小學(xué)生我的心愿作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生我的心愿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生我的心愿作文1
我有一個(gè)心愿，我希望奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，因?yàn)樵谶@幾千個(gè)日日夜夜里，奶奶都在無(wú)微不至地照顧著我。
記得那是個(gè)天氣特別晴朗的六月天，“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了。可晴朗的天空說(shuō)變臉就變臉，沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我急得就像熱鍋上的螞蟻，在教室里不停地走來(lái)走去。眼看著有傘的'同學(xué)快速地整理書(shū)包匆匆忙忙地全部都回家了。過(guò)了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)奶奶焦急地打著雨傘走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我連忙背著書(shū)包像離弦的箭一樣沖到奶奶撐著的傘下。奶奶著急地問(wèn)我：“小寶貝，你有沒(méi)有被雨淋濕啊？”看我奶奶那擔(dān)心的神情，我趕緊回答：“奶奶，沒(méi)淋濕啊，您別擔(dān)心！”奶奶還是忍不住摸了一下我的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)和衣服全淋濕了。奶奶責(zé)怪著我：“嗨！小寶貝，你看全身都淋濕了，還騙奶奶呢！”我捂著嘴巴笑了起來(lái)，奶奶也笑了，我們的笑聲在雨中久久地飄蕩著。
奶奶給了我太多太多，我真心希望奶奶能健康、快樂(lè)，永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
小學(xué)生我的心愿作文2
我有三個(gè)心愿，有的小，有的大，但我對(duì)每一個(gè)心愿都有著期盼。
我的第一個(gè)心愿，那便是全世界兒童共同的心愿，世界和平。盡管中國(guó)如今處于和平，但這并不代表著別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平，是我的心愿。
我的第二個(gè)心愿，就是考上真理中學(xué)。我的弟弟今年就要讀小學(xué)了，需要兩萬(wàn)塊錢(qián)，如果我考不上真理中學(xué)，我的.家人也不會(huì)出錢(qián)供我上分教處，那我只能去差的中學(xué)虛度光陰，荒廢人生。
我的最后一個(gè)愿望，就是學(xué)好作文。學(xué)號(hào)作文，對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要。考試時(shí)，可以提高分?jǐn)?shù)；生活中，不會(huì)別人排擠；社會(huì)里，可以讓你有立足之地。學(xué)好作文，就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說(shuō)，發(fā)表文章，讓我有一種存在感。當(dāng)然，不限于存在感，考試時(shí)也必不可少，作文如果寫(xiě)好，分?jǐn)?shù)便會(huì)大大提高，要不然一下子扣二十五分可不是開(kāi)玩笑的。所以，只要寫(xiě)好作文，就能回報(bào)父母，回報(bào)師長(zhǎng)。因此，我會(huì)曾加自己的閱讀量，平時(shí)多寫(xiě)日記，認(rèn)真對(duì)待每一次寫(xiě)作練習(xí)。
以上便是我的心愿，希望我的心愿都能早日實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生我的心愿作文3
心愿，是美好的；心愿，是與人為善的；心愿，是潔白無(wú)瑕的……
我的心愿是載下一片又廣又綠的森林。里面有許多小動(dòng)物在林間跳來(lái)跳去的'玩耍。因?yàn)槭郎系纳终诩眲〉臏p少，綠化是一個(gè)很好的補(bǔ)救方法。所以我想用自己的雙手，做一個(gè)綠色的信封，送給那些伐木者們，告訴他們：“世界是大家的，森林是大自然的，請(qǐng)不要任意伐木，破壞生態(tài)平衡了！”
