星期天小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的星期天小學作文，希望對大家有所幫助。
星期天小學作文1
每個星期天，我都過得很快樂，也很充實。
每周日，我只要能夠完成老師布置的作業、媽媽外加的少量作業，以及每天一小時雷打不動的練琴，就沒有什么忙碌的事了。這不，今天我和媽媽就來到了海韻公園散步。
陽光明媚，每個人的臉上泛起歡樂，如此艷麗；陽光灑在每一片葉子上，如此明媚；陽光鋪在河面上，如此閃耀！走進綠色一片的公園，走過綠樹成蔭的小道，我們邁著輕快的腳步，不知不覺地來到了假山。公園里有許多玩耍的'孩子，他們一個個曬得黑黑的，健健康康的，似乎與我的同學有點不一樣，哦！原來他們全是進城務工家庭的孩子。他們一遍又一遍地玩著滑梯，好像一只只快樂的、頑皮的猴子。可是不知為什么，此時我卻沒有了玩的興趣。
我問媽媽：“媽媽，為什么這里見不到城里的孩子呢?”媽媽若有所思，感慨地說：“是啊，也許他們都去上各種各樣的補習班了，或者在家里看電視吧!”我想，是啊，在這美麗的公園中，我找不到我的伙伴，找不到我的同學!難道我們城里的孩子正在失去玩的天性嗎？此后，這個問題縈繞了我整個星期天！
這個星期天，到底快樂嗎？我真的有些迷茫了。
星期天小學作文2
我所期待的星期天，是一個作業少放假時間長，我之所以想要這樣的星期天，是因為我想要多用一點時間用在復習上。以前我總是上課不好好聽，下課后不好好看書，當天學過的東西當天就還給老師了。
我所期待的星期天，是不用一分一刻的補課，這么多年來，我一直在補課，可是我倒覺得越補越差，我需要一個可以好好幫助我復習的好爸爸，我的爸爸雖說關心我的學習，可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課，讓我成為老師眼里的好學生。
我期待的星期天，是可以自由快樂的星期天，因為我媽媽天天讓我在家里學習，連玩的`時間都沒有，我希望媽媽可以理解我的心情。
我期待的星期天，作業只有一點點。我覺得上課只要好好學習，作業少一點，也是可以的呀！為什么在課堂上好好學習后，下課還要寫這么多作業呢?
如果假期長的話，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽，可以讓我們去郊區好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過日子，不要怕得什么疾病。我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開發智力的游戲，讓我變的更聰明。
以上就是我期待的星期天。
星期天小學作文3
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲把我從夢中拉回現實。我一睜眼，看到的就是老媽怒氣沖沖的臉。我知道大事不好，將計就計，把頭埋入被窩，以免受到老媽的“口水炮彈”。“大懶蟲，快起床！你不上課啦？”果然，老媽猶如打雷般的聲音鎮得我耳膜生疼。我看一眼鐘，呀，不好！快七點半了！我八點半還要上課呢！我急急忙忙穿上衣服，快速跑到洗臉池邊洗漱，往口里塞兩包子，蓄勢待發，準備以百米沖刺的`速度下樓。
