信任作文

時間：2024-05-15 14:16:49 信任我要投稿

【必備】信任作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的信任作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】信任作文15篇

信任作文1

　　看了題目你大概會納悶，有一種幸福為什么叫信任而不是成功呢，那我先來跟你講個故事：在學校里甲同學打破了一個花瓶，乙同學也正好在那，老師卻說是乙同學打破的，如果你是那個乙同學，你會覺得特委屈嗎？我可以跟你說，如果是我，我肯定會特委屈的。

　　實際上我的日常生活就有這樣的事情發生。

　　隱隱約約記得上個月的星期三，我做完了所有的功課，想放松一下，便去爸媽的`房間拿出平板電腦，插上耳機，聽起音樂來。正聽著興頭上的時候，媽媽過來要檢查作業，看到對著電腦前面的我，怒氣沖天，二話不說，把平板拿去。從此以后，我發現每次做網上作業，媽媽總是坐在我邊上，虎視眈眈地看著我。以前做事那么著急，同時又十分信任我的媽媽，如今為何變得如此有耐心但卻不信任我了？我猜想到是不是那次的聽歌引起的。

　　利用學校里寫信的機會，我給媽媽寫了一封信，講了上次聽歌的事情，講了從信任到不信任發展過程，講了我的心情變化。

　　媽媽看了信，鄭重地對我說：“對不起！”現在媽媽特別信任我，例如：晚上復習，媽媽從來不用來看看我，不再確認我有沒有認真復習。每次媽媽讓我睡覺，她也不來查看我到底在不在睡覺。每天早上起床上學，媽媽也不會來房間看我到底起床了沒有……

　　啊！信任的感覺真棒。信任的力量是無敵的，信任使我們自覺地成長，我們有屬于自己的活動空間。

　　毫不夸張的說信任是無比強大的力量源泉。

信任作文2

　　六年級的我們，可能也有點尖酸刻薄了吧。

　　那天天氣很好，閑來無聊，突發奇想，排練一個小節目吧！便于朋友們商量，最后定了，在吃完了午飯后的中午時間，到五樓排練。

　　當我們正在癡迷于排練好第一場戲的成功喜悅中，另外兩個好朋友來了，但龐也來了，她也想練，我們都讓她先回去想出個新名字再來，而過了一會兒，她又回來了，說是老師知道了。我們一起把憤怒的目光投向她，我冷冷的說：“走吧，哼！”

　　當然，老師狠狠的批了我們一頓，過后，她又語重心長的對我們說了些什么，便讓我們回去了。我們一起到女廁所，怡痛快的喊了個夠，又哭了個夠，我們大罵著龐是叛徒，什么怡與她十年的感情，什么破朋友，絕交之類的話……當預備鈴響了的時候，怡的眼睛已經哭腫了……糾結的'一天中終于過去了。當天，我把qq心情改了：姓龐的，我看不起你，你不配當我朋友！

　　回到家后，在草稿紙上，寫了半天：你怎么可以出賣朋友？你不配當我朋友！朋友，朋友，朋友！！！

　　這幾天，我都心不在焉。月考沒考好，上課不好好聽。精神，實在是差到了極點！唉，都是你，龐！

　　不過，劉老師還是大發慈悲的同意我們在中午時排練了。這是我興奮極了！而不幸的是，龐的團隊也在默默的排練著。

　　最終，吳爆發了。她是個烈性子，對于龐那邊的說說笑笑，不屑一顧的表情和昨天發生的事，使吳在體育課時與龐發生了正面沖突：“你瞪什么啊？”“瞧你跟那兒瞎扭什么啊？”“就會出賣朋友，真讓人看不起！”“這樣的朋友，不交也罷！”說著，拿起籃球沖著她那邊砸去……“我怎么了啊我？我招你惹你了？”“你以為我愛理你啊？”龐往前走了幾步，哭著大叫起來，“你們什么都不知道，就怪我！”我不屑的走上前去：“你有什么好委屈的？出賣朋友，算什么？”“就是，看來我們應該向你道歉是吧？”怡向龐嚷了起來，“好！對不起！我們對不起你！”兩個女生全都大哭起來，班長薇竟不知安慰哪一個好了。

