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信任的作文(范例9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的信任的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
信任的作文 篇1
她是一位“時(shí)尚”的老師,一頭剛?cè)具^的微紅短發(fā)、一件寬松陽光的T恤加上一件酷酷的馬甲,手中握著的一部iphone4,便是她全部的時(shí)尚“裝備”了。相信當(dāng)你看到她時(shí)也會(huì)打破對(duì)老師一向“正經(jīng)嚴(yán)肅”的印象吧。不過在我看來,她那看似“花哨”的穿著并不影響她在我心中對(duì)教育一絲不茍的形象。
在我還是個(gè)二年級(jí)的“小屁孩”的時(shí)候,我在班級(jí)中還是那么的不起眼,那時(shí)的我是多么的想為班級(jí)做貢獻(xiàn),渴望同學(xué)們對(duì)我的信任目光啊!終于有一天,在我躍躍欲試的時(shí)候,老師沒有像往常一樣拒絕我,而給了我語文小組長的'職務(wù)。這職位雖然小,但是對(duì)我這種沒當(dāng)過“官”的學(xué)生來說,心里別提有多高興了。可是第二天,同學(xué)們投來的卻不是信任的目光。原來由于我丟三落四,經(jīng)常把同學(xué)的本子往家里帶,所以同學(xué)們議論紛紛,有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心,但我深知老師是在考驗(yàn)我。于是我“跌打滾爬”通過努力總算贏得了老師同學(xué)的信任。
之后,朱老師又讓我當(dāng)了小隊(duì)長甚至宣傳委員,有句話說的好:千里之行,始于足下!我的管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了,而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。
如今,那個(gè)信任著我鼓勵(lì)我的朱老師雖然不再擔(dān)任我們班的班主任了,但是我依然把她視為我最好的朋友,而在那個(gè)角落,我仍舊能感受到她對(duì)我信任的目光。她伴我走過了一段愉快的小學(xué)生活。
信任的作文 篇2
當(dāng)人與人自己的信任沒有了,天天說謊會(huì)怎樣?是你欠了5毛錢,不還錢?是你約了別人干什么什么事,而你卻遲到或不來?是你和朋友踢球,然后你一腳把球踢到了玻璃上,玻璃碎了,你卻說是朋友干的?......
你考慮過那個(gè)等著你還錢的人的感受嗎?你考慮過那個(gè)在寒風(fēng)中或驕陽下等你的人的感受嗎?你考慮過替你“背黑鍋”的人的感受嗎?......你沒有。
如果有的話,你就不會(huì)這樣干。而我有一個(gè)朋友就是這樣的人。
有一次,我?guī)蛣e人掃地,當(dāng)時(shí)天已接近黃昏,朋友不用掃,也沒事干,我便讓他等我一會(huì)兒,掃完再一起走。
朋友爽快地答應(yīng)了,并說要在外面等我。我也匆忙掃完,此時(shí),天早已伸手不見五指。本想著趕緊找到朋友,一起走,卻哪知朋友竟然放了我鴿子――早就不知溜到哪兒了。
還有一次,我借朋友一支筆,結(jié)果他把筆搞丟了,因?yàn)槭切瞧谖澹冶阕屗滦瞧谫r我一支,結(jié)果到了下星期,他又說自己忘帶了,說明天,第二天去要,他又說后天......久而久之,一推再推。催的我都煩了,最后不了了之。
還有一次,他拿著足球在班里踢來踢去,結(jié)果一不小心“失手”了,踢到了一位虎背熊腰的同學(xué)的頭上,然后,他便一本正經(jīng)地裝起了“沒事人”然后,那同學(xué)問朋友誰干的.,他竟然說是我干的,我頓時(shí)火了,怒氣沖沖地說道:“兄弟,合著你就是來騙人的?人與人基本的信任呢?你生下來就是來說白話了?那你活著有何意義?!”
是呀!人最基本的信任都沒了,那和一條咸魚有什么區(qū)別?和失去靈魂的玩偶有什么區(qū)別?
