關(guān)于小年習(xí)俗的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于小年習(xí)俗的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小年習(xí)俗的作文1
小年,是祭祀灶君的節(jié)日。祭灶節(jié),民間講究吃餃子,取意“送行餃子迎風(fēng)面”。山區(qū)多吃糕和蕎面。晉東南地區(qū),有吃炒玉米的習(xí)俗,民諺有“二十三,不吃炒,大年初一一鍋倒”的說(shuō)法。人們喜歡將炒玉米用麥芽糖黏結(jié)起來(lái),冰凍成大塊,吃起來(lái)酥脆香甜。
到了臘月,家家戶(hù)戶(hù)都準(zhǔn)備過(guò)年了。掃塵為的是除舊迎新,拔除不祥。各家各戶(hù)都要認(rèn)真徹底地進(jìn)行清掃,做到窗明幾凈。在北京,通常把臘月二十四日定為掃房日。
掃塵主要是將家里進(jìn)行徹底清潔,主婦通常先將房里的床鋪家具遮罩起來(lái),用頭巾將頭包好,然后用掃帚將墻壁上下掃干凈。掃屋之后,擦洗桌椅,沖洗地面。掃房之后,各店鋪、居民家煥然一新。
每年臘月二十三,灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時(shí),人們?cè)谠钔跸袂暗淖腊干瞎┓盘枪⑶逅⒘隙埂鞑荩渲泻笕龢邮菫樵钔跎斓淖T備料。祭灶時(shí),還要把關(guān)東糖用火熔化,涂在在灶王爺?shù)?嘴上。這樣,他就不能在玉帝那里講壞話(huà)了。民間有“男不拜月,女不祭灶”的習(xí)俗,因此祭灶王爺,只限于男子。
糖瓜、飴糖、麻糖等吃食本為給灶王爺嘴上抹得吃食,逐漸演變成了小孩小年必吃的零食。晉西北有“二十三吃麻糖,吃不上麻糖啃指頭”的俗話(huà)。
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今天是小年,爸爸從學(xué)校接我回來(lái)上寫(xiě)作課,我興奮地走出教室。
當(dāng)我坐下時(shí),我想:今天老師送灶糖,真開(kāi)心。上課后,老師告訴我們小年的起源,傳說(shuō)小年,即農(nóng)歷臘月二十三或二十四,是祭祀灶神的節(jié)日。這是整個(gè)春節(jié)慶祝活動(dòng)的開(kāi)始和伏筆,主要有兩個(gè)活動(dòng):掃年祭灶。此外,還有吃灶糖的習(xí)俗,祭灶是一種在我國(guó)民間影響很大、傳播廣泛的習(xí)俗。在過(guò)去,幾乎每個(gè)灶房都有灶王爺?shù)纳裎弧H藗兎Q(chēng)這尊神為“司命菩薩”或“灶君司命”,傳說(shuō)他是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”,負(fù)責(zé)管理各家的.灶火,被作為一家的保護(hù)神而受到崇拜。灶王龕大多位于灶房的北面或東面,中間是灶王爺?shù)纳裣瘛](méi)有灶神龕的人,也有直接貼在墻上的神像。
有的神像只畫(huà)灶神,有的男女,女神叫灶神奶奶。這大概是模仿人間夫妻的形象。灶神大多還印著今年的日歷,上面寫(xiě)著東廚司命主、人間監(jiān)察神、一家之主等字樣,以顯示灶神的地位。兩邊貼上上天言好事,下界保平安的對(duì)聯(lián),保佑全家人的平安。根據(jù)灶王爺?shù)膱?bào)告,玉皇大帝將這個(gè)家庭在新的一年里應(yīng)該得到的命運(yùn)交給灶王爺。因此,對(duì)于一家人來(lái)說(shuō),灶王爺?shù)膱?bào)告確實(shí)有很大的興趣。有些地方,還把糖涂在灶王爺嘴周?chē)呁窟呎f(shuō):好話(huà)多說(shuō),不好話(huà)別說(shuō)。這是用糖塞住灶神的嘴,讓他不要說(shuō)壞話(huà)。
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俗話(huà)說(shuō)臘月二十四,送灶過(guò)年。聽(tīng)爺爺說(shuō)我們這邊有過(guò)年的習(xí)俗,小年這天家家戶(hù)戶(hù)都要包團(tuán)子。
臘月二十四,我跟著奶奶學(xué)包團(tuán)子。奶奶先把洗好的粽葉曬干備用。爺爺把熱開(kāi)水倒進(jìn)米粉里,然后用力揉,揉了很久,把米粉揉成一個(gè)米粉團(tuán)。爺爺說(shuō)多揉,米粉會(huì)變得很糯。奶奶開(kāi)心地示范:先看我包一個(gè)吧!之后,奶奶把米粉團(tuán)分成小米粉團(tuán),然后把小米粉團(tuán)揉成可愛(ài)的小碗形,把混合好的餡料放進(jìn)小碗里,最后關(guān)上洞。這樣,一個(gè)團(tuán)子就包好了,像一個(gè)小巧玲瓏的桃子。
我心想:太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直就是小菜一碟。結(jié)果我搓了很久,米粉就是不聽(tīng)話(huà),怎么也搓不圓。我又花了很大力氣,小碗捏得歪歪的。合口子的`時(shí)候,更是尷尬,餡兒像個(gè)調(diào)皮的孩子,總是溜出去。一個(gè)團(tuán)子做好了,看起來(lái)像個(gè)小葫蘆。奶奶說(shuō):沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)做吧。我做了一個(gè)又一個(gè),做得越來(lái)越好。最后一個(gè)團(tuán)和奶奶差不多一樣。爺爺把餃子放在干粽葉上,開(kāi)始蒸。蒸團(tuán)子也是一門(mén)學(xué)問(wèn):不要擠得太緊,否則會(huì)粘在一起,蒸的時(shí)間和溫度要恰到好處,否則不是生的就是糊的。過(guò)了一會(huì)兒,香噴噴的團(tuán)子出籠了,我很有成就感。
我問(wèn)奶奶:過(guò)年為什么要當(dāng)團(tuán)子?
