欣賞作文

時間：2022-01-09 13:20:19 欣賞我要投稿

【精華】欣賞作文匯總5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的欣賞作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】欣賞作文匯總5篇

欣賞作文篇1

　　還記得當初的自己，既卑微又懦弱。

　　之后我悟到了一個道理：人生無論怎樣還是依舊的過下去，既然是必須過下去，為什么不好好的過下去。因此我應對自己有一點信心，于是我決定要讓有限的生命創出無限的精彩。

　　就在小學六年級的下學期，我們班組織了一次聯歡會，目的是為了留下一段珍貴的回憶。于是老師激勵我們踴躍的報名參加，大家很積極的動員了起來，沒人都是自編自導的，但技術水平也不相上下。我聯合幾個同學組織了一大堆的節目。如：唱歌、魔術、雙簧啊！等等。

　　時間慢慢的到來了，那天老師在教師里將桌椅擺好，中間空出了一個舞臺。主持人心潮澎湃的宣到：20xx六年級班級連環會正式開始。接著一片熱烈的掌聲襲來。

　　我的節目共有五六個，沒到我表演結束后，迎來的是掌聲和歡呼。

　　那一次我很激動，很自豪，于是我決定要發光。那一次我才知道我是那么棒，我很欣賞我自己。

欣賞作文篇2

　　在一個人的諸多能力中，有一種能力叫欣賞。這種能力作為一種社會活動雖然無處不在，卻因為客觀現實的差異而常陷入誤區。

　　不少人原以為看書就是欣賞，其實不然，印刷成文字的“快餐”越來越多，其中不乏精神垃圾，當你放松警惕時，它就敗壞你的味覺和腸胃。

　　不少人原以為看演出就是欣賞，其實不然，你坐在臺下，可能哈哈大笑，卻不知被人在撓癢癢，不自覺地在無聊和庸俗的裹挾中浮沉。

　　不少人原以為觀摩文物就是欣賞，其實不然，很多時候他們注意的往往不是文史的含量而是后面的標價。

　　不少人原以為旅游就是欣賞，其實不然，沒有經歷與山水的情感交流，缺乏歷史煙云的熏陶和對大自然的敬重，至多只能空留下“到此一游”的足跡……

　　欣賞是一種神奇的精神活動，它需要文化的底蘊，需要鑒別和領悟的積累，它是心與物傾心的溝通和對話，要達到醉心其外沉浸其里的境界。所謂“情寄山水，學養書畫”。

　　欣賞的天地很廣，歷久彌新的名畫、汪洋恣肆的書法、長歌當哭的詩篇、叩動心弦的天籟、風格鮮明的建筑、高貴典雅的服飾……皆能讓我們在其中徜徉、品味、陶醉。

　　欣賞不會以對象的貴賤而取舍，你可以欣賞天才大師的傳世之作，也可以欣賞鄉野草根的民俗傳承；你可以欣賞名山大川的雄偉瑰麗，也可以欣賞家鄉小溪的淺唱慢吟；你可以欣賞人類歷史遺跡的神秘流韻，也可以欣賞窗外春風秋雨的浪漫意境……

　　美國著名的盲人女作家海倫·凱勒在自幼失明后，頑強地學習運用觸覺去感受周遭的事物，欣賞身邊的美。憑著對文學的癡迷和追求，學會用多種語言閱讀了大量的文學作品。大作家馬克·吐溫為她朗讀自己的精彩短篇小說。人世間美好的思想感情，深沉雋永的愛心像種子一樣在充滿欣賞力的心田里發芽，陪伴著海倫走上了文學創作的道路。這就是欣賞力的神奇力量。

　　貝多芬未滿30歲時就開始失聰，到46歲時聽覺完全喪失。54歲時，他創作出《第九交響曲》。天才的欣賞力和創造力是難以擊垮的，他前后用了六年時間來創作、修改這部曲子。1824年5月7日，《第九交響曲》首次在維也納卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏，他既不看眼前的樂譜，也聽不見絲毫的琴聲，全憑著對音樂的非凡領悟指揮這場激情澎湃的演奏，結果演出獲得空前成功。由此可見，欣賞的能力并不是與生俱來的，它需要后天的培養和陶冶。它不與財富和地位成正比，不為王公貴族所獨有，甚至也不與身體健康與否密切相關。

