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欣賞正值青春的我作文800字

時(shí)間:2025-05-15 11:31:10 少芬 欣賞 我要投稿
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欣賞正值青春的我作文800字(精選15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞正值青春的我作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞正值青春的我作文800字(精選15篇)

  欣賞正值青春的我作文800字 1

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”——人生由始至終,青春常在。前有五四學(xué)潮,以蓬勃精神喚醒社會(huì);后有奧運(yùn)健兒,以矯健身姿為國(guó)增光。我欣賞他們,也欣賞自己——一個(gè)正以青春的姿態(tài)邁向未來(lái)的少年。

  拼搏進(jìn)取,是青春最靚麗的色彩。我欣賞自己課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考的表現(xiàn),更欣賞自己在背后付出的努力。記得一次語(yǔ)文小測(cè),我沒(méi)有重視,成績(jī)一落千丈。好在,我及時(shí)意識(shí)到了錯(cuò)誤。自那以后,無(wú)論什么課,我都會(huì)提前復(fù)習(xí),就算只是課上抽查,也盡心準(zhǔn)備。又一次考試來(lái)臨,我如愿以?xún)數(shù)孬@得了理想的成績(jī)。這便是青春里的拼搏進(jìn)取,它們閃耀在白天我認(rèn)真寫(xiě)下的每一行筆記里,在夜晚每一盞發(fā)亮的桌燈上,更烙印在我的心頭,讓我抵達(dá)人生中的無(wú)限可能。

  永不言敗,是青春最熾熱的誓言。我欣賞自己不服輸?shù)膭蓬^,更欣賞自己破繭成蝶的勇氣。初一剛?cè)胄r(shí),我是全班體育最差的一個(gè),特別是跳繩,且不提我一分鐘只能完成老師要求的三分之一運(yùn)動(dòng)量,就連跳繩的動(dòng)作,我也是錯(cuò)的,因而常被老師批評(píng)。我知道自己不能這樣繼續(xù)下去。之后,我只要一有空閑就去鍛煉跳繩。從一開(kāi)始的苦不堪言,到后來(lái)的漸入佳境,我花費(fèi)了無(wú)數(shù)時(shí)間,揮灑了無(wú)數(shù)汗水。但我不愿放棄,仍然持之以恒。后來(lái)的.體育課上,我取得了與其他同學(xué)一樣的成績(jī)。這對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么,但對(duì)我而言,卻意義重大。這是我永不言敗而收獲的果實(shí),更是一次蛻變,一張青春最好的證明。

  愛(ài)國(guó)愛(ài)家,是青春時(shí)光里的最強(qiáng)音。我正值青春,于是愛(ài)我所愛(ài),而且愛(ài)得真摯,愛(ài)得寬闊。不論是《覺(jué)醒年代》里敢為人先、奮勇救國(guó)的陳獨(dú)秀、李大釗,還是堅(jiān)守在抗疫一線的鐘南山院士和白衣天使們,都是我的偶像,學(xué)習(xí)的榜樣。我雖然只是一名初中生,但我努力從愛(ài)自己做起,從愛(ài)一個(gè)小家做起,總有一天,我能為這個(gè)國(guó)家做點(diǎn)什么。我心中裝滿家國(guó)情懷,我便能以更好的視角來(lái)欣賞自己、審視自己、激勵(lì)自己。

  “以青春之我,創(chuàng)青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生!笔堑,我雖小,但夢(mèng)想可以很大。我正值青春,于是拼搏進(jìn)取、永不言敗、愛(ài)國(guó)愛(ài)家……我欣賞自己,一個(gè)正值青春的我,一個(gè)不斷走向美好未來(lái)的我!

  欣賞正值青春的我作文800字 2

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之最,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出花一樣的光彩。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事;一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老者,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已后悔的太晚了。于是他痛苦的仰天大漢:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己沒(méi)有到那種地步,從此便發(fā)憤圖強(qiáng)了。

  這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到后悔的時(shí)候卻已無(wú)法挽回。每個(gè)人都經(jīng)歷的青春,相信每個(gè)人的青春中也有那么一段令你值得的回憶。但是,你是否會(huì)毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我看來(lái),那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛的快樂(lè)一輩子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可曾想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯塔洛夫斯基中的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,有這么一段話:“這就是青春,充滿的力量,充滿著期待,支援,充滿著求知和斗爭(zhēng)的方向,充滿著希望和信心的.青春!

  人人都知道,迷人的彩虹出自太陽(yáng)的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的勞作。

  今天,我們處在優(yōu)勝略汰的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母鼓勵(lì)。可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面臨挑戰(zhàn)永不言敗。

  讓我們學(xué)那穿云破霧得海燕去搏擊八方得風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。

  青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓他過(guò)早流逝;為它自豪,它畢竟是我們自己史書(shū)上最光輝的一刻!

  欣賞正值青春的我作文800字 3

  《中國(guó)達(dá)人秀》這個(gè)節(jié)目中涌現(xiàn)了許多蝸牛般平凡的小人物。平凡到找不出好詞形容他們,而他們卻譜寫(xiě)了生命的錦繡華章。

  有這樣一對(duì)舞蹈搭檔:男孩失去了雙腿,只能依靠輪椅;女孩失去了雙臂。

  要知道,對(duì)舞蹈演員而言,手和腳是多么重要的搭檔。失去雙手,無(wú)法展現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的的優(yōu)美;失去雙腿,意味著無(wú)法完成任何簡(jiǎn)單的跳躍。這種打擊對(duì)普通舞蹈演員而言無(wú)疑是致命的!

