信任作文

時(shí)間：2021-06-22 09:52:23 信任我要投稿

【精品】信任作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的信任作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】信任作文合集九篇

信任作文篇1

　　信任，是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是流言蜚語(yǔ)襲來(lái)時(shí)投向你的善意的目光，是前進(jìn)道路上給你的堅(jiān)定的陪伴，是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時(shí)驅(qū)趕痛苦的一盞心燈。

　　有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，我的同桌問(wèn)我一道題目，我看了看他的本子，他已經(jīng)寫(xiě)了那道題目，他是對(duì)的，但他還是想我是對(duì)的還是錯(cuò)的，以此來(lái)確定自己的答案。我對(duì)他說(shuō)：“你是對(duì)的。”他讓我檢查他的題目，這是信任。

　　還有一次，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“明天要春游，請(qǐng)回去問(wèn)家長(zhǎng)同意不同意。”下課了，同學(xué)們互相討論著說(shuō)：“我爸媽肯定不讓我去。”“我爸媽肯定支持我去的。”同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著。回到家里，我問(wèn)遇事無(wú)所不知無(wú)所不曉的爸爸，“爸爸，我春游可以參加嗎？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你想去就去，不想去就不去，爸爸支持你的決定。”我高興極了，大喊道：“我要去！我要去！”爸爸無(wú)條件的支持我的決定，這也是一種信任。

　　還有一次，我遇到一個(gè)人跌倒了，老師路過(guò)說(shuō)：“怎么了？”那人指著我說(shuō)：“是他把我撞到的。”我連忙搖頭說(shuō)沒(méi)有，我的好朋友關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，說(shuō)：“他沒(méi)有說(shuō)謊，是他自己一個(gè)人跌倒的。”我聽(tīng)了差點(diǎn)熱淚盈眶。朋友在我困難時(shí)幫助我，這也是一種信任。

　　信任隨處可見(jiàn)，只要你相信它的存在。

信任作文篇2

　　從古至今，信任就伴隨著你我他，父母之間，朋友之間，同學(xué)之間，同事之間，甚至國(guó)家之間，

　　都需要信任，無(wú)信任則不成方圓。

　　人無(wú)信不立，缺少信任，就像失去了一支手臂，做什么都錯(cuò)失良機(jī)；缺少信任，就像心靈的生活

　　從此變得枯燥乏味；缺少信任，就像朋友之間失去了交流的語(yǔ)言；缺少信任，就像失去光陰的小樹(shù)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高；缺少信任，就像“豆腐渣貼門(mén)神——兩不粘”；缺少信任，就像

　　正是因?yàn)槿绱耍鸵缘膽?zhàn)火才會(huì)綿延不斷，朝美之間的矛盾始終不能解決。讓我們反過(guò)來(lái)想一想，如果他們能做到彼此信任的話，巴以將會(huì)化干戈為玉帛，朝美之間會(huì)以真誠(chéng)的心態(tài)回到談判桌前，緊握彼此雙手。

　　信任就像是一朵花，為他人燦爛一片心田，增添一絲清香，添一份溫馨，多一點(diǎn)溫暖，為他人織一地芬芳，染一片色彩。

　　曾如唐太宗不信任魏征的話，又何來(lái)的天下盛世——貞觀之治。

　　曾如團(tuán)隊(duì)之間如果沒(méi)有的話，定位球又何以落在比克漢姆的腳下。

　　曾如朋友之間缺少信任的話，又何以彼此互訴心里話。

　　因此，信任是不可缺少的，誰(shuí)都不想被現(xiàn)實(shí)所拋棄的。一旦拋棄，就如同一個(gè)人身處孤島一般。倘若你“信”字掛與心的話，到那時(shí)，朋友，同學(xué)，同事都會(huì)坦誠(chéng)以待，互相進(jìn)步。

　　說(shuō)到這里，其重要條件——信任自己。如果連自己都不信任自己的話，又何以做到信任他人呢。 “惜取少年時(shí)，莫負(fù)好時(shí)光”，讓信任之花散發(fā)誘人的芬芳吧！

