心胸寬廣作文（通用20篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的心胸寬廣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　心胸寬廣作文 篇1

　　我的家里有一位心胸寬如海的爸爸，別看他個子不高，身體可是很健壯的，干起活來可有勁了。他還是一個很講義氣的人，每次他的好哥們，向他借錢的時候，他總會二話不說的把錢借給他的哥們。

　　這是一個大喜的日子，我的奶奶過80歲生日，爸爸邀請了他的好哥們去給奶奶祝壽。到了我老家爸爸帶著我們全家，還有他的好哥們出去吃飯了。到了那兒服務員把菜單拿了過來。老爸看都不看說：“這些菜全上了。”我心想，好家伙爸爸是不是今天開心瘋了。我頭一次見爸爸這么大方啊！不一會兒，菜都上齊了，只聽爸爸一聲令下，我們便開始了胡吃海塞。吃完飯后，爸爸和他的好哥們兒開始喝酒劃拳，而我們小孩兒開始盡情的玩耍。大家都知道爸爸的酒量不行，他們還把爸爸喝的醉暈暈的，我覺得他都可以打醉拳了！這時爸爸的一個好哥們兒說：“哥，咱倆來商量點兒事”。爸爸聽了后便走了過去。說：“怎么了？”那個好哥們兒帶著微笑的說。：“能不能借我1萬塊錢？公司有點兒事，需要這些錢。”爸爸不加思索的說：“可以，沒有一點兒問題。你在我認識的人中我最信任你。”說完爸爸當時就拉著他去銀行取了1萬塊錢給了他。接過錢非常的感謝說：“太謝謝了！三個月后，我一定會還的。”

　　三個月后，這個借錢的人沒有按時的把錢還回來。爸爸就打電話問他怎么回事。朋友帶著歉意地回答道：“因為現在公司的缺錢問題，所以可能要晚一些把錢給你了。”我心想爸爸這次肯定要火冒三丈，罵他個狗血淋頭，誰知爸爸的一句話讓我大吃一驚“沒事，晚點還也可以的。”那個好哥們，萬分感謝的說：“行，這些錢，我一定會還的。”果然過了一段時間，他把這些錢還回來了。

　　這就是我的爸爸，我非常敬佩爸爸的善良大方，俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”爸爸，他的善良大方，種在了我的心里，讓我將來成為一個像爸爸一樣的人。

　　心胸寬廣作文 篇2

　　寫字課上，許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天，仍不見蹤影，許多只好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴老師見了，沒好氣地說：“就你事兒多！”嚴老師是他們班的語文老師，也教寫字課，大名嚴爾碧。

　　許多的字屬于那種典型的“兒童體”，歪歪扭扭，如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他，因此對教師的批評、嘲笑他也就從來不放在心上。但今天聽了老師這句話，他心里忽地躥起一團火。丟了毛筆，這已夠倒霉的了，可你不但不給我一絲安慰，反朝我頭上潑冷水！哼，你心狠，我比你更狠！許多拿出一支鉛筆，唰唰唰寫了三個字：嚴爾碧。他的目光凝固在這三個似乎很有氣勢的字上，忽然，一個念頭從腦袋里蹦了出來。他低頭琢磨了一會兒，然后在紙上寫出了一首詩：

　　業字翻一翻，廠字下面走。

　　爾字跟上來，王白坐石頭。

　　此人迂腐極，世上無藥救。

　　只盼早點死，我們無憂愁。

　　剛寫完，就下課了。許多收起筆，氣消了一半。正當許多得意地玩賞這首詩的時候，不想被坐在后面的班長發現了。班長臉上現出一絲詭秘的笑，立刻就有幾位同學圍到許多身邊。許多擔心此事會帶來麻煩，便迅速地把詩撕了下來，揉成一團，準備從窗戶扔出去。誰知班長搶先一步關上了窗戶。沒辦法，他只好向教室外跑去，哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路。回頭一看，可恨的班長又截住了后路。哎，前有馬超，后有張飛。萬般無奈之下，許多只好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般沖上來，捏住許多的喉嚨，想阻止他吞下紙團。在這千鈞一發之際，許多發現周昕身旁有一個空隙，便使出學；渾身力氣，雙臂一震，從空隙中突圍出去，沖到墻邊，打開窗戶，將紙團扔到天井里。

　　證據扔了，打開窗戶松了一口氣，可心里還是有些不安。過目不忘的班長一定會把詩的內容告訴嚴老師。想到這，許多稍微平靜的心湖又掀起了風浪。整個下午許多都是提心吊膽地度過的。

　　第二天上午，許多的心仍然緊繃著，生怕老師找他去談話。語文課上，他不敢抬頭看嚴老師一眼，心里一個勁兒地祈禱：嚴老師啊嚴老師，您大人大量，大人不記小人過，求您原諒我的幼稚無知吧。整整一堂課，他的雙腿不停地顫抖，心里不停地祈禱，老師講的內容幾乎一句也沒聽進去。

　　然而奇怪的是，第二天過去，第三天過去了，竟然什么也沒發生。嚴老師依然像往常一樣，說說笑笑，和藹可親。

　　終于，在星期五的興趣小組活動上，謎底揭開了。許多參加的是小記者班。那一天嚴老師教大家寫新聞稿，他當著所有小記者的面，情真意切地說：“許多同學愛讀課外書，知識豐富，很有寫作水平，遺憾的是我指導得不夠。如果他再多寫多練就更好了。”聽了老師這番話，許多又激動又愧疚，他似乎明白了老師一直不批評自己的原因。