“急什么呀，才七點半，先寫會作業。”老媽慢條斯理地說。唉，這個老媽。一會讓我快，一會讓我慢，真讓我哭笑不得。雖然不滿，但我還是乖乖的去寫作業了，免得讓老媽再次大發雷霆。
寫完數學作業，再一看鐘，哦不！已八點了！真的來不及了。我急忙跟老媽說了聲：“拜拜！”風馳電掣般地沖下樓。
好不容易熬到了下課，回到家準備飽餐一頓，老媽的聲音從廚房傳來：“飯還沒好，先回屋寫會作業吧！”這句話猶如一盆冷水，把我從頭澆到腳，澆滅了我的熱情。真是欲哭無淚啊！可我又不敢違抗，只好把到嘴邊的話又咽回了肚子里。
唉，可怕的星期天又到了！
星期天小學作文4
今天天氣不錯，我決定到花卉園去玩兒，剛走進花卉園的入口，就陶醉在這美好的景致之中，可不是嗎！你看那藍得空靈的天，上面還點綴著朵朵白云；菊花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在采蜜。我們走在彎曲的`小徑上有一種說不出的舒適感，偶爾還會聽見一兩聲鳥叫。
突然，我發現了一個釣魚池，我撒嬌的請求媽媽讓我去釣魚，媽媽經不住我的請求為我租來了釣魚器材。我一手提著水桶，一手拿著魚竿，興致勃勃地來到釣魚池，準備釣魚了！我首先把魚鉤上掛上魚餌，然后拋入水中。就靜靜地坐在旁邊等魚上鉤，不一會兒，我感覺魚上鉤了，便很快地收了魚竿，一看原來是條小黃魚，我把小黃魚放入了水桶，看著小黃魚在桶里游來游去，開心極了！
快樂的時光總是過得很快，天快黑了，我依依不舍地離開了花卉園。
星期天小學作文5
啊！一周讓人緊張的星期天過去啦！
今天是星期天，是打掃衛生的日子。分配好了工作，大掃除開始嘍。
爸爸是“先遣部隊”的尖兵，負責打掃墻面。爸爸拿著沙質和一張高凳子，來到墻的面前。爸爸一看到有臟的地方，就會毫不留情地拿起砂紙“龍鳳飛舞”的刷了起來，灰塵想討“魔掌”都不容易。突然“啪”的.一聲，沙發上的花瓶被爸爸打碎了。媽媽看見了，臉陰了下來。爸爸油腔滑調地說：“大人，小生不慎把花瓶‘誤殺’了，息怒，息怒。”我也在一旁幫著：“是呀，打碎花瓶是小事，家里和氣是大事。”媽媽的臉油由“陰天”轉到了“晴天”。爸爸見狀笑了，趕緊打掃。很快，爸爸的任務完成了。下面就看我和媽媽大顯身手了。
我洗手帕。我把盆里放進去水，把手帕浸濕。手帕浮了起來，手帕里的唐老鴨好像在游泳。我把手帕撈上來，用肥皂搓了搓，手里不時鉆出小泡泡，有趣極了。我又把手帕在水里飄了飄，手帕終于洗完了。
媽媽洗茶杯。媽媽端來一盆清水，把茶杯放進去。然后用舊牙刷蘸著肥皂。不一會兒，茶杯洗干凈了。
我們望著亮晶晶的家，開心地笑了。
星期天小學作文6
一個寒冷的星期天，我們一家去看望奶奶。剛到奶奶家門口，三只小黃狗就向我快快地跑過來。我伸出手撫摸它們的頭，軟軟的，好可愛哦。
我和小狗玩的不玩了，就去和三只小雞玩。小雞寶寶都餓了，我跑進屋子拿了一把米灑在地上，三只小雞就爭先恐后地搶了起來。我連忙說：“別搶，別搶，都有份。”于是，我把米分成三堆，它們果然不搶了。
這時，弟弟搭的積木房子倒了，但他不灰心，繼續專心致志地搭著他的'小屋。我和爸爸一起下象棋，媽媽和奶奶在廚房做豐盛的午飯。這時，我的爺爺回來了，我就和爺爺下象棋。爺爺是棋壇高手，我肯定不是對手。果然一連三盤，我都輸了。爺爺這么厲害，我輸得心服口服。媽媽走過來叫我們去吃飯，我們一家人在一起，高高興興地吃了一頓大餐。