我的心愿是做一份報(bào)紙，告訴所有的人：“請(qǐng)從自己做起，從拾起腳下的一張紙屑做起，從在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩做起，從小事做起，大家手拉手，肩并肩，用自己的公德心，讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光與溫馨！”
我的心愿是當(dāng)一名軍人，去守衛(wèi)邊疆，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志力，讓祖國(guó)的人們得到幸福與安定。讓國(guó)家的領(lǐng)土更加堅(jiān)固，又讓自己成為一個(gè)像黃土地一樣樸實(shí)的人，像松樹(shù)一樣堅(jiān)韌的人。
我的心愿是做一名醫(yī)生，救死扶傷，把病人從痛苦中拯救出來(lái)，讓祖國(guó)的人們沒(méi)有病痛，神州大地到處洋溢著快樂(lè)和健康。
大家的心愿就是我的心愿：“讓天空更藍(lán)，讓草地更綠，讓點(diǎn)點(diǎn)星光更閃亮，讓世界更加美好！
這就是我的心愿。
小學(xué)生我的心愿作文4
每個(gè)人心里，都有自己的心愿，我的心愿是長(zhǎng)大后成為一名去西部支教的教師，也希望有更多的人去那里支教，教那里的.孩子更多的知識(shí)。
讓我產(chǎn)生這個(gè)心愿是因?yàn)榭戳艘黄侣剤?bào)道，在那里，因?yàn)樯瞽h(huán)境差，好多城市的大學(xué)生畢業(yè)后都不愿意去那里工作教書(shū)，那里學(xué)校緊缺教師，往往教師的工作量也很多，很辛苦。
其實(shí)，那里的孩子們應(yīng)該和我們一樣享有受教育的權(quán)利，他們應(yīng)該獲得更多的知識(shí)，他們是那么愛(ài)學(xué)習(xí)，如果有更多的教師去幫助他們，相信他們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
由于我只是一名小學(xué)生，平時(shí)我會(huì)將我積攢的零花錢(qián)，用過(guò)的書(shū)贈(zèng)給他們，盡自己的努力幫助他們。可能這點(diǎn)點(diǎn)的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)，并不能起多大的幫助，但代表了我的愛(ài)心。
我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去實(shí)現(xiàn)我的心愿。
小學(xué)生我的心愿作文5
新的一年，我又有很多心愿，例如：能寫(xiě)出好作文，能改掉不恭敬的態(tài)度。
雖說(shuō)已來(lái)作文班學(xué)了四期，但我的語(yǔ)言表達(dá)方面還是有缺餡，如：語(yǔ)句不通順，用詞不當(dāng)……所以，我一定要多看課外書(shū)，積累好詞好句，并學(xué)著運(yùn)用在作文中。說(shuō)到用詞不當(dāng)，我反省了一下，是因?yàn)槲铱偛欢b懂，一些詞的詞義我并不理解，就寫(xiě)到作文中，我要改掉不懂裝懂這個(gè)缺點(diǎn)，也要多理解一些詞語(yǔ)的含義。
我還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是對(duì)人不恭敬。
去年，老師一批評(píng)我，我就很不滿，父母一教育我，我就頂嘴，導(dǎo)致我總是一事無(wú)成，還帶有叛逆！今年，我一定要尊敬師長(zhǎng)！虛心接受批評(píng)教育，做一個(gè)更全面發(fā)展的少年！
新年新氣象，希望新的'一年我能實(shí)現(xiàn)我的心愿！
小學(xué)生我的心愿作文6
前幾日我在報(bào)紙上看到呼市有一所專門(mén)為打工的外地人的孩子開(kāi)辦的學(xué)校，那里的孩子最大的夢(mèng)想就是可以讀到一本自己想要的課外書(shū)，看到這些的時(shí)候我很難過(guò)，心里就有了一個(gè)小小的愿望，那就是發(fā)明一本“智慧書(shū)”，讓全球貧困的小朋友都擁有我新發(fā)明的智慧書(shū)，獲得更多的課外知識(shí)。
