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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2021-09-25 09:37:37 欣賞 我要投稿

【推薦】學(xué)會(huì)欣賞作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學(xué)會(huì)欣賞作文8篇

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

  欣賞,以前人不會(huì)欣賞;現(xiàn)在也不懂,但人會(huì)努力去學(xué)。

  ——題記

  這朵花很別致。這就是欣賞,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單流露出來(lái)的幾個(gè)字。欣賞一件物品,不在于好或壞,而在于參與。別人如果欣賞你,給出的詞并不符合你的要求,你會(huì)怎樣?不錯(cuò),你會(huì)生氣。則相反,如果別人欣賞,給出的詞比你想象的還要好。

  欣賞也是一種藝術(shù)。

  記得人三年級(jí)時(shí),媽媽突然問(wèn)人:“你認(rèn)為***長(zhǎng)得怎么樣?”人無(wú)奈間回了句:“不要因?yàn)橐粋(gè)人的外貌就定奪這個(gè)人的心靈。”媽媽反駁道:

  “你知道人要問(wèn)你什么嗎?你要學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)人,懂嗎?”

  人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在人明白了,一個(gè)人必須學(xué)會(huì)欣賞。要相信自己的眼光。

  學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。

  學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽(yáng)光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

  魔方,在沒(méi)學(xué)之前我是不太感興趣的,甚至碰都很少碰。 這天,我第一次來(lái)到老師家。還沒(méi)走進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)魔方轉(zhuǎn)的聲音和李一喬背口訣的聲音。我想:今天以及以后是不是除了學(xué)盲打還要學(xué)魔方? 當(dāng)人到齊時(shí),老師遞給我們一人一個(gè)魔方,讓我們打亂。老師拿著魔方:黃對(duì)白,橙對(duì)紅,藍(lán)對(duì)綠,棱角&& 我豎起耳朵聽(tīng),但還是一頭霧水,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了。漸漸的,我對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣。 老師拿著魔方一步一步教我們做第一步編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發(fā)呆,但隨后我又動(dòng)了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)試了好多次,終于成功了。剛學(xué)完第一步,老師就教新的了,我還沒(méi)學(xué)會(huì)呢。時(shí)間如飛,不久就下課了。我只好帶個(gè)魔方回家慢慢研究。 家里沒(méi)有老師指導(dǎo),玩起魔方有點(diǎn)困難,問(wèn)爸爸媽媽,他們都無(wú)奈地說(shuō)出兩個(gè)字:不會(huì)。 我有點(diǎn)想放棄,失敗在向我招手,但希望也在向我微笑,不到黃河心不死的我,又拿起魔方:我能行我一定能行。 我坐在沙發(fā)上,拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西弄弄,再想想老師轉(zhuǎn)魔方時(shí)的一舉一動(dòng),我一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)壞了就再來(lái),一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上,哥哥笑我:玩魔方玩得都著火入魔了。我笑而不答。經(jīng)過(guò)反反反復(fù)的失敗,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,到達(dá)勝利的彼岸。 魔方對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比困難。困難,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。每學(xué)會(huì)一步,我的心里總是洋溢著無(wú)比的自豪與喜悅,魔方,你等著,終有一天,我會(huì)讓你復(fù)原。六年級(jí):00天天向上

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

  秋天到了,小草枯黃了,梧桐樹(shù)的葉子落了,可松樹(shù)仍然那么青翠。

  小草彎著它那直不起的腰,對(duì)松樹(shù)說(shuō):“松樹(shù)哥哥,你真厲害!秋天這么涼的天和那冷絲絲的風(fēng),都打敗不了你。”一旁的梧桐樹(shù)聽(tīng)了,它在心里偷偷地“哼”了一聲,心想:它有什么好厲害的,不過(guò)就是強(qiáng)忍著撐過(guò)了一個(gè)秋天嘛!等到了冬天,你就等著凍死吧!

  冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了,萬(wàn)物都披著厚厚的雪被子,沉睡了過(guò)去。小草已被遮蓋,梧桐樹(shù)也只剩下那光溜溜的樹(shù)干。只有松樹(shù),像哨兵站崗一般直直地立在了大家的眼前。當(dāng)人們踏出家門(mén)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)松樹(shù)時(shí),人們對(duì)它關(guān)心照顧,小孩子們也喜歡在樹(shù)底下給松樹(shù)講故事或嬉戲。梧桐樹(shù)可是又羨慕又嫉妒的。于是,梧桐樹(shù)問(wèn)松樹(shù):“為什么你能在秋天和冬天存活下來(lái)呢,為什么你總能受到人們的喜愛(ài)和照顧?”松樹(shù)笑了笑,說(shuō):“雖然我能頂住秋霜,耐過(guò)冬雪,但我永遠(yuǎn)都不能像你那樣美麗,但我也不生氣,因?yàn)槲視?huì)欣賞別人,所以,你一定要學(xué)會(huì)欣賞,才能得到別人的尊重和喜愛(ài)。”梧桐樹(shù)聽(tīng)完,陷入了深思……

