欣賞的作文

時(shí)間：2024-12-21 14:23:19 欣賞我要投稿

(必備)欣賞的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)欣賞的作文7篇

欣賞的作文篇1

　　每到冬季總是忍不住想要寫(xiě)一寫(xiě)家鄉(xiāng)的景致，可是，卻總是提筆犯難，怕把這別致的景致給丑化了，倒違了初衷。

　　在東北的邊陲有著一個(gè)像童話世界里才能看到的世界，那就是我的家鄉(xiāng)通化，它的美來(lái)源于自然，不加雕刻與修飾。

　　山，高低不平，錯(cuò)落有序，像畫(huà)家精心繪制的作品，四面環(huán)山，像世外桃源又像群山環(huán)抱的明珠。真山、真水、純真的通化人，可能是靠山近水的原因通化人性情豪爽、靈感肆意、真正的地美人智慧。山中存百寶是養(yǎng)育世代通化人的聚寶盆和搖錢(qián)樹(shù)。

　　加之現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，通化在全國(guó)更有了一席之地，醫(yī)藥、鋼鐵、煤炭，特別一提的是通化的葡萄酒享譽(yù)海內(nèi)外。人參更是婦孺皆知。通化太多的第一作為通化人即驕傲又自豪。

　　除此，我還是喜歡我家鄉(xiāng)的自然景色，就拿四季來(lái)講就像個(gè)性極強(qiáng)棱角分明的人一樣，清晰可變。尤其是冬景一場(chǎng)大雪下來(lái)，天地成一色雪的山、雪的地、雪的房子、滿世界的雪。遠(yuǎn)處的山近處的景如同置身于童話的世界，如果你不去街上你不會(huì)相信你生活在這個(gè)時(shí)代。

　　會(huì)幻覺(jué)在你夢(mèng)中的王國(guó)，做許多的雪娃娃你做國(guó)王。給他們封號(hào)、加以色彩、灌以智慧、加以情感、上演一臺(tái)你的杰作演一出你想而不敢做的，讓雪娃娃出色的`出演，你做唯一的觀眾獨(dú)自的鼓掌。

　　怎么樣啊，演出結(jié)束了，迎接下一場(chǎng)大雪的到來(lái)，準(zhǔn)備下一場(chǎng)戲的臺(tái)詞。

　　有故事的人來(lái)這里故事會(huì)更美，沒(méi)故事的人來(lái)這里創(chuàng)造你的浪漫，歡迎八方的客人

欣賞的作文篇2

　　“喂！是‘雨潔’蔬菜總公司嗎？我想訂五十箱五味土豆和一百箱酒味蘿卜……”

　　“喂，我訂的三色青菜怎么還沒(méi)來(lái)？快點(diǎn)幫我送來(lái)！”

　　“喂，我要訂二十箱五味土豆，麻煩你快點(diǎn)哦！”

　　“喂……”

　　我辦公桌上的兩臺(tái)電話幾乎沒(méi)有休息過(guò)，“叮鈴鈴”地響個(gè)不停。我接完這個(gè)接那個(gè)，累得我滿頭大汗。作為“雨潔”蔬菜總公司的老板，怎么會(huì)忙成這樣呢？原來(lái)是因?yàn)槁斆鞯奈野l(fā)明了3種新型蔬菜——五味土豆、酒味蘿卜和三色青菜。讓我來(lái)介紹一下這三種新型蔬菜吧！

　　首先，我來(lái)介紹一下酒味蘿卜吧！酒味蘿卜是在蘿卜里加入紅酒的基因，經(jīng)過(guò)幾十道復(fù)雜程序的培育，長(zhǎng)大后就有了酒香。一聞香氣四溢，二聞使人神清氣爽。這種蔬菜含有維生素A、B、C、D、E……雖說(shuō)是酒味蘿卜，但吃多少都不會(huì)醉。另外它還很容易保存，可以放在潮濕的地方，也可以放在干燥的地方，甚至可以浸泡在水里，保質(zhì)期是三年。

　　再講講五味土豆吧！它外型小巧玲瓏，可卻有黃瓜、哈密瓜、西瓜、甜瓜和火龍果這五種水果的`味道，不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且有一個(gè)功能——可以助人長(zhǎng)高，讓個(gè)子矮的人不再自卑。它的種法也很簡(jiǎn)單，只要把種子撒在土地上就可以了，不用澆水、除蟲(chóng)、施肥，三天后就能開(kāi)花結(jié)果，而且一個(gè)種子可以長(zhǎng)三茬。