奶奶說(shuō):團(tuán)子和肉圓代表團(tuán)圓圓。哦,原來(lái)這美味還有深刻的寓意!
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今天是小年,我一大早就起床了,因?yàn)槭羌漓氲娜兆印?/p>
早飯后,奶奶帶我去街上買(mǎi)麻糖。在回家的路上,我看到路人手里拿著一袋麻糖。我問(wèn)奶奶:你為什么要吃麻糖?奶奶告訴我,它是用來(lái)祭祀爐子的。是灶神嗎?我迫不及待地問(wèn)。奶奶笑著告訴我,是的。
回到家,奶奶讓我們一家人圍坐在餐桌旁,給我們講祭灶的故事'故事。
從前,有一個(gè)人,他做爐子的技巧非常高超,人們稱(chēng)之為爐子之王。有一天,爐子之王突然生病了。他的哥哥想和他的父母分開(kāi)。后來(lái),他的哥哥知道自己錯(cuò)了,向父母承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并把他哥哥的肖像貼在了門(mén)口。一天,玉皇大帝把爐子之王的靈魂帶到了天堂,并把他封為爐子之王。
因此,每年農(nóng)歷十二月二十三日,灶神都會(huì)上帝告訴玉皇大帝每個(gè)家庭的行為和品德。每年的這一天,人們都會(huì)向灶神致敬,讓他在玉皇大帝面前說(shuō)些好話(huà),明年有個(gè)好收成。
聽(tīng)完故事,我才知道了過(guò)小年的含義是祭奠灶王爺。于是,我們懷著一顆對(duì)灶王祭奠的心,把麻糖放在了他的牌位前……
晚上,我聽(tīng)到樓下傳來(lái)一聲震耳欲聾的鞭炮聲。雷鳴般的炮聲讓我想起了灶神。
也許是出于對(duì)未來(lái)的.美好憧憬!我相信,在這個(gè)愉快的生活環(huán)境中,人們會(huì)繼續(xù)向下一代傳遞充滿(mǎn)節(jié)日氣氛的節(jié)日色彩。讓他們生活在豐富的知識(shí)和夢(mèng)想的想象中。
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今年是臘月二十四,是小年。這一天我很開(kāi)心。
我家鄉(xiāng)有一個(gè)傳說(shuō),昨天是灶神上帝報(bào)告了一年的事情。為了讓灶神只說(shuō)好事,我們家鄉(xiāng)今天應(yīng)該吃餃子和玉米糖。因?yàn)轱溩有枰偷扔诜馍显钌竦淖欤蛔屗系壅f(shuō)好事,不說(shuō)壞事。吃玉米糖是因?yàn)槲蚁胱屗淖熳兲穑疫是讓他說(shuō)好事。
昨天,我和媽媽去超市買(mǎi)餃子面和餃子餡。我們買(mǎi)了角瓜和雞蛋,因?yàn)槲蚁氤运仞W。最后,我買(mǎi)了一袋面粉。
回到家,媽媽把面條和好了,用刀把面條切成小塊,讓我按面餅。我一按,好軟啊!于是我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁茨樳@么軟?記住,軟面餃子,硬面。餃子面要軟一點(diǎn)。”媽媽說(shuō)。按完面餅,媽媽又把面餅搟了,面餅變薄了,然后媽媽教我包餃子。因?yàn)榈谝淮伟溩樱瑡寢屪屛疑俜劈c(diǎn)餡,然后把面皮中間對(duì)折捏好,然后捏緊面皮的其他部位,不要露出餡料,一個(gè)餃子就完成了。我包的幾個(gè)都是瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的`,媽媽包的都是短胖胖的。我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次业陌质萦珠L(zhǎng),沒(méi)有你的包好看?不是每個(gè)人天生就能做好事,你多包幾次就能包得漂亮。”。
包好餃子后,我們拿去做飯。吃飯!媽媽說(shuō)。我們把餃子端上來(lái)吃。味道真的很好!尤其是我包的時(shí)候,感覺(jué)更好吃。
啊!過(guò)年真快樂(lè)!
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