信任的作文 篇3
信任的喜悅(一)
有一次,媽媽想給我做一個(gè)冰淇淋,可是家里沒有牛奶了,媽媽從錢包里拿出了10元錢,讓我買牛奶,小學(xué)作文信任的喜悅。
我到了食雜店,一看,有兩種牌子的奶,一種是“蒙牛”,一種是“伊利”,一問價(jià),“蒙牛”一袋是5角,伊利一袋是一元。我想:伊利比蒙牛貴,一是伊利好。有一句話不是說:“便宜沒好貨,好貨不便宜嗎?我說:“阿姨,我還差一元嗎!”阿姨二話沒說,就把11袋牛奶塞進(jìn)了我的懷里說:“孩子,你看,外面都下雨了,我不缺那1元錢,雨停了,你再來還那一元錢吧”!
到了家,我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢,我打著傘飛快地跑到了食雜店,阿姨喜出望外的說:“你這么快就送來了,真是個(gè)守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜還甜呢!
被別人信任是一種快樂,是種榮幸,信任是一朵漂亮的花,一朵開在心底的花,一朵讓我聞到喜悅芳香的花。
最近我學(xué)了《信任》這篇課文,講的是:作者與自己的丈夫到一個(gè)無人看管的桃林采摘桃子,并自覺付錢的故事,作者從中獲得了人與人 之間別信任的喜悅。
我認(rèn)為信任是朋友間友誼的基礎(chǔ),失去了這個(gè)基礎(chǔ)那就不是真正的友誼。
你有義務(wù)信任另一個(gè)人,除非你能證明那個(gè)人不值得你信任,你也有權(quán)利,受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任是是相互的,信任也是友誼的見證。
記得有一次,我與一個(gè)伙伴約好星期天下午去看電影,可不巧的是,我感冒了,頭很暈,不斷流鼻涕。怎么辦?去還是不去,這時(shí)我的腦子里就像有 兩個(gè)小人在拔河。一個(gè)細(xì)聲音說:“你快去吧,不是約好了嗎。”一個(gè)粗聲音連忙說道:“別去,別去,身體要緊。”粗聲音話音剛落,系聲音反駁道:“雖然生病了,可你答應(yīng)過人家,不能做一個(gè)不守信用的.人吶。”粗聲音憤怒了:“你怎么能這么說,今天雨下這么大,那個(gè)人可能不會(huì)來了,你去了不是白去了嗎!”細(xì)聲音平靜地說:“既然有約定在先,別人就不會(huì)反悔,你要對(duì)她有信心,要信任她。
在世界上,我們需要?jiǎng)e人的信任,別人也需要我們的信任,在彼此信任中得到喜悅。
有一天,我在三樓值周時(shí),看見了思品老師,她向我走來,我以為是上次上課不注意聽講被發(fā)現(xiàn)了,我緊張的心都快跳出來了。沒想到,老師把一個(gè)資料包遞給了我,并對(duì)我說:“這個(gè)很重要,幫我保管一會(huì)兒。”我半天也沒有去接。老師明白了我的心思,說:“你能做好。”說完,就匆匆上樓去了。上課鈴響了,我要回班級(jí)上課了,我又想:“我走了,老師就會(huì)找不到我,不然上課又會(huì)遲到,小學(xué)生作文《小學(xué)作文信任的喜悅》。”我猶豫了一會(huì),決定留下來。過了一會(huì)兒,老師從樓上下來了,她拍著我的肩說:“做得好,謝謝你。”
雖然,上課遲到了,但我體會(huì)到了被信任的喜悅。
在世界上,愿每個(gè)人都能體會(huì)到信任和被信任的喜悅。
上個(gè)月,學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們?cè)谧霾贂r(shí)都加倍認(rèn)真,把每個(gè)動(dòng)作做好,爭(zhēng)取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著,領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候,老師好象有些著急起來,這一套操做完后,只聽老師在廣播里說:“三年四班代若彤請(qǐng)到領(lǐng)操臺(tái)上來。”我非常驚詫,連做夢(mèng)都沒想到我能上領(lǐng)操臺(tái)領(lǐng)操。
我懷著既興奮又緊張的心情,連忙跑到領(lǐng)操臺(tái)上,隨著廣播操的音樂認(rèn)真地做了起來。雖然我很小心,但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師,只見老師微笑著,還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。
在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里,我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑‘充滿動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現(xiàn)出來。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,老師也很滿意。
這件事使我明白了一個(gè)道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人,而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@里做操。是老師對(duì)我的信任,讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),鼓勵(lì)我克服困難,鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。
信任的喜悅(二)
被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎?我有過這樣的感受,下面就給你講講吧!
