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播種希望作文

時(shí)間:2021-01-13 11:40:07 希望 我要投稿

播種希望作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的播種希望作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

播種希望作文15篇

播種希望作文1

  父親,像一座挺拔的高山,在我迷茫的時(shí)候,為我遮風(fēng)擋雨,用他那寬闊的肩膀給予我依靠;母親,像一條汩汩的小溪,在我難過(guò)的時(shí)候,為我去暑納涼,用她那溫暖的懷抱給予我溫暖。父母,將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,無(wú)時(shí)無(wú)刻地愛(ài)著我,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài),織起了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。

  記得那是一個(gè)初春的早上,人們帶著希望開(kāi)始了新一年的工作,小草從地里探出了腦袋,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好象是大自然睜開(kāi)了明亮的眼睛,幾朵迎春花帶來(lái)了春的氣息。大地一片生機(jī)勃勃的景象。在幾棵還未開(kāi)花的桃樹(shù)旁,我和父母正拿著鋤頭,裝著種子,用自己的播種著新一年的希望。

  爸爸拿著鋤頭,將原本荒涼的土地翻得渙然一新,雖沒(méi)什麼植物,但我也覺(jué)得生機(jī)勃勃。媽媽則一手拿著種子,另一手抓著我的手,熟練地把種子一顆一顆地種下去,在我耳邊輕聲說(shuō)道;‘春天是個(gè)播種的季節(jié),我們將希望的種子播種到土地里,到秋天,我們一定會(huì)收獲!宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸那著盆給種子澆水,邊對(duì)我說(shuō);‘光播種了希望的種子是不夠的,還要用汗水去澆灌它,才會(huì)有收獲!椅虿怀霭职值囊馑迹闶箘诺亟o種子澆水,期盼我的收獲。誰(shuí)知他倆竟不約而同地笑了起來(lái),還異口同聲地說(shuō);‘傻孩子!乙哺,低頭看了看剛才的地,好象看見(jiàn)它們一齊破土而出,正迎著陽(yáng)光,茁壯地生長(zhǎng)。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如虹。和父母在一起的每一天都那樣快樂(lè),那樣溫馨。因?yàn)閻?ài),更因?yàn)槲沂撬麄儾シN的希望,是他們愛(ài)的延續(xù)……

播種希望作文2

  燕雙雙,小軒窗,雨打荷葉,萍蹤輕蕩。

  驚蟄剛過(guò),春天就像待整理的熒屏,不斷變幻刷新的頁(yè)面,桃紅柳綠的記憶漸漸地在春風(fēng)里鋪開(kāi)。路邊的荒坦草崗不知何時(shí)擺上了一排排蜂箱;停車(chē)駐足,陶醉這黃黃的花海,我分明從養(yǎng)蜂人的笑臉中讀到了一份淡淡的躊躇滿志;

  看著在花叢與蜂箱往來(lái)奔忙的蜜蜂,忽然感覺(jué)世事安排的奇妙。植物傾其一生的目標(biāo)便是平平安安地結(jié)果;鮮艷的花瓣,甜美的花蜜,芬芳的味道,對(duì)于植物并沒(méi)有本質(zhì)的作用,她們用這種方式展示美麗,吸引蜂兒,用溫情擁抱小精靈貪婪蜜蜜的親吻,于是,花粉在蜜蜂的溫存中抹上了柱頭,植物在更加燦爛的成長(zhǎng)中修成正果。

  花兒,是蜜蜂的向往,有花的地方是養(yǎng)蜂人的家鄉(xiāng),而我,有你的地方就是最美的天堂。

  春風(fēng)把潮濕的土壤漸漸地吹出溫暖的味道,水鄉(xiāng)橋廊檐角的燈籠依然寫(xiě)著年的喜慶,戀家的人掰著手指一次次推遲出行的日子,家中親人的牽掛,遠(yuǎn)處事業(yè)的縈繞,人生往往就是這樣,無(wú)論怎樣選擇都是兩難;

  暖暖的陽(yáng)光,引來(lái)遠(yuǎn)歸的春燕在去年的梁下堂前嬉鬧,江南的人對(duì)燕子有一種特殊的感情,稱(chēng)之為“堂前喜燕”,記得小時(shí)候誰(shuí)家蓋的新房子要是有燕子做了窩,孩子們就會(huì)屋前屋后的嚷嚷“我家燕子做窩啦”!燕子的到來(lái)昭示一個(gè)家庭的善良、興旺。