　　回班解決吧。

　　最終，劉老師告訴了我們，昨天，她真是急壞了，便問了同學們好幾遍，龐更是被劉老師問了N+1遍，才不得已告訴劉老師的。

　　我…我們竟誤會了她。

　　我把qq心情又改了：和好啦和好啦。

　　第二天的班會上，我們一一向龐說了真心話，也道了歉，我們和好了。不知為什么，我們的心結，卻突然解開了。好像……輕松不少呢。可能，我們理解了龐吧？

　　下課后，我們一起在操場上跑著，風吹在我們臉上，好舒服……

　　我想，朋友是需要敞開心扉說話，互相信任、理解的吧！在小學的最后一年，我們嘗到了友誼中的酸甜苦澀……

信任作文3

　　那天上午，妻打開了小賣部的窗口，剛把公用電話擺到柜臺上，就有一位女士用電話。當她放下話筒時，妻看了一下計時器，告訴她收費3元錢。

　　女士從精美的手提兜里掏出一張百元面值的鈔票遞過來，妻無法找回錢去，手里沒備這么多要找的錢。小賣部屬微型經營，有時一天也賣不了這么多的錢，何況又是才開業。妻說，你什么時候有零錢送來吧。女士臉上現出驚訝的神色，問妻：“你認識我嗎?”妻細看她一眼，說：“我不認識您，可我信任您。”

　　女士不再說什么，轉身離去了。十幾分鐘后，這位女士又出現在小賣部里，把3元錢電話費送給妻，她說，為了換開這一百元錢，我特意去了一趟百米之外的農貿市場，又特意走回來送這3元錢電話費。

　　妻接過電話費，說：“不送也沒關系的。”

　　女士說：“我是公出到這個小城，早上順便打個長途，我要是沒給電話費走了，你也無法找到我。可我一定要回來，一個人能被人信任不容易，我要珍惜。”

　　在日常生活中，一個人能被別人信任，那份心情確不一樣。男人，女人，相識的，不相識的，有過往來與沒有往來的，當對方真誠地說出一句“我信任你”時，這一瞬間彼此的心靈便相通了。被信任者會有一種崇高的感覺在心中升騰，覺得自己受到他人尊敬很光榮，內心很充實，很欣慰，很自豪，是一種人格的慰藉。于是，你會自己尊敬自己，心地也純潔高尚起來，會像珍惜一份至高無尚的榮譽一樣珍惜他人對你的信任，仿佛失去了這樣一份信任，生命就失去了光彩一樣。信任是生活園地長出的一棵長青樹，站在這棵大樹下，人的心靈被生命的綠意滋潤著，感到心與心之間原來并沒有遙遠的距離，他或她是這樣的可親可敬，便絕不愿意踐踏這樣的一份美好。

　　那年，我的家由鄉下搬進了一座小城，昔日和我同住單位獨身宿舍的一個小伙子常來我家做客。妻看他人挺好，就想給他介紹對象。征求他的意見時，小伙子沖我妻說：“大姨，我信任您。”只這一句話，妻深夜仍不睡，反復思考把自己的一位侄女介紹給這個小伙子會不會出現“質量”問題。天蒙蒙亮時妻就起來了，匆匆吃過早飯，騎上自行車去了30公里外的鄉下，她的叔伯哥哥家，去認真“考察”她的這位侄女，是否具備由她做紅娘的資格。那天午后下起了大雪，那雪大得出奇，不是一片一片地往下落，而是像幾片雪花擁抱在一起形成一個個雪團往地上砸，十步八步外就難見行人和路邊的樹木。眼看天黑了，還不見妻回來，我有些放心不下，在街頭望過幾次之后，我拿著手電筒去接她。

　　在小城外，借著昏黃的路燈光，我看到一個人滿身是雪推著自行車一瘸一拐地吃力走來，那身形我一眼看出來了，是我的妻子。為了掌握侄女的第一手“材料”，她在叔伯哥哥家待到很晚才回來。路上雪厚半尺，蓋住了鄉土路上的`車轍溝，十分難走，妻一不小心摔倒了，滾到路溝里，雙手都擦破了不算，右腳又扭傷，扶起自行車騎幾步再次摔倒，只好走幾步停一停。回到家，妻艱難地脫下鞋，右腳已腫起老高，直到一個星期后才下床。