  而他們卻在他們殘存的軀體上向世人展現(xiàn)了一段別樣的舞蹈。女孩失去雙臂,沒(méi)關(guān)系,男孩的`雙手可以為女孩撐起一片天空;男孩失去雙腿,也無(wú)防,女孩孱弱的身體努力地向男孩貢獻(xiàn)自己的力量。

  當(dāng)舞蹈趨向高潮之時(shí),我只能感受到兩個(gè)人似乎融為了一體,他們的舞姿輕盈曼妙,韻律和諧,舞者的神韻在他們身上體現(xiàn)地漓盡致!

  舞者的手和腿是他們的生命,失去了,也就意味著藝術(shù)生命的喪失!他們兩個(gè)也曾想過(guò)放棄,痛過(guò),哭過(guò),抱怨過(guò),最終決定相互扶持。

  他們清楚,因?yàn)樽约旱牟蛔,注定自己在舞蹈這條路上要付出更多的辛勞,奮斗的路上,他們有過(guò)痛和淚,但他們?nèi)哉钩岣唢w。作為一名正常人,我自愧不如,然之后我內(nèi)心所想到的,是更奮前行。他們的舞步將會(huì)是我人生旅程的引導(dǎo)。

  24歲,對(duì)一名女孩而言,那是人生最最燦爛的季節(jié)。124厘米的高度摧毀了一個(gè)女孩展示身材的所有夢(mèng)想,124厘米的高度把很多的熱望都送入了無(wú)底的深淵。而對(duì)生活更多的期待,讓她放開(kāi)了身材矮小引來(lái)的自卑。勇敢地走上舞臺(tái),用自己嘹亮的嗓音向觀眾展現(xiàn)了自己音樂(lè)方面的天賦。一首《螢火蟲(chóng)》,既點(diǎn)亮了他藝術(shù)的生命,也把她的的心靈唱響了。她雖然很普通,就像那一只小小的螢火蟲(chóng),卻努力發(fā)光發(fā)亮,照亮城市的一角,打造屬于自己的藍(lán)天。

  在公司,和同事們的關(guān)系就像白雪公主和七個(gè)小矮人一樣。所不同的是,公主變矮了,而矮人變高了。在事業(yè)方面,她積極工作,努力開(kāi)擴(kuò),力爭(zhēng)上游。

  不要再為“我的青春誰(shuí)做主”而犯嘀咕,應(yīng)明白“我的生命我做主”。我們每個(gè)人手中握著自己的未來(lái),未來(lái)如何,就看我們自己了。因?yàn)槲业那啻何易鲋鳌?/p>

  欣賞正值青春的我作文800字 4

  我生已過(guò)十五載,正值青春年少,嬉笑怒罵,精彩年華,誰(shuí)人書(shū)寫(xiě),且聽(tīng)我一一道來(lái)。

  ————題記

  詩(shī)詞

  從小迷上宋詞,生活中便結(jié)交一位推心好友。一位多愁傷感的少年,一座枯藤老樹(shù)的院落,獨(dú)坐于一把梨木椅上,品一杯濃濃的香茗,徜徉在那唐宋文化積淀中,任思想縱橫馳騁。

  眼前呈現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面—當(dāng)秦淮兩岸香擁翠繞、淫雨霏霏時(shí),人比黃花瘦的她在那舴艋小舟中黯然涕下,怎一愁字了得!當(dāng)驟雨初歇,草色煙光映照在殘陽(yáng)下時(shí),他面對(duì)寒蟬,感嘆那千種風(fēng)情,為伊消得人憔悴!當(dāng)無(wú)奈謫遷時(shí),是誰(shuí)在舊時(shí)赤壁談笑檣櫓灰飛煙滅,出獵聊發(fā)少年狂,千里望嬋娟!

  不知不覺(jué)中,夢(mèng)一般的,我仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到盛唐,來(lái)到繁宋,超脫了一切,盡情享受在這萬(wàn)千浮華的表面。我見(jiàn)到了李清照,素面朝天,眼神中盡是迷離;我見(jiàn)到了柳永,望著遠(yuǎn)方,期盼著天一方的人兒;我見(jiàn)到了蘇軾,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,嘴角一抹笑意,心情釋然。我的思想在此升華,心志在此陶冶。

  詞,繁華背后的秘密……

  歌曲

  “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!奔ぐ旱男赡﹃ぃ活w失落的心被慢慢托起。

  就是這些歌曲,給我輕狂的'青春助燃,為我的年華喝彩。

  很多經(jīng)典的記憶我一直無(wú)法忘懷。我是聽(tīng)著周董的歌長(zhǎng)大的,在這《蝸!钒愕摹短鹛鸬摹窔q月里,我《扯》著《斷了的弦》,想《回到過(guò)去》,去喝《爺爺泡的茶》,雖然我不想《退后》,我會(huì)《一路向北》,不去回頭看留下的《軌跡》,唱著《將來(lái)的歌》,即使到了《世界末日》,我也要《聽(tīng)媽媽的話》,堅(jiān)守《蒲公英的約定》,去《千里之外》追逐夢(mèng)想……

  無(wú)聊煩躁時(shí)的一曲《歡樂(lè)頌》,輕快音符跳動(dòng)在心頭;狂妄時(shí)一首《春江花月夜》,婉轉(zhuǎn)樂(lè)聲帶我走進(jìn)“江樓上獨(dú)憑欄”的意境;失落時(shí)的一首《愛(ài)拼才會(huì)贏》,使我頓時(shí)精神抖擻,希望滿懷。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”,攜著夢(mèng)想上路,不懼命運(yùn)的重重桎梏,用心彈奏生命的交響樂(lè)!

  橫槊賦詩(shī),歌舞青春,我的青春我主宰!

  欣賞正值青春的我作文800字 5

  讀著優(yōu)美生動(dòng)的文字,你的面前是不是浮現(xiàn)出一個(gè)清純活潑的青春女孩形象,你是不是從中照見(jiàn)了自己的影子?青春是個(gè)性的,自由的,美好的。只有在年少的青春里,我們才可以如此自信如此坦然地做一回真實(shí)的自己。既然如此,我們何不理直氣壯地對(duì)這個(gè)世界說(shuō):我的青春,我做主!