去年夏天的一個(gè)中午,太陽火辣辣地烤著大地,我坐在屋子里口干舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個(gè)西瓜。
轉(zhuǎn)過了一個(gè)街口就到了水果店,進(jìn)了水果店,就看到一個(gè)穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運(yùn)水果。我走過去對(duì)阿姨說:“阿姨,我買一個(gè)西瓜。”我挑了一個(gè)又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時(shí)傻了眼,心里想:這下可怎么辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時(shí)間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說:“謝謝阿姨。”說完,我拎起西瓜,走出店門往回走。
回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對(duì)我說:“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁地說:“阿…… 姨,給你一元錢。”阿姨喜出望外地說:“這么快就來了,你可真是一個(gè)守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的芬芳。
信任的作文 篇4
信任的故事,有很多,可在我的腦海里最深的,還是我和爸爸打籃球的那一件事.
記得那一天,我們很早就來到籃球場(chǎng)打籃球,可是我們的`籃球忘在家里了,由于我家離籃球場(chǎng)較遠(yuǎn),所以我們打算借個(gè)籃球,可一直等了很長時(shí)間,也沒有人來打籃球。這時(shí),來了三個(gè)漂亮的女孩子,手里拿著兩個(gè)籃球,我心想:老天有眼呀!
終于可以打籃球了,于是我走過去,輕輕的說了一聲:“阿姨,可以借給我們一個(gè)籃球嗎?”阿姨說:“可以。”她就借給我們一個(gè)籃球,然后我又說:“如果我今天還不了,明天還你,行嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我說:“謝謝您!”她說:“不客氣!”說完以后,我和爸爸一起玩了起來,一直到天黑才回家,那三位阿姨不知什么時(shí)候走了,我們把籃球帶了回家。第二天,等我們把籃球帶到籃球場(chǎng)時(shí),那三位阿姨還沒有來,我和爸爸就在籃球場(chǎng)等她們。過了幾分鐘,阿姨來了,我三步并作兩步,隨手把籃球交給了那位阿姨,并向她千恩萬謝。
其實(shí),人與人之間還有比金錢更重要的東西,那就是誠實(shí)和信任,我希望每個(gè)人都要誠實(shí),才能得到別人的信任。
信任的作文 篇5
老師為了讓同學(xué)們更多更方便的讀古詩,交給我一個(gè)任務(wù),就是往班級(jí)的小黑板上抄古詩。我感到驚訝,老師怎么選擇我寫古詩呢?我想這是老師對(duì)我的信任,我感到十分的開心。同時(shí)也忐忑不安,怕寫不好。開始工作了,我寫一遍一看不整齊,就擦了又寫,因?yàn)槲覜]寫過,所以粉筆不聽我的指揮,總是寫不整齊。我心里正著急,怎么辦呢?這時(shí),外公來接我了。外公說:“你忘記打格子了呀!”說著便打起了格子。我在格子里抄古詩就很省事了,字的大小,間隔都很均勻,一首四句的古詩顯得格外的'整齊,這時(shí)我長出了一口氣,更加有信心了。很快,小黑板的正反兩面都寫完了。這件事已經(jīng)過去了一段時(shí)間,我每周五都堅(jiān)持在小黑板上寫古詩。同學(xué)們都放學(xué)了,教室里只有我和外公,雖然回家很晚,但是,看到小黑板上整齊的古詩,想到周一早晨同學(xué)們能高聲朗讀古詩,豐富同學(xué)們的語文知識(shí),我心里就無比的快樂,我辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢?今后我要更努力的做班級(jí)工作,決不辜負(fù)老師的信任。讓同學(xué)們豐富閱讀,我以后可要更加油啊!