　　我眼中的信任

　　千百年來(lái)，朋友的定義有千萬(wàn)種，但其中最重要的兩個(gè)字就是信任。

　　信任，從字面上來(lái)看，僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，可是當(dāng)你在知識(shí)的海洋里去慢慢的品味它，你

　　又會(huì)覺(jué)得：信任之最可貴，貴在誠(chéng)懇，貴在尊重。信任有如一杯好茶，淡而不澀，清香而不撲鼻，緩緩飄來(lái)，細(xì)水長(zhǎng)流。人之間的信任，是很堅(jiān)固的，但是又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。我們可以和不同的人有不同的友誼，之后就產(chǎn)生了相互之間的信任。信任是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，朋友之間相互的信任也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。友情這棵樹(shù)上只結(jié)一個(gè)果子，叫做信任。紅蘋(píng)果只留給灌溉果樹(shù)的人品嘗。別的人摘下來(lái)嘗一口，很可能酸倒了牙。

　　信任需要滋養(yǎng)。有些人的信任是很貪婪的，他們答應(yīng)了別人某一件事，事后想想?yún)s又不值得，他

　　們最后反悔了。所以他們絕不會(huì)滿足于餐風(fēng)飲露。信任是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng)，需要用時(shí)間去灌溉。信任必須述說(shuō)，信任必須傾聽(tīng)，信任必須在朋友之間相互交談的時(shí)刻雙目凝視，信任必須在傾聽(tīng)的時(shí)候全神貫注。信任有的時(shí)候是那樣脆弱，一句不經(jīng)意的言辭，就會(huì)使大廈頃刻倒塌。信任有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì)，一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì)讓整盆牛奶變酸。這個(gè)世界日新月異。在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里，唯有信任，人們保持著古老的準(zhǔn)則。

　　信任比如一塊石子一片樹(shù)葉，在別人眼里是那樣的普通，而其中的美妙含義只有自己知曉。當(dāng)兩

　　個(gè)人都彼此信任對(duì)方時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己好幸福，好快樂(lè)，像天使一樣，整天無(wú)憂無(wú)慮的。和他在一起玩時(shí)，你可以拋開(kāi)所有的煩惱，盡情的去笑，盡情的去瘋；和他在一起學(xué)習(xí)時(shí)，你又會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，盡情的去學(xué)，盡情的去練；和他在一起聊時(shí)，你會(huì)無(wú)所不言，盡情的說(shuō)，盡情的談。要知道，信任這種感覺(jué)真的好坦誠(chéng)，真的好真摯！信任不是錙銖必較的'利益，而是肝膽相照的情分，和朋友在坦誠(chéng)的交往過(guò)程中，會(huì)使朋友之間留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使對(duì)方的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。

　　在人的一生中，有得必有失，有失必有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了相互之間的信任呢呢？失去了信任，你會(huì)終身遺憾，因?yàn)槟闼鶕碛幸磺校航疱X(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏就會(huì)隨風(fēng)而逝。信任是相互的。它貴在真誠(chéng)，貴在尊重。欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。我們要遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，就造起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。朋友之間有了信任，即使是一根小小的火柴，也可以燃亮一片心空；朋友之間有了信任，即使是一片小小的綠葉，也可以傾倒一個(gè)季節(jié)；朋友之間有了信任，即使是一朵小小的浪花，也可以飛濺起整個(gè)海洋；朋友之間有了信任，即使是一個(gè)破碎的雪碧瓶，也可以做出許許多多形態(tài)各異的裝飾品；朋友之間有了信任，即使是一朵純潔無(wú)暇的云朵，也可以在風(fēng)的吹動(dòng)下變幻莫測(cè) 有時(shí)信任的包袱很沉重。它帶給別人的是無(wú)限的傷心，是沉重的打擊。當(dāng)一個(gè)人失去誠(chéng)信時(shí)，他會(huì)感到很憂慮、很痛苦、也很內(nèi)疚。他自己猶如被壓在巨石底下，抬不起頭，掙扎不了，好像就快奄奄一息了；他自己猶如一塊輕飄飄的石頭，被風(fēng)輕輕一吹，就滾下山崖了；他自己又猶如一艘小船，被浪濤卷進(jìn)了旋渦里，真