  人總有缺陷的一面,但我們應(yīng)該補(bǔ)短,學(xué)會(huì)欣賞別的長(zhǎng)處,也才能得到別人的欣賞和尊重。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

  所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、審美的眼光,對(duì)客體事物進(jìn)行細(xì)致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會(huì)在不知不覺(jué)中得到凈化與調(diào)適。同時(shí),欣賞還能開(kāi)闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動(dòng),欣賞往往能夠使人保持一種積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康,自然是大有益處的。

  欣賞并不神奇,學(xué)會(huì)欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽(yáng)臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫(huà)、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚(yú)等等,它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。

  讀好書(shū)是欣賞,聽(tīng)音樂(lè)是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門(mén)去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活更有詩(shī)意,讓你在獲得精神享受的同時(shí),進(jìn)而獲得身心的健康。

  學(xué)會(huì)欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎?你會(huì)贊美嗎?就像古代詩(shī)人將那原本毫無(wú)生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣,中秋的滿月下,你不是也陶醉于“星垂平野闊,風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當(dāng)做裝飾般的背景,而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅,又何必與月亮相約呢?在你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)做過(guò)眼云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?

  試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光,到了繁星布滿蒼穹時(shí),不僅是自己,其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。

  學(xué)會(huì)欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝。學(xué)會(huì)贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過(guò)后的拂曉時(shí)分,啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

  欣賞是一門(mén)藝術(shù),欣賞是一種態(tài)度,欣賞也是一種美德。只有會(huì)欣賞別人的人,才會(huì)在別人身上找到自己的不足,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),才會(huì)使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  今天在班上,我和好朋友在一起討論著最近的熱點(diǎn)新聞,便自然而然的討論起了前不久舉行的歌詠比賽。在那場(chǎng)比賽中,我們班的了第三名,而8班不僅歌唱得好,動(dòng)作也整齊劃一,他們還為比賽專門(mén)買(mǎi)了服裝,得了第一名我認(rèn)為是當(dāng)之無(wú)愧,我也輸?shù)男姆诜U劦?班的成績(jī)時(shí),XX①不屑一顧地說(shuō):“他們就是因?yàn)橘I(mǎi)了衣服才贏了。”“就是,唱的還沒(méi)有咱們好呢,難聽(tīng)死了。”XX②也在旁邊嘟囔著。“就是,就是,衣服也難看死了,評(píng)委們還覺(jué)得好看呢!”XX③也在旁邊附和著。“……”她們七嘴八舌的談?wù)撝?班的不好,說(shuō)8班不配當(dāng)?shù)谝幻衣?tīng)了她們的話什么也沒(méi)有說(shuō)。

  欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),贊美別人,難道不是一種美德嗎?難道不是一種提高自我的方法嗎?

  當(dāng)你看到一篇好文章時(shí),你應(yīng)該欣賞;當(dāng)別人有比你更簡(jiǎn)單的解題方法時(shí),你應(yīng)該欣賞;當(dāng)別人的才能比你高,知識(shí)比你更豐富時(shí),你更應(yīng)該去欣賞,去贊美,去學(xué)習(xí)。這樣你才會(huì)在欣賞別人的過(guò)程中找到自己的缺點(diǎn)與不足,并且學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己更加成功。

  女皇武則天當(dāng)政時(shí),才子駱賓王非常痛恨武則天,認(rèn)為她謀朝篡位,罪該萬(wàn)死,便寫(xiě)下了《討武曌檄》,痛斥武則天的種種罪行。當(dāng)《討武曌檄》這篇文章被武則天看到時(shí),武則天非但沒(méi)有怒發(fā)沖冠,更沒(méi)有下令抓捕駱賓王,而是對(duì)他的文章大家贊賞,并且惋惜地說(shuō):“駱賓王這樣的人才,沒(méi)有被朝廷所用,實(shí)在是宰相的過(guò)錯(cuò)呀!”武則天對(duì)于斥責(zé)自己的人還大加贊賞,欣賞他的才華,也正是因?yàn)檫@樣的氣度和胸懷,武則天才當(dāng)之無(wú)愧的成為了獨(dú)一無(wú)二的`一代女皇。

  能夠欣賞別人的人,那怕是欣賞自己的對(duì)手,能夠把欣賞別人當(dāng)作習(xí)慣的人,無(wú)論在什么情況下,都會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)智慧的人,一個(gè)偉大的人!