  我是一個(gè)花季的青春女孩,我的腦海里充滿了幻想與憧憬,我的心中有著太多的“我喜歡”……

  我喜歡一個(gè)人走在路上,最好穿一身黑色的衣服,裝出一副冷峻的表情,酷酷地注視著世間的每一個(gè)角落……

  我喜歡自由自在地吹著口哨,盡管“歌不成歌,調(diào)不成調(diào)”,但我仍然喜歡,旁若無(wú)人地,逆著風(fēng),迎著雨……

  我喜歡靜靜躺在草地上仰望藍(lán)天,看著白白的云,綠綠的樹(shù),聽(tīng)著枝頭的鳥(niǎo)叫,感受著輕風(fēng)的撫摸,我有時(shí)會(huì)傻傻地想:我要把那悠悠的云扯下一片做紗巾……

  我喜歡扎一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾拖在腦后,任憑額前的頭發(fā)隨著風(fēng)兒飄起,然后胡亂地撩起一縷置于耳后;當(dāng)然,我也喜歡偶爾扮一扮淑女,纖纖做細(xì)步,精妙世無(wú)雙……

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè),找個(gè)安靜的地方躲起來(lái),塞上耳機(jī),聽(tīng)著歌手或高昂或低沉、或嘶啞或輕盈、或愉悅或傷感的旋律,心情也會(huì)不由得隨之輕舞飛揚(yáng)。

  我喜歡看動(dòng)畫(huà)片,幼稚?管他呢!盡管我正邁著青春的步伐走向未來(lái),但我卻總是無(wú)緣由地喜歡欣賞木偶無(wú)邪的笑臉、夸張的動(dòng)作。一個(gè)個(gè)短小精美的故事讓我感受到無(wú)窮的生命活力,留給我無(wú)邊的遐想……

  我喜歡讀書(shū),小說(shuō)、散文、武打的.、言情的、感悟人生哲理的,一個(gè)個(gè)神奇的方塊字在我的眼底變成活躍的精靈,讓這火似的精靈充實(shí)著我的思想——我喜歡。

  我喜歡“心血來(lái)潮”,奇怪嗎?這竟然也會(huì)是我的嗜好!心血來(lái)潮時(shí)哼上幾句叫不出名字的歌;心血來(lái)潮時(shí)對(duì)著鏡子模仿某個(gè)明星擺幾個(gè)自認(rèn)為酷酷的動(dòng)作,然后對(duì)著自己做個(gè)鬼臉;心血來(lái)潮時(shí)揮筆,寫(xiě)點(diǎn)驚喜的發(fā)現(xiàn),寫(xiě)點(diǎn)生活的感悟,有時(shí)還會(huì)不知天高地厚地涂抹幾首小詩(shī)……

  我喜歡,青春的我喜歡從平淡的生活中找尋我的歡喜。因?yàn),我的青春我做主?/p>

  欣賞正值青春的我作文800字 6

  青春銀鈴之歌,聆聽(tīng);青春悠揚(yáng)歲月,銘記。

  ——題記

  步入中學(xué),我們便進(jìn)入了最蓬勃的青春時(shí)代。此時(shí)綠樹(shù)茁壯強(qiáng)盛,花朵鮮妍明媚,我們初中生,也最富活力。

  青春的歲月是一本厚厚的書(shū)冊(cè),有成長(zhǎng)的喜悅,落敗的失意,但無(wú)論如何,青春的書(shū),是鮮艷的明麗花朵,是朦朧星空變換不定,是印刷油彩的畫(huà),有大抹明亮的色彩,我們沒(méi)有兒時(shí)的懵懂大人的成熟,我們是朝氣蓬勃的少年,有夢(mèng)想,有熱情,有追求,有自信有活力。青春是心酸而又香甜的歲月,炎炎夏日艷陽(yáng)高照,路旁的花草像淹了一樣,垂下小小的腦袋,內(nèi)心十分渴求一場(chǎng)潤(rùn)露。我們頂著耀眼的太陽(yáng)光在西瓜紅色的跑道上印下我們的足跡,那個(gè)越過(guò)終點(diǎn)的我的身影,那是我拼搏在奮斗在揮灑汗水的身影,在我的心底留下不可磨滅的印記,再烈的太陽(yáng)也擋不住我炙熱的心,

  那段時(shí)光怎能忘卻。

  青春是孤燈苦讀。汲取知識(shí)的歲月。紙上得來(lái)終覺(jué)淺。絕知此事要躬行,清晨的校園里書(shū)聲瑯瑯,那是我們充滿求學(xué)希望的聲音,是每一個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)子聲音。每日兩點(diǎn)一線本已匆忙,現(xiàn)在我升入初三便愈發(fā)的忙碌了。從早晨七點(diǎn)迎著朝升的旭陽(yáng)進(jìn)入校園,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活,至暮色四合才匆匆往家趕。回到家,面對(duì)堆成小山似的作業(yè),揮筆,奮筆疾書(shū),絲毫顧不上吃多少飯,睡多久的覺(jué)。那段難熬的日子竟成為我回想起來(lái)最欣慰的一幕。

  有人說(shuō)青春期也伴隨著叛逆期。與父母的`不合便體現(xiàn)在此時(shí)期。陰云密布的一天,剛發(fā)下來(lái)的月考成績(jī)不怎么盡人意,父母的疑問(wèn)點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵大戰(zhàn),蓄勢(shì)待發(fā)。青春期的我們應(yīng)該懂事也應(yīng)當(dāng)懂得父母的良苦用心,他們有時(shí)其實(shí)不善表達(dá)內(nèi)心情感,但他們是愛(ài)我們的。這一點(diǎn)毋庸置疑。