　　星期天上午，嚴老師親自把他叫到學校，耐心地指導他寫作，所寫的內容正是他作詩詛咒老師的事。老師說，這個材料很生動，很有價值，寫得好，完全可以發表……

　　許多感受到了老師心胸浩瀚和品質的崇高。

　　心胸寬廣作文 篇3

　　1。文章邊敘事邊抒情。

　　2。充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

　　3。小作者觀察仔細，敘述時井然有序

　　4。一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　5。文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣

　　6。文章想象合情合理，

　　7。通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　8。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

　　9。細節描寫頗具匠心。極富功底。

　　10。對人物的語言神態動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　心胸寬廣作文 篇4

　　心就是一個人的翅膀，心有多大，世界就有多大如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片大海，你也找不到自由的感覺。

　　現在都是獨生子女家庭了，而獨生子女普遍都存在著一個現象——————心胸狹窄。他她自私的不懂得和別人分享，不知道去換位思考，更不懂得怎樣以一顆真誠的心去面對朋友，家人。只會一直過著高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來張口，衣來伸手的日子不是永遠的，父母總有一天會為了他她而慢慢老去的。我試問；他們在自己奢侈的生活中想到了父母辛酸的淚水和汗水嗎？我敢回答；沒有。

　　天下最苦的是父母的心，我也是一個獨生子女，我能感受到父母現在所做的一切都是為了我。常聽見媽媽意味深長對我說；一定要好好學習，別辜負了我和你爸啊，全家的希望都靠你了。隱約看見媽媽眼中閃起淚花，卻又不想讓我看到，連忙轉過身去。這一瞬間，我感覺到了一股偉大的母愛流入了我心間，溫暖了我心田。父親呢？？也許是男子漢的原因，我從沒有見父親哭過，那一次，我走丟了，我第一次看見父親一行行淚流下來，焦急的尋找著我。找到我時，卻把我罵了一頓，可我知道他內心是愛我的———深沉的愛。我想我一輩子都忘不了。

　　我覺得體會父母對自己的愛，是對父母最好的報答。不需要你非要干些什么驚天動地的事，也不需要說太多的話語，因為我相信愛是無言的，它就是心與心的交流。

　　希望廣大的獨生子女能了解父母，用心溝通，讓自己長大吧，懂事吧，不要再讓你的父母為你操勞而變老！讓他們知道他們的孩子長大了。

　　這是我發自內心最深的感悟，真的。

　　心胸寬廣作文 篇5

　　人們都說“宰相肚里能撐船”。這句乃寬容的最高境界。古往今來，有多少明君是在“寬容”之上才能稱得其“明”的，有多少偉人不是把“寬容”牢記心中的？多少事例，讓人們學會寬容，而到了我們這一代又有多少人做到了寬容？這使我想起一件令我愧疚的事。

　　"626，李世民登上皇位……"教室里到處都是迎接考試的緊張氣氛。我也是為迎接考試正如火如荼地背著。"嗒嗒"忽然，余夢搖起了凳子來。我死死地盯著他，一股熱氣沖上來，以為著一場"暴風雨"的來臨我猛地把凳子一推，"干什么啊你我又沒有惹你！"余夢說道。我臉氣得通紅，生氣地說："哎喲！哎喲！你還有理了你！你還理直氣壯了你！好，好，好！你沒有惹我，行嗎是我的錯！"余夢皺皺眉頭，說："怎么了你！干什么啊！一副什么樣子啊我干什么了惹你生那么大的氣"我已是火冒三丈了："喂！喂！喂！你不復習別打擾別人好嗎人家還要復習呢！我可不想考個大鴨蛋啊！真是的害人害己！"余夢居然做起了他的招牌動作扭扭頭，說："好男不跟女斗！不和你計較！"我的眉頭皺成了個"川"字，雖然嘴上沒有說但心里卻發誓再也不和他說話了！說做就所，到這一學期完我都沒有給他好臉色瞧過。

　　事后，我的心久久不能平靜，老是悶悶不樂。"退一步，海闊天空"有這樣一句話。我的心忽而感到內疚：我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的我給自己制造出了又一個新敵人。何必這樣斤斤計較我一定要學會寬容！寬容能讓大事化小，小事化無，讓這個世界更加和睦。因為我沒有學會寬容，讓原本是好朋友的變成了敵人，因此我真的想寬容。寬容是一盞明亮的燈，總給人帶來光明；我們手中都有一盞燈，讓我們都用一顆寬廣的心去點亮它，讓世界充滿光明！

　　心胸寬廣作文 篇6

　　我有一個形影不離的好伴侶。她不高也不矮，圓圓的臉，一雙大而圓的眼睛在細長的柳葉眉毛下。她櫻桃般的嘴巴讓她更可愛了。她就是袁。

　　一天，我去袁家玩，發現了一個有趣的玩具。袁介紹我：“這是我叔叔從國外帶來的生日禮物。很有趣。這是我最喜歡的玩具！”我用乞求的眼神看著她，想帶著這個珍貴的玩具回家一天。袁同意了。

　　我愉快地回家了。這個玩具被區別對待。我比我哥哥對待它更好。如果有人碰它，我永遠不會停止和他說話！

　　晚上，我想睡覺。我忘了來回滾動，把玩具放在我旁邊。

　　早上，我看到玩具零零碎碎地散落在床上。我拍拍我的頭說，“唉！我甚至忘記了我會在睡夢中打滾。現在我已經損壞了袁最喜歡的玩具。我現在能做什么？””的門鈴響了，和袁來了。我心想：我們現在能做什么？一場“風暴”即將來臨！我別無選擇，只好打開門，告訴袁整個故事。袁對說，“沒事。我給你這個。反正我也在玩。”

　　我的好搭檔袁，你的頭腦就像大海。有你這樣的搭檔真好！

　　心胸寬廣作文 篇7

　　有一天，我到袁麗霞家玩，發現了一個好玩的玩具，袁麗霞給我介紹道：“這是我叔叔從國外給我帶來的生日禮物，可好玩了，這可是我最喜歡玩具！”我用乞求的眼神望著她，想把這寶貝玩具帶回家玩一天，袁麗霞答應了。

