信任的作文400字集合七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的信任的作文400字7篇，歡迎大家分享。
信任的作文400字 篇1
今天楊老師帶我們玩一個游戲，教室里頓時像燒開了的開水，一下子沸騰了起來。來到操場，楊老師讓幾個男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過去，那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見了繩子…..一切準備好了，楊老師終于回過頭，看了一眼百思不得其解的我們:“這個活動叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰不斷而且誰用的時間快誰就是勝利者，但必須要把紅領巾摘下來把眼睛蒙住。我飛快的把紅領巾解下來，把頭發往上弄了弄，把紅領巾系兩道，我心里一陣空虛，頓時感到自己來到了黑色大漠，周圍全是黑的一片。經過幾輪的初賽中，勝負已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的一聲開始，我心冷靜下來，等到繆云天移動了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動了步伐，我又像剛學步的嬰兒，膽怯的走起來。突然我腳觸碰到了黃盒子正準備繞開走，楊老師的聲音傳來了：‘不能繞開黃盒子要跨過去”，我立刻把腳縮了回去，可誰知我前面的繆云天和我分離了，跨過去之后又蹲了下來，害怕線把我攔住，當我正準備邁開步子大步走時，一個軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過去。
雖然這次我們組輸了，但是從中我體會到了在玩過程中的信任，因為在前面說話的時候，我們信任了別人，生活中處處離不開信任，所以我們要信任別人。
信任的作文400字 篇2
今天天氣不錯，我灰色的心情似乎也變的好起來．回到家，慣例朝自己房間徑直走去，卻看到我的日記本攤開在桌上，愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了．我氣憤的沖出屋子，朝媽媽大吼大叫：”你偷看我日記本，你是小偷，我恨你！”媽媽張著嘴，似乎要辯解，卻好象驚住了，說不出話來．我不由分說的認定了媽媽就是偷看了，最后甩下一句話：連日記都不能保管我的秘密，你讓我怎么辦！我再也不寫日記了！”然后跑回了臥室，狠狠的摔上了門。
我趴在床上，望著窗外電點點星光，絕望至極，我的媽媽竟然偷看我的日記，我不會原諒她了！夜深了，我似乎睡著了，卻被斷斷續續的抽泣聲驚醒，是媽媽在哭，我的心顫了一下，靜靜的聽著，媽媽說：我確實沒看她的日記，我甚至連她用什么顏色筆寫的都沒看，我想解釋，可她根本不給我機會．”爸爸安慰媽媽說：孩子大了，總會有點逆反心理嘛．別往心里去，明天我教訓她．””不要”媽媽焦急的說：”我不想讓她對我有愧疚感．”爸爸感嘆地說：”她什么時候才能明白你的愛呀！”媽媽哭的更厲害了：”她為什么連我也不信，卻要依靠她的日記本呢！”我聽到這淚水奪眶而出，想去和媽媽道歉，卻沒有勇氣。
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒啊！對待生我養我的母親，我卻如此的不信任，甚至惡語相向，我太不孝了！母親為我傾注了畢生的心血，我卻不知感恩，卻不信任她，枉費了她對我的信任啊！我想，我以后還會繼續寫日記，但我會把更多的心里話傾訴給媽媽！
信任的作文400字 篇3
信任，能給人力量，使人振奮，讓人學會堅強……
又是語文課，我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語文課了，老師一提問題，回答不出就慘了，唉！
“文章可分為幾段？”老師提高了嗓門，把眼睛睜得大大的，環視周圍，在尋找舉手的人。我自己對自己說，別怕，這篇課文昨天已預習過，分三段沒錯，勇敢些，舉手回答。可是又有點擔心，萬一……
老師的目光透過鏡片落在了我身上，目光中少了幾分嚴厲，添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來——只比桌面高了一點。“應該勇敢些。”老師點了我的名字，“李立欣，你說說，錯了沒關系嘛！”聽了這話，我的心仿佛吃了定心丸，一下子平靜下來，脫口而出：“分三段……”老師和同學都在靜靜地聽著我的回答。
“瞧，這不回答得挺好嗎？上課就該膽大點，勇敢些，說出自己的看法。”我剛坐下，老師就不停地夸我，我的心里更得意了——語文課，我不再害怕。
我覺得老師就是我“勇敢”的精神支柱，老師就是我信任的人，此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。
信任的作文400字 篇4
我需要信任，我需要別人發自內心的信任。