　　這次考察的結果是，妻停止了“紅娘行動”，因為她發現了侄女的一個很重要的不足。妻說，小伙子信任我，我就不能辦讓人不信任的事……

　　5年后的一天妻過生日，已調到沈陽市內工作的那個小伙子帶著妻子，到我家來祝壽。他用真誠的語氣說，在他心中大姨是個最合格的“紅娘”。妻笑了，笑的很神圣。

　　珍惜別人的一份信任，生活中便會有更多的動人故事。

信任作文4

　　在字典的第281頁中，道德被解釋為社會的意識形態之一，是人們共同生活及其行為的準則和規范。

　　在中華民族五千年的漫長歲月里，道德一直被認為是君子的評判原則之一，同時自古便有沒有規矩不成方圓之說，因此道德約束著人們的社會行為，同時也用來作為衡量人們對與錯的尺度。可是在現在的社會中，隨著越來越快的變化與發展，道德已經在這個變化莫測而又虛幻飄渺的世界中泯滅了。從三鹿三聚氰胺到雙匯瘦肉精，從化肥水泡豆芽到無孔不入的添加劑，從毒粉條再到染色饅頭，如果說這些是為了追求利益而喪失道德的話，那么云南的躲貓貓事件又是否是對于道德底線的嚴重挑戰。對于這些我們看后除了作為飯后閑談的內容，或是在網絡中用作抒發自己不滿和同情的材料，其它的或許就沒有了。因為在這個變化莫測而又虛幻飄渺的世界中，道德的淪喪早已引起了人們對信任的消亡，信任的消亡又促使著道德的淪喪。三聚氰胺，讓一個龐大的民族企業在一夜之間變得一文不值，其原因何在就是因為自身道德的淪喪而導致了他人信任的泯滅。同樣悲劇的還有冠生園的陳年老餡事件。可是在他們追逐利益而道德淪喪時，是否會發現在他們淪喪的同時，信任也因此而消亡著。漫畫所闡釋的正是因為道德的淪喪而使人們信任的流失，而信任的流失又讓道德的淪喪加劇。中華民族是有著五千年歷史的文明古國，禮儀之邦。

　　道德與信任自古便是中華民族的優秀傳統。如果說道德的缺失是信任流失的.開始時，那么信任的流失則是道德缺失的體現。道德是一種約束的力量，可是當約束不在的時候，上述所發生的事情也就不奇怪了，信任的流失也就是自然而然的了，因為沒有人會愿意相信一個缺乏道德的人。道德的淪喪是人性泯滅的開始，是不信任的基石。在這個變化的世界中我們早已見慣了醫院因為沒錢而不給患者治療，而患者還懷疑自己沒有塞紅包醫生是否能給自己盡心治療。社會是發展的，社會是進步的，任何事物都應該與時俱進。可是道德的進步竟是淪喪，信任的進步竟是消亡。怪不得社會中騙子越來越多。碰瓷的，詐騙的，越來越多的花樣在不斷的挑戰著道德的底線，不斷的挑戰是導致信任越來越多流失的原因所在。現在社會中道德敗壞這四個字早已見怪不怪了，因為每個人的道德也許都已降低，人們或許也已習慣了在這個道德缺失的環境中生存，同樣也就習慣了在不信任中生活，因此自己又有什么理由和借口來說別人沒有道德，又憑什么讓別人相信道德早已降低的你。

　　或許老子沒有想到，自己所寫的《道德經》在當年自己所處的，那個連物質都極為匱乏的年代都會被人所追捧，而在這個精神和物質都飛速發展的今天竟然被人們所遺忘了，人們或許還沒有想到，道德的淪喪和信任的流失最終會帶給自己什么樣的災難。其實改變這種局面。避免這種災難并不難。端正自己的心態，凈化自己被蒙蔽的心靈，改變自己的操行，讓道德的高度在心中永不降低，信任便不會流失。信任不會流失，道德便不會降低。

　　由此而來在這個變化莫測而又虛幻飄渺的世界中，又何患沒有信任與道德呢? 在這個變化莫測而又虛無縹緲的世界里只要我們有道德，其實信任處處都存在。

信任作文5

　　小學畢業了，我依然在姑姑家，她和我無話不談，像是朋友。直到有一天——

　　她對我說：“想媽媽了嗎？”我看著她，沒有回應。“琳琳，你不能在這么和你的媽媽制氣，她畢竟是你的媽媽，在這住下去也不是長久之計啊，你想啊！”我對姑姑說“她，的'卻是我的媽媽，我也不否認，但是，我不愿意和一個不信任我，天天翻我日記的人生活在一起，我受夠了。”“但，你有沒有站在媽媽的角度為她考慮問題！”......就這樣，她足足勸說了我1個小時，而我，竟也回應她了，最終，我只答應去那個家看看她！

　　到了家，我發現，媽媽抱著我的筆記本哭，她的發梢也發白了，我看著她，就這樣，一直默默的看著她......

　　“媽，我回來了！”媽媽聽見我的聲音，正想回頭，想到了什么，沒有看到我，說了句“有時幻聽吧。”我的眼睛濕潤了，走到她面前，抱住她，她哭了，而我也哭了......

