面對(duì)選擇作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的面對(duì)選擇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
面對(duì)選擇作文1
星期日早晨，天陰沉沉的，太陽(yáng)被厚厚的云層遮起來(lái)，我的心情也隨著天氣的變化變得陰沉起來(lái)。飯店阿姨待人一向和善，臉上總是笑瞇瞇的，我和以往一樣買了一碗面皮，把錢遞給他，她找我錢，手很粗糙，手掌上有薄薄的繭子，手背上還有油燙傷的泡，臉色雖然憔悴蠟黃，但還是滿面笑容。我道了聲：“謝謝阿姨。”
走到半路，我去商店買零食，準(zhǔn)備付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)口袋中的多了五十元錢——一定是飯店阿姨糊涂多找錢了。我買了零食在店門口站著，腿上好像灌了鉛一樣，一步也挪不開(kāi)，我猶豫著，不知該走去哪里，任由寒風(fēng)吹在我的臉上，向左是我家，向右是飯店，我內(nèi)心很糾結(jié)，我把這錢還還是不還？“她那么辛苦，還對(duì)你挺好，就把錢還了吧。”一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳畔。“不行，這錢不能還，你不是還想給媽媽買生日禮物嗎？況且就少了五十元錢，阿姨也許不知道的”另一個(gè)聲音爭(zhēng)辯道。我的手在抖動(dòng)，把錢攥的更緊啦，不知不覺(jué)手心已經(jīng)滿是汗水。眼前一個(gè)阿姨拉著一個(gè)小妹妹走過(guò)，邊走邊說(shuō)：“明天要自己告訴老師，是你自己不小心摔的。然后給小凡凡道歉，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好寶寶，好嗎？”“好啊，我就是個(gè)好寶寶”小妹妹的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)。我想到從小老師和媽媽也教過(guò)我做人要正直，一瞬間，我毅然向右走去，走著走著，不禁加快了步伐，耳邊的風(fēng)呼呼的吹，腳步也變得輕盈了起來(lái)。
到了飯店，我告訴阿姨事情原委，那早已麻木的手掌心里的錢都有些潮濕了，掌心還有幾個(gè)深深的指甲印。我把錢遞給了阿姨，阿姨臉上露出了母親般溫柔的笑容：“你可真實(shí)誠(chéng)，是個(gè)好孩子，來(lái)喝口水嘛，看你滿臉通紅！”說(shuō)著把水遞給了我，我暗暗松了口氣，一句話沒(méi)敢說(shuō)出口：阿姨你不知道吧，我是因?yàn)榫o張才滿是汗水啊。
快到中午了，太陽(yáng)沖出了云層，陽(yáng)光是那樣的柔和，溫暖灑滿了大地。陽(yáng)光經(jīng)受了云層的考驗(yàn)，才能突破云層，將光芒灑向人間，而我的誠(chéng)信也經(jīng)受了金錢的考驗(yàn)，在金錢面前，我選擇了誠(chéng)信。
面對(duì)選擇作文2
面對(duì)困境，我們難道就一定要在困境中改變自己而是自己度過(guò)困境嗎？
在我還上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，老師推薦我們?nèi)タ匆槐緯?shū)，叫《魯濱遜漂流記》。
第一次看這本書(shū)，我被文章曲折的情節(jié)深深吸引了。文章主人公在荒島生活二十余年，自己建房子，自己養(yǎng)牲畜，自己種谷子……這一切的一切在我眼中是那么的不可思議。當(dāng)時(shí)的我眼中，主人公就是一個(gè)頑強(qiáng)的斗士。沒(méi)有退縮憑借自己頑強(qiáng)的意志克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，艱難的生存下來(lái)。
時(shí)隔兩年，在我上初二的一天，我又一次翻開(kāi)了這一本書(shū)，卻是帶著學(xué)生與無(wú)奈的心情……
二十一世紀(jì)國(guó)際多元化，多極化的形勢(shì)，帶給我們一系列的挑戰(zhàn)和困境。而在這些困境中，很多懷揣遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人兒淪陷了……
在當(dāng)代世界，拉關(guān)系、走后門、送“特產(chǎn)”的事情數(shù)不勝數(shù)，就像隱藏在地底的螞蟻，表面上一腔正義，背地里為了高位厚祿不知拜訪了多少年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，送了多少“特產(chǎn)”。
