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信任的作文600字

時(shí)間:2022-08-28 10:26:24 信任 我要投稿

【精華】信任的作文600字錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的信任的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】信任的作文600字錦集五篇

信任的作文600字 篇1

  雨淅淅瀝瀝,下個(gè)不停,看著窗外的雨簾,我的思緒被拉回了那年夏天。

  那天,天昏昏沉沉的,一大片烏云從南方的天空卷襲而來(lái),而我全然沒(méi)有在意這一番景象。

  雨,突如其來(lái),打在毫無(wú)防備的我的身上,我瞬間成了一只落湯雞。我立馬躲到附近的店鋪中。我一連打了三個(gè)噴嚏,哎,夏天的天氣是如此多變。

  我向店主說(shuō):“叔叔不好意思,請(qǐng)問(wèn)可以給我一把雨傘嗎?”出于無(wú)奈,我只能向店主借一把雨傘回家。

  那位叔叔很爽快的說(shuō):“行啊,沒(méi)問(wèn)題。”

  面對(duì)如此爽快的叔叔,身無(wú)分文的我頓時(shí)窘迫不安,我捏著衣角,聲音低得像蚊子哼似的:“叔叔,可是我沒(méi)有錢(qián)……”

  叔叔想也沒(méi)想,直接說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你拿去吧,有時(shí)間再還給我。”

  我非常開(kāi)心,接過(guò)傘,一連說(shuō)了許多聲謝謝,打開(kāi)傘,走入雨中。

  回到家我把傘收好,放進(jìn)柜子里,心想,那位叔叔可真善良,我可不能言而無(wú)信,明天就去把傘還給他。

  第二天,陽(yáng)光明媚,我也徹底忘記了當(dāng)初的承諾,那把傘便靜靜地睡在了柜子里。

  半個(gè)月過(guò)去了……

  半個(gè)月滴雨未降,直到半個(gè)月后,天才又下起了久違的甘霖,我準(zhǔn)備出門(mén),打開(kāi)柜門(mén),卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了那一把雨傘,那是叔叔的,我木木的看著這把雨傘,譴責(zé)自己,說(shuō)好去還傘的,過(guò)了半個(gè)月都沒(méi)還,叔叔肯定覺(jué)得我是一個(gè)騙子。

  我又拿起一把雨傘,沖出家門(mén),來(lái)到那個(gè)店,還是那位親切的叔叔,我低著頭不好意思的說(shuō):“叔叔對(duì)不起,我來(lái)還傘了。”叔叔笑著說(shuō):“我知道你會(huì)來(lái)還的。”我抬起頭,看著叔叔的眼睛,那一刻我忽然明白了,叔叔如此相信一個(gè)陌生人,完全是因?yàn)樾湃危倚α耍迨逡残α耍液褪迨宥甲x懂了對(duì)方,溝通了心靈。

  溝通兩個(gè)人之間心靈的橋梁其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要互相信任。

信任的作文600字 篇2

  世界之大,無(wú)奇不有。在遙遠(yuǎn)的大海那邊,有著不少鮮為人知的小島。島上的居民或是異常高大,像是一座座鐵塔;或是特別矮小,似一群小螞蟻。而這些神奇的人,被格列佛遇見(jiàn)了,從此,一場(chǎng)奇妙的旅行就開(kāi)始了……

  就從小人國(guó)說(shuō)起吧,國(guó)王就是因?yàn)樾湃胃窳蟹穑迅窳蟹鸢才旁诖髲R里。不僅每天給他許多食物,還把聯(lián)系著國(guó)家命運(yùn)的大事交給他去做。格列佛也信任國(guó)王,無(wú)論國(guó)王把他帶到哪兒,他都知道自己一定是安全的。我格列佛也盡力報(bào)答國(guó)王,這全是出于信任。