　　我興高采烈地回家了，這個玩具的待遇可不一般啦，我對待它比對待我弟弟還要好，誰要是敢碰它，我跟他沒完！

　　到了晚上，我要上床睡覺了，我忘記了我睡覺時回滾來滾去，把玩具放到我的旁邊。

　　到了早上，我看見玩具的零件七零八亂地散在床上，我拍了拍頭說道“哎呀！我竟然忘記自己睡覺會滾來滾去，現在把袁麗霞最喜愛的玩具給弄壞了，這下可怎么辦呀！”“叮咚”門鈴響了，袁麗霞來了，我心里想：這下可怎們辦，一場“暴風雨”即將來襲！我只好無奈地開了門，把這件事的來龍去脈告訴了袁麗霞，袁麗霞卻說道：“沒事，我把這個送給你吧，反正我也玩呢了。”

　　我的好伙伴袁麗霞，你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好！

　　心胸寬廣作文 篇8

　　因為海的寬廣，所以它更美了；因為天空的博大，所以它更藍了；因為草原的廣闊，所以它更綠了。

　　在前些日子，我跟鷺鬧翻了。原因是，她講了我和芳，我告訴了我的好朋友惠。惠找一群人把鷺警告了一遍，叫她以后不要欺負我和芳。之后，鷺告訴了老師，她惡人先告狀，把我和芳反咬了一口！鷺要去法國了，她想轉學，可是又講是我和芳要攆她出校門。鷺她哭了，我不知道那淚水是不是來自于她內心的，還是虛偽的。我被冤枉了，但是我倔強得沒哭，我知道，我哭了，就代表我輸了，就代表我承認了。后來，老師把我和芳找去了，我以為老師會把我K一頓，但是我錯了，老師并沒有罵我，卻和我們倆談心，她知道，在這個班里，平時我們倆對鷺最好了。

　　我不明白，為什么鷺要恩將仇報？為什么要如此對待我和芳？老師說了些什么，我都不太記得了，她跟我講了一句話，讓我和芳痛哭了一節課：你的心胸若比海還寬廣，比藍天還博大，比草原還廣闊，那么你是世界上最快樂的人！我知道，那一刻起，我知道我自己輸了，徹底的輸了。我抬眼望望天，在藍天的懷里，有小鳥歡快的玩著，它們很高興，而天空，則更藍了。老師對我說：“麗，你是個很好的孩子，你很優秀，老師們都很喜歡你，雖然老師不經常表揚你。”回過頭，老師又對芳說：“芳，老師知道，每次你跟任何人吵架，老師都要你對你自己進行檢討，或許你覺得委屈。”我們并不知道老師說的.話，以為她只是為了讓我們安定情緒，才說幾句好話出來。因為老師給予我的，更多是批評。

　　在后來，我才知道我真的是錯了，我才知道自己是多么小心眼。我跟藍天、大海、草原相比，是如此的渺小，如此的微不足道。我笑了，笑得很開心，我知道從那時起自己肯定變了。后來，當有人說我的時候，我只是一笑而過；當有人搞我時，我只是對他（她）說聲：“我沒空。”在那段日子里，我好輕松，我真的覺得我在世界上是最快樂，最幸福的人，因為我有了心胸。

　　乘著小船在大海里遨游時，我知道我要比海更寬廣，那樣我才能度過困難；當我放飛自己的夢想時，我知道我要比天空更博大，那樣我才能飛得更高；當我走在草原的時候，我知道，我要比草原更廣闊，那樣，我才能走到盡頭。寬廣的心胸，博大的情懷，它們將伴隨著我走向自己，走向人生……

　　心胸寬廣作文 篇9

　　有人說，不見大海不知天有多寬。見了大海才知人是多么渺小。海，又是那么寬容，隨時都可以包容一切。實際上做人的道理也在于胸懷，只有擁有了寬廣的胸懷，才會體驗到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。做人心胸寬廣，就得有“得讓人處且讓人”的寬容，體諒別人的難處，諒解別人的錯處，關注別人的長處。

　　《草船借箭》的一書中，那心胸狹窄地周瑜看到別人有才華，就千方百計地想陷害別人，甚至想置他人于死地！周瑜看到諸葛亮處處比自己強、比自己號，就以隊伍缺箭為理由，命令諸葛亮在十天之內造出十萬支箭來，但諸葛亮卻爽快地答應了！諸葛亮趁著大霧彌漫，向操營里“借”了十萬多支箭，又一次破了周瑜地陰謀。從這件事表現了周瑜地嫉妒心特別強，這是多么愚昧無能地表現啊！

　　所以，人的心胸是否寬廣，并非與生俱來，而是在后來的生活中逐漸形成的。一個人的生活環境包括物質環境和精神環境。物質環境應該是人成長過程中所接觸到的物質生活條件，而精神環境這應該包括父母的為人處世方法、父母的教育、與周圍人的融洽程度等。

　　胸懷寬廣的境界與重要性有那些？個人認為心地善良應以下幾個方面：

　　胸懷寬廣做人，就會恬淡和從容。世界上最廣闊的是人的胞懷，可以無所不容，世界上最狹隘的也是胸懷，胸懷寬廣之人，博愛無邊，樂觀向上，視野廣大，理解人；心胸狹隘之人，悲觀、偏激，自負、自私。其實，人生的生活也像支曲子，有時高昂，有時低沉。人生的生活是座山坡，有上的時候，也有下的時候，所以，在順心的日子里，要保持那份恬恬，不要得意忘形，忘乎所以；在不順心的關口，你也要執著一份從容。