　　最后，再說(shuō)說(shuō)三色青菜。說(shuō)是三色青菜，其實(shí)是由它的味道引起的，它有酸、辣和原味之分，所以表皮會(huì)呈現(xiàn)黃、紅、綠三種顏色。它的種植方法就稍微有點(diǎn)講究了，需用水果作培養(yǎng)基，等發(fā)芽后再過(guò)五天才能長(zhǎng)成，但是一顆種子能長(zhǎng)出100棵小青菜，產(chǎn)量很客觀哦。并且它的價(jià)格也不貴，您可以根據(jù)自己需要放心購(gòu)買(mǎi)！

　　“叮鈴鈴”……

　　“喂！”……

　　拜拜，不和大家聊了，我還有生意要做呢！

欣賞的作文篇3

　　欣賞是一種美，欣賞可以發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)身邊所有閃光的地方；欣賞是一種品位，他可以使自己發(fā)現(xiàn)別人的美，并將這種美融入成自己的美；欣賞是一種快樂(lè)，一種無(wú)與倫比的華麗。

　　走進(jìn)班級(jí)，我會(huì)去欣賞老師和同學(xué)的美。他們每一個(gè)人都有屬于自己的美，有的同學(xué)人美，有的同學(xué)心靈美，有的同學(xué)氣質(zhì)美、這許許多多的美匯聚在一起，會(huì)發(fā)光，會(huì)耀眼，會(huì)透亮。這些美正是我們?nèi)鄙俚模裕視?huì)將這種多姿多彩的美融入自己的體內(nèi)，成為自己獨(dú)一無(wú)二的美。

　　走進(jìn)大自然，我會(huì)去欣賞各種生物的美，他們都有自己獨(dú)特的生活。野花嬌弱而挺立，柔而更堅(jiān)；大樹(shù)筆直穿天，雖風(fēng)吹雨曬而迎難而上；小草體態(tài)嬌小，雖身軀瘦小而毫不退后、這各種各樣的美雖看似簡(jiǎn)單卻很難做到，若可以將這些美全部做到，才可謂十全十美。

　　走進(jìn)社會(huì)，我會(huì)去欣賞那些默默無(wú)聞的美。他們都是我們值得敬佩的人。早出晚歸的清潔工人；默默付出的恩師；為交通安全和人民安全堅(jiān)守的警察、他們都是我們接觸過(guò)的人，他們只有一個(gè)目的.，為自己的責(zé)任負(fù)責(zé)，為自己的工作負(fù)責(zé)。這種默默卻又偉大的美，是我們每一個(gè)人都可以做到且必須做到的美，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)平穩(wěn)與安定。

　　美是天生的，但也需要后天的努力。

　　美是努力的，卻也需要?jiǎng)e人來(lái)欣賞。

　　發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，欣賞可以使你更加喜愛(ài)這個(gè)世界，使你更加愛(ài)這個(gè)世界。

　　欣賞，一切都會(huì)很美。

欣賞的作文篇4

　　這一周我們?cè)谶M(jìn)行議論文的專(zhuān)題訓(xùn)練，都說(shuō)讀一篇議論文就像在與一位智者對(duì)話。當(dāng)我讀到了《學(xué)會(huì)賞識(shí)》時(shí)，我不禁就聯(lián)想到了身邊的人。

　　我欣賞巫蘅，我覺(jué)得巫蘅的魅力是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的，跟她在一起，我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樗目鞓?lè)總能感染到我。但是令我沒(méi)想到的是，像她這樣鐵血錚錚的“大男兒”竟然最喜歡的是烹飪和縫紉，原來(lái)也是有一顆少女心。她做的小食我們都吃過(guò)，味道好極了。我覺(jué)得能喜歡做這種事情的人，一定是很有生活情趣。還記得有一次陪她打電話，她讓她媽給她送東西，整個(gè)過(guò)程的敘述都非常流暢清晰，什么東西放在什么盒子里，盒子上貼著什么紙條，一聽(tīng)就知道這位同學(xué)一定把自己的房間收拾得井然有序。當(dāng)時(shí)我就敬佩了，再想想自己雜亂無(wú)章的房間，真是自愧不如啊！她還愛(ài)閱讀，愛(ài)跑步，愛(ài)攝影……想想，她最讓我欣賞的是她有一顆熱愛(ài)生活的心。