　　是無(wú)可奈何呀背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！

　　總而言之：信任之最可貴，貴在誠(chéng)懇，貴在尊重。

信任作文篇3

　　如今的我，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，而在父母的眼里，我永遠(yuǎn)都是那個(gè)不懂事的小屁孩……

　　國(guó)慶期間，爸爸媽媽他們要出去旅游，要到10月2日早上才能回來(lái)，問(wèn)我10月1日那天怎么辦，我便說(shuō)，我自己能解決。而他們卻自己去找了我?guī)讉€(gè)同學(xué)，叫她們一起過(guò)來(lái)陪我，還說(shuō)怕我把我家都燒掉，雖然只是一句玩笑話，而我的心，卻久久不能平靜。

　　我多想走上前，很認(rèn)真地對(duì)你們說(shuō)，我不是小孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是又怕你們又啰里啰嗦的，害我上課遲到，我也只能把這話放在心中，不說(shuō)出來(lái)。可我真的很難過(guò)，你們?yōu)槭裁淳筒恍湃挝遥?/p>

　　9月30日那天下午，我一回到家，就接到一位媽媽的好朋友大姨讓我到她家吃飯，睡覺(jué)，可我明明和爸爸媽媽說(shuō)好，我要自己過(guò)一天的，爸爸媽媽你們就這么不信任我啊。

　　剛放下電話，舅舅的電話又來(lái)了，說(shuō)舅媽已經(jīng)趕過(guò)來(lái)接我了，叫我快準(zhǔn)備下。放下電話，我呆坐了好久，又拿起手機(jī)打電話給爸爸媽媽，問(wèn)爸爸媽媽這是怎么回事，而你們只是說(shuō)，舅舅大姨他們不放心我一個(gè)人在家，又叫我快點(diǎn)弄好，去舅舅家。

　　爸爸媽媽，我就這么不值得你們信任嗎？說(shuō)好的事，為什么又在一瞬間都變了呢？我們的約定，你們只當(dāng)作兒戲嗎？不，我不是小孩子了，你們應(yīng)該相信我的，你們也說(shuō)過(guò)會(huì)相信我的能力的，難道這一切都是假的嗎？

　　你們旅游回來(lái)了，但你們對(duì)我的不信任一直在延續(xù)。

　　好幾天的中午，我說(shuō)我就不午睡了，我寫(xiě)作業(yè)，不然來(lái)不及了。可你們呢？就說(shuō)我會(huì)玩電腦、看電視，硬要我完成任務(wù)似的寫(xiě)掉多少作業(yè)才行，不然就去睡覺(jué)，我也只好馬不停蹄的寫(xiě)呀寫(xiě)的，幾乎沒(méi)停過(guò)。只是后來(lái)，寫(xiě)了兩三個(gè)小時(shí)了，人都疲倦了，我就開(kāi)了電腦，準(zhǔn)備聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，偷偷菜，放松放松的。誰(shuí)知，你們剛好午睡起來(lái)，看我在玩電腦，就不分青紅皂白的說(shuō)了我一通，還說(shuō)我作業(yè)怎么才寫(xiě)了這么點(diǎn)，一定是偷懶了……

　　哎！我的爸爸媽媽喲！你們真的就不能相信我一下嗎？我就這么的不值得你們信任？

　　也許就像“狼來(lái)了”一樣吧！小時(shí)候愛(ài)耍小聰明，騙你們，如今我大了，你們對(duì)我的看法也依舊未變，也因此，現(xiàn)在的我，才會(huì)如此的不被你們所信任嗎？