智慧書(shū)的外形和普通的書(shū)本一模一樣，但它與眾不同的是在于它沒(méi)有固定的內(nèi)容與頁(yè)碼，因?yàn)橹腔蹠?shū)的內(nèi)存著各式各樣、豐富的知識(shí)。如果你想了解動(dòng)物的知識(shí)與趣聞的話，只要你對(duì)智慧書(shū)說(shuō)：“智慧書(shū)，我想知道更多的動(dòng)物知識(shí)！”智慧書(shū)接到命令后，書(shū)本里慢慢地變換內(nèi)容，不一會(huì)兒，動(dòng)物的奇聞怪錄就會(huì)展示在你的眼前；如果你在寫(xiě)作時(shí)遇到困難，缺少了生動(dòng)的描寫(xiě)詞語(yǔ)，你也可以向智慧書(shū)發(fā)出“求助”，智慧書(shū)立即顯示出應(yīng)有盡有的詞語(yǔ)，讓你的作文栩栩如生；這只不過(guò)是智慧書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)的功能，它還能幫助你修改作文，讓你的.作文“妙筆生花”；它還可以告訴你世界時(shí)事，讓你的視野更加廣闊……
這就是我最大的心愿，一本能給貧困的孩子們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)的書(shū)——智慧書(shū)！我希望它能讓貧困山區(qū)的孩子們汲取更多的知識(shí)，擺脫貧窮，過(guò)上多姿多彩的幸福生活！
小學(xué)生我的心愿作文7
在我心底一直埋藏著一個(gè)多年的心愿，這個(gè)心愿就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，我為什么想當(dāng)教師呢？接下來(lái)我就給你說(shuō)說(shuō)吧。
我當(dāng)人民教師就是想，把一批批學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才，好為國(guó)爭(zhēng)光，使祖國(guó)更繁榮，更昌盛。另外，我還佩服教師的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有一次，在學(xué)校，小紅肚子疼，只見(jiàn)她滿臉通紅，雙手捂住肚子，在桌子上直哼哼，教師帶著關(guān)心得目光走過(guò)來(lái)，伸開(kāi)自己巨大的手臂，給小紅揉肚子，一邊揉還一邊輕輕的問(wèn)：“還疼嗎？一定是早上又沒(méi)吃早飯吧！中午，你把我的午飯也吃了吧。”我們幾個(gè)不禁上前問(wèn)：“教師您呢？”“教師不餓。”從教師那沉重的`眼神就知道，教師餓了，可她還是慢慢的走開(kāi)了，教師為小紅撒了一個(gè)美麗的謊言。以后，我當(dāng)教師的時(shí)候，也一定要向我的教師一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，和藹可親，不在讓學(xué)生們感到陌生，要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的好朋友、好伙伴。
我喜歡當(dāng)人民教師，不知我的心愿會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？
小學(xué)生我的心愿作文8
每個(gè)人都有自己的心愿，而我的心愿就是，舅舅家的小弟弟能盡快的把病治好。
1月17日的早上，外婆一家人在醫(yī)院手術(shù)室外邊焦急的等待著一名新成員的到來(lái)，過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)，終于聽(tīng)到一聲啼哭，這時(shí)我看見(jiàn)每個(gè)人的臉上都露出了笑容，醫(yī)生把孩子抱了出來(lái)，告訴我們是個(gè)男孩，當(dāng)時(shí)我很高興因?yàn)槲矣钟辛艘粋�(gè)小弟弟，正在大家都沉浸在歡喜之中的時(shí)候，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到厄運(yùn)卻降臨到了這個(gè)漂亮可愛(ài)的弟弟身上，時(shí)間一晃