選擇作文

時間：2022-04-21 11:30:32 選擇我要投稿

【精品】選擇作文匯總9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的選擇作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】選擇作文匯總9篇

選擇作文篇1

　　灑落的是童年，留下的是記憶．

　　——題記

　　今天，是我16歲的生日．這是否也意味著我離死亡又進了一步呢？其實我很想選擇重來。

　　雪漫有一篇小說叫《甜酸》。她在尾聲寫道“如果讓我重新選擇一次，我一定不會做現在這個背負著許許多多秘密的女生。因為，這些秘密其實并不屬于我，而我卻身不由己不由自主的為了保全它們而不顧一切。”這句話，好像是田丁丁說的，又好像是林枳的寫照！其實，我也能在她們的身上，看到自己的影子。如果，讓我選擇重來一次，我一定也不會做如今這個背負著所謂自己秘密的女生。

　　我可以選擇重來嗎？

　　給我個機會，我一定不會在數學課上看小說；語文課上傳紙條；英語課上給自己的小說構思；科學課上神游；思政課上做作業。

　　我可以選擇重來嗎？

　　時光能回到14歲那年嗎？我一定倍加珍惜和奶奶相處的點點滴滴，更不會惹她生氣。她是全世界最疼愛我的人，我卻一次次地傷她的心。我可以選擇重來嗎？

　　回到小學，那無憂無慮的生活。眼前似乎又出現了和朋友玩耍的身影，耳邊隱隱約約又聽到了嬉戲時的歡笑。盡管免不了吵嘴，但第二天，我們準又玩在一起了。

　　問題：我可以選擇重來嗎？

　　結論：不能！

　　原因：時光老人對每個人都是公平的。

　　啟示：如今，我唯一能做的，只有把握每一天，不讓自己在幾年之后，回首往事時，再一次，后悔！

　　自己看著辦

選擇作文篇2

　　可能是由于分班的原因吧！語文老師話了一節課給我們講了許多。

　　雖然我嘴里不想說什么，不想承認什么。但我不得不承認，我已經深深被老師的話打動了，震撼了。我的心像是突然被驚醒了。使用一個例子再給我們將某些我們不懂的道理吧！ “假如你的親人你水了，你會先救哪兒個？”“a.父親 b丈夫 c.兒子、d.其他。” 我沒想到老師會給我們出這樣一道難題，這讓我想入了深深陷入思考中………… 假如選擇了父親，我會因失去丈夫和孩子而傷心的。父親也會認為是自己害了他們而感到傷心的。父親不想讓我傷心而讓我選擇丈夫的。假如我真的選擇了丈夫的話，父親一定會理解的，因為他想讓我幸福。但是兒子一定會認為我是一個壞媽媽的，所以他們也都會理解我選兒子的。因為丈夫和父親很喜歡他，想讓他活得好好的。有人說再什么都不選，因為都是至親至愛的人，不想讓他們這樣失去親人的痛苦。這個雖然理由很好，但是我只能說很感性，但是很不理智。我生怕老師會叫到我，因為我不知道到底應該選誰？也許是老師故意給我考慮的時間所以沒叫我！這一節課過了我似乎對老師的敵意少了許多！也許是正確認識了選擇與放棄的原因吧！

　　不管你選擇誰，都會有放棄的。就像以自己為圓心畫圓，圈里邊的是你的圈外邊的就不是你的了。而你必須去選，這就是游戲殘酷的規則。

選擇作文篇3

　　——我很多很多的為什么問是因為我不懂

　　我明知道自己的選擇是錯誤的，卻偏偏去選擇那個最極端的

　　我是叛逆還是真的想選擇的，我不知道

　　我比較喜歡一個人站在十字路口看車來車往、人來人往

　　可是現在，我什么都不想做

　　我只想沉默

　　我的選擇、最近的就是和他在一起

　　可是人人都說我錯了，真的錯了么

　　廖倩茹每天在我耳邊說：好學生談戀愛的么，你算是好學生？笑話

　　她的諷刺我受過很多次，我不得不說我真的習慣了

　　可是、

　　算了、我就當什么都不知道吧

　　我還是喜歡原來的我

　　可是、我已經回不去了

　　我真的不知道我該怎么辦、

　　我不喜歡選擇、因為我沒有的選擇

選擇作文篇4

　　誠然，當乒賽的現場奏響一次次國歌，國人是那么自豪，驕傲，然而面對所謂“壟斷”的質疑層出不窮，我們也會焦慮，反思，那么，我們又是否該讓?