　　現(xiàn)在的我，并不向往什么東西，只是向往著，什么時(shí)候，我才會(huì)變得值得你們信任，什么時(shí)候，我們才能真正的互相信任……

信任作文篇4

　　世界不是缺少信任你的人，而是你不給他信任的理由。

　　——題記

　　信任是人們之間的一種默契，一種責(zé)任，一種溝通。有時(shí)它是一個(gè)微笑，有時(shí)它是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，有時(shí)它是一句溫馨的話語(yǔ)，有時(shí)它是一種對(duì)你的信任。

　　“疑人不用，用人不疑。”自古以來(lái)，有許多成功的君王都是有良臣賢士輔佐，并且君王對(duì)他們深信不疑。管仲當(dāng)時(shí)站在了小白那邊，差一點(diǎn)用箭射傷小糾，但小糾后來(lái)當(dāng)上齊王后，仍然重用管仲任用為相，結(jié)果齊國(guó)因此而日益強(qiáng)大起來(lái)。這就是信任在其中。

　　“虎口撥牙"形容事情十分險(xiǎn)惡。然而在動(dòng)物中，偏偏有那么一種鳥(niǎo)敢于在鱷魚(yú)口中尋食。每當(dāng)鱷魚(yú)曬太陽(yáng)時(shí)，鱷魚(yú)鳥(niǎo)一來(lái)，鱷魚(yú)就張開(kāi)大嘴，等待“鳥(niǎo)醫(yī)生”的檢查，防止有柱齒。

　　危險(xiǎn)不言而喻，但它們卻能和諧共存，原因是信任也在其中。

　　信任，是人與人交往的橋梁，是成功的必要因素，是生存發(fā)展的需要，是構(gòu)建和諧社會(huì)、美好家園的保證。

　　愿大家彼此多一份信任，少一份猜疑。

　　愿美好的世界，處處是信任，時(shí)時(shí)有信任。

　　信任在其中，世界大不同啊！

信任作文篇5

　　相信麥格這么大的網(wǎng)上有很多團(tuán)隊(duì)吧！我所知道的是：風(fēng)逝、之逸和幼雪還有我的團(tuán)隊(duì)：夜城。或許還有更多，團(tuán)隊(duì)名可以不限制，就像我們夜城從不統(tǒng)一名稱，但團(tuán)員都必須是文筆好的，是精英吧！

　　每個(gè)團(tuán)，每個(gè)信任。團(tuán)里的團(tuán)員都是好伙伴，大家可以互相學(xué)習(xí)文筆，互相學(xué)習(xí)，但也免不了背叛。先不說(shuō)背叛，因?yàn)槲易钆碌谋闶潜撑眩髅骱煤玫暮握劚撑眩课谊P(guān)注的人里面也有我所認(rèn)識(shí)的團(tuán)隊(duì)成員，我看了他們寫(xiě)的一篇文章，而瀟湘暮雨的文章中有篇：最初的之逸。

　　之逸的確是一個(gè)大團(tuán)，但我沒(méi)想到之逸的成員有很多都退出了。這讓我想到我的夜城，夜城里的伙伴雖有點(diǎn)搞怪，但我們?cè)趺凑f(shuō)都是伙伴啊！或許是因?yàn)楸撑眩蛟S是因?yàn)橐钩且某蓡T是很出色的，導(dǎo)致很多人都不知道夜城很多人在麥格里走都很少關(guān)注到這個(gè)團(tuán)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)團(tuán)很好！真的，真的，很好！

　　這里有許多伙伴，他們都很喜歡寫(xiě)作。一個(gè)沫沫姐和菡菡姐，她們好似一對(duì)親姐妹，但卻不是，或許她們中間也發(fā)生過(guò)矛盾，但她們現(xiàn)在還是朋友。我是夜城里的新手，開(kāi)始我只知道加入夜城也有了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，或許比單身一人好。但現(xiàn)在我不這樣想，夜城里有背叛者，他們的背叛可以讓你感覺(jué)不到，可以讓你蒙在鼓里變得迷茫。如果你是夜城里的一員肯定不想這樣，是的，我也不想這樣，背叛真的是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)可怕的詞。

