有關欣賞作文600字(通用22篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的欣賞作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞作文600字 篇1
老師正在宣布一件事情,正當說道“秋”字的時候,“轟隆——”教室里頓時人聲鼎沸,歡呼著,蹦跳著,猶如地震一般,差點把教學樓都震跨了。這是為什么呢?因為要去秋游!
第二天,我們興高采烈、精神十足地來到西山山腳,
沿著彎彎曲曲的小路拾級而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在開著森林演唱;樹木排成兩列,直直地佇立在小道兩旁,好像在迎接我們的到來。
一路上說說笑笑,不知不覺中來到了萬卷樓,我們進入萬卷樓,只見四周畫著歷史上著名的一些人物,比如諸葛亮、關羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質樓梯走到頂樓,鳥瞰山下,是一條不見首尾的江,把南充市從中間分隔開來,那條江一定就是嘉陵江吧!
再看城市,猶如在房產公司看到的小區模型,只不過更密集了、更真實了。就在我神游其中之時,“大部隊”已經出發趕往下一個目的地——農家樂。
在這途中,有一座石山,上面流淌著的水,沖下來,形成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美,沒有賽特凱達斯瀑布宏偉,但這是我第一次看到瀑布,真的很美!水流從石山里瀉下,仿佛一臺天然的織布機,在石山的環抱中永不停息地轉動,紡織出“千丈”白緞,令人覺得心曠神怡。
突然,又刮起了一陣風,毛毛“細雨”灑了我們一身,頓覺一股涼意向自己撲來。
繼續向上走,就來到了農家樂,我們與那里的人載歌載舞,吃著香噴噴的飯菜,他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯,下午我們翻過了兩座山,艱苦的完成了“二萬五千里長征”,累得我們腰酸背痛腿還麻,但我們堅持下來了。這讓我明白了一個道理:“秋游不僅在于吃喝玩樂,更重要的還是鍛煉我們的體能與意志。”
欣賞作文600字 篇2
這節課是歷史課,按照老師以往的習慣,上了半節課以后老師就會讓同學們寫作業了,可是現在都快下課了,老師還沒有要停下來的樣子。
我轉過頭,看著關著的玻璃窗,有些出神。細細地看,窗上倒映出一個十三四歲的女生的樣子:短發、圓臉,原本漂亮的眼睛前擋著一副方框眼鏡。看著看著,我對窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的樣子,但是很開朗,一看就很好相處。
正在發愣,同桌用手肘碰了碰我,原來老師已經上完了課,前桌的同學正在傳上個星期交上去的作文本。我接過自己的本子,輕輕翻開封面,盡量不折到紙張——對于本子和書,我總有種特別的愛護,又或者說是恭敬。干干凈凈的本子上端正的寫著字,字跡干凈整潔,字體雖然不是標準的正楷,卻也是很漂亮。我看了一眼老師批改的分數:90!高分啊。我挺滿意的,我這個人嘛,其他科目不怎么樣,但是語文的閱讀和作文還是不錯的,雖然寫的不算是最好的,而且有時也會寫跑題,但是我自認為我認真的寫起來,還是很好的。可能,是因為我從小酷愛看小說的原因吧!
我斜眼看了看桌子的左上角——那里放著一打書。最多的是課本和作業,但是在這些書的最底下,每天都放著一本課外書,昨天是《意林》,今天是《總有一次流淚讓我們瞬間長大》,明天說不定就是《天堂向左深圳往右》。我總是很喜歡這些書,喜歡那些優美的語句,喜歡那一個個生動的文字。每次讀著那一篇篇文章,一段段故事,腦海中就會浮現出那一幕幕畫面,感受著主角的喜怒哀樂,我的世界仿佛就充足了。也因為這樣,我喜歡寫一些隨筆。
在我的書包里,永遠放著一兩本空白的本子,讓我在腦海中有靈感閃過的時候能及時捉住,記錄下來。
就是我,我欣賞這樣的自己,喜歡這樣的自己,不是很優秀,但總是有些自己的想法。
“同學們,下課了,上下樓梯”下課了,我也回過了神,繼續寫作業
欣賞作文600字 篇3
落葉飄零,總有人認為平淡無奇;滿園春色,總有人認為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認為不再相遇。其實,換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?
有人說,人生的道路,擁有的最多的,應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過于單調。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。要學會欣賞他人。“人不知而不慍,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人,即使他把這些話當成耳旁風,也不必太在意,因為,畢竟你已發現他的優點,畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識的眼光來對待他人,不是嗎?記得一次在報紙上看到過這個故事:一對兄妹天天針鋒相對,頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹間的隔膜。可見,賞識的眼光是多么溫暖,多么明亮。
要學會欣賞四季中別樣的風景。有人曾認為:“四季是化了妝的惡魔。春天太冷,風也大;夏天太熱,風太熏人??”其實,四季就像是一個小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言,刻在心上時,往往成為一道亮麗的風景線。其實,有時我們的眼睛,并不是真的看不見別人的優點,在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。
要學會欣賞,便要學會了享受!要學會欣賞,便要學會了快樂!
