(shí)是有靈魂的，他們所找的作者去幫他們寫(xiě)一些東西，可能只是借助于他們來(lái)說(shuō)發(fā)這些內(nèi)容。也許要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)有一些恐懼和可怕，但實(shí)際上我想反映出事實(shí)反映出來(lái)的就是這樣一種狀態(tài)。
我們都曾經(jīng)想要快速的成長(zhǎng)，變成一個(gè)大人，擁有自己的選擇權(quán)和支配權(quán)。
可是后來(lái)當(dāng)這一路成長(zhǎng)過(guò)去之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多事情其實(shí)是不由自主的，我們想要去這樣做，可是卻發(fā)現(xiàn)很多事情她在某種程度上已經(jīng)劃定了界限，那些不如你去觸碰的'東西，你這輩子都不能夠去理解。
也許你一出生就已經(jīng)注定好了這一輩子你的使命是什么？你可以選擇去尋找其他的路途，也可以在這條路上繼續(xù)拼搏，反正到最后的鏡頭都是可以一眼望到邊的。
故事在我們眼前也同樣能夠看清楚來(lái)龍去脈，只是當(dāng)時(shí)的那可能物是人非。
無(wú)言的選擇初三作文 24
放眼大千世界，無(wú)處不見(jiàn)選擇的蹤影。
臘梅選擇了寒冬，瀑布選擇了懸崖，礁石選擇了海洋……可是，寒冬的臘梅勝雪一段香；飛身赴崖的瀑布濺起了一聲聲潔白的贊賞；礁石從誕生那一天起，就決定用自己尖硬的'胸膛接受海浪一次又一次無(wú)休止的沖撞……是啊，選擇無(wú)時(shí)不刻不在你我身旁。
掛在高山之間的涓涓細(xì)流，舍棄了青山葳蕤的眷戀，而選擇了去追趕遠(yuǎn)方，也許，遠(yuǎn)方正是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)；無(wú)名的犁鏵用一生的長(zhǎng)度選擇了曠野和土地，最后，自己竟連一片細(xì)碎的泥土也沒(méi)留下，除了被歲月磨礪得閃光發(fā)亮；小小的蠟燭選擇了燃燒，于是，黑夜里無(wú)數(shù)雙渴望的眼睛被悄然的點(diǎn)亮，她輕盈圣潔的軀體卻化成淚水千行。
是啊，與其說(shuō)臘梅瀑布小溪犁鏵蠟燭選擇了追求和奉獻(xiàn)，不如說(shuō)她門(mén)、們選擇了無(wú)悔；與其說(shuō)她們選擇了無(wú)悔，不如說(shuō)她們選擇了堅(jiān)強(qiáng)；與其說(shuō)她們選擇堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，她們是選擇了忍受一種名叫幸福的苦痛的力量。
讓我們像礁石選擇海洋犁鏵選擇大地一樣選擇平凡，勤奮和夢(mèng)想；然后，以雄鷹的姿態(tài)，挾著青春的激情，與后羿箭下那輪仍熠熠生輝的太陽(yáng)一道——選擇飛翔。
無(wú)言的選擇初三作文 25
艱難的選擇人總有痛苦和失去親人的折磨，有時(shí)也會(huì)面臨艱難的選擇。今天我們上語(yǔ)文晚自習(xí)。叮當(dāng)、叮當(dāng)，老師邁著大步走進(jìn)教室。
老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙，發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長(zhǎng)？”老師搖搖頭說(shuō)：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫(xiě)上你五個(gè)最愛(ài)最愛(ài)的親人！”過(guò)了一會(huì)，我們都寫(xiě)好了，老師看我們都寫(xiě)好了就說(shuō)：“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉。”我們臉上的'笑容一下子凝固了。
我劃去妹妹的名字。我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，本來(lái)不想把她的名字劃掉，可平時(shí)碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。我們劃了一個(gè)之后，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉。”我聽(tīng)了猶豫了一下，本來(lái)想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。哎！
只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了，因?yàn)橥馄艙狃B(yǎng)了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。我心里暗暗說(shuō)：“對(duì)不起，外婆！請(qǐng)?jiān)徫遥 币粋�(gè)、一個(gè)、一個(gè)，都劃掉了，只剩下了一個(gè)人。
那里我的痛苦忍不住了，就器了出來(lái)。那滿臉的笑容最后變成痛哭涕流，因?yàn)槭チ俗约旱挠H人，就等于失去了自己的愛(ài)。
無(wú)言的選擇初三作文 26
人生總要面對(duì)選擇，每一次選擇都要把握好，要選擇適合自己的，在暑假里，我讀了一本書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)中蟋蟀柴斯特的選擇，給了我很多啟發(fā)。
故事是這樣的：一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，離開(kāi)了它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，有幸的是，柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——瑪利歐，柴斯特用它的音樂(lè)天賦使瑪利歐一家走出了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！而成名后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下生活起來(lái)。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這個(gè)故事令我深思的地方，是柴斯特出名后卻滿心失落，它覺(jué)得并不快樂(lè)。如果你面前擺著“快樂(lè)”和“成名”兩條道路讓你選，“當(dāng)然是成名啦！”你肯定會(huì)這樣說(shuō)，許多人都想成名，因?yàn)槌擅笥绣X(qián)賺，又可以上電視，有房子，汽車等，蟋蟀柴斯特卻不同，它在它的事業(yè)巔峰時(shí)刻退隱，令人不可理解，這是為什么呢？是因?yàn)椴袼固卦诔雒笞约翰⒉桓械娇鞓?lè)，卻感到失落,累。就像亨利貓所說(shuō)的：“既然柴斯特的一生是它自己的，就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？”
柴斯特這種做法，讓我想起了劉翔，在前四年雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔得了金牌，破了記錄，被稱為“亞洲飛人”，許多商家邀他拍廣告，而劉翔還沉浸在出名后的感覺(jué)中，在2008奧運(yùn)會(huì)上，大家期盼劉翔再次奪金，而劉翔還沒(méi)到終點(diǎn)就退出賽場(chǎng)，而柴斯特在名利面前冷靜選擇，劉翔如果像柴斯特一樣，那么，在2008奧運(yùn)會(huì)上，還能看到劉翔在賽場(chǎng)上的風(fēng)姿呢。
名利是眾多人都想要的'，而柴斯特能不受誘惑，返家過(guò)隱，柴斯特的選擇是理智的，我們?cè)诮窈蟮倪x擇中，要謹(jǐn)慎，適合自己的，才是最好的。
無(wú)言的選擇初三作文 27
人人都要遵守規(guī)則，遵守規(guī)則更是堅(jiān)持正義的人必備的素養(yǎng)。要做一個(gè)遵守規(guī)則的人可不容易，一天、兩天還可以，但一生一世可就難了，所以，我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起培養(yǎng)自己的良好素養(yǎng)。為此，我正在努力著。
下課鈴響了，我像一支離弦的箭沖向食堂，可惜還是來(lái)晚了，一條望不到頭的長(zhǎng)龍出現(xiàn)在我眼前。我眼巴巴地看著別人端著飯菜得意洋洋地從我身邊走過(guò)，然后美滋滋地吃起來(lái)，而我卻只能呆呆地看著他們，口水直往肚里咽。“咕咕咕……”我的肚子已經(jīng)等不及了，餓得直叫喚。唉！有什么辦法呢，誰(shuí)叫我跑那么慢嘛！
正在我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)聲音在興奮地叫我，我順著聲音一看，那不是我的好朋友杜鑫雨嗎？她居然排在第三個(gè)，我頓時(shí)也興奮起來(lái)，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭。可是我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的老師正在高聲吆喝：“高年級(jí)同學(xué)自覺(jué)些，不要插隊(duì)！”我看了看身旁的低年級(jí)小朋友，雖然他們的個(gè)子矮小，可他們一個(gè)個(gè)都規(guī)規(guī)矩矩地排著隊(duì)，一點(diǎn)點(diǎn)向前挪。他們臉上沒(méi)有焦躁，沒(méi)有不滿，也沒(méi)有雜念。我心中為自己那錯(cuò)誤的`念頭深感自責(zé)，也倍感慚愧。
鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，我是一名少先隊(duì)員，今天我要做一名遵守規(guī)則的少先隊(duì)員，我不能插隊(duì)，不能給鮮艷的紅領(lǐng)巾留下污點(diǎn)！我要讓低年級(jí)的的小朋友先吃上熱騰騰的飯菜，畢竟，我比他們大，比他們結(jié)實(shí)，餓一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系。這樣想著，我的心里踏實(shí)了，也不覺(jué)得餓了，我站在本該自己的位置上耐心地等待著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、十分鐘、二十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于輪到我了。唉！飯菜已經(jīng)賣完了，只能吃面包了。我拿著面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，幾下就吃完了，不光肚子吃得飽飽的，心里也踏踏實(shí)實(shí)的。
遵守規(guī)則的品質(zhì)是很可貴的，只有你用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了才能得到它。我差點(diǎn)因一念之差馬失前蹄，我現(xiàn)在知道了我的選擇有多么正確，那將是我人生中最重要的一課。
無(wú)言的選擇初三作文 28
“老李，收拾收拾，我?guī)讉�(gè)姐妹出去旅旅游啊！”
看，那個(gè)滿天白發(fā)，戴著個(gè)老花鏡，圍著圍裙，坐在書(shū)桌旁握著筆教一個(gè)小男孩寫(xiě)字的老奶奶，畫(huà)面溫馨極了，陽(yáng)光打在他們的身上，小男孩兒“咿呀咿呀”的奶聲逗得奶奶笑容滿面，她笑起來(lái)可好看了，就如一朵向日葵，給予我無(wú)私的溫暖，可歲月毫不留情的在她臉上留下足跡。她轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)我：“呀，回來(lái)了，先喝杯水，等你媽媽下班就可以吃飯了，餓不？先拿點(diǎn)零食墊墊肚子吧！”
她，就是我的奶奶，爸爸媽媽每天出去上班，我們小孩去上學(xué)，家里只有她跟爺爺。每天回家，還未走進(jìn)家門(mén)，就能聞到各種香味，走進(jìn)廚房，總能看見(jiàn)她額頭邊那些晶瑩的汗珠。兩個(gè)弟弟放學(xué)都是由她踩著自行車接送的，特別是夏天，先不說(shuō)她的腰病，烈日已讓她中暑很多次。父母都不愿她這般受累，但她總能踩點(diǎn)把弟弟接回家。
我們正吃著飯，張姨給她來(lái)電話邀請(qǐng)她去旅游，我們大家也都支持她去走走，對(duì)于喜歡自由，喜歡外面世界的她也高興極了。吃完飯后，媽媽陪她選著衣服并叮囑多拍點(diǎn)照片。奶奶則叮囑著媽媽要早點(diǎn)下班回家接孩子，做飯，晚上睡覺(jué)要記得關(guān)好門(mén)窗。
次日早晨，去上學(xué)的我們叮囑奶奶路上小心，今天的她打扮得格外精神，已穿戴好一切等待張姨他們。
回家時(shí)，我故意慢慢走，一想起等下媽媽的“黑暗料理”，好心情早就飄走了，平時(shí)15分的路今天花了30分，抵達(dá)門(mén)口，撲面而來(lái)的竟是往日那熟悉的香味，我驚喜地跑向廚房，奶奶正圍著圍裙做著飯。隨后便是媽媽下班回家，她也同樣驚喜的'說(shuō)：“媽，你沒(méi)去呀！”
今天的午飯格外美味，也不知是啥原因，或許是奶奶加了特殊的調(diào)料——愛(ài)。
飯后與奶奶交流，她一邊看著張姨他們拍的照片，一邊拿著護(hù)照，搭著我的肩，對(duì)我跟媽媽說(shuō)：“奶奶等著跟我孫女和媳婦去！”
無(wú)言的選擇初三作文 29
每到考試的日子，我總會(huì)想起小學(xué)時(shí)期，我差點(diǎn)犯下的“錯(cuò)事”。
那一天，是英語(yǔ)期末考試，我接受了雯的拜托。雯是我最好的朋友，她的英語(yǔ)成績(jī)比較差，只有七八十分的樣子，她拜托我，英語(yǔ)考試時(shí)，我“幫助”她。到了考試的時(shí)候，雯向我投來(lái)求助的眼神，她將答案寫(xiě)在修正貼的背面，方便我?guī)椭薷拇鸢浮Ｒ粫?huì)兒，答案修改好了，監(jiān)考老師卻走了過(guò)來(lái)，我只好裝作在修改答案的樣子，老師走了過(guò)來(lái)，看了看我的答案，便朝我露出了滿意的微笑。
老師和藹可親的微笑讓我的心顫抖了，我該怎么辦？一邊是自己的好友，一邊是無(wú)比信任自己的老師，我的心開(kāi)始了猶豫。幫雯嗎？我不知道。時(shí)間一分一秒的流逝，我的額頭上汗珠密布，雯很著急，時(shí)不時(shí)的看向我，如果眼神能殺人，那我估計(jì)現(xiàn)在身上已經(jīng)千瘡百孔了，最后，我決定，不將答案給雯。
雯看我遲遲不將答案給她，她只好自己寫(xiě)，最后還不忘多看我?guī)籽邸Ｊ站砹耍胰フ姻龥](méi)有理我，她對(duì)我丟下一句話：“晗，我認(rèn)識(shí)你這么久，沒(méi)想到你會(huì)是這樣不守信用的.人！”她便頭也不回的離開(kāi)了。