一些有理想的年輕人，也因此墮落，墮落之余，他們給自己找的理由就是“當(dāng)你遇到困境時(shí)，不能改變困境，那你改變自己吧！”
聽(tīng)到這些理由，我們還能再說(shuō)些什么呢？所有這些走后門的關(guān)系不在少數(shù)，一些有志青年，空有一腔報(bào)國(guó)熱血，可正是被這社會(huì)關(guān)系的冷水潑得全身打寒戰(zhàn)。
人都有從眾心理，當(dāng)一個(gè)人明知憑借自身力量不能改變一種不好的現(xiàn)象時(shí)，他便會(huì)自甘墮落溶入這個(gè)腐敗的染缸，這就是人性。
可是，我們確實(shí)不應(yīng)該這樣，面對(duì)這種腐敗現(xiàn)象，難道我們就不斗爭(zhēng)了嗎？不，絕不能姑息，我們要聯(lián)合千千萬(wàn)萬(wàn)有志之士，共同抵抗，摧毀這種不良現(xiàn)象，還世界一片一凈土。這就是我要說(shuō)的，面對(duì)困境，絕不改變自己，縱然身隕，也要崩掉敵人一顆牙。
面對(duì)選擇作文3
畢竟中考準(zhǔn)備中，作業(yè)不與往日同。接天練習(xí)無(wú)窮盡，兔子眼睛別樣紅。
——題記
我的初三生活就是這樣，光陰在忙忙碌碌中一點(diǎn)點(diǎn)度過(guò)。在我的內(nèi)心深處，一個(gè)“聯(lián)招”已不能滿足我的欲望，我的目標(biāo)是那幾所“老牌重高”。我這三年一直向著它奮斗。三年的努力沒(méi)有白費(fèi)，盡管離它還有著一些差距，但A中和B中仍向我伸來(lái)“橄欖枝”，而我知道，第一志愿只能填報(bào)一個(gè)，那就意味著，我必須在A中和B中之中做出一個(gè)選擇。這是一個(gè)困難的選擇。A中是一所比B中更好的學(xué)校，它也是我夢(mèng)寐以求的樂(lè)土。B中雖在“軟、硬件”方面比不上A中，但也在“老牌名校”之列，而條件也更加的“優(yōu)惠”。我陷入的迷惘，在A、B之中無(wú)從選擇，一邊是更好的學(xué)校，一邊是更大的機(jī)會(huì)，中考真的很“難”，一旦失敗，就猶如落入無(wú)底的深淵，處處遭“白眼”，處處受歧視。可我實(shí)在是太向往A中……時(shí)間還是一天天地過(guò)，我還是在忙忙碌碌之中，顯然它并不知道我內(nèi)心深處的苦……
就這樣一天天地拖著，我實(shí)在拿不定主意，可是我的父母，朋友卻一再催促我快點(diǎn)做出選擇，我的心真的好痛……“魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也……”不知為何，我總愛(ài)翻到這一課，或許這是冥冥之中的天命吧。可哪個(gè)是“熊掌”，哪個(gè)是“魚(yú)”？我，不知道。……“最后通牒”的時(shí)限就快到了，就在這個(gè)晚上我必須做出選擇。我呆坐在書(shū)桌前，書(shū)桌上空蕩蕩的，什么也沒(méi)有，除了兩份簡(jiǎn)介。
不知為何，我再一次選擇了A中，盡管B中有更大的“優(yōu)惠”，有更大的誘惑……或許這是冥冥之中的天命吧。我反復(fù)默念道：“我選擇了一條更難走的路，可我不能回頭，我只有堅(jiān)持走下去，一步一步向前走，盡管不知它有沒(méi)有盡頭……”月亮依舊掛在天上，它依舊笑著，顯然它并不知道，在這個(gè)寧?kù)o的夜，有人的眼角閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花……
面對(duì)選擇作文4
記得是在星期六的晚上，媽媽帶我出去散步。
走在路上，天色很暗，月亮高高掛在天空。小星星溫柔的向我招手，一閃一閃的。
到了河邊，風(fēng)變大了，吹的我衣服跳起了舞，吹的小草彎了腰，吹的小花紅了臉，仿佛一切都活過(guò)來(lái)了。
媽媽走到一個(gè)小水洼邊，找了一個(gè)小小的扁扁的石頭，斜著身子，往水洼里一打，打起了水漂。我走上前來(lái)，搶過(guò)媽媽手中的石頭，學(xué)著媽媽的樣子，往水洼一打，我本以為我能打的很漂亮，可是，我并沒(méi)有成功打起水漂，卻讓石頭白白送“死”了，我試了一次又一次，仍是一次又一次失敗了。
媽媽走上前來(lái)，看到我這幅垂頭喪氣的樣子，問(wèn)我：“怎么了?”我失落地回答媽媽：“我。。。我打不來(lái)水漂。”