欣賞作文600字 篇4
一株美麗的小草,是毫不起眼的,但是我卻欣賞它。
春天,它伸出懶腰,晃動著它那嫩綠的小腦袋,觀望著世界。把綠色喚起,把生機帶上。遠處的一朵朵野花圍在一起在陽光下互相媲美,而它卻穿著綠裝,默默地為大自然獻出它的美麗。和煦的微風拂過它的臉頰,好像在贊美它,它貪婪吮吸著春天的甘露。孩子們歡喜地在草坪上做游戲,踩著它瘦小的身軀,它毫無怨言。孩子們走后,草坪上一片狼藉,它只能把身軀慢慢挺立。美麗的小草鋪滿了大地,無論在肥沃的原野,還是在貧瘠的山梁,它們都生機勃勃地生長著,并以自己翠綠的身軀點綴著大地,使春天更美麗
夏天,狂風咆哮著,瓢潑大雨從天而降,狠狠地砸在美麗的小草的身上,想要把它征服,然而它卻頑強地與暴雨拼搏。天亮了,雨止了,美麗的小草的身上有著晶瑩的露珠,好像是昨晚拼搏后流下的汗水,但它卻顯得更綠了,更充滿生機。烈日當空時,大地像一個蒸蘢,使人難耐,花兒都被烤得低下了頭,鳥兒也不再鳴唱,唯有美麗的小草默默地抗爭著,苦斗著,不肯低頭
秋天,它身上的綠裝逐漸褪去,留下的只是那干枯的黃衣
冬天,凜冽的寒風呼嘯著,冰天雪地中再也看不到美麗的小草的身影,但此時的它卻深深地把根扎進泥土,積蓄著力量,等待著下一個春天的到來。
草是平凡的,但它的精神是可貴的,“野火燒不盡,春風吹又生”是對它的真實寫照。平凡而又偉大的美麗的小草啊,你用無私奉獻的精神和堅韌不拔的毅力,為大自然譜寫著美麗的頌歌!
我欣賞美麗的小草,欣賞它那堅忍不拔的精神。
欣賞作文600字 篇5
一個碩大的頭顱,一雙水靈靈的小眼睛,兩片豐厚的嘴唇,一對巨大的耳垂,還有一個普渡眾生的大鼻梁,是不是很容易讓人聯想起《西游記》中的如來佛祖?不過不要誤會,雖然我崇拜他老人家法力無邊,但我寫的是我的自己。
能與自己所崇拜的人長相雷同,自然是一件頗為快意的事。于是我也日漸信心高漲,有無數美好的夢想。有一個科學家,經歷無數不眠之夜后,走上了諾貝爾獎臺,那是我;有一個足球運動員,射進了無數個球,直踢得對方球員瞠目結舌,世界杯拿回家裝開水,那是我;高歌可以撼云,低唱可以繞梁,有一位歌唱家,讓億萬歌迷為之瘋狂,那是我……
也許理想總是為了補償現實的遺憾:現實中我遇到難題,常常唉聲嘆氣;當足球飛向我時,我不知所措,抱頭就逃;說起唱歌,一個大嗓門,破得連銅鑼都自嘆弗如……現實與理想的矛盾,讓我尋找統一的和諧:你可以看見一個雖然怕難題,卻從不放棄的人;你可以看見輸了球,私下里買一個來在酷日下苦練的人;你可以看見每天在晨光熹微中深呼吸、練嗓門的人……
我從來沒有為自己的缺點而憂傷,因為我還有彌補他們的機會。每個人不會生來都是天才,但人人都有成為天才的機會。
我欣賞我自己,我相信我有別人不可比擬的長處。我欣賞我自己,我相信我有彌補自己缺點的能力。欣賞自己,意味著自信,自信的人才能用激情燃燒自己,放出光和熱,讓別人看到你那勃發得能量,并為之感染。我一直以為太陽是完美的,可有一天看日落,我驚奇的發現它的最后一絲光消失在遠處的一棵大樹的兩片樹葉之間。它的消失是多么渺小與不完美。原來世界上完美的東西只有大自然,而大自然并不是一個個體,而是由世間萬物所組成。我突然明白,我們的一生也是不完美的,但我們要懂得欣賞自己,在自信與不斷地探求中完善自己,這時你會覺得自己正走向完美。
你欣賞自己了嗎?