過(guò)去一個(gè)多月了，外婆突然發(fā)現(xiàn)小弟弟的'手有點(diǎn)不對(duì)，就讓舅舅、舅媽馬上帶他去醫(yī)院看看，到醫(yī)院看,醫(yī)生說(shuō)懷疑是腦癱，當(dāng)時(shí)一家人都很傷心，然后媽媽就又和舅舅舅媽去了濟(jì)南，在那里醫(yī)生只是暗示我們一個(gè)不好的征兆，可是家人不相信，又去了北京，在北京做了全面的檢查，最后在首都兒研所終于確診了小弟弟得的是一種絕癥,叫sma病，那里的醫(yī)生告訴舅舅現(xiàn)在我們國(guó)家沒(méi)有辦法治療這種病，這個(gè)結(jié)果讓所有人從曾歡喜轉(zhuǎn)為到的痛苦之中，我也很難過(guò)。
通過(guò)這件事，在我的心里就萌發(fā)了這樣的一個(gè)心愿，希望有一天弟弟能夠得到治療，能讓他和我們一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，可愛(ài)的弟弟我為你祈禱你一定能好起來(lái)。
小學(xué)生我的心愿作文9
我叫李慕均，我的家在東塘一個(gè)漂亮整潔的小區(qū)里。這里有草地、有花園、有假山、有池塘、有小橋，還有開(kāi)心的游樂(lè)場(chǎng)，我有一個(gè)小小的心愿。
我愛(ài)社區(qū)，我希望每個(gè)人都來(lái)愛(ài)護(hù)它。我常幫社區(qū)打掃衛(wèi)生、清掃落葉；我會(huì)關(guān)上小區(qū)里不停流水的籠頭；我會(huì)撿起別人扔下的紙屑，把它們丟進(jìn)垃圾筒；看到大哥哥大姐姐不講衛(wèi)生亂扔物品，我會(huì)告訴管理員及時(shí)來(lái)清掃，因?yàn)槲抑肋@里是大家共同的家，
我愛(ài)我的家，我愛(ài)爸爸媽媽，我愛(ài)社區(qū)里的每一個(gè)人，我希望把愛(ài)成小小的行動(dòng)。我會(huì)有禮貌的對(duì)待小區(qū)里的爺爺奶奶；我會(huì)對(duì)著管理員微笑地說(shuō) 謝謝 ；我會(huì)幫助提著很多東西的叔叔阿姨開(kāi)樓道門(mén)；我會(huì)和媽媽一起幫助坐輪椅的.殘疾人，因?yàn)槲抑狸P(guān)心別人，快樂(lè)自己。
我愛(ài)花草樹(shù)木，我希望每個(gè)人都來(lái)愛(ài)樹(shù)、愛(ài)花。我從不踩踏社區(qū)里綠綠的草地；我會(huì)批評(píng)奶奶將花園里的花摘回家是不對(duì)的行為；我會(huì)為別人亂折樹(shù)枝而痛惜的流淚；我會(huì)把被雪花壓倒的小樹(shù)輕輕扶起，因?yàn)樗鼈兒臀覀內(nèi)艘粯佣加忻利惖纳?/p>
小學(xué)生我的心愿作文10
心愿像一粒種子，種在“心”的土壤里;心愿像一艘小船,行駛在“心”的海洋上;心愿像一片樹(shù)葉，掛在“心”的大樹(shù)上;心愿像一團(tuán)彩線，編織我們“心”的世界。
我的心愿是環(huán)游世界。我想去參觀美國(guó)的哈佛大學(xué)、去日本看最有名的'櫻花、去泰國(guó)領(lǐng)略他們的風(fēng)土人情，去......
小的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去世博會(huì)，讓我見(jiàn)識(shí)了中國(guó)的高科技，那天晚上，媽媽還帶著我去看了上海有名的東方明珠，目睹了夜晚下東方明珠的璀璨耀眼。從那時(shí)起，我就有了游玩世界的心愿。
為了這個(gè)心愿，我每天大部分業(yè)余時(shí)間，都用來(lái)收集世界各地風(fēng)景區(qū)的資料，觀看《世界博覽》，閱讀《自駕游》、《圖說(shuō)天下》、報(bào)紙、雜志，以了解更多的世界信息。
在這個(gè)心愿里，我付出了很多努力。相信在不久的將來(lái)，我一定能實(shí)現(xiàn)遨游世界的心愿，到那時(shí)，我會(huì)把世界各地的風(fēng)景用相機(jī)拍下來(lái)，發(fā)到微博上，和你們共同分享。
小學(xué)生我的心愿作文11
以前，我的心愿有很多，比如我想用手中的繪筆設(shè)計(jì)出摩天大樓、我想制造出符合人類(lèi)想法的智能汽車(chē)、我想乘坐神舟號(hào)奔向月球探秘……然而，最近發(fā)生的一件事情，讓我一改以前的很多心愿，而是想要像韓劇《來(lái)自星星的你》中的都敏俊一樣，擁有“瞬間轉(zhuǎn)移”、“時(shí)間靜止”的.超能力。