媽媽聽(tīng)了，耐心地教我說(shuō)：“你呀!不能著急，你看，一著急什么也做不好。”我抬頭望瞭望媽媽那和藹的臉龐，那雙溫柔的大手，我笑了，從媽媽眼中找回了自信，找回了堅(jiān)強(qiáng)。
我聽(tīng)完媽媽的教導(dǎo)，緊張拿著石頭，向水洼打了過(guò)去，小石子如同離弦的箭“嗖嗖”地向前飛去，“耶!”我高興地大叫，不敢相信我打了三個(gè)!媽媽看了我興奮的樣子笑了。
這次，我明白了，失敗乃是成功之母，面對(duì)失敗我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)選擇作文5
在一個(gè)人的一生中，會(huì)面對(duì)許許多多的事情，而完成這些事就像下棋一般，下錯(cuò)一步，滿盤(pán)皆輸。所以，人們總是會(huì)面臨選擇，一生的難題。
我，也害怕選擇。
陰天，原本燥熱的天氣也變得沉悶。我一言不發(fā)地坐在桌前，面前則是一張申請(qǐng)報(bào)告。注視著這張平凡卻能牽系我命運(yùn)的紙，我，終究不能平靜。幾分鐘前，我與母親大吵，原因是學(xué)習(xí)的緊張是我不得不放棄網(wǎng)上寫(xiě)作。而我終究不愿，在這才有了現(xiàn)在一幕。＂你想想好，如果繼續(xù)堅(jiān)持，你的成績(jī)上不去，考不到好的高中，你就后悔去吧！＂這是母親摔門離去的最后一句話，我原本堅(jiān)固的信念城墻，也在這時(shí)所動(dòng)搖。松開(kāi)了手，慢慢擦拭著手中的細(xì)汗。
一時(shí)間，腦海中涌起許多關(guān)于學(xué)生＂不務(wù)正業(yè)＂而休學(xué)重讀的信息，突然感覺(jué)，墻，塌了。顫抖的手拿起筆，在調(diào)表上寫(xiě)上＂離職＂一詞，看來(lái)，是不能在寫(xiě)小說(shuō)了。在遺憾的同時(shí)我也感到窒息---一年的堅(jiān)持，白費(fèi)了。我拿起報(bào)表，收進(jìn)抽屜，準(zhǔn)備明日寄出。
再次拿起自己的小說(shuō)，映眼的'便是女主囂張霸道的話語(yǔ)：＂喜歡就是喜歡，我有資格！＂瞬間，我感覺(jué)心中冰封的熱情被融化，重新燃出斗志的火苗---確實(shí)，我的地盤(pán)我做主。我似乎新生了一般，開(kāi)心的拿出報(bào)表，撕成碎片，攢成一團(tuán)，以＂三分球＂的姿態(tài)扔進(jìn)垃圾桶，沒(méi)有人，能主宰我的命運(yùn)，只有我自己可以！
這件事過(guò)后，我便不再害怕面臨選擇，應(yīng)為我明白，這就像玩游戲一樣，通過(guò)一個(gè)關(guān)卡時(shí)，下一個(gè)關(guān)卡會(huì)等待著你，所以不用慌張，跟著自己的心走，總會(huì)是對(duì)的。
我，不怕抉擇。
跟著心走，再難的選擇，人生的難關(guān)，也就是像唱出的心聲一樣，需要勇氣，也很簡(jiǎn)單。
有時(shí)，不用怕錯(cuò)，因?yàn)橄嘈抛约海攀亲钫_的。
面對(duì)選擇作文6
我打開(kāi)電腦，不經(jīng)意間看到了暑假去張家界拍的照片。
這使我想起了我們?cè)趶埣医缋矬w驗(yàn)的最驚險(xiǎn)、刺激的景點(diǎn)——天波府了。
那天上午，我們一家來(lái)到了張家界的天波府。我看到那么多的人都要去天波府，好奇心驅(qū)使著我一定要跟著爸爸去天波府看一看，因?yàn)椴荒軒欣钌先ィ詪寢尵土粝聛?lái)看行李。我們跟著人流，走了一段臺(tái)階然后就有一個(gè)用鋼筋做成的“鐵爬梯”，過(guò)了這個(gè)鐵爬梯前面還有一段臺(tái)階，那里有許多人我們?cè)诘却臅r(shí)候，我看了一下：排在我們后面的人都很興奮；而正在我們前面爬鐵爬梯的幾個(gè)大哥哥大姐姐，都很緊張，手腳都在發(fā)抖，有幾個(gè)大姐姐發(fā)出了害怕的尖叫聲，她們的手死死地抓住扶手不放。到了天波府下面，我們踏上“鐵爬梯”，我的腳一直在發(fā)抖，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“爸爸在下面保護(hù)你，你慢慢爬上去，不要低頭下面看就好了。”我緊緊握住爸爸的手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)往上爬，緊閉雙眼，摸索著緩緩前行，哪怕一絲風(fēng)吹來(lái)，我都會(huì)嚇出一身冷汗。
