我渴望得到信任的作文（精選15篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信都不陌生吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我渴望得到信任的作文，希望能夠幫助到大家。

　　我渴望得到信任的作文 1

　　對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形象點(diǎn)說，是愛撫、溫存的翅膀賴以生存的空氣。——蘇霍姆林斯基

　　不敢設(shè)想世界沒有了信任會(huì)怎樣，因?yàn)槲医?jīng)歷過被人不信任的滋味，也就是這種滋味讓我肯定了信任的重要性，使我更加渴望得到信任。

　　簇新的球鞋還沒有開封，可我早已料到它不是我喜歡的款式，果不其然，這是一雙紅得有點(diǎn)媚俗，款式又不流行的球鞋，“媽媽，你買給我的鞋怎么這么老土，上周我同學(xué)剛把一雙差不多像這款的換掉，你能幫我拿去換嗎？”“你們這些孩子可真難伺候，叫我買的時(shí)候就甜言蜜語(yǔ)，不好看了就都怨我！算了，我今晚去給你換一雙！”怕媽媽忘記，我把球鞋放到了門旁邊，這球鞋可是我明天體育課上必須穿的。

　　整夜我都難眠，心里惦記著那雙球鞋。早上起來后邊迫不及待地跑到門邊看，還是那雙鞋，媽媽居然忘了幫我拿去換，時(shí)間趕不及了，我只好穿上那雙球鞋，扔下一句有點(diǎn)“大逆不道”的話給媽媽，急匆匆地上學(xué)了。

　　體育課的時(shí)候，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上練跳繩，雨后的操場(chǎng)濕漉漉的，穿上新鞋的我格外小心，好不容易才讓我的鞋子免受遇難，“集合！”體育老師一句聲令，我風(fēng)一般速度走到集合處，就在踩過草坪的時(shí)候，由于草坪里泥土還是濕滑的，鞋從紅泥上滑過，我摔得特別狼狽，校服臟兮兮，鞋子卻是“頭啃泥”，側(cè)面有小片面積的磨損。

　　回到家里洗了個(gè)熱水澡，這才舒服了些。好不容易靜下心學(xué)習(xí)，媽媽提了那雙“受傷”的球鞋進(jìn)來，生氣地對(duì)我大罵：“你怎么這么任性，舊的不去新的不來對(duì)吧！不喜歡就不喜歡，干嘛要弄臟弄壞它，別以為這樣我就會(huì)幫你買雙新的`。”“媽媽，這只是意外，你要相信我，我怎么可能好好的一雙鞋就弄壞呢？”“你心里想些什么，我還能不知道，你最好把它處理干凈，要不要穿隨你便！”媽媽丟下這句話就走了。

　　媽媽的話是對(duì)我充滿不信任令我傷心，那樣的眼光更是使我不寒而栗。

　　問夜闌靜處誰共鳴？

　　我所渴望的正是那對(duì)信任的眼光！

　　我渴望得到信任的作文 2

　　對(duì)人的信任，形象點(diǎn)說，是愛撫。是溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。--題記

　　世上誰沒有追求？世上誰沒有渴望得到的東西？我渴望得到的，是信任。是信任。

　　有一天中午，我正在睡午覺。我正在睡午覺。父親在客廳看電視，睡著睡著我就想上廁所，于是就下了床，不小心碰掉了玻璃瓶。“哐啷”，一地玻璃就在電腦主機(jī)前的地上了。

　　我還沒反應(yīng)過來，門就開了，父親緊皺著眉頭，看著那玻璃，好像明白了什么。語(yǔ)氣粗魯?shù)恼f：“好啊你，睡午覺時(shí)也要偷玩電腦，還打破了一個(gè)玻璃瓶！”我一聽，一臉驚訝。急忙說：“不是啊，我沒有玩呀！你怎么會(huì)這樣想？”

　　父親聽了不以為然，轉(zhuǎn)身點(diǎn)了一支煙，又走了，臉上微微有一些怒氣。增大了點(diǎn)兒聲音對(duì)我說：“兒子，爸爸知道你的，玩了就是玩了，不承認(rèn)有意義嗎？”我皺起眉頭，心想：難道人與人之間的信任就這么難嗎？忙反駁說:“正是因?yàn)橐�誠(chéng)實(shí)，所以我沒玩就是沒玩！”然后大步走到主機(jī)前，指著主機(jī)說：“那我再問你，如果我真的玩了，會(huì)關(guān)的.這么快嗎？你為什么就是不信任我？”

