細(xì)節(jié)決定成敗作文3篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文3篇,希望對大家有所幫助。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇1
牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事相信大家也一定知道,蘋果成熟落地在我們看來都是極為平常的事,但牛頓卻從中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,轟動整個物理界,奠定了物理學(xué)上的一個不朽的里程碑。牛頓的事業(yè)在那時幾乎達(dá)到了頂峰。
可見,即使是一個普普通通的小細(xì)節(jié)也不能忽視,也許那就是一個人成功的關(guān)鍵。
著名的沃爾瑪公司的服務(wù)是一流的,他開辟了前所未有的零售商業(yè)連鎖業(yè)務(wù)。沃爾瑪公司成功的因素有很多,其中有一點帶有沃爾瑪企業(yè)文化特色的規(guī)定:企業(yè)要求所有的業(yè)務(wù)員微笑服務(wù),而且對于微笑也有細(xì)致入微的要求,即微笑者要露出八顆牙齒。就是這一細(xì)致的要求給顧客帶來了好心情,沃爾瑪公司也由此贏得了豐厚的回報。
還有一個例子,也能說名細(xì)節(jié)的重要性:一應(yīng)聘者因在面試時襯衫少扣了一粒紐扣而落聘。因為應(yīng)聘者所要應(yīng)聘的崗位是一個跨國公司的財務(wù)主管,少扣一粒紐扣看似是很小的事情,但卻恰恰反映出了他不夠心細(xì)。試問一個不夠心細(xì)的人如何能勝任財務(wù)主管這一崗位?
由此可見,成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。一個機(jī)智聰明的人,如果能在細(xì)節(jié)中找到出乎意料的發(fā)現(xiàn),不僅能夠提高辦事效率和成功率,達(dá)到事半功倍的效果,而且還能使自己的事業(yè)更上一層樓。
“1%的差錯可能導(dǎo)致100%的失敗”。因此不論做什么事情,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)做透。
語有有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中汪中求先生也說:做事就好比燒開水,99℃就是99℃,如果不再持續(xù)加溫,是永遠(yuǎn)不能成為滾燙的`開水的。所以只有燒好每一個平凡的1℃,在細(xì)節(jié)上精益求精,最終才能真正的達(dá)到沸騰的“熱水”。
小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯魅力。當(dāng)我們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時,就要心思細(xì)膩,從點滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對待每個細(xì)節(jié)。
明朝大學(xué)者方孝孺曾說過:“禍常發(fā)于所忽之中,而亂常起于不足疑之事。”是的,“寸火能焚云夢,蟻穴能決大堤。”一個微小的細(xì)節(jié),常常能導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果。細(xì)節(jié)對于人生的意義,就像函數(shù)中的一個點,點雖小,如果一旦有了偏差,很可能會改變?nèi)松淖鴺?biāo)與格局。
細(xì)節(jié)決定成!這在學(xué)習(xí)中絕對是一句金玉良言。曾國藩說過:“為學(xué)不可全恃明快,要思量到遲鈍處!边@說明,做學(xué)問必須刻苦研究,把握細(xì)節(jié)才能取勝。不注意細(xì)節(jié),囫圇吞棗、大而化之地學(xué)習(xí),看似是十竅通了九竅,但到頭來往往是一竅不通。
學(xué)習(xí)與做其他事一樣,是一個循序漸進(jìn)、向上爬坡的過程,要一步一步,一個臺階一個臺階地向上攀登,不可大步流星,一步九階而欲速不達(dá),雖然講的是速度,但于細(xì)節(jié)有關(guān)。不注意細(xì)節(jié)地建筑知識的堤壩,就會留下縫隙。即使這縫隙再小,也抗不住考試洪流的檢驗。我就有過類似的教訓(xùn)。在平時的學(xué)習(xí)中太浮躁,讀書不求甚解,只滿足于一知半解,考試的時候全錯在細(xì)微之處,吃了大虧,導(dǎo)致了成績的一落千丈。后來我明白了一個道理,學(xué)習(xí)就如同砌墻,大塊的知識是磚瓦,是框架,而細(xì)節(jié)就是把磚瓦粘合在一起的水泥。沒了水泥或者水泥質(zhì)量太差,墻怎么能穩(wěn)固呢?說不定在一定高度就會轟然倒塌,一敗涂地。
如果說學(xué)習(xí)中細(xì)節(jié)決定了其成就的高度的話,那么生活中的細(xì)節(jié)就反映了一個人的素質(zhì)和習(xí)慣。