信任的作文 篇6
信任是人與人之間最美的情感交界,是雙方交融的基礎(chǔ),一種特殊的語言,由于變幻莫測(cè)的世界,賦予了人們更多的欲望,人們心中充滿了危機(jī)感,盡管如此,還是要相信,只要用信任的眼光對(duì)待人或事在需要幫助的時(shí)候伸出雙手,這之后,一定會(huì)有驚喜發(fā)生。
記得在小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我仗著班主任對(duì)自己的“無限”信任,開始偷奸耍滑:開學(xué)那幾天,可能因?yàn)榧倨谔p松悠閑了,總覺得作業(yè)怎么這么多啊!每天晚上都要寫到七八點(diǎn)鐘,根本就睡不夠,第二天早上打瞌睡還要被老師狠批一頓。
就在這個(gè)時(shí)候,坐在寫字臺(tái)前面吐槽的我心里萌生了個(gè)小主意:一頁作業(yè)上有20多個(gè)題呢,我少做兩三個(gè)也沒有關(guān)系吧,反正老師這么信任我,大不了隨便編幾個(gè)理由騙騙老師唄,這樣節(jié)省出來的時(shí)間我不就能好好睡覺了嘛!好!這主意不錯(cuò),明天就這樣,我搖了搖腦袋,覺得主意已經(jīng)定好了,也該清醒會(huì)兒了,看著書桌上僅剩的兩個(gè)小題就大功告成的語文練習(xí)冊(cè),我拍了拍它,隨后自言自語道:“好嘍!就這樣吧!你也乖乖的去睡覺”我也乖乖的去睡覺,晚安啦!隨后我就把它裝進(jìn)書包里,去洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備睡覺。
第二天交作業(yè)的時(shí)候,老師問我為什么不做完,我隨便找了個(gè)借口:“抱歉啊!老師,我昨晚想著先做那些作業(yè),這兩個(gè)題先擺一下,然后就忘了。”不出我所料,老師果然沒有說我,只是讓我補(bǔ)起來再交。看著老師這么信任我,我的心也就完全放下來了,于是就這樣,一直持續(xù)了三四個(gè)星期,老師還是一如既往的信任我,而我也變本加厲,連續(xù)幾天不交作業(yè),嘴上說是沒帶,實(shí)際上根本就沒做。
老師也逐漸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,這天早上,第二節(jié)課下課,老師把我叫到了辦公室里,踏進(jìn)辦公室,我就看見老師那嚴(yán)肅中帶有生氣的表情,我的心突然一緊。“那個(gè)……老……老師,您……您找我啊?”我小心翼翼的問了一句,但,老師并沒有說話,只是丟給了我一個(gè)紙團(tuán),然后指了指門外,我明白他的意思,他是讓我出去。我轉(zhuǎn)身踏出了辦公室的門,打開了那張紙,紙上的兩個(gè)紅字加上三個(gè)感嘆號(hào)深深的映在我的眼簾:信任!我呆住了,是啊!信任!之前老師這么的信任你,可你呢?你對(duì)得起老師的信任嗎?這一整天,我一直都在想老師這張紙的含義,而每一次想,內(nèi)心都會(huì)有內(nèi)疚與難過,這一個(gè)晚上,我沒有睡覺,因?yàn)槲宜恢业哪X海里滿滿都是一句:你對(duì)得起老師嗎?第二天起床,我看著鏡子里的自己說到:“喂!你在干什么?你還要繼續(xù)這樣嗎?打起精神來!拿回老師對(duì)你的`信任啊!”