　　胸懷寬廣做人，就學會遺忘。凡事像過篩子過濾一遍，真實的美好的，能激勵自己前進的，能讓自己生活多些樂趣的，就把它留下來，銘記在心里，否則的話，就統統丟到一邊去，忘卻一部分。如果沉溺在其中，只能成為沉重的包袱，使你舉步維艱，寸步難行。胸懷寬廣做人，就會寬宏大度。雨果有一句名言：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。如果人的心里能容得下山，容得下海，容得下天地，人豁達開朗，心胸就廣闊，天地大無邊。人的面部表情與人的內心體驗是一致的。學會在受挫折時笑得出來，就會提高自信心。

　　胸懷寬廣做人，就會心胸寬廣。那就得有“得讓人處且讓人”的寬容，要學會體諒別人的難處，諒解別人的錯處，關注別人的長處。心胸開闊與否，或許和性格有關。天下之大，為個人的雞毛蒜皮糾纏不休？要讓心胸開闊，在順心的日子里，要保持那份恬恬，不要得意忘形，忘乎所以；在不順心的關口，你也要執著一份從容。

　　做人胸懷寬廣，就得善待身邊的朋友。在現實生活中，我們更應該好好珍惜身邊的朋友，真誠待人，特別是那些益友，能在他們身上學到很多東西，學會留住身邊的緣分。理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。

　　做人胸懷寬廣，就要注重換位思考。要站在別人的角度看問題，因為每個人對于事情的看法都是不同的，所以當一個人和你的想法，看法，有不同的意見，或者和你有過什么爭執，或者讓你生氣了的時候，那么就學著站在對方的角度去想，如果你是他，你又會如何。寬容一個人不難，難的是愿不愿意做到可以站在對方的角度看問題。

　　做人胸懷寬廣，就要善于調節自己。參加一些社會活動的，要多走出家門的，不能總是把自己封閉在一個小空間的，在與人接觸的過程中的話，是會讓您的心胸變得更寬闊的，另外的話，出去旅行，看看這個祖國的大好河山的話，也是會有一定的效果的。

　　人生短短幾十年，換個角度仔細想想，沒有什么事情是不能被包容的，那么我們何不敞開胸懷去面對一切，做最好的自己，讓人生更加的精彩，讓自己從此享受快樂的人生！

　　心胸寬廣作文 篇10

　　退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。做一個心胸寬廣的人，讓生活更美好些吧。

　　心胸寬廣的人，不會對生活中的雞毛蒜皮斤斤計較，于是，他就活的云淡風輕，活的瀟灑自如。我想做一個心胸寬廣的人，可是，做一個心胸寬廣的人，又談何容易呢。我們總是容易為生活中微乎其微的事情所累，被生活中的瑣事所牽絆，所以我們怨天尤人，我們充滿抱怨。何不換一種心態，一種活法呢？心胸廣闊的人，會知道自我調節，他們明白生活總不會是一帆風順的，總會有些不如意的。我喜歡與心胸廣闊的人交朋友，因為跟他們在一起，會輕松自如，會開心舒服。他們不會計較你一句無意對他們造成傷害的話，不會在意那些無足輕重的小細節，跟這樣的人待在一起，會有一種舒心放松的感受。

　　我不是一個心胸廣闊的人，可是我會努力去成為一個那樣的人。那樣，我會活的更輕松自在，會活的更開心精彩，也會得到“小璇，別這樣。我們要有寬廣的胸懷，用一顆善待他人的心去關懷每一個人。再說，這個小妹妹她也不是故意的。”“可是，這是我上星期才買的鞋子，就這么被弄臟了！”我指著腳下的鞋子說。“姐姐，對不起、我不是故意的。”站在一旁的小妹妹開口了。“小璇，你都已經是一名少先隊員了，就更應該要有一些值得別人學習的地方。凡事要看開一點，給別人的印象才能更好。”霎時間，我啞口無言，向小瑩投去一記“我懂了”的眼光。“是啊，待人要心胸寬廣。”我暗暗對自己說。于是，我便蹲下，對那個小妹妹說：“小妹妹，對不起啊！剛才把你嚇著了。”說完，我們三個都相視而笑了！“走，小妹妹。姐姐帶你去買醬油。”小瑩說完，就拉起我和小妹妹的手。之后，我們就一起將那個小妹妹送回家了。走在回家的路上，太陽仿佛向我綻放著笑臉。我看了看腳下的布鞋，覺得它比剛買來的時候更漂亮了。

　　“難道，比天還大的不是一個人寬廣的胸懷嗎？”我這樣問著自己。

　　心胸寬廣作文 篇11

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。

　　————題記

　　一個人的寬容市一種美德，一的人的胸懷是表現這個人品質的體現。

　　你讀過《將相和》這篇文章嗎？你知道曹操“燒信”的故事嗎？兩者都體現了寬容。有人把寬容比作水、詩、火，然而，寬容更是一縷希望的陽光。人生漫長，一生中又有多少荊棘和障礙，于此，有些人選擇了怨天尤人，而他們卻不知應放開胸懷，適應環境，讓自己的心靈能保持寧靜。不是有許多人都在逆境中努力學習、刻苦鉆研走向了成功嗎。這些人誰沒有遭受過狂風暴雨的襲擊，在他們的生命中有多少的坎坷，然而，就因為他們敞開了胸懷，學會適應環境，才養成了堅韌不拔的品質，具有了堅定的意志。

　　寬容是一種心靈美。生活中，有誰沒有不開心的事兒，這時候，你是選擇斤斤計較，整天愁眉苦臉，還是選擇心胸開闊呢？劉少奇說過：“我們應該注意自己不用語言去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害你的時候，也應該受得起”。

