細節成敗作文9篇[熱]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的細節成敗作文9篇,希望對大家有所幫助。
細節成敗作文 篇1
期末考試結束了,媽媽問我考得怎么樣?我一如既往得意洋洋地對媽媽說:"我考得不錯,不錯,真不錯!"分數出來了,我又一次一如既往地出現了意想不到的錯誤,媽媽看到試卷后,火冒三丈,"你不是說能得100分嗎?為什么又馬虎了?"我垂頭喪氣。哎!平時從來沒有錯過的地方我竟然忘記除了個2,我可真二啊!
每次數學考試我都因為馬虎而被扣分,媽媽為了教育我費盡心思,還有為了讓我改正寫字潦草的壞毛病,媽媽苦口婆心,可我就是改不了,把媽媽的話當成了耳旁風。媽媽說"細節決定成敗,你早晚會吃大虧。"媽媽看我無動于衷的`樣子,于是給我講了一個她親身經歷的事情。
媽媽曾經工作的單位雇用了一個16歲的打掃衛生的童工,大家都親熱地稱她為小妹。小妹是從農村來的,她出生的時候媽媽就去世了,她沒有讀很多書就出來打工了,于是小妹成了辦公室里所有人的小幫手。慢慢地,打字、復印、訂機票、接聽電話小妹都非常認真地去做。記得媽媽每次出差返回的時候,剛登上飛機就會收到小妹發來的短信:"已安排某司機在出站口等您,祝您一切順利!小妹。"就這樣小妹腳踏實地,對每一個細節都做得一絲不茍。最后她自修了本科,被提升為總裁助理。小妹做事認真、嚴謹的風格得到了大家的認可。真是細節決定成敗啊!
這個故事深深地打動了我,我也有慘痛的教訓,我曾經因為字跡潦草答對了的題也被扣了分,可是我還沒有吸取教訓。通過以上事例我下決心改正我一貫馬馬虎虎、大大咧咧、不拘小節的壞習慣,向小妹學習,不在細節上失分,做一個嚴謹認真、嚴格要求自己的人。我相信我一定會成功的。
細節成敗作文 篇2
寒假里有幸讀了《細節決定成敗》一書,大量真實的案例,深入的闡述了細節在個人素質,團隊協作,企業管理,公共管理等各方面體現出的巨大價值。從忽視細節的損失代價,到重視細節的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節的重要性。翔實的例子深刻的道理讓人感觸頗深,受益匪淺。書中“細節決定成敗”的理念,如同一根銀針,扎在大多數人做事粗糙,滿足于“差不多”的病穴上,也讓接觸電子文化多過于紙制文字的我深刻地感受到了書本文字帶來地震撼。
首先,要反省自己。作為一名教育工作者,由于職業習慣,在思想上會比普通人對于細節的關注更多一些。因為我們知道,老師的`一些細微舉動或者無意之語給學生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會有意無意的多關注一些細節,對學生們的教育也是從細節做起。教育他們凡事都要從小做起;“不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,故能就其高”;“一家不治,何以治天下”……大大小小的道理對于學生而言是從小講到大,可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開社會大環境,家庭教育良莠不齊等不談,在學校這個正面教育的大環境中學生們如果還做不到做不好,那么很難想象出了社會我們那些學生會如何。記得有這樣一句話:“學校無小事,事事有教育;教師無小事,處處是楷模;管理無空白,時時能育人。”要讓學生們學會從細節做起,老師們首先也要從自身做起,給學生們樹立良好的楷模。投入到細節教育工作中,每個學生都有他們的特點,關注每一個學生,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發展,傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。以“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”為思想主導,更好地開展學生的各方面教學工作。