　　他被質(zhì)問了一句，但立馬猛的把煙頭按在煙上，盯著我，目光里透著十足的怒氣，不假思索的說：“直接把插頭在插回去不就行了？你再敢頂嘴一句試試。頂嘴一句試試！”我雖然不敢直視他，但也大聲的說：“我就是沒玩，你為什……”話還沒說完，他猛地拍了桌子一下，大吼：“好了，不要再說了，這周不許碰電腦！”

　　我只好把怨氣咽了下去，躲在被子里小聲的哭著，說：“我分明沒有玩電腦，你為什么就是不肯信任我？”

　　我渴望得到信任。

　　我渴望得到信任的作文 3

　　一天上午我們班的同學(xué)彭笑漪。剛一上學(xué)，放下書包。又從書包里拿出文具盒，又從文具盒里拿出了一個(gè)五顏六色的尚未拆裝的下蛋筆芯。

　　當(dāng)彭笑漪拿出來時(shí)，我們爭(zhēng)著搶著的要看。因?yàn)檫@個(gè)東西我們從來沒見過。“鈴，鈴，鈴”做早操的時(shí)間到了，同學(xué)們飛奔一樣的跑出教室。但不知道是哪個(gè)搗蛋鬼，把彭笑漪的筆芯放在我的柜子里，還沒人看見我真倒霉。當(dāng)同學(xué)們做完早操，從操場(chǎng)回到教室時(shí)，只聽大叫一聲“啊”每個(gè)人的`目光全部放倒了那個(gè)發(fā)出大叫人的身上—彭笑漪，他對(duì)我們說：“大家有沒有看見我的筆芯？”大家搖了搖頭。正準(zhǔn)備從外面進(jìn)到教室里來，猶如河?xùn)|獅吼般的問我們：“誰偷了彭笑漪的筆芯？請(qǐng)站起來我們會(huì)坦白從寬，抗拒從嚴(yán)。”可老師說完了，教室仍然死一般的安靜，五人站起來。這下子老師可急了他說：“既然大家都不承認(rèn)，那就開始搜查了！彭笑漪你查吧！”老師說了，彭笑漪便站起來開始搜查了，當(dāng)搜查到我的小柜子時(shí)，她大叫的說：“天哪！姚金言這是我的筆芯這會(huì)在你的柜子里，你這個(gè)小偷，偷完了也不承認(rèn)，我不理你了。”當(dāng)時(shí)，我真的有一千張嘴，一萬張嘴我也說不清楚了。我又渴望得到老師一雙信任的目光，可投來得卻是一雙如利劍一樣的目光。我的心如刀絞般的痛，我也感覺到了被冤枉的滋味了。真難受，還好過幾天同學(xué)都忘了。

　　又過了幾天魏佳的筆丟了天天跟在我屁股后面要她的筆，可是我沒偷啊！現(xiàn)在有好多同學(xué)不理我了就連我最好的朋友也不理我了。我的難受又加了一倍。

　　天啊！人間上有一個(gè)被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀！請(qǐng)你幫幫他得到一雙信任的目光吧！

　　我渴望得到信任的作文 4

　　前幾天發(fā)生在我和媽媽之間的一件事，讓我感到非常委屈，渴望得到信任。

　　我放學(xué)剛來到家時(shí)，媽媽就突然問我：“你有沒有偷我的20塊錢？”我奇怪地回答道：“冤枉啊，我沒有偷錢。”媽媽說：“不可能，不是你偷的是誰偷的'？再說了，你上個(gè)星期不還是問我要錢買書嗎？”雖然我向媽媽要錢買書，可是她沒給，之后我就再也沒有提過這回事。再說，借給我十個(gè)膽，我也不可能去偷錢啊！那個(gè)時(shí)候我真覺得自己比竇娥還要冤。

