難忘的細節作文【集錦9篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的細節作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的細節作文 篇1
在我的記憶中,我的母親一直是嚴肅和不茍言笑的。我從未和她有過任何親密的行為,這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次,我母親的行為深深打動了我。
那是一個周一的早晨。我媽媽在浴室洗手,并為我準備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地走進浴室,雙手懊惱地把豎起的頭發舉在頭上。這頭發一直困擾著我,我不得不每天早上花時間整理它。我媽媽剛剛洗完手。看到我的燕窩毛,她忍不住笑了。她轉過身,把手浸在水里。她幫我一點一點地把豎起的頭發弄平。那縷頭發真的很頑固,它翹起來就像是在和我媽媽作對。但她不喜歡我心煩,耐心地撫平它。動作輕柔,就像春風吹過發梢,溫暖到達我的心底,心弦似乎被感動了,快樂地顫動著。
我抬起頭,看到我母親的專注。她的眼睛是如此溫柔,像三月的春風和秋天溫暖的陽光,包圍著我。她噘起嘴唇,好像在擔心如何處理那束沒有被壓下的頭發。最后,頭發被她壓了下來。但是我總是沉浸在她溫柔的動作中。她的頭已經醒了,但那一刻她一直顯示出她的專注。
許多年后,我的母親仍然無動于衷,但我不再羨慕別人的.母親。母愛有很多表達方式,也許是因為她說不出話來,我才記得那些難忘的細節。也許正是因為那次行動,我理解了她。我開始接近我的母親并和她交談。她的回答可能只是淡淡的微笑或溫和的命令,但我被感動了。因為我明白了愛不一定需要親密的行動和言語來體現。在工作日,當我面對我的成功時,我微微微笑,在寒冷的冬天,早上的每一頓熱飯和生病時的熱水凝聚了她的愛。
如果我們從身邊的小事中感受到溫暖,溫暖無處不在。記住父母為我們做的小事是我們對他們的愛的感激。
難忘的細節作文 篇2
推開一扇木窗,靜靜的啜飲一杯香茶,窗外的花香與著杯中的茶香縈繞在一起,使我陶醉,伴我回憶。——題記
一間屋,三個人,三顆心,組成了一個家。我生活在一個普通的家庭中,普通的收入,普通的收入,普通是的柴米油鹽;可是,我擁有一份不普通的愛。它不是昂貴的禮物,不是洶涌的告白,只是一份平平淡淡的關懷、照顧、愛。
記得去年,我剛升入初三,繁重的雪已占據了我大多數的空余時間,每天忙忙碌碌,黑眼圈也悄悄地爬上了我的眼眶。起床后走進衛生間,不知何時,牙刷上已經極好牙膏,臉盆中也已接好溫水,我知道,那是媽媽起早為我做的,只是為了能讓我多睡上那么三五分鐘;臨出門前,我看到鞋柜上也放好了飯卡,零錢,要是,我知道那是媽媽為了防止我馬馬虎虎丟三落四而準備的。說起來也是,這些東西并不起眼,更提不上昂貴奢華,可是這些實實在在的小事中包含的是濃濃的愛。這些小事,媽媽一做,就堅持了大半年。
一次雨天,我并未帶傘,跑到校門口打電話給爸爸,等待中,雨點打濕了我的衣服,風絲也吹亂的我的頭發,等到爸爸趕來接我時,我早已手腳冰涼。那次淋雨,我感冒了。再后來,我發現家里的車子中終會有一件厚外套,而學校中的小柜子里也多了一把小巧的雨傘。終于從爸爸不經意的話語中得知,他為了在下次雨天我不再被淋濕,在某次家長會時把傘放進了柜子;而那次以后,也備上了外套以防萬一。知道現在,爸爸的車中也還是會有一件厚外套。在這些點點滴滴中,在這些平凡小事中,在這些渺小細節中,我所感受到的,是父母對我濃濃的愛。