曾經(jīng)有一家用人單位選拔人才經(jīng)過筆試的教室時,大家都發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)紙,但迫于考試,許多人都視而不見,誰也沒有理睬這團(tuán)紙,只有一個人撿起它丟入了垃圾桶。然而,令人大吃一驚的是,雖然這個人資質(zhì)平平,但被這家公司唯一錄用了。
很多筆試考了高分的人都感到莫名其妙,這是為什么?因為他注重了生活中的細(xì)節(jié)。這看似微不足道,但卻反映出許多關(guān)鍵問題,如一個人的素質(zhì)、習(xí)慣等。就像一屋不掃何能掃天下故事里的陳藩一樣,連自己的居室都收拾不干凈,連小事都不用心做好,怎么能干好大事?就像下棋,一著不慎,滿盤皆輸。細(xì)節(jié)往往要比大的抉擇更易讓人失敗。注重細(xì)節(jié)是謀劃大事的基礎(chǔ),是一個人處事的行為習(xí)慣和態(tài)度。明朝大學(xué)士宋濂說:“坦途不戒,驥或蹶;羊腸畏惴,駑可越。”說的就是這個道理。老子說過:“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)”。對細(xì)節(jié)視而不見的人,干大事往往會無從下手。
細(xì)節(jié)決定成敗,成敗決定人生!扒Ю镏睿d自毫端。”愚蠢的人被細(xì)節(jié)打敗。而那些善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),懂得見微知著的人,則用細(xì)節(jié)驅(qū)趕失敗,走向成功。
細(xì)節(jié)對于人生,猶如作家筆下那平凡的點綴,雖然樸素,但卻能使人生這篇大文章栩栩生輝,引人入勝。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇2
細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié),每個人都應(yīng)該在日常生活中注意細(xì)節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細(xì)節(jié)決定成敗。
今天中午午休的時候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子竟然被推了進(jìn)書桌,擺放得整整齊齊,心想一定是哪位好心的同學(xué)幫我放好了的緣故吧!當(dāng)我還在懊悔自己沒有做好的'時候,我發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)的椅子也沒放好,于是我急急忙忙地走過去幫他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。
在第一節(jié)課下課時,范老師望了望后門外的位置,又看了看我們。我順著老師的目光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,原來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把和垃圾鏟放回指定的位置。在其他同學(xué)還沒反應(yīng)過來的時候,我馬上跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反應(yīng)過來,去洗手吧!蔽倚θ轁M面地回答:“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣才能為班級增光嘛!焙髞,范老師為這件事在班上表揚(yáng)了我一番,全班同學(xué)都熱烈地鼓掌祝賀,讓我非常感動!
這兩個例子都說明了細(xì)節(jié)非常重要,我們在做事情時應(yīng)該多留意一些細(xì)節(jié)是否做好了,如果忽視了它,往往就會把辦事的效率拖慢了,甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細(xì)節(jié)的完成,才能取得更好的效果。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇3
想象是美好的。在朱德庸的畫筆下,不同的形狀和線條變成了天真可愛的孩子。他的作品中充滿幽默與歡樂,常常使人看得捧腹大笑。
這本書中的主人公是披頭,他有一群無厘頭、充滿幻想的朋友。披頭在課堂是常常使老師哭笑不得;在家中,披頭和爸爸媽媽總是輪流著離家出走,因為他們討厭現(xiàn)在的生活,但是他們出走的時間并不是很長。披頭的腦袋里總是有一些神奇的、特殊的'想法,真是奇怪!
想象是美好的,它是一個小精靈,在我們的腦袋中飛來飛去,一些新奇的想法就突然從我們的腦袋里蹦出來。想象是美好的,它讓我們在快樂中尋找奧秘,造奧秘中發(fā)現(xiàn)神奇。
在生活中,我們也要有一顆充滿幻想的心,任何一件事都可以通過想象來找到答案,讓答案豐富多彩!
想象是一片森林,可以帶來無限的綠色;想象是整個天空,可以帶來美妙的畫卷;想象是蔚藍(lán)的大海,可以讓我們盡情地暢想!同學(xué)們!讓我們在想象的世界里,盡情地遨游,在想象中學(xué)習(xí)、想象中快樂吧!
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