欣賞作文[常用10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞作文 篇1

　　窗外陽(yáng)光明媚，一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)屋里，打在臉上，暖暖的。教室里安靜的出奇，可同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，垂頭喪氣。

　　快要英語(yǔ)考試了，同學(xué)們焦急地等待著。一會(huì)兒，汪老師拿起了一份試卷，臉上露出了一絲令人捉摸不透的笑容，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，有一種不祥的.預(yù)感�！巴瑢W(xué)們，接下來(lái)我們考試。不過(guò)在考試前，我要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題”汪老師清了清嗓子，和顏悅色，“A卷簡(jiǎn)單B卷難，你們要考哪一份?”

　　“A卷!”大家異口同聲，雖然也有些同學(xué)選擇B卷，但他們的聲音早已沒(méi)入A卷之中。

　　“那么既然同學(xué)們都選A卷……”

　　“耶!”同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)，那聲音可謂是響遏行云啊。好一會(huì)兒，班里才算是安靜了下來(lái)。

　　“既然同學(xué)們都想考A卷，那么我們就考B卷吧!哈哈哈……”汪老師又幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。

　　如果我們選A卷，老師就讓我們考B卷，那選B卷的話，老師豈不是就讓我們考A卷啦!大家又反悔了：“老師，那考B卷吧!”

　　誰(shuí)知，這次又被老師套路了一把：“你們想考B卷，那就考，那就考B卷吧!”汪老師真是不按套路出牌啊!班里又是一陣唉聲嘆氣，長(zhǎng)吁短嘆。

　　世界上最長(zhǎng)的路不是人生路，是汪老師的“套路”!

欣賞作文 篇2

　　夏傷

　　青春就是一道明媚的傷痕，刻骨銘心。

　　那個(gè)盛夏，陽(yáng)光折射出花一般的秀女和水一般的少年。月從指間流淌著，星宿從軌跡中緩緩隕落，縱使這一切都將終結(jié)，或許又是過(guò)往的煙塵和風(fēng)雨的洗禮，但依舊是無(wú)法從記憶中泯滅。

　　刻在記憶里的那個(gè)夏天，是我們一起在陽(yáng)光下流下的淚水。也許沒(méi)有哪一刻，我會(huì)變得如此奔放。是你告訴過(guò)我：“如果有什么不開(kāi)心的事，不要憋著，要大聲哭出來(lái)！”那一刻，我的內(nèi)心不知道為何有陣酸澀，號(hào)啕大哭。在青澀的天空下奔跑，像是一個(gè)望著天空會(huì)淚流滿面的孩子。那一刻，謝謝有這個(gè)你陪我一起度過(guò)了這最煎熬、最痛苦的日子。

　　漫步在林蔭小道，45°仰望天空，了望那。

　　遙遠(yuǎn)的一邊，打開(kāi)了蒼穹之翼的白鳥(niǎo)正在輕快地飛翔著。望著鳥(niǎo)兒，感覺(jué)像是在尋找什么似的，反復(fù)地回旋著，然后開(kāi)始升向更高的地方，接著那個(gè)身影便漸漸地遠(yuǎn)去了，在我的'視線里消失。也許它是在尋找自己生命中最重要的歸宿，而當(dāng)它們相遇的那一刻，也許就是我們的盲點(diǎn)，光線不能射過(guò)的區(qū)域，即便光線折射入我們的眸子，那也只不過(guò)是虛像。人生就是這樣，隱隱中的幸福只有自己才會(huì)感受得到；而別人的幸�？鞓�(lè)要想換為己有，得來(lái)的也只是虛像�？墒蔷褪沁@么唯美的道理，帶給了我夏傷，因?yàn)橛幸环N幸福我至今都未屬于完整的自己。

　　這個(gè)夏天尚未來(lái)臨，春風(fēng)吹散我的思緒。腦海中依稀還殘留下了去年的夏天，花謝了一地。林黛玉般的憂郁依舊是拾不起碎了一地的夢(mèng)，灑落的零星的，碎碎的思念……

