艱難的選擇作文600字5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的艱難的選擇作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
艱難的選擇作文600字 篇1
同學(xué)們，你最重要的五個(gè)人是誰(shuí)？如果這里面需要消失三個(gè)人，你會(huì)怎么樣？今天的作文課，可可老師就是這樣問(wèn)我們的。
測(cè)試之前，同學(xué)們都知道這和其他的測(cè)試是不一樣的，都特別開(kāi)心。當(dāng)時(shí)，我寫了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師，寫的時(shí)候有人很糾結(jié)，有人卻看起來(lái)很確定。
測(cè)試時(shí)，老師突然說(shuō)：“如果發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難，這五個(gè)人都在里面，而你呢一個(gè)人在家。忽然有個(gè)人給你打電話，說(shuō)那五個(gè)人里面需要消失一個(gè)人，你會(huì)選擇誰(shuí)？”聽(tīng)完這個(gè)話我特別難過(guò)，因?yàn)槲乙粋�(gè)人都不想失去，不過(guò)，我還是在思考后劃掉了可可。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得特別對(duì)不起她，每當(dāng)作文課時(shí)，她都不會(huì)批評(píng)我，而且我聽(tīng)了她的課，我的作文也不再一塌糊涂了，但是她不是我的家人，所以我劃掉了她。
第二輪游戲開(kāi)始，可可又說(shuō)這里面還要消失一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)就哭了，但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了，但我想奶奶如果還在，就因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難失去的話，我還是會(huì)有點(diǎn)兒開(kāi)心，因?yàn)槟棠趟窃谖铱煲粴q的時(shí)候生病而去世的，我從小到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)吃過(guò)她做的飯，如果她現(xiàn)在才離去，我還能吃幾口。
最后一輪游戲，我選的是外婆，她畢竟是個(gè)老人，每天就是干活，但她對(duì)我很好，如果外婆去了天堂，這樣她就不用干那么多活兒了。
終于，游戲結(jié)束了，我看了一下同學(xué)們，好多人都哭了，包括我自己。我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，因?yàn)橛螒蚪Y(jié)束了，一切都沒(méi)有發(fā)生。
上完這堂課，我學(xué)會(huì)了要好好對(duì)待他們，雖然，我經(jīng)常抱怨他們，但是他們都對(duì)我很好，所以我也要對(duì)他們好。
艱難的選擇作文600字 篇2
瀑布選擇了懸崖，它便跌宕成了一首奔騰的歌;種子選擇了泥土，它才成就了一片蓬勃的綠;雄鷹選擇了藍(lán)天，他才能成為勇敢者的化身。艱難的選擇是生活給予你的另一種考驗(yàn)。
天熱得像發(fā)了狂似的，地上好像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。我?jiàn)^力地跑著，眼看就剩半圈了，使盡了全力沖刺，“好，合格。”體育老師吹著響哨喊道。看著身后的同學(xué)在在流汗奔跑，一種自豪感油然而生。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)，只有一個(gè)人——小林還在拖著腳步追趕著，小林停下，喘了一口大氣才趕了上來(lái)。體育老師將他叫到一旁訓(xùn)斥起來(lái)，諾大的操場(chǎng)，小林落寞地站在操場(chǎng)上，顯得無(wú)助。