我垂頭喪氣地走在回家的路上，我覺(jué)得我并沒(méi)有做錯(cuò)什么，考試作弊本就有錯(cuò)，遵守考場(chǎng)上的規(guī)矩，難道有錯(cuò)嗎？我撿起腳邊的石子兒，將它踢向一邊的墻上，它竟然彈了回來(lái)，還砸到了我的腳，連石子兒都與我作對(duì)嗎？可謂是“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)。”
回家以后，我放下書(shū)包，帶帥帥出去散步，走著走著，竟然又遇到了雯，帥帥像往常一樣歡快地跑到了雯的身旁，我又氣又無(wú)奈，只好用力地拉了拉牽引繩，將帥帥從雯的身旁強(qiáng)行拽走，直接就回了家。
我認(rèn)為我并沒(méi)有做錯(cuò)什么，雯向我道了歉，我原諒了雯。那次考試，令我記憶深刻，我早已沒(méi)有了當(dāng)年差點(diǎn)犯錯(cuò)的“勇氣”，只不過(guò)，我更慶幸，我當(dāng)年做了一個(gè)正確的選擇。沒(méi)有人知道，如果當(dāng)年我選擇幫助雯，結(jié)果會(huì)怎樣，許是被發(fā)現(xiàn)，許是……
是人就會(huì)犯錯(cuò)。這句話，來(lái)自己七年級(jí)的英語(yǔ)老師彭sir。
無(wú)言的選擇初三作文 30
試卷擺在桌子上，我的心里像是揣了個(gè)小兔似的，怦怦跳個(gè)不停，這可是五年級(jí)上學(xué)期的最后一次考試呀！我早就想在這次考試中奪個(gè)第一名，讓同學(xué)們眼紅！但事情并不是我想象的那么順利，一段詞語(yǔ)默寫(xiě)將我攔住了，早知道這樣，就多看幾遍了......心中暗暗罵自己無(wú)能，怎么連以前對(duì)我來(lái)說(shuō)十分簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)默寫(xiě)都不會(huì)了？我的手心濕潤(rùn)了，緊咬著筆頭，苦苦思索著，可腦子里空蕩蕩的.，竟沒(méi)有一點(diǎn)印象，氣死人啦！我伸手到書(shū)桌里拿修正帶，手指無(wú)意間掃到了一長(zhǎng)方形的東西，書(shū)！我眼睛突然一亮，心跳開(kāi)始加速了，一個(gè)壞念頭悄悄在心頭升了起來(lái)......但又被我馬上制止了。
我抬起頭，環(huán)視了一下四周：許多同學(xué)都在低著頭忙著答題，監(jiān)考老師也站在后門(mén)與其它老師正說(shuō)著話，根本不在意我們。我把手慢慢地伸到書(shū)桌里，一碰到那書(shū)，我便全身打了一個(gè)激靈，趕緊縮回手，心想：許多同學(xué)和我關(guān)系不太好，萬(wàn)一......，可我又想到了“第一”這個(gè)誘人的字眼......，要想讓老師對(duì)我刮目相看，就得鋌而走險(xiǎn)不可！我心一橫，下定決心，抓住了書(shū)，一邊向四周觀察，一邊將書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)向外拉，似乎在吃力地拖著一塊大石頭......心中十分亂，一種莫名的恐懼襲上心頭。我又猶豫了，要“第一”還是要“誠(chéng)實(shí)”？或許瞟一眼，這道題就會(huì)做了，我也會(huì)為此加上7分，7分！這足夠讓平時(shí)正常發(fā)揮的我大幅度提高成績(jī)了，其它的題我是有把握的，那這個(gè)“第一”我不是手到擒來(lái)？
心中一陣竊喜，又回頭看了看老師，然后又將書(shū)向外拉了一點(diǎn)點(diǎn)，我的余光掃到了男劉躍，他正抓著頭，看樣子也遇著了“攔路虎”，可不一會(huì)兒，他好象寫(xiě)完了題，平靜了下來(lái)。看著他的一舉一動(dòng)，我將書(shū)又推回了書(shū)桌，心想：弄虛作假的分?jǐn)?shù)，即使是100分，也不光彩！還是靠真本事?tīng)?zhēng)第一吧！考試成績(jī)出來(lái)了，沙文杰以多我1。5分的成績(jī)奪去了第一，我屈居第三。呵，但我不后悔，因?yàn)槲沂チ说谝唬x擇了誠(chéng)實(shí)！
無(wú)言的選擇初三作文 31
有一次和爸爸下棋時(shí)，爸爸問(wèn)我：“如果可以，你會(huì)選擇棋自上的哪個(gè)角色？”我不假思索地回答： “當(dāng)然是將軍！”
“我會(huì)選擇當(dāng)一只過(guò)河的小卒。”爸爸回答了自己的問(wèn)題。我有些驚訝，思索著為何爸爸合選擇棋盤(pán)上等級(jí)最低的棋子。
這時(shí)，我正想讓過(guò)河的卒后退，爸爸鄭重地告訴我：”過(guò)河之卒，有進(jìn)無(wú)退！””有進(jìn)無(wú)退？”我疑惑地問(wèn)道，”那不是死路一條？”
“不，有時(shí)過(guò)河的卒，還能當(dāng)車使呢！”父親了搖頭笑著說(shuō)。
“選擇做一個(gè)過(guò)河的卒就只能拼命向前。”我不知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的，我也不知道這句話表達(dá)的是不可挽救的絕望，還是曝光在前方的希望。過(guò)我知道，絕望是最凄美的等待，等待又是最漫的絕望。
小學(xué)中連續(xù)幾年，我都覺(jué)得自己天生不適合數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)題寫(xiě)了一遍又一遍還是不懂，計(jì)算題做了一遍又一遍還是會(huì)出錯(cuò)。最煩惱每天一次的數(shù)學(xué)測(cè)試、害怕關(guān)于數(shù)學(xué)的一切。現(xiàn)在回首過(guò)往，我明白這是退縮和懦弱。
可一次次糟糕的分?jǐn)?shù)對(duì)我的打擊
和老師一次次苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)，終于使我明白一—我一直是一只過(guò)河的小卒，只得往前沖。
臨近畢業(yè)考試，為了迎考，我?guī)捉偪竦刈鰯?shù)學(xué)題、上數(shù)學(xué)課時(shí)的專注令人無(wú)法想象。數(shù)個(gè)百無(wú)聊賴的日子里，書(shū)桌上的燈光籠罩著奮筆疾書(shū)的我。我像一只過(guò)河的'小卒，義無(wú)反顧、拼命向前、不想結(jié)果。
畢業(yè)考試考完后 ，我翻出了那些做過(guò)的試卷、劇過(guò)的題目，恍若隔世。我忽然明白了”過(guò)河之卒，有進(jìn)無(wú)退”的意思——世上每一個(gè)奔向未來(lái)的人，都是一只卒。時(shí)間總在流逝，河水不會(huì)停滯，所以面對(duì)目標(biāo)，我們只有向前，無(wú)法后退。它表達(dá)的不是絕望，亦不是曙光，而是一往無(wú)前的勇氣。
不論結(jié)果會(huì)怎么樣，都要用盡力氣去努力。既然選擇了奔向未來(lái)，選擇了做一只過(guò)河的卒，就只能前進(jìn)。
無(wú)言的選擇初三作文 32
那天，張老師讓我們做一個(gè)游戲，內(nèi)容是這樣的：在紙上寫(xiě)出你自己最親的四個(gè)人，然后依次將這幾個(gè)人從自己的生活中刪去，你會(huì)如何選擇？
一開(kāi)始我以為這十分簡(jiǎn)單，便十分輕松地寫(xiě)出了我最親的四個(gè)人：姥姥、媽媽、爸爸、姨。可是當(dāng)老師下令要我們一個(gè)接一個(gè)刪去時(shí)，我才意識(shí)到這個(gè)游戲沒(méi)有我想的這么簡(jiǎn)單。
先“刪去”哪位呢？爸爸？沒(méi)有他，誰(shuí)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，誰(shuí)又來(lái)支撐這個(gè)家呢？絕對(duì)不能“刪去”爸爸！媽媽？沒(méi)有媽媽，當(dāng)我傷心時(shí)，誰(shuí)來(lái)安慰我？當(dāng)我無(wú)助時(shí)，誰(shuí)又來(lái)幫助我呢？我的生活怎能沒(méi)有媽媽呢？……就這樣，我手中的筆，在親人的名字上來(lái)來(lái)回回地周旋，遲遲落不下去。此時(shí)，筆似乎變成千斤重，我拿不動(dòng)了……
我不禁抬頭看看周圍的同學(xué)們，他們也都在思考著，緊鎖眉頭……沒(méi)有一個(gè)同學(xué)動(dòng)筆。哦，大家也都不知從哪兒下手。
漸漸的，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，當(dāng)老師下令交答卷的時(shí)候，我們?nèi)鄾](méi)有一個(gè)人寫(xiě)完！沒(méi)有一個(gè)人能做出這樣的.選擇！
下課了，同學(xué)們聚在一起，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“真是難以取舍，難以選擇！真是不知該先‘刪掉’哪個(gè)！”一旁的同學(xué)也跟著附和著。
是呀，誰(shuí)說(shuō)這不是一個(gè)非常艱難的選擇呢？可再想想，在平時(shí)，我們不是都討厭家中這些親人沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨嗎？只是，當(dāng)真有一天讓我們來(lái)選擇讓他們“離開(kāi)”我們時(shí)，我們卻無(wú)法割舍，難以選擇。因?yàn)槲覀冎溃麄儾粌H是我們離不了的親人，也是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。
如果有一天，親人們真像我們所作的這個(gè)選擇題一樣一一離開(kāi)了我們，那時(shí)，當(dāng)我們才知道珍惜時(shí)，就已經(jīng)晚了。
幸虧這次只是一次關(guān)于“選擇”的游戲，幸好，我們的親人也依然陪伴在我們身邊。我們還等什么呢？時(shí)光不等人，讓我們敞開(kāi)心扉，更好地珍惜身邊的親人吧。
無(wú)言的選擇初三作文 33
風(fēng)瑟瑟地吹過(guò)，筆尖劃過(guò)卷面。
老師一言不發(fā)，沉默地坐在講臺(tái)上，時(shí)不時(shí)掃視一圈，站起來(lái)巡視一圈。同學(xué)們大多伏在桌上，凝視試卷，右手握著筆行云流水地寫(xiě)著，也有一部分人，被題海中的水草纏住了，怎么也掙扎不開(kāi)，例如我。
反復(fù)在草稿紙上寫(xiě)出一長(zhǎng)串字，卻沒(méi)有一個(gè)正確答案。水草像八爪魚(yú)一樣纏在手上不放。我不經(jīng)意偏頭一看，瞪大了雙眼，有人翻開(kāi)書(shū)看，毫不在乎老師銳利的目光。
他抬起頭，看了看我，笑了笑，比了個(gè)噓的手勢(shì)，在試卷上寫(xiě)下答案。沒(méi)有關(guān)系嗎？那我也？我只是這一次看嗎？
我抬頭看了看老師，正好與他的視線對(duì)上。我慌亂地低下頭，伏在桌子上，一只手摸進(jìn)抽屜，一手用力捏著筆。我往下瞄了一眼，輕輕抬起上面的書(shū)，右手緩慢抽走我要的書(shū)，盡力不發(fā)出聲響。后面突然傳來(lái)啪的聲音，我匆忙把書(shū)塞回去，挺直背坐著，呼吸都變緩了。
我到底看不看呢？看吧，被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？萬(wàn)一老師知道不看，這八分就一分不剩，媽媽失落的目光、老師不滿的目光、同學(xué)隱約嘲笑的目光
我再一次抬起手，抽出那本書(shū)，小心翼翼挪到中間，慢慢拉出一點(diǎn)，輕輕撩開(kāi)書(shū)頁(yè)，翻到需要的頁(yè)數(shù)。再拉一點(diǎn)出來(lái)，我的手放在書(shū)上，眼睛極快瞥了一眼，大口大口喘氣，心臟響起炸彈爆炸前夕的警報(bào)。
我什么也沒(méi)看到，但我已經(jīng)不想再翻書(shū)了。翻開(kāi)書(shū)的`那一刻我就做好了選擇放棄。
我們生活在選擇的時(shí)代，選擇伴侶、選擇工作、選擇朋友，與選擇共存的條件是失去。
例如轉(zhuǎn)學(xué)到一所更好的學(xué)校，意味著失去與老朋友朝夕相處的機(jī)會(huì)；例如跳槽去一家更優(yōu)秀的公司意味著失去熟悉的同事；例如不翻書(shū)意味著放棄更好的成績(jī)。
不要問(wèn)值不值得，既然已經(jīng)做出了選擇，那就說(shuō)明它在你心中更值得。
風(fēng)輕輕吹過(guò)，筆尖停止劃動(dòng)。
無(wú)言的選擇初三作文 34
今天,王老師叫我們每人在小紙條上寫(xiě)上五個(gè)自己最喜愛(ài)的人的姓名,可以是偶像,也可以是親人。我聽(tīng)了毫不猶豫地寫(xiě)上了張勁松(“八一”雙鹿隊(duì)隊(duì)員)、外公、外婆、爸爸、媽媽這五個(gè)人的名字。
王老師說(shuō)：“請(qǐng)劃掉這五位中你第五喜愛(ài)的一位。”呀!怎么辦?我愣了半天，劃掉誰(shuí)得罪誰(shuí)呀!除了張勁松不是我親人，其他的都是我嫡親的親人，我便決定劃掉張勁松，雖然我劃掉了他，但他在我心里的地位是很高的，因?yàn)樗欠N頑強(qiáng)拼搏的精神十分值得我學(xué)習(xí)。“請(qǐng)?jiān)賱澋粢晃?”王老師的這句話如同雷劈一股，讓我的頭腦一片空白，過(guò)了一會(huì)兒，我想只有劃掉外公，可外公對(duì)我和藹可親的往事歷歷在目，我根本不想劃掉外公，但只能這么選擇，心里內(nèi)疚地念道：“外公呀，對(duì)不起了!”“好了，現(xiàn)在每個(gè)人只有三位最喜愛(ài)的人，但現(xiàn)在只能留下兩位，所以請(qǐng)?jiān)賱澋粢晃弧！蓖趵蠋煹脑捲诙呿懫稹Ｎ疑盗耍搫澱l(shuí)呢?劃外婆吧?可我從小都是外婆帶的，這太沒(méi)人情了。其它兩位是我親愛(ài)的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽給了我生命，不能劃了他們，只能劃掉白發(fā)蒼蒼的外婆了。“外婆啊，我給您跪下了，得罪您了，請(qǐng)您多多包涵了，我這是迫不得已的啊!外婆您是最疼我的，千萬(wàn)不要怪您這唯一的'外孫子啊!”我拿起筆顫抖著手劃掉了外婆……“現(xiàn)在只能留下一位!”王老師的聲音又再現(xiàn)了。完了，爸爸媽媽對(duì)待我的是同樣的一個(gè)字“愛(ài)”!我是爸爸的寶貝，是媽媽的心肝。媽媽平時(shí)督促我學(xué)習(xí)，爸爸管我生活，媽媽平時(shí)在做家務(wù)，爸爸在給我們燒飯，爸爸陪我玩時(shí)，媽媽在給我織毛衣。真正難煞了我，可我是媽媽?xiě)烟ナ律模o媽媽一個(gè)面子，劃掉爸爸吧!“爸爸，請(qǐng)別生氣，您的地位跟媽媽一樣高，兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
就這樣，過(guò)五關(guān)斬四將，最后選擇了媽媽。這真是一次艱難的選擇!
