【精選】選擇作文（通用45篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的選擇作文，歡迎閱讀與收藏。
選擇作文 篇1
我的選擇是我自己的事，不需要他人來(lái)干涉，或者說(shuō)，就算你們想評(píng)論，吐槽，甚至是辱罵，我也不會(huì)在意。反之，我的每一個(gè)選擇和決定，也不容得他人詆毀。
沫宸有人認(rèn)為，我退出凌幻投向沫宸的懷抱極其可疑，認(rèn)為我是間諜，我是刺客，我是來(lái)毀滅他們的，傷害他們的。請(qǐng)問(wèn)我為何要這么無(wú)聊，背著一群人的謾罵，頂著大罪名，然后的去做這樣的事。我這人為什么就偏要做這樣的事呢？請(qǐng)問(wèn)，我做了我有任何好處嗎？請(qǐng)問(wèn)，我做了我能得到什么利益和快感么？
凌幻有人認(rèn)為，我這人在丟失管理不久后，就放棄自己曾經(jīng)的家，認(rèn)為我是不要臉，沒(méi)臉沒(méi)皮，沒(méi)血沒(méi)肉的死尸。我真的深表困惑過(guò)，管理明明是后來(lái)扣在我頭上了，我原來(lái)進(jìn)群也就沒(méi)想要過(guò)管理。甚至我可以在這里大膽的說(shuō)，我來(lái)凌幻看中的就其實(shí)是兩件事：一，是不改筆名。不管什么原因，菲雪拿它來(lái)做利益的要求了，我感覺(jué)十分氣憤。這兩天在這里的人也都看到了。我也改成了凌幻筆名。可是那樣的交易是我不能忍的。二，凌云。呵呵，當(dāng)時(shí)我就是沖著凌云在這個(gè)社團(tuán)我才進(jìn)的，要不是這樣，說(shuō)不定我就進(jìn)風(fēng)逝了。現(xiàn)在這一條件也沒(méi)了。所以，我光明正大出凌幻，沒(méi)什么叛徒可言。另外，有些遺憾的事。我想對(duì)菲雪說(shuō)，不管怎樣，如果你還覺(jué)得我夠格做你朋友，那么我依然是你朋友。
我想對(duì)沫宸說(shuō)，如果你們實(shí)在不接受我，那好，我退出，永不回頭。
我想對(duì)凌幻說(shuō)，如果你們覺(jué)得我是叛徒，那就罵吧，盡管罵。我會(huì)走自己的路。
我，只是想體驗(yàn)不同的社團(tuán)，感受到不一樣的溫暖。可是當(dāng)凌幻已經(jīng)變質(zhì)的時(shí)候，我選擇了沫宸，這樣又有什么錯(cuò)？
如果你依然覺(jué)得我不要臉，那么你就不要關(guān)注我了，我也不關(guān)注你。我到社團(tuán)，就是為了結(jié)識(shí)更多的朋友，我得到了幾個(gè)徒弟，我得到了哥哥姐姐弟弟妹妹，這麥格的旅程讓我受益匪淺，但是如果你看不慣我。勿擾。因?yàn)�，你�?huì)越來(lái)越看不慣我。日久，我們都會(huì)了解到對(duì)方是怎樣的人。
逸恒幫我轉(zhuǎn)了，其他的，不多說(shuō)，還愿意支持我的人，繼續(xù)支持我，關(guān)注我，不愿的，那就好聚好散，免得到未來(lái)，雙方撕心裂肺。最后，我也不后悔我自己的選擇，我也不會(huì)去更改。
選擇作文 篇2
貝爾納是法國(guó)著名作家，一生創(chuàng)作了大量的小說(shuō)和劇本，在法國(guó)影劇史上有特別重要的地位。有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一個(gè)題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫(huà)，你會(huì)去搶救哪一幅？結(jié)果，在收到的上萬(wàn)份答卷中，貝爾納的答案獲得金獎(jiǎng)。他的回答是：我搶救離出口最近的那幅畫(huà)。獲獎(jiǎng)理由是：成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那一個(gè)，而是最可能實(shí)現(xiàn)的那一個(gè)。
在當(dāng)今社會(huì)里，甘于渾渾噩噩的人是少數(shù)，多數(shù)人均渴望有所作為。然而，我們不無(wú)遺憾地看到，真正成功的人實(shí)在是太少了。這其中的原因可能是復(fù)雜的和多方面的，但有一條卻是肯定的，即不少人不善于正確分析主客觀條件和把握獲取成功的機(jī)遇，眼睛只瞄準(zhǔn)頗具誘惑力的“最有價(jià)值的”目標(biāo)，而放棄了“最有可能實(shí)現(xiàn)”的那個(gè)目標(biāo)，結(jié)果棄易趨難，在遭遇挫折之后又往往心灰意冷，不思進(jìn)取，這自然與成功無(wú)緣。
選擇是一種智慧。智慧的選擇是成功的一半。很多時(shí)候，我們?cè)谶x擇之初就已經(jīng)失敗了。譬如，你在野地里徒手追趕兔子，那只肥大的兔子既刁且快，那只瘸腿的兔子卻是瘦小得多，你執(zhí)意追趕大的，結(jié)果一無(wú)所獲。再譬如，你在探險(xiǎn)途中遭遇口渴，又沒(méi)有飲用水的時(shí)候，僥幸發(fā)現(xiàn)路旁有一棵桃樹(shù)，可遺憾的是，樹(shù)上結(jié)的偏是些不大起眼的半生半熟的小桃子，你心存僥幸地想，前面的桃樹(shù)一定結(jié)滿了又大又水靈的鮮果。于是，你忍著難耐的口渴又上路了，可是在旅途中，你再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)了。
《伊索寓言》里有這樣一個(gè)故事：鶯正在大樹(shù)上唱歌，一只鷂鷹飛來(lái)抓住了它。就在鶯將要被吃掉的時(shí)候，它請(qǐng)求鷂鷹放了它，說(shuō)它根本不能填飽鷂鷹的肚子，如果想吃飽，應(yīng)該去捉更大點(diǎn)的鳥(niǎo)。鷂鷹回答說(shuō)，假如我放掉手里現(xiàn)成的食物，再尋找還沒(méi)有看到的東西，那我不成了傻瓜嗎？多聰明的鷂鷹，它的選擇與貝爾納的選擇一樣充滿了智慧。它懂得與其追求虛無(wú)的東西，還不如把握現(xiàn)實(shí)。
舍棄自己力所不能及的目標(biāo)吧，人的欲望是無(wú)限的，但人的能力卻是有限的。超出自己實(shí)際能力的宏圖大志，給人帶來(lái)的不僅是力不從心的重負(fù)和壯志未酬的遺憾，更重要的是耗盡了一個(gè)人能夠取得成功的能力。
在人生的旅途中，我們應(yīng)該向貝爾納學(xué)習(xí)，把握“可能”，珍惜“擁有”，在現(xiàn)實(shí)的平地上搭建自己的理想平臺(tái)，而不要在虛妄的幻想里營(yíng)造海市蜃樓！
選擇作文 篇3
習(xí)慣如同一把雙刃劍，有好的一面，也有壞的一面。好的習(xí)慣能造就一個(gè)人才，讓一代代‘圣人’誕生的不恥下問(wèn)的智慧和刻苦求學(xué)的精神的態(tài)度，而壞的習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人才，讓一個(gè)個(gè)‘人才’失敗的驕傲的惡習(xí)。習(xí)慣的力量真的那么大嗎？一個(gè)個(gè)的習(xí)慣是否決定看他自身的命運(yùn)？
好的習(xí)慣使人成功。放眼看古今，如春秋時(shí)期的大思想家孔子，被人尊稱為‘圣人“。他有弟子兩千，世有傳世之作《論語(yǔ)》，他的知識(shí)淵博，人們都很喜歡向他請(qǐng)教，但他永遠(yuǎn)是不恥下問(wèn)。有一次，孔子到太古廟去祭祖，一進(jìn)門(mén)，就覺(jué)得新奇，便向別人問(wèn)這問(wèn)那，有人笑道：‘孔子這么出眾，為什么還要問(wèn)別人？’孔子說(shuō)道：“每事必問(wèn)，有什么不好。”看看，連我們的大思想家都能猥自狂屈，不恥下問(wèn)，我們?yōu)楹尾豢赡�？正如孔子《論語(yǔ)》中說(shuō)道：‘知之為知之，不知為不知，是知也�！欢鸵獑�(wèn)，不能不懂裝懂，不然最終只能害了你自己。人要學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí)，能向一切人，包括比自己地位低的人學(xué)習(xí)，并不是一種恥辱，而是一種智慧。希望人人都能學(xué)會(huì)虛心地向別人請(qǐng)教，成為新一代‘圣人’。
法國(guó)學(xué)者培根曾說(shuō)過(guò)：‘習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好的習(xí)慣�！拇_，習(xí)慣如同一個(gè)人身上的指南針，指引著一個(gè)人的行動(dòng)。管寧割席分坐。漢代，管寧與華歆是同窗好友。有一天，兩個(gè)人同席讀書(shū)，有達(dá)官顯貴乘車路過(guò)，管寧不愛(ài)干擾，讀書(shū)如故，而華歆卻門(mén)出門(mén)觀看，羨慕不已。管寧見(jiàn)華音與自己并非真正志同道合的朋友，便割席分坐，管寧最終事業(yè)有成。
看吧，這就是讀書(shū)的力量，這就是努力的力量，這就是習(xí)慣的力量，好的習(xí)慣是成功之士的奴隸，是成功之士的財(cái)富，它能決定一個(gè)人的命運(yùn)，當(dāng)你緊緊抓住它時(shí)，它會(huì)造就你;但當(dāng)你不管束它時(shí)，它將毀滅你。
習(xí)慣人是失敗之人的幫兇，是失敗之人的魔鬼，習(xí)慣的力量可以決定命運(yùn)，但我們不能甘愿被控制命運(yùn)，自己的人生應(yīng)該自己做主，應(yīng)該讓好習(xí)慣去改變?nèi)松�。人無(wú)完人。是的，誰(shuí)沒(méi)有壞習(xí)慣呢，但是千萬(wàn)不要讓壞習(xí)慣在你身上根深蒂固，壞習(xí)慣多了可不好，應(yīng)該盡力去改掉它，擁有一個(gè)好習(xí)慣，就如同擁有一份寶貴的財(cái)富，它不僅能陶冶你的性格情操，還能在你成功的道路上祝你一臂之力，擁有一個(gè)壞習(xí)慣，在走向終點(diǎn)的途中無(wú)疑多了一份阻礙，少了一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。習(xí)慣如同刀鋒一樣，具有兩面性，不同的習(xí)慣決定不同的人生，習(xí)慣的力量無(wú)限大，但是你不能著眼于習(xí)慣的一面，而不顧另一面，這樣就會(huì)有顧此失彼得事情發(fā)生了，改正壞習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，揚(yáng)長(zhǎng)避短，到那時(shí)候的你，就能創(chuàng)造更美好的人生了。
習(xí)慣的力量暴露著我們的本性，左右著我們的成敗，決定著我們的命運(yùn)，有一個(gè)好習(xí)慣，能讓你乘風(fēng)破浪，勇創(chuàng)天涯。