這個(gè)時(shí)候，一只手輕輕地搭在了我的肩膀，“丁老師?”我回頭驚訝道，那是我的班主任。“小林又被罰站了嗎?”丁老師瞇著眼望向那孤單的背影，溫柔地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻五味雜陳。小林是我從小到大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，各方面與我不相上下，唯獨(dú)體育，我比他更勝一籌。丁老師突然對(duì)我說(shuō)：“我知道你和小林是學(xué)習(xí)上的‘死對(duì)頭’，那如果老師給你一個(gè)選擇，你會(huì)幫助他提高體育成績(jī)嗎?”丁老師微笑道。我詫異極了，這怎么可能，我會(huì)幫自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我笑而不語(yǔ)，為難地將頭別向另一邊，掩飾內(nèi)心的尷尬。丁老師沉默了一會(huì)兒，笑道：“這是一個(gè)艱難的選擇，老師希望你思考一下，做出正確的選擇。”我低下頭，瞥了一眼在烈日下罰站的小林，回想這幾十年來(lái)，求學(xué)路上若沒(méi)有小林給我的競(jìng)爭(zhēng)，我怎么會(huì)一步一步向上，或許，這也是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)，我心中仿佛已經(jīng)有了這個(gè)所謂“艱難的選擇”的答案了。
我抬頭望了一眼丁老師，會(huì)心一笑，便跑向了小林。太陽(yáng)似乎沒(méi)有那么毒辣了，溫和地灑在我和小林的肩上。
艱難的選擇并不是讓你所感覺(jué)到難辦，你只是過(guò)不了心里那一關(guān)，跨過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不難。
艱難的選擇作文600字 篇3
今天，老師給我們每人發(fā)了一張干干凈凈的白紙，讓我們寫五個(gè)最重要的人。我想：這不是小菜一碟嗎？立刻在紙上寫下：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，老師。看到這些稱呼，我的腦海中浮現(xiàn)出他們的親切笑貌，溫和的爸爸，嚴(yán)厲的媽媽……
正當(dāng)我回味著他們可親的樣子時(shí)。老師，溫和的說(shuō)：“請(qǐng)你們從最重要的五個(gè)人中花去一個(gè)。”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)驚叫。我想：老師，怎么那么殘忍？讓我們劃去生命中最重要的人物。老師，像看出我的心事，強(qiáng)調(diào)：“這是游戲規(guī)則，必須劃去。”我用筆在五個(gè)人之間來(lái)回移動(dòng)，誰(shuí)也不想劃去。最后，我無(wú)奈的選擇了老師，當(dāng)我用筆劃掉老師時(shí)，就仿佛劃掉了老師教給我的所有知識(shí)。我傷心極了，祈禱老師不要責(zé)怪我。
剛剛失去一個(gè)親人，老師又說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌乃膫�(gè)人當(dāng)中再劃掉兩個(gè)人。”同學(xué)們，這次聽(tīng)了都不依了，個(gè)個(gè)皺起眉頭，瞪著眼，拍著桌子，站起來(lái)大聲說(shuō)：“我要退出游戲。”可是老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“要遵守游戲規(guī)則。”我只好顫抖著，拿起鋒利如刀的筆劃去了爺爺奶奶。劃去的那一剎，我好像失去了疼愛(ài)我的爺爺和支持我的奶奶……
可老師還覺(jué)得不夠折騰我們，讓我們?cè)俅蝿澴詈髢蓚�(gè)人。我的心猶如被刀捅了一般，四周一片漆黑，我再也沒(méi)有疼愛(ài)、幫助我的親人了。我想起了爸爸媽媽一起種花，我澆水，媽媽栽培，爸爸施肥時(shí)其樂(lè)融融，美好時(shí)光。此時(shí)有的同學(xué)的`眼淚已經(jīng)奪眶而出……
這時(shí)，老師，溫和的讓我們閉上眼睛，讓我們有意念中把那些劃痕漸漸淡化，直至沒(méi)有，我又看見(jiàn)了他們親切的笑容。我歡呼著，感到從頭到腳有一股暖流涌上心頭，感到無(wú)比幸福。
雖然這個(gè)游戲很殘酷，讓我無(wú)法選擇，但是我知道了，要珍惜和親人在一起的每一分一秒的時(shí)光，讓那快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)。
艱難的選擇作文600字 篇4
今天，這一堂令人萬(wàn)分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個(gè)字。