　　古人說，將軍肩上能跑馬，宰相肚里能撐船。胸懷開闊不只能夠原諒“得罪”自己的人，還應該無論逆境都保持遠大的理想抱負，保持為祖國為民族貢獻一生的雄心壯志，病為之努力奮斗。朱德爺爺說：“我們共產黨人的胸襟要廣闊，氣量要宏大，要求自己要比要求別人更嚴格一些，有功顯貴群眾，有過用于擔當”。它的這一席話，使中國人民有了良好道德品質的標準，使中國共產黨人永遠活在人民心中。

　　當今社會，寬宏大量不知被遺忘在哪個角落。“人無完人，金無足赤”只要人與人能彼此寬容，心胸寬闊，就會化戾氣為祥和，大事變小，小事化了。

　　大海因為對海浪的寬容，才創就了無數生命；森林因對動物的寬容，才會郁郁蔥蔥。所以，寬容創就友愛，友愛成就溫馨。

　　讓我們多一份善意的寬容，少一份無意的傷害。

　　心胸寬廣作文 篇12

　　你是一個心胸寬廣的人嗎？你會容忍才華比你高的人和你一起共事嗎？

　　如果你與他們共事，當他們大展身手后為人們所欽佩崇拜之時，你會后悔當初沒有排擠他們，會不會嫉妒他們的才華？

　　這有幾個小事例。回想春秋初期，齊國地處偏僻的沿海地區，土地資源極少，人丁也不興旺。就在那個時期，鮑叔牙成功輔佐公子白登位。權傾一時的鮑叔牙竟然做了一個驚人的決定—放棄相位。他找到了自己的朋友管仲，并全力推薦管仲為相。不負眾望，足智多謀的管仲只用了三年就令齊桓公稱霸中原，令齊國長興。這是心胸寬廣容納他人的鮑叔牙一生做過的最明智之舉。

　　再看看龐大的微軟帝國吧！微軟的中期只不過是一個小有名氣的企業而已。可在有了李開復之后的微軟卻一躍成為龐大的“超級帝國”，這其中的小秘密卻是這樣的。才華橫溢的李開復被數家公司屢屢拒絕，原因就是這些企業老總受不了李開復被員工崇拜，名氣越來越大。可是蓋茨卻不在乎，他接納了李開復。隨著微軟的逐漸強大，李開復身上的光環也越來越亮，但是蓋茨卻并不在意，在他眼中，他看到的不是李開復多么受人崇拜，而是日益強大的微軟。

　　看看那些心胸狹窄的人吧！英特爾自成立以來就一舉成名。很多年輕人慕名前去應聘，可其中一位卻因為有些才氣很快贏得了同事的喜愛，而最終被部門經理掃地出門。那位年輕人就是羅伯特，他一怒之下自己創立了超威半導體公司。這樣才有了今天這個與英特爾老大哥爭一碗飯吃的超威，也正因為如此，英特爾大傷腦筋，甚至不惜血本與其不公平競爭。

　　生活中這樣的例子不勝枚舉，龐涓嫉妒孫臏，結果被孫臏打得落花流水，慘死馬陵。雷阿倫將自己的技巧都教給了劉易斯，任劉易斯發揮，才有了前些年西雅圖恐怖的兩個三分王，天才般的雙子星。

　　正所謂，心胸寬廣任人為賢者，大器之材也。心胸寬廣不僅僅是讓別人成功，更是成就了自己。

　　心胸寬廣作文 篇13

　　這次我已經閱讀了《三國演義》的一部分，書中有曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等有血有肉、個性鮮明的人物形象。其中，心胸狹窄、忌賢妒才的周瑜給我留下了深深的印象。

　　在《草船借箭》章節中，主要寫了周瑜非常妒忌諸葛亮的才干，在一次商議軍事的會上，周瑜明明知道諸葛亮三天是造不出十萬支箭來的，卻還是讓他造，還要他立下軍令狀。但諸葛亮神機妙算，知曉天文地理，這點難題難不倒他。他利用大霧天，虛張聲勢，讓曹操在不知真情的情況下放箭射擊，結果箭全射在了諸葛亮事先準備好的稻草人身上。十萬支箭滿載而歸，并得以如期交貨，周瑜的想借機陷害諸葛亮的陰謀徹底失敗，這讓周瑜輸得心服口服。

　　在這個故事中，一方面顯示了諸葛亮過人的聰明才智，另一方面也暴露出了周瑜肚量小，容不得有才之人的真面目。另外也表現出了諸葛亮“宰相肚里好撐船”的胸襟，令我佩服不已。

　　想想自己的肚量，其實許多時候更像《三國演義》中的周瑜。有時，媽媽總會對我說：“你要多向你表哥學習學習，他跟你一樣，都是讀五年級的，你看他作業做得多快，字也算得端正，……”不等媽媽說完，我馬上就頂嘴，他也比我好不了多少。這時，看見媽媽手中的掌頭拿起又落，“嘴還硬呢，就你這點心胸，能學好嗎？”我還是不服，嘴上嘟嘟念叨個不停。

　　確實是這樣，我在學習上知道自己的不足還不肯虛心向別人學習，在與同學相處上，看到別人的長處不僅不贊美還加以嘲笑，甚至不屑一顧。在今后，我要改正周瑜這種心胸狹窄的脾氣。我真的要多想諸葛亮學習學習，有寬廣的胸襟，不恥下問，只有做到“茶壺在上，茶杯在下”，這樣才能使自己學習上能有更多長進，也能使自己擁有更多的知心朋友，學習、生活的道路才會越走越寬廣。