欣賞作文600字 篇6
小鎮上沒有游泳池,男孩子都到河里、水塘里去游泳,女孩們大都不會游泳。
在我中學時,班里轉來好幾個賦石水庫的同學,每當聽她們講起夏天在水庫游泳的情景,都讓我心動不已,終于說服爸媽,在有同伴的時候,騎上一個多小時的自行車,去水庫學游泳。
水庫的三面被青山包圍,一面是高高的堤壩。山青青,水碧碧。換上紅色的游泳衣,撲通一聲躍入清清的湖水中,水花飛濺,好不愜意。
雖然只學會了游短短的幾十米,但好享受夏夜湖水中的那份清涼、那份自在、那份在水中面對夜晚星空時的海闊天空。
夜已深,總有一些留戀這一汪清涼湖水的人們,遲遲地不愿上岸,好在有星星月亮作伴,還有遠處的一座燈塔照亮。
洗好長長的頭發,換好輕盈的衣裙。走上高高的堤壩時,裙角飛揚。晚風吹動著披散的長發,也拂動著年輕驛動的心。
飛快地跳上自行車,在亮汪汪的月色中,騎車回家。一路上同伴們開心地大聲談笑。
月亮象一面明鏡,映紅了一張張年輕歡快的笑臉。靜靜的公路上,灑下了一串串青春的歡笑。
快到家了,伙伴們早早地下了自行車,輕輕地推著車子走。是啊,工作了一天的父母,辛苦了一天的鄰居,都進入了深深的夢鄉了吧,輕一點再輕一點,別吵醒了睡夢中的家人和鄰居,別驚醒了這夜的寧靜。
躡手躡腳地摸黑走進房間。
回來了。母親柔聲地輕輕問道。
窗外,月光如水。
也是在一個七月流火的盛夏,我離開了家鄉的小城,踏上了人生新的旅途。
人們把夏日稱作苦夏,是因為夏天蒸籠般的酷熱難耐與難熬,需要人們苦苦堅持,也讓整個夏天的日子變得特別漫長。
日子一天天地數著熬過。而當夏日漸行漸遠地離去時,人們不禁又在懷念起夏的熱烈,夏的熱情,夏的奔放,還有那夏日里發生的故事。
就這樣,年復一年,流去的是青春歲月,流不去的是對美好歲月的記憶。
欣賞作文600字 篇7
有人說,欣賞是一種情懷,是一種修養,是一種博大的胸襟,我認為:欣賞也是一種力量。
匆匆忙忙,我騎著單車向學校奔去。街上行人稀少,零零散散,也似與時間賽跑。純潔的白云為湛藍的天空點綴,陽光懶洋洋的灑在地面上,朦朦朧朧,好似描繪出了一幅美麗的風景畫。我在這安然、寧靜的氣氛所沉迷,久久不能自拔,也不禁放緩了速度……“啊!多美的早晨!”悄然間,一個女聲把我從陶醉中拉回了現實。我已停下單車,扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子,她似花一樣美麗,似花一樣嬌。她嘴角洋溢著自然的微笑,是那么質樸,那么欣慰啊!天真的人,感謝你敲響這一天生機盎然的序曲。
生活中似花的人啊!你們同花一樣,擁有花的品質。花,不僅僅看外表嬌艷,還看內心散發的優異芬芳。如此的鮮花,討得人們歡心,取得人們的認同。在這同時,我還要贊美它!為什么呢?因為它們愿意奉獻!當它們綻放時就會獻出最美麗的時刻,使人們心情暢悅,耐看耐聞。其實,花也和我們人一樣,擁有心靈美,不僅僅外表,花的內心也是美的!
太陽沒有射出刺眼的光芒,而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠處,一個看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這時,一個年輕男子不知從哪個地方冒了出來,一把扶住老太太,親切地說:“老太太!我來扶您過馬路吧!您年紀大了,出門也要多小心啊!”“好好好!小伙子,慢慢來!慢慢來!”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀,笑瞇瞇地回應。我心頭一熱,多好啊!在暖陽下,一老一少的背影漸漸遠去,與陽光繪成一幅美麗的畫卷。
生活中似草的人啊!你們與草同在,是草的化身,骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的,還要看草默默無聞的偉大精神。在這之后,我要贊美它,贊美它不惜自己去喂馬,去為大自然點綴,真好!
欣賞一朵花可觀一個世界,欣賞一棵草可見一種大精神。總之,欣賞的力量是無窮的。
欣賞作文600字 篇8
欣賞看似兩個普通的字眼,卻隱含著深沉的境意。欣賞,可以是欣賞美景,欣賞,可以是欣賞成功時的喜悅,欣賞,可以使欣賞人生。
我和往常一樣閑逛,走著走著,看見了遠處有一個白色的塑料袋,我先是沒有留意,可走著走著,我回頭望著那個塑料袋,我不經停下了腳步。這時,風猶如調皮的孩子玩弄著塑料袋,塑料袋在空中飄來飄去,我目不轉睛的望著,感覺十分美麗,那是一種無法形容的美。塑料袋可能被用過后,被隨意丟棄,它的一生可能就這樣結束了。可是因為有了風,它飄在了空中,自由自在,無憂無慮,不用再被人踩,不再被車碾,不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中,肯定十分幸福,十分快樂吧!
它這樣飛舞,可以看得更遠,欣賞到更多的景,可以再多看一看世界的美,可以多看一看城市的繁榮。即使這時間是短暫的,即使這機會是有限的,即使這命運是不公的。但我們要感謝命運在最后一刻的時候,能讓我們再快樂一次,能讓我們再幸福一次,能讓我們無憾。當塑料袋再一次幸福。它會感謝風吧,感謝風給了它機會,感謝風讓它此生無憾。我欣賞著這美麗的場面,欣賞著別人無法欣賞的另一種美,一種沒有束縛,沒有制約的美。這美麗的瞬間,讓我明白世上的美不止一種、兩種,世上的美是無窮無盡的。只要你會欣賞,就一定會欣賞到一種不一樣的美,一種特殊的美,一種別人無法重復的美。
學會另一個角度欣賞,學會另一種欣賞的眼光,從多方面,全角度欣賞,就可以欣賞奇特無比的美麗,欣賞到對你人生,對你一切都有幫助的美。美是可以重復的,景是可以創造的,但欣賞是自己去發現,去探索,去見證的。
欣賞,不知識單單欣賞美景,也不是單單欣賞美麗的事,更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質,一種精神,人生之美,在于欣賞,人生之就在于創造,人生之成,在于鍛造!