　　童話的世界里，你我緊緊地抱住那些早已逝去的時(shí)光。

欣賞作文 篇3

　　我是一個(gè)十分自信的女孩，可是誰(shuí)知道以前的我是如此的沒(méi)有信心。因?yàn)�，我以前不�?huì)欣賞自己。

　　一開(kāi)始我在城市讀書(shū)時(shí)，十分自卑：我這個(gè)農(nóng)村來(lái)的小丫頭，怎么能和城里的人比呢？我長(zhǎng)得既不比別人漂亮，又沒(méi)有人家學(xué)習(xí)好，字也寫(xiě)的不好看，天生的大嗓門(mén)，使我算不上淑女，我甚至連一頭美麗油亮的長(zhǎng)發(fā)都沒(méi)有……所以，我只會(huì)欣賞別人，欣賞班里的人，所有人，唯獨(dú)不欣賞我自己。直到那件事發(fā)生之后……

　　那是那學(xué)期第一次語(yǔ)文測(cè)試。題還是有一定難度的，而且我又是一個(gè)剛來(lái)的新生，所以我不抱考的很優(yōu)秀的希望，只要考八十五分左右就可以了。可是，我的成績(jī)出乎了所以人的意料——全班第一！班里的人都向我投來(lái)了驚訝和贊許的目光。老師在班里大聲說(shuō)：“徐麗婭這個(gè)新生很不錯(cuò)，是個(gè)很好的語(yǔ)文坯子！”我捂著嘴，笑著，差點(diǎn)笑出了聲。下課了，我的同學(xué)用調(diào)皮又羨慕口氣對(duì)我：“現(xiàn)在你可是老師眼中的紅人啦！”我的心里很甜，比吃了蜜還甜呢。

　　從老師肯定的話語(yǔ)和同學(xué)們贊許的目光中，我知道了：其實(shí)我也有閃光的地方，也有過(guò)人的優(yōu)點(diǎn)，只是我不會(huì)欣賞而已。從那以后，我便找回了信心，所以我好

　　好的學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言。過(guò)一段時(shí)間后，我在班里不僅語(yǔ)文長(zhǎng)居第一，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò)，還在競(jìng)賽中拿過(guò)名次。當(dāng)然，這些成績(jī)離不開(kāi)充滿自信的心。

　　從此，我開(kāi)始變得欣賞自己：我欣賞自己六年級(jí)紀(jì)律委員做的好，欣賞自己小組長(zhǎng)和監(jiān)督員負(fù)責(zé)認(rèn)真，欣賞自己的朗讀能力好，欣賞自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步快……總之，我欣賞自己的所有閃光點(diǎn)，欣賞自己值得欣賞的一切。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞自己，我變得十分自信，十分開(kāi)朗。

　　現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了老師的'肯定，同學(xué)的贊許，父母的鼓勵(lì)，也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，但我還是依舊欣賞自己：我欣賞自己的普通話說(shuō)得比同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，欣賞自己的美術(shù)好，欣賞自己守紀(jì)律……我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有別人優(yōu)秀而憂傷，因?yàn)槲抑�道我有比別人優(yōu)秀的地方，所以，我不必憂傷。我的心情依然開(kāi)心，依然開(kāi)朗，我也依然開(kāi)懷地大笑。

　　學(xué)會(huì)欣賞別人重要，但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)讓我們找回信心，不再傷心自卑，勇敢的大步向前！你也欣賞自己吧，欣賞自己的一切，就和我一樣，從欣賞自己中找回信心，找到生活的樂(lè)趣。

　　所以，學(xué)會(huì)欣賞自己也是人們?cè)诔砷L(zhǎng)中必學(xué)的一門(mén)功課。

欣賞作文 篇4

　　我的好朋友是張佳敏，他今年十歲了，個(gè)子高高的瘦瘦的，長(zhǎng)著大大的頭，有一雙招風(fēng)耳，眼睛和鼻子都有點(diǎn)大，長(zhǎng)這一個(gè)能說(shuō) 善道的'嘴巴。

　　他喜歡玩：槍?xiě)?zhàn)，真人SX等游戲。是我們班上的體育委，跑步經(jīng)常拿第一。我和他的感情很好，有一次，他過(guò)生日邀請(qǐng)我去他家玩，他像個(gè)小大人似的，把好吃的東西都分給我們。

　　他還是個(gè)樂(lè)于助人的人，有時(shí)我沒(méi)帶抄作本，張佳敏就會(huì)在QQ告訴我。還有一次四( 1 )班的人要上音樂(lè)課，可有一個(gè)人沒(méi)帶鞋套，就問(wèn)我們班人借，張佳敏很熱情的借給了他。