  讀完這本書(shū)的人,心中一定會(huì)有這樣的疑問(wèn):第一,在小人國(guó)的時(shí)候,那些小矮人為什么不趁格列佛昏迷的時(shí)候,把他干掉或推進(jìn)大海?第二,在大人國(guó)時(shí),那些“大鐵塔”為什么不去摔死我或踩死他?這全都是因?yàn)樾湃危∵@就是信任的魔力。

  在大人國(guó)時(shí),格列佛自從被格蘭達(dá)麗克發(fā)現(xiàn),直到被國(guó)王和王后買(mǎi)走,他一直很信任他們,相信自己的生命是不會(huì)丟失的,出于此,他們也慢慢的開(kāi)始信任格列佛了。不僅讓他到處走動(dòng)、呼吸新鮮空氣,也不怕他偷偷逃走。格列佛也一直給他們愉悅的心情。這些同樣出于信任。

  我和我的好朋友鐘瑜昊之間也充滿(mǎn)著信任,暑假里我到他家玩,他拿出了一盒精致的撲克牌,看起來(lái)十分帥氣,上面印著海盜的圖案,我不由得贊嘆起來(lái),之后我們倆興致勃勃的玩起牌來(lái),在這段過(guò)程中,他連一聲“小心”也沒(méi)說(shuō)過(guò),而我也盡力保護(hù)這些牌,這,還是出自于信任。

  課本《誠(chéng)實(shí)與信任》讓我們感受到這兩種美德是無(wú)價(jià)的,是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。課本《珍珠鳥(niǎo)》中馮驥才描寫(xiě)了一幅人與動(dòng)物之間的信任,勾起了我小時(shí)候與家里那只小狗“小熊”的回憶。

  此時(shí),我心中思緒萬(wàn)千,在這個(gè)被壞習(xí)氣包圍的社會(huì)里,人們需要的不就是這種互相真誠(chéng)的信任嗎?

信任的作文600字 篇3

  桃子是我們最?lèi)?ài)吃的水果之一。可你們有屬于自己的桃園嗎?你們會(huì)說(shuō)有的。那你們的桃園里會(huì)有什么呢?你們一定會(huì)說(shuō)有郁郁蔥蔥的樹(shù)、有古樸古風(fēng)的小亭子、有花兒的艷姿,有沁人心脾的香味……不,我也有一個(gè)桃園,也有你們所擁有的,但它卻與眾不同。

  我會(huì)像《信任》一文的桃園主人一樣讓信任充滿(mǎn)我的桃園……我要與花木為伴,一起傾聽(tīng)花木的絮語(yǔ),給予我的所能,辛勤的澆水施肥,讓果樹(shù)結(jié)出碩大的甜桃,大家吃得開(kāi)心就是我辛勤勞動(dòng)最好的回報(bào)。我還會(huì)在桃園門(mén)口放上幾個(gè)籃子和一張紙條,我會(huì)在上面寫(xiě):“朋友你好,桃子隨便吃,一次五元錢(qián),請(qǐng)不要帶走,祝你吃的開(kāi)心,玩的愉快。”哦!我不會(huì)守在桃園,我會(huì)每天開(kāi)開(kāi)心心地做我想做的事。我會(huì)每天打開(kāi)桃園的門(mén),迎接第一縷溫暖的朝陽(yáng),我想你一定會(huì)成為我的第一個(gè)客人。

  貓咪,狗狗們也紛紛前來(lái)參觀我的桃園,為前來(lái)觀光的.食客們做向?qū)АG疲鼈冋裏崆榈貫槿藗儭敖榻B”呢!我想不管多么豪華的車(chē)都不怕泥濘,紛紛向這兒開(kāi),因?yàn)槟鞘且粋€(gè)多么美好的桃園---那兒充滿(mǎn)著自由自在,充滿(mǎn)著喜悅與激情,更充滿(mǎn)著信任!

  最后我會(huì)細(xì)心地把指示牌放到每一個(gè)交叉口,仔細(xì)地寫(xiě)上桃園的地址。噢,它會(huì)把人們引向果林,把人們引向相互信任的崇高境界。在那兒,人與人之間得到的是信任和被信任的喜悅!“知---‘一只蟬的鳴叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我正在做夢(mèng),原來(lái)一切都是夢(mèng)呵!