  青春期,或許是不經(jīng)意的驚鴻一瞥,心中便留下了某人的影子,不時(shí)泛起漣漪,以后的日子里,若有失意,這是想起或許有幾許甜蜜與緊張,這是一個(gè)奇妙的現(xiàn)象,應(yīng)坦然面對(duì),不必張揚(yáng)不應(yīng)表露將青春的少許情愫,銘記在心留。以后的日子咀嚼那時(shí)回憶才深覺(jué)美好,

  青春歲月美妙悠長(zhǎng),樸素充實(shí)是最為濃重的一筆,讓我悵然,讓我追昔,讓我銘記。

  欣賞正值青春的我作文800字 7

  一段青春,揮灑塵封已久的心懷,那些甜蜜而羞澀的畫(huà)面,伴隨刺骨的寒風(fēng)舒展,挽留著對(duì)它的回憶,躊躇著對(duì)它向往,忽而消失在無(wú)窮無(wú)盡的奔波中,忽而又奔跑在綠意黯然原野上,那,是一種心情,也是一種愜意,更是一段對(duì)青春的美好回憶。

  肆意著青春,稍不注意就從指間悄悄滑落,一天天,在不經(jīng)意間消失殆盡,就仿佛手中的冰塊,在你感覺(jué)到冰冷的時(shí)候,它卻悄悄地隨著熱流融化,最后只剩下美好的回憶……

  沒(méi)有什么能夠阻擋,我對(duì)青春美好的向往,當(dāng)我低頭的一瞬間,也曾感到莫名的彷徨,如此清澈的年華,就飄搖在無(wú)助的等待里,偶爾擠出的微笑總是那么不自然,在這個(gè)繁忙的世界,總是在回憶自己走過(guò)的路夠不夠續(xù)寫(xiě)成一個(gè)故事,總是在埋怨自己的人生不夠完美,總是感嘆太陽(yáng)發(fā)出的光芒沒(méi)有照射到自己,就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的理想,拋灑了自己的斗志,最后茫然一生。

  一個(gè)渾渾噩噩,爾虞我詐的時(shí)代,讓我學(xué)會(huì)了失望與木訥,靈魂被撒上了椒鹽,理想被無(wú)情地拖拽,經(jīng)過(guò)悲喜交加的洗禮過(guò)后,青春只剩下一種看不見(jiàn)摸不著的謠言,留下的只有心酸和感慨。

  青春是年少的希望,青春是人生的諾言,這樣或那樣的.不如意就如同利刀,一刀一刀地糟踐著搖搖欲墜的青春年華,最后,只剩下一副無(wú)助的軀殼。

  青春無(wú)價(jià),平淡如水,一切如浮云,飄忽不定。

  青春,似一劑調(diào)味品,酸甜苦辣,難以咀嚼他的味道青春,是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),拍打在竹林間……

  昨天的努力,成為明天的回憶,脫下華麗的外衣,想罩住青春的氣息。

  用力,再用力,用盡全身力氣,卻還是難以挽留住,在春夏秋冬的季節(jié)里,悄悄地離去。

  我想把青春藏在冬季,一夜飄雪過(guò),總還可以跟從他的足跡,可是,當(dāng)?shù)任艺业綍r(shí),青春已變成老人,弓腰,還有長(zhǎng)長(zhǎng)胡須。落下一滴淚,心痛著跟惋惜。

  我說(shuō),青春是永恒,不會(huì)撒手逝去。我還說(shuō),就算要離去,也要留給我回憶,當(dāng)一切定格過(guò)后,少了歡愉,多了憂郁。只能在遺忘中再摸索爭(zhēng)取。

  青春,一個(gè)華麗的名詞。青春,一縷淡淡的憂郁。不知不覺(jué)間,消失在冰冷的夜空里……

  欣賞正值青春的我作文800字 8

  我最喜歡的一張塔羅牌是“愚者”,牌面上一個(gè)穿著小丑服般的愚者笑著走向太陽(yáng),哪怕前方是懸崖,也不能動(dòng)搖他的笑容。

  “你姐今天又考了第一,今天我們吃大餐,你要加油,知道嗎?”父親笑著對(duì)我說(shuō),我微張口正欲作答,父親卻早已舉著年幼的姐姐離去,這如同勇者般勝利的姐姐,一切言語(yǔ)已化作一聲嘆息,空曠大廳中,風(fēng)扇呼呼的嘆著氣,昏暗的燈光撲來(lái),將我無(wú)力的影子打在那面全是姐姐獎(jiǎng)狀的墻上,懦弱在其中滋生。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),姐姐永遠(yuǎn)是一個(gè)神話。小時(shí)候在我充滿啼哭的童年里,她已經(jīng)背上書(shū)包,擠上喧鬧的公交車(chē)去上學(xué),那時(shí)她是向惡龍揮劍的勇者,因?yàn)樗栏改傅男量啵,她決心成為勇者,而勇者是不能哭泣的,于是,她用她小小的肩膀扛起了她的世界,她的勇氣讓她成功了,一張獎(jiǎng)狀,兩張獎(jiǎng)狀,一堆獎(jiǎng)狀,兩堆獎(jiǎng)狀,到后來(lái)幾墻獎(jiǎng)狀,一個(gè)人贊美,兩個(gè)人,一堆人,兩堆人,她確實(shí)如同勇者們打倒了惡龍,卻成為了我的世界的惡龍。

  上學(xué)以后,父親幫我掛上去的標(biāo)志都是姐姐的陪襯。課堂上,我仿佛身處一片混亂,四周一片漆黑,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,安靜得仿佛能望見(jiàn)死亡的身影,忽然遠(yuǎn)處有什么動(dòng)了,我轉(zhuǎn)身望去,卻是一只惡龍,我睜開(kāi)眼,只見(jiàn)中年的數(shù)學(xué)老師正盯著我,良久,他嚴(yán)肅地說(shuō):"是金子總會(huì)發(fā)光,但如金子被土蓋住,那他一輩子也只是一塊石頭",我趴在桌子上,自嘲似地笑了笑,顫抖著將桌子底下的'獎(jiǎng)狀深深地藏了起來(lái),懦夫,不配成功,我可悲地想著。