生活和學習還在繼續,日子也終究不會停歇。慢慢的,我發現了越來越多的小事,吃飯時手邊的`菜總是我愛吃的;冰箱中儲存的雪糕也都變成了我所喜歡的口味;衣柜中的衣服也在不知不覺中被換成了秋冬款;就連熬夜后的清早桌子上都會有一杯暖暖的咖啡……
茶水涼了,天氣也冷了。但這份愛永遠不會改變,這份情也永遠不會減少,只是會隨著時間的累積變得愈發厚重,愈發珍貴。這些細節我不會忘記,我會把它們珍藏進美好的心底,在空閑之余,甜蜜的回憶。這些細節,這份愛,我此生不忘。
關上窗,喝掉茶,我也應該為他們做點什么了。因為他們是最愛我的、我最愛的爸爸媽媽。
這些細節,我此生不忘。
難忘的細節作文 篇3
回首往事,如一顆顆繁星,數不勝數,但是那顆星星卻是我腦海中最亮的那顆,光彩奪目,那就是令我終生難忘的細節。
思緒悄悄地飛到兩年前的那個秋天,涼風習習,秋雨綿綿,秋雨是那么的溫柔,但卻冰涼冰涼的,正和我的心一樣,涼涼的。天空中,片片云朵將陽光遮擋在身后,一切都是陰沉沉的,世間的一切,似乎為我數學競賽的失敗而哭泣。
我含著淚水走在回家的路上天,雨水滴答滴答,看花兒垂著腦袋,我的心越發的沉重。回到家,我反鎖房門,趴在書桌上默默哭泣,媽媽聞聲而來,輕輕地敲開了我的房門,弱弱地說道:“來,開一下門吧。”我揉揉眼睛,打開房門,媽媽摸了摸我的頭,親切地說道:“跟媽媽出去走走吧。”我不說話,呆呆地坐在椅子上,望著窗外的綿綿細雨。
我默默地哭泣著。媽媽則站在一旁,那一刻,世界靜謐,只聽見我的哭聲,時間一分鐘,兩分鐘地過去了。雨停了,烏云早已散去,許久不見的陽光也灑向了大地,縷縷陽光,透過窗戶灑到我的書桌上,我抬頭看了看天空,心情好了很多,我擦干了眼淚,輕輕地說了一句:“媽媽,我們出去轉轉吧。”媽媽點了點頭。
時間在那一刻戛然而止,那一刻永遠存留在心中。我牽著媽媽的手走在羊腸小道上。陽光下,我抬頭看著母親的'頭發,母親那烏黑發亮的頭發中早已有了幾縷銀絲,這也許就是歲月吧!媽媽看著我笑了笑,母親的眼角也有了皺紋,這是歲月的證明吧!回首我們走過的羊腸小道,那些腳印不就是歲月的足跡嗎?
那一刻,我似乎明白了些什么,母親帶我出來走走不就是為了告訴我,人生之路很長,難道我們就因為那些小小的挫折就不往前走了嗎?難道我們就因為那些小小的坎坷就阻止了我們的腳步嗎?難道就因為那些小小的困難就不堅持了嗎?不,當然不是。請記住,陽光總是在風雨之后。
母愛如一縷陽光,溫暖著我;母愛如一泓清泉,滋潤著我;母愛如一絲春風,陪伴著我。那一個細節,那一個瞬間將永遠存在我的心底……
難忘的細節作文 篇4
生活是美好的,是幸福的,也是多彩多姿的,多一天的生活就像一副嶄新的圖畫,充滿著不一樣的情趣,但生活并不是一帆風順的,有時會遇到一些風浪,有時會遇到一些暗礁,有時會遇到一些暴風雨。但我們總會有相應的辦法去度過這些困難,這個樣子,生活就是會給我一些難忘的經歷。
我,是一名學生,。在學校里我的任務就是學習。因此,在學習中難免是會遇到一些困難,而這些困難是自己沒有辦法的去解決的,所以我們就是需要別人的一些幫助,讓自己有能力的去挑戰困難。我的老師是一名非常善良的老師,他經常幫我補課,教我一些學習的方法,在我無助的時候幫助我鼓勵我。我正是有了這些幫助和支持,才有信心去戰勝這些學習中的“攔路虎”。
記得又一次,那是上八年級的時候,我那是的成績還比較穩定,但是在一次考試中,我的成績不幸的“名落孫山”了,我不知道我為什么會取得這個樣子的成績,但我知道的是在我成績下來的那一段時間,我就像霜打的茄子一樣——焉了!每天上課都是無精打采的,腦袋昏昏沉沉的,就像醉漢一樣,每天糊里糊涂,沒有了方向,沒有了目標,沒有了理想,我哦不知道為什么這一次考試會讓我變成現在這個樣子,但我猜想可能實現隵壓力過大導致的。