  不論那是不是真實(shí)的,我都會(huì)一直持著這個(gè)夢(mèng)飛揚(yáng)。噢,我已經(jīng)聽(tīng)到心中的鼓舞,我一定要努力奮斗,有一片屬于自己的桃園。聽(tīng),那是小女孩吃桃子美滋滋的歡笑聲!

信任的作文600字 篇4

  仿佛是寒冬里溫暖額陽(yáng)光,讓每個(gè)人的心田溫暖如春;信任,仿佛是三月里和煦的春風(fēng),吹拂著每個(gè)人的心房;信任,仿佛是山谷間涓涓的清泉,讓每個(gè)人的心靈清澈無(wú)比;信任,仿佛是一杯香醇的美酒,令人陶醉……今天,信任也帶我做了一次心靈之旅。

  “盆栽!盆栽!漂亮的盆栽!”一天,我正在街上閑逛,突然聽(tīng)到了一陣吆喝聲,好奇的我忍不住湊上去看個(gè)究竟。哇!只見(jiàn)三輪車(chē)上的盆栽真可謂琳瑯滿(mǎn)目,令我眼花繚亂。賣(mài)盆栽的是一位年過(guò)花甲的老奶奶,她弓著腰,一遍整理著擺在三輪車(chē)山的盆栽,一遍應(yīng)付著一個(gè)個(gè)買(mǎi)盆栽的人。見(jiàn)到我,老奶奶露出了慈祥的笑容,說(shuō):“小姑娘,買(mǎi)盆花增添一下房間的色彩吧!”我說(shuō):“奶奶,我不是來(lái)買(mǎi)盆栽的,只是看看,您忙吧!”“哎,好的!”老奶奶笑著說(shuō)。

  這時(shí),來(lái)了一位買(mǎi)盆栽的中年婦女。她好像有急事兒似的,擠進(jìn)人群中,匆匆地挑了一盆野菊花的盆栽,匆匆忙忙的付過(guò)錢(qián)后又匆匆忙忙地走了。老奶奶收下了錢(qián),笑著送走了那位阿姨。等奶奶點(diǎn)錢(qián)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)三十元的盆栽,那位阿姨卻付了五十元錢(qián),沒(méi)等奶奶找錢(qián)就匆忙地走了。老奶奶連忙喊那位阿姨,可是阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了。老奶奶也沒(méi)辦法去追那位阿姨,因?yàn)樗€有一車(chē)養(yǎng)活自己的盆栽要照看。我以為奶奶會(huì)就此罷休,不再還錢(qián)了,可是她卻把那二十元錢(qián)塞到我的手中。我十分疑惑,不解地看著老奶奶。老奶奶溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子,奶奶決定把這個(gè)任務(wù)交給你。”“什么?不會(huì)吧!”我十分驚訝,不敢相信自己的耳朵。“是的,孩子,我相信你能辦到。”老奶奶笑著說(shuō)。“奶奶,您難道不擔(dān)心我把這錢(qián)據(jù)為己有嗎?”“不,我信任你。”看著奶奶那信任、懇切的目光,我使勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō):“奶奶,您放心,我一定完成您交辦的任務(wù)!”“嗯,好孩子,謝謝你!”