無(wú)言的選擇初三作文 35
"秋蘭兮麋蕪，羅生兮堂下; 綠葉兮素華，芳菲菲兮襲予。"靈均所繪娟娟之景，恍若身臨其境。
余不禁慨嘆：“但憑今濁濁之氣，碌碌之行。何處尋素花?即尋之，又何人悟之?靈均已逝，余愿尋之轉(zhuǎn)世，然難悟其瀟然灑逸之心也。”
景起，朦朧欲睡窗邊揚(yáng)塵染葉，消綠意，余心甚惡，復(fù)見(jiàn)翻沓書(shū)頁(yè)，愈煩之。
余思良久：吾應(yīng)何去?余念秋蘭，思蕙茝，更欲感靈均之亦。然每日之事繁多，人皆勤勉為己欲，余亦于此列之中，損若金之時(shí)，余為何物而去?
當(dāng)如靈均言：“汨余若將不及兮，恐年歲之不吾與。”此時(shí)乍現(xiàn)靈光：兩者相沖。損一日之時(shí)。以修身且養(yǎng)性也豈不美哉。
念此，心中郁結(jié)散去，無(wú)需行囊，只覓一清僻荒野，見(jiàn)風(fēng)光甚好，便于此地稍歇。
風(fēng)吹野竹，揚(yáng)沙，之音;花蕊初發(fā)，點(diǎn)縈縈之香，清流涓涓，自光縫而過(guò)，婉若斗折蛇行，繞指千柔，主阜上，觀洋‘灑’山河大景，為天工之作，美哉!美哉!至溪邊，歇于巖上，偶有魚(yú)蝦嬉鬧而過(guò)，冥冥若聞神語(yǔ)。
我于靈均知之甚少，但方此時(shí)，吾感靈均于自然之美意，扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。”唯沉于山河者方可感其飄逸超然之氣，衣袂飄，立于隴上，采花集香，修其神正其氣。
念此心中暗幸，余何能于當(dāng)今之世，而仍思之域外游，又幸上天厚待，予其嬌媚之態(tài)展余眼前，描于心上。
今世難為，人皆超其勢(shì)，欲利欲益，均言求人之常情，然幾人得初生赤子之心。白駒過(guò)隙，惟心不變難于登青天，只希能得一瞬心安。
當(dāng)此時(shí)，亦求能判人之本心，兩者相沖，為追本心之擇，為愿為之事。今社會(huì)碌，有幾人之擇美景而棄其事?
余亦難為之。昔日之沖動(dòng)，今余難為之，一難尋其他，二難棄每日之事，書(shū)頁(yè)翻沓，余憶嘗愿“滋蘭之九畹兮，又樹(shù)蕙之百畝。”
悔嘗屢棄抉擇，僅為趨時(shí)勢(shì)。兮憶其竹，芷、蘭、椒，心愈恨之。
今日求當(dāng)日之機(jī)會(huì)，而其卻若翩飛之蝶，難覓蹤跡。
無(wú)言的選擇初三作文 36
人生應(yīng)該有自己的選擇。——題記
場(chǎng)景一
現(xiàn)在的你正處于一片干旱的大沙漠中，你的食物和淡水已經(jīng)所剩無(wú)幾了。你根本不知道什么時(shí)候才能走出這片沙漠，你的體力已經(jīng)消耗很多了，你又餓又渴。現(xiàn)在你的面前有兩個(gè)選擇：一是喝光水，吃完食物，恢復(fù)體力，繼續(xù)往前走，但是這樣你就再也沒(méi)有食物和淡水了。二是不吃不喝，繼續(xù)走，但這樣你可能會(huì)昏倒在沙漠中，如果沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你的話，你可能永遠(yuǎn)都走不出去。你會(huì)作何選擇呢？也許是第一個(gè)，也許是第二個(gè)，但看上去兩個(gè)活下來(lái)的機(jī)率都不大，那怎么辦呢？如果是我的話，無(wú)論哪一個(gè)都可以，因?yàn)樽叱鲞@片沙漠最終靠的還是意志力，假如兩個(gè)都不選擇，那么就只有等死了。所以，有選擇你才有活下去的機(jī)會(huì)，你才不會(huì)后悔。
場(chǎng)景二
深宮大院內(nèi)，一女子獨(dú)坐冷宮。她年輕時(shí)初入后宮，只為一睹圣顏，美貌的她不屑于賄賂畫(huà)師毛延壽，結(jié)果就只能終日在這冷宮中憂傷嘆息。這一天，匈奴派人來(lái)想要和親，這一次她毅然決然地站了出來(lái)，要嫁去那邊疆塞外。皇帝對(duì)她動(dòng)了心，勸她留下來(lái)，但是她沒(méi)有，她選擇為了國(guó)家安定，百姓平安而去那孤苦無(wú)依的塞外荒地。她就是王昭君，一個(gè)為了天下百姓而放棄自己幸福的'女子。
場(chǎng)景三
宋朝年間，戰(zhàn)亂頻繁，也就是在這硝煙之中，一位英雄出現(xiàn)在了史冊(cè)上，他就是岳飛。他帶領(lǐng)將士沖鋒陷陣，收復(fù)失地，將金兵打得潰不成軍。但這位英雄卻英年早逝。這一切都是拜大奸臣秦檜所賜。當(dāng)他被金兵抓走后，為了自己可以活命，答應(yīng)金兵去做“臥底”。這樣的人選擇為了個(gè)人私利而不顧他人死活，這樣的人只會(huì)受到后人唾罵，遺臭萬(wàn)年。尾聲
現(xiàn)在，鏡頭回到了現(xiàn)實(shí)，我們每天不知道要做多少道選擇題，每個(gè)選擇都有得有失。但是，我們的選擇不論正確與否，都不要讓自己后悔，一旦選擇了一條你認(rèn)為正確的道路，就要堅(jiān)定地走下去，不要在乎他人的閑言碎語(yǔ)，因?yàn)槁肥亲约鹤叩摹?/p>
人的一生，應(yīng)該有所選擇。
無(wú)言的選擇初三作文 37
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，老師經(jīng)常在我們耳邊勸誡：“一定要進(jìn)懷中或者仲卿。考不上，只能上中學(xué)！”我所有的同學(xué)和家長(zhǎng)都很榮幸能考上淮中和清中，而我這個(gè)五年級(jí)就早早畢業(yè)的學(xué)生卻選擇了附中。這不僅是因?yàn)楦赣H在附中教書(shū)，也是因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)過(guò)的附中確實(shí)是個(gè)好學(xué)校。
開(kāi)學(xué)第一天，我悄悄走到教室門(mén)口。教室里滿是學(xué)生，都比我大。大部分都是從懷青中選出來(lái)的。我很想回小學(xué)同學(xué)那里讀六年級(jí)。我真的不愿意和他們一起學(xué)習(xí)，但是你仔細(xì)想想，可以靜下心來(lái)試試。
上課的時(shí)候總是跟不上大家伙，學(xué)習(xí)上也有很多問(wèn)題。因?yàn)槟贻p，沒(méi)有朋友，也不想交朋友，所以很孤獨(dú)，氣質(zhì)變得浮躁。第一次微測(cè)很快就來(lái)了，果然不出我所料，以失敗告終。那段時(shí)間心里充滿了失落感，仿佛掉進(jìn)了冰室，從頭涼到腳跟。
當(dāng)時(shí)我總是問(wèn)自己：“我來(lái)附中有錯(cuò)嗎？”
老師和學(xué)生似乎看穿了我的心思，對(duì)我特別關(guān)心。特別是班主任李老師，經(jīng)常找我談話，幫我解決思想問(wèn)題。有一次聊了很久，有一句話在腦子里盤(pán)旋，永遠(yuǎn)忘不了：“要生存，不要看腳下的土地是否貧瘠，金子總會(huì)到處發(fā)光。”在老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助下，我鼓起了勇氣，樹(shù)立了信心，取得了顯著的進(jìn)步。第一學(xué)期第一年的期中考試，我在二班和七年級(jí)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，喜悅在我心中激起了一波歡騰。這些功勞都要?dú)w功于老師和學(xué)生，歸功于良好的校園氛圍。
我來(lái)附中沒(méi)什么不好，那里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍吸引著我，積極向上的`氛圍感染著我。我們班非常優(yōu)秀，老師和同學(xué)們緊密團(tuán)結(jié)，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在我眼里，我們的成績(jī)，我們的學(xué)校，都是那么優(yōu)秀。在這樣的集體里，我一定能夠健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我深深地愛(ài)上了附中，愛(ài)上了附中這片多情的土地。這里的草和樹(shù)，這里的亭臺(tái)樓閣，這里辛勤的老師，都讓我們這些學(xué)生記憶猶新。
來(lái)附中沒(méi)有錯(cuò)；來(lái)附中是我毫無(wú)遺憾的選擇。附中，給了我一片翱翔的天空！
無(wú)言的選擇初三作文 38
葉子，它向往著飛。它一年四季中，都在準(zhǔn)備著，到了冬天，就可以看到“萬(wàn)樹(shù)留葉紛飛落”的景象。
我曾經(jīng)想過(guò)：葉子，其實(shí)不必那么費(fèi)勁，等待著冬天的到來(lái)不就得了嗎？
伴隨著這個(gè)思想，我步入了初中。我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，有新的老師，新同學(xué)。記得那冬天的一次英語(yǔ)課上，老師留課下作業(yè)，是背誦26個(gè)英文字母的音標(biāo)和寫(xiě)法。我望著26個(gè)英文字母，它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在想我眨眼睛，我傻了眼了。26個(gè)！什么時(shí)候才能背完？
回到家，我就開(kāi)始鉆研了起來(lái)，但是在電腦的誘惑之下，我放下課本，去玩電腦了。眼就到了下午英語(yǔ)課，老師上課前，把26個(gè)英文字母寫(xiě)在黑板上，上課后，抽到了每組4號(hào)，正好是我，我緊張地走到講臺(tái)上，2個(gè)字母的音標(biāo)，我努力的`回想中午背地字母音標(biāo)，可是我背混了，看著其他人都漸漸走下講臺(tái)，我心急如焚，無(wú)奈之下，我只能放下粉筆，回到了座位。
接著，老師就開(kāi)始檢查，每組的4號(hào)都背下來(lái)了，只有一點(diǎn)小錯(cuò)誤，偏偏到我那里，就一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)，望著老師失望的眼神和同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的神情，我慢慢地低下了頭，不知不覺(jué)中，嘴邊咸咸的，我的大腦一片空白，我聽(tīng)不到老師的訓(xùn)斥和同學(xué)們的聲音。只覺(jué)得自己丟臉。
下課后，我的心情極其失落，我走到中花園，望著銀杏樹(shù)上僅有的幾片葉子搖搖晃晃著，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，一片葉子飄落了下來(lái)，落在了我的手中，我望著它，干癟而枯黃。心里一陣寂寥和無(wú)奈。如醍醐灌頂，我漸漸明白了：葉子的初衷。