　　夜城的團(tuán)員啊！如果你看到這篇文章，如果你是背叛者請(qǐng)你退出，讓我們把夜城變得強(qiáng)大。可以想以前的之逸那樣強(qiáng)，你也可以選擇退出夜城，畢竟夜城是個(gè)小團(tuán)。但夜城絕對(duì)是我看到的最好的群，在這里我知道只有不斷的寫(xiě)作才會(huì)被夜城認(rèn)同。只有寫(xiě)作才可使夜城變得強(qiáng)大，如若你是背叛者請(qǐng)退出！

　　若，你是夜城的背叛者請(qǐng)退出，夜城不歡迎你！就算你的文筆在好，我作為夜城的一員是不會(huì)歡迎你的！還記得題目嗎：每一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)信任。想讓自己的隊(duì)員信任，便不再做鎖頭烏龜，若是背叛者，退出便是，何必躲躲藏藏？

信任作文篇6

　　今天，我們401班來(lái)到了期盼已久的心品基地，早上我們玩了驚險(xiǎn)刺激的飛奪瀘定橋，又午休了一會(huì)兒，下午，我們就開(kāi)始玩同樣刺激的背摔。

　　老師先叫男同學(xué)抱來(lái)兩塊墊子以防摔傷，然后就開(kāi)始了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……馬上就到我了，看著我前面的高雨涵也上去了，然后，她也毫發(fā)無(wú)損的下來(lái)了。該我了，我緊張的心里像裝了一只小兔子一樣“砰砰”直跳，我深吸了一口氣，邁上臺(tái)階，讓老師把我冰冷的雙手綁起來(lái)，我心想：“老天爺、孔子、孟子、如來(lái)佛祖、觀音菩薩、上下十八路神仙請(qǐng)你們發(fā)發(fā)慈悲保佑我吧，阿門(mén)！”正想著，老師的：“一、二、三。”聲打斷了我的思路，“算了，事已至此，別無(wú)他法了。跳就跳吧！”我想著。我背對(duì)大家，直挺挺的倒了下來(lái)。“啊！”伴著我的尖叫聲，我下來(lái)了！我竟然毫發(fā)無(wú)損的下來(lái)了！我躺在了同學(xué)們用胳膊“織”成的“網(wǎng)”上，躺在“網(wǎng)”上，好舒服啊！我本想多躺一會(huì)兒，但由于同學(xué)們直嚷嚷“你好重啊！”我只好趕緊滑下來(lái)，和李佩研一起接下了其他同學(xué)。

　　通過(guò)這次背摔游戲，我懂得了同學(xué)們之間相互信任是多么重要。

信任作文篇7

　　星期六，我在世紀(jì)公園游玩時(shí)，碰上了一個(gè)乞丐。我見(jiàn)他衣衫襤褸，十分可憐，便把我原來(lái)想用來(lái)買(mǎi)東西吃的五元錢(qián)給了他。他感激地說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了，明天我會(huì)把那五元錢(qián)還給你的。”說(shuō)完，他便走了。我心里有一絲顧慮：那個(gè)乞丐，真的會(huì)還我那微不足道的五元錢(qián)嗎？

　　第二天一早，我又來(lái)到了世紀(jì)公園，我想來(lái)看看，那位乞丐是否會(huì)遵守諾言呢？我等了三十分鐘，漸漸有點(diǎn)不耐煩了，開(kāi)始在心里埋怨自己：“我怎么這么笨呀，竟然相信乞丐的話，說(shuō)不定那乞丐在昨天就帶著錢(qián)跑了！”就在這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是的，他來(lái)了！我那緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)，他走到我身旁，坐了下來(lái)，將手中握得發(fā)熱的五元錢(qián)遞給了我。他長(zhǎng)呼了一口氣，說(shuō)道：“昨天下午我把撿來(lái)的塑料瓶全賣(mài)了，換來(lái)了這二十元錢(qián)，現(xiàn)在把這五元還你，我說(shuō)到做到！”聽(tīng)到這，我不禁為剛才的猜疑而感到臉紅，手中的五元錢(qián)不知怎的，忽然變重了許多……