　　在我看來，我們可以讓出技術，而不是讓出獎牌，我們可以讓出科學的訓練方法，卻絕不可以故意削弱自己的實力，以求他國獲得金牌，粉飾出世界經濟水平的一片繁榮多元的假象。

　　時光匆匆而逝，一百年前的中國剛剛放生了劇變，一次驚天的變革剛剛開始。一百年來，我們感受到了中國生機勃勃的改變，我們要自豪的說，這些改變是靠中國人的手創造出來的，我們何時要求過英美國家讓出一片天地呢?

　　授人之魚，不如授人之漁。當我們先進的乒乓球訓練方法達到世界領先水平時，我們有理由與他國做技術交流，讓出技術。而當我們的水稻種植技術，因袁隆平的成果而提高時，我們也主動提出讓他為世界水稻種植培養人才。只有這樣，才能解決糧食問題，而不只是一味的讓出糧食，救濟饑餓人口。

　　孔融讓梨，六尺微巷，讓出的是一種傳統美德，讓出的，是一種人性的美好。而讓獎牌卻非如此，讓糧食讓錢，讓一切一切的物質，僅僅只能救一時之需，甚至有時違背了基本的道德準則。只有當先進的技術為世人所共享時。我們才真的可以看到高水平的比賽，我們才真的可以看到這世上再無饑餓啼哭的孩子，我們才真的可以看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個角落。

　　你讓或不讓世界都會因此而改變;你讓或不讓，沒有人會強迫。然而當你思考讓或不讓之前，請一定記得考慮，是讓出一時的榮譽，換那世界一時的“榮光”，還是讓出技術，讓出科學，換那世界陣陣爽朗明快的笑聲，換那幸福生活萬年長?

選擇作文篇5

　　你的感受我十分的理解，我是比你大一年級的，如果說人生會遭遇幾分不測，我還會選擇回到孤單。你眼中的母親是一個負面的形象，你心目中的母親是一個令你悔恨的形象，可是你可曾想過，如果你離開了她一年，兩年，她會不想念你嗎？

　　家庭是一種特殊的地界，它并不是隨心所欲的，有時更是一種囚籠。我并不認識你，或許你也并不認識我。但是我希望用我的思路來開導你。

　　我在你這個年齡的時候，有時也無比困惑，何人在我的背后指手畫腳，拖泥帶水，回頭卻又看不見他。如今我看出來了，其實那個人就是我自己。人在悲傷的時候，從來都不會考慮悲傷的原因，因為顧不上。母親雖然這么對你，但是我想你還是會明白的。沒有哪位母親不疼愛自己的孩子，或許她的愛都偏向了你的姐姐哥哥，但是你畢竟是她的孩子。如果她不疼愛你，又何必助你吃穿養育你？很多物質，它是昏暗的，是迷茫的，但是我希望你能走出自己內心的拿到黑路，迎來光明。

　　你應該是不認識我的，我的筆名叫做:齒輪·城云。

選擇作文篇6

　　假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗，所以你要放棄。

　　假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦，所以你要放棄。

　　假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順，所以你要放棄。

　　在人生的十字路口，有人選擇平坦，就放棄了崎嶇；有人攀登高峰，就放棄失敗；有人沖向大海，就放棄孤獨……不同的選擇，就會放棄不同的東西，使各自的人生呈現出不同的色澤和價值，最終收獲不同的果實。

　　放棄，是深邃的天空霎時劃過的一顆流星。放棄，是清楚的面龐上掠過的一絲神秘的微笑。放棄，是如水的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。放棄是如此誘人——似隔著輕紗的美人，似含茹著生命的花蕾。似幽靜的山谷中飄出的一縷花香。

　　前面是百草園或是萬花叢；前面是荊棘林或是莽沙灘；前面是風和日麗或是狂風暴雨；一切的美麗，一切的未知數，等待著用心靈做出選擇和放棄。

　　在生活中放棄，在選擇中生活，有選擇，就會有得到和放棄。面對放棄，我告訴自己不哭泣。選擇了繁華便放棄了磨煉，因為你選擇漫漫征途，你得到的就是堅韌的意志，就是對生活的深刻思考，就是對人格的自我完善。

　　選擇和放棄是同等的，有放棄就有選擇，有選擇就有放棄，放棄和選擇是同等重要的，所以我們要慎重對待選擇和放棄。

選擇作文篇7

　　花兒選擇在春天開放，駿馬選擇在草原馳騁。滾滾東去的歷史長河，它會選擇什么?在頗有獨特韻味的沉淀中，我漸漸懂得：歷史選擇中國!