欣賞作文600字 篇9
這個世界不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。
——題記
學會欣賞自己,會給自己帶來陽光;學會欣賞他人,會給他人帶來甘露;學會欣賞生活,會給生活帶來笑容。
欣賞自己
雨,如銀針,如冰凌,從天空射出,惡狠狠地扎在窗戶上。
低頭,沉默,皺眉,鮮紅的分數如同一把利劍,刺穿了我的心。滿篇錯號中,冒出了一個亮眼的對號,好似深淵里的一點燭光。“我真棒!”我在心中吶喊,即使分數不理想,但還是有過人之處。我堅信,我一定能成為最棒的!窗外,雨停了,一束陽光,沖破烏云,照在課桌上,照在分數上,照在了我的心上。
只有欣賞自己,你才會變得自信。
欣賞他人
風,輕輕流過手指間,喚醒了風鈴,在耳邊掛上幾個美妙的音符。
拋球,瞄準,出拍,球如一個火箭一樣,落下,彈起,一股腦地撞向我的球拍。揮拍,“呲——”,球與球拍的邊緣,碰撞出了絢爛的火花,耀眼奪目。“你真棒!”對手的瞳孔里映出了一個大拇指。他害羞地撓了撓頭,露出了招牌酒窩。葉心上的一滴甘露,緩緩流到葉尖,滴到土壤里,滴到花蕊里,滴到我的心里。
只有欣賞他人,你才會變得快樂。
欣賞生活
雪,好似星空中的點點流星,劃過天邊,那朵朵精靈,晶瑩剔透,溫婉如玉。
捧起,揉團,扔出,雪球如獵豹追趕獵物似的,飛向敵人。“啪——”,一個背影綻開了白花。不經意的一瞬間,一朵晶瑩的六邊形,落在了袖口,仿佛沉浸在歡笑聲中,消失不見。“生活真棒!”從口中流出。笑聲,天真;美景,奇妙;生活,愜意。雪仿佛聽到了我的話,呼朋引伴,一起在天上跳下來,跳到了枝頭上,跳到了屋檐上,跳到了人們的心里。
只有欣賞生活,你才會變得幸福。
大千世界,精彩紛呈,只要你學會欣賞,何處不是美景呢?
欣賞作文600字 篇10
我曾一直是個悲觀主義者,認為自己幾乎是沒什么優點。天上太陽總是耀眼,放射出毒熱的光;花兒總是很脆弱,盛開一會兒就會凋謝;成績也一直平平淡淡,不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時,都會有一些流浪狗兇猛地叫來叫去……我的生命是黯淡的,沒有什么快樂可言。當同學在窗外游戲,談天說地時,我總是孤單地坐在桌子前,憂郁地用手托住下巴望著這個沒有色彩的世界。
漸漸地,我長大了,由于長期地孤獨,我竟喜歡上了文學,整天和書本打交道。一次無意間,看到了一篇文章,這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我,為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發現,我原來也有許多長處:在生活中,我有豐富的經驗;在學習中,我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道,一棵小草也有一份新綠,一片枯葉也可化作肥料,一粒細沙也可成為建造高樓的材料。一個人如果不會欣賞自己,別人怎么可能會來欣賞你呢?要想成功,欣賞自己是第一步,也是最重要的一步。活到現在我才明白:每個人都有他獨特的優點,也有一定的價值,
重要的是你是否把自己的特點用到適合的地方。有一個著名的數學家,他小時候,父母一心想讓他成為一個作家,從小就受到文學的熏陶,可是他由于做事十分認真,寫作時總是循著永遠不變的一個模式,讓人感到乏味,沒有一絲新穎可言。語文老師對他說:“你如果把這個特點用到合適自己的地方,也許會有很大的成就。”于是,他換了路,經過努力,加上本身認真的特點,成了著名的數學家。
我變得自信了,臉上總掛著一份自信的神色。太陽很溫暖,柔和地向大地撒下一層薄紗;花兒謝了,但很快又會長出一朵更美麗的花;成績也因自信進步了;流浪的狗很悠閑地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩,在茫茫世界中閃爍著光芒。
欣賞作文600字 篇11
做一個善于欣賞別人的人,那么你將得到別人的欣賞。
生活中并不缺少美,只是缺少善于發現美的眼睛。有時一句不經意的贊美,即能給人的一番不同尋常的感受,亦,或是持續的一天的好心情。我們的生活中有著形形色色的人,每個人都有那么幾個閃光點,不要吝嗇你的贊美,那會令你失掉許多朋友;相反,若是你善于發現,并提出贊賞。那你將成為眾人結識的對像。
初進中學,班上都是生面孔,最多的對白也就是“你好”,“再見”,全無小學時的親切與無束,生活過的好機械。漸漸地,班上的人都混熟后,初見時的,拘束已不再,取代的是張張明媚的笑臉,一些舉手之勞也成了習慣。一次路過一個同學的課桌,桌子的一摞書明顯有了偏轉,估計是哪個粗心鬼碰著了,便順手推了一把,把書扶正了。這無心之舉卻被桌子主人看到,嚷道:“哇,你人不錯嘛,真細心!”那句話如一股暖流淌入我的心里,一種奇異的感覺流向全身,我一下就記住了她的名字,直到現在,我們仍是很好的朋友。人一旦發現做一些事對自己來說有意義的話便會盡力去做那件事。得到贊美的我在之后幫助起別人來更加得心應手了。
對于住校生來說,最麻煩的事莫過于提水了,在擁擠的人群中提出一桶水,走一段路,在上一截樓梯,對于初一的學生來說是很大的挑戰。彼時的我正提著一桶水,艱難的上樓梯,估計是我的表情太過滑稽,旁邊的一位學姐看不下去了,走上前一把拎起水桶問過我住在幾樓后便二話不說給我提到了三樓,我在崇拜之余沒忘表示感謝,故作嚴肅地說:“美女啊,你一定是如來派來拯救我的吧!”學姐撲哧一聲笑了,說:“你真逗,我記住你了。”后來,她便成了我們寢室的常客。
你看,欣賞也是一種藝術,它在表達自己意愿的同時更是向他人伸出友誼的橄欖枝,形成了人與人之間的互相溝通的橋梁。學會去欣賞別人,你會有意想不到的.收獲。
欣賞作文600字 篇12
似風,捎來恬淡寧靜,拂醒了人們迷亂的心靈;似霧,籠著神秘的羞怯,遮掩了你我飄渺的遐思;似那炫目驕陽,盡管那并不強烈卻蓄著十分的熱力;似那含蓄的鉤月,雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。