  學(xué)期末,數(shù)學(xué)老師強(qiáng)拉我參加奧數(shù)比賽,我一臉不快地回到家中,卻聽(tīng)到姐姐深情并茂地背著主持稿,那時(shí)我的身子似乎又矮了幾分,望著她的笑容,我不禁緘默,轉(zhuǎn)身拿起了奧數(shù)題。勇者便是,哪怕自己是懦夫,也要像惡龍揮劍。

  比賽結(jié)束后,聽(tīng)著老校長(zhǎng)在念獲獎(jiǎng)名單時(shí),我心急如焚地尋找自己的名字,可是并沒(méi)有,那時(shí)陽(yáng)光似乎暗淡了一些,忽然數(shù)學(xué)老師將一張獎(jiǎng)狀遞我面前,望著他陽(yáng)光般的笑容,我不禁笑了,那時(shí)陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層泄下,我影子中的懦弱化作空氣消散在空中。

  勇敢是我青春的旋律,我想,我會(huì)為之高歌,如愚者一般,笑著走向懸崖,用勇氣打敗那太陽(yáng)。

  欣賞正值青春的我作文800字 9

  青春如一支古琴曲,須得自己用心去彈奏方可成韻。倘若一味地遵循模仿,則無(wú)疑會(huì)千篇一律而毫無(wú)動(dòng)人之處。

  暑假即將逝去,心血來(lái)潮的我突然生出了種蒜的念頭。時(shí)值初秋,離種蒜的季節(jié)還差些時(shí)日。農(nóng)民出身的父親早已熟知各種農(nóng)作物的收播日期,便勸我別那樣白費(fèi)功夫。望著好不容易找到的老蒜——幾瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起,毫無(wú)生機(jī),我?guī)缀醵家艞壛恕?/p>

  但是,在好奇心的驅(qū)使下,我渴望著能目睹大蒜的生命歷程,讓蒜苗那簇青春的'綠在我的呵護(hù)下盡情綻放。不禁想起了兒時(shí)與父親種蒜的經(jīng)歷,我便決心讓自己的大蒜發(fā)芽成長(zhǎng)。

  模仿上次父親帶我種蒜的方法,我挑了兩瓣最大的蒜種了下去。我在心中默念著,讓大蒜快些發(fā)芽吧!我仿佛看到了有旺盛的生命力被積聚在蒜頭處,只待一聲號(hào)令遍一起突破蒜皮的束縛。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,可大蒜卻毫無(wú)動(dòng)靜。我有些沮喪,后悔當(dāng)初不聽(tīng)父親的勸告,浪費(fèi)了時(shí)間、白費(fèi)了心思,一旁的父親則有些得意。漸漸地,我失去了信心,不再去關(guān)心那兩瓣我曾寄予生命的希望卻令我沮喪的蒜瓣了。

  一周過(guò)去了,偶然間我去陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)蒜瓣竟長(zhǎng)出了嫩白色的細(xì)根,那可是生命的希望。∥夷闷痫@露出生命跡象的蒜瓣,走到父親面前,說(shuō):“您不是說(shuō)它不會(huì)活嗎?”父親又一次用他的理論打擊了我,一般農(nóng)作物都是先發(fā)芽后出根,可它卻為何遲遲不發(fā)芽呢?剛剛?cè)计鸬南M鹨幌伦颖粷矞缌恕N也唤X(jué)得有些慚愧,真想終止實(shí)驗(yàn),丟掉這令我羞愧的小蒜。但望著那細(xì)嫩的根須,似乎又飽含了汲取生命之綠的渴望。我便下定決心,要讓這生命的春天進(jìn)行到底。

  臨近開(kāi)學(xué),當(dāng)我再去看那背負(fù)著生命希望的小蒜時(shí),發(fā)現(xiàn)它居然拱出了墨綠色的小芽,實(shí)驗(yàn)成功了!我再次把它拿給父親看時(shí),他終于無(wú)言以對(duì)了。后來(lái),他還為我買(mǎi)來(lái)了植物營(yíng)養(yǎng)液,好讓我的小蒜長(zhǎng)得更加結(jié)實(shí),讓青春在我的手中盡顯光彩。

  如今,蒜苗已經(jīng)30厘米長(zhǎng)了,墨綠色的兩片狹長(zhǎng)的綠葉,高高地向上挺立著,在微風(fēng)中搖曳,充滿了青春的活力,根須則密密麻麻地在水下交織著,折射出銀白色的光芒。父親的預(yù)言沒(méi)能妨礙它青春的綻放,今后,也不再會(huì)有什么能阻礙它的茁壯成長(zhǎng)。

  它挺拔的兩片綠葉輕輕搖晃著,似乎在招搖著:我的青春我做主!

  欣賞正值青春的我作文800字 10

  我知道,每個(gè)人都在用自己的方式,愛(ài)著,痛著,哭著,笑著,活著。越來(lái)越覺(jué)得衰老是一件無(wú)助和孤獨(dú)的事情,這是生命的另一種退化,我害怕那種滿臉皺紋牙齒松動(dòng)頭腦不清行動(dòng)不便的病態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)看著自己向死亡走去,那比絕望還多上幾分殘酷,我要把握我的青春!

