慶元旦迎新年作文

時(shí)間：2021-07-04 16:26:14 新年我要投稿

慶元旦迎新年作文（精選5篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的慶元旦迎新年作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

慶元旦迎新年作文（精選5篇）

　　慶元旦迎新年作文1

　　元旦節(jié)快到了，同學(xué)們都買(mǎi)了一大兜好吃的，因?yàn)榈谝淮蔚皆蠋熃o我們準(zhǔn)備一上午的時(shí)間，讓我們快樂(lè)一下，也放松一下。

　　元旦的前一天晚上，教室里被布置的五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍(lán)氣球都畫(huà)在黑板上。還有彩虹，小飛機(jī)也畫(huà)在黑板上。

　　終于到了元旦，我們又迎來(lái)了新的一年，我一來(lái)到校園里就很高興，當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打扮的非常漂亮，還帶了一大包好吃的，快開(kāi)始了老師幫我們把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。

　　老師就出去一會(huì)兒，教室里馬上就亂哄哄的，當(dāng)老師回來(lái)時(shí)，立刻像靜了音似的。元旦節(jié)目開(kāi)始了，沒(méi)想到我竟然是主持人，雖然表面上沒(méi)有什么表情，但是心里非常開(kāi)心的，當(dāng)我要開(kāi)始讀的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“快讀啊！”我一下子就讀錯(cuò)了，這時(shí)全班都哈哈大笑起來(lái)，我非常的害羞，老師說(shuō)：“不要笑，給點(diǎn)掌聲。”我又重新讀了一遍，表演時(shí)，老師拿著手機(jī)錄，發(fā)給家長(zhǎng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束了，又緊接著表演下一個(gè)節(jié)目《父與子》小品，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，節(jié)目到現(xiàn)在就結(jié)束了，老師讓我們吃一會(huì)兒零食就放學(xué)，老師給我們發(fā)西紅柿，老師說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。”

　　今年的元旦過(guò)得真快樂(lè)。

　　慶元旦迎新年作文2

　　為了迎接新年，學(xué)校組織各班舉行“迎新年，慶元旦”活動(dòng)。

　　這次，我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心，分工合作十分明確。你看：畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)大字得寫(xiě)大字，貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了，教室里煥然一新，充滿了節(jié)日的氣氛。潘老師宣布：“聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始，由江思暢、郝婧嫻來(lái)主持。”

　　她倆走上講臺(tái)同時(shí)講到：“想表演節(jié)目的同學(xué)請(qǐng)舉手”同學(xué)們紛紛舉手，都想第一個(gè)表演。江思暢和郝婧嫻不知叫誰(shuí)好，只好喊：“從第一組開(kāi)始!”首先上的是朱長(zhǎng)源和韋文奕，他們用電吹風(fēng)吹一個(gè)充了氣的氣球，但氣球不上升也不下降，而且跟著電吹風(fēng)走。連我這個(gè)”小博士”都不知道原理，真是丈二和尚——摸不著頭腦。你看，吳奕燦和徐梓文又閃亮登場(chǎng)了，他們表演合唱《一年級(jí)》。他們配合默契，歌聲動(dòng)聽(tīng)，真是棒極了。吳奕燦又表演了她的“獨(dú)門(mén)絕技”武術(shù)，她那極強(qiáng)的柔韌度令我們驚嘆……

　　聯(lián)歡會(huì)在我們的歡笑聲結(jié)束了。這是我度過(guò)的最快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)选⑴d奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。

　　慶元旦迎新年作文3

　　今天，天氣晴朗，天上的白云一朵朵的。我們迎來(lái)了今年的第一個(gè)節(jié)日——元旦，聽(tīng)說(shuō)要舉行元旦聯(lián)歡，老師和我們都開(kāi)心極了！

　　我們盼望已久的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是“學(xué)貓叫”，第二個(gè)節(jié)目是“快樂(lè)的節(jié)日”，第三個(gè)節(jié)目是課本中的“父與子”，第四個(gè)節(jié)目是“校園十佳小歌手”。我最喜歡的節(jié)目是“學(xué)貓叫”，因?yàn)橥瑢W(xué)們的舞姿，燦爛的笑容，能讓我的心情一下打開(kāi)，還有一個(gè)節(jié)目是“校園十佳小歌手”，因?yàn)槲覀兒铣氖恰靶@的早晨”，能讓我的`心情放松下來(lái)。

　　我們?cè)┞?lián)歡，過(guò)得非常非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀円贿叧詵|西一邊欣賞節(jié)目，老師也非常開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熃o我們買(mǎi)了西紅柿，老師用刀把西紅柿切成兩半，放到了亮閃閃的盤(pán)子里。

　　老師問(wèn)我們開(kāi)心嗎，我們說(shuō)：“開(kāi)心，辛苦了老師”。

　　慶元旦迎新年作文4

　　今天是元旦節(jié)，窗外風(fēng)和日麗，滿街彩旗飄飄，綠樹(shù)張燈結(jié)彩，隨處可見(jiàn)紅通通的布上都掛著四個(gè)大字：慶祝元旦。

　　為了歡慶元旦，老師給我們放了三天假，為此我有機(jī)會(huì)到處走走。看，超市人山人海，我走進(jìn)人群看見(jiàn)超市海報(bào)滿天飛，為了吸引顧客，超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣(mài)聲，綿綿不絕。我買(mǎi)了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。

　　我來(lái)到廣場(chǎng)上，那里人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見(jiàn)，快看，那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場(chǎng)舞呢。一首小蘋(píng)果歌曲吸引了不少觀眾的眼光，優(yōu)美的舞姿跳得很不錯(cuò)。我用力地為她們鼓掌。

　　你看在草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏，它是一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，在老鷹的背上面寫(xiě)著大大的幾個(gè)字：我愛(ài)你。在她的爸爸媽媽的幫忙下，她把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍(lán)天。

　　我希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。能克服所有困難。

　　慶元旦迎新年作文5

　　今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動(dòng)。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語(yǔ)；元旦中的節(jié)目，更是精彩紛呈。今天一定是個(gè)快樂(lè)的日子，你說(shuō)我能不期待這一天嗎？

　　早晨，我迫不及待地來(lái)到了班級(jí)，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào)；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)的我，當(dāng)然加入了黑板報(bào)的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫(huà)了一個(gè)拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書(shū)贊嘆道：“張風(fēng)，你畫(huà)得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會(huì)兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　上午，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來(lái)，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場(chǎng)，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒(méi)有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來(lái)也熱情自信，一會(huì)兒扭扭身子，一會(huì)兒拍一拍手，我看著她神采飛揚(yáng)的樣子，都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。

　　時(shí)間如飛鳥(niǎo)，一掠而過(guò)。三個(gè)小時(shí)，很快就在歡樂(lè)中度過(guò)了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開(kāi)開(kāi)心心！

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