　　我聽了媽媽的話后，十分生氣，就立刻回到了我自己的房間，把書包往地上一放，就狠狠地把門關(guān)上了。我氣沖沖地坐了下來，這時(shí)，媽媽居然還說：“你就是煮熟的鴨子——嘴硬。反正我會(huì)讓你說出事實(shí)來的。”說著，她便走了。

　　晚上睡在床上時(shí)，我還在想著：為什么媽媽不信任我？為什么媽媽不相信我說的話？想了好久，我都沒有睡著。可是我又不想再去向媽媽解釋了。也不知到什么時(shí)候，我才迷迷糊糊地睡著。

　　第二天一大早，媽媽又問我：“你承認(rèn)不承認(rèn)？”我沒有說話，因?yàn)槲抑�道，我的解釋都�?huì)被媽媽認(rèn)為是在掩飾和狡辯。

　　就在那一瞬間，我突然覺得我和媽媽之間缺少了信任。

　　中午放學(xué)，媽媽對(duì)我說：“兒子，對(duì)不起，昨天我錯(cuò)怪你了，那錢是我自己買東西了，我才想起來。我向你道歉，你原諒我吧！”我難過地說：“我可以原諒你，但媽媽，你以后一定要相信我。”媽媽留下了悔恨的眼淚。

　　我終于得到了媽媽的信任，雖然這個(gè)過程當(dāng)中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任，別隨便誤會(huì)別人。

　　我渴望得到信任的作文 5

　　那天，我在屋子里寫作業(yè)，雨淅淅瀝瀝的下著，我飛快的寫作業(yè)，希望自己可以早點(diǎn)睡覺。

　　“啊——終于寫完了！”我說道，我伸了伸懶腰，看著時(shí)間，八點(diǎn)半，我沖出屋子準(zhǔn)備向媽媽要平板，準(zhǔn)備給老師打卡視頻，可是媽媽卻不給我，媽媽問我：“作業(yè)寫完了？”我毫不猶豫的從書包掏出作業(yè)，遞給了媽媽，媽媽看了很長(zhǎng)時(shí)間，才說過關(guān)，于是媽媽說：“你那我手機(jī)錄視頻，別拿平板。”

　　我只好拿著手機(jī)，開始錄了起來，第一遍有些磕絆，不行！第二遍，忘詞了！我又開始錄了一遍，啊！怎么說不好呢？第三遍、第四遍……我的狀態(tài)有些不好，這個(gè)時(shí)候，媽媽沖進(jìn)屋子說：“你是不是玩游戲了？”我一臉疑惑地說：“沒有啊？”媽媽皺了皺眉，生氣的說：“那你為什么這么慢！”我很平靜的'對(duì)媽媽說：“錄了很多幾遍，都沒有錄好！”媽媽不相信我說的話，說：“竟說胡話！你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我看了看時(shí)間，啊！都九點(diǎn)四十三了！怎么快嗎？我還想把視頻錄好最后一遍，對(duì)媽媽說：“媽媽，再給我七分鐘，我把視頻再錄一遍。”媽媽還是不相信，更加生氣地，伸手說：“還想錄！你就把之前錄的一發(fā)就可以了！別錄了，睡覺去！”我洗漱完畢，躺在床上想著……

　　媽媽，為什么您就不相信我，就不可以信任一下我嗎？

　　我渴望得到信任的作文 6

　　我渴望的東西有很多，比如金錢、公平、關(guān)懷……其中我最渴望的就是得到信任。下面我就來講一下為什么我想要得到信任吧。

　　今年暑假我自己到補(bǔ)習(xí)班上課，這是我第一次走這么遠(yuǎn)的路，以前總是媽媽接我上下學(xué)。我每次看到別人可以自己回家自己上課，就不想讓媽媽接送我了。我反抗媽媽，結(jié)果媽媽說我剛上補(bǔ)習(xí)班，走這么遠(yuǎn)的路她不放心。“我為什么不能自己走？”我問媽媽。可是無論我怎么說，媽媽就是不愿意。直到后來，聽說我有一個(gè)朋友也在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，媽媽就允許我和他一起上學(xué)放學(xué)了。