　　說(shuō)到愛(ài)讀書(shū)，就不得不提到另一個(gè)人——周婧茹。我欣賞周婧茹的獨(dú)立，不僅是人身的獨(dú)立，她對(duì)每一件事都會(huì)有獨(dú)到的見(jiàn)解，而且想得很超前，不按套路出牌，這句話并不是在批評(píng)她。在我的眼中，她真得是一個(gè)很有思想的人。她的不會(huì)被分?jǐn)?shù)所禁錮，她的每一篇都是寫(xiě)自己所想，都是真實(shí)的事，真實(shí)的情感。正如老師對(duì)她的評(píng)價(jià)，不希望她的被分?jǐn)?shù)束縛，應(yīng)該寫(xiě)自己所想，保持自己的風(fēng)格。僅憑她對(duì)的這種獨(dú)辟蹊徑，都足以讓我欣賞她。

　　還有一個(gè)人，他的身上有很多閃光點(diǎn)，雖然在學(xué)習(xí)上快要沒(méi)救了，當(dāng)然，我還是希望老師能把他救“活”，不要放棄他。他就是何政聰。與他朝夕相處的'我們都知道他有很多優(yōu)秀的地方我們無(wú)人能及。他很愛(ài)看書(shū)，而且都讀一些名家的書(shū)，雖然他經(jīng)常交不上作業(yè)，但他每一篇成功完成的都很優(yōu)秀。涉及的內(nèi)容很多都是我們身邊同學(xué)沒(méi)有關(guān)注和思考的過(guò)的問(wèn)題，讀來(lái)常常讓我們耳目一新。他還會(huì)很多我們極少接觸的英語(yǔ)單詞，看得出來(lái)，他所擅長(zhǎng)的知識(shí)多在課本之外。生活上，他有時(shí)竟像一位母親。有一次在醫(yī)務(wù)室，旭同學(xué)感冒了在量體溫，很虛弱。何政聰把手搭在旭旭的肩上，讓他舒服地枕著他的手臂。他還時(shí)不時(shí)地用手輕輕撫摸著康同學(xué)的頭，讓他睡在自己的肩上，像極了一位慈祥的母親。我欣賞他獨(dú)特的思維，對(duì)同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷。

　　最后，借用文章中的一句話共勉：學(xué)會(huì)欣賞，對(duì)己，是一種超越；對(duì)人，是一種幸福。

欣賞的作文篇5

　　大自然向人們展示著花的嫵媚，樹(shù)的挺拔，山的巍峨……而我獨(dú)愛(ài)伴我成長(zhǎng)的長(zhǎng)江。

　　我欣賞長(zhǎng)江的澎湃。我凝望這蒼穹下的長(zhǎng)江，那滾滾東流的江水擊打著巖石，發(fā)出雷鳴般的巨響，如千軍萬(wàn)馬奔騰，又如各種樂(lè)器奏鳴，撼人心魄。一群孩童赤著腳在沙灘上嬉戲，伴著歡笑聲留下一串串大的、小的、深的、淺的腳印，一會(huì)兒，一個(gè)浪打來(lái)，又將腳印撫平了。我頓時(shí)感悟到，這不就像人生嗎？你走過(guò)的歲月像沙灘上留下的腳印，你為人處世的'態(tài)度決定了你的腳印是深還是淺，雖然生命終將歸于無(wú)痕，但我們追求的應(yīng)是人生的過(guò)程。“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”消極悲觀不是人生的真諦，超脫飛揚(yáng)才是生命的壯歌。我也要擁有如長(zhǎng)江一樣澎湃的人生！

　　我欣賞長(zhǎng)江的靜謐。夜幕降臨，皓月下的長(zhǎng)江是那么平靜，那么安詳。它少了一份洶涌，多了一份寧?kù)o；少了一份混濁，多了一份淡泊；少了一份暴躁，多了一份溫柔。這正是我應(yīng)向長(zhǎng)江學(xué)習(xí)的呀！這種平靜、安然、淡定，看似簡(jiǎn)單，卻很難擁有。長(zhǎng)江的靜謐，讓我領(lǐng)會(huì)到只有沉積了心靈悸動(dòng)與浮躁，聆聽(tīng)內(nèi)心的回音，在喧囂中品味雋永，在濁世中散發(fā)馨香，才能讓自己像長(zhǎng)江一樣在濁世中永葆悠然、安然、怡然與恬然。