那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠難測,最易讓人呼吸凝滯而又最易引發人們翩翩遐思的微笑。是的,蒙娜麗莎的微笑――永無標準的答案。
一個稚氣的孩子看著她,晶亮的黑眸寫滿迷惑:“這位阿姨只是奇怪地扯動著嘴角。”他的母親,一位端莊的少婦,秀麗的臉龐隱著一絲激動:“她一定想起了她親愛的丈夫。”
旁邊的一位年輕小姐,玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅云:“她是如此嫻雅,淑女就應該像她一樣。”
架著黑邊眼鏡的學者,煞有介事地為旁人作介紹:“她只是聽到了自己心儀的樂曲才露出了會心的微笑。”
一位飄泊已久的浪子走近,抬起他疲倦的眼睛,被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開了笑靨:“她的笑就像我母親的那樣,帶著家鄉的柔情。”
修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情,虔誠地握緊手中的十字架:“她的笑像瑪麗亞般圣潔,阿門!”
為了生存而疲于奔命的小職員仔細地看過后,早已呆滯的眼神散發了些許神采:“她使我心靈如被洗滌濾過般寧靜。”
衣著前衛的小伙,聽完狂躁的搖滾,觀賞過奇異的抽象畫,最后看到了這份古典,由衷地說了一句:“雖然我不解她的含義,但我讀懂了她的美麗。”
……
有一千個讀者,就有一千個哈姆雷特;有一千個欣賞者,就有一千個蒙娜麗莎的微笑。
我,見過蒙娜麗莎的微笑,在畫中,在夢中,在我的心中。我曾經不解,曾經武斷地認為她的魅力在于詮釋達?芬奇對面部肌肉活動的潛心鉆研及藝術大師的敏銳與才華。
現在,我懂了,她的魅力在于永恒。
欣賞作文600字 篇13
隨著時光一天天的飛逝,童年時的些許記憶如同風兒般溜走。不過,至今令我無法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”進入了初中生活之后,接二連三地出現了他的詩,篇幅雖短小,但都別具一格:“開軒面場圃,把酒話桑麻”的愉悅;“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”的磅礴氣勢;“迷津欲有問,平海夕漫漫。”的淡淡愁緒……一切耐人尋味,這位詩人便是唐朝詩人——孟浩然。
回放著走過的一段段路,我驚奇地發現,他——這位唐代的田園派詩人,竟引領著我走過了許多風雨,改變了我許多:我在孟浩然的引領下學會了正義:因為他的名字——浩然,浩然正氣地過完一生。而他的正氣不僅體現于此,還在生活中得以體現:朋友的幫助,他永記于心。朋友的離去他心存不舍。這一切我學到了;我在孟浩然的引領下知道了如何面對生活中的挫折。真的,當我了解到孟浩然一生的坎坷,求仕之路之艱苦,我忽然發現我們所經歷的挫折是多么的微不足道。他連“坐觀垂釣者,獨有羨魚情。”的愿望都無法實現呀!不過,即使求仕未成,他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學到的:挫折并不可怕,只要努力,努力尋找解決的方法,總有一天,挫折就會迎刃而解的;我在孟浩然的引領下,還懂得了珍惜。珍惜是什么呢?友情與思鄉之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉。“欲取鳴琴彈,恨無知音賞。感此懷故人,中宵勞夢想。”朋友的別去令其如此悲痛,可見他對友情如此珍惜。而“我家鄉水曲,遙隔楚云端。”寫出了家鄉的遙遠與他對故鄉的懷念。這兩首詩正體現了孟浩然的思明、思鄉之濃烈。看到這兒,我早已被此感動。
在孟浩然先生的引領下,我了解了生活,領悟了很多……
欣賞作文600字 篇14
欣賞,既是一種認知,也是一種能力。多一種能力,學會欣賞,讓自己更"完美"。
每個人都不會完美無缺,但總有大部分的人會指著別人的缺點說三道四。
我曾經的一個同學,他極不過惹人喜歡,其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個人守信,也講義氣,但就是太“誠實”了。每次同學做錯了事他都會立即向老師報告,這其實也沒什么,只是他報告的內容實在讓人難以接受——只報告做錯事的同學的缺點,有時還把原來的事告訴老師,一點也不提及這位同學的優點。好似他恨不得老師給這位同學判個“死刑”。一次,一位同學不小心打碎了班里的一個花瓶,他在一旁說道:“你這么不小心啊,做事一點都不注意,你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多,那位同學沒有管他,只是向我借了膠水把花瓶粘好了,但不小心粘反了一塊。他看見了又說道:“你呀,做事一點都不細致,粘個花瓶都粘不好,咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來,那位同學再也沒理他,很多同學也很少和他說話。他僅僅只是發現了那位同學的缺點,然而卻不懂得欣賞那位同學知錯就改的美好品質。自小升初以后,我沒有再見到他了,他的現況我也不清楚了……
不懂欣賞,憂郁常伴;學會欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心,在我看來,這就是因為他會欣賞。一次外出旅游,他看見一個人爬到很高的樹上摘果子,樹下還有一個人拿著竹竿在喊他快點下來,看這情形,我推測那個人應該是在偷果子。看到這種情況或許有人就會說那個人品質惡劣,居然干這些偷雞摸狗的事,但我那個朋友卻喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的這句話讓我贊嘆不已,他能從一件絕大多數人認為壞的事發現美,他或許就因為會欣賞才收獲得比別人多,活得比別人更快樂吧!