信任作文篇8

　　在平時(shí)教學(xué)中，只要發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師就要用激勵(lì)性語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。每一次評(píng)價(jià)都做到不傷害學(xué)生自尊心，用簡(jiǎn)短、親切、鼓勵(lì)的語(yǔ)句表述，簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。這種評(píng)價(jià)給學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)和存在價(jià)值，從而樹(shù)立他們的自信心，積極主動(dòng)地發(fā)展。如：在我所教的班級(jí)里有這樣一名學(xué)生，平時(shí)上課不愛(ài)發(fā)言，就是問(wèn)到頭上，也憋得臉通紅說(shuō)不出來(lái)。有一次，上美術(shù)課《瓢蟲(chóng)的花衣裳》一課，很多同學(xué)把瓢蟲(chóng)打扮得五彩繽紛，漂漂亮亮的，可是她卻用泡沫磚上的白色顆粒當(dāng)成瓢蟲(chóng)的斑點(diǎn)，粘貼了一個(gè)很丑的瓢蟲(chóng)，膽膽怯怯害怕我看見(jiàn)，藏到了手底下，這在課改之前，我準(zhǔn)得不欣賞她，可我現(xiàn)在卻不會(huì)，我覺(jué)得她的材料特殊，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生這樣做，這就是她的閃光點(diǎn)，我微笑著對(duì)她說(shuō)：“你能夠大膽使用材料，做出與眾不同的作品，很有創(chuàng)意，真了不起！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，當(dāng)時(shí)她就興奮了，笑咪咪地看著我，充滿了自信，還把作品拿給其它同學(xué)看，我對(duì)我的做法很滿意，因?yàn)槲視?huì)欣賞他們了。

　　即時(shí)性評(píng)價(jià)能體現(xiàn)師生間的民主性。教師的評(píng)價(jià)對(duì)象是學(xué)生，反之學(xué)生評(píng)價(jià)對(duì)象是教師。師生互評(píng)體現(xiàn)出雙方的民主性。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)要以對(duì)學(xué)生的尊重和信賴為前題，教師要對(duì)學(xué)生傾注全部熱情，和學(xué)生平等相處，以誠(chéng)相待，給學(xué)生親切感、安全感，成為學(xué)生的良師益友。教師的言行、舉止要注意到學(xué)生心理特征和行為水平，更要考慮學(xué)生們的想法和感受。

　　這學(xué)期的一件事我感受很深。一天下午在走廊里，我看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生在吃黃瓜，我忽然想起今天上午第三節(jié)課是四年二班“蔬菜造型”這節(jié)課，我囑咐學(xué)生在這節(jié)課上帶蔬菜，可是由于學(xué)校的一件特殊事，給我們幾個(gè)美術(shù)老師停課，所以沒(méi)有上課。我想快速地躲開(kāi)這個(gè)學(xué)生，這個(gè)吃黃瓜的學(xué)生一看到我，就快速地跑近我，埋怨的對(duì)我說(shuō)：“老師，我們班帶的蔬菜可多了，都擺在桌子上等你來(lái)，我們盼呀盼，可你就是沒(méi)有來(lái)，老師你怎么不給我們上課呢？”學(xué)生那熱切、焦急等待我的情景充滿我的大腦，霎時(shí)我臉上發(fā)燒，他們一定對(duì)我的無(wú)信很失望，我真的覺(jué)得很對(duì)不起學(xué)生們的一片熱情，我傷害了他們。第二天我走進(jìn)四年二班教室，真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們！昨天由于學(xué)校有特殊情況，沒(méi)能給同學(xué)們上課，我向同學(xué)們表示道歉，對(duì)不起，”同學(xué)們用真誠(chéng)地目光看著我，異口同聲地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。“那么同學(xué)們，我們明天還有美術(shù)課，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)把材料帶來(lái)，好嗎？”“好！”學(xué)生們響亮的回答著，我開(kāi)心地笑了。