選擇作文 篇4
也許在你和他們的交談當(dāng)中，始終都離不開(kāi)選擇這個(gè)話題。
總是在面臨兩個(gè)選擇的時(shí)候讓你先選擇，因?yàn)檫@樣無(wú)論在此之后發(fā)生什么樣的事情，都是你自己需要去承擔(dān)的責(zé)任，與他無(wú)關(guān)，畢竟這是你自己當(dāng)初選擇的路。
我們都在這樣的過(guò)程當(dāng)中，看不懂未來(lái)究竟意味著什么？我們總是需要有一個(gè)先做決定的人來(lái)作為領(lǐng)導(dǎo)者。
假如突然有一天我們看不到那些機(jī)器人的存在，我們看到他們終于席卷全球的時(shí)候，那會(huì)不會(huì)是你的另外一個(gè)深邃的夢(mèng)想？
因?yàn)榘滋炖锟词謾C(jī)，電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以現(xiàn)在眼睛感覺(jué)到有很大的疲憊感。但是我仍然希望在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光當(dāng)中，每一個(gè)人都能夠有自己的事情要做，而不是無(wú)所事事。
好像那種充實(shí)的生活可以蔓延到生活的每一個(gè)角落里，讓我們每一個(gè)人都能夠享受陽(yáng)光的普照和雨水的滋潤(rùn)。
哪怕是每一個(gè)決定都在我們眼前看到了新生的希望。
哪怕是在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們?nèi)匀灰鎸?duì)那些數(shù)不清的選擇，仍然要做出一個(gè)最符合情況，最忠于理想的選擇和決定的時(shí)候，我們?nèi)匀灰x擇堅(jiān)持。
夢(mèng)想的力量，也許我們現(xiàn)在而言都沒(méi)有什么太大的脛骨，但是我仍然會(huì)想象將來(lái)的你也會(huì)成長(zhǎng)和蛻變成一個(gè)我想象不到的人。
選擇作文 篇5
最近奧賽開(kāi)始報(bào)名了。我回家問(wèn)老爸老媽我去不去，他們說(shuō)“隨你便”，我想了想：“我雖然是數(shù)學(xué)尖子生，但是普通奧數(shù)就讓我英雄氣短了，更別說(shuō)高難度的奧數(shù)了，簡(jiǎn)直是自找麻煩。再說(shuō)，等六年級(jí)奧數(shù)學(xué)好了再去也不遲嘛！”于是我決定不去了。
沒(méi)想到第二天，好多成績(jī)比我差的同學(xué)都去了，看著他們報(bào)名，我心里倒酸酸的，但還是狠狠的咬了一下牙，不去！李嘉欣問(wèn)我去不去，我還是堅(jiān)持：“我不去。”他們好像挺吃驚的，肯定以為我早就報(bào)了名。上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師清點(diǎn)了一下不去報(bào)名的人數(shù)，跟我站在一起的居然都是些成績(jī)差的同學(xué)，而且不超過(guò)7、8個(gè)，要知道，我們班有45人��！晚上，我在床上仔細(xì)想了想：“到底去不去呢？去吧，可以了解一下題型，可是我感覺(jué)我初賽就會(huì)被刷下來(lái)，不去倒可以花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課，奧數(shù)也可以再學(xué)學(xué)�！薄澳敲矗�是不去吧！”我仍然堅(jiān)持我的想法。
第三天一節(jié)課間，周夢(mèng)雨手持報(bào)名表朝我走了過(guò)來(lái)，像是給我下了“最后通牒”：“你到底去不去？”你們應(yīng)該猜的到我回答她什么吧，當(dāng)然，我還是回答：“不去。”她聽(tīng)后走開(kāi)了，我也知道參賽的機(jī)會(huì)也隨之遠(yuǎn)去，我心里再次酸酸的。
選擇作文 篇6
天很深很藍(lán)，夜有點(diǎn)淡，有點(diǎn)微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求那天空的明星會(huì)告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉(zhuǎn)折，左轉(zhuǎn)右拐。
佇立在那么一個(gè)交叉路口，心無(wú)法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對(duì)，去漸漸適應(yīng)。
或許會(huì)想起自己曾經(jīng)灑過(guò)淚水的一段段道路，或許會(huì)想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了，因?yàn)槲覀冞�得匆匆走下去，也還將同樣地再次選擇。
時(shí)間足以沖淡一切，時(shí)間可以教會(huì)我們?nèi)ミm應(yīng)一切。沒(méi)有人生活在昨天，但憶起昨日的那次選擇，是笑得那樣沉重，還是沉默無(wú)言的發(fā)呆，仍得靠時(shí)間去驗(yàn)證。
其實(shí)就在開(kāi)始與結(jié)束的輪回中游戲著，或被游戲著。開(kāi)始，結(jié)束，結(jié)束，又開(kāi)始�？墒怯行〇|西結(jié)束了還沒(méi)開(kāi)始，就在那一剎那間放棄了，沒(méi)有選擇到。
就象擲一枚硬幣，兩面有正有反。但是仍然不甘心，如果不是那時(shí)面臨，臨地的面是否會(huì)不同呢？其實(shí)猶豫之時(shí)已一些早初見(jiàn)結(jié)果了。
選擇是那么的簡(jiǎn)單，選擇又是那么的復(fù)雜，北極星，敢問(wèn)路在何方？
選擇作文 篇7
做一個(gè)有棱角的人，是需要能力的，除了相信自己，還要看得起自己，看得起自己的同時(shí)還要學(xué)會(huì)選擇，這些選擇無(wú)非就是從真誠(chéng)和虛假、堅(jiān)持和放棄、認(rèn)真和馬虎中選擇的。
比如說(shuō)海倫？凱樂(lè)就有一種持之以恒的精神。她出生還不滿一周歲，大約也就9個(gè)月就成了有盲聾啞生理缺陷的殘疾人，但是她一直不放棄，主動(dòng)向生命挑戰(zhàn)，最后成為了一位偉大的作家。
霍金也是一種堅(jiān)持，堅(jiān)持自己一生中想要得到的東西，他全身癱瘓，只有一根手指能動(dòng)還一直堅(jiān)持沒(méi)有放棄才取得了今天的成功。
我上面所說(shuō)的這兩個(gè)人，都并不是正常人，而是身體上有各種毛病的人，他們?nèi)〉昧私裉斓某晒φf(shuō)明其中一定是有原因的。他們就在堅(jiān)持與放棄中做出了選擇，他們選擇了堅(jiān)持所以才成功。這就進(jìn)一步的看出人在一生當(dāng)中的選擇是多么重要。
蘇武也是做了人生中的一種選擇。他選擇了忠誠(chéng)沒(méi)有選擇背叛，名流千古，成為了人們談?wù)摰脑掝}。
我們無(wú)法選擇自己的出身，但我們可以選擇后天的努力；我們無(wú)法選擇時(shí)代，我們可以選擇奮斗；我們無(wú)法選擇天氣，但我可以選擇心情。所以人的一生中一定要學(xué)會(huì)選擇，打開(kāi)心靈的窗戶，要做好每一次選擇不要留下遺憾。
選擇作文 篇8
今天語(yǔ)文課上，老師叫我們先做一個(gè)游戲，寫(xiě)出你最親近的五個(gè)人，我寫(xiě)了媽媽、爸爸、哥哥、爺爺和妹妹。寫(xiě)完了，老師說(shuō)把其中一個(gè)人劃掉。
我想，不會(huì)吧?要把五個(gè)親人中的一個(gè)劃掉，我下不了手。我哪一個(gè)都不想丟掉。
老師接著說(shuō)劃掉第二個(gè)人，我還是沒(méi)動(dòng)筆，他們都是我最親的人，不要誰(shuí)呢？
老師一次又一次叫我們劃掉親人的名字，我就是不動(dòng)筆，到最后了，親人們還都在我的紙上。
媽媽很忙，很少休息，天天幫助我們做事，我很感謝媽媽，也不可以沒(méi)有媽媽。爸爸經(jīng)常罵我，可那都是為我的學(xué)習(xí)，我不但不恨他，還需要他。哥哥每次都打我，不過(guò)我被欺負(fù)的時(shí)候哥哥就會(huì)沖上來(lái)保護(hù)我，他是我的保護(hù)神，是我的依靠。爺爺是個(gè)慈祥的老頭，我回鄉(xiāng)下的時(shí)候，爺爺怕我睡覺(jué)踢被子，總是半夜起來(lái)照顧我，我很愛(ài)他。妹妹傻的可愛(ài)，笑得開(kāi)心，每次一看到她，我心里就很舒坦。
所以，這是我無(wú)法選擇的事，我不愿意離開(kāi)任何一位親人，他們?cè)谀�，哪就是我的家。有他們，我才有溫暖�?/p>
選擇作文 篇9
每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇，每一個(gè)選擇都有它不同的結(jié)果，它甚至可以改變你的一切，一次選擇可能會(huì)把人生由喜劇變成悲��；當(dāng)然，亦可以把悲劇變成喜劇。
記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，那天，卷子剛剛發(fā)下來(lái)，我大概瀏覽了一遍，前面的題很簡(jiǎn)單，我如魚(yú)得水，當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候，就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。這時(shí)我心中突然燃起了一個(gè)邪惡的念頭――作弊。
我在一張紙上寫(xiě)好了問(wèn)題，揉成了一個(gè)紙團(tuán)，我看了看監(jiān)考老師，他正在看試卷，我假裝我的筆掉了，準(zhǔn)備把紙團(tuán)丟去旁邊的同學(xué)時(shí)，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”，我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)時(shí)善良，一個(gè)時(shí)邪惡，“邪惡”說(shuō)：“這道題可是十分哦，沒(méi)了這十分你的排名就會(huì)一落千丈�！薄吧屏肌眳s說(shuō)“絕對(duì)不能作弊，父母從小教育我們要做一個(gè)的人，況且，這樣的來(lái)的成績(jī)是不真實(shí)的”，我猶豫不決，不知如何選擇，經(jīng)過(guò)了心里的一番掙扎后，我最后決定還是靠自己，于是就拿起筆寫(xiě)起來(lái)了。最后那題我雖然沒(méi)有全對(duì)，但還是拿到了四分的步驟分。