　　還有一次我在學(xué)校的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同桌有一本我非常喜歡的書，于是我就向同桌借，而同桌卻說：“不借！萬一你不還呢？”我回答她：“我一定還！要不我寫一份保證書給你。”第二天，我來到學(xué)校，一到學(xué)校，同桌就問我：“把我的書還給我！”我一想，昨天看完書之后，就把書放在另一個(gè)書包里了，我說：“對(duì)不起，我忘帶了。”同桌說：“借口！”我說：“那本書我還沒有看完，只看了一半，明天我一定會(huì)還給你的，如果我沒還，你就去告訴老師吧。”同桌說：“那好吧，我再給你一次機(jī)會(huì)。明天再不還給我，我真的就告訴老師了。”第三天，來到學(xué)校，這次我記得清清楚楚，一到學(xué)校就把書還給了她，她還說：“你終于把我的書還給我了。”

　　這就是我為什么渴望得到信任的原因了。

　　我渴望得到信任的作文 7

　　渴望是什么？是人內(nèi)心深處的渴望？是前進(jìn)的目標(biāo)？還是自己沒有卻想得到的物質(zhì)或是一種抽象的物質(zhì)？而我渴望的卻是母親對(duì)我的信任。

　　故事發(fā)生的時(shí)間就前幾天。晚上我們各自熄燈睡覺，我睡前看了下自己的手機(jī)便睡了。一早上醒來，就聽見我媽對(duì)我爸說：“我的手機(jī)昨天晚上放我左邊的，怎么在右邊？”我爸答：“不是我就對(duì)了。”我媽覺得我爸沒有動(dòng)機(jī)，居然說：“肯定是領(lǐng)領(lǐng)拿了玩，我昨天睡著了沒有注意……”我聽著，死死咬住下唇，握緊了拳頭，心里說不出的委屈、難受，心也痛得厲害。過了一會(huì)兒，我媽喊我起床了。我裝作若無其事的：“嗯。”了一聲。洗漱完了，我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，心里想：媽一定會(huì)問我的，我就算怎么解釋也沒用。以前就知道媽很固執(zhí)，執(zhí)著果斷地對(duì)一件事下定義，我若反嘴，一定會(huì)被她冤枉。我媽從不講道理的，怎么辦……正想著應(yīng)對(duì)之策，媽就坐到了我的旁邊，問：“領(lǐng)領(lǐng)，你是不是昨天拿了我的手機(jī)啊？”我看著她懷疑的目光，想也沒想說：“我從來都不知道你的手機(jī)密碼，你都是用指紋開的.，我可能嗎？”媽聽了，不知想什么，沒和我說話。我看不懂她那樣子的表情之下到底在想什么，媽也沒問了。我都感覺這個(gè)理由太勉強(qiáng)，不經(jīng)懷疑，媽是不是覺得我說謊，不想和我說話？果然，下午我不小心惹了她，她卻因?yàn)槭謾C(jī)的事，一口咬定是我打開了她的手機(jī)。當(dāng)時(shí)我心里既無奈，又痛苦，還委屈，但知自己無力反駁……

　　我多么渴望父母能信任我，這是我內(nèi)心深處強(qiáng)烈的渴望。

　　我渴望得到信任的作文 8

　　生活中理想伴隨著我們的成長(zhǎng)和我們的進(jìn)步，我們的一切都來自于生活中那無數(shù)次刻骨銘心的渴望，也許那時(shí)我們的渴望并不那么的純潔，但畢竟有過，心中只要有渴望，生活就不會(huì)拋棄你。

　　也許，有時(shí)生活并非那么讓人如愿，人的一生，必定不能一帆風(fēng)順，同時(shí)必定就有一些挫折和困難，在生活中我們必定因?yàn)檫@些挫折和困難而開始成長(zhǎng)，開始思考生命的意義之所在。

　　任何時(shí)候，我們做任何事情都需要被別人理解，因?yàn)槔斫馕覀優(yōu)榇硕�心情歡樂，因?yàn)槔斫舛�產(chǎn)生信任。那為什么在家庭生活中，就不能互相理解呢？

　　進(jìn)入中學(xué)后，隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展，我們開始有了一些自己的主見和想法，同時(shí)也會(huì)帶有一些逆反心理。