其次,要縱觀社會。長久以來,中國人確實有大而化之,馬馬虎虎的毛病,社會上“差不多”先生比比皆是,好像,幾乎,似乎,將近,大約,大體,大致,大概等等,成了“差不多”先生的常用詞。對自己,對別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時,生產線上的次品出來了。
細節成敗作文 篇3
有這樣一個民謠:丟失了一個釘子,壞了一只蹄鐵,壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬,折了一匹戰馬,傷了一位騎士,傷了一位騎士,輸了一場戰斗,輸了一場戰斗,亡了一個帝國。細節能決定成敗。
我就曾因細節的疏忽而與成功擦肩而過。事情還從上次的考試說起。“各位考生請注意,離本場考試結束還有十五分鐘時間,請抓緊時間答題。”坐在考場上的我忐忑不安,頭上直冒冷汗。還有十五分鐘,就差這一條難題了。我糾結著,在草稿紙上反復舉例驗證。“老天爺,請眷顧我,給我一點思路解決這條數學難題吧!”我心里像揣了只兔子,撲通撲通地跳著。“n,2n減1,n乘2n減1,沒錯,就是n乘2n減1。”我眼前一亮,太好了!我終于算出來了,興奮不已的我早已按耐不住了。“這道難題都想到了,看看試卷,應該沒問題了吧?”我暗自想,“不行,還得看看計算。”確保計算沒有出問題后,我懸著的心總算掉了下來。“證明題,反正證出來了,應該沒問題”。“叮鈴鈴”,交卷之后,我緩緩向教室外走去。“宸兒,最后一題寫出來了嗎?”后面傳來一個熟悉的聲音,哦!是柯宇啊。我從容的一笑:“寫出來了,應該吧。”他氣呼呼的.嘟著嘴,又問了幾題,我依然沒發現出什么問題。一邊安慰柯宇,一邊心里還有點暗自高興“這次應該有145以上吧,我總算能揚眉吐氣,一雪前恥了”。
晚上,我懷著緊張且迫不及待的心情等著媽媽的電話。電話終于來了:“多少?”“137!”,媽媽的話如晴天霹靂,一下子擊中了我,久久沒回過神來。本想應該在145以上,最少也有140,可事實卻往往與我唱反調。我甚至有點不敢相信自己的耳朵,直到媽媽回來拿到試卷,我才接受了這一切。看到錯誤原因,恨不得時光倒流,讓我重新來做。10的負五次方,被我寫成了10的五次方。一個負號,三分呢!可這能重新加上去嗎?分明是白日做夢,天方夜譚。再翻開來看,啊,不會吧!證明題也錯了,怎么會呢?我這是最有把握的呀,仔細看看,AE被我寫成了AF,導致整個過程都沒了意義,整道題一點分也得不到,直接扣光十分。后悔,慚愧,懊惱一下子充斥了大腦,只覺得鼻子一酸,眼前一模糊,淚水便像掉了線的珠子似的嘩嘩的流下來了。“我明明會的呀,難的全對,這簡單的沒幾人錯的呀!我為什么就沒注意到這個細節呢?太可惜了。”成功明明離我只有一步之遙,可就因自己的一個不慎,一個不小心,便于它失之交臂。可這又怪得了誰呢?只能怨自己忽略了一個負號,一個橫線,一架通往理想的橋梁。一個細節,便讓我與理想和目標之間拉開了一道鴻溝。
馬蹄鐵失了一個釘,亡了一個國,一張卷子,失了一個符號,少了一個可跨越成功的橋梁,真的是應了那句“失之毫厘,差之千里”啊!
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。敗也細節,成也細節。
細節成敗作文 篇4
你能否做好一件事,很重要的因素之一就是:細節。
大家都聽說過這樣的故事,應聘的時候,上級總是故意將掃把橫放在地上,然后暗地里觀察是否有應聘者將它拾起。就是這樣一個小細節,影響了公司是否錄用員工的結果。
再者,想要做好料理,就必須考慮到細節,就比如說調味料的量。美譽度較高的餐廳廚房都是這樣的規模,標準化的量匙,量杯,不同稱量的工具,都有準確的`劃分。要知道,在餐飲業,差一點點,就會差很多!鹽多放了一點點,咸了;醋多撒了一點點,酸了;水少量了一點點,干了……諸如此類的,所以,餐飲業的禁忌就是粗心!
粗心是大忌,不管在哪個行業,沒有注意到細節,結果就很有可能往相反方向去。會計行業中,小數點的位置也是很重要的,點錯了,極有可能造成公司的損失,所以,細節是關鍵的吧!
對人處事也是一樣的道理!想得到更好的成果,多加點心思進去吧,你會收獲意想不到的成果!
