實用的欣賞作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞作文7篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
要欣賞,就要有觀察。欣賞著兩個字說起來很簡單,但從觀察到欣賞,還是個漫長的過程。在我們班里,我就有一個欣賞的同學。
一提,大家就會說:“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要說的是白悅彤。她在我們班學習成績并不是很突出,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責任心很強,自從六年級當上午托部管理員后,她一直沒有讓樊老師失望,把午托部治理的很有規矩,沒有一天出過岔子。
她酷愛畫畫,一有閑余時間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報,屬她最利索。在一天之內,不耽誤上課,卻將一幅沒有任何毛病的板報畫了出來。樊老師說:“咱們班也就你可以畫出點兒像樣的畫來。”我覺得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯,可版報也不能光畫汽車啊,還是白悅彤,技術全面,保質、保量、保速地完成板報任務厲害。
她,在上課時非常活躍,老師們非常喜歡她,每節數學課,六(六)班要是沒有白悅彤,王老師早就氣暈了。她幾乎每節課都發言,而且都十分精彩。今天上午,樊老師急著籌備“韓國魔術”的名單時,第一個就提到了白悅彤,說她每節課都發言,班里沒有一個人不服氣的。
她在體育課上,是一個活潑的女孩,體育考投籃,她明明及格了,但是她還覺著不夠,還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK,非要贏過她,這才在她的內心中及格了。
她,是一個課間開朗,課上活躍的女孩,她,是一個責任心強的女孩,她,是一個畫畫能力很強的女孩,她不值得我們欣賞嗎?
欣賞作文 篇2
聽說今天要回去了,我高興的一蹦三尺高。我趕緊收拾好東西,等爸爸回來接我們回去。
終于爸爸回來了,我們馬上拿好東西,就上車了。到了橋上前面的高樓都快看不見了,我望望窗外水和霧的顏色差不多,我都分不清哪個是水,哪個是霧了。過了一伙,我們進了隧道,我覺得這里很黑,但是進去以后就沒那么黑了。
爸爸對媽媽說:“你打個電話,說我們會晚點回去。”說完爸爸就把車開向了姐姐家。到了姐姐家,爸爸又叫我看好車,然后拿了一個電腦就上去了,我等了好久,媽媽就下來了,她走向車里,把手機的“殼”打開,想拿出手機里人卡,可是怎么也拿不出來。我問媽媽在上面干嘛? 媽媽說:“他在幫他們裝電腦。”我和媽媽就安心人等了起來。突然一個黑影,原來是爸爸,我說。
爸爸就飛快的踩了油門,不一活就到了家,我飛快的跑著,突然我看見我們鄰居家的房子沒了,我就去問他們。原來是他們想把房子擴大。我告別了鄰居 向家走去。
欣賞作文 篇3
一盞燈,一夜,一個人。安靜得能聽見呼吸的聲音。
我喜歡這樣的狀態。簡單,純粹。似乎時間也暫時留在了這里,一動不動。
夢想與現實在窗外呢喃或睡去。此刻,最應該做的就是梳理情緒,亦或梳理生活。該珍惜的珍惜,該忘記的忘記。
然后鼓勵自己:無論經歷了什么,都不要在意。即使是黃土,也應該有自己的珍貴;即使是塵埃,也應該有自己的方向。無須因渺小而感傷,我不是黃金,但誰也不能阻擋我的高貴,在心里。
生活可以磨礪出滄桑,但不能讓心也長出皺紋。
欣賞作文 篇4
昂首仰望五星紅旗,我看見了革命先烈的殊死拼搏,我低頭審視試卷題目時,我懂得了什么叫奮力拼搏!
動物世界的自然法則是“弱肉強食”,人類世界也不里例外。在當今經濟高速發展的時代,每個人都面臨著“優勝劣汰”的殘酷競爭,要想站穩腳跟,就必須提高自己,完善自己,奮力拼搏。只有勇于拼搏,才能鑄就人生輝煌。
在我們成長的道路上,總會遇到不可計數的困難,挫折或是失敗,人生不可能一帆風順的。但我們卻不能就此倒下,即使屢戰屢敗,也要屢敗屢戰。不經歷風雨,怎能見彩虹?