選擇作文 篇10
如果讓我一個(gè)人環(huán)游世界，我只能帶一樣?xùn)|西來(lái)娛樂(lè)。我會(huì)選擇什么？手機(jī)，相機(jī)，娃娃，或者口琴…
我會(huì)選擇手機(jī)。
為什么選擇手機(jī)？因?yàn)槭謾C(jī)小，便于攜帶。手機(jī)有很多功能。當(dāng)你去看風(fēng)景的時(shí)候，手機(jī)可以充當(dāng)相機(jī)。打開(kāi)手機(jī)內(nèi)部的拍照功能就可以拍照了。到家后可以把照片給家人看，家人不用花一分錢就能看到到處的美景；你可以把照片給你的朋友看，他們似乎在那里，不用花錢就可以參觀著名的景點(diǎn)。當(dāng)你自己回家的時(shí)候，你也可以每天看一張照片。好像你每天都去不同的地方。有些手機(jī)還可以上網(wǎng)。如果你去了一個(gè)地方，想住酒店，用手機(jī)上網(wǎng)查一下酒店哪里價(jià)格實(shí)惠。如果想去一個(gè)地方，不知道坐火車好還是坐飛機(jī)好，可以上網(wǎng)查一下交通路線圖。手機(jī)還可以播放音樂(lè)，聽(tīng)很多著名歌手的歌，讓你在國(guó)外旅行的時(shí)候不會(huì)感到孤獨(dú)。
手機(jī)也可以打電話。如果他們?cè)谌魏蔚胤绞芰酥貍�，他們可以打電話給急救中心，讓他們派救護(hù)車把自己送到醫(yī)院。如果遇到搶劫，可以撥打110。在旅途中，你可以給家人打電話，告訴他們你很安全，這樣他們就不會(huì)再害怕你了。
手機(jī)旅行是最好的選擇。
選擇作文 篇11
你的選擇將決定你未來(lái)的人生道路，每個(gè)人都有面臨十字路口的時(shí)候，我們嘗嘗會(huì)覺(jué)得彷徨、迷茫，甚至是進(jìn)退維谷、不知所措，選對(duì)了升入天堂，選錯(cuò)了跌入谷底……
漫漫人生路，在我們的生命中，可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的選擇，從你開(kāi)口說(shuō)的第一個(gè)字，第一次為媽媽挑選的禮物，到將來(lái)想要成為一個(gè)什么樣的人，從事怎樣的工作。有時(shí)候很多人可能就是因?yàn)橐粋�(gè)選擇，墮落了人生，精神萎靡，終日恍惚。每個(gè)人都有第一次，都有選擇錯(cuò)誤的時(shí)候，但智慧的人知道，在面臨錯(cuò)誤的選擇之后應(yīng)該去思考下一次的選擇，把握人生的方向，而不是終日懊惱，錯(cuò)失良機(jī)。
我們常常也會(huì)思考，究竟什么是我們的選擇？怎樣選擇才是對(duì)的呢？就像一道題目，它可能是單選題，也可能是多選題，其中有錯(cuò)的，也有對(duì)的，我們究竟該選擇什么？確實(shí)是一件讓人彷徨不定的事，但越是處于這種時(shí)候，我們?cè)揭o下來(lái)想一想，我們最希望得到的是什么？當(dāng)我們有了目標(biāo)，選擇也會(huì)變得更加清晰明了。
“一念天堂，一念地獄”，我們不要害怕選擇，當(dāng)選擇來(lái)臨，我們應(yīng)當(dāng)要勇敢面對(duì)，在選擇中生存，在選擇中奮斗，也在選擇中成功！
選擇作文 篇12
夜深了，外面突然傳來(lái)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲，奶奶起床開(kāi)了門(mén)。爺爺像個(gè)喝醉了的酒瘋子，猛地跑到我們四個(gè)孩子面前，問(wèn)：“你們是喜歡爺爺些，還是喜歡奶奶些？”
這突如其來(lái)的問(wèn)題，一時(shí)讓我和弟妹們丈二和尚——摸不著頭腦，根本無(wú)法回答。兄弟姐妹四個(gè)人詫異地你望著我，我望著你，然后又望望爺爺奶奶。我無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“兩個(gè)都喜歡�！�
“不行！只能選一個(gè)�！睜敔攬�(jiān)定地說(shuō)。
爺爺犀利的目光，好像把我們困在魚(yú)網(wǎng)中，非要把我們“坑死”�；卮疬@個(gè)問(wèn)題，真像一部電視劇里的一個(gè)兒子，他的爸爸被綁著，媽媽也被綁著，爸爸媽媽身旁都有一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。時(shí)間緊迫，只能救一個(gè)，另一個(gè)將離開(kāi)這個(gè)世界。那個(gè)兒子會(huì)救誰(shuí)？
我真巴不得突然停電，可以避開(kāi)爺爺?shù)哪抗�；又巴不得地上突然出現(xiàn)一個(gè)洞，可以鉆進(jìn)去。一個(gè)是為我們洗衣做飯、忙前忙后的奶奶，一個(gè)是為了這個(gè)家日夜操勞、忙內(nèi)忙外的爺爺，我實(shí)在是無(wú)法選擇。此刻，六個(gè)人的房間聽(tīng)得到呼吸聲。爺爺目光炯炯，掃來(lái)掃去，盯著妹妹，把妹妹逼哭了。
爺爺只得無(wú)可奈何地笑了。
我躺在床上，翻來(lái)翻去睡不著，腦子里的結(jié)果只有一個(gè)：兩個(gè)都喜歡！
選擇作文 篇13
每當(dāng)人要選擇某事物時(shí)，都會(huì)先選擇，不是選這一種，就是選那一種，選完之后，也得判斷他對(duì)不對(duì)。今天，我就選做了一件事，結(jié)果是錯(cuò)的。
下午，媽媽一出去，家里便是我的天下，一會(huì)玩，一會(huì)看電視，想干什么就干什么。之后，腦子里邊便出了一道題：“敢不敢玩電腦��？”這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)答案，一個(gè)是玩，一個(gè)是不玩。如果玩的話，爸爸回來(lái)后就又該批評(píng)我了，我的寒假作業(yè)還沒(méi)完成，期末考試也沒(méi)考好，爸爸回來(lái)后定會(huì)批評(píng)我，我必須的想想后果是什么��！但是話又說(shuō)回來(lái)，還是不能玩。
頓時(shí)，腦子里又出現(xiàn)另外一個(gè)念頭：玩吧，反正這么長(zhǎng)時(shí)間了都沒(méi)碰電腦，碰碰試試，玩一小會(huì)就行，只要不過(guò)度玩就行。結(jié)果我選擇了第二種，就看是玩了起來(lái)，一會(huì)后，我想關(guān)掉，但是又想把這關(guān)刷完，直到爸爸回來(lái)的時(shí)候，我才將它關(guān)掉。我這時(shí)才明白，原來(lái)玩電腦只是一時(shí)的痛快，并不是持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的。我以后判斷問(wèn)題也要細(xì)心，再細(xì)心。我也會(huì)改正我的錯(cuò)誤，心里要有第一件事，那就是把學(xué)習(xí)搞好。
選擇作文 篇14
在漫漫人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)做出很多各種各樣的選擇，而下面，讓我來(lái)講述一下我在平常生活中的一件微不足道的事中，是如何選擇的：今天是2017年4月14號(hào)，星期五，今天因?yàn)槲颐總�(gè)家人都在忙碌地工作著，所以我只能自己一個(gè)人回家。隨后，有兩種回家方法擺在了我眼前：1、走路回家；2、坐公交車回家。我心里想：“坐車回家嘛，等車要花時(shí)間，車內(nèi)空氣又不新鮮，下車后就是一個(gè)蘇果超市，里面還可以刷公交卡，我下車后肯定忍不住會(huì)進(jìn)去買東西吃，估計(jì)一刷就要有十來(lái)塊錢，而且我下車后還要過(guò)一個(gè)十字路口再跑一會(huì)兒才能到家，還不如走路回家呢！走路回家還有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：1、能鍛煉身體、強(qiáng)身健體；2、減肥（我已經(jīng)嚴(yán)重超標(biāo)了）；3、呼吸新鮮空氣。種種因素結(jié)合在一起，我選擇了走路回家。
在走路回家的路上，我突然驚喜地發(fā)現(xiàn)，梧桐的枝葉長(zhǎng)得茂密了，枝干長(zhǎng)得更粗壯了，馬路旁的小河變得清澈了，人行道被重修過(guò)了，十分平整，樹(shù)上又多了幾個(gè)鳥(niǎo)巢，天空中有了許多小鳥(niǎo)在飛翔......平時(shí)坐車沒(méi)發(fā)現(xiàn)到的細(xì)微變化，今天我走路回家時(shí)都發(fā)現(xiàn)了。我今天的選擇收獲可真不小呀！
這就是我的選擇！
選擇作文 篇15
最近，因?yàn)樯磉叺耐岸荚诳紤]自己將來(lái)的進(jìn)修和工作目的，或多或少都有了明確的目的。和我自己比起來(lái)，我照樣不知道下一步該去哪里？其實(shí)我很想實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自力，幫家人減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但我自己的能力不足實(shí)現(xiàn)我的愿望。我還要依靠學(xué)習(xí)才能好起來(lái)。
我當(dāng)今大三，我嘗試了所有的測(cè)驗(yàn)，無(wú)論大小。我測(cè)驗(yàn)過(guò)但失敗了。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)感覺(jué)你的將來(lái)是光亮的。當(dāng)你失敗時(shí)，你自己的糊口不知道該怎么辦！雖然一兩次失敗不代表什么，但當(dāng)你一次次錯(cuò)失良機(jī)時(shí)，你就會(huì)理睬，時(shí)間是不等人的。若是不主動(dòng)抓緊機(jī)會(huì)就會(huì)奧悔。
你還在等什么？多一個(gè)機(jī)會(huì)就像多一個(gè)選擇。即使這行不通，至少我可以選擇其他的工作去做。至少你試過(guò)之后不會(huì)奧悔。不嘗試，永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的潛能有多大。你必需相信一個(gè)人的力量是無(wú)限的。糊口中沒(méi)有障礙。挫折是成功的踏腳石。
即使出身平庸，我也會(huì)往前跑。我會(huì)盡量不讓所有的人笑話。我們努力的意義是不讓自己后悔。聽(tīng)取他人的經(jīng)驗(yàn)也可以很好地提醒我們自己的選擇。我們應(yīng)該以此為鑒，總結(jié)失敗的原因，繼續(xù)努力，最終成功。
選擇作文 篇16