在等待和危險(xiǎn)的面前，葉子選擇了危險(xiǎn)，用自己的水分換來(lái)了這幾秒的飛翔，而在空閑和累面前，我卻選擇了空閑，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的失敗，歸根結(jié)底還是自己咎由自取。人生中會(huì)有很多種選擇，但是，朋友，請(qǐng)不要在最應(yīng)該吃苦的時(shí)候選擇安逸。
無(wú)言的選擇初三作文 39
生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做選擇，在困難面前，我們必須做出選擇：退縮或是挑戰(zhàn)；在災(zāi)難面前，我們必須做出選擇：保全自己還是幫助他人。而就在不久之前，我也面對(duì)過(guò)這樣一次選擇：誠(chéng)信的選擇。
那是一個(gè)陰沉的下午，細(xì)雨綿綿，冷風(fēng)呼嘯，老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室，開(kāi)始分發(fā)。“你們左右同學(xué)交換卷子，加一加分?jǐn)?shù)，然后報(bào)上來(lái)。”老師說(shuō)道。
很快，一張卷子傳入到我的手中，上面的字跡是那樣的熟悉，可哪一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉蓋滿了試卷，讓我無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)——這就是我的試卷？的確，這次考試我的分?jǐn)?shù)很不理想，這讓我的心情一下子落到了低點(diǎn)。
可出乎意料的是，不知什么原因，我的同桌小a給我多加了四分。于是，一個(gè)殷紅的70分就這樣出現(xiàn)在我的卷子上，看著這個(gè)在旁人看來(lái)還算不錯(cuò)的成績(jī)，我的心情非常的復(fù)雜，截然不同的兩種聲音在我腦海中回蕩：
“這個(gè)分?jǐn)?shù)多不錯(cuò)啊！你拿回去給你爸媽看，你媽、你爸肯定會(huì)高興的！”一個(gè)尖銳的聲音響起。
“但你呢？你能高興嗎？這四分不是你的，拿著這個(gè)成績(jī)，你的良心會(huì)不安的！”另一個(gè)低沉的'聲音響起。
可尖銳的聲音又響起了：“放心吧，那四分是他自己想送給你的，又不是你問(wèn)他拿的，天上掉下的餡餅，不撿白不撿！”
“你的良心會(huì)不安的。”“不會(huì)的。”“會(huì)的。”尖銳的聲音和低沉的聲音一直在爭(zhēng)執(zhí)著。
就這樣，面對(duì)著卷子上那個(gè)閃閃發(fā)光的七十分，面對(duì)誠(chéng)信與分?jǐn)?shù)的抉擇，我猶豫不決，我不知道是悄無(wú)聲息地選擇高分還是光明磊落地選擇誠(chéng)信。
一分鐘過(guò)去了，二分鐘，三分鐘，四分鐘過(guò)去了，終于，我站起身，來(lái)到老師跟前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了”……
當(dāng)我再次回到座位時(shí)，我感到心中有一種特別的快樂(lè)。因?yàn)槊鎸?duì)選擇，我選擇了誠(chéng)信，你呢？
無(wú)言的選擇初三作文 40
人生是由大大小小，眾多的抉擇涓滴成海所拼湊而成的。起床時(shí)穿哪一件衣服的抉擇；走路時(shí)走哪一條道路的抉擇；考試時(shí)，是非、選答案是一個(gè)抉擇；成年時(shí)，從事哪一項(xiàng)工作的抉擇……許許多多的抉擇沉浮在我們的生命中，但也因?yàn)橛辛司駬瘢股钤鎏砹诵┰S的色彩，使生命不再平淡無(wú)奇。
初二的我，面臨的抉擇是史無(wú)前例的難題，是往學(xué)業(yè)方面前進(jìn)，或是往專科前進(jìn)？對(duì)功課普通的我來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)抉擇讓我舉棋不定！往學(xué)業(yè)發(fā)展，如果不夠努力，無(wú)法贏人，就只能敬陪末座；如果往專科邁進(jìn)，那以后的我是不是只能在那渺小的范圍闖蕩？我該如何選擇以后的道路？我該如何為我漫長(zhǎng)的未來(lái)鋪陳？在困惑而不知道如何是好的情況下，要在兩者之間做抉擇總是最困難的，兩個(gè)抉擇不管選哪一項(xiàng)都可能成為人生中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)；我心中揪起的結(jié)，十分難化解，最后在千思萬(wàn)索與師長(zhǎng)的建議下，我望著蒼天，做了我人生中首次的重要抉擇──學(xué)業(yè)。
不管我的抉擇到了最后是如何，或許我將面臨岐嶇蜿蜒的險(xiǎn)路，還是通往羅馬的康莊大道，但“選擇你所愛(ài)，愛(ài)你所選擇。”我都會(huì)逆來(lái)順受，努力承擔(dān)。人生無(wú)法回首，一首正進(jìn)行中的曲子是無(wú)法倒帶的，每個(gè)抉擇都是責(zé)任的開(kāi)始，做了抉擇就要為自己所做的抉擇做承擔(dān)，也要努力的走完自己所抉擇的'道路，雖然途中難免會(huì)遇到一些挫折，但既然是自己所抉擇的道路，就應(yīng)該咬緊牙關(guān)的走下去。孟子曰：“天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”人生的道路尚未達(dá)到終點(diǎn)，誰(shuí)也不知道結(jié)果是如何。
人的一生只有一次，在人生的道路上每一個(gè)抉擇都是重要的，在做每一個(gè)抉擇時(shí)都要小心翼翼，不管最后的抉擇是一段坎坷或平坦的道路，我們都要全力以赴、勇往直前！垂暮之年才能堅(jiān)定的告訴自己，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫@精采的一遭，我努力、認(rèn)真的走過(guò)了！
無(wú)言的選擇初三作文 41
此刻，我正站在一條平凡而又獨(dú)一無(wú)二的小路上。回眸張望，已然望不到那個(gè)岔路口了，而那顆本應(yīng)輕松的心卻是沉甸甸的——
還記得那時(shí)的彷徨，那時(shí)的苦悶，竟從未如此真實(shí)地，鋪天蓋地地向我涌來(lái)過(guò)……
一年前，我還是一個(gè)看似有些膽小懦弱的小女生，沒(méi)有什么欲望，日子波瀾不驚卻也處處飄香。本以為生活會(huì)這樣平凡地繼續(xù)，可是，當(dāng)我正安于現(xiàn)狀時(shí)，卻迎來(lái)了人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——也許這個(gè)轉(zhuǎn)折，將完全改變我的一生。
在那個(gè)盛夏，我?guī)е鴿M滿的好奇與憧憬邁入了中學(xué)生的行列。卻未曾想一進(jìn)入中學(xué)，就被無(wú)故安上了一個(gè)班長(zhǎng)的頭銜。自習(xí)課時(shí)，面對(duì)著50多個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的“反動(dòng)分子”，我焦急，我無(wú)助，含在唇齒之間的那句“安靜”卻因膽怯又被硬生生地咽下了肚;想過(guò)退縮，想過(guò)放棄，卻又固執(zhí)地堅(jiān)持著……終于，我咬了咬牙，一句石破天驚的“不要講話!”在教室里爆開(kāi)。看著全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，心中的自豪感也隨著油然而生——也許，我能做到!于是，在這場(chǎng)人生的抉擇中，我選擇了改變，漸漸變得敢于管理，漸漸變得陽(yáng)光隨和。隨之而來(lái)的是，有人對(duì)我另眼相看，也有一些朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我。有時(shí)在凝然中，也會(huì)萌生出幾絲傷感——那個(gè)唯唯諾諾的我，恐怕再也找不回來(lái)了吧?那些逝去的友情，恐怕再也無(wú)法挽回了吧?但是，這就是人生，當(dāng)你獲得時(shí)，也總得付出點(diǎn)兒什么吧。就這樣，摸爬滾打中，我在這條路上漸行漸遠(yuǎn)……
回望著這些有點(diǎn)兒心酸，有點(diǎn)兒跌跌撞撞的足跡時(shí)，有一種莫名的'辛酸濃濃地糊在心頭，不禁反問(wèn)自己：如果當(dāng)初選擇了回避，這一切應(yīng)該都會(huì)不一樣吧?
——是的，我曾無(wú)奈過(guò)，遺憾過(guò)，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。每一條路都有自己存在的價(jià)值，既然選擇了，就不能放棄，就算身披荊棘，也要努力逆風(fēng)飛翔。我永遠(yuǎn)不可能預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么，前方的路總是充滿了未知和挑戰(zhàn)，需要我自己去探索，在逆境中迎來(lái)蛻變。
放眼遠(yuǎn)眺前方，仍是一個(gè)未知數(shù)……
但是，我的心，已不再迷茫。
無(wú)言的選擇初三作文 42
古代有朱自清，寧可選擇餓死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧；緊之后外國(guó)的魯濱遜，寧可舍棄生活的富裕去選擇冒險(xiǎn)；前幾天在報(bào)紙上看到，籃球運(yùn)動(dòng)員姚明，為了中國(guó)的尊嚴(yán)不惜放棄了一條價(jià)值三千萬(wàn)的廣告。能夠看出，人生的道路充滿了選擇，然而人們往往會(huì)選取價(jià)值更高的東西，就好比是“舍生取義”這一道理。
我承認(rèn)我并不具備“舍生取義”這一高貴品質(zhì)，因?yàn)槲遥瑸榱死妫釛夁^(guò)正義。
那次，和往常一樣，我一個(gè)人走在回家的.路上，哼著歌謠，在馬路上蹦跳著，忽然，腳下有張似曾熟悉的紙票。我瞇著將近五百度數(shù)的眼睛看去，還是沒(méi)看清，于是我無(wú)奈地俯下身子去看。哦，原先是張100元的人民幣。我把它撿了起來(lái)了，就轉(zhuǎn)身回去學(xué)校，打算把它交給教師。可我走了兩步就停了下來(lái)，想：就這樣給教師那多可惜呀，這可是100元，足夠我買很多東西的了，更何況，“地上撿到寶，問(wèn)天問(wèn)地拿不到”。于是，我把它放在了兜里，緊緊地揣著這地上撿來(lái)的“寶”。
真的，我就拿著這張100元的人民幣去買了三瓶可樂(lè)。可這可樂(lè)喝了下去，卻和以前的味道不一樣了，越喝越覺(jué)得心慌慌的，越喝越覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。