　　你愿意和他做朋友嗎？

欣賞作文 篇5

　　我有很多好朋友，其中我最好的朋友是書(shū)，因?yàn)槭撬�伴隨著我成長(zhǎng)教會(huì)了我很多知識(shí)。

　　爸爸給我買(mǎi)了滿滿一書(shū)柜的書(shū)，有童話的、歷史的，還有科普的各種各樣非常齊全。我每天都會(huì)利用空閑時(shí)間津津有味地讀書(shū)。我最喜歡的.一本書(shū)是《伴我成長(zhǎng)的好習(xí)慣》，我從這本書(shū)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理，其中有一篇故事是“馬虎的來(lái)歷”，講的是古代有一個(gè)畫(huà)家做任何事情都是漫不精心不認(rèn)真，有一次他畫(huà)了一個(gè)虎頭馬尾的畫(huà)掛在家中，他的兩個(gè)兒子因?yàn)榭吹疆?huà)后，在出外打獵的時(shí)候一個(gè)錯(cuò)把馬當(dāng)成了虎一個(gè)把虎當(dāng)成了馬，從而一個(gè)破了財(cái)一個(gè)丟了性命，所以后人就把粗心大意說(shuō)成了馬虎。從這個(gè)故事我懂得了做事要認(rèn)真，不能馬虎，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

　　我以后要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，成為書(shū)籍最好的朋友！

欣賞作文 篇6

　　這一天，是個(gè)特別的日子，這是我們升入初二的第一次正規(guī)的訓(xùn)練，大家都顯得躍躍欲試，因?yàn)椋�通過(guò)這次訓(xùn)練，可以使我們盡快脫離兩個(gè)月來(lái)形成的還習(xí)慣，從而調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡快適應(yīng)初二的快節(jié)奏生活，對(duì)此，我非常樂(lè)意參加這次軍訓(xùn)。

　　下樓，站好隊(duì)。

　　邁著生疏的步伐來(lái)到了闊別已久的操場(chǎng)，來(lái)到這里，仿佛又聽(tīng)到了陣陣動(dòng)人心弦的呼號(hào)聲，仿佛又看到了同學(xué)們整齊的隊(duì)列，霎時(shí)，我們都熱血沸騰了。

　　在班主任一遍遍囑咐后，我們才開(kāi)始訓(xùn)練…………我們?cè)诓賵?chǎng)上一遍遍練習(xí)者基本動(dòng)作，四面轉(zhuǎn)發(fā)，跑步走，齊步走，十分乏味，以至于，我們都沒(méi)有了時(shí)間的概念，做著機(jī)械動(dòng)作。

　　終于，在不知道練習(xí)了多少遍之后，休息的哨聲吹響了……大家連滾帶爬的.來(lái)到水桶旁邊，抓起水瓶就往嘴里灌水，不少人都被水嗆到了，還好我是淡定哥，不緊不慢的品嘗著它的美味。

　　喝完水，我們幾個(gè)人湊到一塊，熱烈的交談著，原來(lái)，大家都抱有那種幼稚的想法我也不孤單了，呵呵！不一會(huì)兒，哨聲又響了，大家罵罵咧咧的站好隊(duì)，心中都有說(shuō)不出的煩躁，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，又開(kāi)始給我們男生做“思想工作”這下我們都乖了很多。

　　頭上頂著“明媚”的驕陽(yáng)，腳下踏著“紅彤彤”的大地，心里別提有多難受了，不過(guò)，我們都挺過(guò)了這一上午，盡管這樣，我們還是沒(méi)有愉快的心情，因?yàn)?------這一上午只是開(kāi)胃小菜，到了下午，我們才能體會(huì)到什么叫做“訓(xùn)練”大家都平靜的走到餐廳，其實(shí)，心里沒(méi)有一個(gè)人不在“問(wèn)候”所有老師的父母、祖宗。