無論什么都有好壞,而學會欣賞、發現世界的美,不僅能讓身邊的人快樂,還能讓自己本身更完實!更完美!
欣賞作文600字 篇15
秋天的田野總是一片金黃,放眼望去,金光閃閃的隨風搖擺,還散發著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來,像軟軟的床,舒服溫暖。
不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩句,也不要說月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼,秋日也可以是如詩如畫,美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色,像一幅縫著的十字繡,精美細致,這才是秋天的模樣。
我走過河邊,一大片一大片的蘆葦,映入我的眼簾,細長彎曲的桿子十分瘦弱渺小,好像要倒下去再也扶不起來了,第一眼看,便覺得他極丑,那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的,他能用來干什么?連農家燒菜都不會考慮它生火。這孤僻冷寂的風吹的我都緊緊裹著大衣,而它就跟扎在河水里,由風控制擺的一點節奏感都沒有,我一撇頭準備走了。
忽然一聲叫聲傳來,是白鶴,驚奇的又佇足觀看,白鶴在灰色蘆桿的晃動下,隱隱約約,若隱若現,涼風煞起,蘆葦桿上的蘆花揚揚灑灑,像漫天的雪花迷人壯美,像蒲公英帶著希望努力前行,像螢火蟲有動人的光亮閃爍在整個蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律,蘆花優美地飄灑這不莫過于秋的靈性,美的蔓延。
蘆葦雖細弱,像唯唯諾諾,纖細可人的好,但它潔身自好,堅強隱忍,在凜冽晚秋的寒風中,更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望,寒風是她輕巧的贊歌。似的,他不如菊花那五彩繽紛,炫彩如畫,可是菊花哪有蘆花那般自強不息,潔身自好呢?
學會欣賞,蘆花的美是尋常,沉默的,只有擁有追求美的眼睛和心靈,才能在大千世界中尋找到不一樣的美,不一樣的感動。
秋風徐徐,蘆花揚灑,白鶴高歌,如詩如畫。一切美都盡收眼底了吧!秋天的蘆葦蕩像一首交響曲,扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細微的美得人還有多少呢?我是獨自一個人嗎?
蘆葦花飄蕩是美,著看美麗的蘆花的人也應該是灑脫,柔美的吧!
欣賞作文600字 篇16
當你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時候,你的眼里是否只有窮山惡水?當你走在秋天畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時候,你的眼里是否只有殘風翻卷,落葉凋零?
如果是的,那么,我要說,朋友,請你一定要學會欣賞。
欣賞是一種美麗的心景。懂得欣賞的人,不會戚戚于景物的衰敗、凄清。面對曉風殘月,瘦水寒山,面對敲窗的冷雨,凜冽的寒風,他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑,懂得欣賞的人,不會因為別人有缺點而憤憤然。他們會更多地看到別人的閃光點,認為對方是對手在另外一些領域還有優勢,值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑。于是,快樂和美麗就在他和她的心里扎下根來。
那么,該怎樣才能學會欣賞呢?
學會欣賞應先學會寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才會更多地看到別人的優點,不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。《三國演義》中曹操就因為疾賢妒能,不能以欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心,欣賞之心對待楊修,不就會避免楊修被殺的千古悲劇嗎?他在后來的霸業中不就多了許多謀士么?
懂得欣賞也需要有知識和修養作基礎,比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈識,才能從舞者肢體的變動中讀出美來。同樣,欣賞一個人,你必須有正確的人生觀、是非觀,有一定的閱歷,才能欣賞到一個人的優點。欣賞景色時,你需要有悟性,能思考景物所蘊含的美麗,所包含的哲理,不然的話你看到的也只是山山水水的外形而已。欣賞作文書時,要認真地讀它,如果你還不能理解,那再次讀一遍,翻來覆去地把它解決,這篇作文就全部讀懂了。
朋友,欣賞讓我們融洽關系,造就人才,成就事業,創造美好的未來,贏得幸福人生。請開闊你的心胸,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光前行吧!