　　在家里沒事，有時(shí)就會(huì)寫寫日記，會(huì)把自己的一些想法寫在日記里，當(dāng)然這些自然是不希望被父母看到，而父母這個(gè)時(shí)候就會(huì)認(rèn)為我們胡思亂想，不務(wù)正業(yè)，此刻他們就會(huì)翻看自己的日記，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，既想大吵一架，又欲哭無淚，有時(shí)更可笑的是，如果有女同學(xué)到家里來玩，父母就會(huì)疑神疑鬼，我知道他們是怕我……

　　最讓我反感的是，有時(shí)學(xué)校會(huì)向我們收取一些費(fèi)用，父母就會(huì)用那種眼光來看著我，感覺真的讓人很不舒服，更不可理喻的是有時(shí)竟然會(huì)把我的.同學(xué)攔在路上問，真的是讓人忍無可忍。

　　此時(shí)的我，感覺到的是前所未有的失敗，連自己最親最愛的人都不相信自己，還有何顏面去面對(duì)別人，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)世界。

　　我渴望信任，你們能理解我嗎？

　　我渴望得到信任的作文 9

　　一天，北風(fēng)呼嘯，飛沙走石。樹干嗚嗚響，電線嗚嗚叫，老柳樹的枝條被刮的來回抽動(dòng)，五歲的弟弟正在家玩得不亦樂乎。

　　他走到客廳里，客廳正中有一個(gè)茶幾，茶幾上放著一束百合花如同一個(gè)亭亭玉立的女子。他把花瓶捧在手上，左右旋轉(zhuǎn)覺得很好玩，

　　突然，“啪”的.一聲震天響，花瓶被他打碎了。我和他都驚住了，彼此看著對(duì)方。他忽然哭了起來，淚水像打開的水龍頭，嘩啦嘩啦地流下來。

　　媽媽聞聲趕來，他哭著飛奔過去抱住媽媽的腿，什么都不說。媽媽嚴(yán)厲的目光像兩把鋒利的匕首，直插到我的心里。

　　我知道媽媽一定以為是我的錯(cuò)，正打算開口解釋，誰知媽媽大發(fā)雷霆：“你干嘛呀？你把花瓶打碎就算了，你怎么還把弟弟弄哭了！你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)模俊闭f完，就帶著弟弟走了出去。

　　天啦，這是我的親媽嗎？我平時(shí)那么疼愛弟弟媽媽都忘了嗎？我那么乖巧懂事，怎么可能做這樣的事情呢？親愛的媽媽，您完全不信任我啊！

　　我裝了一肚子的委屈，胸口像堵了一塊碩大的巨石，淚水猶如長(zhǎng)江之水滾滾東流，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　那天下午，我一個(gè)人歡在房間，任淚水盡情流淌……

　　媽媽，我渴望的不是漂亮的衣服，不是精美的食品，不是您在人前人后的夸贊，我迫切渴望的是媽媽的信任。

　　我渴望得到信任的作文 10

　　不知道為什么，老師總是把學(xué)生分為——好生、中等生、差生。好生無論犯了什么錯(cuò)誤，老師總是會(huì)寬容地說：“去桌子上拿一張?jiān)嚲戆桑　倍�我們中等生呢？“去，抄試卷！”老師總是這么說，我的愿望就是渴望能被人信任，為什么呢？這件事情還要從頭說起——“老師，我的試卷不見了！”我鼓起最大的勇氣，說道，“哦，那你去抄一份吧！”老師的聲音極為冷漠。

　　我驚訝極了，上次我的一位好朋友的試卷不見了，老師就寬容地給了她一份試卷，現(xiàn)在輪到我的試卷不見了，老師竟然讓我抄，我懷疑因?yàn)槲沂侵械壬�，老師不信任我，覺得是我弄丟的，所以才讓我抄一遍，老師啊老師，真的不是弄丟的'啊！“不是，我……”我剛要解釋，“好了別說了。”老師再次冷漠地打斷了我，“唉！”出了辦公室，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，我多么希望老師能夠信任我，知道我的試卷不是我弄丟的啊。可是，那只是幻想，唉！為什么老師就信任好生呢？為什么不信任中等生和差生呢？有時(shí)候，中等生并沒有犯錯(cuò)，老師卻硬要說是犯了錯(cuò)，如果，我是老師，我一定會(huì)問是怎么回事的，唉，如果我是好生就好了，那樣老師說不定還會(huì)給我一張?jiān)嚲砟兀〉�是，我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這個(gè)有些殘酷的現(xiàn)實(shí)，算了！我還是先去借同學(xué)的試卷去抄吧！