就這個樣子的昏昏沉沉的過了一個星期,他發現了我的問題。在一個空閑的時間,他把我交到了辦公室,然后詢問了我一下原因,我就把我猜測的原因告訴了他,然后他語重心長的對我說:“學生在學習的時候有壓力是很正常的,因為壓力也是我們前進的動力,但我們也要適當的調節壓力,不能讓壓力過重,因為那樣壓力將會成為一種負擔,將會導致不好的結果。”
我說:“我不明白。”于是,他又講了他小時候遇到的一些類似的情況,并把如何處理的方法告訴了我,然后他看向我。我這時仿佛在他的眼里看到了一樣東西,有期望有關懷,還有他的用心良苦,在那一刻,我明白了,壓力是不可戰勝的,只要我們充滿信心和勇氣,就可以戰勝壓力,正如“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”最后,我對他說了一句——謝謝。我明白了,這時笑了,而且很高興。
從哪以后,我從頹廢的.世界里面走出,重新找到了自己,我在后來的兩個星期里,經過我不斷的刻苦學習,終于皇天不負苦心人,我的成績又提上來了,并還在不斷上身,正可謂是芝麻開花——節節高!而且我重新找回了自信。
當然我并沒有忘記我之所以取得這個樣子的好成績的原因,是他,是他的眼神是我看到了希望,看到了自信,是他的話語激勵我的激情和斗志,并通過這件事是我學會了如何面對生活,面對未來,更使我擺脫了稚嫩,多了一份成熟。
他就是我那時的班主任——程老師!他的那個眼神已經牢牢印在我的腦海,終身難忘。
難忘的細節作文 篇5
成長道路是坎坷的,艱難的,發生的事情如滿天繁星數不盡,也容易淡忘,但有些細節讓人刻骨銘心。
“孩子媽媽在這里。”好熟悉的聲音,我三步并兩步投進媽媽的懷抱,隨后媽媽把我抱上自行車,我們合用一件雨衣,駛往目的地。
坐在后面的我抬頭便看見媽媽一起一伏的背影,低頭,看到媽媽用腳使勁登著車,拐過一條又一條的街,“叮——”清脆的聲音響了,毫無疑問,必定到家了。
后來慢慢長大了,媽媽的雨衣再也容不下我了,我有了屬于自己的雨衣,我再也不會問媽媽到哪里了,望著眼前迷人的雨景,開心極了。
那天忘記帶雨衣了,我再次鉆進媽媽的.雨衣,我詫異道自己已有多久沒和媽媽這么近了,已經有多久沒好好觀察她了,媽媽老了,沒有原來那么精神了,后背已不像先前那樣起伏有節奏了,黑發中夾雜著一絲絲不經意察覺的白發了,我伏在媽媽背上清晰聽到“呼哧”喘氣聲,我不敢相信,但事實卻擺在我面前,“叮——”剎車聲已從原來的清脆變為沙啞。“到家了。”媽媽的聲音傳來,我禁不住熱淚盈眶。
母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。記憶里輕聲的吟唱,唇齒間乳香的余味,呀呀學語的嬰兒時代,蹣跚學步的垂髫時期,一切的一切仿佛就在昨日。
歲月匆匆流逝,四季不斷變更,母親的腳步卻變得蹣跚,母親的身軀變得蒼老;風雨鬢白的兩鬢,歲月刻下的痕跡,告訴兒女在成長,母親在衰老。
雨時下時停,世界無時無刻在變化,惟有雨衣里那份真摯的愛不變。
難忘的細節作文 篇6
聽人說,學校是一個大籠子,它困住了一些人,這些人看著少年們成長,引導他們飛得更高更遠,而他們自我,永遠地留在那里,看著春去冬來,看著四季更替。
四年的初中生活,在七場考試之后,就草草地收了尾,帶了我們四年的班主任站在講臺上,帶著少有的笑容,看著講臺下這四十幾名學生,他同往常一樣,淡淡地笑著說:“我看著你們,就像看著我自我的孩子一樣。”但與往常不一樣的是,他的眼里泛了淚花了,又加了一句話:“孩子們,今日起,你們就畢業了。”是啊,能離開這個同學們天天咒罵的學校了,可為什么,眼角,有些濕潤了呢?