播種希望作文3

  陽(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,又到了一年中播種希望的時(shí)節(jié)了。今天我在家里的后花園種了魔芋。

  說(shuō)到魔芋,可能大家比較陌生,它是一種薯芋類(lèi)植物,通常種在南方,所以在北方很少見(jiàn)。魔芋的種子,是爸爸從四川老家?guī)Щ貋?lái)的,外皮黑色比土豆圓,這也是我第一次見(jiàn)。

  要想吃到魔芋,要經(jīng)過(guò)一個(gè)繁瑣的過(guò)程,先把它削皮清洗干凈,打碎成沫,放在鍋里煮,煮開(kāi)后加堿水消毒,等冷卻凝固后就得到魔芋豆腐了。另外,魔芋在生的時(shí)候是不能吃的,因?yàn)樗臅r(shí)候是有毒的。

  種魔芋要先把年前埋在土里的魔芋種挖出來(lái)。把它埋起來(lái),是怕魔芋凍傷,所以埋得很深,我費(fèi)了九牛二虎之力,才找到所有的魔芋。

  接下來(lái)就要開(kāi)始種了,先挖一條深深的長(zhǎng)溝,因?yàn)闆](méi)有肥料,所以用了枯樹(shù)葉代替,先鋪一層樹(shù)葉作為底肥,按一定距離放一排魔芋,再蓋一層厚土,再放一層樹(shù)葉,最后用土埋起來(lái),等它發(fā)芽,長(zhǎng)大,初冬時(shí)節(jié)就可以收獲了。

  我們賣(mài)力地干著,不一會(huì)兒頭上就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,第一次干這樣的活讓我體驗(yàn)到了干農(nóng)活的不易。

  我希望這世間所有的播種都有滿滿的收獲,我希望每一個(gè)繁花似錦的春天都不會(huì)讓人失望,我希望疫情早日散去,重返校園。

播種希望作文4

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出地面、樹(shù)木吐出嫩芽、果樹(shù)開(kāi)花、農(nóng)民伯伯播種小麥,一年的希望都從春天開(kāi)始,多么美好的畫(huà)面!伴隨著春天,跟著老師的微課學(xué)習(xí)了《找春天》。由于疫情,我們只能坐在電視機(jī)前,和老師一起在書(shū)本上感受春天。

  隨著春姑娘的腳步,學(xué)習(xí)了《鄧小平爺爺植樹(shù)》一課,我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴(yán)肅認(rèn)真的做事態(tài)度、一絲不茍的精神和他對(duì)植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的重視。鄧小平爺爺?shù)倪@種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。疫情期間,我和爸爸媽媽一起在家中種下屬于我們的小豆苗。

  在懷著激動(dòng)而又忐忑的心情開(kāi)始了種豆苗。第一天,我找了一些小綠豆,清洗干凈,放入我喜歡的玻璃瓶里,加入適量的水進(jìn)行浸泡。第二天,我發(fā)現(xiàn)小綠豆已經(jīng)迫不及待地要沖破鎧甲,大概他也想看看外面的世界吧。還有一部分已經(jīng)長(zhǎng)出小芽,我高興極了。我將浸泡小綠豆的水倒掉,往玻璃瓶中放入幾層薄薄的紙巾,將泡好的小綠豆放在紙巾上面,淋上適量的水,放在陰涼通風(fēng)的地方。

  雖然我的小豆苗還在生長(zhǎng)的過(guò)程中,但是它發(fā)出的小芽讓我感受到了快樂(lè)、看到了希望。也希望疫情能夠早日結(jié)束,醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們能夠早日歸來(lái),我們能夠早日回到學(xué)校,一起去欣賞祖國(guó)的美景。一切都會(huì)晚一些,但是我堅(jiān)信,所有的希望一定會(huì)早些來(lái)到!