　　我渴望得到信任的作文 11

　　在生活中，有別人對(duì)你的信任和認(rèn)同是很重要的，比如說，做一件事，自己認(rèn)為自己能做好，但是別人不信任或者不認(rèn)同你，不讓你來做，你就失去了一個(gè)鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，所以在生活中有別人對(duì)你的信任和認(rèn)同是很重要的.。

　　有一次，我?guī)�上我的朋友來家里玩電腦游戲，其中有一關(guān)很難，我們闖了幾次也沒闖過去，就在大家都很為難的時(shí)候，我說：“干脆讓我來吧，沒準(zhǔn)兒就過去了呢！”但是馬上就有人對(duì)我說：“你行嗎？待會(huì)兒闖不過去又要重來。我看還是讓他來吧。”其實(shí)，大家想讓他來的那個(gè)人水平和我差不多，但是他就得到了別人的信任和認(rèn)同，最后，他還是沒有闖過去，但是別人還是比較信任他。如果讓我來，我相信我能成功，但是別人不信任我，我又怎么才能向別人展示我自己，鍛煉我自己呢？

　　這次之后，我就得出一個(gè)結(jié)論：你越怕失敗，越怕別人笑你，你就越不能向別人展示你自己，鍛煉你自己，最后別人就看不起你，你就會(huì)徹底失敗。如果想得到別人的信任和認(rèn)同，你就要不怕失敗，積極實(shí)踐，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，不怕別人笑你，向別人展示你身上的優(yōu)點(diǎn)，不要遇到困難就退縮，只有這樣，你才能得到別人的信任和認(rèn)同。

　　現(xiàn)在，我就是沒有得到別人的信任和認(rèn)同，所以我要更積極勇敢一些，讓別人看到我身上的優(yōu)點(diǎn)，讓別人信任我，認(rèn)同我。

　　我渴望得到信任的作文 12

　　在我們的生活當(dāng)中，時(shí)常有許多“渴望”的東西：心愛的物件，父母的理解，家人的陪伴，或是與同學(xué)之間的友情。

　　星期三，我還是一如既往，早早的就起床了，我打開電腦準(zhǔn)備上網(wǎng)課。到了下午，我上完了課，而爸爸這事也正巧有事出門了，就剩下我一個(gè)人在家里，于是我想著趕緊做完家庭作業(yè)好去小區(qū)里騎自行車，我就一直“埋頭苦干”，三下五除二的做完了作業(yè)，剛放下筆我就推著自行車沖出了家門。

　　大概過了一個(gè)多小時(shí)，我筋疲力盡的回到家，一看，爸爸都還沒回來，我這時(shí)又恰好突然想起媽媽給我布置的作業(yè)我還沒有做完，就又進(jìn)了書房。大概又是半個(gè)小時(shí)后，爸爸回到家，見我還在書房里，就以為我上完課后就一直在電腦前，一邊做作業(yè)一邊玩電腦，一開口就批評(píng)我說：“你看你，整個(gè)下午都在書房里，作業(yè)估計(jì)也沒寫完，鍛煉也還沒去，是不是又在玩游戲。”我頓時(shí)氣不打一處來，就朝爸爸吼道：“你能不能不要亂說，我明明所有事都完成了的，你卻回家就給我一陣罵，你甚至都沒有證據(jù)。”“你還敢頂嘴，就憑你以前的'種種表現(xiàn)，我就有充足的理由懷疑你。”爸爸也生氣地朝我吼，我不甘示弱，又說：“那也是以前呀，就因?yàn)槲矣邢壤�，就懷疑我，這件事不管你講給誰聽，都不會(huì)有人贊同你的。”話音剛落，我就頭也不回的進(jìn)了書房，“砰”的一聲關(guān)上了門，并反鎖了。