之后,老班又通知了返校取畢業證、照畢業照的時間,就放學了。同往日一樣,幾個同學結伴回家,路上說著考試的時候遇見的趣味的事,只是不明白怎樣就扯到了“畢業”,不記得說了什么,只記得,大家都哭了。
過了幾天,去學校照畢業照,那天陽光很好,大家打扮得都很漂亮,幾個人湊在一齊聊著天,說著贊美的話,可是隊型排好了以后,氣氛一下子變得有些傷感,前排的同學一向扭頭,想最終看一眼所有的同學,所有的教師。照片上,所有的人都笑著,但看起來,那么不真實。
照完畢業照,大家也就聊了幾句,就都匆匆離開了,像是不敢回頭似的,匆匆離開了。這一瞬,哪怕只是輕輕一瞥,輕輕一瞥這生活了四年的.學校,眼淚就會決堤,順著臉頰,匯成不舍,匯成留念。
我帶著筆記本去找班主任留言,他用先前執著粉筆的手握著鋼筆,在筆記本上寫著我看了四年的筆跡。寫好留言,班主任站起來拍拍我的肩,說了一聲:“加油!”四年來,我第一次仔細地看了班主任的樣貌,不英俊的臉上已經爬上了皺紋,有好幾道了,剛要收眼,余光卻掃到班主任的鬢角,冒出了幾根白發。
回憶的閘門突地被打開,往事洪水般地涌到眼前,來不及說“我會努力地。”拿好了本子,匆匆地道了一聲:“再見。”頭也不敢回地沖了出去,一口氣跑到了大門口,累得喘著粗氣。
走回家的路上,不自覺地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發如雪,紛飛了離別……”
難忘的細節作文 篇7
在我為數不多的夢里,時不時會浮現出一張笑臉,有時還隱約能聽到來自時空另一端一般空靈卻又清脆的笑聲。在哪里見到的呢?我已經記不清了。我只依稀記得,那是在我順手扶起一位陌生的小女孩是,她“送”給我的笑容。
那究竟是怎樣的一張笑臉啊?
圓圓的小臉蛋上,還沾著些土;白凈的額頭上,有著一小片微微泛紅的擦傷;眉毛很淡,稍稍彎著,像是沒沾濃墨的毛筆,一筆勾勒而成的;一雙迷人的笑眼,雙眼皮不大也不小,剛剛好的月牙形弧度,像是一輪彎月,又像是散落的桃花瓣;眼睛清澈明亮,睫毛尖上的點點淚珠在陽光的照射下顯得格外的透亮;眼神中帶著一絲痛楚,又帶著一絲感激,但更多的是堅定和堅強;鼻子并不算漂亮,可在那圓圓的臉上,卻又那么的自然,不小巧也不笨拙;嘴唇有些發白,但又濕潤平滑,透出健康的光彩;嘴巴咧開著,露出了整齊的門牙和旁邊一個小巧的“洞”,看來是才掉的牙呢!但是這些都不足以讓我這樣難忘,最讓我難忘的,是她那清脆的銀鈴般的`笑聲。
那笑聲,像一股清泉,沁人心脾;那笑聲,又像是一陣舒爽的風,能吹走我一天的疲憊;那笑聲,還像是一劑良藥,每每回想起,總能撫平我心中消極的情緒。那笑聲仿佛有著特殊的力量,它包含了樂觀、堅強、感激等等各種各樣積極的情緒,它能感染他人,它能照亮他人,它還能治愈他人。
從我見到那個笑的那一刻起,它就深深的印在我的腦海中了。每當我想起這個笑容,這個笑聲,我都不由得輕輕揚起了嘴角。每當我緊張的時候,我都會努力回憶這個笑,讓它為我輸送力量,而我也因為擁有了這神奇的力量,變得越來越自信。我開始學習這樣的笑,我要用我的力量,感染我身邊的人。直到后來,有人對我說:有時候我感覺你笑起來世界都溫暖了!