至今，我還記得喝那瓶可樂(lè)的味道，仿佛有魚(yú)骨在喉嚨一般。所以自從喝了那瓶可樂(lè)之后，我就再也沒(méi)喝后面的兩瓶了。我開(kāi)始有種羞恥感，因?yàn)閺男 笆敖鸩幻痢薄ⅰ安涣x之財(cái)不能要”等等思想就占滿我的內(nèi)心，因?yàn)橐黄靠蓸?lè)怎樣就讓我喪失了人格，丟去正義呢？
“地上撿到寶，問(wèn)天問(wèn)地拿不到”，可是問(wèn)自己的良心，良心告訴我，不能見(jiàn)利忘義！我真的為我那一次錯(cuò)誤的選擇而后悔了。
剩下的錢(qián)我沒(méi)敢再花，壓在了家中書(shū)桌的玻璃下。不明白為什么，我總覺(jué)得身后有無(wú)數(shù)雙眼睛朝我射過(guò)來(lái)，讓我寢食難安，甚至喘可是氣。
過(guò)了幾天，剛好學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，我把剩下的錢(qián)連同自己儲(chǔ)存的零花錢(qián)捐了出去后，有了一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。
無(wú)言的選擇初三作文 43
我站在窗前，望著湛藍(lán)的天空，腦子里一直在思索一個(gè)問(wèn)題：后天的小考怎么辦？
我也知道，認(rèn)真復(fù)習(xí)，鞏固一下基礎(chǔ)，可是我現(xiàn)在腦中非常混亂，全身還是有一點(diǎn)抖。
“嘰！嘰！”窗前的一棵榆樹(shù)上傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲。想必是雛鳥(niǎo)破殼而出了吧？我只是這樣想著。誰(shuí)知，帶我定睛一看，卻是一只羽毛剛長(zhǎng)出的小麻雀，從溫暖的巢中探出它那小頭，圓溜溜的小黑眼珠充滿了好奇，望著這對(duì)于它來(lái)說(shuō)的.陌生世界。一只很膽小的鳥(niǎo)吧？剛剛的微弱聲是這樣充滿恐懼。我又做出了一些認(rèn)為。
那只小麻雀眨巴了幾下眼睛，扇動(dòng)了幾下翅膀。噢，著實(shí)有些力氣了，羽毛看上去也并非細(xì)柔，稀疏，倒很多，毛色有些深綠，與它全身的淺綠很協(xié)調(diào)，背上也帶些淡黑色。
回去歇著吧，可愛(ài)的小麻雀！我在心里叫喚著。瞧，他盡力扇動(dòng)了翅膀，不想?yún)s撞在了巢沿上。想飛嗎？軟弱的小鳥(niǎo)。我回意地笑了笑。小麻雀又扇動(dòng)了翅膀，結(jié)果依然如此。它忽然縮回了腦袋，全身在顫抖，開(kāi)始害怕了。
我搖了搖頭，以為它會(huì)因此放棄了，被恐懼征服了。我有些悲傷。
“嘰！嘰！”又一聲叫聲，一個(gè)強(qiáng)者的叫聲！小麻雀再次探出了頭，似乎拼盡了全力往天空沖著——那是它的向往。“嘰！”“啪！”在一陣翅膀扇動(dòng)聲后，一個(gè)嬌小的身影已翱翔在了天空中，快樂(lè)地歡叫著。藍(lán)天中又多了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的佼佼者。
我被震撼了！連小鳥(niǎo)都能戰(zhàn)勝恐懼，何況我這個(gè)人！我心中澎湃許久，也思索了許久。人生，是需要選擇的，就如小鳥(niǎo)一樣，選擇飛向天空還是選擇做廢物。我可不想做一個(gè)連恐懼都戰(zhàn)勝不了的無(wú)用人！
那天，我從容地走進(jìn)了考場(chǎng)，平壓住了心中的膽懼，面對(duì)考試，我保持著良好的心態(tài)，順利的寫(xiě)完了試卷。我選擇戰(zhàn)勝恐懼，我并不是無(wú)用的人。經(jīng)過(guò)此次選擇，我恢復(fù)了信心，不再因什么令人懼怕的事而亂了頭腦。
當(dāng)我得知自己被錄取到理想中學(xué)后，我很激動(dòng)。
窗外榆樹(shù)上，小鳥(niǎo)在成長(zhǎng)著，在強(qiáng)者存在的天空中留下了一條美麗的弧線。
無(wú)言的選擇初三作文 44
我有許多美麗的夢(mèng)。它們每一個(gè)都會(huì)發(fā)光。
夢(mèng)是有色的。它承載著我對(duì)未來(lái)的渴望，它隱藏了我對(duì)生活的信念，它唱出了我對(duì)成功的理解。在許多夢(mèng)之前，我在它們的交匯處感到困惑。一個(gè)又一個(gè)迷人又美麗的夢(mèng)是我內(nèi)心深處對(duì)它們的渴望。但是我也知道我只能選擇一個(gè)夢(mèng)想。雖然我可以夢(mèng)想許多星星，但我必須選擇一個(gè)。只屬于自己的夢(mèng)想。一首歌在歌唱。每個(gè)人都至少有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由。”是的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想的.道路，不辜負(fù)我們自己和我們的生活。讓夢(mèng)想成為一種信念，讓夢(mèng)想成為黑夜中的燈塔，讓夢(mèng)想成為靈魂受傷時(shí)的良藥。
夢(mèng)想真的是一把鑰匙，我可以用它打開(kāi)世界的大門(mén)。我曾經(jīng)想成為白衣天使，因?yàn)槲蚁胱兊蒙屏肌Ｎ乙蚕氤蔀橐幻趭^的園丁，因?yàn)槲蚁矚g文學(xué)。我更喜歡成為音樂(lè)家，因?yàn)樗艹錾男伞Ｈ欢?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)，我在這些美麗迷人的夢(mèng)面前猶豫了。我沒(méi)有勇氣去看生命的誕生、衰老和死亡。我沒(méi)有耐心反復(fù)看一件事。我不堅(jiān)持喜歡一首歌。我想知道夢(mèng)是否真的很難選擇。我不知道，這些曾經(jīng)照耀在我心中的夢(mèng)，為什么此時(shí)已經(jīng)落下的光，我沒(méi)有資格擁有夢(mèng)？
后來(lái)，我明白了夢(mèng)想的概念，它必須建立在你堅(jiān)定的基礎(chǔ)上。我說(shuō)，夢(mèng)想是埃菲爾鐵塔。這是一個(gè)龐大的項(xiàng)目，需要你廣泛的知識(shí)普及。它外表堅(jiān)固，需要你堅(jiān)定的心去相信它。它是獨(dú)一無(wú)二的，需要你獨(dú)特的眼光和良好的品味。因此，我想仔細(xì)思考，仔細(xì)選擇我的夢(mèng)想。
也許在這一刻，我的夢(mèng)想已經(jīng)誕生了。我想成為一名優(yōu)秀的作家。我想用我的筆尖寫(xiě)下我周圍的一切，這樣那一刻就變得永恒。我想隨時(shí)帶著我的筆和筆記本，寫(xiě)下我在艱難的洗禮后獲得的經(jīng)驗(yàn)。選擇是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，無(wú)論是選擇夢(mèng)想還是生活。我認(rèn)為這些艱難的選擇，不管你選擇哪一個(gè)，你都有理由變得堅(jiān)強(qiáng)，但是我們都需要知道一個(gè)事實(shí)，你可以有很多夢(mèng)想，你也可以選擇很多夢(mèng)想，但是不要選錯(cuò)。
因?yàn)閴?mèng)想，它是信念。
無(wú)言的選擇初三作文 45
當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候你會(huì)怎么做？
當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候，你必須成為市長(zhǎng)。
當(dāng)老師你就是這么做的。你愿意一輩子都是普通人。聽(tīng)父母發(fā)自內(nèi)心的教導(dǎo)。你覺(jué)得怎么樣？我不知所措。
為什么個(gè)人的理想總是很難實(shí)現(xiàn)的？為什么我們總是生活在父母決定的小圈子里？為什么我們不能選擇自己的命運(yùn)？父母希望我們像周一樣成為偉大的歌手，像金庸一樣成為偉大的作家。但我們不是閃閃發(fā)光的玉石，即使我們仔細(xì)地雕刻它，我們也不會(huì)成為一個(gè)裝置。我們不想按照規(guī)定生活。
的確，我們想成為像金庸這樣的著名人物，但每個(gè)人都成名是不現(xiàn)實(shí)的。如果我們做出選擇，無(wú)論是否成功，我們都應(yīng)該冷靜地面對(duì)它。我們理解父母希望他們的孩子成龍和鳳凰城。他們希望他們的孩子成龍和鳳凰城，希望他們的孩子有一份令人滿意的工作，過(guò)上幸福的生活。
但我們有選擇。他們應(yīng)該尊重我們的意見(jiàn)。但大多數(shù)時(shí)候我們很難與父母溝通。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，當(dāng)我們看到他們累了或不耐煩時(shí)，我們不得不默默地接受他們的安排。事實(shí)上，并非所有成功的人都有幸福的`生活。例如，貝多芬的音樂(lè)影響了世世代代。他是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的天才。他是一位舉世聞名的音樂(lè)家。但在家庭婚姻中，他頹廢成了一個(gè)活死的人，沒(méi)有妻子，也沒(méi)有孩子。你可以想象他的余生是多么痛苦。
當(dāng)我們驚嘆于貝多芬創(chuàng)造的偉大音樂(lè)時(shí)，我們不禁感嘆他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和愛(ài)，但我們不禁感嘆他令人同情的個(gè)人生活。父母，你想讓我們成為貝多芬的名人嗎？你會(huì)說(shuō)不，但我們比周更喜歡貝多芬。作為一個(gè)跨世紀(jì)的年輕人，我們有了進(jìn)步的想法。我們尊敬偉大的作家金庸。我們稱贊偉大的音樂(lè)家貝多芬，但我們有自己的生活選擇。
親愛(ài)的父母，請(qǐng)放開(kāi)你的手，讓我們追求自己的夢(mèng)想。
讓我們勇敢地選擇不悔改的生活。
無(wú)言的選擇初三作文 46
烏江的腳步是那么穩(wěn)健而熟悉，你的目光凝滯了。頭帶官纓，身披鐵甲，手上的青鋒寶劍泛著亙古的寒光，即使劍已浴血，映著近千漢將滾燙的心，卻仍暖不了那只還在發(fā)抖的大手，卻才劍鋒無(wú)敵，斬滅無(wú)數(shù)漢將；此時(shí)臨江長(zhǎng)嗟，空嘆人寰無(wú)奈。
你想起當(dāng)初八千江東子弟，浩蕩北上，所向披靡，為你促成霸王大業(yè)。可如今草木凋零，竟無(wú)一人生還。兄弟們不屈的頭顱，在曾經(jīng)的戰(zhàn)場(chǎng)上為你挺立：一日行千里的寶騅，在烏江亭長(zhǎng)旁朝你撕鳴；江東父老們熱切的期望，如純潔的花瓣搖搖墜地。 你的經(jīng)絡(luò)里還翻涌噴薄著熱血，可你的心已永遠(yuǎn)沉寂。縱使鮮血染紅了烏江，震怒了天地，八千子弟的魂魄已經(jīng)不再臨近。縱使手刃千余漢兵，曾經(jīng)的諾言也永遠(yuǎn)如風(fēng)般消逝于無(wú)形......
絕望中，你揮起寶劍，只是這一次，傷害的'不是敵將，而是自己。
歷史凍結(jié)于此刻......