我終于登上了天波府，我看見(jiàn)有幾個(gè)人在那里嬉笑，還肆無(wú)忌憚的拍照、說(shuō)笑。我就欣賞周圍的山，站在峰頂，舉目四望，群峰都在我腳下，有一邊的山完全看不到，都被云擋住了，我站在圍欄邊低頭一看，深不見(jiàn)底，往下踢了一顆小石子等了五分鐘都沒(méi)有回聲，我嚇得趕緊縮到了爸爸的懷里。爸爸叫我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拍照，我也不敢，生怕一個(gè)不小心就掉下去了。
拉著爸爸要往回走，到了鐵爬梯那里，一陣風(fēng)吹過(guò)我都嚇出了一身冷汗，不敢往下面看，就一直盯著自己的腳，就怕一腳踏空，掉下去十有八九就是粉身碎骨的下場(chǎng)，接近九十度架空在距離地面起碼百來(lái)米高的爬梯令人十分害怕，我們跟著人流往下爬，回到行李那里的時(shí)候我有一種脫離了危險(xiǎn)的感覺(jué)。
“耶，我們終于回來(lái)咯！”當(dāng)我們回到媽媽身旁時(shí)，我忍不住歡呼道。
面對(duì)選擇作文7
在經(jīng)歷了一次之后，我，選擇了面對(duì)。
那是在很久以前的事了，那天，吃完晚飯后就要開(kāi)始考試。有一個(gè)思考題，我不是很會(huì)做，即使做了，也一定是錯(cuò)的。于是，我懷著忐忑不安的心情交了卷。
上了兩節(jié)課后，老師叫科代表把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，在那數(shù)不清的紅勾中，有一個(gè)醒目的問(wèn)號(hào)。我感到沮喪，我本以為會(huì)算對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果全錯(cuò)。而有的人，即使沒(méi)有全對(duì)，卻至少對(duì)了一點(diǎn)。
上晚自習(xí)時(shí)，老師給我們講解了題目。可我那個(gè)時(shí)候卻在忙碌地記著筆記，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課后，我本來(lái)想去問(wèn)同學(xué)，但又害怕他們嘲笑我，說(shuō)我笨，說(shuō)我傻。去問(wèn)老師，卻又怕被老師罵，說(shuō)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。所以，我在半路便停了下來(lái)，就是因?yàn)椴桓颐鎸?duì)老師的責(zé)罰。
就這樣，拖了一天又一天，始終沒(méi)有弄明白。
臨近期中中考了，我原以為不會(huì)碰到那個(gè)題，可是上天很調(diào)皮，把這個(gè)題變成了一個(gè)六分的題。而我卻做錯(cuò)了，丟失了寶貴的六分。老師批評(píng)了我，并叫我把這個(gè)題抄寫(xiě)了十遍，我十分傷心。
后來(lái)，我又遇來(lái)了一些難題。我想起上一次的教訓(xùn)，便果斷的拿著題目去問(wèn)了老師。雖然我很擔(dān)心會(huì)被老師責(zé)罰，但心想責(zé)罰比丟分?jǐn)?shù)好很多。況且這幾個(gè)題不過(guò)關(guān)，后面的不用說(shuō)，肯定吃鴨蛋，還會(huì)被老師狠狠地責(zé)罰。所以，我不再逃避，而選擇了面對(duì)。我走到老師宿舍，輕輕的敲了敲門，老師出來(lái)了。我將題目題了上去，問(wèn)道：“老師，這幾個(gè)題怎么做？”老師接過(guò)試卷，耐心地講解……
這一次，在面對(duì)困難時(shí)我選擇面對(duì)。
面對(duì)選擇作文8
別人在休息時(shí)，有人在努力嗎？有。別人在娛樂(lè)時(shí)，有人在努力嗎？有。別人在努力時(shí)，有人在加倍努力嗎？有！
不知從何時(shí)起，我的內(nèi)心就產(chǎn)生了一種極度渴望成功的欲望。從有這個(gè)想法起，我就一直在努力。別人在玩時(shí)，我在努力；別人在休息時(shí)，我在努力……除了努力，還是努力。也許，從客觀上出發(fā)，沒(méi)什么大不了。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，每次都是對(duì)靈魂的一種升華。久而久之，我近視了。可能是我太好勝了吧。
努力之際，我就覺(jué)得好空虛。我經(jīng)常閉上眼，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)耳邊的聲音。我知道，你不信。