　　這件事發(fā)生過后，我后來還是向爸爸道了歉，畢竟他是我的父親，長(zhǎng)輩，我確實(shí)不應(yīng)該朝他吼，但是您就不能再信我一次嗎？難道人與人之間的信任就是這么脆弱，這么弱不禁風(fēng)嗎？如果人與人之間多那么一點(diǎn)信任，世界是不是會(huì)因此變得更好，更團(tuán)結(jié)呢？

　　我渴望得到信任的作文 13

　　信任，是一個(gè)人的品質(zhì)被別人認(rèn)可的體現(xiàn)，人們之間只有相互信任，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好、更和諧。

　　那天，我和媽媽一起到街上去買一些東西。我們看到在一個(gè)地方圍了一群人，我和媽媽走過去湊熱鬧。原來那里正在搞促銷，一個(gè)黃色的眼睛五十元，據(jù)說可以保護(hù)視力，預(yù)防紫外線等等，總之統(tǒng)統(tǒng)都是好處。媽媽也買了一個(gè)，而且買的人還不少呢。那個(gè)促銷的人說，如果佩戴一個(gè)時(shí)期，沒有收到他說的效果。它可以無條件的退款，買的人更多了。

　　媽媽回家后打開包裝，試戴了一下，說和普通的的`眼鏡沒有什么區(qū)別。我們隔壁的大叔、對(duì)門的嬸嬸也都買了。他們覺得戴上后眼鏡，在日光下眼睛有一種灼燒感，非常不舒服。大家商量一塊去退貨，可結(jié)果到了那兒，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人早不見影兒了。我感覺我們有一種上當(dāng)受騙的感覺，那個(gè)人沒有一點(diǎn)信譽(yù)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)騙子!說不定現(xiàn)在又在某地騙人財(cái)物。

　　其實(shí)，在我們學(xué)生在校期間，一個(gè)同學(xué)何嘗不是更需要被別人信任呢!

　　在我們班里，也經(jīng)常會(huì)遇到這種情況。有一群“健忘者”同學(xué)，經(jīng)常忘了拿作業(yè)本或者不知道做作業(yè)。我覺得有些同學(xué)可能來學(xué)校時(shí)真的忘記帶作業(yè)本，其實(shí)他們已經(jīng)完成了老師布置的作業(yè)，他們的話是可信的，因?yàn)樗麄冇辛己玫男抛u(yù)度;而一些同學(xué)根本沒有做作業(yè)。他們說沒有帶作業(yè)本，只不過是制造“借口”。因?yàn)樗麄円郧敖?jīng)常制造這樣或那樣的謊言，在老師和同學(xué)們面前沒有信譽(yù)度。可見，師生間的信譽(yù)度是必不可少的。

　　信任是我們生活中必不可少的的一部分，我們?nèi)巳酥�間相互信任就能成為好朋友。只有你讓別人感到可以被信任、被信賴，別人才會(huì)把你看做是他的朋友。

　　讓我們做一個(gè)有誠(chéng)信、講信譽(yù)的人吧。

　　我渴望得到信任的作文 14

　　信任是一個(gè)普通的詞，但它包含許多含義。

　　碑文

　　從一個(gè)城市的辦公室，一所學(xué)校，有“你說！這次你抄了誰的試卷？”“我沒有抄。我自己寫的。”“你自己寫的，呵呵，笑死我了，上次我考試不及格，這次居然得了滿分！你認(rèn)為我是白癡嗎？啊？回去寫一千字考試，晚上讓家長(zhǎng)簽字！明天早上送到辦公室！”“老師……”“好吧！沒必要再說了，再寫一千字！”一名學(xué)生含著眼淚離開了辦公室。

　　回到家，“爸爸，今天老師要求簽名。”“再簽一次！你又在做什么？每天在學(xué)校，我回家后什么都不做。我知道破壞不容易。你知道我父母給你上學(xué)不容易嗎……”我沒有惹任何麻煩，老師冤枉了我！我的試卷是我自己寫的.！”一個(gè)學(xué)生流著淚哭了！爸。一記響亮的耳光打在了學(xué)生的臉上。接著又是一句責(zé)罵:“你不怕說是你寫的。如果你上次失敗了，你可以得到滿分。你認(rèn)為有人會(huì)相信你嗎？你為什么這么無恥！如果你犯了錯(cuò)誤并不重要，如果你知道自己犯了什么并能改變它，這是一件好事……”學(xué)生的心完全碎了，縱向的