　　呵呵！這就是我們駐足初二以來(lái)第一次考驗(yàn)，雖然艱苦，但是，我們沒(méi)有別的選擇，只能硬著頭皮上了。

　　唉！希望到了下午，老師們能“手下”留情��！盡管，這是一件不可能的事，呵呵！因?yàn)椤�———他們�?duì)我們負(fù)責(zé)……

欣賞作文 篇7

　　說(shuō)起那件事，我仍歷歷在目，覺(jué)得好笑之極。你要問(wèn)我為什么？來(lái)，坐下來(lái)慢慢跟你道來(lái)。

　　那是去年暑假的一天，馬上就是我的八歲生日啦！吃過(guò)早飯后 爸爸、媽媽帶我去人民公園玩。我問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)骸敖裉於纪媸裁茨兀俊彼麄兟?tīng)了異口同聲地說(shuō)：“今天你想要玩什么，我們就讓你玩什么，只要你這個(gè)“小壽星”喜歡。”說(shuō)完我們就直奔“激流勇進(jìn)”而去。我們先坐上了一條小船，小船慢慢地前進(jìn)著，過(guò)了一會(huì)，我們的小船即將要上坡，我的心里緊張極了，媽媽看見(jiàn)我這樣，就溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要緊張，只要手抓住扶手就好了。”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我們就開(kāi)始上坡了，上坡時(shí)，小船是慢慢地上去，然后飛快地下去了，下去時(shí)，水花濺了我們一身，我們個(gè)個(gè)都變成了一只只“落湯雞”， 我們你看看我，我看看你，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

　　后來(lái)我們又玩了“海盜船”、“太空漫步”、“雙人自行車(chē)”等項(xiàng)目，但我都覺(jué)得沒(méi)有“激流勇進(jìn)”好玩。

　　從那天起，一想起我們每個(gè)都像“落湯雞”似的.樣子，我就會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。

欣賞作文 篇8

　　大自然是生命的搖籃，哺著無(wú)限的生靈，讓她們生機(jī)盎然，絢麗多彩。

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。

　　春天是百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生輝的季節(jié)，春是陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃。我愛(ài)這欣欣向榮的春天，更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的春景。

　　春的第一束光線報(bào)道黎明，碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞，打破了天空的寧?kù)o。伶俐可愛(ài)的小燕子再也按捺不住，在歡快地唱著歌。

　　夏天的炎熱，蟬在樹(shù)上知了，知了……地叫著，像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事，一棵棵向日葵將在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天的雨，天空象一層薄薄的紗巾籠罩著，一切都不清楚，雨水順著斜坡匯成小溪，流進(jìn)下水道里，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，好象在演奏美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。我愛(ài)夏天的火熱更愛(ài)夏天的雨水。

　　秋天的雨夜，深沉沉的夜，漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地，我輾轉(zhuǎn)不能寐，窗外，一道閃電劃破了漆黑，深沉的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼，一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著下起了瓢沷大雨，宛如天神聽(tīng)到了信號(hào)，撕開(kāi)天幕，把天河之水傾注到人間。

　　雨水帶著涼意，從朦朧的天空中，從浮云的`云層中，從輕輕的秋風(fēng)中飄然而下，像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崮δ愕哪�，是那么的清涼舒適、快活�？吹竭@雨的情景，你感到了嗎？

　　在雪花紛飛的冬日，那漫天飛舞的雪花，如棉花，如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞，飄悠悠地落下來(lái)。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤(rùn)，親吻著久別的大地，大地穿上了婚紗，真美麗。雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)落在屋頂上，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)地撞在行人的臉上，雪呀，你來(lái)悄悄，去得匆匆，帶來(lái)了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂(lè)的心情。

　　美麗的大自然！它江山似錦，風(fēng)景如畫(huà)，請(qǐng)欣賞大自然，那整體無(wú)一倫比的和諧的美吧！

欣賞作文 篇9

　　謙和，尊重，欣賞是人必須具備的品德。實(shí)際上足夠謙和，才能贏得尊重和欣賞。有了尊重，才會(huì)有欣賞對(duì)人的尊重，是最起碼的素質(zhì)，而欣賞則是對(duì)一個(gè)人能力的認(rèn)可和憧憬。

　　正所謂謙和就是謙虛和和善。為人最重要的就是謙虛，即使你的能力超過(guò)很多人的能力，而且有足夠炫耀的資本，如果為人不夠謙和，他人就不會(huì)珍惜你的能力，你只為一個(gè)工具，而不能成為被人認(rèn)可的對(duì)象。謙虛和和善是互為一體的，只有足夠和善才能謙虛，只有謙虛才能待人和善人一種，非常容易親近的感覺(jué)。