那天以后,我比以前加倍努力,為的不僅僅是好的學(xué)習(xí)成績(jī)與名次,還為了老師的信任。當(dāng)然,功夫不負(fù)有心人,我比以前更加優(yōu)秀,而老師,比以前更加信任我。
從那以后,我明白了一句話:沒有人會(huì)一來就不信任你,請(qǐng)記住,別人對(duì)你所有的不信任,都是你自己換來的,所有的原因,都是因?yàn)樽约海?/p>
信任的作文 篇7
被人信任,是一種幸福,那種溫暖的感覺,在心頭縈繞,一天,心都是暖的。就在這兩周,我遇到了兩件事,感受到了人與人間的信任。
我們不認(rèn)識(shí),就在上周校門口的時(shí)候,我在健康早餐買了五元錢的早飯,給了十元,那個(gè)賣早飯的叔叔沒有零錢找了,就說:“那今天就先不收你的錢了,明天你來我給你找。”我很驚訝,問:“我要是明天忘了怎么辦?”那是我第一次在那買早餐。那個(gè)叔叔說:“沒事,我就當(dāng)教訓(xùn)了。”我當(dāng)時(shí)的心里感到很震撼,第二天,我起得很早,再三確定我?guī)Я隋X后去把錢還了,心里的大石才落了地。這事也就這樣結(jié)束了,但心里一直暖暖的。
我們不熟悉。昨天,我在家門口的`小商店中買糖吃,正是對(duì)面小學(xué)放學(xué)的時(shí)候,店里的叔叔阿姨都很忙,而我買的那種糖是散裝的,一塊錢十個(gè),阿姨就讓我自己數(shù),我給了錢,拿了糖,半開玩笑的對(duì)阿姨說:“你都不怕我數(shù)多了?”那阿姨對(duì)我笑了笑,說:“我相信你,我要是不相信你,就不會(huì)讓你自己數(shù)了。”相信,多么溫暖的一個(gè)詞語,同樣,我心里暖暖的,感覺很幸福。
在近幾天,班里默寫的時(shí)候有人作弊,剛開始沒人承認(rèn),后來就都承認(rèn)了——他們不愿組員因自己受罰。老師說了一句話我認(rèn)為很對(duì),具體是什么我記不清了,大概意思就是當(dāng)你被信任的時(shí)候會(huì)很開心,可當(dāng)失去這種信任的時(shí)候,就再也回不來了。
做人要講誠信,這樣人們才能認(rèn)可他,他們犯了錯(cuò)誤,承認(rèn)了,也承擔(dān)了應(yīng)有的懲罰,但在他們一起說“不要罰組員,我們?nèi)砍袚?dān)”的時(shí)候,還是得到了全班所有人的掌聲。
信任的作文 篇8
信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此,有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個(gè)人。倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無意義的;倘若你信任你所見到的每一個(gè)人,那你就是傻瓜;倘若你毫不猶疑。
匆匆忙忙地去信任一個(gè)人,那你就可能也會(huì)那么快地被你所信任的那個(gè)人所背棄;倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人,那么接踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲去信任一個(gè)值得你信任的.人,那么你永遠(yuǎn)也不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會(huì)因此而暗淡無光。
信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)利受到另一個(gè)人的信任,除非你已經(jīng)被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。
信任的作文 篇9
潮起潮落,浪拍海岸,人生亦在波浪起伏。或許在一個(gè)急速下墜中,迷失了,悵然了,他人的信任則能讓我們從容地直掛云帆。因?yàn)椋湃问亲蠲赖墓膭?lì)。
我曾聽過這樣一個(gè)故事,大致講的是一個(gè)流浪漢在街上落魂地行走,小心地敲開了一戶富人家的門,想要借點(diǎn)錢吃飯。迎接他的不是冷冰冰的面孔,而是一個(gè)笑意,一個(gè)信任。如此若來,誰心中不會(huì)激起一股“晚燈”,誰心里不會(huì)有暖流在悄悄運(yùn)動(dòng)呢?信任,就是這么地神奇。
同樣,再把日常生活聯(lián)系起來,我們便能發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的現(xiàn)象——我們?cè)诜稿e(cuò)中成長。在鼓勵(lì)中“改過自新”,完善自我。這也就好比啦啦隊(duì)的作用,在我們消磨,無所事事之時(shí),振奮我們的精神。像一只溫暖而又寬大的手掌,托起我們將要墜落的身軀。
不知你也是否有過如此的經(jīng)歷,在信任感中快樂成長,那不僅是他人對(duì)你自己的認(rèn)可,更是對(duì)自己能力的考驗(yàn)。或許黑夜茫茫,多情多義,但最終仍能夠走到底,不畏恐懼,使他人的助力,更是自己的上進(jìn)與努力。
然而,想要得到他人的信任也絕非易事。正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,我們給予他人的第一印象是極其重要的,一次的`大意與失誤就可能錯(cuò)失良機(jī)。因此,在以后的生活中,我們都要三思而后行。
星星自有光亮的反射,這是力量的匯聚,能力的匯聚。唯有迎望星空,方能走遠(yuǎn),走好。
信任,莫過于相信,認(rèn)可。信任,是最美的鼓勵(lì)。
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