  回憶著兒時(shí)的一切,突然發(fā)現(xiàn)小時(shí)候一個(gè)人在燈下奮筆疾書(shū)狂趕假期作業(yè)的場(chǎng)景多么溫馨,即便當(dāng)時(shí)是累的;偷偷拿老師粉筆在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)的場(chǎng)景多么幸福,即便當(dāng)時(shí)是忐忑的;吆五喝六呼朋引伴的日子已經(jīng)不在了,童稚的世界一切都那么美好,我卻漸行漸遠(yuǎn)。我不想離開(kāi),我不想走,但是,不管我想不想,時(shí)間就在那兒,滴答滴答,任我如何逃避都逃不脫,它潛伏在每一個(gè)角落,它會(huì)借小孩兒的口,借周邊人的舉止,借生活的磨礪,借它本身,時(shí)時(shí)警醒我:你不再是孩子了,你長(zhǎng)大了,無(wú)論你怎么哭天搶地都是無(wú)果,都是徒勞……

  長(zhǎng)大的我,以為可以不再受父母的束縛。我可以自己選擇我喜歡的衣物,自己喜歡的物品,擁有自己的愛(ài)好。可我發(fā)現(xiàn),我的'一切冥思瞎想,都敗在父母的一句:“我們這么做都是為你好,你應(yīng)該聽(tīng)我的!笨墒,他們卻忘了,我已不再是當(dāng)初那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,不再是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,不再是那個(gè)摔倒了只會(huì)哭的孩子。即便旅途孤單,即便我會(huì)受到打擊,但我卻不害怕,因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大,攜著我的專(zhuān)屬回憶,去面對(duì)所有必須面對(duì)的挫敗……爸爸不用再做公主的守護(hù)神,媽媽不必再是公主的女傭。青春是我自己的,我應(yīng)該自己繪畫(huà)。

  執(zhí)著的以為自己的手中持有一張王牌——青春。我曾經(jīng)以為我肯定會(huì)贏,可是我卻輸了,輸給了時(shí)間。初中一晃而過(guò),那一年多的時(shí)間里,我做了些什么?我浪費(fèi)了我人生最寶貴的時(shí)間,我很愚笨,很自傲,結(jié)果,卻輸了,輸給了那一去不返的時(shí)間。我后悔,于是,我開(kāi)始把握我剩余的青春。

  青春的導(dǎo)航還在繼續(xù),我微笑著,奔跑著,努力著,綻放著屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的光芒。我的青春就是這樣,它要激情洋溢,它要魅力四射,它要朝氣蓬勃。

  欣賞正值青春的我作文800字 11

  人生美妙的旋律有千千萬(wàn)萬(wàn),不同的人生旋律也都大相徑庭,但在我的心目中,任何的人生旋律都比不過(guò)青春旋律。對(duì)我而言,青春旋律是美好的,絢麗的,而我的青春旋律就是——奮斗。

  我永忘不了奮斗給予我的輝煌,忘不了當(dāng)初那段難忘的往事。

  剛上中學(xué)時(shí),自己十分放縱,上課十分不認(rèn)真,整天渾渾噩噩,覺(jué)得度日如年,終于,第一次中考的分?jǐn)?shù)狠狠地打了自己一巴掌。“什么?我的分?jǐn)?shù)怎么這么差,為什么連那些小學(xué)成績(jī)不如我的人都凌駕于我之上?”我無(wú)奈,連忙去詢(xún)問(wèn)我父親:“為何我的分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降?這究竟是為什么?”“你是不是總覺(jué)得度日如年?是不是覺(jué)得自己大把時(shí)間揮霍?是不是整日上課不夠認(rèn)真聽(tīng)講?是不是覺(jué)得活得渾渾噩噩!”我吃了一驚,不知父親竟然對(duì)自己了解如此之深,只好點(diǎn)點(diǎn)頭,“孩子,不要放棄,不管前方的路多艱辛,多曲折,一定要奮斗到底!”

  從此,“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。

  忘不了,多少次在烈日下奮斗,忘不了,多少次在寒冷中拼搏向上,更忘不了,在自己一次次奮斗中,所取的.成就的輝煌。

  在這當(dāng)中,也有不少人勸自己不要對(duì)自己這么“刻薄”。記得自己為了準(zhǔn)備第一次語(yǔ)文單元考試的情景:那時(shí)語(yǔ)文老師叫我們一定要將所學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,詞語(yǔ)全部復(fù)習(xí)過(guò)關(guān),不能出錯(cuò)。我暗下決心,一定要將自己所學(xué)沒(méi)有過(guò)關(guān)的詩(shī)詞全部默寫(xiě)過(guò)關(guān)。第二天,我起了個(gè)大早,將語(yǔ)文書(shū)拿在手中認(rèn)真復(fù)習(xí),“這么早就起來(lái)了!為了一次小小的單元考試,用不著那么搏命吧”我的舍友對(duì)我說(shuō)道!凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚,我也不能對(duì)自己有所放松,我們一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,為后來(lái)更為重要的大考做好充分準(zhǔn)備!蔽艺f(shuō)完,接著繼續(xù)地復(fù)習(xí),終于,我在那次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

  而今,我必須繼續(xù)堅(jiān)持不斷奮斗,不斷拼搏,找回那個(gè)不服輸?shù)淖约海谇勐飞掀床M(jìn)取。少年,永遠(yuǎn)不要忘記你最初的夢(mèng)想,不要忘記你實(shí)現(xiàn)它的方式——奮斗,不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。

  “千山萬(wàn)水,無(wú)數(shù)黑夜……有目標(biāo)就不累,等著我超越!”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的青春旋律——奮斗!

