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【實(shí)用】擁抱幸福小學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的擁抱幸福小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
擁抱幸福小學(xué)作文 篇1
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書(shū)，便隨手拿起。誰(shuí)知這一拿起就在也放不下了。
于是，我把書(shū)買(mǎi)回家，如饑似渴地讀起來(lái)。這個(gè)故事的魅力非同凡響，讓我讀后心情久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。童年時(shí)代的小念因?yàn)榧依镌庥隽酥卮笞児剩兂闪艘粋�(gè)自閉的女孩。后來(lái)，一位醫(yī)生用微笑溫暖了小念，并送給了她一個(gè)泰迪熊，告訴她：“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福！"就這樣，盡管經(jīng)歷了種種磨難，小念始終堅(jiān)持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，父母離異，親人病故，家境貧寒。種種的磨難讓人覺(jué)得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來(lái)是如此的近，但實(shí)際上有那么的遙遠(yuǎn)，人好像永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐。可是小念做到了。她忍氣吞聲，堅(jiān)持信念，勇敢地面對(duì)挫折，努力地挑戰(zhàn)。她就像野火燒不盡的`小草，永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光不斷地成長(zhǎng)。因?yàn)樗冀K有一顆勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心。
再看看現(xiàn)在的小學(xué)生，那個(gè)不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口？有那個(gè)不是五年實(shí)力的花朵，一家人的掌上明珠？如果碰到一點(diǎn)小挫折便一闋不振，又怎能擁抱幸福的小熊呢？
我不禁想到生活中的一些小細(xì)節(jié)。比如校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，很多同學(xué)因?yàn)槿狈ψ孕哦艞壛藚⒓颖荣惖臋C(jī)會(huì)。其實(shí)，大多數(shù)同學(xué)都能選出自己合適的項(xiàng)目，可是他們沒(méi)勇氣挑戰(zhàn)自我，從而失去了鍛煉你自身的好機(jī)會(huì)。
想擁抱幸福的小熊，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)吧！讓我們一起努力，去尋找幸福 。只要心中始終存有希望，幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
擁抱幸福小學(xué)作文 篇2
幸福是朱自清筆下的背影；幸福是孟郊慈母手中的針線；幸福是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；幸福更是王維獨(dú)在異鄉(xiāng)對(duì)親人的那份思念。
去參加夏令營(yíng)的我?guī)滋烨熬桶阉梦锲费b好了，我拖著行李箱走在前面，而媽媽不放心的一直跟在后面。我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，不用你送我去車站了，我自己可以的，你快點(diǎn)回去吧。”媽媽說(shuō)：“不行，我要親眼看你上了車才行。”無(wú)奈之下只好讓媽媽陪我等車了。
不一會(huì)兒，車就來(lái)了，我高興地上了車，并向母親揮手說(shuō)：“看，我已經(jīng)上車了，你不用擔(dān)心了，快回去吧。”聽(tīng)了我的話，母親便不舍地向家的方向走去。
“嗨！你好，我可以坐在這里嗎？”我循聲望去，原來(lái)是一位文靜的女孩兒想坐在我旁邊。“當(dāng)然可以。”說(shuō)罷，她便在我身邊坐下了。
一路上，我看見(jiàn)那個(gè)女孩兒一直拿著一張照片，默不作聲地看著，眼里似有淚水涌動(dòng)。于是，我問(wèn)道：“這位阿姨是你什么人啊？”過(guò)了許久她才開(kāi)口說(shuō)道：“這是我的媽媽，她很愛(ài)我，可惜------她已經(jīng)不在了-------”看著她那傷心的神情，我沒(méi)在多問(wèn)什么。
突然，我的.手機(jī)響了，是一條短信，我輕輕點(diǎn)開(kāi)，原來(lái)是媽媽發(fā)給我的：“最近天氣有點(diǎn)熱，小心別中暑，藥我已經(jīng)放在你的背包里了，看好自己的物品，別弄丟了，到地方給我報(bào)個(gè)平安------”
看到最后，我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我頓時(shí)明白了：原來(lái)我一直是幸福的，只是我忽視了母親的那份愛(ài)而已。謝謝您，母親，是您給了我滿滿的幸福。
花朵把春天的門(mén)打開(kāi)，綠蔭把夏天的門(mén)打開(kāi)，碩果把秋天的門(mén)打開(kāi)，飛雪把冬天的門(mén)打開(kāi)，愛(ài)把幸福的門(mén)打開(kāi)。讓我們用心去感受幸福，緊緊地?fù)肀腋０伞?/p>
擁抱幸福小學(xué)作文 篇3
陪伴著我們的貼心人
——《擁抱幸福的小熊》讀后感
今年暑假，我讀了很多書(shū)，有《豬仔頭的溫暖之旅》，有《小魔女藍(lán)小魚(yú)之神秘的轉(zhuǎn)學(xué)生》，也有《巧克力味的暑假》等等，這些故事的情節(jié)浪漫溫馨，但給我影響最深的要屬《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)。
這是一個(gè)由伍美珍寫(xiě)的書(shū)，這是一個(gè)浪漫溫馨的人間童話，這是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。
小念——這本書(shū)的主人公，她在童年時(shí)期遇到家庭重大變故，變成了一個(gè)自閉的小女孩，一個(gè)單親家庭的小女孩。在一場(chǎng)車禍之后，幸免遇難的許小念，在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了最年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送了一只泰迪熊來(lái)代替小念的茶色公仔熊，并告訴了小念：“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福！”
小念出院后，十分想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷地探望著他，并且在陪伴和慰藉著她的霍雨欣的幫助與鼓勵(lì)下，她一直以孩子氣的信念期待林醫(yī)生，以及他曾許諾的'小熊與幸福。
我從小就生活在爸媽的呵護(hù)下，從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)小念的那種生活，那種永遠(yuǎn)只有母親，沒(méi)有父親陪伴的日子，那種沒(méi)有父愛(ài)享受的日子。其實(shí)，我們每個(gè)人都是一位純潔的天使，我們擁有父親，擁有母親，擁有兩扇潔白的羽翼。而像小念那般的孩子，或許就是一位單翼天使。
大人們，請(qǐng)你們也體會(huì)下我們的感受，也要站在我們的角度替我們想想。我們要做擁有雙翼的天使，而不是單翼天使，那些陪伴著我們的貼心人永遠(yuǎn)只是一只泰迪熊，一個(gè)娃娃，一位貼心、最了解自己的朋友……
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