　　尊重可以是自己對(duì)他人對(duì)也可以是他人對(duì)自己的，尊重其實(shí)是人對(duì)人最起碼的道德�？梢圆恍蕾p他，但是必須尊重他，因?yàn)槊總�(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，只要沒(méi)有犯法，每個(gè)人的存在都有自身的價(jià)值。尊重是對(duì)他的單個(gè)的生命體的敬意，如果一個(gè)人失去了他人，對(duì)他的尊敬，那么他就會(huì)覺(jué)得他的存在毫無(wú)價(jià)值，逐漸喪失信心，甚至產(chǎn)生輕生的觀念。我相信無(wú)論是什么樣的社會(huì)地位的人？都會(huì)希望得到尊重，即使他沒(méi)有能力。而想得到他人的尊重，首先就得尊重他人，我們必須能夠有足夠的能力讓他人尊重我，不然如果他人即是不尊重戟，我們也說(shuō)不出來(lái)什么道理。

　　欣賞實(shí)際上是一個(gè)高階的'動(dòng)詞。只有真實(shí)的對(duì)某一個(gè)事物或者人產(chǎn)生崇敬的時(shí)候，才會(huì)有欣賞。人會(huì)欣賞另外一個(gè)人的才華能力，這就必須建立在有一定能力的基礎(chǔ)上。并不是所有人都需要得到欣賞，而為一件事情付出努力的人，必然會(huì)希望得到欣賞，因?yàn)檫@就是她努力的回報(bào)和他人的認(rèn)可。如果希望得到欣賞，我們自身就必須要有足夠的能力，實(shí)際上我們?cè)谙氲玫剿�人欣賞的同時(shí)，要學(xué)會(huì)欣賞他人，而不是善妒，只會(huì)妒忌他人，我們要學(xué)會(huì)贊美和認(rèn)可。

　　如果能做到謙和，尊重和欣賞，那么我認(rèn)為一個(gè)人就已經(jīng)有了完整的人格，就可以有較好的社交能力。

欣賞作文 篇10

　　記的上次爸爸帶我去麗江的時(shí)候，看見(jiàn)一大群人向北方眺望，并發(fā)出贊嘆之詞。向北望去，看到玉龍上的山尖，在云里影影綽綽。我一向?qū)ψ匀痪坝^的喜愛(ài)低于對(duì)人文景觀的喜愛(ài)，原因是在人類(lèi)的智慧和勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的東西是有生命張力的，這張力也許并不存在這作品的本身，而是關(guān)于創(chuàng)造者的聯(lián)想。人說(shuō)大自然才是最偉大的創(chuàng)造者，但我始終認(rèn)為，這說(shuō)法很矯情。

　　玉龍雪山也許不是最高最美的山，但是它剛好存在于一座城市的旁邊，或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點(diǎn)是我會(huì)覺(jué)得上它很不錯(cuò)的重要條件。我沒(méi)說(shuō)它多么美，我要說(shuō)的是，它夠震撼。你想一想這個(gè)畫(huà)面，一條筆直的`8車(chē)道公路，它的盡頭消失在一座巨大的山體之下，它離你幾乎近在咫尺，需要仰視才可看見(jiàn)全貌。每次從麗江回束河，坐在車(chē)?yán)铮�面�?duì)著這樣一個(gè)龐然大物直直的向它沖去，你說(shuō)，這是什么感覺(jué)。

　　我不認(rèn)為這山有什么生命力，山總是那樣，即使變化，也是周遭諸如飄渺的云朵，隨四季變化的植被而讓它看起來(lái)有了變化。云彩讓它每次都不一樣，每次都那么讓人心曠神怡。也每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我腦中總會(huì)冒出一個(gè)念頭，站在山頂俯瞰麗江，又是怎樣一種情趣？

　　不見(jiàn)廬山真面目，只緣生在此山中，我一次也沒(méi)上過(guò)玉龍雪山，我想我得好好留著這個(gè)機(jī)會(huì)，等大雪滿山的時(shí)候才上去，因?yàn)闆](méi)有了看見(jiàn)全貌的震撼，我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。

　　我覺(jué)得這山是如此讓人癡醉入迷，我太注意那些人工創(chuàng)造的東西，而刻意忽略了這些早就存在，不以人意志而變化的自然景觀。

　　它很美，看不夠。

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