烏江之水洶涌依舊，只是伴隨著這位英雄的隕落，烏江水有了一種永難褪去的怨憤。那道絕望的眼神，便也永遠(yuǎn)凝結(jié)在歷史的長(zhǎng)河中，成為一位末路英雄洗滌不盡的悲哀。
可惜可嘆的是，司馬遷為你作了傳。"于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江"，折射出司馬遷敬佩你英雄氣概背后的另一層更為隱秘的感情。身為漢宮重臣，雖受宮刑之辱，可仍有著漢人眼光的局限，未身臨其境，單憑想象，而下此種論斷，且還有矛盾之嫌。我們也能理解，"力拔山兮氣蓋世"的項(xiàng)王贏得了司馬遷的尊重，但司馬遷身為漢人，也許因此不能為你完全正名，這可能是司馬遷的個(gè)人因素，也可能是歷史原因。（個(gè)人觀點(diǎn)）
我們唯一可以確定的是，項(xiàng)王在最后拒絕了擺渡，選擇了自刎，這是一位失敗的英雄維護(hù)尊嚴(yán)的最佳方式，同時(shí)也是最后的唯一方式。江東遺恨可能會(huì)永遠(yuǎn)存在，但烏江旁的英魂卻永屹不倒。
我正視歷史，更尊重英雄的選擇。
無(wú)言的選擇初三作文 47
一只蝴蝶飛入亂花叢中，這是應(yīng)該采蜜還是應(yīng)該棲息？
一只麻雀飛入灌木叢中，它是應(yīng)該啄野果還是應(yīng)該筑巢？
然而，這一切它們?cè)缬袥Q擇。
千萬(wàn)年來(lái)，波濤洶涌的長(zhǎng)江有著自己的決擇——奔流不息：挺拔壯大的古松有著自己的決擇——壽比南山。時(shí)間往往會(huì)似落紅那般俶爾遠(yuǎn)逝，但他們心中的決擇卻因此而不起朽。屈子在浤浤汨羅江面前抱石赴死，美人遲暮，堅(jiān)持的是以身許國(guó)的決擇；蘇武在北方極寒之地嚙毛飲雪，至死方休，堅(jiān)持的是以身保節(jié)的決擇。幾百年的潮起潮落，淹不滅零訂洋里的身身嘆息；幾百年的漫天黃沙，蓋不住西域路上的'聲聲駝鈴。因?yàn)樗麄兊臎Q擇已經(jīng)在中國(guó)歷史上刻下了自己的印記，于是他們于意料之外中高大，于情理之中不朽。
決心下定，不計(jì)生死，史刻渡河者！
心靈的決擇可能在幾秒之內(nèi)可以定許。但有時(shí)卻要用一生去實(shí)現(xiàn)。“公無(wú)渡河，公竟渡河，渡河而死，其耐公何？”幾十年前，譚先生哭笑著喊“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”于是他邁開(kāi)步子走向刑場(chǎng)。視死如歸？不，這種詞語(yǔ)已經(jīng)不能用來(lái)形容他赴死時(shí)的豪邁與坦蕩。他的雙眸中閃爍過(guò)的光芒連同他的決心一起鐫刻在汗青之上，與天共老。
決擇未定，東走西顧，青樓薄幸名！
尼采曾有言：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”的確，決擇如果沒(méi)有下定，則每無(wú)碌碌無(wú)為，終將是在蹉跎歲月。杜牧才華橫溢，詠詩(shī)不斷，也深知“江東子弟多才俊，卷去重來(lái)未可知”的道理，可他不肯下定決心投政，整天無(wú)所事事，蹉跎時(shí)光，最終他被歲月所拋棄，發(fā)出了“十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng)，贏得青樓薄幸名”的悲嘆。有人說(shuō)這是一代才子逢才不遇的感傷，而我卻更認(rèn)為這是決心不定的惡果。
決擇，區(qū)區(qū)二字，卻有著無(wú)窮的力量。它便似那無(wú)垠的夜空，窮則寥落慘淡，富則點(diǎn)綴七廟。
一滴水，墜入大海，它是應(yīng)該獨(dú)立還是應(yīng)該共容。
我想，它的心中已有答案。
無(wú)言的選擇初三作文 48
前言――
曾經(jīng)有兩份真摯的友誼擺在我面前好久，直到我認(rèn)為的最最真摯的友誼背叛了我，我才知道去珍惜……
人的一生之中，總會(huì)遇到一些矛盾，可當(dāng)你要選擇的時(shí)候，卻不知怎么辦才好.......我的心底暗暗的叫了好幾聲“怎么辦？”
當(dāng)昔日的好友要把你拋棄；當(dāng)她不再對(duì)你說(shuō)知心話而是疾言厲語(yǔ)；當(dāng)她不再關(guān)心你，而是帶著少許冷漠從你身邊走過(guò).......而這一切確實(shí)都發(fā)生了，發(fā)生在我身上，多么的不可思議！我一直覺(jué)得我是最幸福的，有一個(gè)能相互體貼、相互幫助的好朋友。但是我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我把這一切想得太完美了。我們?cè)?jīng)得、共有的友誼已不再完美。她拋棄了我，也不能說(shuō)是拋棄，只是想另外的尋找一個(gè)知己；只是想把我代替，把我們共同經(jīng)歷過(guò)的美好的回憶從記憶中刪除。這一切對(duì)你來(lái)說(shuō)很容易，也并不殘酷，而對(duì)我來(lái)說(shuō)這是最殘酷的事情了。我現(xiàn)在要選擇――是選擇離開(kāi)，還是選擇留下。可我突然又想起了一個(gè)問(wèn)題：“我為什么要隨她所愿，而放棄另外兩個(gè)朋友？不！我雖然失去了一份珍貴的友誼，但如果我與她抗?fàn)帲绻晒Γ覍?huì)爭(zhēng)取到兩份友誼。好了，我知道我該怎么做了，我要選擇回?fù)簟？墒沁@樣的話，她可能與我反目為仇；可能憎恨我；可能和我一樣要回?fù)簟Ｎ野堰@個(gè)提議跟另外兩個(gè)朋友說(shuō)了，她們告訴我不要怕！我們會(huì)幫你的！我很欣慰，也很恨自己，為什么？因?yàn)槲倚牢繒?huì)得到她們的支持，我恨自己，因?yàn)樵?jīng)有兩份真摯的友誼擺在我面前，可我卻不知道珍惜……”
我終于知道要怎么辦了！我應(yīng)該反擊，因?yàn)樗@個(gè)以前最最要好得朋友背叛了我！我應(yīng)該讓她知道自己的錯(cuò)！我并不后悔！我知道我這個(gè)選擇是對(duì)的.，她是會(huì)體諒的！
后記――
友誼當(dāng)然珍貴；真摯、真誠(chéng)的友誼更加珍貴。
但是――
能和你真摯、真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的友誼才是最珍貴的……
無(wú)言的選擇初三作文 49
“有個(gè)孩子，伸手到一個(gè)裝有糖果的瓶子里去抓糖果，他住到了一大把糖果后想把手收回來(lái)時(shí)，手卻被瓶口卡住了，他既不愿把糖果放棄，有不能把手收回來(lái)，不禁傷心地哭了。”
讀到這里，我不禁冷冷地干笑兩聲，旁人也莫名其妙。是啊，只要選擇就是痛苦的。
也許，生命就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。你充滿幻想和希望伸手抓住從藍(lán)天向海上飄去的理想。性格的懦弱與優(yōu)柔寡斷，使你的選擇不再自由。脆弱的`心靈如何能肩負(fù)起與其行為能力不相稱的重任呢？
你抓住自己的理想，想要它永遠(yuǎn)屬于你，但是冥冥之中卻有無(wú)形的壓力籠罩著你，阻撓著你，使你窒息。這一刻你要選擇。
究竟是放棄，還是要僵持？讓選擇凝滯，讓時(shí)間停留。這不正是那個(gè)想要擁有糖果卻永遠(yuǎn)得不到的孩子嗎？所以他傷心的哭了。他哭泣自己的懦弱，哭泣自己的無(wú)能為力。
你又將如何擁有自己所想要得到的一切？
縱然有堅(jiān)定的信念有如何？
若不放棄理想，你將來(lái)永遠(yuǎn)得不到自由；
想要擁有自由，你將永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想。
這就是選擇，痛苦的選擇。
心，在逃避吧？
你知道這是一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)幾乎連渺茫希望都沒(méi)有的選擇――然而又決不可推辭。
當(dāng)一個(gè)高尚的心靈被無(wú)窮的壓力所束縛，他將無(wú)從選擇。
“散亂的思緒、堅(jiān)定的信念及傾禿的前景，如暗夜里綻放的花朵，水面下閃動(dòng)的夜光，欲避，卻有真實(shí)地存在――這是一種多么能讓人瘋狂的真實(shí)！”
云散了又散，樹(shù)葉也不止一次地飄落――還在凝滯、凝滯著嗎？是的，恨！這就是一種無(wú)可奈何地遺憾之恨……
也許，你應(yīng)該試著松開(kāi)你僵持的手，試著毀滅這個(gè)滿是壓力的無(wú)形的瓶子，然后――擁有你的夢(mèng)想。然而，你也許回隨著壓力的消逝而精疲力竭，而凝滯！
抑或，也許，你應(yīng)該試著放棄了，然后是――等，等下一個(gè)更有魅力的理想從曾經(jīng)凝滯的天空飄過(guò)，然后――伸手抓住他，別在放手！
無(wú)言的選擇初三作文 50
有一個(gè)學(xué)者問(wèn)一個(gè)普通人，如果你在爬一座高山，正在半山腰時(shí)，突然下暴雨，引發(fā)了山洪，你會(huì)選擇立即掉頭下山，還是繼續(xù)上山直到山頂呢？普通人不假思索 答道“我當(dāng)然會(huì)選擇掉頭下山了，在半山腰時(shí)，一定又累又無(wú)助，下山更快。”學(xué)者搖了搖頭，而后，他說(shuō)：“如果是我，我一定加快速度往山頂爬。”普通人很疑惑：“為什么要選擇上山呢？”“下暴雨發(fā)洪水時(shí)，下山的路一定更滑。這時(shí)，如果下山去，豈不很危險(xiǎn)嗎？再看上山，爬上去當(dāng)然不是件容易的事，但卻安全得多。”
是啊，許多選擇也許只是一念之間，然而卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，甚至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
愛(ài)迪生如果在經(jīng)歷上千次失敗后，選擇了放棄，也許我們今天還生活在黑暗之中，正如學(xué)習(xí)生活中，遇到困難就退縮，那么將無(wú)法取得好成績(jī)。可見(jiàn)正確的選擇多么重要。
我們中國(guó)，有著上下五千年的文明，而舊中國(guó)辛酸恥辱的歷史，相信每個(gè)中國(guó)人都會(huì)銘記在心。然而現(xiàn)在，我們選擇了走社會(huì)主義道路之后，我國(guó)日益繁榮起來(lái)，可以說(shuō)是百?gòu)U俱興，尤其是近年，我國(guó)更是成為了世界人民關(guān)注的熱點(diǎn)。這一切的一切，都是由于我們每一個(gè)中國(guó)人的努力，更是無(wú)數(shù)仁人志士用鮮血和生命的抉擇換來(lái)的'。
你看，錢(qián)學(xué)森是一個(gè)著名的科學(xué)家，他在國(guó)外享有很高的榮譽(yù)和待遇，可他后來(lái)為什么要選擇毅然回國(guó)呢？在國(guó)外的各種優(yōu)待與回國(guó)發(fā)展祖國(guó)的航天事業(yè)兩者中，他為何選擇了后者？正如眾多享受國(guó)外安逸生活的大科學(xué)家、知識(shí)淵博的學(xué)者，寧可選擇過(guò)“苦日子”而毅然回國(guó)一樣，噢，他們認(rèn)為樹(shù)高千尺忘不了根，無(wú)論何時(shí)，他們明智的選擇，都是以祖國(guó)利益為重。
無(wú)數(shù)的事實(shí)啟示我們：生活需要我們深思熟慮后的正確選擇，祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展也一樣需要我們明智的抉擇。
無(wú)言的選擇初三作文 51
走過(guò)了翠綠的山崗，才會(huì)知道漫野山花的燦爛；走過(guò)了森郁的樹(shù)林，才會(huì)懂得婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)啼的動(dòng)聽(tīng)。朋友，如果我沒(méi)有選擇你，我又怎會(huì)懂得你的價(jià)值是無(wú)法估量的呢？
你知道嗎？選擇了你是我的驕傲。說(shuō)起我們的相識(shí)，也真是奇妙！兩個(gè)走在林蔭道上，你向北，我向南，一個(gè)禮貌而難言的微笑，一聲輕輕的"Hi"，就這樣，我與你之間便不再有陌生的海。
你知道嗎？能夠與你相知是經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨——因?yàn)槟闶悄泻ⅲ沂桥ⅰ?/p>
記得那次同學(xué)遇上了我，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了，嘴上不忘嘟噥了一句："風(fēng)騷！"她們神秘莫測(cè)的眼神藏著讓我難過(guò)的詭秘和鄙薄。難道只因?yàn)槲遗c你是異性？在辦公室里，老師一遍又一遍地跟我說(shuō)著"早戀"的危害，一通又一通地跟我說(shuō)著"理想與愛(ài)情"，那深度數(shù)的厚鏡片后，有著多少的期望？嘴邊的輕輕嘆息，有著多少的遺憾與無(wú)奈？難道只因?yàn)槟闶俏业漠愋耘笥眩堪职譀](méi)有咆哮，沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罵，媽媽沒(méi)有悲泣，也沒(méi)有沉重的埋怨，他們突然間變得很愛(ài)護(hù)我，變得更加關(guān)心我的生活，從他們臉上深深淺淺的皺紋，我卻讀懂了他們無(wú)言的愛(ài)心，特意的彌補(bǔ)，難道就因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了異性的你？
可是，認(rèn)識(shí)了你，我是多么幸運(yùn)啊！你可以幫我“普渡”數(shù)學(xué)的河，可以陪我攻讀ABCD，可以指導(dǎo)我走向美好的理化的天空，可以一起聊文學(xué)，聊人生，聊青春……