播種希望作文5

  不知是什么時(shí)候,我迷上了看書(shū)。那一本本書(shū)仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈,會(huì)把它體內(nèi)的精華,注入我們的身體。這段時(shí)間,我看了一本名叫紫嵐的母狼為了完成丈夫的遺愿——成為狼王,陸續(xù)把三個(gè)狼子培養(yǎng)成“超狼”。但是天有不測(cè)風(fēng)云。長(zhǎng)子黑仔被金雕抓走了,次子藍(lán)魂兒被捕獸器給夾住,最后紫嵐咬死了它,三子雙毛因?yàn)橛凶员案,在和狼王搏斗時(shí),死于非命。無(wú)奈之下,它只好把自己的希望寄托在獨(dú)生女媚媚身上,希望它生的狼崽中有一個(gè)成為狼王。而就在這個(gè)時(shí)候,那只金雕出現(xiàn)了……

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得紫嵐的做法既對(duì)又錯(cuò),因?yàn)樗^(guò)度培養(yǎng)了黑仔和藍(lán)魂兒,是希望他們強(qiáng)壯起來(lái),把狼王給趕下臺(tái)。但是這樣下去,小公狼雙毛卻會(huì)感到很自卑。在與狼王打斗的時(shí)候被嗥聲給怔住了,就是這一怔,雙毛受到了致命的一擊。最后弄得三個(gè)兒子都死了,我真令它傷心。更傷心的是,它的女兒媚媚和大公狼卡魯魯結(jié)成夫妻后,搶占了它住了幾年的窩,使它成了流浪漢,無(wú)家可歸。我感到很氣憤,覺(jué)得它的女兒太不孝順了,站了別人的家還不讓別人進(jìn)去,又何況這是它的母親。

  我又很欣賞紫嵐的為狼孫而舍生的精神,讀到這里,我非常感動(dòng)。雖然它是狼,是野性的化身,但它們也是有人性的,也有關(guān)愛(ài)。

  除此之外,這本書(shū)還收錄了《狼種》這則故事,里面的那條狼狗的身上出現(xiàn)了返祖現(xiàn)象,在公安局沒(méi)地方能用得上它。于是,它被送入了馬戲團(tuán),而這條警犬在馬戲團(tuán)里百般受辱……最后,一場(chǎng)豹狗大戰(zhàn),使它洗掉了冤屈。

  讀了《狼王夢(mèng)》這篇故事,讓我明白了我們要為明天播種希望的種子,讓它盛開(kāi)!

播種希望作文6

  一天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了我們的a5號(hào)菜園,還邀請(qǐng)到了一些家長(zhǎng)。你一定會(huì)問(wèn):“干什么呢?”告訴你們吧,我們要舉行開(kāi)園典禮。

  到了那里,同學(xué)們急著和牌牌合影,于是,我們讓請(qǐng)到的家長(zhǎng)---觀看者:阮田一的媽媽、于永亮的媽媽and農(nóng)業(yè)專(zhuān)家:梁雨歌的爺爺。站在牌子那里,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,個(gè)個(gè)穿著校服,照得像,那叫一個(gè)好看呀!小手都是勝利的樣子,而且都高興得“耶起來(lái)”,有的同學(xué)還跳了起來(lái),真是幸福極了。

  插牌儀式結(jié)束后,同學(xué)們想到了播種,梁爺爺把地整理了一下,先拿起耙子,然后再地上像拖地一樣,把地平了平,然后老師在整好的地里播撒了五月慢,同學(xué)們都伸著手說(shuō):“給我點(diǎn),給我點(diǎn)……”當(dāng)我們?nèi)鱿孪M臅r(shí)候,眼前不時(shí)浮現(xiàn)出發(fā)芽、長(zhǎng)大的五月慢,又聯(lián)想到下次吃菜大會(huì)情形,心里真是無(wú)比激動(dòng)……,最后我們把地?fù)Я藫,這一次活動(dòng)就結(jié)束了。

  同學(xué)們,有了新夢(mèng)想,就會(huì)有新希望,只要有夢(mèng)想,希望就在不遠(yuǎn)的未來(lái)。同學(xué)們,沒(méi)有夢(mèng)想,希望也就消失了,讓我們一起播種夢(mèng)想,播種希望吧!