　　心胸寬廣作文 篇14

　　人活在世上，不可能總是一帆風順，難免會遇到一些煩心事、困擾著你的事。這時候，即便一味生氣發怒也是于事無補，不如回歸笑顏，一笑泯恩仇。

　　我住在一個六人間的宿舍，舍友們來自各個地方。宿舍雖小，其樂也融融。我們相處地十分融洽，但是，即使親密如我們，也會有像牙齒咬到舌頭的時候。

　　本是一件小事，不過是小雅抱怨了一句：“是誰的臉盆放在這兒？”我們聞聲回頭一看，我發覺過來那是我的臉盆，心里一跳正想回答，“好占位置！”小雅繼續說道。

　　心里忽然感覺不是滋味，我默然起身去收回了我的臉盆，沒有說話。

　　我很委屈，有些啞巴吃黃連的感覺，因為那個臉盆并不是隨意被放置在那兒的。而是因為近來宿舍里的水龍頭壞了，有些漏水，而報修還得等待些時日，與其放著不管，任由水嘩嘩流走，不如放著臉盆接水。這樣既可以避免浪費水，又可以用接來的水繼續使用，一舉兩得，何樂不為？

　　但是這樣的舉動卻沒能夠得到她的理解，反而帶來抱怨……心里很生氣，也很難過。我靜靜地回到我的書桌前，不發一語。小雅似乎感覺到氣氛有些不對，因為除了我之外的大家都驚訝地看著她，她跑過來，問我怎么了，我抬起頭，對她笑了笑，說了句沒有什么，你繼續去洗衣服吧。她見我沒有什么事，點點頭又跑回去洗衣池了。

　　是了，沒什么大不了的嘛！不過就是一件小事而已，微笑過后的我，心情似乎一下子好起來了，因為微笑讓我的心境忽然就開闊起來了。

　　生活中的誤會常常會發生，也沒什么的，人非圣賢，我也一樣，總會有犯錯的時候。對于別人的小錯誤，不要斤斤計較，那樣會很辛苦。關于誤解，微微一笑，生活還是很美好。胡亂批判，只會將錯誤放大，徒增許多煩惱。

　　做個心胸開闊的人，這樣很好！

　　心胸寬廣作文 篇15

　　一天晚上，我做完作業，就捧起《奮發向上崇德向善》這本書細細地品讀。讀著讀著，我的臉就突然燙了起來，有了一種慚愧的感覺。下午，爸爸買了兩個玩具，我一眼看中了那個飛機模型，可是爸爸說那是給弟弟的，不能給我，于是我死纏爛打的終于得到了那個模型，隨手擺弄著，可開心了。就在這個時候，我發現弟弟在角落里默默的流著眼淚，流露出委屈的表情，可是“孔融讓梨”這個故事中的孔融呢？年僅4歲，但是卻懂得謙讓之禮：把大梨子讓給哥哥弟弟，把小的梨子留給自己。相比之下，我為我搶弟弟玩具的事感到羞愧！于是，我情不自禁地讀出聲來：“恭謙禮讓，心胸寬廣！”

　　一旁的爸爸聽見了，扭頭說：“你在看‘孔融讓梨’的故事么？”

　　我眨巴眨巴眼睛問：“啊，你也知道‘孔融讓梨’的故事？”

　　“嗨，這么著名的故事，我怎么能不知道？”爸爸轉動了一下椅子，面對著我神秘地說：“咱們中國人哪，最崇尚謙讓之禮，所以，幾乎每個地方都有關于謙讓的故事和傳說。

　　“你騙人！”我不屑地說：“安徽有嗎？我們安徽就沒有像孔融這樣的人！”

　　“你呀，這叫孤陋寡聞！”爸爸伸手拿起我正在看的《奮發向上崇德向善》這本書，翻開遞給我說：“你看，書里六尺巷的故事，就發生在我們安徽桐城，講的就是謙讓之禮，你可以自己去查一下！”

　　我連忙在網上查，原來六尺巷的故事真的發生在我們安徽桐城！

　　康熙年間，宰相張英世居桐城，其府第與吳宅為鄰。有一年，吳家建房子，占據了張家的地界，張家不服，雙方發生糾紛，互不相讓，于是，告到了縣衙。因為張吳兩家都是顯貴望族，縣官左右為難，遲遲不能判決，張英家人見有理難爭，就寫信向張英告知此事，想讓宰相給家中撐腰。張英看過家書，只是一笑，提筆蘸墨，批詩四句：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。寥寥數語，寓意深長。張家得詩后，深感愧疚，毫不遲疑地讓出了三尺地基，吳家見狀，覺得張家有權有勢，卻不仗勢欺人，被宰相肚里能撐船的大度所感動，于是也效仿張家向后退讓了三尺，從此，便形成了一條六尺寬的巷道，被鄉人稱為“六尺巷”。兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。

　　心胸寬廣作文 篇16

　　今天我和媽媽一起閱讀的故事是《鼴鼠的忠告》。

　　做一個心胸寬廣、有度量的人。這個故事讓我明白了一個道理：別人的忠告有可能指出的是你的弱點，要是你能虛心接受，就會少犯錯誤、少走彎路，要是你不聽別人真誠的勸告，就很有可能會吃虧的，我們要做一個心胸寬廣、有度量的人。跟我一起來讀讀吧：

　　鷹王和鷹后從遙遠的地方飛到了森林，它們挑選了一個枝繁葉茂的橡樹，準備筑巢，等到了夏天養育后代。

　　橡樹的地下住著一個鼴鼠，它聽說了這個消息后，大著膽子對鷹王說：“這棵樹的樹根已經爛掉了，它隨時都可能倒下去，所以你們還是到別的樹上筑巢吧！”鷹王不屑地說：“我們鷹家族的事情什么時候輪到你一只小鼴鼠來管了，難道你想否認老鷹的銳利眼睛嗎？下次我再聽你說這些無聊的話，我就讓你粉身碎骨。”