　　后來，我明白了，媽媽翻我的日記本其實是一種愛。

信任作文6

　　信任是金，國家之間如果缺少信任，就會爆發許多的戰爭；信任是金，朋友之間如果沒有了信任，那么那份友誼就將會蕩然無存；信任是金……而那一次，就讓我知道了信任的價值和意義。

　　星期三的勞技課上，我們要做一個工藝品，我對那件工藝品很感興趣，所以做得比較精致。下課了，我的一個好朋友跑過來對我說：“你做的真好，幫我也做一個吧！就當是留作紀念也好啊。”我想也沒有多想，就答應了。

　　可上天似乎在與我開玩笑——作業真多。晚上，我急匆匆做好作業后，便上床睡覺了，早把那件事拋到了腦后。時光飛逝，不知不覺已到了第二天，一下課，朋友就問我：“你做好了沒有，快給我吧！”哎呀，我還沒有做呢！我頓時驚慌失措，唉，該怎么說呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。“你怎么了？”她關心得問道。“我……我……”我想了一下，說，“我……忘帶了，明天給你，如何？”話音剛落，一顆豆大的汗水便從我的.臉頰上劃落。“好吧！”她想都沒有想便答應了。我眺望天空，天空似乎在批評我，俯視小草，小草好像也在嘲笑我。

　　同樣，這天的作業也很多，但我已經顧不上這么多——如果再不做好的話，那豈不太不守信用了。星期五上學時，我終于將作品交給了朋友，她捧過作品，仔細端詳了一陣，連連稱贊道：“哇塞，好漂亮哦！你竟然能在這么短的時間里做出這么精美的作品，太強悍了！”我聽了，羞愧得底下了頭。又一節課下課了，我情不自禁地走到了她的座位旁，說出了事情的真相。沒想到，她聽完后，對我說：“沒關系，誰叫老師的作業布置得多呢!再說了，這樣就更能體現出你的水平啊。”說完，她便沖我笑了笑，離開了座位。

　　雖然說，這件事是我的過錯，但是，如果當時她因為我不守信而從此不信任我，那么這份友誼就會被毀了。而正因為她信任我，才使我感到深深的歉意，讓我有了知錯就改的機會，更讓我從此懂得了，信任一個人，對于那個被信任的人來說有多么重要。

信任作文7

　　二戰期間，一支部隊在森林中與敵軍發生激戰，最后兩名士兵與部隊失去了聯系。這兩名士兵之所以在激戰中還能互相照顧彼此不分，因為他們來自同一個小鎮。他們在森林中艱難跋涉，互相鼓勵和安慰。十多天過去了，他們仍未與部隊聯系上。

　　幸運的是，他們打死了一只鹿，依靠鹿肉，又能度過幾日了。也許是因為戰爭的原因，森林中的動物四散奔逃或被殺光，除了那只鹿，他們再也沒有看到任何動物，僅剩下的一點鹿肉，背在年齡較小的那位士兵身上。一天，他們在森林中遇到了敵人，經過一番激戰，兩人巧妙地避開了敵人。

　　就在他們自以為安全的時候，只聽一聲槍響，走在前面的年輕士兵中了一槍，幸運的是僅僅肩膀受了傷。后面的戰友惶恐地跑過來，害怕得語無倫次，抱著伙伴痛哭不止。

　　晚上，未受傷的士兵一直念叨著母親，兩眼直直的。他們都以為自己的生命即將結束，身邊的鹿肉也沒有動。誰也不知道，他們那晚經歷了怎樣的心路歷程。第二天，部隊找到了他們。

　　事隔30年，那位受傷的士兵說：“我知道是誰開的那一槍，就是我的戰友，他去年去世了。在他抱住我的時候，我碰到他發熱的槍管，但是當晚我原諒了他，我知道他是想獨自占有鹿肉活下來，我也知道他活下來是為了他的母親。

　　此后30年，我裝著根本不知道這件事，也從不提及。戰爭太殘酷了，他母親還是沒有等到他回家。戰爭結束后，我和他一起祭奠了老人家。他在他母親的遺像前跪下來，請求我的原諒。我沒有讓他說下去，我們又做了二十幾年的朋友，我沒有理由不原諒他。

　　一個人，能容忍別人的固執己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知，要靠極大的心量。受不了惡意誹謗，糾結于此，只能對自己造成致命的傷害。以德報怨說著很簡單，但與其說是回歸仁慈、友善與祥和，不如說是放過了自己。