細節成敗作文 篇5
有人說過:“成大事者不拘泥于小節。”但是,這一個小細節卻有可能導致最終的成敗。
閻錫山、馮玉祥和蔣介石進行戰斗時,本來閻錫山和馮玉祥的隊伍要進沁陽,那樣,閻錫山、馮玉祥的部隊就可以殲滅蔣介石的部隊。就可以取勝利,但是,一個將軍寫命令的時候,由于疏忽,多寫了一個撇,將“沁陽”寫成了“泌陽”,雖然只是一撇之差,但是這兩個地方相隔幾百千米,隊伍誤打誤撞地開進了沁陽,貽誤了蔣介石的戰機,結果導致失敗。
有一次數學考試,有一道分值十分的題,本來我可以求出最后的得數,解開這個難題,但是,我卻把第一步的數算錯了,導致后面的所有算式全部錯誤,整個題一分都沒有拿。如果我用心把第一步算對了,多少也能拿到幾個步驟的分,也就不會輸得很慘。
一粒發霉的.米飯,就可以毀了一鍋粥;一個小小的螞蟻洞,就可以使千里之堤崩潰。一個微小的差錯,都會導致成功或失敗。一失足成千古恨,所以,我們應該做好每一個細節,這樣才能夠成功。
細節成敗作文 篇6
面對一張小紙屑,你會毫不猶豫地彎腰將它拾起,還是漠然視之?
星期三的下午,放學后的同學們早已迫不及待地沖出教室。同時教師子女的我和宣宇挽著手,有說有笑地走向辦公室。經過三班教室外的走廊,一陣微風吹過,兩塊小紙片在風兒的`吹拂下緩緩飄落,隨之安詳地躺在地上。我下意識地彎下腰,伸手去撿,但身體卻不由自主地停頓了,僵硬在半空中。“喂,這可是屬于三班地盤的垃圾,干嘛多管閑事?他們又不是不會打掃走廊!”我腦子里突然冒出一個邪惡的聲音。對啊,這是三班的地盤,我為什么要充好人好事?不就是一片小紙屑嗎?他們自己清理掉就可以了,反正這片垃圾的歸宿都是垃圾桶,為何我要多管閑事呢?
想到這里,微笑溢上了我的嘴角。我為自己的想法而洋洋得意。
我剛一站直身子,一個溫柔的聲音又從腦子里冒出來:“陳一諾,這舉手之勞你都不做,你已經成為一個對骯臟視而不見的人了!”是啊,這么一個小小的舉手之勞,如果我不做,未免也太……可是垃圾不在我們班的所屬地盤,何必要多管閑事?我猶豫不決地站在那兒,那小紙屑就像一把極其鋒利尖銳的刀刃,我每一次扭過頭看見它,心中就會被狠狠地刺上一刀。“不行,我一定要撿!“這次我下了狠決心,毫不猶豫地將它拾起,揉成一團扔進垃圾桶。而心中的那塊大石頭終于安安穩穩地落了地。
其實,生活中不乏這樣微不足道的小事,比如撿起一片垃圾,關上正在滴水的水龍頭……每當看到這些情景,我們是否可以摸著良心問自己:“你做了嗎?”
細節決定成敗!人生的意義不一定是要做幾件轟轟烈烈的大事,從生活中的一點一滴做起,也能詮釋出人生的另一種價值!
細節成敗作文 篇7
注意到細節的重要性是成功的關鍵。生活中的沒一件小事都屬于細節。當別人成功的時候,你永遠都體會不到別人的辛酸;當你體會到別人的努力的時候,你未必能發現別人的細心。
細節決定成敗,有的人說的很對。牛頓,偉大的物理學家,假如牛頓沒有發現萬有引力,那么人類的生活水平是否會有這么高呢?當蘋果掉到他的頭上的時候,牛頓不仔細考慮,又怎會發現萬有引力成為人類的崇拜的物理學家。有時候我們也應該學著根據“為什么"做出自己的回答。
很多時候成功就在我們的身邊,多注意生活中的細節,張瑞敏,中國著名的海爾公司的總裁,在張瑞敏未承擔海爾公司的總裁時,當初的海爾是一塌糊涂的,在張瑞敏入主海爾后制定的.第一條制度竟然是“不許隨地大小便”他把小事當作大事做,最終海爾成為著名的跨國公司。難道成功的人只干大事的嗎?然而不是。
細節決定成敗,有時候不注意細節真的會失敗。著名的法國英雄拿破侖,他的一生輝煌有成就,他四處擴張殖民地。最終在滑鐵盧戰役中不與部落聯系導致失敗,如果他與部落聯系又怎會失敗呢?只要他仔細考慮全局,他的人生又將創造另一翻輝煌,因此當你想獲得成功的時候,你必須注意生活中的每個細節。考慮事情要全面。
有的人卻認為成功仌不需要干小事,大事決定人生的方向,小事只是粗俗無能的人干的事。只要把重要的事情干好,我能就會迎來成功。可是這種想法往往會還慘很多人,如果誰抱有這種思想,那么他就會在成功與失敗之間徘徊,不是應為他沒有經驗,而是因為他不注重細節。有句話叫做“一無不掃,何以掃天下”當一個人想干一番大事的時候就應該認真做好每一件小事作為基礎。只有這樣子成功才會與你揮手。
細節決定成敗,成功并不是遙不可及的,他就在你身邊,他需要你去琢磨去發現。
細節成敗作文 篇8
在讀《細節決定成敗》這本書之后,我的心靈受到了很大的沖擊,我第一次知道一個小小的細節有時起到如此大的作用,而一個細節上的失誤能夠造成如此大的損失甚至是無可挽回的錯誤;我第一次知道,從一個小小的細節中能夠看出一個人的素質,而且比用肉眼看到的要真實,透徹的多。細節,往往是一件事能否做成功的關鍵,而他又往往是最容易被忽視的因素。細節無處不在,它潛藏在我們身邊的每一件事,每一句話甚至每一個動作中。但多數情況下,人們不會去關注它,太多的人,總不屑一顧于小事和事情的細節,太自信于“天生我材必有用,千金散盡還復來。殊不知,正如題目所說:細節決定成敗。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持。