有一天早餐時(shí)，爸爸再三叮囑我上學(xué)的路上要眼勤，多觀察身邊的情況；腳快，下了車(chē)趕緊進(jìn)入校園。一問(wèn)，才知道這新年剛剛過(guò)去不久，昆明火車(chē)站發(fā)生了一起暴力恐怖事件。這起事件造成29人死亡，100多人受傷，其中大部分遇難者是老人和孩子。當(dāng)爸爸說(shuō)完，我就想，如果我有超能力，我肯定就瞬間轉(zhuǎn)移，立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，在壞人拔刀的那一刻，凍結(jié)時(shí)間，就讓“大俠”我將他們手中的刀一一取下，再將他們?nèi)磕孟隆＿@樣這場(chǎng)災(zāi)難就不會(huì)發(fā)生，也不會(huì)有那么多因?yàn)槭ビH人而痛苦不已的家庭了。我的心情非常沉重，為這些受害者感到難過(guò)。
雖然我知道我擁有超能力的這個(gè)心愿，也許只是天方夜譚，可我多么地希望這世界上的每一個(gè)人心中，都有一顆善良的種子，隨著人的長(zhǎng)大，會(huì)結(jié)出許多許多的善良，這樣世界的每個(gè)角落都會(huì)變得既溫暖又安全啊！
小學(xué)生我的心愿作文12
每個(gè)人都有不同的心愿，當(dāng)然，我也不例外，我的心愿是再長(zhǎng)高一點(diǎn)。因?yàn)槲遗抨?duì)做操在第一個(gè)，座位也在第一排。我的身材才148呢！
記得前幾天，體育楊老師讓我們?cè)诮◇w館上課。老師說(shuō)：“你們班哪個(gè)男生最矮小？”一秒鐘過(guò)后，楊老師就把目光聚集在我身上。眾人睽睽之下，我顯得格外矮小，格外瘦弱。“你過(guò)來(lái)！”隨著楊老師一聲令下，全場(chǎng)哄堂大笑，笑聲不停在場(chǎng)內(nèi)回蕩，震耳欲聾，令我難堪。笑聲終止時(shí)，我知道自己聲譽(yù)難保，所以遲遲不肯向前。最后，我被迫走上去，哄笑變成了嘲笑，響亮的'笑聲變成了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，主題總是離不開(kāi)我。我被楊老師叫去幫忙打掃。唉，個(gè)兒矮就是不好。
上個(gè)月打籃球，我也上去幫忙，但是有一次失誤我被罰下場(chǎng)了。失誤是這樣的：敵方一個(gè)隊(duì)員把球傳向我身后的一個(gè)人，我像兔子那樣一蹦三尺高也沒(méi)攔住，都怪我太矮了，手指離球只有幾厘米，但還是沒(méi)攔住。于是我被罰下場(chǎng)了。
我以后一定要多吃飯，多運(yùn)動(dòng)，讓身體長(zhǎng)高一點(diǎn)！但愿我的心愿能早日實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生我的心愿作文13
心愿，就是人們內(nèi)心深處的愿望。每個(gè)人都會(huì)有心愿，它是我們?cè)诿Ｃ５娜松Ｑ笾泻叫械穆肪�圖。一個(gè)個(gè)多姿的心愿，構(gòu)成了我們五彩的人生。
我的心愿是當(dāng)一名作家。當(dāng)一名作家是那樣美妙!每天都沉浸在自己的`寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)里，和紙與筆交朋友。在它們的忠實(shí)陪伴下，相信我的每一天都將會(huì)充實(shí)而愉快。
當(dāng)我拿到那一份份稿費(fèi)，我的臉上也會(huì)綻放出如農(nóng)民見(jiàn)到莊稼大豐收般甜到心底的笑容。我相信我會(huì)讓我嘔心瀝血之作發(fā)揮出它們的價(jià)值，成為孩子們最喜歡的精神食糧。
當(dāng)然，一切不能老憑空想像。要讓心愿成為現(xiàn)實(shí)，一定要付出努力。寫(xiě)作需要多積累，我就多看課外書(shū)。小說(shuō)類(lèi)的《小王子》，童話類(lèi)的《一千零一夜》，科普類(lèi)的《昆蟲(chóng)記》，古典名著類(lèi)的《西游記》……我都愛(ài)看。寫(xiě)作需要多運(yùn)用，我便堅(jiān)持寫(xiě)日記。現(xiàn)在，我已寫(xiě)完了三本日記本。日記不但練習(xí)了我的寫(xiě)作水平，保存了我的童年，還與人分享了自己的快樂(lè)，分擔(dān)了痛苦，一箭四雕，多好!從而，我的作文也由班上中下等的水平，上升到了上游的范圍內(nèi)。