同學(xué)們，大家應(yīng)該知道，你們選的每一本書(shū)都是自己親手選的。今天，我就來(lái)給大家講述一個(gè)書(shū)可以選主人的故事。
在書(shū)國(guó)里一切都有可能發(fā)生。近期，書(shū)本們發(fā)現(xiàn)人們有數(shù)不盡的書(shū)，但都很少讀。于是它們想到書(shū)國(guó)里法力不邊的仙子。想讓她幫助書(shū)本們有自己的選擇，可以去選擇對(duì)自己很好的主人。仙子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“人們現(xiàn)在確實(shí)太‘欺書(shū)太甚’了，得讓他們長(zhǎng)長(zhǎng)記性！"說(shuō)完，仙子揮動(dòng)手中的魔棒。忽然，天空中出現(xiàn)一道亮閃閃的金光，書(shū)本們都能動(dòng)了。
在這之后，書(shū)本們繼續(xù)被人們拿走。其中有一本書(shū)，它叫作聰聰。被一個(gè)叫小明的主人給拿走了。但聰聰并不喜歡這個(gè)主人，因?yàn)樗?jīng)常扔書(shū)、不好好的讀書(shū)。于是有一天聰聰決定：我在這小明有那么多書(shū)，小他還不好好珍惜；農(nóng)村的孩子們都沒(méi)有書(shū)看，我要去那里。想完，聰聰就用自己的腳一跳，就跳到了一個(gè)農(nóng)民的家里。一個(gè)農(nóng)村的小孩發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，非常高興。這可不是一般的高興。
得到這本書(shū)以后，他都會(huì)特地到小溪里去，認(rèn)認(rèn)真真地洗一遍手，再去讀書(shū)。聰聰感覺(jué)得到了重視和溫暖。小明還一直被瞞在鼓里，不知道書(shū)的去向。
故事講完了，只有珍惜，才會(huì)獲得快樂(lè)呢；若不珍惜，什么都會(huì)飄散如煙。
選擇作文 篇17
有兩個(gè)被困在小島上的人，一個(gè)在被困得第二天就選著游回去，另一個(gè)則是選擇等待營(yíng)救，一個(gè)星期后，選擇等待營(yíng)救的人因缺食物餓死了，而選擇游回去的人則回到了陸地。
這兩種截然不同的結(jié)果，是他們選擇的不同結(jié)果而釀就，是因?yàn)檫x擇隱忍而異。正因?yàn)檫@樣，世界才變得形形色色，各具不一。
我們背著行囊上路，陶選擇什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇正確還是錯(cuò)誤；我們遇上攔路虎，要選擇跨越還是停駐。人生有太多讓我們選擇的事，我們的大腦時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇，這時(shí)我們就要用心去選擇，心會(huì)告訴你答案。
人們常說(shuō)有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事代表著利弊兩把劍。如果你后悔拿起了弊劍，沒(méi)關(guān)系，將它放下，在拿起利劍。如果沒(méi)有察覺(jué)到你的錯(cuò)誤而麻木的在進(jìn)行選擇，那么請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)你的心事如何取舍。
人生活在兩座島嶼之間，在夾縫里有喜怒哀樂(lè)，我們?cè)趰u嶼之間不斷徘徊。它們有一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無(wú)論你最后登上了哪一座山，無(wú)論結(jié)局如何，那都是你的心做出的選擇。
選擇作文 篇18
當(dāng)散文從我嘴邊讀過(guò)去的時(shí)候，那些唇齒之間所散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)都是不一樣的。
我們都知道，一開(kāi)始我們所面臨的主題則范圍是特別的廣闊的。我們也知道，對(duì)于某些作者而言，也許他們所創(chuàng)造的內(nèi)容其實(shí)并不是自己的選擇，而是那些東西找上了他之后有感而發(fā)。我一直都相信有一些東西他們其實(shí)是有靈魂的，他們所找的作者去幫他們寫(xiě)一些東西，可能只是借助于他們來(lái)說(shuō)發(fā)這些內(nèi)容。也許要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)有一些恐懼和可怕，但實(shí)際上我想反映出事實(shí)反映出來(lái)的就是這樣一種狀態(tài)。
我們都曾經(jīng)想要快速的成長(zhǎng)，變成一個(gè)大人，擁有自己的選擇權(quán)和支配權(quán)。
可是后來(lái)當(dāng)這一路成長(zhǎng)過(guò)去之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多事情其實(shí)是不由自主的，我們想要去這樣做，可是卻發(fā)現(xiàn)很多事情她在某種程度上已經(jīng)劃定了界限，那些不如你去觸碰的東西，你這輩子都不能夠去理解。
也許你一出生就已經(jīng)注定好了這一輩子你的使命是什么？你可以選擇去尋找其他的路途，也可以在這條路上繼續(xù)拼搏，反正到最后的鏡頭都是可以一眼望到邊的。
故事在我們眼前也同樣能夠看清楚來(lái)龍去脈，只是當(dāng)時(shí)的那可能物是人非。
選擇作文 篇19
心靈是那么的無(wú)聲、無(wú)形，看不見(jiàn)、摸不著，不知幾斤幾兩、不知幾尺幾寸，卻又讓我們時(shí)時(shí)感受到它的存在。這樣的存在又是時(shí)時(shí)刻刻在變化著的，旁人是決不會(huì)知道你在一瞬間心靈的變化。善與惡、得與失、喜與悲，最終的結(jié)果只有自己知道。
那天，放學(xué)后，我來(lái)到學(xué)校一樓的女廁所洗手，突然看見(jiàn)了一張折了四下的20元紙幣，還很新呢！我看附近沒(méi)人，就輕輕踢了一下，呵，還很干凈！我有點(diǎn)想把它撿起來(lái)占為己有，可又想到該拾金不昧，到底該怎么辦呢？我心里很矛盾，既想白白得到20元錢，又想做個(gè)拾金不昧的好少年。我慢吞吞地洗了手，想了又想，剛準(zhǔn)備把它占為己有，又有些害怕了起來(lái)：萬(wàn)一被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了怎么辦？萬(wàn)一失主找回來(lái)看見(jiàn)我怎么辦？會(huì)被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)嗎？俗話說(shuō)“要想人不知除非己莫為”，別人知道了，會(huì)怎么看我……我越想越怕，經(jīng)過(guò)一番“打斗”，我決定交給門(mén)衛(wèi)的叔叔。
我彎下腰，拾起紙幣，跑到門(mén)衛(wèi)，對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)：“叔叔，我撿到20塊錢，明天你能幫我交給大隊(duì)部王老師嗎？”門(mén)衛(wèi)的叔叔接過(guò)錢，點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我明天一定能聽(tīng)到王老師在廣播里說(shuō)的失物招領(lǐng)。
選擇作文 篇20
看，這是我美麗的家鄉(xiāng)，一片堪藍(lán)的世界，一片片的海鷗，一群群的魚(yú)兒，多么的可愛(ài)！我不是誰(shuí)，我是一顆晶瑩、閃亮的珍珠，我潔白如玉，圓圓的，很有光澤，我的外表不平凡，散發(fā)著粉紅色的光。我有一個(gè)不凡的理想，那就是――成為世界上最偉大的珍珠！
海浪，像公主裙子的花邊，調(diào)皮地把我沖到滿是貝殼的岸邊上。突然，一只白白的海鷗把我輕輕地叼了起來(lái)，我心想：哈哈，還有免費(fèi)的“飛機(jī)”乘坐，它不知把我送到哪去呢？哈哈哈，飛呀飛，海鷗卻把我叼到了一個(gè)窮苦人的家里。我被放到一張破舊不堪的茶幾上。我看這情景，驚呆了。一把破舊而簡(jiǎn)陋的椅子放在我的身旁，海風(fēng)透過(guò)窗子吹了進(jìn)來(lái)，帶著一種煩躁和苦澀的氣息，墻上掛著一個(gè)破爛的相片框，這家的主人和一個(gè)小女孩相依為命，這家的老爺爺還是一個(gè)盲人。我內(nèi)心里想：這種環(huán)境怎么適合我呢？
這時(shí)，海鷗開(kāi)口說(shuō)話了：“珍珠啊，你能不能讓我把你磨成粉末，讓老爺爺復(fù)明��！這樣他們就能去捕魚(yú)了！”這時(shí)，我嚇了一跳，心想：啊！把我磨成粉末去讓別人復(fù)明，這樣，我的理想不是實(shí)現(xiàn)不了了嗎？不干！我便一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)道：“怎――么――可――能，我――絕――對(duì)――不――干！”
選擇作文 篇21
今天早晨，我來(lái)到學(xué)校拿出書(shū)開(kāi)始朗讀。突然，音樂(lè)劉老師來(lái)到我們班說(shuō)：我們現(xiàn)在要選拔一下合唱團(tuán)B班的人，大家有興趣的話可以報(bào)名。然后我就被老師點(diǎn)出去參加選拔了。
到了教室外，大家都在唱上學(xué)期的歌。雖然我內(nèi)心有些緊張，但當(dāng)我唱完還是被選上了。
周四的時(shí)候，我正準(zhǔn)備去籃球訓(xùn)練。突然被劉芷伊叫住了：張宇誠(chéng)，今天要去合唱團(tuán)報(bào)到呢！我只好跟著她來(lái)到了合唱教室。老師問(wèn)道：接下來(lái)我們周三周四都會(huì)有合唱團(tuán)訓(xùn)練，有沒(méi)有跟合唱團(tuán)時(shí)間有沖突的？朱家銳舉起手說(shuō)：老師，我有美術(shù)社團(tuán)。那你選哪個(gè)？老師問(wèn)道。我選美術(shù)社團(tuán)！朱家銳回答說(shuō)。這時(shí)我也舉起了手說(shuō)：老師，我也有美術(shù)社團(tuán)。老師又問(wèn)我那要如何選擇，雖然我也很喜歡唱歌，也很想進(jìn)入合唱團(tuán)。但我還是選擇了美術(shù)社團(tuán)。
我已經(jīng)在美術(shù)社團(tuán)待了兩年了。我覺(jué)得我跟美術(shù)已經(jīng)成為了好朋友。還有就是我覺(jué)得美術(shù)更有趣味，而且我在這個(gè)過(guò)程中還交了不少好朋友。美術(shù)還是個(gè)有創(chuàng)造性的東西，能啟發(fā)我的思維，音樂(lè)卻只是唱?jiǎng)e人寫(xiě)的歌，不是編歌，所以我還是選擇了美術(shù)。
