【精品】心胸寬廣作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的心胸寬廣作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心胸寬廣作文 篇1

　　寬容，是一種高貴而且難得的品質(zhì)，它會(huì)讓你的人生更充實(shí)，所以，我們的人生需要寬容。

　　寬容對(duì)自己是包容，對(duì)別人是接納。與其去苛求一切，還不如去包容一切。曹操之所以能從僅有的幾個(gè)子弟兵到剿滅北方群雄，占據(jù)中原，擁有百萬大軍，與他“山不厭高，水不厭深”的寬廣胸懷是分不開的，倘若曹操當(dāng)時(shí)是苛求一切，而不是去包容一切，他會(huì)消滅北方群雄嗎?他會(huì)擁有百萬大軍嗎?不會(huì)。

　　“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑，大肚能容，容天容地，于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷啊!寬容不僅僅對(duì)于我們?nèi)祟惗�言，更是�?duì)于異類而言。我們不應(yīng)該只想著該怎么去消滅自己討厭的動(dòng)物，而是應(yīng)該想想該怎么去包容自己討厭的動(dòng)物。

　　“老吾老以及人之老，幼無幼及人之幼”，富有仁愛之心的人，也是一個(gè)懂的寬容的人，他不會(huì)過分的去追求完美，他會(huì)試著給自己的生命留下一點(diǎn)空白。他也不會(huì)去苛求別人，他會(huì)給別人留下足夠的空間。

　　“己所不欲，勿施于人”，魯迅先生筆下的阿Q聽人家提起疤、禿、光就要和人家打架，到后來甚至于不許別人當(dāng)著他的面說燈。他若不是心胸過于狹窄，他會(huì)忌諱嗎?一個(gè)心胸寬廣的人是不會(huì)去忌諱這些的。

　　人常說：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。”是啊!一個(gè)心懷感激、心胸豁達(dá)的人，對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，與苛求多忌諱的人相比，他自然人源好了，人緣一好，快樂就會(huì)隨之而來，自然而然的就會(huì)長命百歲了。望人人擁有寬容之心，長命百歲。

心胸寬廣作文 篇2

　　昨天早上起來眼睛特別痛，眼皮就像被針扎了一樣，閉上眼就一直不舒服。下午到醫(yī)院就診之后，情況也稍微好轉(zhuǎn)，便和媽媽一起回家。

　　剛一出醫(yī)院大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一位老爺爺和老太太在和一位三輪車司機(jī)爭執(zhí)。走進(jìn)一聽，原來是老爺爺想坐三輪車回家，而老太太覺得三輪車坐起來不停搖晃，一直和司機(jī)爭吵。天氣越來越熱，我想快點(diǎn)回家吹空調(diào)，站在馬路的邊上，看著有沒有空的出租車。不一會(huì)兒，就看見一輛出租車的玻璃上閃著“空車”兩個(gè)大字。我順勢把手往外伸，媽媽也看到了出租車舉起了手。出租車靠邊停下了。我萬分驚喜，終于可以回家了。正要拉開車門時(shí)，后面的老爺爺竟理直氣壯地說：“這輛車明明是我先招的。”我回過頭不解地看著他，心里不知哪冒出一股火：怎么會(huì)有這樣的老人？我死死地盯住他，媽媽卻把我拉到了后面，悄悄對(duì)我說：“讓他們坐吧。”

　　我們另行打車回到了小區(qū)，又看見了那一位老爺爺和老奶奶，原來他們和我住一個(gè)小區(qū)呀。現(xiàn)在想來把車讓給老爺爺也沒有壞處。他們畢竟是老人，而且是生病的老人，還是我們的鄰居。要是我們坐了車，他們多等一會(huì)兒，病情惡化了怎么辦，從某種角度來說，我也算是做了一件好事吧。

　　做一個(gè)心胸寬廣的人，不斤斤計(jì)較，時(shí)時(shí)刻刻為身邊的人所著想，會(huì)給自己和身邊的人帶來快樂！

心胸寬廣作文 篇3

　　寫字課上，許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天，仍不見蹤影，許多只好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴(yán)老師見了，沒好氣地說：“就你事兒多!”嚴(yán)老師是他們班的語文老師，也教寫字課，大名嚴(yán)爾碧。