　　我欣賞長(zhǎng)江的力量。長(zhǎng)江的廣闊，長(zhǎng)江的深邃，長(zhǎng)江的亙古長(zhǎng)流，長(zhǎng)江的煙波浩渺，都來(lái)自于它的力量。這種力量，時(shí)刻感染著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，感到孤獨(dú)和無(wú)助時(shí)，我會(huì)去欣賞長(zhǎng)江，我發(fā)現(xiàn)不管是暴雨來(lái)襲還是風(fēng)和日麗，長(zhǎng)江依舊不停地奔流。我“不以物喜，不以己悲”，望著浩蕩遠(yuǎn)去的長(zhǎng)江，仿佛又重新恢復(fù)了自信與活力，汲取了無(wú)盡的力量。我知道在人生的跑道上，也應(yīng)像長(zhǎng)江一樣，帶著理想奔騰不息，轉(zhuǎn)千彎、過(guò)千灘，浩浩蕩蕩，勇往直前！

欣賞的作文篇6

　　我有一個(gè)嘮叨的奶奶，她每天都嘮叨個(gè)沒(méi)完，一句話能分成好幾句話說(shuō)，有的時(shí)候，還老是重復(fù)著說(shuō)著一句話，比如：有一個(gè)星期天的晚上，我正在家里看電視，奶奶突然說(shuō)：“我們?nèi)ド⒉饺ィ貌缓茫俊钡艿苷f(shuō)：“好！”我說(shuō)：“要去你們?nèi)ィ铱刹蝗ァ！蹦棠陶f(shuō)：“一塊去吧！一個(gè)人在家里多沒(méi)意思，跟我們一起去吧！”我不耐煩了，就對(duì)奶奶大吼大叫，的`喊：“不去就不去！哼！”說(shuō)著奶奶和弟弟換好衣服，在開(kāi)門(mén)的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“甜甜，千萬(wàn)不要碰有電的東西，千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén)。知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了，知道了！”奶奶又說(shuō)了五遍，才肯走，最后，出門(mén)的時(shí)候又說(shuō)了一遍，才關(guān)上門(mén)走了。

　　每天晚上，奶奶都要問(wèn)我：“甜甜，你明天想吃什么呀？”我給奶奶說(shuō)了一遍，一會(huì)兒奶奶又忘了，就又來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)了一遍又一遍，奶奶終于記住了。只要一和奶奶一起吃飯，她總是嘮叨個(gè)沒(méi)完。“甜甜，你吃點(diǎn)這個(gè)吧！”“甜甜，吃點(diǎn)那個(gè)吧！”一頓飯下來(lái)，奶奶一直嘮叨個(gè)不停。瞧！我的奶奶就是這么愛(ài)嘮叨，走到哪，嘮叨到哪。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不喜歡嘮叨的奶奶。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“好孩子，奶奶嘮叨你那是對(duì)你的愛(ài)呀，奶奶年紀(jì)大了，一心只想照顧你和弟弟，你要體會(huì)嘮叨中包含的愛(ài)。”

　　我的奶奶就是這么愛(ài)嘮叨，從此，我記住了媽媽的話，奶奶在嘮叨我，我也不生氣了，因?yàn)閲Z叨中有愛(ài)。

欣賞的作文篇7

　　是誰(shuí)在你脆弱的時(shí)候給予你力量；是誰(shuí)在你哭泣的時(shí)候?yàn)槟闶萌I花；是誰(shuí)在你高談闊論的時(shí)候耐心傾聽(tīng)。當(dāng)然是那個(gè)辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的母親，假如你問(wèn)我的偶像是誰(shuí)？我可以告訴你，我的`偶像肯定是吾老媽啦！

　　她不是在舞臺(tái)上唱歌的明星，而是一位普通的不能再普通的人了。因?yàn)樗齻ゴ蟮钠焚|(zhì)令我十分崇拜她啊，她對(duì)我的關(guān)心，或許在別人眼里也許很可怕，但在我眼里她依然是我心中的溫柔天使。在考試后的兩天，我忐忑不安“抱”著一個(gè)發(fā)揮失常的分?jǐn)?shù)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)不錯(cuò)了，就是80分，但是父親要求我考90分，我很害怕，只能慢慢走回家，想著回家父母親有什么反應(yīng)，但仿佛今天的盧很短，不一會(huì)兒，我回到了家，“分?jǐn)?shù)考的怎么樣了額？”父親黑沉著臉。“80分”我低聲回答道。“不要這樣，她已經(jīng)考的不錯(cuò)啦，走，女兒，我們一起分析原因”媽媽扶著我進(jìn)了我的房間。細(xì)心指導(dǎo)我，我們終于講完了。

　　我的偶像不論多久，一樣是吾老媽?zhuān)?/p>

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