上學(xué)期語(yǔ)文期末考試，我竟然第二。91分。第一名僅比我高0.5分。那是我第一次考這么差。我想，其實(shí)，這才是我真正的水平吧。別人問(wèn)我考得怎么樣，我只是笑著說(shuō)，還可以。還可以？李瀟瀟，你太好勝了！好勝到都不敢面對(duì)自己了。我不甘心。看到試卷的我，眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了，嘴角往上揚(yáng)。
什么是信念？就是信仰。有了信念，你才會(huì)朝著自己的目標(biāo)進(jìn)取，不斷超越自我。
給自己放個(gè)假吧！親近大自然，感受音樂(lè)的魅力。家人給我報(bào)了吉他，就在這個(gè)寒假。加油！
面對(duì)選擇作文9
當(dāng)你看見(jiàn)別人試卷上那些優(yōu)美的弧線，而自己試卷上有許多鮮艷的交集，你會(huì)怎么做？我會(huì)一遍一遍地告訴自己：是自己發(fā)揮不好，失誤……然后把試卷丟棄在最陰暗的角落，逃避自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果．
當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)別人唱出美妙的歌聲在空中縈回，而自己破碎的音符煙消云散，你會(huì)怎么做？我會(huì)一遍一遍地告訴自己：是自己今天不舒服……然后把記憶遺棄在最陰暗的角落，拒絕承認(rèn)自己真的做不好做不到．
我并不是一個(gè)勇敢的人．每一次站在錯(cuò)誤和現(xiàn)實(shí)前我都會(huì)心驚膽戰(zhàn)，然后撇開(kāi)它們．現(xiàn)實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是太殘酷太可怕的東西，以致于我不敢面對(duì)．
時(shí)間就那么一點(diǎn)點(diǎn)飛散．
終于有一天，發(fā)現(xiàn)自己心中的那個(gè)角落，那些記憶和錯(cuò)誤的證據(jù)已堆積如山．心，也已不堪重負(fù)．然后鼓足勇氣，把沉積的東西一件一件翻出來(lái)．
我一遍又一遍地告訴自己：這些都是我必須要面對(duì)的，我確實(shí)做錯(cuò)了，這是我的缺點(diǎn)．就這么重復(fù)著，直到自己可以不用冷汗直流，渾身顫抖著面對(duì)它們．
當(dāng)新的錯(cuò)誤與現(xiàn)實(shí)橫在我面前，即使偶爾又會(huì)把它們丟到角落，但更多的是微笑著面對(duì)它們——
“我可以選擇面對(duì)嗎？”
“是的，你可以。”
……
面對(duì)選擇作文10
離中考沒(méi)幾天了，小芳剪掉了長(zhǎng)發(fā)，一改平時(shí)的活潑、熱情，埋頭鉆入書(shū)海中。這幾天，天氣特別糟糕，所有人都沉浸在“ABC”或“孔子”之中，小芳一手撐著下巴，若有所思地看著窗外，她一眼望去，教室里剩下了顆顆只有幾撮毛的大頭，不禁啞然失笑，看了看時(shí)間，又埋下頭……，明天就要進(jìn)考場(chǎng)了，當(dāng)所有人都在為明日的一戰(zhàn)作最后的準(zhǔn)備時(shí)，小芳靠著床杠，那雙紅腫的眼睛，藏著她所有的心情，她利索地穿好衣服，疊好被子，拿起她早已收拾好的行李，來(lái)到教室里，幽幽地、靜靜地，一束皎潔的月光透過(guò)窗戶，小芳踱步來(lái)到她的座位，摸了一下她用了三年的桌子，再也抑制不住內(nèi)心的悲憤，淚珠沾濕了她的衣服，她已經(jīng)為自己做出了選擇。
中考了，所有人都持證進(jìn)入考場(chǎng)，準(zhǔn)備驗(yàn)收自己三年來(lái)努力的成果，這是一次關(guān)于人生的選擇，也是一場(chǎng)無(wú)硝煙的煞費(fèi)苦心的拼搏之戰(zhàn)，所有學(xué)子都充滿信心地進(jìn)入考場(chǎng)。可是，在1號(hào)考場(chǎng)，那個(gè)靠窗的座位，卻空著，一陣大風(fēng)，把一片白色的蘭花吹進(jìn)了教室，落在那張空座上，似一滴染色的淚珠，在講述著一個(gè)少女的無(wú)奈，凄慘的心境。“小芳怎么沒(méi)參加中考？班級(jí)第一名多可惜！”老師、同學(xué)嘆息著。
中考結(jié)束后，老師、學(xué)生聚在一起度過(guò)初三的最后一晚。大家玩得十分開(kāi)心的時(shí)候，小芳來(lái)了。她發(fā)鬢上插著白花，身穿孝服，所有人都明白了。小芳彎下腰說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了。”老師、同學(xué)為她家中不幸而未能參加中考深表惋惜時(shí)，小芳卻說(shuō)：“老師，我不后悔，我放棄中考而抓住了母親離去前最后的見(jiàn)面機(jī)會(huì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。”并富有深情地為老師、同學(xué)們唱了一首鄭秀文的《值得》。小芳離去時(shí)，她摘下了頭上的白花，這白花和那晚的月亮一樣皎潔。