　　安樂吉祥的生活從何而來？是：忍辱。大多數人際關系中，痛苦往往來自于身邊最親近和信任的人，傷害了自己。

　　但真正的問題是：即使事情已經過去很久，受害者都還記憶猶新、反復回味……于是，當意識聚焦于痛苦與怨恨時，自然失去了向前看、撥出泥淖的`力量。結果楞是讓別人的一次過失，懲罰了自己一輩子！是啊，干嘛不放過自己呢？

　　讀到此，相信你會和我有同感：這是個震撼心靈的故事！人生不過這短短的幾十年，我們到底該如何度過呢？

　　有些人，遇到一些事，就把自己的心鎖在“牢籠”之中，整天愁眉緊鎖，甚至苦大仇深，甚至生不如死……人生的一切人事物，只有一個目的，提醒你成為更有智慧、更有愛心、更有創造力量的人……放下別人的錯，解脫自己的心。

　　正如文中年輕的士兵，他居然能夠在當晚原諒，當晚放下！看起來是原諒別人，其實是放過自己。是的，真正傷害你的，往往不是事情本身，而是你對事情的看法。

　　與其懷恨在心、終苦一生，不如立即放下！人生原來可以如此美好！

　　最后想起一句話：信任是什么？信任就是你拿槍打了我，我仍然相信那只是槍走火了。

信任作文8

　　也許我們一無所有時，我們也能堅信幸福，因為我們還有健康的生命；但當我們不再享有健康時，我們可以依然微笑，因為我們還有生命的意義；若是我們連生命的意義也尋不到，這世上那些優秀的分子，仍會呼吁著我們依然幸福，因為有了信任，我們仍有生命的感覺。

　　生活中存在許多高尚的情感：親情、愛情等。信任與其相比，更像是連接每個人之間的紐帶；可以說，信任存在于羈絆中，是人類彼此傳承的產物。它告訴每個人，你有權去信任另一個人，除非那個人不值得你信任。

　　如果說生命的意義是有義務地活著，有義務地信任，可使你不獨自一人，不再迷茫，你也就因此尋找到了生命的意義，這不比迷茫更幸福嗎？

　　信任的諸多特點，無非因為相信對方誠實，可信賴且正直的。盡管信任至今還沒有統一的定義，但其穩定性是不可否定的。歷史上美國的三位總統：華盛頓、尼克松、克林頓，三人都或曾犯下過錯，不同的是，華盛頓用誠信來彌補，而其余二人卻選擇以愚鈍的方式掩蓋真相；一位最終因不變的誠實，收獲了信任帶來的尊敬、愛戴，一位被引咎辭職，一位也因此陷入丑聞，留下了不可抹去的污點。

　　華盛頓為何能功成身就？正是靠自己的誠信，換來了穩固的信任；而利用別人的信任，雖能得一時好處，但信任會促使一切長久，這正是穩定性。

　　除了此外，信任還存在什么價值？是理解，得到別人的理解，更能體現個人的價值，這也是人一生中應追求的。

　　十八世紀的英國，當地一位富裕的`紳士，深夜走在回家的路上，卻突然被一個蓬頭垢面的男孩攔住，他求著紳士買下一包火柴，使他能解決饑餓，紳士手頭沒有零錢，一口回絕，在男孩苦苦央求下，只好拿上火柴，遞給他一個英鎊，等待男孩回來找錢，無奈的是，男孩過了許久也沒有回來。

　　第二天，紳士又見到了一個男孩，只是他更加衣衫襤褸，他將一把鈔票遞給了紳士，真相才一切明了；男孩為了趕回家中，被路上奔馳的馬車撞成了重傷。這令紳士頗為感動，毅然承擔了男孩一家的生活所需。

　　紳士給予男孩理解，男孩給了紳士信任的欣慰感；這是錙銖必較的利益嗎？不，這是陌生中產生的理解。人們怎會平白無顧去信任一個陌生人，又何曾不得到與陌生人之間的信任？我們也為何不止于至善呢？

　　即使信任哪一天會逐漸消逝于社會當中，其本質仍會寄身于人性的光輝，人不會自行毀滅自己的產物，信任不也如此？

信任作文9

　　每一件事都需要付出才會有收獲，在一個星期五的英語課上，老師讓我們班的5個同學去田家庵“希望之星英語大賽“。回家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽說：“去參加吧！鍛煉一下你的膽量。”經過媽媽的勸說，我答應了媽媽要去參加比賽。