  欣賞正值青春的我作文800字 12

  有人把孩子比作是一張白紙,當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大,白紙上便揮灑了越來(lái)越多的顏色。我想我的青春我作主,我要自己書(shū)寫(xiě)自己的人生,只不過(guò)下筆時(shí)應(yīng)慎重。

  的確,老師、家長(zhǎng)對(duì)我在白紙上作的畫(huà)會(huì)有一些影響,但我不能完全將筆交給他們!他們就像是繪畫(huà)老師,只能偶爾握著我的手涂描幾筆,畢竟,我的人生還是需要自己來(lái)書(shū)寫(xiě)。

  作為人生的執(zhí)筆者,冰心奶奶送了兩個(gè)字“珍重”。小小的兩個(gè)字,飽含了冰心奶奶對(duì)下一代的關(guān)心;小小的兩個(gè)字,蘊(yùn)含著深深的意義。對(duì)于人生,青年時(shí)下的每一筆對(duì)以后都是一生的影響。小時(shí)候養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大后便會(huì)一直留著,想改掉也難了。所以,下筆一定要珍重,就像對(duì)待自己最喜愛(ài)的東西一樣用心靈細(xì)細(xì)地刻畫(huà),絕不給未來(lái)留下一絲遺憾。

  有的人胡亂涂抹,長(zhǎng)大后無(wú)法擦去,永遠(yuǎn)都落下了傷口,甚至不敢回想那段往事;有的人精心描繪,長(zhǎng)大后很出色,成為佼佼者,談起那段往事便充滿自豪感。用全部的心血珍重地描繪,我相信,人生會(huì)擁有炫麗的色彩。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)下筆不慎帶來(lái)嚴(yán)重的后果時(shí),有人慌張,有人恐懼,有人猶豫。于是提起筆卻不知如何描繪,放下,又提起,又放下……在這提起與放下之間,時(shí)間飛逝而過(guò),錯(cuò)過(guò)了最佳的下筆時(shí)光。冰心奶奶說(shuō):“時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆!”時(shí)間在不知不覺(jué)間悄然流逝,當(dāng)人生一頁(yè)又一頁(yè)地翻過(guò),請(qǐng)趕緊著筆,讓人生和春天一樣,擁有很多很多的色彩,而不單單只擁有白色。請(qǐng)及時(shí)下筆,讓人生沒(méi)有空白。小時(shí)候就像繪畫(huà)的初期,如果沒(méi)有認(rèn)真繪畫(huà),長(zhǎng)大后就不知道如何作畫(huà),只能讓人生空留一片空白。

  當(dāng)我下筆描繪我的人生時(shí),一定會(huì)想起冰心奶奶的這句話:“青年人,珍重地描寫(xiě)吧,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆!”我相信帶著冰心奶奶的這句話,我一定可以在人生的畫(huà)本里,留下最炫麗的`筆畫(huà),讓人生沒(méi)有遺憾。在我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回顧小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的日子,我可以自豪地說(shuō):“嗯,我人生的基礎(chǔ)打得好,因?yàn)槲业那啻河晌易约鹤髦鳎瑳](méi)有讓別人來(lái)掌握,而且做得非常好!”

  我的青春我做主,自己執(zhí)筆,去精心描繪屬于自己的人生。我會(huì)一直記著冰心奶奶的話:“青年人,珍重地描寫(xiě)吧,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆!”

  欣賞正值青春的我作文800字 13

  一扇清窗,能框住語(yǔ)錄多變的晨昏。卻框不住清風(fēng)吹送的花香;一次回眸,能看見(jiàn)人生尋常的悲喜,卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月,能模糊年少無(wú)知的記憶,卻無(wú)法湮滅燦如晨曦的渴望。

  人們常說(shuō)青春是無(wú)夢(mèng)的花季,也許正因如此,我們心中才會(huì)都或多或少地渴望著一些未知的美麗的夢(mèng),一些任歲月沖刷但永不褪色的青春烙印。然而,過(guò)關(guān)了舒坦生活的我們卻總是自以為是的去無(wú)視現(xiàn)實(shí)的殘酷,心安理得的.去享受著本不該屬于我們的安逸,曾經(jīng)“三更燈火五更雞”的堅(jiān)韌與執(zhí)著卻被現(xiàn)在的我們認(rèn)為是犯傻,曾經(jīng)為了夢(mèng)想偷偷落淚的那些寂靜的夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠(yuǎn)。如今當(dāng)我們極不情愿地來(lái)到人生的渡口,驀然回首,才驚訝地發(fā)現(xiàn)那能承載我們生命重托的希望之舟早已被遺忘在遠(yuǎn)方。

  “當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)/當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)……”無(wú)論曾經(jīng)怎樣,不管現(xiàn)在如何,最起碼我們還擁有未來(lái),年輕的我們都渴望著一個(gè)激情洋溢的青春,青春的我們都跳動(dòng)著一顆不敢平庸的心。所以我們不能再讓時(shí)光像一個(gè)帶病的老車(chē)夫拖著我們慢慢的往前禹禹獨(dú)行,我們必須要以前所未有的激情匆匆前奔,讓心中的“那兒”變成“這兒”,讓昨日的一切虛妄都埋葬在青春腳下。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,“人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。”未來(lái)的日子可能陽(yáng)光燦爛,也可能風(fēng)雨飄搖,但無(wú)論如何,我們都不能停下追求的腳步,放下青春的誓言。路是腳走出來(lái)的,有人的地方就會(huì)有路,我們有理由相信,經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想磨礪的我們終將擁有更多的生命自覺(jué)和自信,以個(gè)人的運(yùn)氣和勇氣把握自己的命運(yùn)!澳闳粲幸粋(gè)不屈的靈魂,腳下便會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地”,也許我們真的不該讓“不拋棄、不放棄”的誓言在安逸面前成為一個(gè)跳梁小丑,不該將對(duì)親人的承諾,對(duì)自己的責(zé)任拋在腦后。青春的花開(kāi)花謝讓你我疲憊但卻無(wú)悔,四季的雨雪更迭讓你我憔悴卻更加堅(jiān)定。也許我真的該拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,去投一只郵筒,遞送給茫茫無(wú)涯的未知。