我堅(jiān)信，有足夠的付出，就一定會(huì)有收獲。希望你們能在書(shū)店里看到作者是“鐘瑩珠”的書(shū)那一天早日到來(lái)……
小學(xué)生我的心愿作文14
我的心愿像海浪，一個(gè)又一個(gè)接踵而來(lái)。這不晚上睡覺(jué)前，一個(gè)心愿就鉆出來(lái)—讓全世界的書(shū)都飛進(jìn)我的房間。
半夜屋外隱隱約約傳來(lái)敲門(mén)聲，我揉揉眼睛，嘴里嘟嚷著，誰(shuí)啊?我打開(kāi)房門(mén)，定睛一看，咦，沒(méi)有人啊?這時(shí)，我感覺(jué)有人在扯我的褲腳，低頭一看，原來(lái)是漫畫(huà)大叔，后面跟著成群結(jié)隊(duì)的“書(shū)”軍團(tuán)，向我的.房間飄來(lái)。不一會(huì)兒，密密麻麻的書(shū)本如同螞蟻在我的房間爬來(lái)爬去，我連睡覺(jué)的地方都沒(méi)有了。我請(qǐng)求道：“能不能留點(diǎn)空間給我”?沒(méi)想到他們根本不理睬，把我當(dāng)成空氣，越堆越高,我都被擠到天花板了。看來(lái)我還需要更多的實(shí)力，才能征服他們。
我的心愿是希望花草都能長(zhǎng)出腳來(lái)，我真希望能夢(mèng)想成真。可是別人都說(shuō)，花草是永遠(yuǎn)不可以長(zhǎng)出腳來(lái)的，這真讓我傷心透了
暑假的午日，太陽(yáng)烤著大地都快裂開(kāi)了，馬路上一個(gè)人也沒(méi)有，我們躲到空調(diào)間還覺(jué)得熱，我真想吃棒冰呀!我走到窗邊，靜靜地望著小花小草們，瞧，它著垂著頭，彎著腰，就像一個(gè)個(gè)百歲老爺爺，一副無(wú)精打采的樣子，而且原本朝人喜愛(ài)、光彩奪目的花兒們都黯然失色了。我多么希望能讓花草們長(zhǎng)出腳呀，這樣它們就可以躲到空調(diào)間里，不用被太陽(yáng)暴曬了。
誰(shuí)能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的心愿呢!
小學(xué)生我的心愿作文15
每個(gè)人都有自己的愿望，當(dāng)然我也比例外，我的心愿是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，叫他們?cè)趺醋x課文，識(shí)字……
想著想著，他就把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。上課鈴聲響起，我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們安安靜靜的坐在位子上等老師，我很高興。“上課”“起立”聽(tīng)到同學(xué)們教的鏗鏘有力，我感到自豪。“同學(xué)們好”“老師好。”“很不錯(cuò)”，“坐下吧”
見(jiàn)到同學(xué)們一張張微笑的臉，我感到欣慰。“今天我們來(lái)學(xué)《觀潮》這篇課文，錢(qián)塘江大潮被稱為什么？一起回答。”哄的一聲同學(xué)們就喊起來(lái)：“天下奇觀。”講著講著，一節(jié)課就這樣上完了，“下課，同學(xué)們?cè)僖?jiàn) ，”“老師再見(jiàn)。”同學(xué)們紛紛走出教室，開(kāi)心的玩游戲。
“起床啦，起床啦，快點(diǎn)起來(lái)啦！”我朦朧地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是在做夢(mèng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，老師是一個(gè)勤勞的`人，我們做的作業(yè)他（她）會(huì)一絲不茍的仔仔細(xì)細(xì)的改正錯(cuò)誤，知道正確為止。
雖然這是一個(gè)小小的愿望，我相信，這個(gè)心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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