關于熊貓小學作文四篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的熊貓小學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熊貓小學作文 篇1
我是一只熊貓,有一個好聽的名字,叫青松,我經歷了一個祖祖輩輩都沒遭遇過的事情,那是我再也不想重復的一段經歷。
我在四川的竹林里出生,在竹林里長大。在竹林,我學到了許多知識;在竹林,我認識了許多朋友,我最好的兩個朋友也是在竹林里認識的。竹林邊緣是從來不許小時候的我們去的。那時,我們管那叫外面的世界。聽說那里有一些猩猩的進化體,他們管自己叫人。
我那兩個最好的朋友不是黃鸝黃鶯什么鳥類,而是兩只熊貓。正好,他們兩個一個叫綠竹,一個叫紅梅。再加上我們三個平時積極勞動,我們被并稱為“熊貓三友”。我們每天都平靜的生活著。綠竹還是老樣子,不僅視食物如命,而且還是一點也沒瘦,根本不像竹子那樣高大挺拔,為此,紅梅沒少嘲笑他。紅梅一嘲笑他他就反唇相譏:“你不也是老樣子,你變了嗎?”他說的.沒錯,紅梅也沒變,一旦誰弄臟了她的毛她非和他拼命不可。我也依舊,整天跑步,不管別人對我怎樣評論,我都把它當成妒忌,化為我前進的動力。我們就這樣平靜的生活,長大。直到有一天,意外發生了。那天,已經可以到“外面的世界”去的我們在竹林的邊緣玩耍,突然,綠竹看見了幾顆鮮嫩的竹筍,立刻跑了過去,沒想到地面塌了下去,我和紅梅一起跑過去救他,不料天降大網,把我們全都網了起來。這時,從林子里走出幾只奇怪猩猩,不對,這不是猩猩,這就是傳說中的人!他們把我們抓了起來,紅梅和綠竹被帶走了。過了一天,一群穿黑衣服的人從一輛嗚哇嗚哇叫的輪子怪獸里走了出來,把那些人全帶走了。把我放到了一個全是熊貓的地方,聽那里的熊貓說,這叫動物園。動物是什么意思?我不知道,但我知道,人說過自己是地球的主宰,主宰是什么意思呢?
人類啊,你們也是動物。你們身為動物,卻毀滅其他動物的家園,這樣下去,我們熊貓只好和你們說再見了。
再見,還是再也不見?
熊貓小學作文 篇2
大家好,我是熊貓,英文名字是panda,我可是國寶哦!
你們一定見過我吧,我是動物園里的“大紅人”。在我毛茸茸,黑白相間的臉上長著一雙“大眼睛”。其實呀我的眼睛很小,只是因為我有一對烏黑的大眼圈,你們才會認為我的眼睛很大。我雖然很少爬樹,但我爬出的'本領卻非常高,遇到危險常常爬到樹上躲避。
你們看我現在的體型,一定不相信我小時候的體型吧。告訴你們,我小時候只有十五厘米長,體重才一百克,我吃著鮮嫩的竹子,一天天長大,現在我有了胖胖的身子和肥胖的四肢。
這樣的我你喜歡嗎?
熊貓小學作文 篇3
熊貓經理開了一家食品店,決定讓小兔子溜溜為他當采購員。
溜溜想:什么東西最受歡迎呢?對了,一定是蘿卜。于是,他立刻從外地采購蘿卜。沒過幾天,食品店開張了,柜臺上堆滿了蘿卜。什么白蘿卜,圓蘿卜,紅蘿卜,蘿卜干,真是應有盡有!小狗來到食品店,小兔子立刻上了蘿卜干,小狗立刻走了,這樣一來,來買東西的就只有兔子了。
熊貓經理只好辭退了兔子,又請來了小猴桃桃當采購員。桃桃想:什么最受歡迎呢?一定是桃子。于是他就到處采購桃子。沒過幾天,食品店里擺滿了桃子,這回來買桃子的.又只有猴子了。顧客們終于受不了了,小貓喵喵說:“你們不能只賣一種東西呀!比如我和小狗波波,我吃魚,他吃肉,你們只賣桃子,可我們不會吃呀!”話一說完,顧客們都說:“對呀!”
于是,熊貓經理聽了,立刻去外地購買了胡蘿卜,魚,肉,桃子,米……食品店開張了!一開門,就來了許多顧客,小貓咪咪。小貓咪咪對熊貓經理請的小豬胖胖說:“給我兩份魚罐頭。”小豬胖胖挑了兩份上等的魚罐頭遞給了小貓咪咪。小貓咪咪到了家,還夸魚罐頭好吃呢!
就這樣,熊貓經理聽了顧客的勸告,他的食品店也變成人來人往了。成為大家想吃食品,就到這一家食品店買食品了。
熊貓小學作文 篇4
我在小學中印象最深的一副畫面就是:教室中一個瘦弱的同學飛快奔來,然后呈弓步向后滑行,左手撐窗臺,然后右手打開左側的柜子,又飛速取出一個飯盒袋,關上柜子門后又跑走。
這奇怪的畫面常在我們校園中許多班的放學時間出現。而這個活動的創始者正是我們班的。
我們的教室左側有一排柜子,是同學們存放閑物、飯盒的。平時放學時常聽見一個正在理書包的人對另一個人說:“喂,幫我拿一下飯盒,xx號,謝了。”這在我們班,也成了個傳統,人人為我,我為人人,直到那天。放學前一節課后,一同學突然站起來大叫:“鄉親們!以后飯盒就叫我來拿了!”大家根本不屑一顧,只當瘋言瘋語,根本沒幾人理會他,只有平時與他比較要好的幾個圍了上去。
放學鈴響后,老師一交一代了幾句回了辦公室了,一位與那名同學關系好的`突然叫了起來:“熊貓xx號柜!”我們聽得一頭霧水,但只見他飛快地跑去,拿了飯盒就往回跑,給了那同學,那位同學得意地看了我們一眼,敢情是在打廣告呢!不過我們似乎也明白了,都站著喊起來:“熊貓xx號柜!”“熊貓xx號柜!”那同學與幾名疑似“員工”的同學則飛快地動起來了,惹得其他班的同學紛紛駐足癡望……
經過幾個星期的發展壯大,他旗下的員工已有七八人了,包攬了班中大小跑腿的事務。而他的事跡被我寫成文章后,竟在校紅領巾廣播站播出后,自然是名聲鶴起了……
其實,美麗的人格并不一定要像吳菊萍阿姨,吳斌叔叔那樣的摧枯拉朽;也不一定要像大地震中的偉大母親、教師一樣的大無畏。人們所需的美麗,只是在平凡中那些許心底的熱度。
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