十年過(guò)去了，小芳仍為考試而刻苦學(xué)習(xí)，不同的是這次她考的是博士。小芳長(zhǎng)大了，她一直認(rèn)為當(dāng)初的選擇是明智正確的，她已經(jīng)挽起了秀發(fā)，她不會(huì)忘記母親的臨終遺言：長(zhǎng)發(fā)的你才是我最熟悉的女兒！她知道母親一直是最愛(ài)她的……
面對(duì)選擇作文11
這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我只得了80 分，這可怎么向爸爸媽媽交代呀！
走在回家的路上，想著試卷上鮮紅的80分，數(shù)字“0”好像大張了嘴巴在嘲笑我的失敗。我想象著爸爸看到試卷后火冒三丈地舉起了巴掌，媽媽的指責(zé)“萬(wàn)箭齊發(fā)”，我心里不由得敲起了小鼓……
我暗暗盤(pán)算著各種應(yīng)對(duì)的方法。把英語(yǔ)試卷藏起來(lái)吧，就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。可是不行啊，試卷是要讓家長(zhǎng)簽字的，明天早上還得交回給老師呢！要不然，我模仿媽媽的筆跡簽字吧！媽媽在我的家庭作本上簽了那么多字，只要按照上面的簽名描一遍就行了。這樣想著，我躲到了路旁的小花園里，趴在石桌上，對(duì)照著家庭作業(yè)本練起媽媽的簽名來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，不知是誰(shuí)走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“小莉子，你真用功，沒(méi)到家就寫(xiě)起了家庭作業(yè)，佩服佩服！”我嚇了一大跳，鋼筆都差點(diǎn)掉到了地上。我連忙合上本子扭頭一看，原來(lái)是辰辰。我故作鎮(zhèn)定地回答：“才不是呢，剛才我的鋼筆摔在地上了，我是在看看鋼筆摔壞了沒(méi)有。”好在辰辰?jīng)]有起疑心，蹦蹦跳跳地走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，握著筆猶豫起來(lái)：要不要再試試？不行，太緊張了！可不這樣“自救”，我的屁股沒(méi)準(zhǔn)就要“開(kāi)花”了！還是簽吧。究竟簽不簽？面對(duì)這樣一張?jiān)嚲恚移D難地選擇著。
這時(shí)，花園里樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，仿佛在指責(zé)我的不誠(chéng)實(shí)。路上的行人也都盯著我，那目光如同利劍，刺得我臉發(fā)燙。這字還沒(méi)簽到試卷上呢，我怎么就全身不舒服了呢？
我不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子！陶行知爺爺說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”這次，我考得不好已經(jīng)有錯(cuò)了，難道還要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？不，我應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，哪怕有“狂風(fēng)暴雨”等著我。
于是，我堅(jiān)定地收起筆，拿著試卷向家的方向走去……
面對(duì)選擇作文12
每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇，每一個(gè)選擇都有它不同的結(jié)果，它甚至可以改變你的一切，一次選擇可能會(huì)把人生由喜劇變成悲劇；當(dāng)然，亦可以把悲劇變成喜劇。
記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，那天，卷子剛剛發(fā)下來(lái)，我大概瀏覽了一遍，前面的題很簡(jiǎn)單，我如魚(yú)得水，當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候，就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。這時(shí)我心中突然燃起了一個(gè)邪惡的念頭――作弊。