　　然而，令人憂慮的嚴峻事實是，在社會發展和物質快速增長的今天，人們的這種能力并未同步增強，反而有衰退或者被異化的隱憂。

　　縱觀方方面面的藝術市場和舞臺，時不時有敗人胃口的東西來招徠和誘惑：迷幻炫目的惡俗演出、平庸劣質的影視、招搖撞騙的“偽藝術”、賣乖出丑的噱頭，除了撩撥低層次的味蕾，刺激起感官的亢奮，很難撥動欣賞的神經。

　　久而久之，許多現代人在魚龍混雜、良莠難辨的價值觀的引領下，欣賞功能正逐漸退化，他們雖然也會使用眼睛、耳朵，但已經不會深深地聚焦和傾心地聆聽，因此難以與藝術的本質進行心靈的交流，也無法體會靈魂撞擊的震撼和熱血沸騰的感動。在漫不經心的掃視和聞聽中，他們更追求即時刺激的快感，熱衷驚嘆財富的眩目、時尚的奢華、美貌的價值、成功的捷徑。甚至錯把獵奇、艷羨、低級趣味當成了欣賞。

　　在如今物欲橫流、人心躁動的`社會里，更需要凈化或矯正我們的欣賞能力，它可以讓我們尊重經典，信仰崇高，遠離喧囂，回避功利，治療苦痛，保持一種超然的心態，使真善美的清泉不斷滋養和豐潤靈魂的牧場。

　　欣賞能力或許不能決定你的人生，無法改變你的命運，但是，不管你富貴還是清貧，無論你年輕還是年邁，不管你健康還是殘疾，無論你蝸居還是飄泊，它將如一星燭光，伴隨在漫漫生活之路上，使你的精神遠離貧乏。

欣賞作文篇3

　　抬頭一望，碧藍碧藍的天空里，懸掛著一朵朵鑲著金邊的白云，真像草原上夕陽晚照下的羊群，這兒一堆，那兒一堆。

　　這又不由得我想起了家鄉的云。玫瑰色的云塊在天空中徐徐變幻著形狀——時而像巨人；時而像雄獅；時而像染了多種色彩的山巒。一朵流著一絲絲淡淡的云進入我的眼簾，像仙女透明的紗裙；像梳理過的羽毛；像遠處的山巒；像平原下銀亮的溪流。靜靜地，慢慢地，我也化為了一朵白云，在天空中嬉戲，看風景，與我的姐妹們打招呼，在天空中翩翩起舞，做著各種各樣優美的姿態。

　　我來到了微風姐姐的“神奇吹發店”，微風姐姐左吹吹，右吹吹，不一會兒，就把我打扮成一個白雪公主。一個小姑娘召喚著小伙伴們。”快來看，快來看，天上有個漂亮的白雪公主，可能是從天國來的吧！“”真的耶，好漂亮哦！”小朋友們感嘆道，我聽了以后，心里樂滋滋的。

　　“姐——姐——”妹妹用手在我面前晃著，我才回過神來。“干嘛？”我問道。“你還不回家？”妹妹問。“我不是正在走嘛！”我說。我悠悠忽忽地走著，回想起剛才的情景，就像一場多姿多彩的夢，讓人難以忘懷！

　　貴州省畢節地區納雍一小六年級:何婭

欣賞作文篇4

　　今天我和同學們一起去到帽峰山打野戰。

　　早上8：15，我來到了集合地點——學校門口。距離很遠我就看到了同學們在學校門口等我了！我一到學校門口，車就來了，于是我們大家都上車了。車開到天河立交的時候，周家衎媽媽突然大叫：“啊！漏了嚴智韜！”大家一聽，便趕快讓司機在索菲特酒店前停車等嚴智韜。嚴智韜來了之后司機叔叔便繼續開車了。