吃完飯，爸爸問我：“你還走嗎？”我說：“我再玩兒會，你們先走吧。”我留在奶奶家，繼續玩了起來。這個星期天我好開心啊。
星期天小學作文7
又是個星期天，不用讀書。早上我做完了老師布置的作業，收拾好書筆，便偷偷到客廳，不料被在洗菜的老媽發現了，“松墾，你不好好學習，下來干什么？”“作業做完了，下來休息一下。”我以為這句話會幫我大忙。“你已經是畢業班的學生了，作業做完了不會看看書嗎？來，我給你布置些作業。”她一邊擦著手上的水，一邊走了過來。我只好撅著嘴跟她回到房里。老媽從書堆里抽出一本《數學輔導》來，翻到一頁，說：“你先做這15道文字題吧。”當時我真是啞巴吃黃蓮――有苦說不出啊！一直苦到午飯，著15道文字題總算解決好了。吃過午飯，我剛想去打電腦，卻被爸爸叫住了：“松墾，要去哪？都六年級了，還能這樣隨隨便便？過來！”我輕輕走過去。爸爸把數學題放在我面前，說：“這是數學題，你做給我看。”我呸，不是數學題還會是語文題啊？我只好硬著頭皮坐了下來，在爸爸規定的`時間里做完了。他看了，點了點頭，我松了口氣。誰知爸爸又拿出些英語題，讓我做。到了下午3點多，我終于把英語題做好了。我以為可以解放了，誰知爸爸笑咪咪的說：“你再寫篇作文，題目的《快樂的星期天》……各位，我這個星期天快樂嗎？我建議老爸把題目改成《不快樂的星期天》……
星期天小學作文8
我是一副漂亮的眼鏡，我的小主人叫顏皓。今天是星期天，一大早，我就隨小主人來到了學校，任務是學習劍橋英語。看著小主人的認真樣，我也只好伸了伸手臂開始工作。好不容易才工作完，我回到家里舒舒服服地睡了一覺。
一覺醒來，顏皓已經來到了臥室的小課桌前，我連忙跳上她的鼻梁，只見她拿出幾本內容有趣的`課外書，我一下子就被吸引住了，一連看了半個多小時還不過癮。接著顏皓又給我洗了個澡，真爽呀！過了一會兒，她又開始跳繩了。哎呀，她忘了把我摘下來了，這可怎么辦好呢？我緊緊地抓著小主人的鼻梁，一不小心，我一個趔趄，眼看快要掉下來了，在這千鈞一發之際，小主人的耳朵拉住了我，還好！還好！我連連安慰自己。
下午顏皓和她的小伙伴來到了體育館玩，她們在看一場精彩的乒乓球賽。那乒乓球看得我眼花繚亂，一會兒這邊剛發出去的球，一眨眼工夫，那球又回來了。比賽進行得很激烈，最后一輪了，哦！終于我們隊贏了！
一天又要過去了，我也要到我的小床上睡覺去了，再見！
星期天小學作文9
“笑就歌頌，一皺眉頭就心痛。”這是一個星期天，家里沒有大人。快樂的我就像一只小鳥飛來飛去。在我睜開朦朧睡眼的那一剎那，上天便注定了今天是一個屬于我的快樂星期天！
我打開mp3，把聲音調到最大，瘋狂的聽著，身體也跟著跳了起來。慢慢的，我轉到陽臺，拿起拖把準備拖地，拖著拖著，不知怎的，手上的拖把被我揮舞起來，成了我跳舞的道具。
我拿起抹布抹桌子，不久，我竟然跳起了秧歌舞，手上的抹布也充當成我的花手帕，被我甩了起來。
臟衣服在我的搓揉之下，變的干干凈凈；臟水杯在我的沖刷之下，變的像新的一樣；家里的.大小東西在我的擺放之下，排列的整整齊齊。門，窗鏡子在我的擦洗之下，變的明明亮亮。
哎，累了一天，沖杯咖啡，坐下來休息休息，慢慢欣賞自己的“戰果”不錯不錯。一切都很順利。
“咯吱”門開了。老爸老媽回來了，我等著他們夸獎我。可是，天公不作美。由于老爸高度近視，竟沒有發現那個玻璃，頭就伸進去了，可能因為我擦的太干凈了吧！我的第一反映就是“逃”我從前門悄悄溜了出去，身后不斷傳來老爸：“哎呦，疼死我了！”的聲音。