中國有句古話:殺雞焉用牛刀。表現出對細節和小事情的忽略與輕視。而我卻認為:殺雞須用牛刀。相信大家都知道沃爾瑪吧,在全球各零售企業不斷下滑,沃爾瑪卻越戰越勇一路領先。我們看到了人家的成功與輝煌,卻佷少關注他們管理,服務細節的用心。公司設有一個6個頻道的衛星系統,可以同時和各家商店進行視屏通話,避免了佷多麻煩。為此,可見沃爾瑪對這些細節的注意,這也是它為什能夠如此成功的“公開的秘密武器”。
如今,大學生身價大跌,別說高薪了,就連找工作都是個問題。出現了“大學畢業
即失業”的現象。難道,中國的大學畢業生真的'過剩了嗎?安陽的一個知名企業,花了60多萬美元進口了兩臺世界上最先進的設備,因為操作機器的人水平達不到,兩臺設備發揮不出應有的效益。問老板為什么不引進符合要求的研究生或本科生,他的回答讓人吃驚:“安陽是個小地方,別說研究生就連本科生都不愿意來。”其實,安陽真不算是個小地方。只是大學畢業生們的志向都太遠大了,他們一心只盯著京,津,滬等直轄市,次一點也要去省會城市。要么說工資太低,要么說xx是小企業,小地方,讀了那么多年圣賢書到那種小地方工作臉上沒光彩。其實,那些找不到工作的大學生們不應該怪就業壓力太大,他們應該找找自身原因。不是光憑著一張文憑就能被人認同的。到了社會上比的是能力,而這種能力只有在工作中被凸顯出來,然后再慢慢被認同。與其光想著到知名大公司工作而原地踏步,等待自己的伯樂,不如自己先尋找自己的伯樂,緊緊的抓住機遇,腳踏實地的工作,創造好成績。這樣就會慢慢被人關注,從而實現自己的理想。正如“是金子總會發光”。
“榮華雞”干不過“肯德基”,上海地鐵一二號線的巨大差異,外國人的“素質高”和國人的“低素質”無一不體現在細節之中。在細節這方面,中國人的重視程度似乎遠遠不及外國人。“少年強則中國強”注重細節,一絲不茍的精神和作風應從小培養,從現在做起。我們中學生更是要努力彌補這方面與國外的差距,讓我們行動起來——注重細節!
細節成敗作文 篇9
《細節決定成敗》讀完后,我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,對于教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發和借鑒意義。
成也細節,敗也細節。細節問題的重要性由此可見,我作為一老師,在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務呢?
從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設計,問什么問題 ,怎樣問, 何時問, 甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外,老師也要十分注重自身修養的提高。因為老師在學生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位,所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅的`風度和修養,對學生施以正面影響。最后,老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現,了解他們各自的心理特點,因材施教。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產品,產品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數字來衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學生的長遠發展上。
目光要關注學生的長遠發展,首先關注的應是身邊小事,學生成長的環節就是由這些小事構成的,學生發展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。
從對學生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。作者在第四部分第二節中談到,注意細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的。所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫,培養素質。良好的習慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。
所以我認為,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗,只有把細節處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著手,小事做起,把教育工作做細,做到最好,成為一名優秀的高素質的教師。
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