　　鷹王根本聽不進去鼴鼠的忠告，立即動手筑巢，不久鷹后孵出了一窩可愛的鷹寶寶，這一天早上，出去捕食的鷹王帶著豐盛的早餐回來了。然而它發現那棵橡樹已經倒下了，鷹后和它的子女全都摔死了。鷹王看到這一切，它悲痛不已，放聲大哭說：“我把鼴鼠的忠告當成了耳邊風，所以上天才給了我這樣嚴厲的懲罰，一只鼴鼠的忠告竟然會這么準確。”

　　鼴鼠謙恭的說：“鷹王，你不應該輕視來自下面的忠告，你想想，我每天在地底下挖洞，離樹根非常的近，還有誰比我更清楚樹根的好壞呢？”

　　這個故事告訴我們別人真誠的意見和建議都是非常重要的，也許你看不到的事情別人卻有可能看的很清楚，這個世界上沒有人是十全十美的，我們要謙虛的接受別人的忠告，做一個心胸寬廣、有度量的人。故事中的鷹王雖然是天空中的霸王，可是它卻看不到地底下的情況，在鼴鼠的忠告面前，它非常的傲慢，不聽勸告，結果造成了家破人亡的結果。在我的學習和生活當中，媽媽經常給我指出一些錯誤和提一些建議，可有時候我會覺得她很嘮叨，還有點煩。看了這個故事我明白了媽媽說的很多話都是有用的，俗話說：不聽老人言，吃虧在眼前，我們現在經歷的很多事情可都是大人們經歷過的哦！我以后要虛心接受媽媽、老師和朋友的忠告，這樣我才會不斷進步的。

　　心胸寬廣作文 篇17

　　100多年前，法國浪漫主義文學大師雨果曾說道：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”沒錯，材料中，正因為鄰人寬容“外公”的小偷小摸，并用幽默的話語真心相告，才成就了一個鄰里眾口交譽的人。從中我們可以發現，寬容的力量是無窮無盡的。所以，寬容別人的過失，給人一個悔改的機會，善莫大焉。

　　寬容，是一種氣度，一種胸懷。正如林則徐所講：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”寬容是齊白石老先生“人譽之，一笑；人毀之，一笑”的坦然；是李斯“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”的胸懷。面對別人的過失，瑕疵必報，帶給自己的是心靈的負擔，帶給別人的是無路可走的絕境。漫溯歷史的海岸，諸葛亮以“非淡薄無以明志，非寧靜無以至遠”的寬容銘記于心。然而，同樣是才智出眾的周瑜，疾賢妒能，死時也不忘發出“既生瑜，何生亮”的感嘆，這又怎么能和諸葛亮七擒七縱孟獲的大度相比。與其講周郎輸在才智上，不如說他輸在那不能大度的寬容心上。而韓信，身受跨下之辱，待功成名就之日，反而獎勵當年威逼他的人，其大將風度，讓人油然而生敬意。魯迅先生講：“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”講的也是人要有寬容之心。

　　寬容，成就自己也成就別人。鄰人寬容“外公”，成就自己的大度，也成就“外公”的浪子回頭。假使鄰人當初把外公告官，何來眾口交譽的外公？藺相如寬容廉頗的狂傲無禮，成就自己美名同時，也成就廉頗的悔悟，終留“將相和”的佳話；鮑叔寬容管仲的過失，推其為相，不僅突顯鮑叔的大度，更成就管仲日后的豐功偉業，終有“九合諸侯，一匡天下”的壯舉。唐宋明主寬容文人騷客的談時議政，終有唐宋政策的開明，文化的大發展。歷史告訴我們，寬容是一種力量，展現個人的人格魅力，把生的希望留給別人，把發展的可能延續。

　　歷史的呼吸，吹出悠遠的簫聲；清風的手指，彈出動人心弦的琴曲。透過霧鎖重樓的歷史，我們發現：，是一種氣度，一種胸懷寬容；成就自己也成就別人。讓鄰人那寬容的心綻放出美麗的花朵，讓誤入歧途的人有改過的機會，讓寬容充滿世界。

　　心胸寬廣作文 篇18

　　“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷啊……”這是媽媽跟我的一次談話中媽媽告訴我的，我把它當做我的座右銘。

　　哈，爸爸前天給我買了我夢寐已久的高級鋼筆，今天我準備把它帶到學校去給同學們炫耀炫耀。沒想到卻發生了我意想不到的事……

　　我揉著紅腫的眼睛回到家里。媽媽看了，知道發生了事情了。她把我拉到身邊，問我：“虹虹，怎么了？”“媽媽，爸爸……剛……買給我的……我的鋼筆被……同學弄壞了。”我哭著，用斷斷續續的聲音說，“她……一定是……故意的。媽，你一定要替我做主。”我本以為媽一定會站在我這邊，去跟那位同學理論，沒想到，媽媽竟然擺出嚴肅的表情：“你怎么知道那位同學是故意的？”我脫口而出：“她一定是嫉妒我有……”“她一定是故意的嗎？”我話還沒說完，媽媽就大聲說，“那位同學可以自己買啊，她為什么就一定要把你的鋼筆弄壞？”“可……”我說不出話來了。“虹虹，我問你幾個問題。”媽媽嚴肅地說。“好。”“比大海廣闊的是什么？”“天空啊！”我脫口而出。“那比天空廣闊的是什么？”“比天空廣闊的是……是……”我答不出來了。“比天空廣闊的是人的胸懷啊。你有廣闊的胸懷嗎？那位同學弄壞你的鋼筆是故意的嗎？如果不是，那能怪她嗎？”媽媽的這番話讓我無言以對。“你自己想想。”媽媽說。