  隨后,我便快速地跑向那位阿姨……

  小時(shí)候,總是不懂“信任”這個(gè)抽象的名詞,今天,我終于明白了“信任”的真正含義。

信任的作文600字 篇5

  每當(dāng)我在獨(dú)立完成老師留的家庭作業(yè)時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出那晚媽媽對(duì)我的信任,令我至今難忘。下面,就讓我們聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)事情的由來(lái)。

  一天晚上,我們一家三口人吃完晚飯,這時(shí)爸爸告訴媽媽?zhuān)航裉焱砩衔乙影唷!罢f(shuō)完爸爸就走了。

  等爸爸走后,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,今天晚上媽媽有事情要辦,也就是要出去一下,你一定要寫(xiě)完作業(yè)后再看電視。”“我知道了。媽媽。”

  媽媽走了,我身體有一種一直以來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué),那種感覺(jué),仿佛在我身上的夾板已拿走,我輕松了許多,心想:反正媽媽也不在,看一會(huì)兒電視沒(méi)什么要緊。媽媽回來(lái)如果問(wèn)我家庭作業(yè)為什么沒(méi)有寫(xiě)完,我就對(duì)媽媽說(shuō)作業(yè)太多了,一時(shí)半會(huì)兒寫(xiě)不完。這樣我既能看到電視,又不能受到媽媽的批評(píng),這種辦法太爽了!不過(guò)我轉(zhuǎn)念想了想:媽媽這次走,是非常信任我的,所以我一定要好好把握這次機(jī)會(huì),認(rèn)真地完成作業(yè)。

  但又想一想,看一會(huì)兒電視吧,又想一想,寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)吧。就這樣經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的思想斗爭(zhēng),我最后堅(jiān)定地選擇了寫(xiě)作業(yè),我拿起筆,寫(xiě)起老師留的家庭作業(yè)。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,門(mén)鈴響起,原來(lái)是媽媽回來(lái)了呀!當(dāng)她拿起我的作業(yè)本時(shí),我卻站在一旁,惶恐不安。媽媽卻笑著說(shuō):“兒子,你這次做的真不錯(cuò),你得到了媽媽對(duì)你的信任。”

  這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)媽媽根本沒(méi)有去辦事,只是在考驗(yàn)我,此時(shí)我在心里暗暗地決定,這只是來(lái)自媽媽對(duì)我的信任,以后我要讓更多的人信任我,包括同學(xué),老師。

  在這件事里我體會(huì)到:人與人之間的信任和被信任的喜悅是何等的重要啊!同時(shí)被人信任也是一件令人高人的事呀!

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信任的作文600字 篇1

  雨淅淅瀝瀝,下個(gè)不停,看著窗外的雨簾,我的思緒被拉回了那年夏天。

  那天,天昏昏沉沉的,一大片烏云從南方的天空卷襲而來(lái),而我全然沒(méi)有在意這一番景象。

  雨,突如其來(lái),打在毫無(wú)防備的我的身上,我瞬間成了一只落湯雞。我立馬躲到附近的店鋪中。我一連打了三個(gè)噴嚏,哎,夏天的天氣是如此多變。

  我向店主說(shuō):“叔叔不好意思,請(qǐng)問(wèn)可以給我一把雨傘嗎?”出于無(wú)奈,我只能向店主借一把雨傘回家。

  那位叔叔很爽快的說(shuō):“行啊,沒(méi)問(wèn)題。”

  面對(duì)如此爽快的叔叔,身無(wú)分文的我頓時(shí)窘迫不安,我捏著衣角,聲音低得像蚊子哼似的:“叔叔,可是我沒(méi)有錢(qián)……”

  叔叔想也沒(méi)想,直接說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你拿去吧,有時(shí)間再還給我。”

  我非常開(kāi)心,接過(guò)傘,一連說(shuō)了許多聲謝謝,打開(kāi)傘,走入雨中。

  回到家我把傘收好,放進(jìn)柜子里,心想,那位叔叔可真善良,我可不能言而無(wú)信,明天就去把傘還給他。

  第二天,陽(yáng)光明媚,我也徹底忘記了當(dāng)初的承諾,那把傘便靜靜地睡在了柜子里。

  半個(gè)月過(guò)去了……

  半個(gè)月滴雨未降,直到半個(gè)月后,天才又下起了久違的甘霖,我準(zhǔn)備出門(mén),打開(kāi)柜門(mén),卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了那一把雨傘,那是叔叔的,我木木的看著這把雨傘,譴責(zé)自己,說(shuō)好去還傘的,過(guò)了半個(gè)月都沒(méi)還,叔叔肯定覺(jué)得我是一個(gè)騙子。