  學(xué)會(huì)欣賞別人吧,別人就是你的一面鏡子,能照出自己的不足,別人也是一位老師,能讓你學(xué)會(huì)自己沒(méi)有的東西,欣賞別人,同時(shí)也在幫助自己。學(xué)會(huì)欣賞別人吧,學(xué)會(huì)了欣賞別人,也就找到了一把提高自己的鑰匙。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6

  西邊的余霞浸紅了半邊天,而它,又像是拽著太陽(yáng)下山。在這時(shí)候,一個(gè)斷腸之人——馬致遠(yuǎn)迎著夕陽(yáng),卻又孤單地走著。南方擁有小橋流水人家的熱鬧,而作者僅有一匹瘦馬,更無(wú)家!我欣賞著南方那美好的意境,也聯(lián)想到作者以后的歸宿。那么,究竟待到何時(shí),他才能回到他的溫馨港灣呢?欣賞讓我多了一份同情、理解、牽掛的情感。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7

  生活中不是缺少美,而是缺少懂得欣賞美的心靈。

  ——題記

  長(zhǎng)夜漫漫,何須燈紅酒綠,仰望蒼穹,還有星光點(diǎn)點(diǎn)。

  現(xiàn)代社會(huì)的夜不再寂靜,霓虹燈打造著不自然的絢麗,寬敞的馬路上充斥著刺耳的鳴笛聲,商店的音響徹夜長(zhǎng)號(hào)。社會(huì)的發(fā)展讓人們的眼睛不再純凈,耳根不再清靜。可是朋友,在某個(gè)夜晚,吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),在自家陽(yáng)臺(tái)上仰望蒼穹,有云時(shí),看那月亮在云朵中穿梭。明亮的月光將暗灰色的云朵照亮,棉花糖似的云朵被風(fēng)吹動(dòng)著,月亮的光華被云朵托載,這不是最美的燈光嗎?無(wú)云時(shí),看那滿天繁星閃爍,忽明忽暗,忽大忽小,似滿天鑲鉆,華麗地閃耀。欣賞大自然的美,洗凈心靈的鉛華看到最純真的自己。

  長(zhǎng)路漫漫,何須上下求索,低頭細(xì)看,忽現(xiàn)出善行件件。

  有人說(shuō):現(xiàn)代社會(huì)好人太少。我認(rèn)為:這樣的人沒(méi)有欣賞到善的真諦,什么叫善?非舍己救人,奉獻(xiàn)終身不可嗎?固然這是大善,可每個(gè)人都會(huì)做到嗎?朋友,何須只把眼睛盯在這類事情上。擦亮你的雙眼,學(xué)會(huì)看看身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn):有人悄悄將被風(fēng)刮倒的自行車(chē)一輛輛扶起,有人在別人努力推車(chē)時(shí)看似隨意的推上一把,還有每天默默工作的清潔工人,他們?cè)诔?yáng)中勞作,與夜色告別,執(zhí)著地?fù)]舞著掃帚,將清潔留給別人……這些便是善,大愛(ài)無(wú)疆,小小的善舉也能溫暖他人的心靈。學(xué)會(huì)欣賞身邊的善,看到社會(huì)的美好。

  人生漫漫,為何爭(zhēng)名逐利,平息心境,便有最美的生活。

  一路走過(guò),很多人很累,因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p生活的美好,朋友啊,擁有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境,擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。懂得欣賞真正的生活與價(jià)值,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活本美好。

  學(xué)會(huì)欣賞吧。欣賞大自然的美,欣賞社會(huì)的善,欣賞生活。你會(huì)明白:一切因欣賞而美好!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8

  我們每個(gè)人都在欣賞中成長(zhǎng),經(jīng)常會(huì)欣賞別人或被別人欣賞。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。被欣賞者會(huì)具有一顆奮進(jìn)之心,向上之心。欣賞者會(huì)具有一顆愉悅之心,希望自己也能被欣賞,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人。我曾經(jīng)就欣賞過(guò)別人以及被別人欣賞,現(xiàn)在就講給大家聽(tīng)吧!

  小時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)極其不好,感覺(jué)大家都不愿意與我接觸,我感到自己陷入了孤獨(dú)的泥潭。我比較愛(ài)靜,又沒(méi)有什么特長(zhǎng),所以,我連一個(gè)知已都沒(méi)有,記得我們那時(shí)剛學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《欣賞是一種善良》,同時(shí),老師挑出了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我們欣賞他。從那以后,我就不停地發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),從而彌補(bǔ)我自身的不足,不斷奮進(jìn),幾個(gè)學(xué)期后,我慢慢欣賞了全班同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn),吸取他們的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名三好學(xué)生,這時(shí),我又向高年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們又在我的優(yōu)點(diǎn)。宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)窮,當(dāng)我欣賞過(guò)最聰明,最博學(xué)的人所具有的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我還不是最完美的,那時(shí)的我可能又要欣賞文學(xué)知識(shí)了。

  欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的源泉,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

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