欣賞作文600字 篇17
學會欣賞別人,努力去發現潛藏在深處的一線光輝,學會贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒。
我會毫無保留地欣賞一幅畫,一首歌,一行字,一幢建筑物,因為它們是創造者的結晶,是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血,我尊重它,愛護它,更贊賞它。欣賞,就是指人們用審美的心理、用審美的眼光,對客體景物進行細致入神的觀賞和體味。欣賞能使人產生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會在不知不覺中得到滿足和調節。同時,欣賞還能開闊人的視野,充實生活并增添生活情趣。從現代醫學的角度來說,人的精神狀態與身體健康有著十分密切的聯系,作為一種審美活動,欣賞往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態。這對于身心健康,自然是大有好處的。欣賞是一種享受,無論何時何地,你學會了欣賞,你便收獲快樂,收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠陽光燦爛。是一種少數人才能享受的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自以為是的人者多,懂得欣賞別人的者少;自私自利的人者多,專門利人的人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。欣賞是一種學習,是一種真心實意的學習。生活里,每個人都有每個人的優點,每個人都有每個人的弱點。學會欣賞,就要時刻看到別人的優點,讓別人的優點自覺地成為自己的優點。久而久之,你便自然成為一個優秀的人;優秀的人,自然也懂得欣賞。讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優秀的電視節目是欣賞,走出家門去領略大自然的美好色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體欣賞是一種互補,是一種促進,也是一種和諧。欣賞多一點,矛盾和誤解定會少一點,人與人的距離才會更近一點。
欣賞無處不在,有時就在在別人取得成功的瞬間。學會欣賞別人是每一個人所需要的,我相信,只要我們學會去欣賞別人,我們一定會變得更加完美!
欣賞作文600字 篇18
我是一個近視眼,很長一段時間,我看到的是一個模糊的世界。
我似乎有些害羞,很不習慣戴眼鏡。
在我眼里,模糊的世界,一直談不上美。但我知道,在模糊的后面,是一個清晰而美麗的世界。
我很失望,生活似乎失去了樂趣。
一片模糊,一片凄涼!
漸漸地,我習慣了戴眼鏡并愛上了它;因為在在眼鏡的前面,就是一個清晰而美麗的世界!
大千世界,無奇不有。
我來到操場上,還是那個操場。不過,一切都是嶄新的。青山綠水,各具情態。我極力遠望,看見滿山都是樹,可都并不一樣:有高有矮,有大有小,樹葉稀密程度也不同。那兒還有好多東西:房子、田地、炊煙,還有行人、小狗,甚至是汽車。
綠綠的水,環繞四周,它由多條小河匯聚而成,雖同是一條河,但有所不同:右邊的河水滔滔不絕,氣勢雄豪;而到了左邊卻顯得低沉、弱小而無力。
如果仔細一聽,會發現,水的聲音復雜多樣,好像一群人在說話,又像是在奏樂。
藍藍的天還有朵朵白云,盡管很單一,但它們有深有淺,組成了各種各樣的美麗圖像。吞氣吐霧中,我仿佛嗅到了大自然的味道。
一切都是美好的,一切都是快樂的,我喜歡這種感覺。
盡管是熟悉的東西,卻因為熟悉而被遺忘。可這么美的景色,為什么我一直沒有發現呢?
我恍然大悟,原來這不在于一雙眼睛,而是心靈!因為我知道:這個世界是美好的。
我不禁問同伴:“美不美?”
“美什么呀?,這兒根本不美!”同伴反駁道。
“那,什么是美?”
“好看唄!”
“那山好不好看?”
“山?滿山綠,到處是樹,你認為好看?”
“對!我覺得永遠都好看。”
那段時間里,我一直認為這個世界是罪惡的。現在我才發現,這個世界是多么美麗而神奇。
發現美,就要學會欣賞。欣賞并不難,只是一顆發現美的心。
風輕輕吹了起來,竟帶走了悲傷,送來了愉悅。
我深深的知道,這個世界因為欣賞而精彩。
欣賞作文600字 篇19
拾起一片落葉,觀察它的脈絡,欣賞自然和事物的美;哼著小調,揣摩著韻腳,領略著音樂的魅力;讀一首正規的詩,品味它的文字,領略文學的深邃。
凡事都有優點,但需要欣賞。
學會欣賞自然,感受自然之美。一個叫蘇浩東坡的人曾經在赤壁下劃船。面對戰后的廢墟,他表達了自己的感受:河上的清風,山間的明月,是造物主無盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會到這樣的哲理:滄海一粟,羨長江之無窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說明人生苦短,提醒人們珍惜時間。不學會欣賞,那山還是山,水還是水。微風和月亮和我有什么關系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發現了大自然的美和神秘,領悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。
學會欣賞作品,感受它的內心。相傳左丘明一生都在努力創作中國第一部編年體史書,《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個人,曾經看到過《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復咀嚼,細細琢磨,最后通過借鑒和再創作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問,沒有《左傳》的欣賞,就沒有《資治通鑒》,也不會讓一直被冷落的編年體煥發青春,榮耀歷史舞臺,與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對我們的益處也不大。
學會欣賞別人,感受別人的優點。美國著名心理學家卡內斯基說:與人交往時,成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優點。每個人都有兩面性。也許有些人缺點更多,但永遠不可能有優點。所以要學會欣賞別人的優點,求同存異。花兒愛在陽光下開放,每個人都會靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學會欣賞,用心去感受,讓美留在心里。