老師讓我們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约鹤類?ài)的五個(gè)人，我艱難地選擇了：寵愛(ài)我的外公、外婆，從小到大帶給我無(wú)數(shù)愛(ài)的爸爸媽媽，還有像媽媽一樣愛(ài)我，教給我無(wú)數(shù)知識(shí)的老師。接著，老師讓我們從這五個(gè)人里選擇其中一個(gè)人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師，畢竟她教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)，但是我覺(jué)得沒(méi)有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說(shuō)：“大家再劃去一個(gè)。”“什么？還要?jiǎng)潱课胰缣焯脡嬋肓说鬲z似的。劃掉了老師就已經(jīng)給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個(gè)都是我的親人。”我的手不聽(tīng)使喚，督促我快劃。
我只好劃去了對(duì)我有點(diǎn)兇的爸爸。劃去爸爸，不是因?yàn)樗麑?duì)我有點(diǎn)兇，況且我明白兇也是對(duì)我有愛(ài)。“爸爸，原諒我，我也是迫不得已”。這時(shí)，我仿佛看到了爸爸在對(duì)我微笑。老師說(shuō)：“請(qǐng)大家再劃去一個(gè)”。“還要?jiǎng)潱业男睦锖盟朴幸恢恍釉隍匚摇！睕](méi)辦法，現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。唉！手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃，我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一，而且，他總是把我當(dāng)成“掌上明珠”。外公，對(duì)不住了。最后，老師讓我們?nèi)縿澋簟Ｎ覍?duì)不起我的外婆，也對(duì)不起媽媽，外婆有什么好吃的都留給我這只“饞貓”。而媽媽是第一個(gè)看到我的人，她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白，好似這個(gè)世界死氣沉沉的......
這次艱難的選擇令我覺(jué)得一切都是真的，我痛苦萬(wàn)分。我希望這些永遠(yuǎn)也不要發(fā)生。但這一堂寶貴的課，教會(huì)了我“珍惜”是多么的重要。
艱難的選擇作文600字 篇5
網(wǎng)上一直流傳著老人摔倒關(guān)于扶與不扶的選擇對(duì)比，我要大聲且肯定的說(shuō)：扶，一定要扶，做什么事都不能愧對(duì)于自己的良心。
那天，天空像被蒙上了一層黑布，云朵也被染上了壞脾氣，仿佛用手一碰，大雨就會(huì)傾盆而下。放了學(xué)，我一個(gè)人走在路上。路上的人很多，都是些家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們趕著去接自己的孩子，所以走得很急。
突然，我看見(jiàn)在馬路的中央有一位倒在地上的老人，過(guò)路人沒(méi)有一個(gè)人去扶，所有的人都漠不關(guān)心，仿佛他們知道這是一個(gè)騙局。我走到離老人大約二米處，靜靜地看著，大約三秒鐘。然后我也走了，我不知道為什么自己像過(guò)路人一樣對(duì)此漠不關(guān)心。過(guò)了兩分鐘，我停下來(lái)，我在思考那個(gè)老人有沒(méi)有站起來(lái)，有沒(méi)有人扶他起來(lái)，我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上，冰冷的地上，單薄的衣裝，我面臨著一次選擇：扶或是不扶？我立馬感受到了選擇的艱難。
扶，若老人是騙子，故意詐騙怎么辦？不扶，又如何面對(duì)自己的良心？頓時(shí)我處于兩難的境地，不知如何選擇，看著老人躺在冷冰冰的地上，身上穿著單薄的衣服，現(xiàn)在氣溫很低，過(guò)路人冷漠的目光，漠不關(guān)心的態(tài)度，這一幕幕都像一根根針，有毒的針，深深地扎在我的心上，我的心在被這些人深深戳中。
終于，我堅(jiān)定地走過(guò)去將老人扶起來(lái)。
老人的身子很輕，老人起來(lái)后還有一些暈，我把老人放在長(zhǎng)椅上，我一直默默地等著老人醒來(lái)。老人醒后告訴我，她是被一輛紅色的電動(dòng)車撞倒的，她很感謝我。最后我送老人回了家。
通過(guò)這一次艱難的選擇，我明白了，做什么事只要無(wú)愧于自己的良心，就好。
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