  我又拿起一把雨傘,沖出家門(mén),來(lái)到那個(gè)店,還是那位親切的叔叔,我低著頭不好意思的說(shuō):“叔叔對(duì)不起,我來(lái)還傘了。”叔叔笑著說(shuō):“我知道你會(huì)來(lái)還的。”我抬起頭,看著叔叔的眼睛,那一刻我忽然明白了,叔叔如此相信一個(gè)陌生人,完全是因?yàn)樾湃危倚α耍迨逡残α耍液褪迨宥甲x懂了對(duì)方,溝通了心靈。

  溝通兩個(gè)人之間心靈的橋梁其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要互相信任。

信任的作文600字 篇2

  世界之大,無(wú)奇不有。在遙遠(yuǎn)的大海那邊,有著不少鮮為人知的小島。島上的居民或是異常高大,像是一座座鐵塔;或是特別矮小,似一群小螞蟻。而這些神奇的人,被格列佛遇見(jiàn)了,從此,一場(chǎng)奇妙的旅行就開(kāi)始了……

  就從小人國(guó)說(shuō)起吧,國(guó)王就是因?yàn)樾湃胃窳蟹穑迅窳蟹鸢才旁诖髲R里。不僅每天給他許多食物,還把聯(lián)系著國(guó)家命運(yùn)的大事交給他去做。格列佛也信任國(guó)王,無(wú)論國(guó)王把他帶到哪兒,他都知道自己一定是安全的。我格列佛也盡力報(bào)答國(guó)王,這全是出于信任。

  讀完這本書(shū)的人,心中一定會(huì)有這樣的疑問(wèn):第一,在小人國(guó)的時(shí)候,那些小矮人為什么不趁格列佛昏迷的時(shí)候,把他干掉或推進(jìn)大海?第二,在大人國(guó)時(shí),那些“大鐵塔”為什么不去摔死我或踩死他?這全都是因?yàn)樾湃危∵@就是信任的魔力。

  在大人國(guó)時(shí),格列佛自從被格蘭達(dá)麗克發(fā)現(xiàn),直到被國(guó)王和王后買(mǎi)走,他一直很信任他們,相信自己的生命是不會(huì)丟失的,出于此,他們也慢慢的開(kāi)始信任格列佛了。不僅讓他到處走動(dòng)、呼吸新鮮空氣,也不怕他偷偷逃走。格列佛也一直給他們愉悅的心情。這些同樣出于信任。

  我和我的好朋友鐘瑜昊之間也充滿(mǎn)著信任,暑假里我到他家玩,他拿出了一盒精致的撲克牌,看起來(lái)十分帥氣,上面印著海盜的圖案,我不由得贊嘆起來(lái),之后我們倆興致勃勃的玩起牌來(lái),在這段過(guò)程中,他連一聲“小心”也沒(méi)說(shuō)過(guò),而我也盡力保護(hù)這些牌,這,還是出自于信任。

  課本《誠(chéng)實(shí)與信任》讓我們感受到這兩種美德是無(wú)價(jià)的,是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。課本《珍珠鳥(niǎo)》中馮驥才描寫(xiě)了一幅人與動(dòng)物之間的信任,勾起了我小時(shí)候與家里那只小狗“小熊”的回憶。

  此時(shí),我心中思緒萬(wàn)千,在這個(gè)被壞習(xí)氣包圍的社會(huì)里,人們需要的不就是這種互相真誠(chéng)的信任嗎?