　　歷史告訴我，我們中國擁有過輝煌的文明。有司馬遷的“無韻之離騷”的《史記》，有唐朝大詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，有宋朝詩人王安石“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的戀鄉，有近代文豪魯迅的“我以我血薦軒轅”的.愛國……這燦爛的文化著稱于世。有傳遞文明的造紙術，有溝通世界的指南針，有加快人類進步的火藥，有祖沖之計算的圓周率……這科技的力量推動世界文明的進步。

　　歷史也有痛苦的記憶。由于近代的落后，列強欺負中國，簽署了諸多喪權辱國的條約，國家的領土被分割，人民生活在水深火熱，中國面臨亡國滅種的地步。面對如此情景，歷史該選擇什么?

　　經過長時間的斗爭，歷史選擇了中國，選擇了中國共產黨，這也是人民的選擇。中國共產黨領導中國人民經過艱苦卓絕的奮斗，建立了新中國。從此中國掀開了歷史新篇章，中國人真正當家做了主人，開始改變一窮二白的局面，特別是改革開放以來，中國的經濟建設日新月異。科技方面“兩彈一星”奠定了中國大國的地位，億萬次計算機研制成功，神七問天，中國人開始了太空行走……一切都說明中國這條巨龍已經騰飛了，歷史的選擇是正確的。看著祖國的進步，我真想說：“我愛你中國。”

　　雖然我們的祖國已日漸強大，但我們還是發展中國家。新時代面臨新任務。歷史告訴我們，作為祖國的新一代，肩負中華民族偉大復興的使命，我們只有珍惜校園的好時光，學好本領，長大后用雙手把她建設的更強大!讓中國再次給世界帶來了噴涌而出的生機與綠意。讓世界知道，歷史選擇中國，我的中國，永遠的中國。

選擇作文篇8

　　你要是指著一大堆東西問我喜歡哪個，或在幾個選項中讓我選一個，我可回答不了。因為啊，我是典型的“選擇困難戶”。

　　晚上做好作業，媽媽帶我上街想幫我買套春裝。逛了好幾家店后，我們終于在一家店里看到了中意的衣服。可要么沒看上，一看就看上了兩件。兩件都是連衣裙，一條是藍色的牛仔裙，一條是黃色的泡泡裙。媽媽一手拿著一條問我：“繆悅，你喜歡哪一條？”我看看藍的，又瞅瞅黃的，都很漂亮啊！到底選哪一條呢？牛仔裙清爽，可泡泡裙可愛啊！讓我舍棄哪一條都不忍心，我比比這條，摸摸那條，猶豫著。媽媽等得不耐煩了，直接拿了那條藍色的牛仔裙，對我說：“就這條牛仔的吧！”說來也怪，媽媽作出了決定，我的心也定了，頓時就覺得牛仔裙比泡泡裙好看了。

　　我的選擇困難可不僅止于生活中，連學習也是一樣。今天課上，老師讓我們寫自由，還給了我們好多題目讓我們選。這下我的選擇困難癥又犯了，這么多的選項，可怎么選啊？寫第一個？不行，太難了；第二個，也不行，沒有親身體驗過；第三個，好像以前看別人寫過了……就這樣，同學們早就刷刷刷地開寫了，我還是托著腮幫愣在那里。老師走了過來，問：“繆悅，你怎么還不寫啊？”我苦笑了一下，說：“老師，這么多題目，我不知道該選哪一個。”老師搖搖頭說：“看來你是個選擇困難戶啊！那你就寫‘選擇困難戶’這個題目吧！”對啊，我眼前一亮，寫這個我倒是很在行，因為啊，這種事對于我來說實在是太多太多了！

　　于是，就有了你們看到的這篇。