  欣賞正值青春的我作文800字 14

  人生旅途慢慢,我把青春詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙。驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)這道旁有的不僅僅是殘香。

  青春是墨筆生香

  安適靜謐的午后,捧一掬香茗,執(zhí)一本書(shū)卷,我的青春與古人相逢,如古墨生香。與“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的將士王維的悲懷相逢;與“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的英雄曹操的感嘆傷悲相逢;與“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的隱者陶淵明的淡泊釋然相逢。翻開(kāi)那泛黃的扉頁(yè),書(shū)香彌漫開(kāi)來(lái),我的青春是這樣安靜,與揮筆寫(xiě)詩(shī)的文豪在這一刻相逢,分享他們的愛(ài)恨匆匆,我多想隨他們揮灑墨水,展示我的青春,我的風(fēng)采。

  青春是一點(diǎn)憂愁

  青春是場(chǎng)跌跌撞撞的旅行,青年是敏感的,青年有許多弱點(diǎn),而青年的可愛(ài),不僅在于他的優(yōu)點(diǎn),也在于他的弱點(diǎn)。這個(gè)年紀(jì)的我們,好像天生玻璃心,脆弱的很離譜,會(huì)為了一部電視劇,一場(chǎng)電影落淚,會(huì)因?yàn)槎虝旱碾x別難過(guò),還會(huì)替路旁的流浪狗傷心,而這些,只是路過(guò)我們的青春便勾起了我們的憂愁。可又正是這一點(diǎn)憂愁才讓我們變得如此特別。如此,也是一種成長(zhǎng)。當(dāng)我們頻頻回首,才發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)憂愁,也留下了獨(dú)特的烙印。青春本就是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),感謝憂愁,展現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)采。

  青春是追夢(mèng)時(shí)節(jié)

  也許青春總和夢(mèng)想綁在一起,原你是那個(gè)勇敢的追夢(mèng)少年。你奮筆疾書(shū),揮灑汗水,永不停息,你日夜鉆研留下的淚水難以忘懷,你忙碌的身影,鮮少停歇,你累了可以休息,但不可以放棄,三年只為搏一六月夢(mèng),夢(mèng)的.方向叫做闖,不追夢(mèng)的青春枉為青春。不吃苦,不受累,要青春做什么!青春只是夢(mèng)開(kāi)始的地方,切莫辜負(fù)又夢(mèng)想的自己以及這良辰美景好時(shí)光。讓我們與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光,帶著追夢(mèng)赤子心勇往直前。狹路相逢勇者勝,我們都是自己的勇者,在青春里逐夢(mèng),使我們不變的風(fēng)采。

  青山隱隱,綠水迢迢,站在青春的門(mén)口,窺見(jiàn)那門(mén)內(nèi)流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風(fēng)明月的韻致,更有梧桐細(xì)雨,西窗紅燭;站在青春的門(mén)口,窺見(jiàn)那門(mén)口流淌的,是令人心族搖動(dòng)的濃愁;站在青春的門(mén)口,我已看到那意氣風(fēng)發(fā)的少年,整裝待發(fā)。唯青春不可辜負(fù)也,唯風(fēng)采不可丟棄也。

  欣賞正值青春的我作文800字 15

  不知你是否記得那年盛夏,我們攜著大學(xué)生活的無(wú)限憧憬,踏進(jìn)中學(xué)這神圣的殿堂,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝,在你為了夢(mèng)想在不斷拼搏的同時(shí)你又是否記得起自己最初的夢(mèng)想,是否還會(huì)回憶起青春的味道。

  懵懂的歲月以悄然逝去。我們的青春不約而期的到來(lái),天真無(wú)邪將永遠(yuǎn)定格在昨天,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們就踏上了那條名叫“青春”的未知路。沒(méi)有期待的那份驚喜,也沒(méi)有可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái),我們依舊平凡,我們有的`只是那顆火焰般的熱情洋溢的心。

  當(dāng)某一天你因不斷奮斗成功的時(shí)候,你是否還依稀記得,在自己成功的路上。曾幾何時(shí),我們?nèi)绱蠛I系囊凰倚》,懷揣著不羈的向往,在翻涌的海面上,搖曳著青春的旗幟。曾幾何時(shí),我們像天空中的高傲旋鷹,帶著不竭的信念,在廣漠的空中,歌頌著青春的絢麗。曾幾何時(shí),我們?nèi)敉懽冎械男∶x(chóng),擁著不屈的希望,在無(wú)際的世界,歌頌著青春的夢(mèng)想。

  青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情,青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!

  從我們懷揣著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬,再到現(xiàn)在的為此奮力拼搏,面對(duì)那遙遙的夢(mèng),其中需要付出多少努力都不盡人知,而我們能做的僅僅是不為路上的風(fēng)景而彷徨,拼盡全力去摘取那最終的果實(shí)。前路并非茫茫,一切亦非未知。正如巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)的一句話“拼著一切代價(jià),奔你的前程”。所以拼盡全力,去拼搏出自己想要的一切,無(wú)論結(jié)局如何,至少自己曾經(jīng)為之努力過(guò)。

  我們每個(gè)人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用熱血與汗水在努力去詮釋著青春這首高昂的歌;蛟S青春并沒(méi)有什么別樣的風(fēng)采,但他有的,是讓你在跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧之后,在一聲聲旋律里,在我們還能想起的時(shí)候,雖五味雜陳卻回味無(wú)窮。

  匆匆那年,那年的我,簡(jiǎn)單的生活,不一樣的心情。青春本無(wú)味,其味由心生,可以說(shuō)青春就是一杯純釀,細(xì)細(xì)品味才可嘗出那絲絲的甘甜。在這詩(shī)一般的青春路上,面對(duì)著燈塔許下美好的愿望愿我的青春綻放出別樣的風(fēng)采。

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