　　我是個性格內向的小孩，不喜歡參加什么活動，但這次媽媽鼓勵我去，我就鼓起勇氣抱了名，回到家，我就進入了緊張的'練習。我用心準備了一個“自我介紹”，大聲的讀出來，可是不論我怎樣讓自己放松，自我介紹都被我讀的向一篇死板的文章。我有些擔心，離比賽還有不到三天的時間，連我自己都有些泄氣了，媽媽見我沒了信心就說讓我把她和姥姥、小姨、弟弟當成評委，讓我現場表演一下給她們看。我用心的演著，終于演完了，媽媽說：“很好呀！但你要記住，在你演出的時候，眼睛要看著評委老師，這樣才顯得對別人的尊重，還有不要緊張，聲音一定要大，不要想評委老師，把她們都當成空氣，去盡情的發揮吧！只要你全力以赴了，我就不會怪你。”媽媽的話語我都深深地印在腦海里，還有媽媽那句“只要你全力以赴，我就不會怪你”的那句話一遍又一遍的回蕩在我耳邊，讓本來泄了氣的我，又充滿了力量。

　　到了比賽的那一天，我準時來到了賽場，老師說“31號---35號進來。”“記住媽媽的話，去吧。”我走進考場，流暢清楚的說著，說完，我向評委老師鞠個躬，走下講臺。三項比賽進行的都很順利，評委老師們都不約而同的點了點頭。我走出考場，看見媽媽早已在門口焦急的等待了。媽媽說“女兒，你真棒！”過了幾天，我上網查了分數，我以79。5的分數沖進了復賽，但因復賽時出了差錯沒能進入決賽。我傷心的哭了。媽媽撫摸我的頭對我溫柔的說“孩子，你已經努力了，結果并不重要。”

　　只要你全力以赴，我就不怪你時而回蕩在我耳邊，在我成長的道路上鼓勵著我。

信任作文10

　　一次，我跟同學出去玩，路上偶遇到了幾只流浪狗，這讓我想起了媽媽總說的特殊的信任。

　　媽媽曾說過，你如果真心對待動物，不去傷害它們，它們就會還你特殊的信任，于是，我決定親身試驗一下。

　　第一只流浪狗來了。我吹著口哨，蹲下身來，伸出手想摸摸它，可它卻一閃身，逃走了。我又連續找了一兩條狗來試驗，仍是這樣，或許是我不夠真心？我捫心自問。于是我買了根香腸，又走到一條流浪狗面前，折了一點香腸并扔了出去，可那條狗卻只是聞一聞，嗅一嗅后，就走開了，或許是不屑一顧那一點吃的'吧。于是，我把整根香腸都拋了出去，它以一條美麗的拋物線滑過天空后，掉在了地上，可那條狗仍是頭也不回地走了。

　　這時，另一條狗從一幢房子的陰影里小心翼翼地探出頭，用兩只眼睛東看看，西看看，大概是在觀察四周有沒有別的狗吧。經過好長一段時間，它確定安全后，才慢慢地從房子高大的陰影里，挪出它那和房子的陰影想比較，顯得很瘦弱的身體，吊著一條后腿，一拐一拐地向我走來，更確切地說應該是向我面前的香腸走來。又過了好長時間，它走到了香腸前，聞也沒聞就囫圇地吞進了肚子，一看就知道它已經餓了很久了。我看它可憐，又買了一根香腸喂它，等它吃完后，我仔細地觀察著它：它身上布滿了傷疤，堪稱體無完膚，它的尾巴短了一截，耳朵也被削掉了一半。我輕輕地撫摸著它的腦袋，它渾身一顫，抬起了頭，看著我，眼睛里充滿了驚恐，我也看著它，一邊還用手繼續輕輕撫摸它，我每落下手，它就會扭過身去，隨時準備逃走。可漸漸的，它不再害怕了，而是一臉滿足的享受著我的撫摸。后來，我要回家了，它竟然跟在我腳后跟，跟了很久很久……

　　也許，這就是特殊的信任吧，我得到了，這是一件多么幸運的事啊！

信任作文11

　　在人和人之間，我們要保證講誠信和守信賴。誠信友善是人與人溝通的基本準則，下面，就要大家來聽一聽我的故事吧!