　　通過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到只有把學(xué)生當(dāng)作平等的人，自主的人，才會(huì)產(chǎn)生愛(ài)的情感，用真誠(chéng)的愛(ài)心換取孩子們的信任。這應(yīng)該是我們每位老師努力做到的。

信任作文篇9

　　信任是人與人之間溝通的橋梁，信任是建立友誼的基石，信任是打開(kāi)猜疑這把鎖的鑰匙。

　　生活中處處有信任，買(mǎi)完?yáng)|西沒(méi)有帶錢(qián)，說(shuō)下次帶來(lái)，老板相信了，是信任；上學(xué)遲到了，說(shuō)出原因，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，是信任；陌生人問(wèn)路時(shí)，完全按照別人指引的路線，是信任…。。

　　但現(xiàn)在生活中的我時(shí)時(shí)被猜疑所困擾。有一次，我一個(gè)人在家，爸爸上班前叮囑我不要玩電腦，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在家里，我很快就寫(xiě)完了作業(yè)，看起書(shū)來(lái)。突然，電話鈴響了，我急忙跑過(guò)去，是爸爸打來(lái)的。他問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”

　　我輕松地答道：“早寫(xiě)完了，在看書(shū)呢！”

　　“在玩電腦吧？”爸爸質(zhì)疑地問(wèn)。

　　“沒(méi)有。”我回答，我在看新書(shū)，絕對(duì)不會(huì)玩電腦。

　　“那怎么這么吵？”他問(wèn)。

　　“是鄰居在門(mén)口講話了”我有些生氣了。

　　“好好好，那一定不能玩電腦。”

　　我掛了電話，重重地踢了電腦椅一腳，嘀咕道：“哼，不就是玩電腦，憑啥不相信人咧”

　　說(shuō)完走出房間，又看起書(shū)來(lái)。

　　過(guò)了不久，爸爸回來(lái)了。摩托車熄火后，我仍然專心地看著書(shū)，換了一個(gè)姿勢(shì)，不小心跺了一下腳，就像逃竄的腳步聲。爸爸立馬開(kāi)了門(mén)，望了望電腦室，，又望了望我，問(wèn)：“玩了電腦的吧？”

　　“沒(méi)有啊”我大聲反駁道。

　　“那你剛才跑得挺響，挺快啊！”

　　“那是我換了看書(shū)的樣子，不小心……”

　　“才怪”爸爸大叫。“那電腦椅子怎么換了方向，剛才跑快了帶歪的吧！還撒謊’

　　“沒(méi)有”我……，，我忙解釋道。

　　“哼！以前你就經(jīng)常這么玩，我沒(méi)說(shuō)你，現(xiàn)在上癮了是吧？以后你敢玩一分鐘，我打斷你的手。”

　　我委屈的低下了頭。爸爸氣急敗壞地拔掉了網(wǎng)線，緊皺著眉頭每一步都走得那么沉重，眼睛只盯著我，眼珠子都快冒出來(lái)了。

　　我表面強(qiáng)忍著，心早就流成了一片淚河。原來(lái)，爸爸總是把椅子擺正，他并不是細(xì)心，而是想看我玩了電腦沒(méi)有；他總是記住鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上的位置，他不是方便下次再用，而是看我玩了電腦沒(méi)有；他每次打電話回來(lái)，不是關(guān)心我，而是看我玩了電腦沒(méi)有。

　　爸爸總是在懷疑我，我就是被監(jiān)控的對(duì)象，我就是被別人控制的人，爸爸從來(lái)沒(méi)有信任我-----我沒(méi)玩電腦。

　　無(wú)奈，氣憤，委屈，沖去了我脆弱的心。淚，禁不住流了下來(lái)。我悵望灰天，為什么總是得不到您的信任呢！

　　爸爸呀爸爸，兒已長(zhǎng)大，給兒一份信任吧！

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