播種希望作文7

  今天陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)森林公園參加太原晚報(bào)百名小記者管護(hù)樹(shù)木活動(dòng)。

  森林公園的叔叔阿姨早已經(jīng)給準(zhǔn)備好了植樹(shù)用的水桶和鐵鍬。我們來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)熱火朝天地干了起來(lái),有拿鐵鍬鏟土的、有提著桶打水的,還有現(xiàn)場(chǎng)指揮的。我們把30厘米以上的土挖出來(lái)堆到坑的左邊,把30厘米以下80厘米以上的土堆到坑的右邊,然后我們把樹(shù)苗一起抬著放到了挖好的坑里,開(kāi)始填土,先把左邊的土填進(jìn)坑里再把樹(shù)苗往上提一提,再把右面的土填到樹(shù)坑內(nèi),用腳反復(fù)踩踏,最后澆滿水,這棵小樹(shù)終于植完了,累得我們滿頭大汗,我們自豪地和小樹(shù)合了影。

  就在這時(shí)王老師又告訴我們一個(gè)好消息,我們可以去參觀森林公園的植物,我們高興極了。森林公園可真大呀,樹(shù)木也非常多,好多樹(shù)我都不認(rèn)識(shí)。一位森林公園的叔叔帶我們參觀了好多樹(shù),有華山松、白皮松、油松,還有銀杏樹(shù)、榆葉梅、龍桑、龍槐、日本櫻花、火炬樹(shù)等等。通過(guò)叔叔的講解我知道了2支一束的叫油松、3支一束的叫白皮松、5支一束的叫華山松。

  今天的小記者管護(hù)樹(shù)木和認(rèn)識(shí)植物活動(dòng)真有意義,我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識(shí),我要積極參加小記者活動(dòng),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名真正合格的小記者。

播種希望作文8

  在遙遠(yuǎn)的沙漠中有一片綠洲,一位老人跪在地上,拿著鐵鍬在挖沙土。

  一個(gè)旅人經(jīng)過(guò)綠洲,停下來(lái)給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人,便上前打了聲招呼:“你好呀,大爺。”

  “你好!崩先嘶卮饡r(shí)并沒(méi)有停止干活。

  旅人問(wèn)道:“這么熱的天,你在這里挖什么呢?”

  “我在播種!崩先苏f(shuō)。

  “你要在這里種什么?”

  “種椰棗。”老人說(shuō)道。

  “椰棗?!”旅人驚訝地說(shuō),那副表情就像聽(tīng)到了最愚蠢的話,“你的腦子被烤壞了吧,大爺,走,還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧!

  “不,我得先把種子播完,然后我們可以喝一杯!崩先苏f(shuō)。

  “告訴我,大爺,你多大年紀(jì)了?”旅人問(wèn)。

  “我不知道,六十,七十,還是八十……我忘記了……但這并不重要!

  “大爺,椰棗樹(shù)長(zhǎng)成要五十多歲,長(zhǎng)成之后才能結(jié)出果實(shí)。我希望你能長(zhǎng)壽,能活到一百歲,但到那時(shí)你也很難收獲今天勞動(dòng)的成果。還是別干了吧!甭萌藙裾f(shuō)道。

  “我吃的椰棗是前人種下的,播種的人也沒(méi)有夢(mèng)想吃到自己種的椰棗。我今天播種,是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰(shuí)會(huì)吃到我種的椰棗,但我想,這份辛苦是值得的!

  聽(tīng)完老人的一席話,旅人說(shuō):“很感謝你的這一課,請(qǐng)收下我的學(xué)費(fèi)!闭f(shuō)著,他把錢(qián)袋遞給老人。

  “謝謝你的錢(qián),朋友。你看,事情往往就是這樣的。你認(rèn)為我無(wú)法收獲自己的勞動(dòng)果實(shí),但我還沒(méi)有播完種,就收獲了一袋錢(qián)和一位朋友的謝意!崩先诵χf(shuō)。

  收獲是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的,只要我們真誠(chéng)對(duì)待他人,對(duì)待生活,對(duì)待每一次播種,那么我們就能得到意想不到的收獲。

播種希望作文9

  小時(shí)候,我每年夏天都要隨父母去內(nèi)布拉斯加州我爺爺那里。

  我記憶中的爺爺是佝僂著身子,瘸了腿的。聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺年輕時(shí)很英俊,很能干。他做過(guò)教師,26歲時(shí)就當(dāng)選為州議員了,可是正在如日中天的時(shí)候他患了病嚴(yán)重的中風(fēng)。

  寬闊的原野,高高的草垛,哞哞的牛聲,脆脆的鳥(niǎo)嗚,使我流連忘返。爺爺,我長(zhǎng)大了也要來(lái)農(nóng)場(chǎng),種莊稼!一天早上,我興致勃勃地說(shuō)出了我的'愿望。

  那,你想種什么呢?爺爺笑了。種西瓜。爺爺棕色的眼睛快活地眨了眨:

  那么讓我們趕快播種吧!