我在一張紙上寫(xiě)好了問(wèn)題，揉成了一個(gè)紙團(tuán)，我看了看監(jiān)考老師，他正在看試卷，我假裝我的筆掉了，準(zhǔn)備把紙團(tuán)丟去旁邊的同學(xué)時(shí)，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”，我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)時(shí)善良，一個(gè)時(shí)邪惡，“邪惡”說(shuō)：“這道題可是十分哦，沒(méi)了這十分你的排名就會(huì)一落千丈。”“善良”卻說(shuō)“絕對(duì)不能作弊，父母從小教育我們要做一個(gè)的人，況且，這樣的來(lái)的成績(jī)是不真實(shí)的”，我猶豫不決，不知如何選擇，經(jīng)過(guò)了心里的一番掙扎后，我最后決定還是靠自己，于是就拿起筆寫(xiě)起來(lái)了。最后那題我雖然沒(méi)有全對(duì)，但還是拿到了四分的步驟分。
面對(duì)選擇作文13
在我們的生活中，不免會(huì)遇到許多困難。其實(shí)，困難就是一個(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)；困難就是一只可怕的攔路虎，阻擋我們前進(jìn)；困難是躲不開(kāi)的，它因?yàn)槟愕暮ε露兇蟆６矣龅嚼щy后總能勇敢嘗試克服困難。
那一天放學(xué)之后，我和媽媽一起到商場(chǎng)買了件衣服，一出來(lái)，天已經(jīng)蒙上了一團(tuán)暗紗，碰巧媽媽的同事叫走了媽媽，我只得硬著頭皮一個(gè)人向家走去。一路上，盡管有路燈，但我還是兩腿發(fā)軟，東張西望的，生怕有壞人來(lái)“追殺”我，最糟糕的是我家的那條巷子路燈壞了，黑洞洞的，好像張著大嘴的怪物，我的心怦怦直跳，我慢慢地靠到墻根，順著墻根是深一腳淺一腳的走著，周圍一片寂靜，我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的喘氣聲。突然，一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái)，慢慢地向我逼近，好像手里還拿著短棍，我一下子僵住了，電視里的壞蛋、人販子通通涌到了我的腦子里，他會(huì)怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲音；我想跑，可腳好像黏住了，一動(dòng)也動(dòng)不了。“暄暄，怎么一個(gè)人在這，快回家去吧！”唉，原來(lái)是門口的張大爺呀！差點(diǎn)吧我下個(gè)半死。我深吸一口氣，想：“媽媽不是告訴過(guò)我，世界上根本沒(méi)有鬼，只是自己心里的一種恐懼。”頓時(shí)，我給自己壯了壯了膽子，朝家的方向走繼續(xù)去，終于我走回了家。從此，我再也不害怕一個(gè)人獨(dú)自走夜路了。我戰(zhàn)勝了困難。
通過(guò)這件事我也明白了，“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功。”只有我們經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)向成功邁近。然而面對(duì)困難，我選擇克服！！
面對(duì)選擇作文14
生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做選擇，在困難面前，我們必須做出選擇：退縮或是挑戰(zhàn)；在災(zāi)難面前，我們必須做出選擇：保全自己還是幫助他人。而就在不久之前，我也面對(duì)過(guò)這樣一次選擇：誠(chéng)信的選擇。
那是一個(gè)陰沉的下午，細(xì)雨綿綿，冷風(fēng)呼嘯，老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室，開(kāi)始分發(fā)。“你們左右同學(xué)交換卷子，加一加分?jǐn)?shù)，然后報(bào)上來(lái)。”老師說(shuō)道。