　　在童年時期，有那樣一個人，他為人正直確實，辦事用心，他每日都是在我周邊，他便是我的父親。即將考試了，我的爸爸一心一意地指導我學習培訓，我還在學習培訓的全過程中老是分心，因此父親就與我許下一個諾言：只需我考試考到前五名，就幫我買一個無人飛機。應對巨大引誘的我，很爽快地接納了，因此我就要證實給爸爸看，證實自己，證實我是能夠保證的。考試分數出去之后，我十分希望，我一看，太棒了!父親告訴我過，只需考到前五名，父親就幫我買一個無人飛機，沒說過考第一。而我還居然考了個第一名。我確實太高興，太激動了!因此我也動向父親要一個無人飛機，爸爸說：“你主要表現得真棒，我一定要讓你買一個無人飛機!”放學后，我和爸爸直奔店鋪去買無人機，爸爸給我買來一個品質非常好的無人飛機，我就知道父親會說到做到。在考試以前，父親好像很相信我能考到前五。這也許是一件事的磨練，可是我的爸爸并不是為了更好地要我考一個優異成績就隨便做出承諾，他說道過得話便會去兌付，他覺得，教育小孩最先自身就需要塑造一個恰當的楷模，不管和誰交往，都需要誠信友善，這也是他為人處事的基本準則，它用他的'身體力行言傳身教，感柒我。

　　忽然有一天，父親收到了語文老師的電話，說我是全部四年級的第三名，和第一名只差了只是兩分。我聽見這一信息更為高興了，父親也樂呵呵地看著我。我明白它是歸屬于我們之間的誠信與信賴，也是大家父子倆中間的心有靈犀，我之后會更為勤奮。這就是我和爸爸中間的誠信與信賴，如果我們人和人之間多一份一些誠信與信賴，交往地便會更為和睦，社會發展也會更為和睦。就讓我們一起去真誠待人接物，也會換得他人對你的信賴。誠信與信賴，就在彼此身旁，讓我們一起行動起來!

信任作文12

　　在平時教學中，只要發現孩子的點滴進步，老師就要用激勵性語言進行評價。每一次評價都做到不傷害學生自尊心，用簡短、親切、鼓勵的語句表述，簡短的評語激發學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度。這種評價給學生提供自我表現的機會，幫助他們發現自己的閃光點和存在價值，從而樹立他們的自信心，積極主動地發展。如：在我所教的班級里有這樣一名學生，平時上課不愛發言，就是問到頭上，也憋得臉通紅說不出來。有一次，上美術課《瓢蟲的花衣裳》一課，很多同學把瓢蟲打扮得五彩繽紛，漂漂亮亮的，可是她卻用泡沫磚上的白色顆粒當成瓢蟲的斑點，粘貼了一個很丑的'瓢蟲，膽膽怯怯害怕我看見，藏到了手底下，這在課改之前，我準得不欣賞她，可我現在卻不會，我覺得她的材料特殊，沒有一個學生這樣做，這就是她的閃光點，我微笑著對她說：“你能夠大膽使用材料，做出與眾不同的作品，很有創意，真了不起！”聽我這么一說，當時她就興奮了，笑咪咪地看著我，充滿了自信，還把作品拿給其它同學看，我對我的做法很滿意，因為我會欣賞他們了。

　　即時性評價能體現師生間的民主性。教師的評價對象是學生，反之學生評價對象是教師。師生互評體現出雙方的民主性。教師對學生的愛要以對學生的尊重和信賴為前題，教師要對學生傾注全部熱情，和學生平等相處，以誠相待，給學生親切感、安全感，成為學生的良師益友。教師的言行、舉止要注意到學生心理特征和行為水平，更要考慮學生們的想法和感受。

　　這學期的一件事我感受很深。一天下午在走廊里，我看見一個學生在吃黃瓜，我忽然想起今天上午第三節課是四年二班“蔬菜造型”這節課，我囑咐學生在這節課上帶蔬菜，可是由于學校的一件特殊事，給我們幾個美術老師停課，所以沒有上課。我想快速地躲開這個學生，這個吃黃瓜的學生一看到我，就快速地跑近我，埋怨的對我說：“老師，我們班帶的蔬菜可多了，都擺在桌子上等你來，我們盼呀盼，可你就是沒有來，老師你怎么不給我們上課呢？”學生那熱切、焦急等待我的情景充滿我的大腦，霎時我臉上發燒，他們一定對我的無信很失望，我真的覺得很對不起學生們的一片熱情，我傷害了他們。第二天我走進四年二班教室，真誠地說：“同學們！昨天由于學校有特殊情況，沒能給同學們上課，我向同學們表示道歉，對不起，”同學們用真誠地目光看著我，異口同聲地說“沒關系”。“那么同學們，我們明天還有美術課，請同學們繼續把材料帶來，好嗎？”“好！”學生們響亮的回答著，我開心地笑了。