  我從鄰居瑪麗姑姑家要來(lái)了五粒黑色的西瓜籽,取來(lái)了鋤頭。在一棵大橡樹(shù)下,爺爺教我翻松了泥土,然后把瓜籽撒下去。忙完這一切,爺爺說(shuō):鏤下去就是等待了。

  當(dāng)時(shí)我并不懂等待是怎么回事。那個(gè)下午,我不知跑了多少趟去查看我的西瓜地,也不知為它澆了多少次水,把西瓜地變成一片泥漿。誰(shuí)知,直到傍晚,西瓜苗卻連影子也沒(méi)有。晚餐桌上,我問(wèn)爺爺:我都等了整整一下午,還得等多久?

  爺爺笑了:你這么專(zhuān)心等待,也許苗會(huì)早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。

  第二天早晨,我一醒來(lái)就往我的瓜地跑。咦!一個(gè)大大的,滾圓滾圓的西瓜正瞅我笑呢!我興奮極了我種出世界上最大的西瓜了!

  稍大些.我知道這個(gè)西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里的。盡管這樣,我不認(rèn)為那是一種游戲,而是慈愛(ài)的爺爺哄騙孫子的把戲,而是在一個(gè)不懂事的孩子心里適時(shí)播下一顆希望的種子。

  如今,我已有了自己的孩子,事業(yè)上也有所成就。而我覺(jué)得自己樂(lè)天的性情與成功的生活是爺爺為我在橡樹(shù)底下播的種子長(zhǎng)成的爺爺本來(lái)可以告訴我,在內(nèi)布拉斯加州種不出西瓜,八月中旬也不是種瓜的時(shí)節(jié),而且樹(shù)蔭下邊也不宜種瓜但是他沒(méi)有這么做,而是讓我真真實(shí)實(shí)地體驗(yàn)希望與成功的滋味。

播種希望作文10

  無(wú)論在天涯海角,還是在困難險(xiǎn)境,“它”始終伴隨著你,度過(guò)人生的每一道關(guān)卡。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望是生命的泉源,失去它,生命就會(huì)枯萎!钡拇_!沒(méi)有希望的生命, 未來(lái)也就失去了意義。

  每個(gè)人都有自己的理想與愿望,如果想達(dá)成它們,就不能錯(cuò)過(guò)一絲希望。有了希望,你就能跨越重重障礙;有了希望,你的未來(lái)就會(huì)是一片光明,不再黑暗。有了希望,即使跌倒,也能努力爬起來(lái);即使經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挫折,也會(huì)勇敢去面對(duì)、克服。只要你肯勇往直前,永不退縮,一定可以力爭(zhēng)上游;即使失敗,也能卷土重來(lái),東山再起。

  如果你是個(gè)容易心灰意冷的人,就等于拋棄了希望,放棄了理想,成功就不可及。如果你沒(méi)有懷著鍥而不舍的心態(tài),將會(huì)一事無(wú)成。失去希望,未來(lái)的路途就會(huì)崎嶇難行;如同少了引擎的車(chē)子,無(wú)法奔馳在寬廣的馬路上;失去希望,你就只能坐以待斃。所以希望是不可或缺的。

  擁有希望的人,就可以踏上光明之道。海倫凱勒小時(shí)候生一場(chǎng)大病,失去雙眸和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有被這點(diǎn)挫折擊垮,或是結(jié)束生命;反而抱持著希望。她那勇于面對(duì)事實(shí)的心,實(shí)在令人佩服。海倫凱勒曾說(shuō):“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰!本鸵?yàn)樗晃菲D難,再接再厲,才能成功的克服許多難關(guān)。