　　許多的'字屬于那種典型的“兒童體”，歪歪扭扭，如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他，因此對(duì)教師的批評(píng)、嘲笑他也就從來不放在心上。但今天聽了老師這句話，他心里忽地躥起一團(tuán)火。丟了毛筆，這已夠倒霉的了，可你不但不給我一絲安慰，反朝我頭上潑冷水!哼，你心狠，我比你更狠!許多拿出一支鉛筆，唰唰唰寫了三個(gè)字：嚴(yán)爾碧。他的目光凝固在這三個(gè)似乎很有氣勢的字上，忽然，一個(gè)念頭從腦袋里蹦了出來。他低頭琢磨了一會(huì)兒，然后在紙上寫出了一首詩：

　　業(yè)字翻一翻，廠字下面走。

　　爾字跟上來，王白坐石頭。

　　此人迂腐極，世上無藥救。

　　只盼早點(diǎn)死，我們無憂愁。

　　剛寫完，就下課了。許多收起筆，氣消了一半。正當(dāng)許多得意地玩賞這首詩的時(shí)候，不想被坐在后面的班長發(fā)現(xiàn)了。班長臉上現(xiàn)出一絲詭秘的笑，立刻就有幾位同學(xué)圍到許多身邊。許多擔(dān)心此事會(huì)帶來麻煩，便迅速地把詩撕了下來，揉成一團(tuán)，準(zhǔn)備從窗戶扔出去。誰知班長搶先一步關(guān)上了窗戶。沒辦法，他只好向教室外跑去，哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路。回頭一看，可恨的班長又截住了后路。哎，前有馬超，后有張飛。萬般無奈之下，許多只好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般沖上來，捏住許多的喉嚨，想阻止他吞下紙團(tuán)。在這千鈞一發(fā)之際，許多發(fā)現(xiàn)周昕身旁有一個(gè)空隙，便使出學(xué);渾身力氣，雙臂一震，從空隙中突圍出去，沖到墻邊，打開窗戶，將紙團(tuán)扔到天井里。

　　證據(jù)扔了，打開窗戶松了一口氣，可心里還是有些不安。過目不忘的班長一定會(huì)把詩的內(nèi)容告訴嚴(yán)老師。想到這，許多稍微平靜的心湖又掀起了風(fēng)浪。整個(gè)下午許多都是提心吊膽地度過的。

　　第二天上午，許多的心仍然緊繃著，生怕老師找他去談話。語文課上，他不敢抬頭看嚴(yán)老師一眼，心里一個(gè)勁兒地祈禱：嚴(yán)老師啊嚴(yán)老師，您大人大量，大人不記小人過，求您原諒我的幼稚無知吧。整整一堂課，他的雙腿不停地顫抖，心里不停地祈禱，老師講的內(nèi)容幾乎一句也沒聽進(jìn)去。

　　然而奇怪的是，第二天過去，第三天過去了，竟然什么也沒發(fā)生。嚴(yán)老師依然像往常一樣，說說笑笑，和藹可親。

　　終于，在星期五的興趣小組活動(dòng)上，謎底揭開了。許多參加的是小記者班。那一天嚴(yán)老師教大家寫新聞稿，他當(dāng)著所有小記者的面，情真意切地說：“許多同學(xué)愛讀課外書，知識(shí)豐富，很有寫作水平，遺憾的是我指導(dǎo)得不夠。如果他再多寫多練就更好了。”聽了老師這番話，許多又激動(dòng)又愧疚，他似乎明白了老師一直不批評(píng)自己的原因。

　　星期天上午，嚴(yán)老師親自把他叫到學(xué)校，耐心地指導(dǎo)他寫作，所寫的內(nèi)容正是他作詩詛咒老師的事。老師說，這個(gè)材料很生動(dòng)，很有價(jià)值，寫得好，完全可以發(fā)表……

　　許多感受到了老師心胸浩瀚和品質(zhì)的崇高。

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