有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些東西雖然是你最愛(ài)的，但是你會(huì)因?yàn)橐恍﹫?jiān)持很久的東西而放棄最愛(ài)的。比如我最愛(ài)音樂(lè)，但還是選擇了美術(shù)。
選擇作文 篇22
以前的時(shí)候我們總是會(huì)說(shuō)不要去看那些腦殘電視劇，因?yàn)橛幸恍┤怂麄冏沸堑倪^(guò)程當(dāng)中把腦子都給追沒(méi)了。
但是我們不能否認(rèn)那些腦殘電視劇其實(shí)也是有很多姓別人的地方的，不管是環(huán)節(jié)還是什么方面的東西，即便是真的沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)，也不能傳遞什么價(jià)值觀，但是他們看熱鬧也總是可以的。
最近在很多時(shí)候，電視劇和小說(shuō)，電影之類的并不是充當(dāng)著文學(xué)作品的含義，他們只是大家一起打發(fā)時(shí)間的工具。
或者說(shuō)是一些娛樂(lè)項(xiàng)目而已。
而且很多事情真的弄得特別明白，也就沒(méi)有什么太大的反應(yīng)了。
假如我們一直都知道這些事情發(fā)生的過(guò)程當(dāng)中，可以參加進(jìn)去這樣的想象力，也許這些對(duì)于我們來(lái)講，從來(lái)就沒(méi)有什么特別強(qiáng)大的作用。
時(shí)間對(duì)于我們來(lái)講，其實(shí)有太多的東西可以值得我們?nèi)ソ?jīng)歷。
如果你真的有機(jī)會(huì)也出現(xiàn)在這里的話，我想你可能會(huì)去經(jīng)歷一下這樣的環(huán)境，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)之后才會(huì)明白其中的深刻感受。
這些都是隨著時(shí)間的推移而不能去松懈的東西。
選擇作文 篇23
人生有無(wú)數(shù)選擇。選擇決定你今后的路、決定了你會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。
每當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候，總會(huì)臨陣脫逃，總會(huì)擔(dān)心選錯(cuò)，從而斷送自己的一生。其實(shí)有時(shí)候，大膽去嘗試，得到的，或許是意想不到的結(jié)果。
人的一生會(huì)有無(wú)數(shù)條岔路口，怎么選擇，全在自己的一念之間。但如果畏葸不前，葬送的只能是一次又一次的機(jī)會(huì)，也葬送了自己的美好年華。
人生的旅途，總是蜿蜒曲折坎坷不平的，人的一生不可能平坦如意。這個(gè)時(shí)候，要選擇什么樣的道路，全在自己。有的人選擇走平坦的人生之路，那么他的一生，注定平庸。而一個(gè)有為的人，他的道路多半是曲折的。就像土一樣，安心的附著在大地上就只能是土壤；漂浮在空中，那就是塵土。不管怎么走，都會(huì)有路，正所謂條條大路通羅馬，只要你肯往前走，終會(huì)有屬于自己的那一條路；只要你堅(jiān)信你的選擇是正確的那么，只要朝著這個(gè)方向前進(jìn)，總有一天會(huì)到達(dá)心中的彼岸。
人生面臨著的選擇，就像十字路口那樣，不管你如何選擇，最終都是為了到達(dá)一個(gè)目的，而目的達(dá)到了，你的選擇就是正確的。
面對(duì)一次次選擇，我們應(yīng)積極面對(duì)，冷靜思考，這樣，才能做出最好的選擇。面對(duì)選擇，要堅(jiān)信，不管怎么走，都會(huì)有路。
選擇作文 篇24
放眼大千世界，無(wú)處不見(jiàn)選擇的蹤影。
臘梅選擇了寒冬，瀑布選擇了懸崖，礁石選擇了海洋……可是，寒冬的臘梅勝雪一段香；飛身赴崖的瀑布濺起了一聲聲潔白的贊賞；礁石從誕生那一天起，就決定用自己尖硬的胸膛接受海浪一次又一次無(wú)休止的沖撞……是啊，選擇無(wú)時(shí)不刻不在你我身旁。
掛在高山之間的涓涓細(xì)流，舍棄了青山葳蕤的眷戀，而選擇了去追趕遠(yuǎn)方，也許，遠(yuǎn)方正是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)；無(wú)名的犁鏵用一生的長(zhǎng)度選擇了曠野和土地，最后，自己竟連一片細(xì)碎的泥土也沒(méi)留下，除了被歲月磨礪得閃光發(fā)亮；小小的蠟燭選擇了燃燒，于是，黑夜里無(wú)數(shù)雙渴望的眼睛被悄然的點(diǎn)亮，她輕盈圣潔的軀體卻化成淚水千行。
是啊，與其說(shuō)臘梅瀑布小溪犁鏵蠟燭選擇了追求和奉獻(xiàn)，不如說(shuō)她門(mén)、們選擇了無(wú)悔；與其說(shuō)她們選擇了無(wú)悔，不如說(shuō)她們選擇了堅(jiān)強(qiáng)；與其說(shuō)她們選擇堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，她們是選擇了忍受一種名叫幸福的苦痛的力量。
讓我們像礁石選擇海洋犁鏵選擇大地一樣選擇平凡，勤奮和夢(mèng)想；然后，以雄鷹的姿態(tài)，挾著青春的激情，與后羿箭下那輪仍熠熠生輝的太陽(yáng)一道——選擇飛翔。
選擇作文 篇25
艱難的選擇 人總有痛苦和失去親人的折磨，有時(shí)也會(huì)面臨艱難的選擇。 今天我們上語(yǔ)文晚自習(xí)。叮當(dāng)、叮當(dāng)，老師邁著大步走進(jìn)教室。
老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙，發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長(zhǎng)？” 老師搖搖頭說(shuō)：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫(xiě)上你五個(gè)最愛(ài)最愛(ài)的親人！” 過(guò)了一會(huì)，我們都寫(xiě)好了，老師看我們都寫(xiě)好了就說(shuō)：“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉。”我們臉上的笑容一下子凝固了。
我劃去妹妹的名字。我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，本來(lái)不想把她的名字劃掉，可平時(shí)碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。 我們劃了一個(gè)之后，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉。” 我聽(tīng)了猶豫了一下，本來(lái)想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。 哎！
只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了，因?yàn)橥馄艙狃B(yǎng)了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。 我心里暗暗說(shuō)：“對(duì)不起，外婆！請(qǐng)?jiān)徫遥 ?一個(gè)、一個(gè)、一個(gè)，都劃掉了，只剩下了一個(gè)人。
那里我的痛苦忍不住了，就器了出來(lái)。 那滿臉的笑容最后變成痛哭涕流，因?yàn)槭チ俗约旱挠H人，就等于失去了自己的愛(ài)。
選擇作文 篇26
在人生的分岔口中徘徊著，在左右還是直線行走中困擾。
人生總比免不了二選一的時(shí)候。即使是去買一件衣服是你也會(huì)有選擇的困擾�！岸x一”對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是真的是一件既困擾又煩惱人的事情。
當(dāng)你的身邊出現(xiàn)了兩片樹(shù)林，一片是綠蔭蔭的，一片是黃油油的。你又該如何選擇？如果要我說(shuō)，我會(huì)說(shuō)：“我會(huì)可惜我自己不能同時(shí)去涉足�！碑�(dāng)你遇到困難時(shí)，你又會(huì)如何選擇？退縮還是前進(jìn)也不過(guò)也是一個(gè)選擇罷了。明年自己是升學(xué)還是就業(yè)？如果要我選擇我當(dāng)然會(huì)選擇升學(xué)。但在選擇的前提下必須知道舍去與獲得的存在是雙向的，也許你為了夢(mèng)想可以舍去很多東西。也許你為了某一個(gè)人可以犧牲自己的生命甚至是自己一直看得很重的事業(yè)。
自我坦誠(chéng)，我有選擇困難癥。每一次到了二選一時(shí)，如果身邊有人我會(huì)去詢問(wèn)，讓別人來(lái)幫我選擇然后自己再去認(rèn)真的思考，最后做出最后選擇。如果沒(méi)有，我會(huì)放棄或者是靠我自己的直覺(jué)去選擇。我覺(jué)得自己做的決定，自己不后悔就好。畢竟別人不是自己，沒(méi)有辦法去仲裁自己的人生。
但不管你有多么的糾結(jié)，你在人生的路口徘徊多久，你最終還是要做出選擇。
選擇作文 篇27
推開(kāi)青春的窗戶，打開(kāi)生活的背包，才發(fā)現(xiàn)里面裝滿了的全是遺憾。假如我能夠?yàn)樯钪匦伦鲆淮芜x擇，我愿意選擇風(fēng)雨交加的兼程。
假如讓我選擇，我愿意選擇人生最低處。因?yàn)榈巧细呱降慕^頂，就要從最低處的地方起步。假如讓我選擇，我愿意選擇創(chuàng)造與激勵(lì)。因?yàn)樗t聲?shū)Q，人激則志宏。假如讓我選擇，我愿意選擇求知與拼搏。因?yàn)橹R(shí)是引導(dǎo)人生光明的燈燭，拼搏是心靈的表白，是進(jìn)步與奮斗的象征。
文本框:高三謝海青指導(dǎo)老師：張學(xué)殿假如我是水，我甘愿選擇礁石。因?yàn)槲铱释吹缴写嬖谥募ぴ剑铱释^賞到生命中無(wú)形的風(fēng)景。假如我是一顆小石子，我愿意選擇沉浸塵土，承受旅人的足跡。假如讓我是風(fēng)帆，我甘愿選擇暴風(fēng)、惡浪。因?yàn)橹挥杏L(fēng)斗浪才會(huì)愈戰(zhàn)愈勇，勝利地到達(dá)人生的彼岸。雨果曾說(shuō)過(guò)如果沒(méi)有風(fēng)暴，船帆只不過(guò)是一塊破布。風(fēng)帆就是我的生活的屏障，在風(fēng)平浪靜面揚(yáng)起，風(fēng)帆就失去了它的意義。