  “希望像太陽(yáng),當(dāng)我們向它行進(jìn),負(fù)擔(dān)的陰影,便拋在身后!钡拇_;只有抱持希望,才能使一生不再遺憾。

播種希望作文11

  剛剛褪去稚嫩的我們,心中對(duì)夢(mèng)想一詞還很懵懂。迷迷糊糊的卻執(zhí)著夢(mèng)想的方向。在瑰麗的山水中,大自然的美展露無(wú)疑,生活在自然中的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻追逐著心中那美好的夢(mèng)想。

  就如同淳樸的鄉(xiāng)村,雖然沒(méi)有城市那么繁華,那么時(shí)尚,但卻有一派獨(dú)特、迷人的風(fēng)光。無(wú)論是春夏秋冬都是那么迷人,但我卻對(duì)鄉(xiāng)村的秋季“情有獨(dú)鐘”。那里讓我隱隱約約摸索到了夢(mèng)想的方向。

  離開(kāi)了城市,天空漸漸變藍(lán)了,走近了鄉(xiāng)村,天上幾朵云彩在悠閑地飄蕩著,空氣也十分新鮮了。秋天來(lái)了,是農(nóng)民辛苦了一年收獲的時(shí)候。果園里,田野里,房前屋后一片黃金。

  踏著七彩的陽(yáng)光,一群打棗的小手在空中飛舞。成熟的棗兒不熟的童心,和著幾竿竹棍,把秋色搖落。那紅棗,胖嘟嘟的,喜氣洋洋地滾滿一地,那歡聲笑語(yǔ),輕快明亮。

  最熱鬧的就屬田野里了。農(nóng)民伯伯正忙著割麥子,收高粱,掰玉米棒子,忙得滿頭大汗,臉上卻掩飾不住的高興。麥子一大片一大片的,彎著腰,似乎是在向農(nóng)民伯伯道謝。一陣微風(fēng)吹來(lái),麥子翻滾著,似波浪,美麗極了。高粱不時(shí)搖曳著,好似波動(dòng)的紅海。如海的高粱舉起了火把,映紅了天際。一株株玉米竟有半人高,它那綠色的燕尾服早已發(fā)黃了,露出黃澄澄,飽滿的果實(shí)。我剝開(kāi)一個(gè)金黃的玉米,那一絲絲的甜香,讓我垂涎欲滴。

  繞過(guò)田野,我來(lái)到鄉(xiāng)間的羊腸小道上。慢慢地走著,呼吸著空氣中的絲絲香甜,仰望著蔚藍(lán)的天、潔白的云。我靜靜的回想著鄉(xiāng)村給我?guī)?lái)的心靈感觸。

  我不禁聯(lián)想到:每個(gè)人都有夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是哪一天的化繭成蝶,樹(shù)苗的夢(mèng)想是變?yōu)閰⑻齑髽?shù)……追夢(mèng)的途中可能不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要有希望,不氣餒,努力執(zhí)著,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)離了城市的喧囂,就要像鄉(xiāng)村一樣淳樸,勤勤懇懇,一步步腳踏實(shí)地的為夢(mèng)想而努力。付出努力,才會(huì)得到回報(bào),“苦盡甘來(lái)”大概就是這個(gè)意思吧。

  美麗的鄉(xiāng)村給我留下了深刻的印象,它所象征的美好意義我將永遠(yuǎn)牢記心中。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力吧!

播種希望作文12

  春天來(lái)了,也就意味著寒假即將結(jié)束,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

  早晨,我迎著穩(wěn)和的春風(fēng)頂著剛出來(lái)的太陽(yáng),走在那條再熟悉不過(guò)的小路上,我跟往常一樣到處看。我看到結(jié)了冰的小河慢慢地化開(kāi)了,水在剛化開(kāi)的小河里你追我趕地流著,一群背著書(shū)包的小家伙在河邊嬉戲。向前望去,幾棵桃樹(shù)在草坪站立著,桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的桃花,桃花們像小寶寶一樣被桃樹(shù)媽媽摟在懷抱里。桃樹(shù)媽媽的鄰居是柳樹(shù)姐姐,柳樹(shù)姐姐一邊跟著小河在唱歌,一邊拿著梳子在梳理頭發(fā),柳樹(shù)姐姐的辮子又長(zhǎng)又細(xì),而且還是綠色的,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姐姐的綠辮子隨風(fēng)蕩漾,就像是五線譜,在柳樹(shù)下的小孩子成了音符,譜出一只正待演奏的希望之歌。