信任的作文600字 篇3

  桃子是我們最?lèi)?ài)吃的水果之一。可你們有屬于自己的桃園嗎?你們會(huì)說(shuō)有的。那你們的桃園里會(huì)有什么呢?你們一定會(huì)說(shuō)有郁郁蔥蔥的樹(shù)、有古樸古風(fēng)的小亭子、有花兒的艷姿,有沁人心脾的香味……不,我也有一個(gè)桃園,也有你們所擁有的,但它卻與眾不同。

  我會(huì)像《信任》一文的桃園主人一樣讓信任充滿(mǎn)我的桃園……我要與花木為伴,一起傾聽(tīng)花木的絮語(yǔ),給予我的所能,辛勤的澆水施肥,讓果樹(shù)結(jié)出碩大的甜桃,大家吃得開(kāi)心就是我辛勤勞動(dòng)最好的回報(bào)。我還會(huì)在桃園門(mén)口放上幾個(gè)籃子和一張紙條,我會(huì)在上面寫(xiě):“朋友你好,桃子隨便吃,一次五元錢(qián),請(qǐng)不要帶走,祝你吃的開(kāi)心,玩的愉快。”哦!我不會(huì)守在桃園,我會(huì)每天開(kāi)開(kāi)心心地做我想做的事。我會(huì)每天打開(kāi)桃園的門(mén),迎接第一縷溫暖的朝陽(yáng),我想你一定會(huì)成為我的第一個(gè)客人。

  貓咪,狗狗們也紛紛前來(lái)參觀我的桃園,為前來(lái)觀光的.食客們做向?qū)АG疲鼈冋裏崆榈貫槿藗儭敖榻B”呢!我想不管多么豪華的車(chē)都不怕泥濘,紛紛向這兒開(kāi),因?yàn)槟鞘且粋€(gè)多么美好的桃園---那兒充滿(mǎn)著自由自在,充滿(mǎn)著喜悅與激情,更充滿(mǎn)著信任!

  最后我會(huì)細(xì)心地把指示牌放到每一個(gè)交叉口,仔細(xì)地寫(xiě)上桃園的地址。噢,它會(huì)把人們引向果林,把人們引向相互信任的崇高境界。在那兒,人與人之間得到的是信任和被信任的喜悅!“知---‘一只蟬的鳴叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我正在做夢(mèng),原來(lái)一切都是夢(mèng)呵!

  不論那是不是真實(shí)的,我都會(huì)一直持著這個(gè)夢(mèng)飛揚(yáng)。噢,我已經(jīng)聽(tīng)到心中的鼓舞,我一定要努力奮斗,有一片屬于自己的桃園。聽(tīng),那是小女孩吃桃子美滋滋的歡笑聲!

信任的作文600字 篇4

  仿佛是寒冬里溫暖額陽(yáng)光,讓每個(gè)人的心田溫暖如春;信任,仿佛是三月里和煦的春風(fēng),吹拂著每個(gè)人的心房;信任,仿佛是山谷間涓涓的清泉,讓每個(gè)人的心靈清澈無(wú)比;信任,仿佛是一杯香醇的美酒,令人陶醉……今天,信任也帶我做了一次心靈之旅。

  “盆栽!盆栽!漂亮的盆栽!”一天,我正在街上閑逛,突然聽(tīng)到了一陣吆喝聲,好奇的我忍不住湊上去看個(gè)究竟。哇!只見(jiàn)三輪車(chē)上的盆栽真可謂琳瑯滿(mǎn)目,令我眼花繚亂。賣(mài)盆栽的是一位年過(guò)花甲的老奶奶,她弓著腰,一遍整理著擺在三輪車(chē)山的盆栽,一遍應(yīng)付著一個(gè)個(gè)買(mǎi)盆栽的人。見(jiàn)到我,老奶奶露出了慈祥的笑容,說(shuō):“小姑娘,買(mǎi)盆花增添一下房間的色彩吧!”我說(shuō):“奶奶,我不是來(lái)買(mǎi)盆栽的,只是看看,您忙吧!”“哎,好的!”老奶奶笑著說(shuō)。