　　他讓自己努力學(xué)習(xí)，并在他們看不見的地方做了一些認(rèn)真的練習(xí)，只是為了給他們留下一個(gè)微笑的印象，但最終，這就是他所得到的一切。沒什么好說的，就說呵呵。

　　事實(shí)上，人們應(yīng)該搭建一座相互信任的橋梁。只有這樣，社會(huì)才能更加美麗和諧。人們常說，“人們改變?nèi)藗兊男摹Ｄ憔褪悄恪！边@也是事實(shí)。只要你相信它們并與之交流，冰會(huì)在一萬年后融化。然而，如果你甚至不信任你最親愛的兒子，就像上面的例子，你對(duì)你的兒子沒有信心，也不配做一個(gè)父親，因?yàn)槟闵踔翛]有最基本的信任。

　　信任不僅是用語(yǔ)言表達(dá)你對(duì)他的信任，也是用行動(dòng)表達(dá)你對(duì)他的肯定和支持。

　　信任其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　我渴望得到信任的作文 15

　　每個(gè)人都有自己的欲望，每個(gè)人都有追求，每個(gè)人都有向往，每個(gè)人都有渴望得到的。一本書，一太電腦？還是權(quán)力，魅力，魄力？而我，只渴望得到信任。

　　事情還得從四年級(jí)說起。那時(shí)，我在班里不是班長(zhǎng)，不是組長(zhǎng)，只是一個(gè)“平民”。學(xué)習(xí)還能說的出口，人緣不咋地，所以總受人家擠兌，污蔑。可是有一次，使我真的忍無可忍。

　　那天，天氣非常悶熱，太陽(yáng)似乎比以往更大，更毒，整個(gè)大地曬得熾熱，同學(xué)們都帶上了水，而且有位同學(xué)竟然破天荒的帶了4瓶汽水。我的水放在書包，因?yàn)槭稚狭嘀�高檔汽水，大搖大擺的走著，在我看來多多少少有些顯擺的成分。所以，就這樣，我的汽水一直放在書包里，到了學(xué)校，也沒拆開喝。第一節(jié)是體育課，我一放下書包，就來到操場(chǎng)，參與到了游戲中……上課了，體育老師安排的任務(wù)很重，一節(jié)課下來，同學(xué)們各個(gè)都汗流浹背。我一回到教室，便準(zhǔn)備暢飲我的汽水，誰知，我剛喝了幾口，數(shù)學(xué)老師便進(jìn)來，叫我過去，說是判作業(yè)，我剛準(zhǔn)備放進(jìn)書包，就又有位同學(xué)進(jìn)來，因?yàn)闂l件反射，我趕緊把飲料放進(jìn)書包……

　　時(shí)間飛一樣過去。放學(xué)了，那位那的、四瓶汽水的同學(xué)過來對(duì)我沒好氣的說：“嘿，快點(diǎn)還我汽水！”“我沒拿你的汽水，我自己帶了！”我被這莫名其妙的質(zhì)問嚇了一跳，然后便極力反駁。“快點(diǎn)還我，要不我告訴老師了！”說罷，那個(gè)同學(xué)顯的很滿足。而我，更是摸不著頭腦了。“都有人看到了！”說著，他就拉來了證人。所謂的證人就是在我后面進(jìn)教室的同學(xué)。他走過來，打開我的書包，那出所謂“被偷的汽水”說：“我看見你就是拿了這樣一瓶水放在書包里了！”當(dāng)即，我狂暈一陣：“我的天，那是我買的！”“誰說的.！我買的就是‘百事可樂’！”“切！我還會(huì)買呢！”“就你？”“怎么了！”“下課后，是你第一個(gè)進(jìn)的教室，你有偷汽水的時(shí)間！”“啊？”……

　　最終，老師還是把汽水給了那個(gè)同學(xué)。我非常郁悶，為什么因?yàn)槲也幌腼@擺，才收起來的飲料，就給了他！？

　　每次，我被污蔑，總是因?yàn)榉N種這樣或那樣的原因和巧合，而為什么就沒有人相信我？

　　我真的渴望能得到信任！哪怕只是一個(gè)人的信任！

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