很快，一張卷子傳入到我的手中，上面的字跡是那樣的熟悉，可哪一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉蓋滿了試卷，讓我無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)——這就是我的試卷？的確，這次考試我的分?jǐn)?shù)很不理想，這讓我的心情一下子落到了低點(diǎn)。
可出乎意料的是，不知什么原因，我的同桌小a給我多加了四分。于是，一個(gè)殷紅的70分就這樣出現(xiàn)在我的卷子上，看著這個(gè)在旁人看來(lái)還算不錯(cuò)的成績(jī)，我的心情異常的復(fù)雜，截然不同的兩種聲音在我腦海中回蕩：
“這個(gè)分?jǐn)?shù)多不錯(cuò)啊！你拿回去給你爸媽看，你媽、你爸肯定會(huì)高興的！”一個(gè)尖銳的聲音響起。
“但你呢？你能高興嗎？這四分不是你的，拿著這個(gè)成績(jī)，你的良心會(huì)不安的！”另一個(gè)低沉的聲音響起。
可尖銳的聲音又響起了：“放心吧，那四分是他自己想送給你的，又不是你問(wèn)他拿的，天上掉下的餡餅，不撿白不撿！”
“你的良心會(huì)不安的。”“不會(huì)的。”“會(huì)的。”尖銳的聲音和低沉的聲音一直在爭(zhēng)執(zhí)著。
就這樣，面對(duì)著卷子上那個(gè)閃閃發(fā)光的七十分，面對(duì)誠(chéng)信與分?jǐn)?shù)的抉擇，我猶豫不決，我不知道是悄無(wú)聲息地選擇高分還是光明磊落地選擇誠(chéng)信。
一分鐘過(guò)去了，二分鐘，三分鐘，四分鐘過(guò)去了，終于，我站起身，來(lái)到老師跟前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了”……
當(dāng)我再次回到座位時(shí)，我感到心中有一種特別的快樂(lè)。因?yàn)槊鎸?duì)選擇，我選擇了誠(chéng)信，你呢？
面對(duì)選擇作文15
“嘿，分組了！”一陣說(shuō)話聲響徹了教室。一周一體驗(yàn)活動(dòng)就要開(kāi)始了，我們正在分組，大家都在熱火朝天地討論著，只有我被孤獨(dú)地晾在一旁。
沒(méi)有一個(gè)女生愿意跟我一組，她們的理由是我的玻璃心。是的，我愛(ài)掉眼淚是眾所周知的事情。他們覺(jué)得我會(huì)拖后腿，所以都不想接受我這個(gè)精神包袱。眾怒難犯，老師也沒(méi)辦法，所以只好把我和男生分到一組。
想著接下來(lái)這幾天的每個(gè)下午都要和男生一起度過(guò)，我都要崩潰了。看到這些嘰嘰喳喳似蝴蝶像麻雀一樣的小女生一堆堆地湊在一起，聊著接下來(lái)的安排，我感覺(jué)有一團(tuán)火在我胸膛燃燒著，這些女生真是太過(guò)分了，就因?yàn)槲业拇嗳酰銈兙桶盐耶?dāng)負(fù)擔(dān)一樣拋棄了？其實(shí)除了脆弱，我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
渾身疲憊地回到家，看到那熟悉、溫暖的床，我就把自己扔了進(jìn)去，想著以后活動(dòng)時(shí)，眾人看笑話一樣地看著我一個(gè)女生站立在一群男生中間，眼淚劈頭蓋臉而來(lái)。
晚上，我把這份委屈告訴了做事雷厲風(fēng)行的媽媽，想著能得到點(diǎn)安慰。她果然不負(fù)我望，沉思了一會(huì)兒便說(shuō)：“這樣也不錯(cuò)，你看，你是你們組唯一的一位女生，他們會(huì)讓著你的，所以你可以站出來(lái)當(dāng)小組長(zhǎng)帶隊(duì)，你要比這些男生都細(xì)心，相信在你的帶領(lǐng)下，你們組會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)！你看，能當(dāng)個(gè)不錯(cuò)的指揮家，多棒呀！”
聽(tīng)到這番話，我感覺(jué)腦子里的一根火柴棒被點(diǎn)亮了。是的，事情已經(jīng)發(fā)生了，我唯一能做的就是選擇面對(duì)！不要去理會(huì)那些質(zhì)疑的目光和好奇的評(píng)論聲，做好自己。
第二天，活動(dòng)開(kāi)始我便和那些男生約法三章，讓大家按照我的規(guī)矩行事，給我一份信任。
果然，通過(guò)我的理性指揮和這群男生的高度配合，我們組在一系列活動(dòng)中完成得非常漂亮！這件事也給了我教訓(xùn)，內(nèi)心一定要強(qiáng)大，不要讓眼淚脆弱了自己。
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