這就是我的星期天，一個屬于我的快樂星期天！
星期天小學作文10
不屬于我的星期天是多么的無味道，而在我爸的眼里，他的童年是快樂的。放學后，爸爸就用十多分鐘來寫作業，之后便和別的小伙伴們進入了歡笑的樂園。
天有不測風云，而現在的孩子們放學后就開始了無味的寫作業，寫完作業還是寫作業，“哎”不屬于我的星期天。
“兒子起床了。”早上，我被老爸的聲音叫醒，只好慢慢地穿上衣，抻了一個大懶腰，便走進了洗手間，開始刷牙洗臉。洗漱后，又被爸爸叫到飯桌前，吃那“百年不動”的飯，想吃還不想吃，而不想吃還要受到“口水雨”的攻擊，只好用勺子盛了一口飯送到了嘴里，“哎”難以下咽，不屬于我的星期天。
吃完飯后，開始穿那雙沉重的鞋子，走出了家門。“哎”不屬于我的星期天。
現在的家長，想讓孩子不輸在第一個臺階上，給孩子們報了無數的補習班，無數的`作業向孩子們飛來，壓得我們喘不過氣來，而在我的爸爸那個年代，孩子們都寫完作業就開始玩，進入玩的王國，真是玩得悠閑自在，而在我姐姐的那個年代，我爸爸那段美好的時光也就消失了，和我們現在一樣，都是滿載重負，但是比起我們還是輕松了許多，雖然有很多的作業，但是也不用寫到8、9點鐘，而我們就像呆子，真不容易。
星期天小學作文11
又是個星期天，陽光明媚，春風送暖，爸爸媽媽帶我到體育館放風箏。
來到體育館，寬闊的門前廣場已經聚集了許多人，有的在健身器材上健身，有的在打籃球，還有的在打乒乓球。等爸爸把車停好，我就迫不及待的打開車門，從后備箱拿出風箏，溜小跑進了體育館。
在爸爸的幫助下我把風箏組裝好了，是只樣子兇猛的老鷹。準備放了，爸爸拽著線，媽媽拿著線軸，我給爸爸托著風箏，原本以為會馬上高高飛揚的風箏，老是飛不了多高就向下栽，試了幾次都是失敗，急的.我是直撓頭。正在這時，附近有個和我們樣的風箏被收回地面，看樣子人家是準備回家。我連忙和爸爸跑過去看個究竟，經過仔細的比較，發現是中間的根撐桿穿的有問題。修整之后，我們又開始放風箏了。這次，風箏真的越飛越高，迎著風，會就飛過了體育館，遠遠的超過了旁邊的幾個風箏，我們的風箏引來旁邊不少羨慕的眼光，我和爸爸媽媽都開心極了。
太陽慢慢的下山了，天快要黑了，我們才戀戀不舍的收起風箏回家了。
今天真是個快樂的星期天啊！
星期天小學作文12
上個星期天，是我最最快樂的一個星期天。
那次正好是婦女節，學校組織全校老師去金華游玩（領導和一些教師的子女當然也去，我就是其中一個）。
我們一家五點起床，來到了學校定的旅游車上，老師和領導全到到齊后，旅游車就出發了，大約有五六個小時吧，我們來到了金華。
來到了金華后，先去了諸葛八卦村，玩了許多地方，還知道了諸葛亮的后代呢！我還買了一個三節棍、一把xx，一邊哼著歌，一邊舞動著：“快使用三節棍，哼哼哈呵，快使用三節棍人者無敵……”好像我真成了一位會耍三節棍的西部牛仔。
游玩了使人流連忘返的.諸葛八卦村后，我們便去了金華的風景區——雙龍洞。
我們像葉老先生一樣乘著船進了內洞，內洞中閃著白光，把老媽的頭發“染”白了，我又哼道：“你發如雪，凄涼了離別，我的傷感動了誰？愛在月光下……”我的歌把在場的所有老師都逗笑了，我感覺非常快樂！
這個周日，我過得十分開心，我希望以后每個周日都過得這樣的快樂！