魚兒告別池塘,以為它就作文會失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥兒告別樹林,以為它就會餓死?不!它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山,以為它就會孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念,所以選擇了告別現狀,進而放手拼搏。
冰心曾說過這樣一句話,“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明艷,然而她當初的芽兒,浸透了奮斗的'淚腺,灑遍了犧牲的血雨。”的確,在每個成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功,秘訣只有一個——全力拼搏。
欣賞作文 篇5
清脆的鈴響還未穿透托兒所,大門外就已被人擁擠的水泄不通,一位滿頭銀發的老人正如一棵蒼松,屹立在人群的最前沿,別人擠不走他,他等待自己的小孫子歸來,這一幕總是出現在我的腦海里,這位老人就是我的外公,一老一小總手把手登上回家的道路,這一路上有我的外公相伴。
如同往常一般,我一蹦一跳的跌進外公的懷里,他的衣服也總是因為這而沾滿了歡樂,與天真,他見到我歸來,緊皺的眉頭,也頓時舒展開來,眼睛瞇成了一條縫,我總是習慣性的拉住了他龜裂的手向車站走去。 汽笛聲驚醒了小憩于外公懷中的我,車上的人陸陸續續的下來,但是車里的人仍是多如璀璨繁星,他用瘦弱的臂膀將前方人用力撐開,帶著我坐到了一個難得的空位上,我剛剛緩了一口氣,就突然發覺屁股觸到一個生硬的長方體物體,外公在此時把手伸進了寬大而深的口袋中,撈出了一塊裹著錫箔紙的牛奶味巧克力,有一個巴掌大小,他話也未說就塞進了我胖乎乎的小手里,我因寒冷而發抖的手也因此得到了一些溫暖,我毫不猶豫的拆開包裝,如向味灌了我一鼻孔,這又香又甜的巧克力喂飽了我的欲望,便迷迷糊糊的睡在了外公的懷中,這時外公卻小心翼翼地從口袋中探到一塊生硬的鍋餅,輕輕拿了出來,大口地啃著,費力地咀嚼著。
長大之后,父母常常因為一些我的錯誤而教育我,我也總是跟他們賭氣,雙方都鬧得個心情煩悶,而外公總在此時出馬打圓場,從各方面用辯證的態度,認真而不帶有傷害性的話語來啟發我,我也因此而熄掉了心中的不滿的火焰,讓我不但找到了自己的錯誤,也理解了父母的苦心,他精通于象棋,我常常請教于他,每逢我遇到困境,兩難相逼之時,他總能換到我的角度來教我怎樣應對與避免這樣的情局,他還能在一盤棋結束之后進行總結,讓我得到啟示。 每逢我得到好成績或榮譽時,他便笑不攏嘴,親人們總是認為他倔強,他其實是在宣泄自己的一些不滿罷了。 寒冬時他用瘦弱的身軀為我遮風,酷暑時,他用背影為我遮陽,他就是我的外公,這一路上因為有你才讓我更加堅強,因為有你教會了我許多的道理,因為有你才讓我的學業芝麻開花節節高,幸好有你——我的外公一路相伴著我,走向成功
欣賞作文 篇6
我有些交通工具,下面就來分享一下吧:1。滑板車2。溜冰鞋3。自行車(滑板車最常用(速度快達到20KM/H了),其次是溜冰鞋(很慢!)(溜冰鞋剛剛學),最后是自行車(快的不得了!)
我的滑板車的型號是S110藍色,我最喜歡滑板車,因為我的滑板車可以追汽車,還可以跳起來(剎車的時候也可以),極地大旋轉(原地轉圈360度)由于有了自行車的飆車經驗,第一次試的時候就很穩。
我的溜冰鞋也是藍色的,保護裝備是黃色的,也就是警告色,也可以跳起來,不過很低,現在在初學階段,還可以剎車!四輪的,我是自學的,昨天碰到一個溜冰鞋老師,很酷!他問我要不要跟他學,我說不要。
我的自行車是四輪自行車改裝的,它6歲了,兩輪一開始跌跌撞撞的(第二天就穩了)不過沒有特技,速度達到每小時35公里!都超車了!快吧?
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