  這時(shí),來(lái)了一位買(mǎi)盆栽的中年婦女。她好像有急事兒似的,擠進(jìn)人群中,匆匆地挑了一盆野菊花的盆栽,匆匆忙忙的付過(guò)錢(qián)后又匆匆忙忙地走了。老奶奶收下了錢(qián),笑著送走了那位阿姨。等奶奶點(diǎn)錢(qián)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)三十元的盆栽,那位阿姨卻付了五十元錢(qián),沒(méi)等奶奶找錢(qián)就匆忙地走了。老奶奶連忙喊那位阿姨,可是阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了。老奶奶也沒(méi)辦法去追那位阿姨,因?yàn)樗€有一車(chē)養(yǎng)活自己的盆栽要照看。我以為奶奶會(huì)就此罷休,不再還錢(qián)了,可是她卻把那二十元錢(qián)塞到我的手中。我十分疑惑,不解地看著老奶奶。老奶奶溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子,奶奶決定把這個(gè)任務(wù)交給你。”“什么?不會(huì)吧!”我十分驚訝,不敢相信自己的耳朵。“是的,孩子,我相信你能辦到。”老奶奶笑著說(shuō)。“奶奶,您難道不擔(dān)心我把這錢(qián)據(jù)為己有嗎?”“不,我信任你。”看著奶奶那信任、懇切的目光,我使勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō):“奶奶,您放心,我一定完成您交辦的任務(wù)!”“嗯,好孩子,謝謝你!”

  隨后,我便快速地跑向那位阿姨……

  小時(shí)候,總是不懂“信任”這個(gè)抽象的名詞,今天,我終于明白了“信任”的真正含義。

信任的作文600字 篇5

  每當(dāng)我在獨(dú)立完成老師留的家庭作業(yè)時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出那晚媽媽對(duì)我的信任,令我至今難忘。下面,就讓我們聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)事情的由來(lái)。

  一天晚上,我們一家三口人吃完晚飯,這時(shí)爸爸告訴媽媽?zhuān)航裉焱砩衔乙影唷!罢f(shuō)完爸爸就走了。

  等爸爸走后,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,今天晚上媽媽有事情要辦,也就是要出去一下,你一定要寫(xiě)完作業(yè)后再看電視。”“我知道了。媽媽。”

  媽媽走了,我身體有一種一直以來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué),那種感覺(jué),仿佛在我身上的夾板已拿走,我輕松了許多,心想:反正媽媽也不在,看一會(huì)兒電視沒(méi)什么要緊。媽媽回來(lái)如果問(wèn)我家庭作業(yè)為什么沒(méi)有寫(xiě)完,我就對(duì)媽媽說(shuō)作業(yè)太多了,一時(shí)半會(huì)兒寫(xiě)不完。這樣我既能看到電視,又不能受到媽媽的批評(píng),這種辦法太爽了!不過(guò)我轉(zhuǎn)念想了想:媽媽這次走,是非常信任我的,所以我一定要好好把握這次機(jī)會(huì),認(rèn)真地完成作業(yè)。

  但又想一想,看一會(huì)兒電視吧,又想一想,寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)吧。就這樣經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的思想斗爭(zhēng),我最后堅(jiān)定地選擇了寫(xiě)作業(yè),我拿起筆,寫(xiě)起老師留的家庭作業(yè)。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,門(mén)鈴響起,原來(lái)是媽媽回來(lái)了呀!當(dāng)她拿起我的作業(yè)本時(shí),我卻站在一旁,惶恐不安。媽媽卻笑著說(shuō):“兒子,你這次做的真不錯(cuò),你得到了媽媽對(duì)你的信任。”

  這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)媽媽根本沒(méi)有去辦事,只是在考驗(yàn)我,此時(shí)我在心里暗暗地決定,這只是來(lái)自媽媽對(duì)我的信任,以后我要讓更多的人信任我,包括同學(xué),老師。

  在這件事里我體會(huì)到:人與人之間的信任和被信任的喜悅是何等的重要啊!同時(shí)被人信任也是一件令人高人的事呀!