　　通過這件事，我深深地體會到只有把學生當作平等的人，自主的人，才會產生愛的情感，用真誠的愛心換取孩子們的信任。這應該是我們每位老師努力做到的。

信任作文13

　　“聽說那個穿越火線中更新武器了！”瞧，那個癡迷于游戲的唐駿又在和同學“大話穿越”了，卻早忘了要寫“循環日記”這件事，我們班要舉行“小組循環日記”比拼，可他一個人不交，我們整組的任務就不能完成。“唐駿，你昨天答應我寫完的‘循環日記’呢？”一下課，我便沖出去找唐駿這個“拖欠大王”要“循環日記”，見他正熱火朝天地和同學聊天，把他揪了出來。

　　可是唐駿眨巴了眼睛，莞爾一笑，繼而用撒嬌的語氣說：“哦，對不起，我昨晚給忘記了，不過我昨天中午已經寫了一大半了，只剩幾小段話了！真的！”

　　憑著以往的`經驗，我對于他的話滿懷質疑：“真的假的？我們組就剩你沒交了，你是不是在騙我？”

　　唐駿的頭搖得跟撥浪鼓一樣，腮邊的肉也跟著一顫一顫的，他張大了那縫似的瞇瞇眼，信誓旦旦地說：“不是的，我沒騙你，我保證下午寫字課之前交給你！我發誓！”

　　“行，那我下午來收。”看他那么堅定的眼神，我只好說服自己相信他一次。

　　可到了下午，當我伸著手，準備接到一篇工工整整的“循環日記”時，我的怒火燃燒了。唐駿他依舊用無辜的眼神望著我，臉上的肉正真誠地抖動著，他的嘴正伶牙俐齒地解釋著：“組長，我只差結尾了，中午我寫完作業都很晚了，我用了十分鐘寫了很多！而且我字寫得工工整整，只差那么兩三行的。我現在要掃地，麻煩你幫我交《導學》，謝謝了！”說完，他彎下腰，勤勤懇懇地掃地起來。我也只好回座位了。

　　“語文組長快收《導學》！“語文學習委員證負責任地忙碌著。我立刻到唐駿座位上翻他書包中的《導學》。

　　這是《生字本》，這是《課本》，哦，找到了，翻開《導學》第12課，當我翻到第12課時，我驚呆了，我發給唐駿的紙張正夾在《導學》中，上面一大片一大片的空白，只有那少得可憐的幾行字，字還寫的歪歪扭扭，有大有小，活像一堆蚯蚓爬上了紙張，這和他的話完全截然不同。我頓時覺得自己不該那么信任唐駿，早就應該讓他在學校里寫完，盯著他，就不用白白跟他浪費時間聽他狡辯。

　　唐駿啊唐駿，你這樣一次次地欺騙別人，也欺騙自己，你知道你失去了多少人的信任嗎？也讓你自己失去擁有朋友的快樂，你覺得這樣做值得嗎？

信任作文14

　　有一種東西，看不見摸不著，卻時時刻刻充盈著我的生活；有一種東西，可以讓原本平凡的我在成長的道路上重新拾回前進的動力，這就是信任。

　　一次，我和媽媽乘火車去看外婆時，曾看到過人與人之間的不相信，彼此冷淡的一幕。公交車上，坐在我對面的一名男子跟他旁邊的那位男子說起了話：“能借一下你的手機嗎？我手機忘在車站了。”只見那男子頻頻搖頭，說：“不借！”這一幕讓我想了很多，為什么他不肯借那個男的`手機呢？是什么讓他這樣呢？我問了媽媽，媽媽說：“那是因為現在有很多人以借手機為理由，偷取他人的個人信息。那個人不相信那個男的，所以不借他手機。”媽媽這么一說點中了我的心思，對啊，這是因為信任。即使坐在旁邊，卻不愿意相信他。這一刻，讓我感到了信任的重要性。

　　記得還有一回，我和同學玩牌。中途我們因為利益發生了爭吵，他們不相信那個同學說的規則，說要自己去網上看看。可最后找出來的卻和那個同學所說的一樣，這就是因為彼此之間的信任。我們寧可自己上網找，也不愿意相信那個同學。我想人與人之間缺乏的就是彼此之間的信任。

　　有人說信任就是錦上添花只為彼此的友誼更加快樂與深重；有人說信任就是雪中送炭，讓凄涼的冬天得到一絲春的溫暖。我覺得信任就是彼此之間少一份猜疑，多一份關心和信賴。