假如讓我選擇，我愿意選擇平淡的.人生：物質(zhì)上的平庸，精神上的富翁。
選擇作文 篇28
如果有人問(wèn)，在一生中有財(cái)富、健康、親人、友情、愛(ài)情，只選擇4項(xiàng)，如何選擇？我想我首先會(huì)刪去愛(ài)情。正如伊老師的書(shū)上所說(shuō)的，愛(ài)情就像一塊脆弱的冰，看起來(lái)很美麗，一不小心就會(huì)碎，掉入痛苦的深淵。愛(ài)情固然美好，那也得留給未來(lái)，我現(xiàn)在還是先把它刪去。
如果有人問(wèn)，在一生中有財(cái)富、健康、親人、友情，只選擇3項(xiàng)，如何選擇？我想我會(huì)刪去友情。一個(gè)人一生有幾個(gè)好朋友相伴是很幸福的，但沒(méi)有了其他幾樣?xùn)|西也不成。唉！一個(gè)人沒(méi)有友情，在這個(gè)世上一定無(wú)比痛苦，忍痛割愛(ài)哪！
如果有人問(wèn)，在一生中有財(cái)富、健康、親人，只選擇2項(xiàng)，你會(huì)選擇什么？我想，我一定會(huì)選擇財(cái)富、健康。眾位老兄可千萬(wàn)別說(shuō)我自私，見(jiàn)錢眼開(kāi)，如果沒(méi)了money，一生一世再有十八代祖孫全都是窮光蛋，我豈不被那十八個(gè)忘恩負(fù)義的家伙給活活咒死了。不干，不干。
如果有人問(wèn)，在一生當(dāng)中，有財(cái)富和健康，只可選擇1項(xiàng)，你會(huì)選擇什么？我想，我會(huì)閉上眼睛不假思索地說(shuō)：“廢話，健康！”你想，一個(gè)人連小命都不要了，是人？是鬼？是魂？
其實(shí)，每一次選擇都是一種珍惜，每一次選擇又是一種奢侈。在21世紀(jì)，世界發(fā)展得太快，面臨的選擇也太多，好好珍惜吧！
選擇作文 篇29
如果有一個(gè)人在街上哭，你會(huì)怎么想他呢？脆弱？無(wú)能？還是覺(jué)得他很可憐？我猜你應(yīng)該不會(huì)去想那么多，也許淡淡地瞥一眼就走了吧，也許心中會(huì)產(chǎn)生一種厭惡？
你對(duì)倔強(qiáng)的理解是什么？說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是執(zhí)著，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是鉆牛角尖。但在我認(rèn)識(shí)中的倔強(qiáng)，卻是在委屈的時(shí)候偷偷地將眼淚吞回肚子里，一個(gè)人承擔(dān)，不讓他人操心。
如果讓你選擇一個(gè)地方哭泣，你會(huì)選擇在哪里呢？是在大庭廣眾之下、無(wú)人注視的角落、還是找一個(gè)死黨靜靜地哭訴？
你在外面挨了罵，遇到了不開(kāi)心，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)想哭吧。那時(shí)候，你會(huì)怎么做？我只會(huì)在眾人面前露出明媚的微笑，將眼淚拼命地壓制住，努力讓大家看到的是我滿不在乎的模樣，看到的是我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、一點(diǎn)也不脆弱的女孩。然后躲到自己黑暗的房間，坐在墻角，靜靜地看著對(duì)面鏡子中的自己，把所有的不愉快對(duì)著“自己”全盤(pán)托出，讓眼淚流個(gè)干凈。
可不可以不勇敢，讓我坦然地哭出來(lái)；有沒(méi)有一種藥方，讓我不再不快樂(lè)？
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō)：今天是陰天又怎樣？明天的陽(yáng)光依舊燦爛！
選擇作文 篇30
十年一次的重選村長(zhǎng)日又來(lái)到了，蔬菜王國(guó)里正熱熱鬧鬧地進(jìn)行著村長(zhǎng)選舉。
“我，我才是當(dāng)村長(zhǎng)的料兒，你瞧瞧你傻不拉嘰的，還是早點(diǎn)死了心吧！”苦瓜對(duì)土豆說(shuō)。
“你當(dāng)村長(zhǎng)？哈哈！那是異想天開(kāi)，你要是當(dāng)上了村長(zhǎng)，老天爺眼睛肯定瞎了，只有我才能有資格做村長(zhǎng)，你還是回家收菜去吧，一會(huì)兒又被我偷了，可不怪我！”土豆反駁道。
“你們兩個(gè)別做白日夢(mèng)了，我才是真正的村長(zhǎng)�！秉S瓜說(shuō)。“我，是我！”“不對(duì)，是我！”“是我，就是我！”“大家都別說(shuō)了，當(dāng)不當(dāng)都一樣，更重要的是村長(zhǎng)和村民要團(tuán)結(jié)，不是像你們一樣吵來(lái)吵去。”茄子小弟說(shuō)道。這句話被老村長(zhǎng)聽(tīng)到了，他笑了，是那種燦爛的笑，接著他又發(fā)話：“我宣布，這一屆的村長(zhǎng)是——茄子小弟！”“為什么是他？”“為什么不是我？”“我應(yīng)該才是村長(zhǎng)�！薄霸趺词俏�？”茄子小弟很意外。“你的那句話，我認(rèn)為你能做好村長(zhǎng)的�！蔽骷t柿前村長(zhǎng)說(shuō)�！昂�！我一定會(huì)好好當(dāng)村長(zhǎng)的。”“嗯！”
從此，茄子小弟就做上了村長(zhǎng)，很受眾蔬菜的喜愛(ài)、歡迎。
選擇作文 篇31
冷風(fēng)呼呼地吹著，吹得刺骨，吹得深入人心。仿佛這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，還沒(méi)到驚醒的時(shí)候。
我坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上，呆呆地望著這一切：紅花綠草中奔跑著幾個(gè)小孩。這哪里是什么醫(yī)院？分明就是公園！但這畢竟是現(xiàn)實(shí)�？吹竭@一幕后，我又不由自主地想起一個(gè)月前憤怒的話：這個(gè)月長(zhǎng)不到一厘米以上我就不姓陳！
我從沒(méi)發(fā)過(guò)毒誓，更何況這也不“毒”，不像那些五雷轟頂什么的。但我依然很后悔，當(dāng)初不說(shuō)那句話該多好！唉！
輪到我了，我表面上若無(wú)其事地走了進(jìn)去。先是稱體重，指針來(lái)回跳動(dòng)著，我卻毫無(wú)心思去看這個(gè)，即使變成大肥豬我也不管。君子一言，駟馬難追。我陳卓逸從來(lái)都是說(shuō)到做到，難不成還真要改姓？
終于開(kāi)始量身高了！我努力掂著腳尖，想讓自己變得高一些。同時(shí)又一動(dòng)不動(dòng)，學(xué)木頭人的樣子。“一米四十四點(diǎn)五！”不知是誰(shuí)，我聽(tīng)到后，瞬間感到天壓了下來(lái)。沒(méi)長(zhǎng)？就在我快要暈倒的前一秒鐘，又不知誰(shuí)發(fā)出聲音：“長(zhǎng)了一厘米！”�。∵@救命的聲音！
過(guò)了一會(huì)兒，我出來(lái)了。冷風(fēng)依舊吹著，它吹醒了我，也吹醒了一種力量，這種力量幫我選擇了一條正確的路，一條真正能沖向遠(yuǎn)方的路……
選擇作文 篇32
人生道路上，有時(shí)會(huì)遇到許多關(guān)于道德和正義的選擇，不知道你會(huì)選擇什么，只不過(guò)，那一次，我選對(duì)了。
圣誕節(jié)前一個(gè)月，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始籌備這圣誕節(jié)怎么過(guò)了，或者開(kāi)始存錢買禮物。對(duì)于這個(gè)西方的節(jié)日，我不太感冒，西方節(jié)日有什么好過(guò)的呢？不過(guò)是消費(fèi)的節(jié)日而已，對(duì)于我們家這種條件，還是不過(guò)得好。
“小王，你圣誕節(jié)怎么過(guò)呀？我都已經(jīng)想好了，我要辦一個(gè)大派對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)玩，你要來(lái)嗎？”一個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)的同學(xué)問(wèn)我。
我不知該怎樣回答，我內(nèi)心不想去，可他誠(chéng)心邀請(qǐng)我，拒絕也不好意思，但是去的話總不能空手去啊……
最后我心一橫：“去”。
答應(yīng)了他，可這錢往那弄去？我想起了父母擱在床底下的錢，理智和欲望在打架，我一時(shí)也不知道該怎么辦好了。
晚上回了家。爸媽上夜班去了，我內(nèi)心悄喜，這是很好的條件，我來(lái)到父母房間，小心翼翼的掀開(kāi)床單，看見(jiàn)那幾張薄薄的鈔票，我緊張極了，最后拿了一張，把床單整理了一下，回到自己房間，躺在床上思考，想起了父母上班時(shí)候的辛苦，我的眼角流下了眼淚，我覺(jué)得不該這樣做，半夜的時(shí)候，我又悄悄地把錢放了回去，至于同學(xué)那邊，說(shuō)聲抱歉就好了，畢竟沒(méi)有什么比得過(guò)父母。
選擇作文 篇33
如果我一個(gè)人獨(dú)自外出旅行，而且只能帶上一件物品供自己做做其他事，請(qǐng)你猜猜，我會(huì)選什么？一本有趣的書(shū)，一臺(tái)平板電腦，一個(gè)MP3，一架望遠(yuǎn)鏡……很難猜測(cè)！告訴你吧，我想帶一架照相機(jī)。
我想，一定有人會(huì)問(wèn)我：“為什么呢？”我會(huì)回答：“在漫長(zhǎng)的旅途中，會(huì)有很多給你留下美好記憶的瞬間。也許，瞬間般出現(xiàn)的奇觀可以給你無(wú)限的驚喜，偶然的一絲微笑讓你回味無(wú)窮。漫步在叢林中的你是否對(duì)周圍的生物感到好奇？躺在陽(yáng)光沙灘上的你是否對(duì)藍(lán)藍(lán)的，深深的大海充滿向往？站在高山絕頂上的你是否對(duì)乳白色的云霧充滿想象？一切美景將被照相機(jī)“咔嚓”一下而永遠(yuǎn)記錄下來(lái)，一切歡喜將被照相機(jī)“咔嚓”一下收集起來(lái)，一切感受將被照相機(jī)“咔嚓”一下印在心中……
比起其他東西，照相機(jī)更加有意義。如果你天天玩電腦游戲，那你就會(huì)永遠(yuǎn)在一個(gè)空間里，永遠(yuǎn)在虛擬世界里稀里糊涂。如果你聽(tīng)MP3里的音樂(lè)，怎么也聽(tīng)不出原唱的味道，聽(tīng)過(guò)了的音樂(lè)也沒(méi)意思了……