當一個好朋友不信任我時，我哭了，在別人眼里，我肯能是一個假小子不會流淚，不會傷心。不！我是人，我是一個女孩子，我再怎么樣也是外剛內柔，我也會哭，也會傷心，也需要別人的'關心，別人的愛，別人的信任！我在學校同學的眼中就是一個“男孩子”，一個不會哭，不會傷心的“男孩子”，也是很脆弱的，當別人不信任我時，我會累，我真的很累，裝男孩裝的累了，想哭，但沒人陪我，只有一兩個同學陪我，陪我一起哭。我累了，我要別人的信任，當別人不信任我時，我就會用做事來麻痹自己，讓自己不再流淚，讓自己忘掉悲傷，忘掉……
我整整一天聽不進來是講的課，在家睡了一個下午，忘掉一切，忘掉悲痛，整理整理自己的情緒，做回我自己，我自己！！！！！！這四年的小學生活學到的遠遠不止這個星期學到的多，我學會了堅強，學會了麻痹自己，學會了哭，學會了什么叫心痛，學會了怎么變回女孩，學會了什么叫真正的朋友，學會了……
信任的作文400字 篇5
“什么，要我一個胖子坐在瘦弱的小李腿上，我怕把他壓垮！”“老師，不要了吧，我不要坐在男孩子腿上。”教室里一片喧嘩。今天又要玩什么游戲呢？王老師總是如此神秘兮兮。
她播放出PPT，上面顯示游戲規則：全班分成兩個戰隊，每個戰隊中的成員都要依次前后拍好隊伍，前面的同學坐在后面同學的大腿上，待老師宣布“開始”后，看哪隊堅持的時間長。
說時遲，那時快。兩條隊伍已經全部站好。我看了看站在我前面的同學，天吶，居然是班級第一胖小劉，他要坐在我的腿上，我能撐住嗎？他會不會把我座跨？一連串問題從我的腦袋中冒出來。我又回頭看了看，我要坐在小靜腿上，她文文弱弱，瘦不禁風，我能不能把她座跨呀。還未等我完全考察完情況，老師的口令聲已經響起。我們迅速坐在后面同學的腿上，手從前面同學的肩膀上撤下。
一分鐘過去了，此時此刻的每一分鐘都顯得如此漫長。我有點堅持不住了，因為前面的小劉噸位實在大，真是苦了我了。我的雙腿開始搖晃起來，隨時都有倒下的可能。而此時后面靜靜的情況比我還要糟糕，她已經累得大叫起來：“老師，我不行了，快堅持不住了。”但是，即便我們每一個都很累，卻都沒有放棄。“噓……”老師的停止口哨終于吹響，我們每一個這才松了一口氣，相互擊掌。
通過今天的游戲，我明白了一個道理：團隊成員間要相互信任，這樣這個團隊才會無堅不摧！
信任的作文400字 篇6
我聽過這樣一個故事：有一個人，在自家院里種了一棵梨樹。到了梨樹成熟的季節，他把又香又甜的梨免費送給別人，但奇怪的是，沒有一個人接受。
這個故事淋漓盡致地表現出了當今社會的一個局面：不信任陌生人。古今往來，人們學會了造墻的技術，卻不想也在自己心中鑄了一面堅固的鐵墻。正是這面墻，把人們的心封閉起來，禁錮起來，堵住了真心的交流與人與人之間最起碼的信任。
當你走過一個便宜的水果攤，你會想：這么便宜，是不是爛水果呀！當你看見一個相對來說價格低的米店，你又會想：是不是發了霉的壞米呀！……
此類的事還有許多，歸根結底，就是說生活中沒有了信任。我們已經在買東西前習慣性地思考它的真假，對賣東西的人持懷疑態度。如今，快節奏的生活中，信任已在人們的腦海中蕩然無存。是因上過一次當，就不愿相信任何人？還是因為別人的忠告而喪失了對他人的信任呢？
不要吝嗇自己的信任，給出一點吧。其實，善良淳樸的人比騙子多很多，而你的懷疑可以擊碎一個人的自尊與自信。
讓我們去找回自己丟失的信任吧！
信任的作文400字 篇7
她是一位“時尚”的老師，一頭剛染過的微紅短發、一件寬松陽光的T恤加上一件酷酷的馬甲，手中握著的一部iphone4，便是她全部的時尚“裝備”了。相信當你看到她時也會打破對老師一向“正經嚴肅”的印象吧。不過在我看來，她那看似“花哨”的穿著并不影響她在我心中對教育一絲不茍的形象。
在我還是個二年級的“小屁孩”的時候，我在班級中還是那么的不起眼，那時的我是多么的想為班級做貢獻，渴望同學們對我的信任目光啊！終于有一天，在我躍躍欲試的時候，老師沒有像往常一樣拒絕我，而給了我語文小組長的職務。這職位雖然小，但是對我這種沒當過“官”的學生來說，心里別提有多高興了。可是第二天，同學們投來的卻不是信任的目光。原來由于我丟三落四，經常把同學的本子往家里帶，所以同學們議論紛紛，有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心，但我深知老師是在考驗我。于是我“跌打滾爬”通過努力總算贏得了老師同學的信任。
之后，朱老師又讓我當了小隊長甚至宣傳委員，有句話說的好：千里之行，始于足下！我的管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了，而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。
如今，那個信任著我鼓勵我的朱老師雖然不再擔任我們班的班主任了，但是我依然把她視為我最好的朋友，而在那個角落，我仍舊能感受到她對我信任的目光。她伴我走過了一段愉快的小學生活。
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