難忘的細節作文 篇8
“男子漢,大丈夫,流血不流淚。”這句手語不知從什么時候就成了我的座右銘,然而,就在前一段時間,我的眼睛濕潤了……。
前些日子,我在報紙上看到過這樣一則新聞:在某個國家,一個年輕的上班族在官場失了意,回到家中便一專挑吭地鉆進了書房。他剛結婚幾個月的妻子在臥室里,正當她準備去告訴他一個好消息——她懷孕了時,不幸發生了。地震打了這對夫妻一個措手不及,把這對小夫妻給埋了。“親愛的,你聽見我說話了嗎?”女人說。男人說:“親愛的,我聽見了,你還好吧?”女人回答:“還好,你呢?”“我……我還好。”“親愛的,告訴你個好消息,我懷孕了!”男人沉默了。女人又說:“咱們給孩子起個名字吧!”“嗯!”于是兩人一句一句地說了大約半個小時,男人說:“親愛的,我來唱歌給你聽,你睡一會兒吧。”女人說:“親愛的,你說我們會不會死在這兒。”“傻瓜,說什么呢?為了孩子,你要堅強地活著,現在,你先睡會兒吧,別怕,一切有我。”女人終于睡去,當她睡醒來時,他還在唱歌……
當救援人員將她救時,他還在唱歌。“快救我丈夫,他在對面的.書房里。”當救援人員找到他時,他已經死了,但“他”仍在唱歌……這是怎么回事呢?原來男人在地震時被要根利刺刺穿了耳膜,聽力逐漸在減弱,為了不讓妻子擔心,所以在聽力完全喪失時提出給她唱歌,并且在地震時有一塊重石砸在他身上,砸斷了他的肋骨,肋骨刺穿了他的肺葉。在妻子睡著后,他知道自己活得不長了,但為了讓妻子不知道自己已死,讓她以為自己一直在她身旁陪伴她。他想出了一個辦法,用錄音機錄自己唱的歌,他生前最后做的一件事是換下一塊電板后,接下播放鍵……
看到這里,也許你已經明白了為什么“他”死了仍在唱歌。
每當我想起這則新聞時,我都會眼睛濕潤,原來我一直以為我是鐵漢子,永遠不會流淚,就算是挨打也不哭,然而現在……正所謂,“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。”可能我就是這樣吧。
難忘的細節作文 篇9
人的一生會經歷千千萬萬種不同的事,能經得住時間的考驗,永遠銘記在心的,總會是那些令人難忘的細節......
那天,老師將包括我在內的幾個同學叫到教室外面說了幾句話。再回到教室時,我看到擦講桌的抹布掉在了地下,走在我前面的人似乎都沒有看見。看到被眾人漠視的抹布,我開始糾結:是撿還是不撿?要不就不撿了吧,后面這么多人,別人還要等著,多麻煩啊,可不撿的話就讓抹布在地下呆著嗎?最終心一橫——撿!我剛要回頭將它撿起,我后面那個人推了我一下,拉遠了我與抹布的`距離,最終我懷著抱歉回到了自己的位上。
回到座位之后,我盯著那被人踩來踩去的抹布,越發感到自責,看著陸續進來的人,不禁感到無奈。難道抹布就這樣被所有人無視了嗎?
不會的!最終它被一個人撿了起來。將它撿起的那個人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時他那絲毫沒有疑遲與糾結的面孔,那種自然讓我的心一顫。
原來這就是為什么我不如他優秀。在做一件事時,我會想這想那,受外界影響,因而浪費時間與精力,錯失良機。而他能聽從內心,果斷的做出決定,及時的抓住機會。
地下那個抹布就如同天使,同時出現在我與他的面前。因為我的搖擺不定,天使留給了我自責遺憾;因為他的果斷決絕,天使留給了他問心無愧。
這個難忘的細節之所以會銘刻在我心里不是因為它發生于哪個特殊的人或事,而是因為我的心為它醒悟......
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