而照相機(jī)找以來(lái)的照片，沒(méi)有兩張是完全一樣的，背后的故事也不一樣。哪些是屬于你獨(dú)一無(wú)二的回憶，是世界上只有一張的你的感受！
選擇作文 篇34
在生活或?qū)W習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的選擇，有的人會(huì)選擇畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì)選擇唱歌，有的人會(huì)選擇跳舞還有的人會(huì)選擇影視，而我的選擇是去上學(xué)。
一天我在家里午休時(shí)，那時(shí)我累得睡著了。媽媽看到我睡著時(shí)不以為奇，可是，當(dāng)媽媽去叫我去吃飯的時(shí)候怎么叫都叫不醒，媽媽伸手摸摸我的頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，于是媽媽趕緊抱著我去看了病。
看完病后媽媽叫我吃完飯之后在家躺著休息，可是媽媽我對(duì)媽媽說(shuō)：“我需要去上學(xué)”媽媽說(shuō)：“你生病了，要好好休息，之后才能去學(xué)校�！蔽椰F(xiàn)在處于一個(gè)選擇狀態(tài)，不知該如何選擇，是根據(jù)自己的意愿呢，還是根據(jù)媽媽的意愿呢？我一直做不了主。
過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我決定了，要去學(xué)校，不在家休息。”媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好送我去學(xué)校，下午的課是數(shù)學(xué)課，老師講的是新課，如果我不來(lái)的話，這節(jié)課我就沒(méi)有辦法學(xué)，這也可能導(dǎo)致這類題我不會(huì)。
大人們的選擇也不一定全對(duì)，在大人給我們一個(gè)任務(wù)時(shí)，要首先經(jīng)過(guò)思考再去做，拿不定主意時(shí)，要學(xué)會(huì)遵循自己的意愿！
選擇作文 篇35
如果讓我獨(dú)自旅行，我會(huì)毫不猶豫選擇一臺(tái)筆記本電腦。
為什么呢？讓我細(xì)細(xì)告訴你吧！如果你度過(guò)了愉快的一天或看到了什么所見(jiàn)所聞就把它給記錄下來(lái)，存到電腦里，以后，打開(kāi)電腦，讀一讀你的所見(jiàn)所聞，真是回味無(wú)窮啊！如果你思念你的家人了，不怕！打開(kāi)電腦，登錄上你的qq號(hào)，便可以和家人長(zhǎng)途聊天，讓家人不必為你擔(dān)心!如果你想了解這個(gè)地區(qū)的詳細(xì)資料，就打開(kāi)電腦，進(jìn)入百度網(wǎng)，查閱你想了解的資料，保證資料完整、詳細(xì)！如果你想看書(shū)，電腦也可以提供給你應(yīng)有盡有的書(shū)，漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)、童話書(shū)、名著……它一定會(huì)滿足你的需要，盡它全力！
如果你旅游了一整天，感到十分疲勞，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放放松松自己的心情，消除你一天的疲勞！如果你想看電影或電視劇，那還是打開(kāi)電腦，再次進(jìn)入電影和電視劇快樂(lè)、悲傷、緊張的情境里吧！如果你想……在旅行中帶一本筆記本電腦的好處不少吧！他可以讓你記錄你的一天、和你的家人聊天、查閱資料、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、看電視劇……
它的好處還不止這么多，它可以讓我們的生活變得多姿多彩，變得豐富起來(lái)，讓我們的世界變得更加充實(shí)、美麗！讓我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔！
選擇作文 篇36
成功可能在一念之間，失敗可能在一念之間。前進(jìn)可能在一念之間，退縮也可能在一念之間。這就是選擇，當(dāng)你面對(duì)它時(shí)你會(huì)畏懼，但選擇無(wú)法避免，你必須去面對(duì)。
去年秋天，動(dòng)因體育一年一度的籃球比賽又要開(kāi)始了。當(dāng)媽媽問(wèn)起我參不參加時(shí)，我又將選擇權(quán)交到了媽媽手中。當(dāng)時(shí)，我害怕選擇。
我充滿期待的眼光落在了媽媽身上，但這次，她搖頭了。她知道，我要學(xué)會(huì)選擇。
擺在我面前的有兩條路：前進(jìn)的路和后退的路。那種感覺(jué)很不好，當(dāng)你想退縮但又必須面對(duì)時(shí)，那種痛苦就會(huì)產(chǎn)生。如果前進(jìn)，失敗可能讓你傷心，但如果退縮，你的內(nèi)心深處便會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。于是，我選擇了面對(duì)這次比賽。
事實(shí)證明，我的選擇對(duì)了，前五場(chǎng)比賽我們?nèi)珓伲m然最后一場(chǎng)比賽我們隊(duì)以兩分之差惜敗，無(wú)緣決賽圈，但我感受到了比賽帶給我的快樂(lè)。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”但這句話的前提是你要相信你自己可以成為一個(gè)天才。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，可更難的是你有勇氣選擇做這件事。如果你有勇氣做一件事，這件事相當(dāng)于成功了一大半，所以我們要多面對(duì)選擇，學(xué)會(huì)選擇，讓自己變得果斷、勇敢、自信，成為善于選擇的勇敢者。
選擇作文 篇37
我非常喜歡小弟弟。一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你什么時(shí)候生小弟弟呀?”這句話，被鄰居聽(tīng)到了。媽媽剛想開(kāi)口，就被鄰居打斷了。她對(duì)我說(shuō)：“你真的想要弟弟嗎?弟弟會(huì)跟你搶家業(yè)的!”
我聽(tīng)了，并沒(méi)有被說(shuō)動(dòng)。因?yàn)槲铱催^(guò)《蠟筆小新》其中一集，小新有一個(gè)妹妹，他被妹妹受盡欺侮。所以，我才不想要妹妹，只想要一個(gè)弟弟。
鄰居見(jiàn)我不為所動(dòng)，便繼續(xù)勸道：“我說(shuō)的是真的!比如：你媽媽給你十元錢，叫你跟弟弟一起去超市買東西吃。因?yàn)槭堑艿�，所以每人五�?如果是妹妹，可以是你六元，妹妹四元�！�
聽(tīng)了這話，我十分情愿地想要妹妹。不!是十二分的想要妹妹。其實(shí)，我不是想要六元，而是想只吃那四元的零食，把剩下的錢給媽媽。我知道，大人賺錢十分艱難，所以我要節(jié)約用錢。
于是，我對(duì)鄰居說(shuō)：“家業(yè)并不重要，父母的家業(yè)再多，也管不了自己一輩子。如果是妹妹，她將來(lái)會(huì)嫁出去。如果是弟弟，還可以兩個(gè)人一起掙錢。財(cái)富是靠雙手創(chuàng)造來(lái)的，我和弟弟的兩雙手總比自己一雙手要掙得多。鄭板橋教育兒子就說(shuō)過(guò)：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好漢。所以，我還是要弟弟。”
鄰居無(wú)言以對(duì)。媽媽發(fā)出了笑。
選擇作文 篇38
在很久很久以前，樹(shù)木們是都有生命的，他們以前是邪惡的一方。他們做了很多壞事，直到有一天，動(dòng)物們都親眼目睹了樹(shù)木們做的壞事，于是決定在這一天去和樹(shù)木們進(jìn)行談判。
樹(shù)木首領(lǐng)答應(yīng)了他們的要求，于是談判就開(kāi)始了。動(dòng)物們代表正方，樹(shù)木首領(lǐng)代表反方。正方：“做好事是一種美德，為什么就要做壞事呢？”反方：“我們就是喜歡做壞事，你們管得著么！”正方：“難道你沒(méi)聽(tīng)到過(guò)‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這句話嗎？為什么必須要做壞事呢？”反方有點(diǎn)不耐煩了，就說(shuō)：“煩不煩啊，我可沒(méi)時(shí)間和你在這耗時(shí)間，我走了！”
回到森林部落后，樹(shù)木首領(lǐng)想了想動(dòng)物們說(shuō)的話，想了想動(dòng)物們鄙視他的眼神，他召集了所有的樹(shù)木成員們，開(kāi)了個(gè)會(huì)，在會(huì)上說(shuō)：“剛剛那些動(dòng)物找我談判，我仔細(xì)地想了想他們說(shuō)的話，覺(jué)得他們說(shuō)的有道理，大家的意見(jiàn)是什么？有兩種選擇：第一，我們繼續(xù)以前的行為。第二，我們聽(tīng)從他們說(shuō)的話，但是因此我們就會(huì)變成一動(dòng)不動(dòng)的植物。”底下的樹(shù)木們各自都有不同的意見(jiàn)，首領(lǐng)又說(shuō)：“行了，大家都回去吧，我今晚再想想，明天就公布選擇。”
到了第二天，樹(shù)木首領(lǐng)心中已經(jīng)有了答案……
選擇作文 篇39
時(shí)間的車輪滾滾向前，歲月的腳步匆匆而過(guò)，一路走來(lái)，我們的青春旅程像一場(chǎng)快速進(jìn)行的賽跑，錯(cuò)過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，錯(cuò)過(guò)了天真的嬉戲，錯(cuò)過(guò)了許許多多美麗的沿途風(fēng)光。青春就是如此，總讓我們?cè)谑ヅc錯(cuò)過(guò)之后收獲意外，用辛酸和汗水奏響無(wú)悔的歌。
——題記
許多事都令我們無(wú)以選擇，例如成長(zhǎng)，但即使無(wú)法選擇，你卻有可以后悔的權(quán)利。一路走來(lái)，我不覺(jué)后悔。
成長(zhǎng)真的很痛苦，有人說(shuō)，它就像是蟬蛻殼，蛇蛻皮一樣很痛苦�？晌矣X(jué)得，無(wú)論是蟬蛻殼還是蛇蛻皮無(wú)非不都是為了迎接那個(gè)新的自己啊，所以，既然如此，就請(qǐng)你不要在抱怨連連了。
等有一天，在一個(gè)安靜的午后，已是華發(fā)滿頭的你回望時(shí)，才能知道其中的美好其中的甜。