欣賞作文600字 篇20
此刻,我皺著眉頭站在學校門口,被一雙黑漆漆、滿身繭子的手攔住了。
這個人是我們學校的門衛。原因很簡單,因為今天忘記帶徽章了。乖乖注冊后,帶著一些委屈離開了門衛室。
一路上沒有美景,連同學的問候都沒聽到。
沒走幾步,我就忍不住回頭,盯著剛剛攔住我的門衛。他又高又瘦,和旁邊那個善良又胖的門衛完全不一樣。他的藍色工裝褲太俗氣了,就像一股黑煙突然從藍天升起。他還是那么嚴肅的臉,緊緊地盯著來學校的學生。
懷著沮喪的心情,我度過了一個艱難的早晨。
吃飯的時候,我跑的飛快,又遇到了他,門衛。
我看到他的步伐更加急促,他從我身邊走過,絲毫沒有注意我的存在。
我看著他焦急忙碌的背影,似乎沒有早上那么討厭他了。
吃完飯回來,藍色的身影仿佛有了某種神奇的力量,讓我再次看向校門。
他正在和一個阿姨說話。不用說,他們之間的談話一定相當不愉快。看著阿姨的眼神,警衛叔叔的臉色沒有變,還是那么嚴肅。是的,在我們學校不允許陌生人隨意進入我們的校園。不管這個人是誰,都必須得到班主任的同意。
我好像有點理解他。
轉眼間看著學校周圍的風景,似乎因為今天早上的一場大雨,灰塵被沖走了,眼睛變得無比明亮,空氣變得清新了許多,腳步也明顯變得輕松了許多。
晚上,我羞愧地走出學校,我又回頭看了他一眼。已經是四十多歲的中年人了,但他還是站得那么直。它像一座山峰,矗立在黃土高原的最高峰上,只為完成它的光榮使命。我很欣賞,發自內心的佩服。
他的作品雖然那么普通,卻又那么普通。
其實他可以選擇不那么嚴格,但是一旦放松下來,他對我們學生的安全就不負責了。我沒有有幸聽他談工作,但不管是晴天還是大雨,他一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不尋常的一種堅持。而且因為他的執著,他必須承受別人的誤解,就像今天早上,他還有怨恨。
我想想,覺得他更不一般,更欣賞他。
欣賞作文600字 篇21
漆黑的夜空,我愿用那閃閃的星星點綴;空寂的原野,我愿用那茂綠的株草鋪墊;幽靜的園子,我愿用那纖美的芳香漫舞。
只因你。
“心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。”海倫凱勒,88個春秋有87年都是生活在昏黑無光的日子里,用自己的事跡寫成《假如給我三天光明》。“三天光明”,對我們來說,這是一個可笑的夢想,對于海倫凱勒來說,這是她可望而不可及的。我們總是等到失去才懂得珍惜,那就晚了。曾有人說過,20世紀最偉大的有兩個人,一個是拿破侖,另一個就是海倫凱勒。
浪花,你讓我明白了珍惜眼前。
“采菊東籬下,悠然見南山。”轉眼之間,你帶我來到了一個漫山野花的地方,我仿佛看到了陶淵明正在喝茶賞花,我牽起你一起奔向那原野之中,花香四溢,蝴蝶隨風飄逸的裙擺一起舞動,與鳥兒一起歌唱,踏著希望奔向遠方,任風攜柔發曼舞,任花香攜裙擺歡舞。
浪花,我好像明白了為何古人要舍棄名利而依山傍水了。
“花謝花飛花滿天,紅香消斷有誰憐。”幼小的林黛玉因母親病逝而生活在賈府,看遍了勾心斗角,聽厭了阿諛奉承,你無意參與這渾水,只想靜靜尋覓。你知書達理,與賈寶玉可謂是青梅竹馬,兩情相悅,你只想靜待花開,可為何上天卻要你這奇女子遭受如此悲慘的經歷。我不禁潸然淚下。
浪花,我要如何理解這番情誼。
點點滴滴透入我心,密密麻麻陷入我心。
浪花,你帶我鳥瞰那遠方的海倫·凱勒,讓我不再因一點挫折就望卻止步。
浪花,你帶我體味那陶淵明所說的那份閑適,讓我不再看重那些功名利祿。
浪花,你帶我探訪《紅樓夢》,讓我明白黛玉的苦楚。
浪花啊,浪花,你可知道,雖無言,卻足矣。你就是我心靈的伴侶,帶我體味人生百姿態。
欣賞作文600字 篇22
我們的身邊圍繞著各式各樣的人,不經意間,我們總會拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實,這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨一無二的自己,當我意識到這一點的時候,我改變了對自己的看法,原來我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠實。
那天,我邁著沉重的步伐,向學校走去,心里緊張極了,期待今天上午數學課上公布成績,我能得到一個好的分數,可以向媽媽有個交代。當老師念到我名字時,我滿懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時,一個個鮮紅的紅叉叉浮現在我的眼前,我得了76分。
我拿著試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的分數,到了座位,同桌立刻就湊了過來,我急忙用手蓋住了分數。下課了,我難過地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分數,我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會這樣,我怎么會考這么差的分數呢?
這么差,媽媽一定會罵我的,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網兜住了一樣,我懷著緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結著:“到底要拿給媽媽看,還是藏起來呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安,走到家里,放下書包就坐了起來,媽媽好像看透了我的心思,走過來說:“發生了什么事?”我忐忑不安地從書包拿起了試卷,遞給媽媽,小聲地說:“這次我考的不好。”媽媽拿過試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉陰,我閉上了眼睛,等待著噩夢,但出乎意料的是,媽媽先是批評了我幾句,又說:“但是,你還是很誠實,沒有把試卷藏起來,這一點值得表揚。”頓時,我心中的大石頭終于落下來了,原來,做一個誠實的孩子是對的。
誠實是我的閃光點,所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠實。
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