　　“叮咚叮咚……”我去開門。原來是弄壞我鋼筆的那位同學和她的奶奶。“對不起呀，太太，我孫女不小心把你女兒的鋼筆弄壞了，她不是故意的……”那位同學的奶奶抱歉地對媽媽說。“對不起，虹虹，我不是故意的。”那位同學鞠著躬對我說。“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷啊……”媽媽的話一次次在我耳邊響起。“沒關系，我爸爸會幫我修好的，你不用說對不起。”我說。媽媽轉過頭來，對我笑了笑。“謝謝你，你真是個好人。”那位同學笑了起來。

　　此時此刻，我想對媽媽說，媽媽，你真是個好媽媽，你讓我懂得了一個人生的道理，難怪人家說父母是孩子最好的老師。

　　心胸寬廣作文 篇19

　　富蘭克林說過：“不要為令人不快的區區瑣事而心煩意亂，悲觀失望。”若每個人都像故事中的徒弟那樣怨天尤人，那么世界會變成什么樣呢》大概會失去秩序吧。人生不如意十之八九，遇到一點點小事就不停抱怨，你會感到痛苦，每天都有窒息感，不妨，把心胸放寬，從杯子變成湖泊，看淡看遠，更豁達！

　　做個心胸開闊的人，梳理積極樂觀、寬容良好的心態，獲得心靈的寧靜和人生的快樂，帶來成功。著名的《史記》的作者司馬遷，在受宮刑之后，也曾一度自暴自棄、頹廢喪志，整天抱怨命運為何對自己如此不公，但當他想到人的一生中總會遇到挫折、困難，如果站起來，那么成功的路就在眼前；如果站不起來，那可能就一輩子擺脫不了被埋沒的命運了。于是他改變了想法，開拓了心胸，使之從“杯子”變成了“湖”，將悲憤的心情訴諸筆墨，寫下了中國文學上、史學上重要的著作——被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。人活在世上，凡事想開點，看遠點看淡點，心胸豁達、寬容，相信“任何事情的發生一定有利于我”且“辦法總比困難多”，沒有搬不動的山，也不會有磨不成針的鐵杵。擁有開闊的心胸，人生就會有方向，有方向就不會失去自己，也就向成功邁進了一大步。做個心胸開闊的人，心胸狹窄會把你逼到絕路上。昔日的西楚霸王被逼到烏江邊自刎，臨終發出了“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的感慨。可是，如果當時項羽有更為開闊的胸襟，不在意一時的失敗，不介意他人的嘲笑，相信“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，那么，結局也許會有所改變。做一個心胸開闊的人，煩惱會因心胸開闊離我們遠去，快樂將隨之而來。

　　心胸開闊的人永遠是快樂的，他們不去思考生活中不如意的十之八九，得不到的懂得放棄。用開闊的心胸容納痛苦，像故事所說的，像鹽一般的痛苦，放到開闊的湖里，痛苦就被化解了，也許還能品味到清涼，把痛苦當做生活的點綴，當作天降大任的前兆，用開闊的心胸去面對，一切都會更美好。做一個心胸開闊的人吧，面朝大海，迎接春暖花開。

　　心胸寬廣作文 篇20

　　每個人都有自己心中的舞臺，你的胸襟有多廣，你的舞臺便有多大。

　　仰觀歷史長河之迢迢，生命的突起與隕滅渺若滄海一粟，然而能名垂千史意氣風發者幾人？能在屬于自己的舞臺上大展抱負揚眉吐氣者幾許？大凡成大事立大功者均能忍常人之所不能忍，容常人之所不能容，只有擁有寬廣的胸襟方能成就偉業。

　　“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。一部《史記》前無古人，后無來者，“圣主”道聽流言，使司馬遷身受腐刑，但是他沒有負氣墮落，拖著殘缺不堪的身軀，忍受世人嘲笑鄙夷的目光，用他廣闊的胸襟接受著一切的敵意，用他的執著創下萬世不朽之篇章，“史家之絕唱，無韻之離騷”，何其壯哉！

　　唐太宗虛心納下，廣收諫言，方有貞觀之治；崇禎心胸狹窄，道聽途說，才有百姓痛哭袁崇煥，自己身掛東南枝。

　　擁有寬廣的胸襟，意味著你能正確看待人生，壯志凌云永不頹。

　　“惟江上之清風與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”蘇子雖遭官場與文場的渾水，卻能獨濯，“侶魚蝦而友糜鹿”其胸襟之廣無不讓人傾嘆。有了這份豁達，蘇子意氣昂揚，屢敗屢戰；有了這份豁達，蘇子更能對未來充滿信心，壯志凌云。看吧，“門前流水尚能西，休將白發唱黃雞！”

　　擁有寬廣的胸襟，昭示著你能正確處理人與人之間的關系，尋找到屬于自己的友誼與情感，為成功鋪上一條平坦大道。

　　昔日廉頗戰功顯赫，自恃甚高，藺相如在其眼中只不過一介儒士，保家衛國靠得是他們武裝血戰沙場，于是他數次為難相如，可是，藺相如并未惱怒，而是坦然受之，后來，藺相如“完璧歸趙”，廉頗恍然大悟，負荊請罪，而藺相如更是誠然處之，廉頗深為其寬廣的胸襟所動，兩人共同攜手，有了趙國長時的強大。

　　魂葬烏江的西楚霸王，不肯過江東，才有了劉邦小人得志：“既生瑜，何生亮”狹隘的心胸讓周郎魂飛荊州。今人呢？往往有些人對不滿自己的學術主張的人，群聚而攻之；看到某些東西很流行，則發動眾人而批之。當前之時代是發展之時代，我們需要的是擁有廣闊胸襟，取其精華，去其糟粕。

　　你的舞臺有天空大嗎？但比天空更廣的是人的胸懷。

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