成長(zhǎng)就意味著失去，也意味著尋找，循環(huán)，往復(fù)，肩上的擔(dān)子重嗎？不重，反而有一絲厚實(shí)，你看啊，其實(shí)成長(zhǎng)根本沒(méi)有你想象中那般苦，那般累。
少年，你看啊，在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，其實(shí)，自己選擇的路，無(wú)論如何也要走下去。
你現(xiàn)在，還后悔成長(zhǎng)嗎？
選擇作文 篇40
這兩天又開(kāi)始沉迷于微笑小天使的作品中了。記得那一天是身體有點(diǎn)不舒服，然后就想到好久沒(méi)有再翻他的作品了，不如看一看，重溫一下曾經(jīng)的感動(dòng)，同時(shí)也改善一下心情。
可自制力一向就差，于是這一翻，就一連幾天都沉浸在里面，尤其是睡著的時(shí)間，一下子就更容易晚睡，導(dǎo)致早起。
這其實(shí)是一個(gè)不太好的體驗(yàn)，雖然喜歡，但也要有個(gè)限度，不能因噎廢食，得不償失。
當(dāng)然我也明白，這就是要在自身身上找原因，可不能無(wú)顧地去指責(zé)他人。一個(gè)人的優(yōu)秀是基于他的本身，而如果你只是欣賞卻不太懂從他身上汲取可以學(xué)習(xí)的能量，那只是自己的一種損失。
想一想自己非常喜歡的鐘哥以及這個(gè)微笑小天使，他們身上其實(shí)是有共通點(diǎn)的，我也明白那正是自己的仰望且希望自己也能擁有的特質(zhì)，但很多時(shí)候，空想并不能解決問(wèn)題，而是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候成為自己努力的一個(gè)動(dòng)力。
不過(guò)我也不想苛責(zé)這兩天的懈怠，偶爾的放松可以理解，但要在發(fā)現(xiàn)的時(shí)候及時(shí)地改正，不再花費(fèi)更多的時(shí)間去懊惱，而是更明白下一步應(yīng)該怎么做怎么走。人非圣賢，不過(guò)度苛責(zé)也不能過(guò)度松懈，所以還是在于自身內(nèi)心的選擇。
選擇作文 篇41
這個(gè)暑假里，我讀了一本，《笑貓日記》的書(shū)，里面的主人公是一直舉止優(yōu)雅的貴婦犬——小白。它有一雙烏溜溜的圓眼睛，一對(duì)金色的長(zhǎng)毛耳朵，非常可愛(ài)。這個(gè)冬天，朋友們一直在幫助他在這座城市里找到一戶好人家。小白是一只活潑可愛(ài)，心地善良，又能做事的狗，它可以幫主人買報(bào)紙，送信，買鮮花餅。
小白第一次住在一名超人氣明星的家，不過(guò)差點(diǎn)沒(méi)被掐死。這個(gè)片段讓我明白了不可以以貌取人，你喜歡別人，別人不一定喜歡你。
小白第二次住的地方是一戶有錢人家，小白到他們家后就是吃了睡，睡了吃，到最后胖得連朋友們都不認(rèn)識(shí)了。這段讓我明白了做人不可以貪圖富貴。
小白第三次總算找到了一戶好人家，家里的主人就是小白陰差陽(yáng)錯(cuò)救醒的那個(gè)女人，小白很喜歡她，一有危險(xiǎn)就沖著她大叫時(shí)刻提醒她，而那個(gè)女人也很喜歡小白，他還說(shuō)要和小白相依為命，從此不分離。
在這個(gè)世界上，所有的人和動(dòng)物都需要照顧，呵護(hù)，愛(ài)護(hù)，這樣，我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
選擇作文 篇42
“都六年級(jí)了，本子還會(huì)丟，真是不像話，全班都給我寫(xiě)反思，誰(shuí)讓你們有這樣的同學(xué)！”張老師怒目圓睜，仿佛頭上燃燒著熊熊大火。我的《寫(xiě)字課》這本書(shū)不見(jiàn)了，本想找張老師一起找，沒(méi)想到張老師突然大發(fā)雷霆。我感到有很多同學(xué)用一種埋怨的眼神看著我，十分厭惡地說(shuō)：“哎，徐溱遙都怪你，我們還得要寫(xiě)反思！”我也十分委屈，書(shū)又不是我丟了，根本沒(méi)發(fā)到，為什么要說(shuō)我？但心中更多的還是憤怒，我才第一次丟，為什么要這樣對(duì)我！就這樣，我成了全班的大罪人，跳進(jìn)黃河也洗不清了。
這幾天我明顯感覺(jué)大家都疏遠(yuǎn)了我，就連我最好的閨蜜也很少主動(dòng)找我玩。我到底做錯(cuò)了什么？難道就是丟了一本《寫(xiě)字課》嗎？我再也受不了了，幾天的委屈一下子發(fā)泄了出來(lái)！“你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我！”眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我的好閨蜜也理解我了，紛紛過(guò)來(lái)安慰。
如果可以選擇，我當(dāng)時(shí)一定會(huì)保管好《寫(xiě)字課》，不讓它丟了。或去好好找一找，也不會(huì)讓全班替我受罪，讓全班厭惡我，更不會(huì)連好朋友也不理我了。
世上有很多讓人后悔的事，但現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了，也只怪老師太狠了，什么時(shí)代了，還搞“連坐”！
選擇作文 篇43
放假就是讓那些背著沉重負(fù)擔(dān)的上班族和學(xué)生休息的時(shí)候。你會(huì)如何安排假日呢？你會(huì)和家人出去玩？在家?guī)兔ψ黾覄?wù)？還是和朋友出去運(yùn)動(dòng)、打球健身？我的假日就是和單車來(lái)一場(chǎng)“鐵馬約會(huì)”、和三五好友一起打球健身等一些有益身心健康的運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)太陽(yáng)從東邊冉冉升起，調(diào)皮的太陽(yáng)對(duì)我眨眨眼，我被燦爛的陽(yáng)光叫醒后，就想要來(lái)一場(chǎng)“鐵馬約會(huì)”。我便到后陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備單車，欣賞早晨的太陽(yáng)，接著我用愉快的心情向父母道別，便騎著我心愛(ài)的自行車，奔馳于街道中。晨間的空氣清新、微風(fēng)從我的臉頰拂過(guò)，感覺(jué)好舒服。騎到公園，看到小草探出頭來(lái)，“沙、沙、沙”大樹(shù)爺爺彷彿在和我道早安。早晨的大自然真奇妙。
享受完幸福的午餐，我拿起話筒呼朋引伴的三五成群相約一起出去打籃球。到達(dá)目的地的時(shí)候，我立刻張大眼睛尋找同學(xué)們的蹤影。比賽時(shí)，抄球、投籃、上籃等動(dòng)作，都是需要時(shí)間來(lái)練習(xí)的。我們玩到汗流浹背、不亦樂(lè)乎、才帶著疲憊又興奮的心情，依依不舍的向同學(xué)道別，這真是一個(gè)令人無(wú)憂無(wú)慮，又愉快的假期。
假日你是要在家里休息來(lái)養(yǎng)精蓄銳，還是要到郊外親近大自然，都是很好的選擇。想要讓生活過(guò)的更充實(shí)嗎？不妨好好規(guī)劃自己的假期吧！
選擇作文 篇44
今天，老師教我們做了個(gè)游戲。
老師先叫我們寫(xiě)五個(gè)最重要的生活不可缺少的東西，我首先想到了生命和空氣，后來(lái)我一想父母和陽(yáng)光還有水和食物。可是有了六樣所以我選擇了：水、父母、空氣、生命、陽(yáng)光。老師讓我們?cè)谶@幾樣中放棄樣。我首先放棄了水，因?yàn)槿绻麤](méi)有沒(méi)有水，我們可以和雨水，所以我放棄了水。
然后，老師叫我們?cè)俳形覀冊(cè)谒臉又蟹艞墐蓸游曳艞壛烁改负完?yáng)光，因?yàn)楦改钢粫?huì)給我們短暫的幸福。陽(yáng)光可以用高科技發(fā)出陽(yáng)光。所以我放棄了父母和陽(yáng)光。
最后老師叫我們?cè)俜艞壱环N。同學(xué)們非常驚訝，紛紛議論著，最后我放棄了空氣，因?yàn)榫退闶菦](méi)有空氣我們種些樹(shù)不就有空氣了嗎？最后我保留生命，因?yàn)闆](méi)有了生命有非常足的空氣和陽(yáng)光都是沒(méi)有用。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了生命是寶貴的，沒(méi)有了生命有水、陽(yáng)光和空氣都是沒(méi)有用的！所以我保留了生命。
原來(lái)，生命中種種至愛(ài)，在我的心中的分量超越了我的想象。我的家人，我的朋友，我快樂(lè)的心情，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的重要。以至于盡管只是一個(gè)假想的“放棄”，仍然讓我感到沉重和痛苦。這是我所參加的最有意義的游戲。讓我更真摯地去愛(ài)，去珍惜，在我們還有這的時(shí)候。
選擇作文 篇45
曾經(jīng)有過(guò)一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我一直都在考慮到底要不要搬出去住。要不要尋找自己想要的生活，要不要徹底的遠(yuǎn)離現(xiàn)在的消極環(huán)境。
只是從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)人真的告訴過(guò)我該怎樣去做。
但是在這樣的過(guò)程當(dāng)中，我們只有自己可以掙，只有自己可以依靠，不管別人說(shuō)什么樣的話你都應(yīng)該聽(tīng)一聽(tīng)，但是卻不一定都要聽(tīng)的進(jìn)去。
這張，一開(kāi)始的時(shí)候你也看到那些優(yōu)秀的人物，他們?cè)谶@里會(huì)月色的與別人交流，也許水果那句話說(shuō)的真的很對(duì)味是優(yōu)秀的人越容易和別人交流溝通。
而你現(xiàn)在就走路了一種極端，不管是你自己的情緒也好，我只是各種各樣的不幸也好，你都沒(méi)有自己把握好不能怪別人。
每天進(jìn)行著自我的心情，說(shuō)里也許會(huì)有種不一樣的效果吧。
就好像是另外一個(gè)人在和自己一起對(duì)話。這樣同樣的一個(gè)人，在這樣的過(guò)程當(dāng)中，你就能夠看的清楚，即便是這些東西真的全部消失了，沒(méi)有該有什么樣的東西可以作為參考，來(lái)找到自己想要的選擇。
如果你就是他們所說(shuō)的那種性格的人就應(yīng)該根據(jù)那些意見(jiàn)，或者是經(jīng)過(guò)自己的加工，來(lái)改變自己。
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