  不只不覺(jué),我就來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)久別的校園,看到校園里的梧桐樹(shù)的樹(shù)哨上泛起了嫩綠色的嫩葉。像一個(gè)個(gè)剛生的小娃娃,我不禁甜甜地笑了。然后,走進(jìn)了那間充滿了墨香味的教室,過(guò)了一小會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,拿起講臺(tái)上的粉筆,開(kāi)始傳遞希望與知識(shí)。剎時(shí),我仿佛看到一位辛勤的圓丁,在春天,拿起了那把屬于她自己的粉筆鏟子,開(kāi)始在自己天地里播種著希望,傳達(dá)著知識(shí)……

  其實(shí)春天并不美,只不過(guò)在很小的時(shí)候,我們的父母、老師、課本、都向我們傳達(dá)著一種“錯(cuò)誤”的信息----春天很美!春天沒(méi)有夏天的豪爽,沒(méi)有秋天的“風(fēng)蕭蕭兮雨晴”,沒(méi)有冬天的純潔,但是,春天是播種希望的季節(jié),在春天,你能看到農(nóng)民臉上欣慰的笑容,你能看到老師臉上期盼的笑容,這是別的季節(jié)無(wú)法比較的!

  春天,播種希望的季節(jié)……

播種希望作文13

  心情我們心靈的窗口,一個(gè)神秘的情感。不知道什么時(shí)候它就會(huì)讓你脾氣暴躁,也不知道什么時(shí)候在你不經(jīng)意間會(huì)讓你心情舒暢。生活往往就是這樣的殘忍,讓你不知所措,但是這個(gè)時(shí)候在一旁支持你的它卻在為你加油——心情。

  為心靈找個(gè)空間,走出常規(guī)、回歸自然、遠(yuǎn)離煩囂、釋放情感。通常我們會(huì)為自己沒(méi)有的東西而苦惱,卻看不到自己擁有的,如健康、可以聽(tīng)、可以看,每天都有食物供我們享用等。不要再讓心情再扛起不需要承受的壓力;往往我們不知道什么是擁有,正如那句口口相傳的話所說(shuō)的:“失去了才知道珍貴。”讓我們走出哀怨,,這樣就可以看到什么是我們擁有的。還記得那美麗的鋼琴旋律嗎?手指在琴弦之間舞動(dòng)著,好似舞者穿著華麗的服裝在那個(gè)舞臺(tái)盡情的釋放自己。為了自己的理想。堅(jiān)持到最后。

  生活的每一天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一份珍貴的禮物。何不嘗試讓心情吧這禮物拆開(kāi)。低落——平靜——亢奮,這便是心情得到釋放的過(guò)程。我是常有這樣的親身體會(huì)的,全面釋放后的是前所未有的輕松。于是我便有重新樹(shù)立起對(duì)生活的信心,鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),為理想而奮斗!

播種希望作文14

  陽(yáng)春三月,春回大地,萬(wàn)物蘇醒,小草探出了頭,花兒也綻放了笑臉,明媚的春天來(lái)了,植樹(shù)節(jié)也跟著到來(lái)。今年的節(jié)日過(guò)得有點(diǎn)特別,因?yàn)樾鹿跔畈《痉窝滓咔榈挠绊,我們都宅在家里?dāng)起了“乖寶寶”,盡管這樣也阻止不了我種植的心。

  3月12日,我早早地起床,洗漱完畢,吃完早餐。迎著暖洋洋的陽(yáng)光,和爺爺一起來(lái)到了自己家的菜園,爺爺說(shuō)現(xiàn)在是春天了,是播種的季節(jié)。

  到了菜地,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,拔掉地里的雜草,沒(méi)想到細(xì)細(xì)的小草居然這么頑強(qiáng),我使了九牛二虎之力才將爺爺分給我的一小塊地的草拔干凈。接著我用小鋤頭開(kāi)始松土,沒(méi)想到松土也挺難的,我松的土坑深一個(gè)淺一個(gè),怎么也整不平,只好請(qǐng)爺爺幫忙。