一邊是愛(ài)我的'師長(zhǎng)，一邊是懂我的你，猶如我的左右手，我能放棄任何一邊嗎？不！我還是選擇了你，因?yàn)槲蚁嘈盼覀冎g的純潔，因?yàn)槲蚁嘈庞颜x是無(wú)界限的，因?yàn)槲蚁嘈胖舻碾y得。
選擇了最純潔的你是對(duì)的！學(xué)業(yè)可以證明，見(jiàn)識(shí)可以證明，能力可以證明——世界會(huì)懂得我的選擇。
無(wú)言的選擇初三作文 52
余愛(ài)魚(yú)，亦喜熊掌，自古忠義難兩全，魚(yú)與熊掌豈能兼得?你所踏出的每一步，左右未來(lái)的路向，若是坐此山望他山，空想一箭雙雕，兩頭抓不緊皆不愿放，怕！賠了夫人又折兵，損了故舊又失新。
有些選擇，全不足雙面，手心劃一刀，翻手更接一刃，難為！高一的時(shí)候，我加入了合唱團(tuán)，社團(tuán)時(shí)光自然充實(shí)又歡喜，不過(guò)欲參加全國(guó)大賽的緊迫練習(xí)和課業(yè)的壓力排山倒海浪襲逼迫，我隨時(shí)都有滅頂?shù)目謶郑趦上鄪A擊的重?fù)?dān)下我?guī)捉鼰o(wú)法喘息。
又是往常的練唱結(jié)束，在回家的`路上，出門(mén)時(shí)的早晨已被渲染成了夕暮，如果只是身體上那微不足道的勞累，我又豈會(huì)被折騰到瀕臨崩潰邊緣？是于心靈上，好像有一個(gè)很深的黑洞緊緊的旋繞著空虛，隨著我在課業(yè)與社團(tuán)上的搖擺不定，形成了一種濃抹的疲憊攻陷我、吞沒(méi)我。選擇吧！我必須做出選擇——一個(gè)備足勇氣都要去承受的選擇。
將退出合唱團(tuán)的申請(qǐng)書(shū)放到辦公桌上，深深吸足大口氣，然后頭也不回的離開(kāi)了辦公室。偶爾，聞見(jiàn)悠揚(yáng)的琴聲和陣陣清亮的嗓音又從那熟稔的音樂(lè)教室傳出，我會(huì)駐下腳步，在那個(gè)轉(zhuǎn)瞬記憶能穿透墻壁和時(shí)空，去撈起那些音符，直到一個(gè)動(dòng)靜將我喚回。難道不后悔？會(huì)的，某些時(shí)候確感悵然。不過(guò)已決定要背負(fù)的擔(dān)子就要起身繼續(xù)邁進(jìn)，因?yàn)檫@是：我的選擇。
大公司的老板拋下父親的角色，那就得失去每種家庭的溫度；年輕的男孩扔掉穩(wěn)定的收入，追逐自己的理想，代價(jià)是舍棄安定的空氣。選擇，你的我的，不怕之后多苦多澀，只冀切勿選擇又怨嘆埋怨如果當(dāng)初、倘若知曉，讓我把逃避的重量自身上丟棄，使整個(gè)身體充滿著一股勇氣，那是去做選擇的勇氣，再把我的肌肉練結(jié)實(shí)，謹(jǐn)慎思辨而去選擇，選擇我所適合，然而萬(wàn)事萬(wàn)物莫緊要于此——珍愛(ài)吾之選擇。
選汝所愛(ài)，愛(ài)汝所擇，何必摸著昨日的瘀傷怨那日所選擇的道路顛簸，就走完它。是好是壞都是一味風(fēng)景，該當(dāng)我的選擇。
無(wú)言的選擇初三作文 53
夫風(fēng)生于地，起于青蘋(píng)之末。——題記
我是起于青蘋(píng)之末的一陣風(fēng)，在天地間生長(zhǎng)盤(pán)旋，追逐著百川東流、日升月落我時(shí)常溫柔，也偶爾暴躁。可我還是風(fēng)，獨(dú)自刮了好多年。
我到過(guò)很多很遠(yuǎn)的地方，結(jié)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)讓我銘記于心的人。你不會(huì)知道青丘之巔住著的那位仙人，整日立在山巔翹首以盼。我曾故意挑逗他，將拂塵吹落在溪邊，他竟潸然淚下。你不會(huì)知道我也曾同夸父一起逐日，為他拂去滾滾熱汗，我們也曾一路歡歌笑語(yǔ)。我還記得那個(gè)落日猩紅似血，而他轟然倒下，我使出渾身解數(shù)也沒(méi)能托起他
可是我好像沒(méi)有家，青蘋(píng)之末那個(gè)地方啊，既沒(méi)有豐美的牛羊，也沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)和花香，更沒(méi)有溫暖的夢(mèng)想。選擇哪兒作為我詩(shī)意棲居的地方？去天涯吧，或者海角，四海為家。
我聽(tīng)過(guò)許多動(dòng)聽(tīng)的'歌謠和深情的呼喚；也聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)悲愴的吶喊和落寞的嘆息，或關(guān)于夢(mèng)想，或關(guān)于遠(yuǎn)方。我看見(jiàn)漂泊江南的游子一滴一滴的濁淚順著歲月的刻刀流下，我又飛過(guò)高高的檐角，躲在大麥田的草垛邊上，一聲一聲地喚著：媽媽我更加悲傷，更加想家。可我獨(dú)自刮了好多年，家在哪兒？
我又跑去了戈壁，想讓那里的炙熱烘干心底的蒼涼。戈壁上是一覽無(wú)際的黃土巖層，灘前卻挺立著一排排筆直的白楊，我問(wèn)他們：你們?cè)趺床幌爰遥?/p>
我們守護(hù)的是祖國(guó)的疆土，哪里是國(guó)，哪里就是家！
在白楊腳下是零散的、蜿蜒的馬蘭，我問(wèn)她們：你們想家嗎？
家就裝在心里，腳步所及，皆是家園！
我終于知道，家也不是唯一的歸宿，還有許多比家更重要的東西。我讀懂了了每一個(gè)夙夜辛勞的奉獻(xiàn)者心里的家國(guó)情懷，它比家更寬廣，它好似無(wú)跡可尋又無(wú)處不在。
我還是風(fēng)，獨(dú)自刮了好多年，卻不再尋找，不再迷惘。因?yàn)槲疫x擇將所有珍貴深藏，攜著滿腔赤誠(chéng)，繼續(xù)上路，為雨順風(fēng)調(diào)，谷粒滿倉(cāng)。
無(wú)言的選擇初三作文 54
烏云籠罩了整個(gè)天空，進(jìn)退兩難的它們是聚合還是散開(kāi)，它們一方面要顧慮農(nóng)民的生產(chǎn)，另一方面還要顧慮人們的生活，這不擺了一道難題給它們嗎？正如我此時(shí)此刻一樣……
“班干部到講臺(tái)上管好紀(jì)律。”老師說(shuō)罷，便用銳利的余光鎖定在我身上，就像一頭將要發(fā)彪的母獅一樣，用她那銳利的目光在示意我：管好紀(jì)律！此刻，喉嚨像枚橄欖上下滑動(dòng)，我慢悠悠地走上講臺(tái)。老師見(jiàn)我上講臺(tái)，方離開(kāi)教室。
我看著同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干的樣子，忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們安靜時(shí)也挺可愛(ài)的。“喂，借來(lái)看一下。”方圓幾里的聲音在剎那間被我靈敏的耳朵捕捉到了。搜索方位，定睛一看，是我的好朋友！于是我就睜只眼閉只眼放過(guò)她，沒(méi)有登她的名字。或許她真的遇到難題了吧。
慢慢地，她那個(gè)角落越吵越鬧，越吵越樂(lè)。沒(méi)辦法了，我只好點(diǎn)了和她說(shuō)話的那個(gè)同學(xué)，希望她能明白我的意思，不要為難我了。那個(gè)同學(xué)很自覺(jué)地收斂了。我心里暗暗自喜：我的威力也蠻大的。
過(guò)了不久，她放棄了和鄰桌聊天，可她卻在我的眼皮底下往后轉(zhuǎn)和同學(xué)聊天，當(dāng)時(shí)還擺出一副無(wú)所謂的'樣子，我心中那股待要爆發(fā)的火氣漸漸燃燒起來(lái)。我走下去假裝巡堂，用眼神來(lái)示意她。她卻并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)，反而變本加厲了。
我該怎么辦？桌前那張白紙安然無(wú)恙躺在我身前，我是否該留下她的大名呢？可我內(nèi)心又過(guò)意不去。眼看她越講越起勁時(shí)，我感覺(jué)很迷茫，眼前的這道難題我不知該如何選擇。“公平”、“友誼”對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那樣重要。它們?cè)谖覂?nèi)心拼命地斗爭(zhēng)著，壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。
倏忽，雨唏哩嘩啦傾瀉大地。或許是我要做出選擇的時(shí)候了。我果斷地在白紙上記下了她的名字。這一刻，我如釋重負(fù)，想必烏云也是如此吧。
選擇也許是人生中的一道難題吧，要果斷地做出自己正確的選擇。
無(wú)言的選擇初三作文 55
蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，那可愛(ài)的絨球就變成了幾是個(gè)小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩,它們放眼天下，絢麗多姿的世界令它們充滿向往，可是，究竟該往哪里走呢。
太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，鄭重的提醒它們：“孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。”
白云阿姨看見(jiàn)了，和藹的叮嚀它們：孩子們記住，別落在浪花朵朵的地方，那是湖泊。只有柔軟的土壤，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。
清風(fēng)姐姐看見(jiàn)了，親切地囑咐它們：孩子們記住，別落在人山人海，繁華的地方，那是城市，只有廣闊的土地，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。”
小降落傘齊聲答道：“放心吧，我們一定到泥土中去生長(zhǎng)!”可是，當(dāng)種子們望見(jiàn)了下面的大地，卻改變了注意：“這黑黑的泥巴有什么意思!瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不清的寶貝。到那兒去，我準(zhǔn)會(huì)變成百萬(wàn)富翁。”于是，就向沙漠飛去。
其他的種子繼續(xù)向前飛，心里想著：它們真是傻，太陽(yáng)公公已經(jīng)提醒了它們，那是沙漠，卻還要往那里飛。可當(dāng)他們看見(jiàn)了湖泊，卻又高興地說(shuō)：“這波光粼粼的湖面，一定能給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)!”于是，就向湖泊飛去。
剩下的種子又繼續(xù)往前飛，心里又在想著：它們真是傻，白云阿姨已經(jīng)叮嚀了它們，那是湖泊，卻還要往那里飛。可當(dāng)它們看到了比沙漠和湖泊還要棒的城市時(shí)，被那車水馬龍的街道深深地迷住了，它們高興的.說(shuō)：“這繁華的大街小巷一定能帶給我前所未有的幸福!”于是，毫不猶豫地向城市飛去。
最后那所剩無(wú)幾的蒲公英牢記著長(zhǎng)輩的話，對(duì)任何具有吸引力的地方都不動(dòng)心，終于找到了適合自己的土地。
第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英種子早已干死，落在湖泊里的種子早已淹死，落在城市里的種子早已被小孩子吹的支離破碎，只有落在泥土里的種子，他們?cè)谶|闊的土地上接受陽(yáng)光的愛(ài)撫和雨露的滋潤(rùn)，茁壯成長(zhǎng)了起來(lái)，一起把大地裝點(diǎn)的更加美麗。
無(wú)言的選擇初三作文 56
人生——漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，繁華誘惑多，人、作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)情中，人、究竟能選擇什么，該選擇什么?
選擇自己。人有兩筆組成，看起來(lái)很好寫(xiě)，但做起來(lái)卻很難，因?yàn)樵谶@萬(wàn)千世界有形形色色的人，你、我都是其中的一人。在和這些人交往中，難免會(huì)"夾著尾巴”做人，失去了自己，久而久之，你就喪失了自己原本就有的特殊的東西，你會(huì)帶著虛假的面具度過(guò)自己的人生，如行尸走肉沒(méi)什么兩樣，該是多么痛苦的事啊!即使這么痛苦，還有人愿意這樣做，我只能說(shuō)：“朋友，你活得太累了!”
選擇感恩。我們的生命是父母賦予我們的，是他們把我們從學(xué)語(yǔ)的孩子撫養(yǎng)成現(xiàn)在的我們，他們不知道在背后付出多少千辛萬(wàn)苦。現(xiàn)在的你已經(jīng)長(zhǎng)大成人，有了自己的內(nèi)心世界，不愿與自己的父母多交流，可你曾知道父母內(nèi)心的酸楚。現(xiàn)在的你已經(jīng)在外工作，總是說(shuō)自己很忙，沒(méi)有時(shí)間往家里聯(lián)系，那些都是借口，你可知道爸媽對(duì)你的`思念。
那么，朋友請(qǐng)你停下忙碌的腳步，哪怕占用你幾分鐘的時(shí)間，向家里問(wèn)候一下父母吧。他們也許聽(tīng)到后激動(dòng)地落淚，這些你可曾想過(guò)。朋友、停下你忙碌的腳步，算一算自己多久沒(méi)有和父母坐在一起談心了，想一想多久沒(méi)有回家看望父母了，那么請(qǐng)你多花點(diǎn)時(shí)間去做，哪怕只有短暫的幾分鐘，父母就會(huì)滿足，他們的內(nèi)心便不會(huì)孤單。
朋友、請(qǐng)你想想父親在你童年時(shí)那高大的身軀和現(xiàn)在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時(shí)母親纖細(xì)的手和現(xiàn)在布滿老繭的手，布滿皺紋的眼角。這些你可曾想過(guò)。朋友、想想吧!