星期天小學作文13
星期天，我和爸爸媽媽在家里閑著無聊，于是我提議玩老鷹捉小吧，他們點頭表示贊同。
游戲規則是老鷹可以捉小雞，不可以捉雞媽媽，雞媽媽只能用雙手保護小雞。由于我經驗豐富，所以爸爸媽媽推薦我當雞媽媽。媽媽想當一回大反派，所以她是老鷹，最后爸爸成了我的雞寶寶，嘿嘿。
游戲開始了，我把雙手努力張開想保護好爸爸，可是爸爸的身軀實在太大，媽媽的`進攻又十分緊張激烈。終于雞寶寶被“兇惡”的老鷹捉住了。被捉住就是輸了，輸了當然要表演節目了。我們要求爸爸唱首歌，爸爸大方地說：“OK，沒有問題。”
爸爸隨手拿起一本雜志，卷成了一個話筒，開始唱了起來。我和媽媽坐在沙發上欣賞爸爸的音樂。爸爸唱的是周杰倫的歌，他學起了周杰倫的聲音，除此之外，還伴隨歌曲做出許多滑稽的動作，比如紐屁股，學猴子爬樹……實在是太好笑了，把我和媽媽逗得哈哈大笑起來，我的肚子都笑疼了，媽媽更是笑得直不起腰來。
這個周末過的真有趣，下次我還要和爸爸媽媽一起做游戲。
星期天小學作文14
今天是星期天，天氣十分晴朗，爸爸媽媽決定帶我去爬觀音洞山。
經過半個多小時的行程，汽車緩緩地駛進了觀音洞風景區，首先進入我眼簾的是扇門上那金光閃閃的四個大字—觀音洞山。走進山門，山路兩旁的樹林郁郁蔥蔥，灌木叢生，美麗的小花鮮艷奪目。我和爸爸媽媽一邊趕路，一邊欣賞沿途的風景。蜿蜒的山路彎彎曲曲，好像一條飄帶飄在空中一樣，而行人則像一朵朵小花一樣，零零星星的散落在飄帶上，緩緩的向前移動著。
開始爬山了，我勁頭十足，迫不及待的拉著爸爸媽媽往上爬。，誰知這山也太高了，剛爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁。媽媽對我說：別著急，咱們休息一會兒吧。休息片刻，我們繼續往上爬。經過一番努力，我們終于登上了山頂。雖然山頂上的.風很大，但它吹不走這我興奮的心情！站在山頂上，放眼望去，連綿的山峰、蔥郁的樹林、蜿蜒的小路所有景色盡收眼底！
爬山歸來，雖然感覺很累，但是我心中仍然充滿了征服大山后的喜悅。今天真是一個快樂的星期天啊！
星期天小學作文15
“老師，把星期天還給我們吧，讓我們過一個快快樂樂屬于自己的星期天吧！”老師，這句話，我是想了很久才向您說明。您聽了不會生氣吧？”
老師，當您把批改過一探裸作業本發給同學們，又翻著書本布置作業時，同學們的議論您聽到了嗎？“這么多的作業能完成嗎？”“哼！”還不如讓他再當一次小學生，也嘗嘗沒有里期天的滋味。”
“哎——”一陣陣嘆息聲迎來了枯燥無味的星期天。蚊子的叮咬，不要管它；流下的一串串汗珠，擦擦就是了。小朋友的嬉鬧和精彩的電視可千萬別理睬呀，要是錯了一個字，你還得寫三十遍呢，還是快點寫作業吧！時鐘有節奏地響著，轉了一圈又一圈；鉛筆不停地擺動著，寫了一張又一張。寫呀寫呀，夕陽西下，夜幕籠罩了天空，星期天就伴隨著刷刷的寫字聲過去了。
我甩甩發麻的'雙手，揉揉發酸的眼睛，看著《快樂的星期天》這個作文題目，苦笑著……我多么想和小伙伴一起去踢足球，多么想看一場盼望以久的電影……，但現在只能在書本中，在作業堆里度過這漫長的星期天。
老師，我真想問您一句：什么時候我們的星期天才能過得愉快呢？
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