  終于要播撒種子了,我隨手抓起一把種子,準(zhǔn)備拋進(jìn)地里,爺爺立馬抓住我的手說(shuō):“這樣可不行,種子需要撒均勻,不然長(zhǎng)出來(lái)的菜會(huì)疏密不均!甭(tīng)完?duì)敔數(shù)脑,我把承載著希望的小種子輕輕地倒在手上,然后張開(kāi)手指小心翼翼地灑落在泥土里,蓋好土,拿起水壺給它們澆上水,水一倒在泥土里,馬上就滲下去了,好像小種子很渴一樣。

  在接下來(lái)的幾天里,我每天都迫不及待地跑去菜園,給它澆澆水、施施肥,希望它快快長(zhǎng)大。終于,在我的細(xì)心呵護(hù)下,小菜苗冒出了嫩綠嫩綠的芽尖?粗鼈儯睦飫e提有多高興了。

  經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),我在感嘆大自然的神奇,也感嘆到人生處處有學(xué)問(wèn)。不管做什么,都要認(rèn)真學(xué)習(xí),有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)才知道沒(méi)那么容易。春天是一個(gè)美好的季節(jié),讓我們用自己的雙手去種下那顆屬于自己希望的種子,去等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來(lái)的驚喜。

播種希望作文15

  甲:我們身邊有許許多多的殘疾人,爸爸,你看見(jiàn)過(guò)殘疾人嗎?

  乙:當(dāng)然看見(jiàn)過(guò)了,我還幫助過(guò)殘疾人呢!

  甲:真的?那太好了!快講給我聽(tīng)聽(tīng)!

  乙:我第一次遇見(jiàn)殘疾人,是在我小時(shí)候,那時(shí)我才12歲,沒(méi)有能力自己照顧自己,正好爸爸媽媽出門(mén)辦事,把我放在了城里奶奶家。奶奶對(duì)我可好了,聽(tīng)說(shuō)我要來(lái),給我準(zhǔn)備了一大堆好吃的東西。我左手拿著油條,右手拿著肉包,左一口右一口地吃起來(lái);口袋里還裝著一大堆糖,跟著奶奶去大街上玩。在路上,我看見(jiàn)一個(gè)和我這么大的小孩,他衣服破爛不堪,瘦得只剩下皮包骨頭,一條腿比另一條腿短些,站在橋頭向過(guò)路的人乞討。

  甲:那他真可憐,連個(gè)家都沒(méi)有,爸爸,后面呢?

  乙:我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停住腳,問(wèn)奶奶:“奶奶,為什么他要站在這里?他沒(méi)有家嗎?”奶奶說(shuō):“他是個(gè)孤兒,1歲時(shí)就被他爸媽拋棄了,后來(lái)還出了車(chē)禍,很可憐。”這時(shí)候啊,一個(gè)念頭在我腦海中閃現(xiàn):幫助他!我把想法告訴奶奶,奶奶對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我就把糖果和肉包送給了他。他狼吞虎咽地吃著說(shuō),好久沒(méi)有吃上這么好吃的東西了,非常謝謝。

  甲:爸爸,沒(méi)想到你還蠻有同情心的嘛,以后呢?后來(lái)你有沒(méi)有再看見(jiàn)他?

  乙:當(dāng)然,后來(lái)我到城里上初中,在一家早餐店里吃早飯的時(shí)候,看見(jiàn)他拄著拐杖,在客人群里忙碌著,看見(jiàn)我,他高興極了,請(qǐng)我坐下。他告訴我,好心人給了他拐杖,同時(shí)也給了他希望,他在這兒打工,生活得很充實(shí)忙碌。我們倆當(dāng)時(shí)就笑了。

  甲:哇,一個(gè)殘疾人竟如此堅(jiān)強(qiáng),我要向他學(xué)習(xí)!以后我有能力的時(shí)候我也要去幫助他們。

  乙:是啊,你有一個(gè)健全的身體,能做的事更多,應(yīng)該比他更努力才行。還要用一顆善良的心去關(guān)心殘疾人,幫助他們。時(shí)間不早了,早點(diǎn)睡吧,晚安!

  甲:晚安,爸爸,晚安!

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