不要在繼續(xù)錯(cuò)下去了，想想你還能在父母身邊陪伴他們多久，是二十年、三十年還是一輩子，就算你擁有這段時(shí)間，你能夠報(bào)答完父母給與我們的所有嗎?朋友，希望我的話能夠打動(dòng)你的心，好好地對(duì)待父母，因?yàn)檫@是做人的基本原則。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨(dú)特內(nèi)心的人。
無(wú)言的選擇初三作文 57
選擇，有時(shí)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道選擇;有時(shí)卻是一道無(wú)奈的選擇，必須刪去一個(gè)人的選擇。那一刻，心情會(huì)十分糾結(jié)，每刪去一個(gè)人，心就一抽一抽的……
先拿出紙筆，認(rèn)真地思考20秒，然后在紙上寫(xiě)出我最親近的4個(gè)人的名字：爸爸，媽媽，優(yōu)優(yōu)，美美。假如，讓我將其中一個(gè)人刪去的話，我應(yīng)該刪去誰(shuí)?讓我好好想想……
爸爸媽媽給予了我生命，養(yǎng)育了我，把我從小小的`，年少無(wú)知的一個(gè)小幼兒，變成了一個(gè)懂事的女孩子，這其中的過(guò)程，誰(shuí)也無(wú)法懂得，這其中的艱辛，誰(shuí)也無(wú)法明白……爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，使我終身難忘，我愛(ài)爸爸媽媽，不為什么，只因他們是我的父母;他們愛(ài)我，我愛(ài)他們，我不想他們離開(kāi)我，我也不想失去爸爸媽媽……
媽媽，您把我生了下來(lái)，哺育了我生長(zhǎng)，讓我懂得了做人的道理。一天，我感冒了，您請(qǐng)了假，硬要在家里陪我，那一刻，我覺(jué)得，您愛(ài)我，我愛(ài)您……爸爸，您如一座大山，是我們家里的頂梁柱，記得每過(guò)一星期，您就帶我們?nèi)ヒ惶顺校氤允裁淳唾I什么……
優(yōu)優(yōu)和美美，我的妹妹。你們就像兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，總是圍繞在我身邊與我聊天，和我一起玩耍。你們那甜美的聲音，總會(huì)在我傷心時(shí)，給予我安慰，雖然聽(tīng)不懂你們?cè)谡f(shuō)什么，但你們說(shuō)的每一句話，都是一句句。
優(yōu)優(yōu)，你是一個(gè)喜歡糖果的孩子記得有一次，晚上的風(fēng)很大，我特別害怕，想要你陪我一起睡覺(jué)，但是，你拒絕了我，于是，我對(duì)你說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，你陪我睡覺(jué)，我明天就給你吃一顆棒棒糖，好吧?”“嗯，當(dāng)然了!”優(yōu)優(yōu)便陪我一起睡了覺(jué)……美美，你是一個(gè)依賴媽媽的女孩，無(wú)論做什么事，都要媽媽陪著。但是，記得有一天，我感冒了，你跑到了我的房間來(lái)看我，還給我端來(lái)了一杯茶，我的心里，比那杯茶還要暖……
我們一個(gè)個(gè)親近的人、喜愛(ài)的人都將由于時(shí)間關(guān)系會(huì)離開(kāi)我們，這是自然的法則。但是，我不想要離開(kāi)他們，也不想要他們離開(kāi)我……
無(wú)言的選擇初三作文 58
“汪、汪，或許這是最后一次在家中聽(tīng)到我的小狗馨星那清脆的叫聲了吧！馨星，我第一只可愛(ài)的寵物狗。也許那天在狗市上就不應(yīng)該把你帶回來(lái)，讓你在未滿月時(shí)就斷了奶······”
一個(gè)月前，我和媽媽來(lái)狗市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了一只渾身雪白，兩只小耳朵微微泛黃的小狗，它的身體嬌小玲瓏，很是可愛(ài)。不用說(shuō)，它就是現(xiàn)在快兩個(gè)月的小母狗——“馨星”。
馨星的長(zhǎng)大和乖巧，我漸漸地熟悉了、適應(yīng)了、餓了，輕輕地叫幾聲；打個(gè)哈欠“啊嗚”地哼一下；想讓人抱著了，它就會(huì)扒著你的腿，撒撒嬌······我怎么也想不到，僅一個(gè)月之后，噩耗傳來(lái)，我似夢(mèng)中被人打了一記耳光，醒后也不明白是怎么回事：平日里看似嬌小的馨星居然咬了母親一口，而且流血了。不過(guò)，馨星咬了母親，也是因?yàn)槟赣H在逗它玩，才會(huì)如此。
母親原本就沒(méi)打算讓馨星在我們家生活很長(zhǎng)時(shí)間，這次的事情或許是加劇了母親想把馨星送走的想法。母親在打完第一針狂犬疫苗后，鐵了心讓我把馨星送走，并且告訴我小狗本來(lái)就會(huì)傷人，若是傷了任何人都不好。同時(shí)還跟我說(shuō)送走馨星，可以給我買一對(duì)小兔回來(lái)。一個(gè)月前，我還可以考慮選擇兔子，但現(xiàn)在，馨星已經(jīng)成為我生活中不可缺少的`小寵物了呀！所以，我不答應(yīng)！可母親早就鐵了心了，無(wú)論我怎樣央求，怎樣千方百計(jì)的想要留住馨星，都是枉費(fèi)心機(jī)、無(wú)濟(jì)于事了。這時(shí)，我才真正明白什么叫徒勞無(wú)用。看著什么都不懂的小可愛(ài)馨星，我知道，從此以后我都不在有機(jī)會(huì)和它一起了。
無(wú)奈之下，我只得違心的答應(yīng)母親把馨星送走。我抱著馨星，它還在撒嬌，過(guò)段時(shí)間后，這熟悉的聲音，不是叫給我聽(tīng)的，調(diào)皮的身影，也不是給我看的，一切的一切都將為它未來(lái)的主人。
算了，事到如今，我還能為馨星做什么呢？恐怕日后只能為它送送骨頭，或者多看看它了吧。至于那對(duì)雌雄兔子我會(huì)像對(duì)馨星一樣去呵護(hù)它們。
無(wú)言的選擇初三作文 59
“讓她自己去！”父親的語(yǔ)氣更加強(qiáng)硬了。我害怕地躲在母親身后，偷偷看著父親。
“可她才六歲，你知道不知道！”母親反駁道，“她這么小，你讓她一個(gè)人背上這么沉的琴，走上那么遠(yuǎn)一段路，你就真狠心啊！”
他們繼續(xù)爭(zhēng)吵，我卻只能站在一旁眼巴巴地看。我不能去阻止，更不敢去阻止。我不知道他們會(huì)為我做出什么樣的選擇。
終于，父親贏了。此時(shí)我可憐的表情已起不到任何作用。我被迫背上那個(gè)沉重的家伙，向?qū)W校走去。我和父親一向很少交流，在我眼里，父親的沉默不是金子，而是一把銳利的劍，總能令我緊張得無(wú)法呼吸。我不了解他，就更加疏遠(yuǎn)他，畏懼他。而他對(duì)我的'要求，總能像命令一樣馬上得到執(zhí)行，從無(wú)違抗。
孤零零的走在路上……回頭看看，身后沒(méi)有一個(gè)人。我多么希望母親就在我身旁，幫我背著風(fēng)琴，一路送我到學(xué)校，然后把巧克力和美味的糖果塞進(jìn)我的口袋……唉，一切都是妄想！
我仿佛又看到父親嚴(yán)厲的目光，他似乎并不在意這個(gè)大家伙已經(jīng)快把我壓趴下了。難道父親不愛(ài)我了嗎？為什么，為什么他不能送一送我呢？為什么他一點(diǎn)不擔(dān)心我？
一切都是未知——我無(wú)法理解父親做出的選擇，但我終于嘗到了“第一次”的滋味。當(dāng)我滿眼淚水踏進(jìn)教室時(shí)，老師驚訝地說(shuō)：“噢，看哪，你是靠自己的！”
“靠自己？”是的，我勝利了，我就應(yīng)該這樣。直到后來(lái)我才明白了這三個(gè)字的含義，我才真正理解了父親。他不溺愛(ài)我，是為了讓我自己去開(kāi)辟，去尋找，靠著自己的力量創(chuàng)造一片屬于我自己的天空。我似乎感覺(jué)到父親強(qiáng)硬的語(yǔ)氣中充滿著關(guān)愛(ài)，他嚴(yán)厲的目光中透出無(wú)限的慈祥。我想，我應(yīng)該感謝父親，感謝他對(duì)我的放手，感謝他為我做出的正確的選擇，感謝他給了我一個(gè)自立的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，我正在努力的按照父親指給我的方向探索，我渴望找到更多的讓我自由成長(zhǎng)的空間。因此，父親的選擇，也成為了我的選擇。
無(wú)言的選擇初三作文 60
心靈的選擇每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到一些關(guān)鍵的選擇，而選擇往往是一瞬間的事情。上面的題目說(shuō)那個(gè)登山者在選擇時(shí)還要猶豫，其實(shí)我想他應(yīng)該是沒(méi)有猶豫時(shí)間的，在那種狀況下一定要在一瞬間做出果斷的選擇，猶豫可能就要失去生命，而迅速的抉擇才是最重要的，就像“鐵榔頭”郎平在打比賽時(shí)不能抬起手時(shí)才想起人民想起黨那就晚了，這要靠平時(shí)的苦練和思想學(xué)習(xí)，到場(chǎng)上已經(jīng)應(yīng)該是一種條件反射了。
上面的題目還給了大家一個(gè)良好的結(jié)果，這個(gè)人不僅救出了那個(gè)凍僵的人，而且自己也因?yàn)榛顒?dòng)溫暖了身體，并一起走出了死亡，證明了他做出了正確的選擇。這個(gè)人可以說(shuō)是一個(gè)見(jiàn)義勇為者，他在自己已經(jīng)很艱難的情況下還是選擇了救助其他的人。其實(shí)在很多的時(shí)候，見(jiàn)義勇為者并不一定就會(huì)有好的結(jié)果，可能會(huì)被人誤會(huì)，也可能會(huì)喪失生命，如果那個(gè)人選擇了救人，而兩個(gè)人都死了，也不能證明他就選擇錯(cuò)了。那么他是選擇離開(kāi)還是選擇救人，就代表了他的心靈，選擇的基礎(chǔ)就是平時(shí)的學(xué)習(xí)和所受到的品德教育，有了這些基礎(chǔ)，在碰到緊急的或生命攸關(guān)的事情時(shí)才會(huì)在一瞬間做出正確的選擇。而這些選擇才能暴露出一個(gè)人真實(shí)的心靈。
我們下棋的人遇到的選擇可能就更多了一些，因?yàn)槊孔咭徊狡寰蜁?huì)有無(wú)數(shù)個(gè)選擇，而每個(gè)選擇往往會(huì)影響到整盤(pán)棋的輸贏，如果這盤(pán)棋只是一個(gè)個(gè)人性質(zhì)的比賽，那么就只關(guān)系到個(gè)人的'榮譽(yù)，而如果這盤(pán)棋是國(guó)際大賽，那么就代表了國(guó)家和集體的榮譽(yù)。我打小是在陳老總等老一代革命家的關(guān)心愛(ài)護(hù)下開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋的，陳老總對(duì)我的教育讓我終生難忘，也是我能夠下好中日圍棋擂臺(tái)賽等重要比賽的根本能源。為了能夠戰(zhàn)勝日本人，為國(guó)家爭(zhēng)取榮譽(yù)，不辜負(fù)老一代革命家對(duì)我的希望，我只有夜以繼日的拚命苦練，才能在下棋時(shí)走出精彩的每一著棋，在最關(guān)鍵的那幾步棋上做出正確的選擇。
無(wú)言的選擇初三作文 61
在人生的路上，有兩條通道，一條通往光明，一條通往黑暗。
光明的道路是而又有著分歧的道，因?yàn)槟隳軌蛴性S多發(fā)揮自己的空間，可是往往會(huì)因?yàn)楦星楦鞣N方面的因素，誤入歧途，走向了黑暗，很難回返！
黑暗的道路是寬闊的，可是分歧走向光明的道路卻寥寥無(wú)幾，雖然你有自己發(fā)揮的空間，可那只可是是在做壞事，擾亂公共秩序罷了，并不能為國(guó)家做什么好事。當(dāng)你想回頭時(shí)，恐怕已經(jīng)由不得自己了！
在走向光明時(shí)，道路往往是坎坷曲折的。路上荒草萋萋，卻有著晴朗的天空，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，刺激著你向前行。在你一次次被打敗時(shí)，你的那種堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)不屈的精神會(huì)一向激勵(lì)著你。
在走向黑暗時(shí)，道路雖然平坦，可是卻毫無(wú)意義，俗話說(shuō)的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！況且，做的事情終究回遭到報(bào)應(yīng)的。
在走向光明時(shí)，心靈也會(huì)產(chǎn)生變化，會(huì)變得純潔，有斗志，不服輸，做事認(rèn)真起來(lái)，因?yàn)橐粋�(gè)小小的細(xì)節(jié)，會(huì)讓你獲得無(wú)限的價(jià)值或損失許多東西。
在走向黑暗時(shí)，心靈會(huì)變得渾濁，黑暗，冷血，讓人恐懼，常常惹來(lái)不必要的殺身之禍。
走向光明后，事業(yè)會(huì)一切順利，因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣去應(yīng)付它了，前途會(huì)越來(lái)越光明，迎來(lái)更好的職業(yè)，更好的`事物，更好的未來(lái)！
在黑暗道路上行走的人，整天都是提心吊膽的，不能過(guò)上安心的日子，整天都在想應(yīng)當(dāng)怎樣如何的去躲避之后將發(fā)生的災(zāi)難，可還是在密謀著下一個(gè)目標(biāo)。
我想人生似書(shū)，每一天都是嶄新的一頁(yè)，如果篇篇都是好文章，最終將會(huì)成為一本珍藏集，而那壞文章，只會(huì)是在一旁腐爛罷了；我想人生似肴，好的心靈才能是不錯(cuò)的調(diào)料，而那壞的心靈只會(huì)是苦澀的調(diào)料，做出的菜只會(huì)放在一旁，無(wú)人問(wèn)津；我想人生似河，僅有知識(shí)越多，那么水才會(huì)積少成多，如果知識(shí)缺乏，只能是枯涸的。
所以，我必須得細(xì)心翼翼的走在光明的大道上啊！
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