　　經過1個小時的車程，我們終于到了打野戰的地方。一到那兒，教官就給我們分好了隊，讓我們想好了隊名便帶我們去換衣服了。換完衣服又帶著我們去拿槍，拿完槍之后便帶著我們進入了中原戰區。等教官講完注意事項后，“戰爭”開始了！我拿著我的槍，和麥家健一起，躲在一條淺溝里狙擊敵人。剛開始不久，一個敵人沖了進來，我一扣扳機，“吭”的一聲，敵人被射中了，他的衣服發出“滴——滴，啊”的慘叫聲，他發覺自己被射中后連忙抱頭鼠竄逃回了他自己的營地B區。他一走，我便沖到了我方的碉堡里增援我方火力。突然，我聽到了一陣腳步聲，我以為是敵人，結果那個人一進來之后，我又開了槍，不好！我打中了自己人！這時，裁判吹了哨，代表第一次“戰爭”結束了，我便走到了安全區。一到安全區，只聽裁判大聲地說：“這一次，‘狼牙隊’贏了！”接著我們互換場地繼續開戰，打到第三次“戰爭”的時候，我、龐皓澤、嚴智韜以及一個八一小學的男生一起加快速度沖到了敵人陣前的一個掩體內。這時，我往后一看，看到我方的一個人坐在缺少前擋風玻璃的汽車內進行掃射，然后，我們一起沖到了第一次“戰爭”時我去過的溝里，路上，我被一根樹根絆倒了，摔到了膝蓋，于是我便爬到了一個彎曲的綠色植物形成的天然帳篷內，這時，我們看到了敵方一個很厲害的叔叔，其他三個人全跑了。我便躺在地上把樹枝遮住我的身體，一邊對著那個叔叔掃射，沒想到他聽到了我槍的聲音，便拿他自己的槍打我，可是我的槍竟然在關鍵時刻沒子彈了，只好乖乖等“死”。我“死”了之后，一瘸一拐地走向了安全區。等了大約5分鐘，“戰爭”終于結束了，這次裁判宣布：“‘閃電突擊隊’贏了”。“閃電突擊隊”全體歡呼起來。接著裁判又說：“因為‘狼牙隊’在前兩次‘戰爭’中贏了，而‘閃電突擊隊’只贏了一次，所以總冠軍是——‘狼牙隊’！”我們“狼牙隊”都歡呼起來。然后，我們去還完槍和衣服便一窩蜂沖到了野炊區。

　　吃完午飯后，我們水蔭路小學的同學一起去進行了拓展活動。活動結束后，我們便乘車回到了廣州市區。

　　今天的野戰才打了一個小時，而且我們使用的是激光槍，不具任何穿透力，而彩彈槍卻具有穿透力，但彩彈槍要求12歲以上的人才能使用，所以我期盼著12歲快快到來，那時我就可以使用彩彈槍了！

欣賞作文篇5

　　欣賞與被欣賞都是一件美好的事，欣賞能讓人擺脫黑暗，重見光明，欣賞能使人勇往直前，不再退縮，對此，我深有體會。

　　從小，我的字便以狗扒式著稱，每次談到甲骨文，同學們便不約而同地轉過頭，笑嘻嘻地看著我，這時，我總窘迫地低下頭。在我二年級的時候，有一次，老師讓我們回家寫一張自己認為寫得最好的硬筆書法，字體不規定。我想到上次拼盡全力寫的正楷也只得了B-，于是，我決定改寫行書。終于，經過數小時奮戰，我滿意地對著我的“大作”看了又看，信心十足，心想不得個A-，也能得個B+，但當第二天字帖發下來，我一下子癱瘓在座位上，一個鮮紅的“D”印在紙上，我欲哭無淚，呆呆地望著那個“D”，竭盡全力向那個“D”重重地打了一拳。這時，我的朋友肖昌錄聞聲趕來，他仔細地望著那張字帖，半晌，他若有所思地點了點頭：“不錯，真不錯，寫得還行，花了很少時間吧。”我扭過頭，看著他那嚴肅的面孔，沒說什么，只是把手牢牢地搭在他的肩上……

　　我不僅有幸地被別人欣賞過，同樣我也欣賞過他人。每天清晨，我的耳邊總是響起了陣時斷時續的鋼琴聲，那琴聲雖然談不上優美動聽，但總給人一種輕松，充滿活力的感覺。長年累月，一年三百六十五天，這聲音從不間斷，我不由得對樓下那彈琴的人肅然起敬。一天，我下樓路過那戶人家，門沒鎖，只是輕輕靠著，一陣我熟悉的琴聲從里面傳出，我透過門縫看見一個滿臉稚氣的小男孩正在彈鋼琴，他的手指輕輕掠過琴鍵，從琴鍵的這頭又移到那頭，我輕輕推開門，小男孩聽到聲音驚恐地抬起頭，我伸出大拇指，向他點了點頭，小男孩見了，回以我一個淡淡的微笑，手重新回到琴鍵上，更加賣力地彈著，琴聲依然那么歡快，充滿活力。

　　欣賞是一種美好的享受，讓我們以欣賞的目光看待社會，看待我們身邊的每一個人吧！

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